心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇一
習(xí)慣是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,都對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對于習(xí)慣,我有著深刻的體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成良好習(xí)慣不僅可以提高生活質(zhì)量,還有助于塑造我們的人生態(tài)度。然而,要改掉壞習(xí)慣卻是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要耐心和毅力。在這篇文章中,我將分享我對習(xí)慣的一些心得體會(huì)。
首先,習(xí)慣具有很強(qiáng)的自動(dòng)化特點(diǎn)。一旦我們養(yǎng)成了某種習(xí)慣,就會(huì)在相應(yīng)的情境中表現(xiàn)出來,而不需要再進(jìn)行思考。比如,早上醒來后我們會(huì)立刻刷牙洗臉,這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了每天早上起床就刷牙洗臉的習(xí)慣。習(xí)慣的自動(dòng)化特點(diǎn)使我們的生活變得更加順利和高效,不必浪費(fèi)過多的時(shí)間和精力去思考每個(gè)細(xì)節(jié)。
其次,良好的習(xí)慣對提高生活質(zhì)量和工作效率有著重要的影響。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如按時(shí)作息、合理飲食、堅(jiān)持鍛煉等,可以幫助我們保持身體健康,增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)我們形成良好的生活習(xí)慣后,會(huì)感到精力充沛,思維敏捷,更容易保持專注和高效工作。良好的習(xí)慣還培養(yǎng)了我們的自律和堅(jiān)持的能力,使我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
然而,改掉壞習(xí)慣卻是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。我們養(yǎng)成壞習(xí)慣往往是因?yàn)樗鼈兡軌蚪o予我們短時(shí)間的滿足感,但長期來看卻會(huì)對我們造成不良的影響。改掉壞習(xí)慣需要耐心和毅力。首先,我們需要認(rèn)識到壞習(xí)慣對我們的負(fù)面影響,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的改變欲望。然后,制定一個(gè)明確的計(jì)劃,逐步改變我們的行為模式。最重要的是堅(jiān)持下去,不要因一次失敗就放棄,要堅(jiān)信只有堅(jiān)持下去,才能改掉壞習(xí)慣。
最后,習(xí)慣對人生態(tài)度的塑造有著重要的影響。習(xí)慣形成了我們的思維方式、行為方式和價(jià)值觀。良好的習(xí)慣培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度,使我們能夠更加樂觀、自信、勇敢地面對生活中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。壞習(xí)慣則容易使我們產(chǎn)生消極、懶惰、自卑等負(fù)面情緒,阻礙我們追求幸福和成功。因此,我們要認(rèn)真培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以塑造積極向上的人生態(tài)度,追求更加美好和有意義的生活。
總之,習(xí)慣對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。良好的習(xí)慣可以提高生活質(zhì)量和工作效率,塑造積極的人生態(tài)度;而壞習(xí)慣則會(huì)給我們帶來不良的影響。改掉壞習(xí)慣需要耐心和毅力,但只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)真正的改變。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一項(xiàng)非常有益的事情,它可以讓我們的生活更加有序和有意義。因此,讓我們在日常生活中努力培養(yǎng)良好習(xí)慣,積極面對挑戰(zhàn)和困難,追求更加美好的人生。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇二
習(xí)慣成自然是一句富有哲理的成語,它揭示了習(xí)慣與自然的關(guān)系,好的習(xí)慣能發(fā)展為好的品行,而不良習(xí)慣也會(huì)發(fā)展為壞的品行,因此莫讓不良習(xí)慣成為自然。
前幾天,在電腦上看到一則新聞,一名十四歲的男孩,玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,不愿上學(xué)了,其父到網(wǎng)吧找他,小孩竟用刀子刺死了他的父親。這一育兒悲劇,固然與網(wǎng)絡(luò)游戲中的打打殺殺有關(guān),但最關(guān)鍵的是與從小溺愛,養(yǎng)成了不良習(xí)慣有關(guān)。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,孩子又少,每個(gè)家庭的孩子都是一家人的掌上明珠。怎樣培養(yǎng)孩子,成了很多家庭最大的難題。有的孩子從小溺愛,稍不如意,就感到莫大委屈,哭天喊地,倒地打滾,父母疼愛孩子,百般滿足孩子要求,要什么就給什么,要怎么樣就怎么樣。孩子的話成了家庭的圣旨,這樣的孩子就會(huì)隨著年齡的增大,習(xí)慣就成了自然,他們?nèi)狈κ欠怯^念,沒有感恩的心,更不會(huì)尊重別人,一切都以我為中心,到十幾歲時(shí),在網(wǎng)絡(luò)的影響下,他們就會(huì)鋌而走險(xiǎn),不是傷害自家人,就是殃及他們,成為家庭育兒的悲劇。
