在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱有勇先進事跡心得體會篇一
2018年10月，山東省濟南市歷城區(qū)西周社區(qū)綜合文化中心舉行了一場特別的座談會，特邀前解放軍空軍少將、中國航空工業(yè)集團公司青島飛機設(shè)計研究所姚輝教授來分享他的先進事跡。姚輝教授憑借多年堅持不懈的工作精神和優(yōu)秀的業(yè)績，一次次引領(lǐng)團隊攀登科研高峰，成為了業(yè)界的一面旗幟。
第二段：概述姚輝的事跡
姚輝的貢獻不僅體現(xiàn)在自身的科研成果上，也體現(xiàn)在孜孜不倦的科學普及活動中。在他30多年的軍隊生涯中，他榮獲過兩枚二等功，四次獲得“全國五一勞動獎?wù)隆保€獲得了“全軍尖兵”和“軍隊優(yōu)秀工作者”稱號。作為空軍飛行員，他共累計飛行3000多個小時，完成了2000余次各型飛機試飛及飛行指揮任務(wù)，包括了中國第一架無人機“翼龍一號”的試飛任務(wù)。退役后，他一直致力于飛行器設(shè)計與研究工作，并在航空領(lǐng)域擁有20項國家專利。此外，姚輝還是“青少年科學家”全國優(yōu)秀指導教師、中國科技協(xié)會會員、山東省政協(xié)委員等多個身份的擁有者，擔任著普及科學知識、推動科技發(fā)展的重要工作。
第三段：分析姚輝事跡中體現(xiàn)的思想和精神
姚輝的先進事跡中，最值得稱道的是他堅持不懈的工作精神。他對科研工作的追求和堅持，始終居于他發(fā)展的心靈高度，是他科研成果取得好的機能的根本。無論是當飛行員，還是在研究所負責的項目中，他都用學習和實踐不斷提高自己的能力。在他看來，只有不斷攀登更高的科技高峰，才能不斷提高創(chuàng)新能力，不斷推動科研事業(yè)的發(fā)展。而這種不斷進取的精神，也是姚輝偉大精神體現(xiàn)的重要內(nèi)容。
第四段：探究姚輝事跡對我們的啟示
姚輝教授的先進事跡，不僅值得我們深刻反思自己的精神狀態(tài)，也給我們帶來了重要的啟示。首先，他以堅定的信念、高昂的激情、科學的態(tài)度解決科學問題的精神，告訴我們，理想信念和科學精神是實現(xiàn)人生價值的“鑰匙”。其次，他的勤奮與職業(yè)敬業(yè)精神、敬業(yè)奉獻的精神，為我們進行科學研究和探索提供了可貴的經(jīng)驗和方法論。
第五段：總結(jié)
姚輝的先進事跡寄托著很多人理想、信念和志向，不僅是他自己力量的展示，更是他職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，我們也需要具備這樣的先進精神，才能在工作中展現(xiàn)出我們的力量和價值。作為繼承姚輝精神的人，我們應(yīng)該在日常生活中堅定信念，保持對事業(yè)的熱愛，堅持學習和實踐，并始終追求自身的進步和成長。這樣，我們才能在事業(yè)中不斷取得輝煌的成就，為社會做出更大的貢獻。
朱有勇先進事跡心得體會篇二
近年來，昌平區(qū)涌現(xiàn)出了一大批先進事跡。他們以自己的實際行動，彰顯了昌平區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展理念。通過觀摩他們的事跡，我深有體會，認為昌平先進事跡充分展示了創(chuàng)新、堅持和奉獻的精神，對于我們每個人都具有深遠的啟示和影響。
首先，昌平先進事跡體現(xiàn)了創(chuàng)新的理念。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要動力，而昌平區(qū)的先進事跡無疑給我們樹立了榜樣。比如，區(qū)委書記李忠出臺了《昌平區(qū)城市風貌提升三年行動計劃》，通過提升城市面貌和民生福祉，實現(xiàn)了昌平區(qū)城市品質(zhì)的整體提升。這種創(chuàng)新思維的推動，為昌平的發(fā)展注入了新的動力。我們可以從中學習，學會不斷挖掘問題，尋找解決方案，在工作和生活中發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。
其次，昌平先進事跡體現(xiàn)了堅持的精神。堅持是成功的基石，而昌平區(qū)的先進事跡正是基于這一原則。例如，昌平區(qū)在推進人才強區(qū)戰(zhàn)略方面堅持不懈。區(qū)人民政府主要領(lǐng)導帶頭定期現(xiàn)場辦公、暗訪督查，深入了解人才隊伍建設(shè)情況，積極制定并推進人才引進政策，使得昌平區(qū)的人才優(yōu)勢不斷增強。這種堅持的精神，告訴我們只有通過持之以恒的努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。
