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為要讀書的日記篇一
讀書是人類進(jìn)步的階梯，從古至今，讀書對于個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步都起到了不可忽視的作用。而在讀書的過程中，寫日記也成為了一種常見的記錄方式。下面，我就日記讀書的心得體會(huì)與大家分享一下。
第二段：記錄讀書的心路歷程
日記是我們一種記錄和表達(dá)自己內(nèi)心的方式，而讀書則是我們獲取知識(shí)和提升思想的途徑。當(dāng)我們將這兩者結(jié)合在一起時(shí)，便可以更好地理解并深化閱讀的影響。讀書過程中的心情、感悟、反思等都可以通過日記的方式記錄下來，在將來的某一天翻開那些久遠(yuǎn)的日記本，回味起當(dāng)時(shí)的情景，不禁感到一陣陣的震撼和感慨。
第三段：提高閱讀效果的重要性
讀書日記不僅僅是一種記錄，更重要的是它可以幫助我們提高閱讀的效果。在讀書日記中，我們可以將自己的想法和感受寫下來，對書中內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)。這種整理和總結(jié)的過程可以幫助我們更好地記憶和理解書中的知識(shí)。同時(shí)，我們可以將日記與他人分享，與他人交流和討論，從而進(jìn)一步加深對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。通過這樣的反復(fù)閱讀和思考，我們的閱讀效果也會(huì)逐漸提高。
第四段：讀書日記的好處
讀書日記不僅僅是記錄和提高閱讀效果的工具，更重要的是它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和探索自我。通過反思自己在讀書過程中的心情和感受，我們可以更好地了解自己的情感和思維方式。同時(shí)，在與他人交流和討論的過程中，我們也可以從他人的角度和觀點(diǎn)來審視自己的思考和觀念，從而開拓自己的思維和觸角。這樣的發(fā)現(xiàn)和探索，將會(huì)讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己，也能夠幫助我們在其他方面取得更好的成績。
第五段：總結(jié)與展望
總之，讀書日記是一種記錄、思考、交流和發(fā)現(xiàn)的工具，它在我們的讀書過程中起到了重要的作用。通過日記的方式，我們可以更好地總結(jié)和理解書中的知識(shí)，提高閱讀效果。同時(shí)，日記也能幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和探索自我，深化對自己的認(rèn)識(shí)。因此，讀書日記是一種可以大大提高讀書效果和個(gè)人成長的方法，我相信在未來的讀書中，它將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
（1200字）
為要讀書的日記篇二
讀書是人類提高自身素養(yǎng)、拓展視野、傳承文明的一種必備的方式。而隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書已經(jīng)不再被視為一種考試必備技能，而是一種用來生活、工作、實(shí)踐的技能。學(xué)生作為讀書的主體，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的讀書情況，不斷總結(jié)讀書心得體會(huì)，從而不斷提高自己的讀書技能。
第二段：讀書心得的重要性
讀書心得是學(xué)生記錄自己讀書收獲和體會(huì)的文字記錄，它能夠讓學(xué)生更深入地理解書中的故事情節(jié)、主題、人物塑造等元素，更好地掌握書中的知識(shí)和精神內(nèi)涵。同時(shí)，讀書心得的記錄也是一個(gè)學(xué)生不斷提高自己文化素養(yǎng)的過程，它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自己，提高自己的思維水平和表達(dá)能力。
第三段：如何撰寫讀書心得
撰寫讀書心得的方法并不固定，主要是要根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣和優(yōu)勢來選擇。一些學(xué)生可能喜歡透過讀書來了解世界，他們可以把自己對書中世界的看法和感受寫下來；有些學(xué)生可能喜歡直接看重書中人物塑造，他們可以從多個(gè)角度來觀察書中人物，分析他們的行為準(zhǔn)則、動(dòng)機(jī)等。
在撰寫讀書心得時(shí)，還需要注意保證文章的條理性和連貫性?？梢栽谧陨碛涗浀幕A(chǔ)上，將其整理成段落敘述，使讀者感受到一種由淺入深地逐步闡釋的過程，進(jìn)而更好地感受到作者的思想、感情和行動(dòng)。
第四段：讀書心得的價(jià)值體現(xiàn)
讀書心得的價(jià)值體現(xiàn)在多方面。首先，它能讓讀者了解學(xué)生個(gè)人的感受和學(xué)識(shí)背景，同時(shí)也能反映出學(xué)生對書中故事情節(jié)的深度理解。其次，讀書心得能夠提高學(xué)生的寫作技能，從而拓展學(xué)生的表達(dá)能力，使其在口頭和書面表達(dá)方面更為自如。最后，讀書心得有助于培養(yǎng)學(xué)生更深刻的思考能力、批判思維和閱讀能力，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)上的成功率和意識(shí)水平。
第五段：結(jié)尾
總的來說，讀書心得在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長中扮演重要的角色。通過撰寫讀書心得，能夠加深個(gè)人對讀書的理解和體驗(yàn)，提高文化素養(yǎng)，拓寬視野，同時(shí)也能提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生寫出自己的讀書心得，這將是一種自我探索、成長和學(xué)習(xí)的過程。
為要讀書的日記篇三
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利??！?/p>
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：
我愛讀書，樂此不疲!