兒童教育專家告訴我們,正確的做法是,從小就讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,知道什么是對的,什么是不對的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,不該做的孩子執(zhí)意要做,大人是不允許的。即便是大哭大鬧,也不答應(yīng),這樣,孩子下一次就不會(huì)那樣做了。
好的習(xí)慣養(yǎng)成是不容易的`,需要全家人的共同努力和配合,不能有人要管,有人溺愛。只有孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才能明理懂事,有感恩的心,才能成長為一個(gè)身心健康的孩子。
因此,注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成是非常重要的,莫讓孩子的不良習(xí)慣成自然。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇三
最近看了宋運(yùn)來寫的《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》。想看這本書,是因?yàn)楸凰念}目所吸引。還沒打開書本,心中就在猜想,100個(gè)好習(xí)慣有哪些?愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、為人師表,以身作則、勤讀書、循循善誘……所想到的,數(shù)數(shù)竟然才20個(gè)左右!不知我所想到的書里是否有寫到,真有種一睹為快的感覺!帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,我很快地走進(jìn)了這本書?!队绊懡處熞簧?00個(gè)好習(xí)慣》,這是一部以研究教師習(xí)慣為主要內(nèi)容的著作,從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面全方位、系統(tǒng)的研究教師習(xí)慣之著作。書中一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例讓我回味無窮,一篇篇精彩的案例分析讓我意猶未盡,一個(gè)個(gè)好習(xí)慣的精煉概括讓我深有同感!作者對好習(xí)慣的論述既有理論上的闡述,又有案理的分析,好象是一面鏡子,在映照著我。
讀后感受別樣,從教師的習(xí)慣入手分析優(yōu)秀教師的成長。好的習(xí)慣影響著教師的一生,好的習(xí)慣有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長,并成為優(yōu)秀教師成功的基石。原來,教師的習(xí)慣與其他習(xí)慣一樣,也有好壞之分、優(yōu)劣之別。
習(xí)慣影響著教師的一生,好的習(xí)慣有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。書中所談的好習(xí)慣有100個(gè),因而可以理解為:好習(xí)慣無處不在、無時(shí)不有。掩卷沉思,那100個(gè)好習(xí)慣無不像電波一樣刺激著我的每一根神經(jīng),讓我明白不管是在教育教學(xué)還是在學(xué)習(xí)生活上,任何一個(gè)好習(xí)慣的形成都得靠努力、努力、再努力。名師們之所以優(yōu)秀,并非天生如此,而是因?yàn)樗麄冊缇烷_始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,并且長期堅(jiān)持??梢哉f,是好習(xí)慣引領(lǐng)他們走向了成功。
“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!皬倪@句話里看到習(xí)慣對人的發(fā)展很重要,作為一名教師,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同樣自己在教育中也要形成良好的教育習(xí)慣,閱讀了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書。讀后更加深知,好的教育習(xí)慣促成教師專業(yè)成長,影響教師一生的教育生涯。當(dāng)然也影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
通過閱讀這本書,我認(rèn)識到的好習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),體會(huì)到好的習(xí)慣成就精彩人生。隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,社會(huì)對教師提出了更高的要求,尤其在新的時(shí)代,每一位教師都要具有學(xué)習(xí)的精神、研究的精神、創(chuàng)新的精神、敬業(yè)的精神、團(tuán)結(jié)的精神和謙虛的精神,以現(xiàn)代的理念指導(dǎo)教學(xué)。就我所教的英語而言,我認(rèn)為:學(xué)生的英語學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)、有趣、富有挑戰(zhàn)性的,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅是文本課程,更是體驗(yàn)課程。只有當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)的材料來自于現(xiàn)實(shí)生活時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)高漲,也只有當(dāng)英語和學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)生活密切結(jié)合時(shí),英語的教學(xué)才是活的,富有生命力的。從教以來,我從沒有像現(xiàn)在這樣將自己解剖得如此徹底。以前,我也努力面帶微笑,可是沒有將這種表情作為一種習(xí)慣帶進(jìn)課堂;在課堂上也有過創(chuàng)新,可是沒有做到持之以恒……此時(shí)我才明白:我之所以普通,主要是“不求有功,但求無過”的心理和隨心所欲、我行我素的不良習(xí)慣所致。其實(shí),一種行為如果長期下去,就會(huì)成為習(xí)慣;而好的行為一旦堅(jiān)持下來,就會(huì)成為一種好習(xí)慣。讀此書,我懂得了“堅(jiān)持”的含義,也堅(jiān)定了做事要堅(jiān)持的信念。