此外，昌平先進事跡體現(xiàn)了奉獻的情懷。奉獻是社會進步的動力，昌平區(qū)的先進事跡多次體現(xiàn)了這一點。例如，在抗擊新冠疫情期間，昌平區(qū)的醫(yī)務(wù)人員沖在前線，舍生忘死，為保護人民群眾的生命安全付出了巨大的努力。他們無私奉獻的精神，讓人們深感動容。我們可以從他們身上學習，學會關(guān)愛他人，樂于助人，在自己的崗位上盡最大的努力幫助他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，昌平先進事跡給我們帶來了諸多啟示。在今后的工作和生活中，我們要學習這種創(chuàng)新、堅持和奉獻的精神。只有不斷創(chuàng)新，我們才能迎接社會變化，迎接挑戰(zhàn)。只有堅持不懈，我們才能取得自己的成就，實現(xiàn)自己的價值。只有奉獻他人，我們才能感受到真正的快樂和幸福。讓我們以昌平先進事跡為榜樣，以他們?yōu)閯恿Γ瑸閷崿F(xiàn)我們的夢想而努力奮斗!
朱有勇先進事跡心得體會篇三
李詠是中國著名的主持人和演員，他因其優(yōu)秀的才華和出眾的表現(xiàn)獲得了廣泛的贊譽和尊重。然而，除了這些卓越的成就，“李詠先進事跡”也是深深烙印在人們心中的。他通過堅韌不拔的毅力、頑強的意志和過人的勇氣贏得了人們的尊敬和欽佩。在這篇文章中，我們將深入探討李詠先進事跡的意義和影響。
第二段：挫折與毅力
李詠作為一個成功人士，曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。他在演藝事業(yè)中的起步十分艱難，甚至有過退出行業(yè)的念頭。但是，他并沒有放棄。相反，他更加努力工作，堅信自己的才華會被認可，最終大展拳腳。他戰(zhàn)勝了疾病、大膽嘗試新的領(lǐng)域，甚至是跨國的文化交流，毅力和頑強使他一步步走向成功。
第三段：勇氣與擔當
李詠作為一名主持人，曾經(jīng)在擔任新聞主持人時，面對種種壓力和困難。但是，他并沒有因此妥協(xié)或者退縮。相反，他以毫不畏懼的姿態(tài)，堅持不懈地報道涉及政治敏感的新聞事件，承擔起了真相的呈現(xiàn)者的責任。他的擔當和勇氣，成為了一代人敬仰和學習的榜樣。
第四段：責任與擔當
李詠作為一名公眾人物，始終以自己的行動和言語，傳遞著正能量和責任。他在聯(lián)合國的文化交流活動中，積極推動與其他國家的交流，為推動中外文化交流做出了貢獻。他也在弘揚社會主義核心價值，倡導正能量，積極參與社會事務(wù)。他的責任感和擔當，讓我們明白作為公眾人物的重要性，更讓我們感悟到一個真正的“先進人物”應(yīng)該具有的責任。
第五段：結(jié)語
總的來說，《李詠先進事跡》是我們身處時代的精神力量和道德標準，它激勵著我們不斷前行。從中我們不僅可以看到一個優(yōu)秀人才的個人成就，更可以看到一個社會中堅實的價值觀的傳承。在獲得了許多榮譽和成就后，李詠用自己的生命和事跡，詮釋了一個優(yōu)秀人物應(yīng)有的品質(zhì)和精神風貌，他為我們樹立了一個高質(zhì)量的人生典范。
朱有勇先進事跡心得體會篇四
35年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;
35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學;
35年來，她心中始終篤定的一個目標，那就是教好深山的每一個孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅守做到了。
她就是20xx年度“感動奉新士佳人物”，20xx年江西省“五一”勞動獎?wù)芦@得者，20xx年宜春市最美勞動者、道德楷模，20xx年張麗莉式優(yōu)秀教師，20xx年全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學雷鋒標兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點的女教師支月英。
一、山村講臺，默默地堅守
****年，奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英通過考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學當了一名深山孩子王，她不顧家人的反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學全靠兩條腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當?shù)厝艘粯?，自己動手種菜做飯。
當?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅持下來嗎?是不是想過渡一下，過不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年，家長們不但是看到支月英硬是堅持下來，還看到她無論刮風下雨、結(jié)冰打霜，她一個個送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會用心思教好我們的孩子!”但也有風言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
二、孱弱身軀，為山村孩子遮風擋雨