為要讀書的日記篇四
作為一個(gè)讀書狂熱者，我一直堅(jiān)信讀書是生活的靈魂。對于我來說，讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種生活態(tài)度和一種心靈的修煉。在讀書的過程中，我還特別喜歡寫日記，通過記錄自己的思考和感悟，讓讀書的收獲變得更加深刻。下面，我將分享我在讀書與生活日記中的體會(huì)心得。
首先，讀書對我來說是一種享受的過程。在閱讀的時(shí)候，我可以與作者展開一次精神的對話。無論是文學(xué)作品還是歷史人物的傳記，每一次讀書都讓我沉浸其中，仿佛身臨其境。我可以盡情地感受文字的魅力，沉浸在故事的情節(jié)中，與主人公一起經(jīng)歷各種喜怒哀樂。更重要的是，讀書讓我領(lǐng)略到不同的思維方式和文化背景，開闊了我的眼界。這種享受，讓我從讀書中獲得了無窮的樂趣。
其次，讀書也是一種修煉的過程。我們的心靈需要精神的滋養(yǎng)，而讀書可以提供我們所需要的食糧。讀書可以幫助我培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和品味，提高我的文化素養(yǎng)。通過與經(jīng)典名著的對話，我學(xué)會(huì)了思辨和分析的能力，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力。讀書還可以幫助我不斷完善自己的人生觀和價(jià)值觀，讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。讀書就像是給心靈做一次洗禮，讓我變得更加富有內(nèi)涵和智慧。
再次，寫日記是我讀書過程中的支持者和見證者。每當(dāng)讀完一本好書，我就會(huì)坐下來寫下自己的感想和體會(huì)。通過寫作，我可以將那些深刻的思考和感悟化為文字，讓它們變得更加具體和形象。寫日記過程中，我常?；仡欁约旱某砷L歷程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，思考自己未來的發(fā)展方向。寫日記不僅是對過去的反思，更是對未來的展望。它是我心靈的寄托，可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
此外，讀書與生活日記也有助于我提高自己的寫作水平。通過讀書，我可以借鑒作者的語言技巧和寫作風(fēng)格，提高自己的表達(dá)能力。通過寫日記，我可以不斷練習(xí)和磨礪自己的文字功底，提升自己的寫作水平。讀書和寫作相互促進(jìn)，相輔相成，讓我在思想和語言上都得到了提升。
總結(jié)就是經(jīng)過長期的讀書與生活日記的實(shí)踐，我深深體會(huì)到讀書和寫日記對自己的影響之大。讀書讓我拓寬了視野，豐富了人生，讓我在學(xué)習(xí)中獲得了無窮樂趣；寫日記讓我加深了對所讀書籍的體驗(yàn)和理解，同時(shí)提升了寫作能力。讀書與寫日記的結(jié)合，讓我在閱讀的過程中成長，同時(shí)也讓我意識(shí)到生活的真諦。通過讀書與寫日記，我不斷錘煉自己的品格，塑造自己的價(jià)值觀，讓自己變得更加睿智和成熟。我希望通過不斷地讀書和寫日記，繼續(xù)探索和成長，讓自己成為一個(gè)更好的人。
為要讀書的日記篇五
最近，我讀了一本好書，名字叫《女生日記》。這本書不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
故事的主人公叫”冉東陽“，她是一個(gè)既漂亮有富同情心的女孩。她幫助了班上許多有困難的同學(xué)，像她的同桌馬加是個(gè)生活不幸的男孩，爸爸媽媽出了車禍，弟弟小馬達(dá)就只能馬加照顧了。冉東陽得知后，立即去給予幫助。
以前，冉東陽是個(gè)害羞的女孩，但經(jīng)歷過一次演講后，她變得自信。班上同學(xué)表演節(jié)目，為困難同學(xué)籌集善款。她既不會(huì)跳，也不會(huì)唱，只好當(dāng)主持人，可這次主持過后，她變得很自信。
正因?yàn)槿绱?，冉東陽贏得了班上老師和同學(xué)的喜愛。
對照冉東陽，也許我的生活中，也有不自信的地方，那就要像冉東陽一樣努力去克服，不停地加強(qiáng)鍛煉，提升自信力，像冉東陽那樣變成一個(gè)充滿自信的孩子。我現(xiàn)在最不自信的就是上課發(fā)言和參加比賽了。主要是怕問題答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。而參加比賽時(shí)，總認(rèn)為觀眾里有人會(huì)嘲笑我。這些正是我自信心不足的表現(xiàn)。所以我以后一定要像冉東陽一樣，克服不自信，上課多舉手發(fā)言，勇敢的參加適合我的各項(xiàng)比賽，讓自己始終生活在充滿自信的陽光里。
通過這本書，我明白了幾個(gè)道理：1。通過不停地嘗試，克服緊張，大膽的挑戰(zhàn)一切。2。多多幫助同學(xué)，解決困難，做個(gè)真善美的好孩子。