好習(xí)慣是能夠給一個(gè)人帶來幸福和快樂的“第二次生命”,因而我們有必要常常問問自己:我過上了幸福的生活嗎?我們既然選擇教師這一職業(yè),就要積極地面對教師的生活。我堅(jiān)信在我不斷的努力下,這些好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生,給我在教學(xué)上有了很大的幫助。讀書真是收獲很大,我以后不管多忙,一定擠時(shí)間來多讀書充實(shí)自己,使自己不斷提高!
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇四
習(xí)慣力是一個(gè)人在日常生活中最重要的力量之一。習(xí)慣力可以塑造一個(gè)人的性格和命運(yùn),決定一個(gè)人的成敗。通過觀察自己和他人的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到習(xí)慣力的重要性和它對人生的深遠(yuǎn)影響。在這篇文章中,我將分享我的習(xí)慣力心得體會(huì)。
首先,明確目標(biāo)是習(xí)慣力的關(guān)鍵。一個(gè)人對自己的目標(biāo)有清晰的認(rèn)識,可以更好地引導(dǎo)自己的行為和決策。沒有明確的目標(biāo),人們?nèi)菀紫萑胍环N無計(jì)劃和無方向感的狀態(tài)。因此,我一直努力確立自己的目標(biāo),并根據(jù)這些目標(biāo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如,我希望提高自己的學(xué)術(shù)水平,所以我每天都會(huì)保持閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣一來,我便能夠更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),并向目標(biāo)靠攏。
其次,自律是培養(yǎng)習(xí)慣力的關(guān)鍵。自律是一種良好習(xí)慣的源泉,它使人們能夠堅(jiān)持并克服困難。沒有自律,人們很容易放棄,無法堅(jiān)持下去。例如,當(dāng)我開始健身時(shí),我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持鍛煉并不容易。然而,我意識到只有通過自律才能克服懶惰和困難,并真正享受到運(yùn)動(dòng)帶來的益處。因此,我通過設(shè)定每周鍛煉的具體時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力,養(yǎng)成了良好的健身習(xí)慣。
再次,習(xí)慣力需要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣并不是一蹴而就的事情,它需要長時(shí)間的堅(jiān)持和努力。通過長時(shí)間的堅(jiān)持,習(xí)慣力才能真正鞏固和發(fā)展。舉個(gè)例子,如果我想養(yǎng)成每天寫作的習(xí)慣,我必須每天都堅(jiān)持寫一點(diǎn),即使時(shí)間很短。通過這種堅(jiān)持下去的努力,我很快就能夠養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,并且感到更自信和滿意。
此外,與積極的人接觸也是培養(yǎng)習(xí)慣力的重要途徑。積極的人會(huì)給我們注入正能量,激勵(lì)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。與積極的人接觸,可以獲得更多的啟發(fā)和鼓勵(lì)。舉個(gè)例子,當(dāng)我與那些充滿活力和積極心態(tài)的朋友在一起時(shí),我會(huì)得到更多的動(dòng)力和支持來養(yǎng)成習(xí)慣。他們的積極影響對于我來說至關(guān)重要,幫助我堅(jiān)持和改善自己。
最后,習(xí)慣力的培養(yǎng)需要耐心和堅(jiān)持。一旦我們意識到習(xí)慣力的重要性,并開始努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們必須有足夠的耐心和堅(jiān)持。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漸進(jìn)的過程,并不是短時(shí)間內(nèi)就能看到明顯的變化。因此,我們必須堅(jiān)持下去,不斷努力,直到習(xí)慣力真正形成并影響我們的生活。我曾經(jīng)嘗試養(yǎng)成早起的習(xí)慣,一開始很困難,但是通過堅(jiān)持和耐心,我最終成功了。
總之,習(xí)慣力是一個(gè)人在日常生活中最重要的力量之一。通過明確目標(biāo)、自律、持之以恒、與積極的人接觸和耐心堅(jiān)持,我們可以培養(yǎng)出良好的習(xí)慣力,并為自己的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。習(xí)慣力不僅有助于成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能改善個(gè)人的生活和自我提升。因此,讓我們努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)掘習(xí)慣力的潛力,并在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇五
在我們的日常生活中,我們與天的關(guān)系是密不可分的。天氣的變化影響著我們的心情和行為,而天也有自己的規(guī)律和習(xí)慣。正因?yàn)槿绱耍藗冮_始發(fā)現(xiàn)并借鑒“天習(xí)慣”,將其應(yīng)用于自己的生活中,以提高效率和幸福感。在這篇文章中,我將分享我對“天習(xí)慣”的體會(huì)和心得。