一年又一年過去了，她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞……，家長們看在眼里，喜在心頭，頻繁翹起大拇指，贊不絕口地說：“嗯，這姑娘不錯，是位好老師……”當然，這個“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個、兩人或幾個人說了算的，要得到長久的口碑并非這么簡單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學費，支老師總是為學生墊付學費、買文具，有時甚至把自己買米買菜的.錢都墊上了。
窮山村的學校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風拒之窗外，學生在教室里暖洋洋的。
朱有勇先進事跡心得體會篇五
自從2月6日中央電視臺新聞聯(lián)播播出了天津機務(wù)段機車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運，搶修機車確保春運輸正點的典型事跡，在天津機務(wù)段職工中反響極大，同時也掀起了向趙明浩班組學習的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導語是這么說的：半小時之內(nèi)，往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內(nèi)，對一般人來說幾乎受不了，天津機務(wù)段內(nèi)燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年，對這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習以為常?！比缓笥浾邔嵉赜涗浟粟w明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時間不長，趙明浩他們終于規(guī)定時間內(nèi)處理完故障，把機車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡單：時間長了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責任和擔當。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影，在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優(yōu)良精神風貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點吃飯和休息。節(jié)假日，是與家人團聚的'日子，但對于鐵路人而言，確是比平時更忙碌的日子：添乘、蹲點、現(xiàn)場盯控、檢修設(shè)備等，以確保節(jié)日期間運輸設(shè)備安全、一事不出，因為在他們心里，保證全國人民過一個祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù)，為了國家的大利益，就要舍棄自己的小利益。
春運中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！
朱有勇先進事跡心得體會篇六
楊君是一位中國石油天然氣集團公司的職工，他在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地工作著。但在2018年汶川地震災(zāi)區(qū)重建工程中，他卻表現(xiàn)出了非凡的勇氣和擔當。當時，他身為一名液化氣槽車司機，在路面崎嶇不平的路上行駛，手機導航也無法指示道路，但他仍然堅定地開著車，為127臺液化氣槽車安全送達災(zāi)區(qū)做出了杰出貢獻。
第二段：總結(jié)楊君先進事跡的價值以及對我們的啟示
楊君的先進事跡展現(xiàn)出了真正的英雄氣質(zhì)和責任擔當，在救災(zāi)過程中展現(xiàn)了非凡的勇氣和毅力，充分展示了一個職業(yè)司機的責任與擔當，也彰顯了一名普普通通的勞動者所具備的不屈精神。他的事跡告訴我們，在面對危難時應(yīng)該堅定信仰，弘揚精神，不辱使命。
第三段：我個人對楊君先進事跡的感悟
楊君先進事跡是值得我們學習的例子，他的行動為世人指明了在生活和工作中充滿艱辛和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該以擁有感恩和責任擔當?shù)男膽B(tài)去面對。所以，在以后的工作和生活中，我們要在平凡的崗位上扎根，智慧與心思全力投入到工作中去，不斷提高自身素質(zhì)和技能，以維護職業(yè)技術(shù)的社會價值。
第四段：從楊君先進事跡中汲取的力量
楊君先進的經(jīng)歷，讓我想到了一句名言“凡事預則立，不預則廢?！痹谝患虑殚_展時，我們必須要有打破常規(guī)的決心，具備堅韌不拔的奮斗精神，方能始終堅持自己的信仰，為社會做貢獻。同時，我們也應(yīng)該注重基礎(chǔ)，保持清醒頭腦，不斷學習與提升，不聚焦于當前的成果，而是追求長期的發(fā)展。
第五段：結(jié)語
