2023年春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)(模板8篇)

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇一

本班學(xué)生63名，男生36人，女生27人。大部分孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。但是由于年齡小，自制能力差，仍有些學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、具體教育措施

1、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

2、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

3、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

4、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面

對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

三、做好家長工作

與家長做到及時聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

總之，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫，讓班級管理有序進(jìn)行，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

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6.2017小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作計劃

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

三、重點(diǎn)工作

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

20xx年新學(xué)期小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃20xx年新學(xué)期小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃3、家訪：有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、月安排：

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4.“推廣普通話”的主題中隊會。

5.參觀校史陳列館。

6、寫字比賽活動。

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇三

我班現(xiàn)在共有44人，男生33人，女生35人。其中有8位是藏族，通過一年的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也有一些孩子上課聽講不專心，做小動作，拿書，記作業(yè)動作慢。其中有四位學(xué)生因父母工作忙，很少有時間和他們一起學(xué)習(xí)交流，出現(xiàn)的問題比較多。還有兩位單親男孩更為特殊。根據(jù)班里孩子的情況，本學(xué)期學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成仍是非常重要的。

二、管理目標(biāo)

亞斯貝爾說過：“教育本身就意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育是心靈的藝術(shù)，教育是人本教育，抓住學(xué)生的心靈，教育就成功了一半。”在班主任工作中，更要用師愛去塑造一顆顆幼小的心靈。理解、尊重學(xué)生，堅持用“小學(xué)生守則”來規(guī)范學(xué)生的行為。以良好的心態(tài)面對學(xué)生的錯誤，客觀正確地認(rèn)識學(xué)生的錯誤，公正、合理地處理學(xué)生的錯誤。把“反復(fù)抓，抓反復(fù)”這一教育方法貫穿于班級管理始終。努力建立學(xué)生、家長、教師之間和諧的關(guān)系，把思想教育和知識傳授緊密結(jié)合，讓學(xué)生快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。

班訓(xùn)：

對集體——關(guān)心熱愛對師長——熱愛尊重

對同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助對學(xué)習(xí)——認(rèn)認(rèn)真真

1、行為習(xí)慣目標(biāo)

（1）、上課認(rèn)真聽講。

（2）、排隊要快、靜、齊。

（3）、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

（4）、每天佩戴紅領(lǐng)巾。

（5）、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。保持桌面干凈整齊，不亂扔紙片。

（6）、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)

（1）、會聽講（眼到、口到、心到）

（2）、愛讀書

（3）、作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高

3、情感目標(biāo)

（1）、愛身邊的每一個人（老師、同學(xué)、家人）。

（2）、懂得尊重、理解、寬容。

（3）、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。

三、管理措施

細(xì)心要求指導(dǎo)到位

延遲批評及時表揚(yáng)

注重賞識激發(fā)熱情

1、行為習(xí)慣方面

（1）、幫助學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》。

（2）、經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)章制度。

（3）、相互提醒讀書、寫字的姿勢。

（4）、保持教室安靜。聽到大聲說話，班長、小隊長及時提醒。

（5）、排隊上下樓梯，每隊小隊長負(fù)責(zé)。

（6）、小隊長督促本組成員做好課前準(zhǔn)備。

2、紀(jì)律方面

（1）、課堂上關(guān)注學(xué)生的坐姿和聽講情況，表現(xiàn)好的小組獎勵一顆紅五星。上課發(fā)言積極，聲音響亮者獎勵個人。同時與各科老師交流，每天詢問課堂紀(jì)律情況，表現(xiàn)不好者評價表中記錄。

（2）、更多關(guān)注聽講有問題的學(xué)生，及時提醒，下課談話，與家長交流。

（3）、按時上學(xué)，不遲到。

（4）、早上來?？焖俳蛔鳂I(yè)，然后兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。

（5）、認(rèn)真做好兩操，每隊選位負(fù)責(zé)人，在教室講評。

（6）、放學(xué)分三隊，前門、后門、午托部，每隊有路隊長負(fù)責(zé)。

3、學(xué)習(xí)方面

（1）、上課發(fā)言積極，聲音響亮，說完整的話者獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

（2）、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者獎勵個人，以100+5☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號。