以后，我要做到以上兩點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展、樂于助人，深受老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生!
為要讀書的日記篇六
在我的書柜里，有許多各色各樣的書，《少年百科大全》《綠野仙蹤》《八十天環(huán)繞地球》等許多許多的書，都是我的最愛，但是，我看的次數(shù)最多，也最喜歡的一本書，要數(shù)《藍(lán)色的兔耳朵草》了。
《藍(lán)色的兔耳朵草》主要的內(nèi)容是笑貓經(jīng)過長途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓，但是，由于虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但不知道該用什么方法，因而使笑貓食不下咽，寢不安席。絕望中，笑貓從老老鼠那里得知，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的南山，在那座山上，有一株像兔子耳朵一樣的藍(lán)色的草，那株草，便可以治好虎皮貓的耳朵。但去南山的路遙遠(yuǎn)而又艱難，可笑貓不怕，走向去南山的路上。
一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，兇猛地母老虎和誰見誰怕的公花豹，但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，度過重重困難，上刀山，下火海，終于到達(dá)了南山，有找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草。因?yàn)楹芾?，笑貓?jiān)诨厝サ穆飞纤艘挥X，可醒來時(shí)，兔耳朵草已經(jīng)不見了，原來是被一群饞嘴的兔子們吃了，笑貓只好沮喪的回去。但笑貓回去后，堅(jiān)信著，只要不放棄，一定會(huì)讓虎皮貓的耳朵好起來。它的這份堅(jiān)定使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，最后，虎皮貓的耳朵終于能聽見聲音了！
這本書使我明白了只要努力，堅(jiān)持不懈，總是會(huì)成功的。遇到困難時(shí)，不能像縮頭烏龜，應(yīng)該去解決問題，勇敢的向前走去。就像笑貓一樣，為了救自己心愛的虎皮貓，不管路有多遠(yuǎn)，不管有多艱難，它還是不放棄，就算是自己歷經(jīng)千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了，它卻仍不灰心喪氣。我們現(xiàn)在缺的，不就是這種精神嗎？社會(huì)上的很多人，都是因?yàn)橛龅搅艘恍↑c(diǎn)，就折回去換一條路，這樣的話，永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活，但如果遇到，不害怕，勇敢地去面對，堅(jiān)持不懈的往前走，不管這條路有多遠(yuǎn)，有多艱難，還是一如既往的往前走，這樣的話，總會(huì)成功的。記得有一次鋼琴課，老師教我了一首曲子，可能在有些同學(xué)面前很簡單，但在我認(rèn)為卻非常非常的難，我練了很久，好不容易把左右手各彈熟了，但是，只要讓我兩只手合在一起彈時(shí)，卻怎么也彈不流利，彈了幾次之后，我就像泄了氣的皮球，沒有一點(diǎn)信心了，轉(zhuǎn)過頭，看著其他同學(xué)那在琴鍵上跳動(dòng)的手指，聽著那美妙的音樂，我越來越沮喪，甚至都不想再學(xué)下去了。可是當(dāng)我想起笑貓堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，覺得自己這個(gè)更本不算什么，于是，只要有時(shí)間，我就練起來，只過了一天半，就能熟練的彈那首曲子并且背下來了。這更讓我相信了世界上沒有做不到的事情，只要你不放棄。
《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書使我受益匪淺，我完全被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。如果我們大部分人都有這種精神的話，那么成功就是一件很簡單的事了。所以，我們都應(yīng)該要向笑貓一樣，不管遇到什么樣的困難，都不灰心喪氣，有永不放棄的精神，這樣的話，成功就在向你招手了。
為要讀書的日記篇七
《外星人日記》是一部劉心武創(chuàng)作的科幻小說，描述了一個(gè)外星人在地球背后的幸存者日記中的觀察和思考。我近日有幸閱讀了這本書，深受啟發(fā)。本文將分享我的讀書心得體會(huì)，幫助更多人了解這本科幻小說。
第二段：創(chuàng)新思維