總之，楊君先進事跡是一種精神力量的體現(xiàn)，值得我們學習和傳承。在我看來，只有不斷發(fā)揚楊君先進精神，以擁有責任擔當和堅定決心為前提，才能在走向職業(yè)道路的同時，為社會做出更大的貢獻。我們應(yīng)將楊君先進事跡深深銘記于心，共同努力，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗!
朱有勇先進事跡心得體會篇七
為認真貫徹落實省委、州委、縣委關(guān)于向王光國同志學習的決定精神，深化全縣“兩學一做”學習教育活動，掀起學習宣傳王光國同志先進事跡的熱潮，進一步弘揚當代愚公精神，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
以“弘揚愚公精神，決勝精準扶貧”為主線，廣泛學習宣傳王光國同志帶領(lǐng)村民開山辟路、脫貧致富的先進事跡，全方位、多層次地學習宣傳王光國同志“信念堅定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險、敢于擔當、苦干實干的奮斗精神”、“心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻精神”，讓王光國同志成為各級黨組織、廣大黨員的一面旗幟，讓當代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動力。
二、主要形式
1.開展好專題學習活動。各級黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學習，率先帶動，圍繞王光國先進事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學一做”學習教育活動，通過支部主題黨日、組織生活會、座談會、演講比賽等形式廣泛開展王光國先進事跡的專題學習。組織開展王光國先進事跡征文活動，讓干部職工積極參與學習，暢談學習體會，查找自身不足，明確努力方向，力求學有所獲，做有成效。
2.開展好專題宣講活動。以王光國先進事跡為主題，以身邊人說身邊事為主線，組建王光國先進事跡報告團，在全縣進行巡回宣講。各級黨組織要把王光國先進事跡作為黨課的重要內(nèi)容，領(lǐng)導干部帶頭講黨課，并選派干部職工進村入戶，通過屋場會、小組會、家庭會等形式廣泛開展王光國先進事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標語等多種手段，因地制宜，深入宣講王光國先進事跡，讓王光國先進事跡家喻戶曉。
3.開展好專題報道活動。電視臺、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)學習宣傳王光國先進事跡專題專欄，從不同角度推出系列報道，并配發(fā)相關(guān)評論?？h電視臺要拍攝制作一部反映王光國先進事跡的專題片?！洞娜冯s志要出一期王光國先進事跡?？?。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體，形成廣泛宣傳王光國先進事跡的濃厚氛圍。電視臺、新聞中心要制作短小、生動的微信，吸引干部群眾競相轉(zhuǎn)發(fā)、學習，讓干部群眾積極參與討論，形成互動。通過“請進來”的方式，積極與州級以上主流媒體聯(lián)系，配合做好媒體集中采訪活動，擴大影響力。
4.開展好專題文化活動。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動活潑的文藝作品，以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式，直觀、全面地展現(xiàn)王光國同志先進事跡，組織人員進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進機關(guān)，讓王光國先進事跡深入實際、深入生活，寓教于樂。
三、相關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認識學習宣傳王光國同志精神，對于深入開展“兩學一做”教育實踐活動，加強和改進作風建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，把學習宣傳王光國同志先進事跡作為一項政治任務(wù)，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來，制定工作計劃和目標，讓王光國先進事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上，強化廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步提振精氣神、錘煉好作風，積極為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
2011年學習楊善洲2月26日，我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動......