第二段:習(xí)慣的養(yǎng)成
習(xí)慣的養(yǎng)成需要一定的自律和毅力。同樣地,我們學(xué)習(xí)“天習(xí)慣”也需要堅(jiān)持和耐心。例如,早晨陽光明媚的天氣經(jīng)常讓人倍感活力和幸福。因此,我決定早起并在戶外進(jìn)行一些輕松的運(yùn)動(dòng),以迎接美好的一天。起初,早起對我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我常常會(huì)選擇賴床,而且身體也不適應(yīng)早起。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)早起已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。不僅僅對身體有益,早起還慢慢改變了我的生活態(tài)度,我變得更積極主動(dòng),更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。
第三段:規(guī)律生活的重要性
“天習(xí)慣”強(qiáng)調(diào)規(guī)律生活的重要性。這是因?yàn)樘焐钤诎凑找欢ǖ囊?guī)律運(yùn)行,它的變化可以被預(yù)測和掌握。正如天的規(guī)律性給人一種安定感一樣,我們的生活如果有一定的規(guī)律,也會(huì)讓我們感到更加有序和安心。因此,我開始了規(guī)律的作息時(shí)間表。每天早晨,我會(huì)在特定的時(shí)間起床,然后完成一些固定的任務(wù),比如鍛煉,讀書,寫作等。晚上,我會(huì)設(shè)定一個(gè)固定的睡覺時(shí)間,保證充足的休息。這樣,我逐漸發(fā)現(xiàn)我變得更加高效和專注,能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
第四段:天氣的影響
天的變化不僅僅會(huì)影響我們的心情,還會(huì)對我們的行為產(chǎn)生影響。舉個(gè)例子,陰天和雨天常常讓人感到沮喪和懶散,而陽光明媚的天氣則讓人精神煥發(fā)。因此,在天氣不好的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己的心態(tài),尋找其他適合的活動(dòng),比如看電影,讀書或者跟朋友聚會(huì)。而在陽光明媚的天氣里,我會(huì)選擇戶外運(yùn)動(dòng),享受大自然的美好。通過這樣的調(diào)整和適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地掌控自己的情緒,避免因天氣而影響自己的心情。
第五段:總結(jié)和展望
通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用“天習(xí)慣”,我逐漸養(yǎng)成了早起和規(guī)律生活的習(xí)慣,這使得我的生活更有條理和效率。我也學(xué)會(huì)了積極調(diào)整心態(tài),不受天氣的影響。然而,我也意識到習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和努力,沒有捷徑可走。未來,我希望能夠進(jìn)一步發(fā)展我的“天習(xí)慣”,比如更好地利用天氣信息,安排旅行或者戶外活動(dòng)。我相信,通過堅(jiān)持和努力,我能夠在“天習(xí)慣”中不斷提高自己的生活質(zhì)量。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇六
學(xué)生在學(xué)案上書寫答案的過程也是練習(xí)書寫的好時(shí)機(jī)。自我校實(shí)行學(xué)案教學(xué)后,以前有作業(yè)的學(xué)科如語文、數(shù)學(xué)、英語等都不再使用作業(yè)本,而要求學(xué)生寫的練習(xí)都設(shè)計(jì)在一張學(xué)案上。可以說學(xué)生寫的作業(yè)量相對以前來說減少了許多,同時(shí),學(xué)生書寫的訓(xùn)練機(jī)會(huì)也減少了。但我們還是要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。這就要求教師在批閱學(xué)案的時(shí)候不僅要糾正學(xué)生的答案,還要嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。只有教師在平時(shí)練習(xí)中強(qiáng)調(diào)書寫的重要性,學(xué)生才能夠在平常學(xué)習(xí)中對書寫問題加以重視,也只有這樣才能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
新課改要求教師重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,尤其是學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。很多時(shí)候,教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)不是所有學(xué)生都能參加進(jìn)去的。對于一部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生來說,有些活動(dòng)他們根本沒有能力和小組的其他同學(xué)進(jìn)行交流,他們只能聽,不能、也不知道該怎樣加入到小組的活動(dòng)中去。所以,時(shí)間一長,就有一些學(xué)生在小組活動(dòng)時(shí)只能當(dāng)“旁觀者”。對于他們來說,小組的活動(dòng)根 本學(xué)不到任何知識。所以教師在設(shè)計(jì)學(xué)案時(shí)一定要考慮全體學(xué)生的認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)各層次學(xué)生都可以參加的活動(dòng),調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,讓學(xué)生有效地進(jìn)行合作學(xué)習(xí),在合作探究的過程中相互學(xué)習(xí),共同提高。