《外星人日記》的一個(gè)重要主題是探索創(chuàng)新思維的價(jià)值。許多外星文化的想法在地球上是不可能的，但外星人仍然能夠通過自己的思維方式解決一些問題。例如，在該小說中，外星人通過將自己的份量分成了多個(gè)部分來減輕重量，以致于能夠進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)。這種創(chuàng)新思維的例子可以激發(fā)我們思考新的解決方案，以便更清晰地看待問題。
第三段：詩意和想象力
這部小說還有一個(gè)重要的主題，即關(guān)于詩意和想象力的價(jià)值。外星人記錄下了他看到的美麗景色，并描述了那個(gè)地方的妙心，光線和聲音。在一個(gè)極度漆黑，沒有任何生命體存在的星球上，外星人的想象力是唯一前進(jìn)的基礎(chǔ)。這也將對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，例如激發(fā)了我們激發(fā)想象力，還可以為我們提供新的理念和思路。
第四段：人類文化的視角
這本小說還在人類文化的視角上提出挑戰(zhàn)。人類文化傾向于看待自己的世界和其他文化的方式。外星人文化的想法和實(shí)踐是如此不同，因此想象力幫助我們解構(gòu)對自己文化的看法，進(jìn)一步理解先進(jìn)的外星文化國家。人們可以通過這一理解更好地服務(wù)于本國的外交政策。
第五段：總結(jié)
通過本文，我希望讓更多的人了解于《外星人日記》的主題。它向我們介紹了一種創(chuàng)新思維，激發(fā)了更多的想象力，并提出了對人類文化的批判，以更好地理解另一個(gè)文化，保持廣闊的視野，能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯和人生準(zhǔn)備做出重要的貢獻(xiàn)。我十分推薦這本書，希望更多人通過閱讀獲得相應(yīng)的收獲。
為要讀書的日記篇八
何為《狂人日記》？語頗錯(cuò)雜無論次，又多荒唐之言。曹雪芹曾云：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？一個(gè)偶然的巧合，使我能將其聯(lián)系起來。一場悲劇性的故事，一個(gè)悲劇性的狂人。
初看《狂人日記》，千言萬語說不清我的想法，千絲萬縷理不真切。這就是那么一個(gè)狂人，一個(gè)所謂的精神病患者。的確是荒唐，滿紙的荒唐言，極度懷疑他的病入膏肓。然而，細(xì)細(xì)的揣摩，從一個(gè)時(shí)代的旁觀者來看待他，卻是越看越明白，越來越驚怕。那是一個(gè)愚昧麻木吃人的社會(huì)，國民的封建落后，殘酷的封建禮教制度充斥著那整個(gè)社會(huì)。麻木愚昧的國民，沒有人性可言，只有那所謂的規(guī)矩，按老祖宗的規(guī)矩一點(diǎn)一點(diǎn)的`行動(dòng)。
在這毫無自我想法意識(shí)的人群中，終有一個(gè)人清醒，開始有自己的想法了。他的確是個(gè)瘋子，一個(gè)精神病患者，但卻因?yàn)檫@樣，他反而思考了，清醒了。他看到了封建社會(huì)的吃人本質(zhì)，他看到了那一群麻木淡漠，封建禮教的幫兇，忠實(shí)的實(shí)行者和保持者，維持著規(guī)范著吃人社會(huì)的延續(xù)。
一個(gè)稍稍清醒的人，那個(gè)狂人，他希望別人都能清醒過來，打破那吃人的封建禮教制度。于是他想?yún)群?，叫喚于生人熟人間，希望他們能夠清醒過來。只可惜狂人的吶喊并沒有讓人清醒過來：交喊于人群之間，而他們的回應(yīng)便是“瘋子”。當(dāng)狂人妄圖說服他的哥哥——絕對的封建主義衛(wèi)道士時(shí)，那便更是悲哀了。頑固的衛(wèi)道士，是無論如何都不會(huì)去改變的。最終，連狂人的至親都認(rèn)為他是瘋子。
狂人的悲劇性，就在于此。叫喊于熟人之間，而熟人無回應(yīng)；自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在于此。吃人的封建禮教仍在不停的延續(xù)著，小孩子雖然并不懂事，卻也在其父母的教導(dǎo)下，自發(fā)的遠(yuǎn)離狂人，守衛(wèi)那些舊制度。這無疑又是一個(gè)巨大的悲哀。
最終，狂人不再“狂”，其病早愈，赴某地候補(bǔ)矣。一個(gè)原本已經(jīng)稍微有點(diǎn)清醒的狂人，在面對強(qiáng)勢的吃人禮教制度，他終于被同化了，成為了另一個(gè)封建禮教的衛(wèi)道士。這是最大最徹底的悲劇??！所以我讀《狂人日記》，讀狂人的巨大悲哀，看日記，看狂人，“都云作者癡，誰解其中味？”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人??！
為要讀書的日記篇九