（3）、經(jīng)常表揚(yáng)上課聽講專心的學(xué)生，帶動同桌一起認(rèn)真聽課。

（4）、教學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)，提前看我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)（讀書、做練習(xí)、聽磁帶），家長配合。

（5）、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄，同學(xué)間展開讀書大賽。繼續(xù)開展“課前三分鐘”的活動。

4、勞動衛(wèi)生

（1）、每周二檢查剪指甲情況。

（2）、課間每組兩位環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)地面干凈，桌椅整齊。有人在，提醒他，無人，自己動手做。并仔細(xì)觀察誰能主動撿起自己或他人身邊的紙，及時表揚(yáng)，獎勵。

（3）、每天六位值日生，組長負(fù)責(zé)，干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”班主任要把學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成作為重要工作來抓，只要學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的求知、處事、做人的習(xí)慣，那學(xué)生就會終身受益，成功就會水道渠成。這便是我班主任工作努力的方向。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

對待后進(jìn)生更要尊重他們，把握學(xué)生的個性差異，為他們的創(chuàng)造更多表揚(yáng)的機(jī)會。多激勵他們，調(diào)動一切積極因素。經(jīng)常與家長聯(lián)系，以“愛”為基礎(chǔ)，以“勵”為動力，以“機(jī)”為條件，以“幫”為手段，堅持“準(zhǔn)、快、恒”。

6、培養(yǎng)小干部

按時召開班干部會議（有時分類進(jìn)行），針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、班級活動

（1）、有效抓好班級的綜合實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生收集整理資料。

（2）、鼓勵學(xué)生積極參加各項有益的活動，獎勵個人。

（3）、對好人好事大力宣傳，及時表揚(yáng)，并與家長取得聯(lián)系。

班主任工作千頭萬緒，學(xué)生成長需求多種多樣，我將盡最大的努力使學(xué)生體驗(yàn)快樂、擁有自信、獲得成功。

具體活動安排

九月份

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、進(jìn)行上好開學(xué)第一課（安全教育和文明禮儀等教育）。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

4、本班開展“民族團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建和諧班級活動

5、辦好小報，布置墻報。

十月份

1、進(jìn)行年級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，開展“民族團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建和諧班級活動

3、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。

4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、進(jìn)行班級朗讀比賽。

6、總結(jié)中期學(xué)習(xí)情況。

十一月份

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念，繼續(xù)抓好安全教育。

4、本班開展“民族團(tuán)結(jié)，互幫互助”，創(chuàng)建和諧班級活動。

5、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育和勤儉節(jié)約教育。

6、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

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春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇四

二、班級工作奮斗目標(biāo)

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。

3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四、具體措施

(一)、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。

3.開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(六)、安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

3.放學(xué)跟路隊回家。

4.不吃不那不買零食。

(七)、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇五

三年級班主任要班級管理工作中要充分發(fā)揮班會的功效，以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境，以平常心面對挫折等教育。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年春季三年級小學(xué)班主任

工作計劃

一、基本概況

該班共有學(xué)生75人，其中女生38人，男生37人，共分10個高效課堂學(xué)習(xí)小組。班干部5人，小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活，使他們懂得了一定的道理，學(xué)習(xí)的目的明確，態(tài)度端正，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng)，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí)，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力， 定能使對班級工作更上一層樓，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。

二、目標(biāo)要求

1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng)，明確新時期的新任務(wù)，堅持黨的基本原則。

4、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志為榜樣，樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

6、通過各項有益活動，提高學(xué)生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān)，敢于實(shí)踐，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才。

7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。

三、方法措施

1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。

2、建立一支良好的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

3、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風(fēng)。

4、每周召開班會一次，有布置，有總結(jié)，及時表揚(yáng)好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、抽一定時間進(jìn)行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6、組織開展文體活動，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。

7、做到每周一總結(jié)，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教書育人”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施全員育人的理念，大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、 認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃，加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，營造一個學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)知識，學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