學習耿家勝同志耿家勝同志先進事跡像春風一樣吹進了中路完小校區(qū)每個教師的心中，他為大家樹立了做人做事的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會的今天，他展......
平凡之中彰顯高尚，王益群同志用自己的真心、誠心和熱心，贏得了群眾的貼心；用自己的苦干、實干、帶頭干，樹起了紀檢干部在群眾中的威望。我們要以她為榜樣，牢記敬......
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠......
朱有勇先進事跡心得體會篇八
李莎是一個平凡而又不平凡的人，她用她的勇氣和決心，詮釋了什么是真正的先進事跡。不管是在她個人的成長過程中，還是在她工作崗位上，李莎無論如何都能夠擁有深刻的體會和寶貴的心得。下面我將從李莎的堅持與付出、對工作的熱情、團隊合作精神、自我提升以及對未來的展望等五個方面，逐一闡述我對李莎先進事跡的心得體會。
首先，李莎的先進事跡讓我深深地感受到了堅持與付出的重要性。無論是在生活中還是在工作中，李莎都始終如一地堅持自己的目標，并用自己的實際行動去付出努力。她并不是一開始就擁有一切，而是通過自己的努力和付出，一點一滴地獲得了進步和成長。這讓我深刻認識到只有堅持不懈地去付出，才能夠取得真正的成就。
其次，李莎對工作的熱情也給我留下了深刻的印象。不論是面對困難還是挑戰(zhàn)，李莎始終懷著激情和熱情去面對，用自己的努力和智慧，解決問題并取得了顯著的成果。她的熱情感染了身邊的人，激發(fā)了整個團隊的士氣和工作熱情。正是因為這種對工作的熱情，李莎才能夠不斷地創(chuàng)新和進步。
第三，團隊合作精神是李莎先進事跡中一個不可忽視的方面。在她的工作中，李莎始終將團隊的利益置于重要的位置，她清楚地認識到只有團結(jié)協(xié)作，才能夠更好地完成工作任務(wù)。她充分發(fā)揮自己的專長，與團隊成員密切合作，共同解決工作中的問題。在團隊合作中，李莎學會了傾聽，學會了團結(jié)，也學會了與人合作。這種團隊合作的精神，讓我思考到一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才是真正無窮的。
第四，李莎先進事跡讓我明白到自我提升是一個持續(xù)不斷的過程。李莎始終保持對自己的要求和追求，她不斷學習新的知識和技能，提升自己的能力和素質(zhì)。她知道只有不斷地自我提升，才能夠更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。李莎的自我提升精神給了我一個很大的啟示，讓我明白到只有不斷地學習和提高，才能夠不斷地進步和發(fā)展。
最后，李莎先進事跡給了我一個很大的鼓舞和激勵。她的成長歷程讓我相信只要有信心和決心，任何困難都可以克服。她的工作表現(xiàn)讓我相信只要有熱情和專注，任何目標都可以實現(xiàn)。她的團隊合作精神讓我相信只要團結(jié)一致，任何挑戰(zhàn)都可以迎刃而解。她的自我提升精神讓我相信只要不斷學習，任何技能都可以掌握。李莎的先進事跡鼓勵著我，激勵著我不斷地前進。
通過對李莎先進事跡的深入了解，我對一名先進事跡應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力有了更加清晰的認識。在今后的工作和生活中，我將秉承李莎的精神，堅持與付出、熱情工作、團隊合作、自我提升，為實現(xiàn)更加輝煌的人生目標奮斗！
朱有勇先進事跡心得體會篇九
學習了朱士嶺的事跡，我對他很敬佩。我覺得作為一名教師，學習朱士嶺就要像他那樣用生命去關(guān)心學生的安全，呵護學生的成長。
通過學習使我深深體會到：要當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引導者和引路人。還要努力鉆研，學為人師，更要做到學而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應(yīng)該做到的，也必須要做到的。
我是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的，面對生活，我們要心存感激，感受幸福，學會珍惜，在珍惜自己生命的同時，趁我們還有能力為別人做些事的時候，盡力去做些力所能及的事，去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣，重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象，更要進一步強化宗旨意識，責任意識，奉獻意識，為了教育，為了學生，愿意奉獻一切。
朱有勇先進事跡心得體會篇十