前不久，看過一部經(jīng)典的電影，名字叫做《達(dá)芬奇密碼》 ，它講的是個(gè)奇異的`探索耶穌后人的故事，里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個(gè)美麗漂亮的公主，擁有對所有認(rèn)知東西的敏感程度，她的敏銳的知覺讓我欣賞，她的處事不驚讓我敬佩，她的美麗善良又讓我喜歡。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí)，我毫無疑問的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。
因?yàn)闀r(shí)間太短暫，我花了幾個(gè)晚上就把這本書看完了，內(nèi)容太多了，結(jié)果也沒發(fā)現(xiàn)，記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書的開始幾章，不覺得有異常，但越往下讀，越覺得詭異，仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì)，真是個(gè)悲慘的結(jié)局，也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在，而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的，這種角色的反抗，一邊是虛幻的，因?yàn)樗徒巧粯?，存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的，因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感，脫離了少校的控制，最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界，同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排，這個(gè)小小的扭結(jié)，使人有一種糊涂的感覺，真實(shí)其實(shí)就是虛幻，二者無法分開。小說原本是虛幻的，就必須用心去承認(rèn)小說里所謂的現(xiàn)實(shí)世界，唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中，體會(huì)書中任務(wù)的喜怒哀樂，激起共鳴，最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)?？墒钱?dāng)我把小說中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻，沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻，一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪，一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn)，到底那個(gè)版本是真？這好似看美國的恐怖片，總會(huì)給人驚聳的感覺。剎那間，我不知道自己是誰，誰又該是我，最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。
以前看小說總是去追求文藻的美麗，去追尋美麗感人的故事情節(jié)，可這本書看過以后，我卻不為書中的人物評(píng)頭論足，不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆，而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書后是什么樣的感覺，這是我真實(shí)而荒謬的體驗(yàn)。”馬克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺得這句話說的一點(diǎn)也不過份，縱觀此書的各個(gè)哲學(xué)偉人，各個(gè)哲學(xué)流派，馬克思無疑是最偉大的。書中并未對他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià)，這是值得的，每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn)，他在這個(gè)領(lǐng)域，他在那個(gè)領(lǐng)域，這些本來就不能相提并論的。誰能說，他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制？誰能說，他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦。苛求古人是愚蠢的，更是不道德的，沒有古人的失敗與繆誤，又何來今天的成功與真理，這些都是文明發(fā)展的必然要求。