使用學(xué)案后,很多課堂活動(dòng)都是以小組形式進(jìn)行的。這樣一來,很多學(xué)生就不再獨(dú)立思考問題,只等著小組的其他成員說出答案。若同學(xué)們說的不明白,還有教師再加以補(bǔ)充解釋,很多學(xué)生只要接受標(biāo)準(zhǔn)答案就可以了。長期這樣下去,學(xué)生的獨(dú)立思考意識減弱,真正遇到問題需要思考的時(shí)候往往會(huì)無處下手,不知道如何對問題進(jìn)行分析。針對這種情況,我認(rèn)為,教師不宜對學(xué)案涉及的知識進(jìn)行一一的補(bǔ)充,解釋。要想真正鍛煉學(xué)生自己解決問題的能力就要給學(xué)生充分的時(shí)間去獨(dú)立思考。小組活動(dòng)可以進(jìn)行,但是要在學(xué)生獨(dú)立思考,有了自己的見解之后,在所有學(xué)生之間進(jìn)行交流,讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)表自己看法的信心和機(jī)會(huì)。而不是由幾個(gè)小組長或優(yōu)秀學(xué)生代替教師位置,把原來的大課堂變成了幾人一組的很多小課堂。只有讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考問題,自己尋找解決問題的途徑,學(xué)生才可以在以后獨(dú)立面對問題時(shí)有足夠的信心去科學(xué)地思考問題,準(zhǔn)確地解決問題。
我們要從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)的各環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中以學(xué)生為中心,以學(xué)案為載體,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力為最終目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高全體學(xué)生的能力。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇七
空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀;喜歡到作文樂園里去游玩;喜歡穿過歷史長河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識了很多的英雄人物和有才華的'文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的好詞好句也會(huì)讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來。也能學(xué)到更多的知識哦。
聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇八
其中讓我最受益的是第三講,里面有講到“什么是習(xí)慣?習(xí)慣的重要性;習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)與指標(biāo);怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣?怎樣矯正不良的習(xí)慣?在快樂的實(shí)驗(yàn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣;繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)”。習(xí)慣不同,就是素質(zhì)不同,用父母的好習(xí)慣影響孩子!和養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣終生受益!提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。教師就更加不用說了,家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,那可叫終身受益,一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,不斷成長的人!反之,他就是一個(gè)很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個(gè)眼界不寬的人?!?/p>
書中提到讓孩子身心快樂自由的成長!在教學(xué)中給孩子一些自由支配的時(shí)間,和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我們應(yīng)提醒自己在工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為小學(xué)教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!習(xí)慣決定孩子的一生,這句話真是說得很對!因此,防治兒童的不良行為習(xí)慣,越早越好!從兒童時(shí)期,就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
這本書對我的工作幫助也是很大的。我教的二年級,學(xué)生的行為習(xí)慣已基本行成,但這時(shí)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)明辨是非,更要為學(xué)生創(chuàng)造寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生身心快樂自由的成長!書中還指出:和孩子好的關(guān)系勝過許多教育。提醒我在工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為小學(xué)教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!