近日，我有幸了解到一位為人師表的李莎老師的先進事跡。她的敬業(yè)精神與追求卓越的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在聽完她的事跡后，我深深地被她的精神所感動，深入思考并得出了一些心得體會。
第一段：敬業(yè)精神是成功的關(guān)鍵
李莎老師在事跡中所展現(xiàn)的敬業(yè)精神給了我很大的啟示。她不僅對待教育事業(yè)充滿了熱情，更是將其視為自己的使命。她對每一位學生都不離不棄，時刻關(guān)心和呵護著他們的成長。她不辭勞苦，用心準備每一節(jié)課，為了提升教學質(zhì)量，她不斷學習新知識，不斷充實自己。她的敬業(yè)精神不僅激勵了學生，也引領(lǐng)了其他教師。正是因為她的敬業(yè)，才有了她的先進事跡。
第二段：追求卓越，不斷超越自我
李莎老師的先進事跡給我感觸最深的是她對自己的追求卓越的態(tài)度。她永遠不滿足于現(xiàn)狀，始終以更高的目標要求自己。她堅信，只有持續(xù)學習、不斷充實自己，才能更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)教育。因此，她不僅讀了大量的教育專業(yè)書籍，還積極參加各類教育培訓和研討會。她從來不止步于已有的成就，而是敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。這種追求卓越的精神不僅提升了她的教學水平，也影響和激勵了學生。
第三段：耐心與愛心是教育的基石
李莎老師在事跡中所表現(xiàn)出的耐心和愛心讓人深受感動。她總是傾聽學生的心聲，給予他們足夠的關(guān)懷和幫助。無論學生遇到什么困難，在她的幫助下都能迎刃而解。她從不嫌煩，總是耐心細致地解答學生的問題，引導他們正確的學習方法和態(tài)度。她用心去理解學生，用愛去關(guān)懷他們，讓他們真正感受到了教育的溫度和力量。正是因為她的耐心和愛心，學生們才能在她的指導下茁壯成長。
第四段：影響力的傳遞與擴大
李莎老師的先進事跡不僅影響了學生，也傳遞和擴大了她的影響力。學生們在她的熏陶下，不僅取得了優(yōu)異成績，更發(fā)展了綜合素質(zhì)和人格魅力。他們也從李莎老師身上汲取了敬業(yè)精神、追求卓越和愛心的力量，成為更加出色的人。而李莎老師的先進事跡也得到了廣泛宣傳和贊揚，她的精神影響甚至超出了她所教的學生群體，擴大到了整個教育領(lǐng)域。
第五段：我要向李莎老師學習
通過了解李莎老師的先進事跡，我深感自己與之相比還有很大的差距。我意識到，只有擁有敬業(yè)精神和追求卓越的態(tài)度，才能在教育事業(yè)中取得更大的成就。我要向李莎老師學習，從她身上汲取教育智慧和人格力量，并將其付諸于實踐中。我要用耐心和愛心對待每一位學生，給予他們足夠的關(guān)懷和幫助。我要持續(xù)充實自己，不斷提升教學水平，以更好地為學生服務(wù)。我要傳承和發(fā)揚李莎老師的精神，傳遞和擴大她的影響力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
在總結(jié)中，我深切感受到了李莎老師帶給我的啟示與鞭策。她的敬業(yè)精神和追求卓越的態(tài)度讓我認識到，在教育事業(yè)中，只有付出更多的努力和熱情，才能獲得更大的回報和成就。我將永遠懷著崇敬之心，向李莎老師學習，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
朱有勇先進事跡心得體會篇十一
學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積八萬畝、價值一億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想？一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質(zhì)。“創(chuàng)先”在于他該安享晚年之時，毅然選擇無私奉獻國家；“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職，那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn)，顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜，但能否將實事一做到底，并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”，所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領(lǐng)導干部都有退休離崗的時候，只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì)傳承下去，有理由相信社會將會更加和諧富強，因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體，作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個方面學習：