《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，夢的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索，真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了，不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然，這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理，我們要抱著好奇的心去探索，去發(fā)掘。
為要讀書的日記篇十
第一段：引子（150字）
作為一名黨員，在進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)的過程中，閱讀是一種重要的培養(yǎng)方式。近期，我讀完了一本名為《論持久戰(zhàn)》的馬克思主義基本理論讀本。通過閱讀，我深入了解到持久戰(zhàn)理論的重要性，也對自己的黨性和使命重新進(jìn)行了審視。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）
《論持久戰(zhàn)》引領(lǐng)我深入了解了持久戰(zhàn)的內(nèi)涵，即在對抗性環(huán)境中，抵制敵人進(jìn)攻的斗爭形式和領(lǐng)導(dǎo)方法。我從中明白了持久戰(zhàn)是中國革命的基本戰(zhàn)略，得出了只有堅(jiān)持持久戰(zhàn)，才能為中國革命的勝利奠定良好基礎(chǔ)的結(jié)論。更重要的是，通過對持久戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)具有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須發(fā)揚(yáng)持久戰(zhàn)精神，堅(jiān)持在任何困難和挫折面前堅(jiān)定信心和勇往直前的毅力。
第三段：以書為鑒（300字）
閱讀《論持久戰(zhàn)》不僅教會(huì)了我應(yīng)對各種困難的態(tài)度和方法，更重要的是提醒了我從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧。書中對歷史戰(zhàn)爭中持久戰(zhàn)與速?zèng)Q戰(zhàn)的差異進(jìn)行了深刻的剖析。我看到了許多具體的例子，表明持久戰(zhàn)的策略在歷史上取得了非凡的勝利。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，要想在實(shí)踐中取得勝利，還需要不斷總結(jié)歷史的教訓(xùn)，確保我們在新的環(huán)境中能夠改進(jìn)和應(yīng)用正確的方法。
第四段：自省提升（300字）
讀書心得讓我反思自己在黨員崗位上的角色和責(zé)任。我認(rèn)真思考了自己的一些問題和不足之處，懺悔自己對黨的事業(yè)的不夠滿腔熱情，對革命理論學(xué)習(xí)不夠深入，挫傷了自己今后的發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能具備更多的知識(shí)和技能來服務(wù)于黨和人民。
第五段：發(fā)展思考（200字）
通過讀《論持久戰(zhàn)》，我對黨員自我修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不僅要注重理論學(xué)習(xí)，還要注重實(shí)踐與理論結(jié)合，通過不斷運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，并將其落實(shí)到工作中。我相信只有通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，黨員才能更好地履行自己的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
通過讀書心得體會(huì)，我明白持久戰(zhàn)理論對于黨員修養(yǎng)的重要性。這本書讓我思考了自己的黨性和使命，對歷史的回顧和自省使我更加堅(jiān)定信心，要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。通過不斷學(xué)習(xí)和反思，我相信我可以不斷提升自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
為要讀書的日記篇十一
在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，外星人一直是人類非常感興趣的話題之一。許多科幻小說和電影都描繪了人類與外星種族之間的交流和互動(dòng)。然而，是否真的存在外星人，他們的生命形態(tài)和習(xí)性是怎樣的，一直是難以解答的謎團(tuán)。讀完《外星人日記》，我對這個(gè)話題的認(rèn)識(shí)得到了更深入的了解和思考。