一個(gè)家庭如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成,就談不上家庭教育;同樣地,一個(gè)小學(xué)、一個(gè)中學(xué),如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成,就談不上教育教學(xué)。所以說:讓我們來很好地讀懂“孩子”這本書。我們?nèi)绻亲鲆粋€(gè)明智的老師就要不斷的學(xué)習(xí),與孩子相互學(xué)習(xí),共同成長。我們會(huì)越來越發(fā)現(xiàn),孩子在很多方面可以成為我們的老師,我們會(huì)因?yàn)楹⒆拥某砷L而快樂。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇九
宿舍,是每個(gè)大學(xué)生的第二個(gè)家。在這個(gè)小小的空間里,我們與室友們相處半年甚至更長時(shí)間。而好的宿舍習(xí)慣不僅可以提高生活質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)良好的處事和與人相處的能力。作為一名大學(xué)生,我深感到了宿舍習(xí)慣的重要性,并從自己的生活與體驗(yàn)中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,保持宿舍整潔是一種習(xí)慣。宿舍的整潔不僅能夠提高居住的舒適度,還能夠培養(yǎng)自己的仔細(xì)與耐心。在宿舍里,經(jīng)常有許多物品需要整理,比如書籍、衣物、鞋子等等。我意識到,只有保持宿舍整潔,才能夠讓我更加注重細(xì)節(jié)和秩序。同時(shí),整潔的宿舍還能夠提高身心的愉悅感,幫助我更好地放松和休息。
其次,與室友和諧相處是一種習(xí)慣。宿舍生活是一個(gè)集體生活的過程,每個(gè)人都有不同的思想和觀點(diǎn)。在宿舍中,了解彼此、尊重彼此、包容彼此是非常重要的。與室友和諧相處,不僅能夠增加友誼,還能夠培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與室友相處的過程中,我不斷學(xué)習(xí)如何與人溝通、如何寬容和互助。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中受益,也對我今后的工作和生活有著重要的影響。
另外,在宿舍中培養(yǎng)良好的時(shí)間規(guī)劃是一種習(xí)慣。大學(xué)生活充滿了各種各樣的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng),如果沒有一個(gè)良好的時(shí)間規(guī)劃,很容易導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和任務(wù)的延遲。在宿舍中,我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,如何根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性來合理安排工作和娛樂。這不僅提高了我的工作效率,也讓我更好地管理自己的生活。在實(shí)踐中,我逐漸形成了自律和目標(biāo)管理的習(xí)慣。
最后,保持宿舍安靜是一種習(xí)慣。宿舍是學(xué)生休息和學(xué)習(xí)的場所,保持宿舍安靜不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,還能夠體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)心。在宿舍中,我始終努力保持安靜,不開啟過大音量的音樂,不高聲喧嘩,也不影響室友的正常休息和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)盡量規(guī)避與室友的沖突,保持和諧的宿舍環(huán)境。這些細(xì)微的行為能夠提高室友之間的友善和融洽,讓宿舍成為一個(gè)舒適和諧的生活空間。
總之,良好的宿舍習(xí)慣是一種培養(yǎng)與鍛煉自己的過程。通過保持宿舍整潔、與室友和諧相處、培養(yǎng)良好的時(shí)間規(guī)劃和保持宿舍安靜等習(xí)慣,我們能夠在大學(xué)生活中提高自己的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量。更重要的是,這些習(xí)慣會(huì)伴隨我們一生,影響著我們的工作和生活。因此,讓我們從宿舍習(xí)慣中汲取經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)更好的人。