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，實實處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
朱有勇先進事跡心得體會篇十二
李莎是一位令人敬佩的人物，她的先進事跡給我們帶來了很大的啟發(fā)和感動。作為一個普通的學生，我不禁思考了很多，為什么她可以做到那么多，為什么她能夠以如此出色的方式取得成功。通過深入了解李莎的事跡，我體會到了努力、堅韌和奉獻的重要性。在此，我想分享一下自己的體會和感受。
首先，李莎的事跡給我最大的啟示就是努力的重要性。她從小就非常勤奮，每天都會花很多時間在學習上。她用決心和毅力克服了各種困難，不屈不撓地克服了自己的不足，最終在考試中取得了優(yōu)異的成績。這讓我明白，成功并不是天上掉下來的，而是需要通過自己的努力爭取得來的。只有付出才能有回報，這是一個人成長的必經(jīng)之路。
其次，李莎的事跡也讓我深刻意識到堅韌的力量。無論是在學習還是生活中，李莎都遇到了很多挫折和困難。但是，她從未放棄，始終保持著積極的態(tài)度。她將每一個挫折都視為一個機會去成長和改善自己。對于我來說，這是一種寶貴的品質(zhì)，它使我明白在困難面前不能輕易言棄，而是應(yīng)該堅持不懈地努力，才能夠取得真正的成功。
再者，李莎的事跡也啟發(fā)我懂得了奉獻的重要性。作為一個優(yōu)秀的學生，李莎盡力幫助其他人。她常常主動向同學解答問題，積極組織各類活動，并且以身作則，鼓勵大家一同進步。她用自己的力量和行動，為他人創(chuàng)造了更多的機會和希望。這讓我認識到，奉獻不僅可以使他人得益，更可以讓自己得到更多的成長和快樂。通過幫助他人，我們也會變得更加出色和優(yōu)秀。
最后，李莎的事跡給我?guī)砹艘环N積極向上的激勵。她的例子告訴我，不論我們的起點多低或困難多大，只要我們肯努力奮斗，就一定能夠改變命運，實現(xiàn)自己的目標。我們不能被現(xiàn)實的困境所束縛，而應(yīng)該以積極的心態(tài)，持之以恒地追求自己的夢想。只有相信自己，并為之努力，我們才能在人生的旅途中取得可喜的成就。
總而言之，李莎的先進事跡讓我懂得了努力、堅韌和奉獻的重要性。她的勤奮和毅力啟發(fā)著我，讓我明白只有通過自己的努力才能實現(xiàn)真正的成功。她的堅韌讓我明白在面對困難時要保持積極的態(tài)度，不輕言放棄。她的奉獻讓我明白通過幫助他人，我們也能實現(xiàn)自己的成長和快樂。李莎的事跡讓我積極向上，相信自己，并為之努力，去追求自己的夢想。我相信，在我的人生道路上，只要我努力不懈，必定能夠取得屬于自己的成功。
朱有勇先進事跡心得體會篇十三
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進的先進事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學生的事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進老師集村級寄宿制小學的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日堅守農(nóng)村教學。家住山村的學生，放學須經(jīng)過一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護送學生到家。中午，他看護學生午睡；晚上，他輔導學生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門鎖，日復一日，年復一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進城治療。雙休日，他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學生，對親人卻虧欠了很多：因為工作，親人病逝未能到場；因為工作，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個電話……他的無私奉獻，他的默默堅守，讓他成為了學生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學生家長們的喜愛。如今臨近退休，他依然擔任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作，學生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守，默默奉獻著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