第二段：《外星人日記》講述
《外星人日記》是一本虛構(gòu)的小說，由美國科幻作家羅伯特·西爾弗伯格（Robert Silverberg）所著。這本小說以外星人艱難探索地球?yàn)榍楣?jié)，以日記的形式記錄了外星人對地球和人類的觀察和理解。小說中的外星人叫做“金色猩猩”，他們是一組具有高度智能的生物，在探究人類時(shí)表現(xiàn)出了非常強(qiáng)烈的好奇心和興趣。
第三段：讀書體驗(yàn)
第四段：對外星人文化的反思
小說中的外星人以一種非常獨(dú)特的方式與人類形成了聯(lián)系，他們試圖利用科技手段，通過人體睡眠來觀察人類并學(xué)習(xí)人類的語言和思維方式。他們的科技能力和思考方式向我們表明了一個(gè)重要的問題：不同的生命形態(tài)具有不同的智慧和道德觀念?；ハ嘧鹬睾蛯W(xué)習(xí)，是最基本也是最重要的交流相互識(shí)別和尊重。
第五段：總結(jié)思考
通過讀《外星人日記》，我對外星人與人類的互動(dòng)有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。不僅能深化我對科學(xué)技術(shù)與自然的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)和感受地球上各種不同的文化，拓展我對世界多元化的認(rèn)識(shí)，更重要的是，引導(dǎo)我對外星人與人類的未來互動(dòng)，以及探索自我道德和智慧發(fā)展的思考。在未來探索交流中，我們需要有開放心態(tài)，并互相了解，才能夠真正實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展。
為要讀書的日記篇十二
今天是星期五，我們要開讀書會(huì)，是《帥狗杜明尼克》的讀書會(huì)。
我們先是來回答問題，我來回答，問題是：是誰畫了超級(jí)逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的'。
我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問題，只有幾個(gè)人打錯(cuò)了，說明大家對杜明尼克這本書都非常的了解，我也答對了，我非常的高興。
我們又進(jìn)行了詞語比是趙伯文，評(píng)人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進(jìn)行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會(huì)比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會(huì)。
為要讀書的日記篇十三
小狼的英勇事跡日記簿
伊恩威柏
東尼羅斯
這本書是以日記的方式來呈現(xiàn)，內(nèi)容是在說主角小不隆咚狼和他的表哥吼吼狼開了一間名叫冒險(xiǎn)學(xué)院的學(xué)校，然后他想把父母親接過來住在這，于是他請一架直升機(jī)去他家載他父母，結(jié)果，來的人只有一位，那就是他的弟弟臭臭。
他們在開發(fā)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多大壞蛋叔叔的黃金，然后，他們準(zhǔn)備用這些黃金，去請馬文先生幫他們做許多游樂設(shè)施，結(jié)果，馬文先生不但沒幫他們做游樂設(shè)施，還綁架了臭臭，逼他把黃金交出來，吼吼和小不隆冬為了就臭臭，展開了一趟旅程。
這本書讓我最感動(dòng)的地方是，他們?yōu)榱苏瘸舫簦梢赃B自己的命都不要了，這真的很偉大，如果是我，我可能會(huì)先保住自己的命要緊，所以我會(huì)去報(bào)警，請警察幫助我們;還有，平常說話很大聲的吼吼，一碰到雪說話就變的其小無比，真的很奇妙，一般的狼碰到雪因該不會(huì)說話聲變小吧！可是他們有個(gè)傳說，如果你的聲音變小的話，是雪把聲音偷走的！不過應(yīng)該不太可能吧。
這本書告訴我們，別人需要幫助時(shí)，我們要像小不隆冬拯救臭臭一樣，不要畏畏縮縮、貪生怕死這種人都很沒用，不過，事情要看情況而定。能幫助別人時(shí)，要盡我們的力量去幫助，王老曾經(jīng)說過：“如果有十分力量可以給別人，千萬不要吝嗇只給九分?！彼?，我們幫助別人不要太吝嗇，應(yīng)該是大方而快樂的。
為要讀書的日記篇十四
第一段（引言）：
雷鋒，一個(gè)久負(fù)盛名的中國英雄，他的事跡在中國人民心中猶如閃電般閃耀。雷鋒日記，記錄著這個(gè)平凡但偉大的年輕人的生活軌跡和內(nèi)心感悟，讀完雷鋒日記后，我感受頗深，對于讀書和成長有了更深入的理解。以下是我在讀完雷鋒日記后得到的一些心得和體會(huì)。