小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的心得體會(huì)篇十
天習(xí)慣作為一種生活方式,是一種積極向上的個(gè)人修養(yǎng)和自律方式,被越來越多的人所接受和踐行。我在過去的一年里也開始嘗試天習(xí)慣,通過堅(jiān)持早起、鍛煉、閱讀等一系列的習(xí)慣養(yǎng)成,我深刻體會(huì)到了天習(xí)慣的重要性和對個(gè)人的積極影響。在這里,我想分享一下我關(guān)于天習(xí)慣的心得體會(huì)。
天習(xí)慣不僅僅是一種生活方式,更是一種改變?nèi)松牧α?。通過堅(jiān)持早起,我能夠爭取每一天的時(shí)間優(yōu)勢,早上在寧靜的時(shí)刻完成一些重要的工作,讓一天的工作變得更加高效和充實(shí)。早起還能讓我保持身體的健康和精神的飽滿,讓我有更多的精力去面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們往往被各種瑣事和工作所累,通過天習(xí)慣,我能夠更好地安排自己的時(shí)間,把握自己的生活,讓生活變得更加有規(guī)律,更加有序。
天習(xí)慣的另一個(gè)重要體現(xiàn)是鍛煉身體。身體是革命的本錢,只有身體健康,才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。通過每天堅(jiān)持鍛煉,不僅可以強(qiáng)身健體,還能提高自己的意志力和毅力。鍛煉不僅能夠幫助我保持身體的健康,還能讓我在工作和生活中保持一種積極向上的精神狀態(tài)。每天早上,我都會(huì)去跑步,呼吸著清新的空氣,感受著陽光的溫暖,讓身心得到放松和充電,提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。
除了鍛煉身體,閱讀也是天習(xí)慣中不可或缺的一環(huán)。通過每天堅(jiān)持閱讀,我能夠獲得更多的知識和信息,擴(kuò)寬自己的視野和思維,提高自己的綜合能力和素質(zhì)。閱讀不僅能夠幫助我提高專業(yè)知識,還能讓我更好地了解社會(huì)和世界,豐富自己的生活和人生經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀,我能夠從書本中汲取智慧和力量,讓自己成為一個(gè)有見識、有內(nèi)涵的人。
在天習(xí)慣中,堅(jiān)持每天寫作是讓我收獲最多的一部分。通過每天寫作,我能夠表達(dá)自己的思考和感悟,整理自己的思緒和觀點(diǎn),提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯。寫作是一種對自己的思考和思維的梳理和整理,通過寫作,我能夠更好地認(rèn)識自己,提高自己的思維深度和廣度,讓自己的想法更加清晰和準(zhǔn)確。寫作還能夠讓我更好地與他人進(jìn)行交流和溝通,讓我更好地分享自己的思考和體驗(yàn)。
通過天習(xí)慣,我逐漸擁有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和積極的人生態(tài)度。我相信只有通過一小步一小步的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。天習(xí)慣教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì),讓我在工作和生活中都能夠保持一種積極向上的精神狀態(tài)。天習(xí)慣不僅改變了我的生活方式,更改變了我的人生觀和價(jià)值觀,讓我認(rèn)識到人生的意義和追求,讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。
總之,天習(xí)慣是一種積極向上的生活方式,通過堅(jiān)持早起、鍛煉、閱讀和寫作等一系列的習(xí)慣,可以改變個(gè)人的生活質(zhì)量和人生觀。天習(xí)慣不僅能夠提高自己的工作效率和生活質(zhì)量,還能讓自己更好地了解和認(rèn)識自己,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。通過天習(xí)慣,我相信每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想,讓自己的人生變得更加精彩和有意義。讓我們一起加入天習(xí)慣的行列,共同邁向成功和幸福的人生。
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