4、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運(yùn)動會及家長會等系列活動，滲透德育特色，有趣味性，有意義。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年一班共有53名學(xué)生，25名女生，28名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。

四、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

五、本學(xué)期主要工作打算：

2、把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險去曉之以理，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

5、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

10、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動，陶冶學(xué)生情操，豐富校園生活。

11、認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五、班級主題活動安排：

第一周

1. 總結(jié)寒假假工作，進(jìn)行寒假作業(yè)展評，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊會活動和

黑板報

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1. 繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動。

第四周

1. 進(jìn)行班級數(shù)學(xué)節(jié)籌備活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

四月份安排：

清明節(jié)研究性學(xué)習(xí) 結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

親子運(yùn)動會

教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)

教研組活動：同課異構(gòu)課堂鍛造研討

五月份

參加：

母親節(jié)感恩教育系列活動

藝術(shù)節(jié)，評選校園才藝之星

學(xué)科競賽進(jìn)行：語文：經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)專項競賽、英語口語展示

教研組活動：課題材料整理、聽評課

期中檢測

六月份

參加：

慶六一藝術(shù)節(jié)活動

模范班級評比活動

節(jié)日研究性學(xué)習(xí)，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，研究性學(xué)習(xí)展示

七月份

期末

工作總結(jié)

期末檢測

以上工作是我的班主任初步計劃，實(shí)施過程中以學(xué)校具體安排展開工作，不當(dāng)之處敬請指正。

共

2

1

1

2

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇六

全班有學(xué)生68人，班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問題，男生盡管少，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。全班總平均成績一般，尖子生很少。

二、工作措施

1、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任，要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢，讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2、關(guān)注心身健康，培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí)，知識量大，難度和綜合性強(qiáng)，學(xué)生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是學(xué)生智力大開發(fā)的時間，這時期月考和模擬考試，學(xué)生心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任，我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī)，充分利用班會時間，及時做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。

3、及時同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認(rèn)真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié)，自我歸納，及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。

4、努力提高家庭教育水平，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對家庭教育中存在的問題，加以正面引導(dǎo)。及時召開家長會，了解家庭教育狀況，對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案，做到因材施教。

5、積極創(chuàng)造條件，使學(xué)生接觸社會，了解社會，了解國情。組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的使命感。

6、針對學(xué)生中存在的問題，比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為，要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育，不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處，本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則，組織好考試，完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作，通過考試提高學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng)，做到“月月清”。

8、加強(qiáng)班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標(biāo)，美化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比等活動。

9、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會，精心策劃主題班會，擴(kuò)大班會參與面，、營造教育氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。

10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生衣食住行等日?；顒又校心康?、有計劃、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練、管理，使之學(xué)會自理、學(xué)會做事、學(xué)會做人，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇七

一、基本情況分析

本班學(xué)生63名，男生36人，女生27人。大部分孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。但是由于年齡小，自制能力差，仍有些學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、具體教育措施

1、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項

規(guī)章制度

2、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

3、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

4、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面

對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

三、做好家長工作

與家長做到及時聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

總之，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫，讓班級管理有序進(jìn)行，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

共

2

2

1

2

春季三年級班主任工作計劃及總結(jié)篇八

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我班共有學(xué)生40人，其中男生23人（有3名學(xué)生轉(zhuǎn)出，15名轉(zhuǎn)進(jìn)）。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的.在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。

4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

三月份：

1、做好開學(xué)工作（報名、收取特長培訓(xùn)費(fèi)）；

2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會；

4、眼保健操的培訓(xùn)；

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；

6、進(jìn)行愛國主義教育；

7、慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；

8、開展三年級詩歌朗誦活動。

四月份：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會；

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游；

3、寫字水平測試；

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；

5、數(shù)學(xué)口算過關(guān)；

6、做好期中考試工作；

7、班報刊出。

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié)；

2、期中考試總結(jié)；

3、開展“我與好書交朋友”主題；

4、英語口語比賽；

5、班報刊出；

6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)；

2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會；

3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動；

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會；

5、英語口語抽測；

6、期終考試工作；

7、做好學(xué)期結(jié)束工作

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