第二段（感受閱讀的力量）：
雷鋒日記中所展現(xiàn)的讀書精神給我留下了深刻印象。雷鋒在日記中反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，并記錄了自己的讀書心得。他在讀書中不僅豐富了自己的知識(shí)，而且通過和書本中的偉人相對話，得到了他們的指點(diǎn)和啟發(fā)。這讓我明白到閱讀的力量是無窮的，通過閱讀，我們能夠拓寬自己的視野，增加知識(shí)的儲(chǔ)備，激發(fā)內(nèi)心的思考和激勵(lì)自己去實(shí)踐。雷鋒的例子告訴我，只有通過讀書，我們才能不斷完善自己，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。
第三段（學(xué)會(huì)與書中的人物對話）：
雷鋒日記中，雷鋒時(shí)常與書中的人物對話，與他們交流、請教，從中得到啟示和真知。在雷鋒與書中的人物對話中，我看到了他對生活的真知灼見和對人性的洞察力。雷鋒的對話讓我明白，只有學(xué)會(huì)與書中的人物對話，我們才能夠從他們那里獲得生活智慧，指引自己走向正確的道路。通過與書中人物的對話，我們可以了解他們的心路歷程，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從而推動(dòng)自己成長。
第四段（反思自己的讀書方式）：
讀完雷鋒日記后，我反思了自己的讀書方式。雷鋒每次讀書都會(huì)做筆記，總結(jié)心得體會(huì)。而我卻往往只是讀一遍便忘記。我發(fā)現(xiàn)，只是簡單地閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果我們不能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中或者系統(tǒng)地總結(jié)，那么讀書的價(jià)值就會(huì)大打折扣。通過反思，我開始改變自己的讀書方式，嘗試將所讀的書籍的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，寫讀書筆記，加深對知識(shí)的理解，從而提高閱讀的效果。
第五段（成為一個(gè)有思想的人）：
雷鋒日記教會(huì)了我成為一個(gè)有思想的人的重要性。雷鋒在日記中寫道：“閱讀使人開朗，使人進(jìn)步。”他的這句話深深地觸動(dòng)了我。通過讀書，我們能夠開闊眼界，拓展思維，增加人生的經(jīng)驗(yàn)。而只有成為一個(gè)有思想的人，我們才能更好地理解世界和生活，去積極地改變自己和他人的命運(yùn)。承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，影響他人并成就自己，這是雷鋒的示范給我。
結(jié)束語：
雷鋒日記是一本感人至深的書，它教會(huì)了我如何正確地去閱讀，去理解生活，讓我明白到只有通過不斷地讀書，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步。讀完雷鋒日記后，我深感自己還需努力，繼續(xù)去提高自己的閱讀能力和思考方式，用所學(xué)知識(shí)去實(shí)踐，成為一個(gè)有思想、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
為要讀書的日記篇十五
有人說：“有豪華的房子是一種幸福，有一輛轎車是一種幸福，有大把大把的金幣是一種幸?！??！笨墒?，我卻認(rèn)為：讀書是一種最大的幸福。
那是一天下午，我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本《特別關(guān)注》。一翻開書，我的眼睛立刻變得炯炯有神，這里有許多新聞大事：美國的一位科學(xué)家修特尼爾正在研究一種物理定論，有一天，他終于研究成功了，便叫上他的助理約泊特一起歡呼?？墒牵谒麄兓ハ鄵肀r(shí)，約泊特拿起一把刺刀刺進(jìn)了修特尼爾的胸里。隨后，把修特尼爾扔進(jìn)一個(gè)荒無人煙的地方，自已去向國家匯報(bào)物理定論，得了獎(jiǎng)金與榮譽(yù)。讀到這兒，我既為修特尼爾的遭遇感到傷心，又為約泊特的行為感到憤怒，我希望盡快讓警方把約泊特捉拿歸案，以免再造成悲劇。
當(dāng)我看到開心事中的一段：有一天，一個(gè)企鵝正在拔自已的毛，拔完了后，它抖了抖身子，說了句：“好冷?。 保仪椴蛔越匦α似饋怼?/p>
讀完了書后，我整個(gè)人煥然一新。面貌精神了，知識(shí)豐富了，膽子變大了，成績變好了，別人說的新聞大事我能插嘴了。這都是讀書送給我的禮物。
讀了書后，我感到從未有過的幸福，這時(shí)，我才深深的體會(huì)到：“讀書是一種幸福?！?/p>
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