朱有勇先進事跡心得體會篇十四
王欣同志是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他的先進事跡給予了我們深刻的啟示和珍貴的學習經(jīng)驗。王欣同志在工作中以身作則、勇往直前，全心全意為人民服務(wù)，克服了各種困難和挫折，用自己的實際行動踐行了黨的宗旨，彰顯了共產(chǎn)黨員的初心和使命。通過學習他的事跡以及對他的思考，我深刻認識到作為共產(chǎn)黨員，我們要時刻保持黨性原則和黨性修養(yǎng)，始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想，積極為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
首先，王欣同志在工作中以身作則，展現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員忠誠擔當?shù)木瘛Ｋ冀K站在黨和人民的利益之上，將個人的得失置于二線，兢兢業(yè)業(yè)地為人民群眾服務(wù)。他主動適應(yīng)工作需求，時刻保持正確的工作態(tài)度和高度的工作積極性，以身作則鞭策身邊的同志們努力工作，為人民群眾樹立了一個榜樣。正是他堅守初心，忠實履行自己的職責，使得自己在工作中能夠與人民群眾建立起緊密的聯(lián)系，真正成為人民群眾的貼心人。
其次，王欣同志在工作中積極引領(lǐng)群眾、推動工作。面對工作中的各種困難和挫折，他始終保持積極向上的態(tài)度，不屈不撓地堅持下去。他善于發(fā)掘群眾的潛力和優(yōu)勢，善于凝聚群眾的智慧和力量，從而取得了一次又一次的勝利。他總是以全局的眼光思考問題，預見到工作中存在的困難和瓶頸，并主動采取措施解決問題。他的做法不僅能夠提高工作效率，還能夠激發(fā)群眾的工作熱情，使得整個團隊在他的帶領(lǐng)下風生水起。
再次，王欣同志始終保持著調(diào)查研究的精神。他深知只有摸清實際情況，才能制定出更為有效的措施和計劃。所以他經(jīng)常深入基層進行調(diào)研，親自向群眾了解他們的真實需求和心聲，從而針對性地制定出更為科學合理的工作方案。他總是與群眾保持緊密的聯(lián)系，及時解決他們的實際問題，幫助他們解決困難。正是因為他對基層黨員群眾心理特點的深入研究，使得他的工作取得了驕人的成績。
最后，王欣同志在工作中始終保持謙虛謹慎、遵循黨的原則。他做任何事情都謹言慎行，經(jīng)常一切從實際出發(fā)，經(jīng)過調(diào)研和研究，做到充分論證、周密考慮。他總是虛心請教他人的意見，不斷學習他人的經(jīng)驗和智慧，力求在工作中取得更好的成效。他保持謙遜和童心，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。正是王欣同志始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，使得他在工作中能夠不斷進取，為人民做出更多的貢獻。
在學習王欣同志的先進事跡和思考過程中，我認識到共產(chǎn)黨員要時刻保持黨性原則，增強黨性修養(yǎng)。作為共產(chǎn)黨員，我們要時刻牢記共產(chǎn)黨員的責任和使命，要將黨的宗旨牢記心中，將人民群眾的需求放在首位。我們要主動適應(yīng)工作需求，堅持初心，忠實履行職責，做到不折不扣的為人民群眾服務(wù)。我們要善于引領(lǐng)群眾，推動工作，在面對困難和挫折時保持積極向上的態(tài)度，堅持下去。我們要保持調(diào)查研究的精神，摸清實際情況，制定出科學合理的工作方案。我們要始終保持謙虛謹慎、遵循黨的原則，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能夠更好地為人民服務(wù)，更好地履行共產(chǎn)黨員的職責和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
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