每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中秋月正圓手抄報(bào)篇一
“明月皎夜光，促織鳴東壁”，那樣的夜晚也該在中秋前后吧?？隙ú粫?huì)是玉人和月折梅的冬夜，因?yàn)橄U聲喧喧。月光分明很好，好得令人無法入睡。它轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，用一片清輝點(diǎn)綴人的無眠，厚厚的窗簾也無法阻止它的長(zhǎng)驅(qū)直入。
月下漫步，脫口而出的往往都是前人的句子。左奔右突，兜一大圈子還是會(huì)落到某位先賢手中。仿佛他們?cè)跓o聲的抗議：這片月光是我的。再冥思苦想，還是落了陳窠。別去江邊，屈原李白們?cè)谛幸?。別去橋上，二十四橋明月夜和楓橋夜泊還不夠嗎?別去樹下，月上柳梢頭明月松間照疏影橫斜暗香浮動(dòng)早成了名篇，月不該寂寞,熙熙攘攘涌動(dòng)著的都是它的追隨者。只是可惜了我們這些后來人，老是牽人衣袖踩人足跟，被這圓影子折磨得神魂顛倒欲罷不能。詩句是他們的，我的確什么都沒有。
月色太美了，美得總想與人分享。于是，思遠(yuǎn)人懷故鄉(xiāng)之心油然而生。這瑤臺(tái)鏡白玉盤，無端把一些游離的思緒集中放大了。它象個(gè)會(huì)念咒語的美麗妖精，而我們只是懵懂的書生，注定要受它的盅惑不能自拔。于是我們笑自己小時(shí)不識(shí)月，問它幾時(shí)有，舉杯殷勤相邀，怕它寂寞，還編造了嫦娥玉兔桂花樹給它，讓它逾發(fā)超凡脫俗起來。就是這輪明月，從遠(yuǎn)古一直照到現(xiàn)在，不曉得給了多少文人墨客無邊的靈感，在他們筆下騰挪變化姿態(tài)萬千。終了還固執(zhí)地長(zhǎng)嘆一聲，月是故鄉(xiāng)明。
古埃及人認(rèn)為太陽和月亮是神劃著小船自由穿梭的。今天是中秋節(jié)，那溫柔的圓月又要在神力下展示它感性的一面吧。
中秋節(jié)這天，媽媽剛出差回來就去了學(xué)校接我放學(xué)了。只見很多孩子在父母親的包圍下離開校園，我的心也早就飛到了今晚的家庭活動(dòng)——bbq去了。晚上，我們一家人聚在一起吃飯，有說有笑的。吃完飯，媽媽帶著我到商店里買燈籠。商店里的燈籠款式新穎多樣，讓人看得眼花繚亂：有外型簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)紙燈籠，有惹人喜愛的動(dòng)物造型的塑料燈籠，有線條優(yōu)美的彩色燈籠……真的光是看，已經(jīng)讓我樂而忘返了。我從中挑選了一個(gè)小白兔模樣的給我自己，還挑了幾個(gè)顏色鮮艷的給我的表兄妹。
九點(diǎn)半，我們開始燒烤了。我燒了兩只雞翅膀一條香腸，獨(dú)自倚靠在陽臺(tái)邊上享用我這美味可口的杰作。皎潔的月兒像月餅里面的那顆咸蛋黃一樣誘人，還參和著柔和的光芒。月亮姑娘似乎感到了一絲涼意，披上了一層薄薄的輕紗，半露著迷人的臉龐。她悄悄地望著每一個(gè)仰慕她的人，輕輕地呼吸著，靜靜地聽著人們對(duì)她的贊美之辭。每一個(gè)仰望月兒的人都能感受到她的嫵媚和柔情，無一不為她的媚態(tài)而醉倒，連陽臺(tái)上那些千姿百態(tài)的跳舞蘭也醉倒在這柔和的月色下，隨風(fēng)翩翩起舞。
不知從哪里傳來了一片悠揚(yáng)的歌聲：“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，?高處不勝寒。起舞弄清影，?何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，?低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，?何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，?月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”
中秋月正圓手抄報(bào)篇二
八月十五的晚上，我在家里看《多啦a夢(mèng)》，突然，“轟隆”一聲，呀！是哆啦a夢(mèng)的任意門！門上有一個(gè)紙條，上面寫著“小朋友，來月亮上吧！”真的嗎？我打開門，發(fā)現(xiàn)這真的是月球！
到了月亮上，這里有很大的霧，往前走走，看到很多很多的樹，還有地球上沒有的花，仔細(xì)聞一聞，有一股桂花香，原來是那棵桂花樹??！前面還有一座假山，假山后面是被仙氣籠罩的廣寒宮，這簡(jiǎn)直就是仙境??！
我往前走著，香味兒越來越香。這時(shí)，一只小白兔向我跑來，小兔子的毛像雪一樣白，眼睛像紅寶石一樣，耳朵又大又長(zhǎng)十分可愛，這不就是玉兔嗎？這時(shí)，一位仙子向我走來，這一定就是嫦娥呀！我走近一看，嫦娥姐姐的皮膚白得透亮，眼睛像水靈靈的大葡萄，嘴巴像櫻桃一樣紅，烏黑的頭發(fā)上挽著發(fā)髻，戴著金釵還有鮮花，額頭上還有一個(gè)朱砂印。嫦娥姐姐笑瞇瞇地看我，我心想：嫦娥真美！她笑瞇瞇地對(duì)我招手說：“你好呀！歡迎你來月亮上做客，請(qǐng)吃月餅吧！”說完，嫦娥姐姐一揮手就端出一盤金色的月餅，我拿起月餅，一股香氣撲面而來，我有點(diǎn)舍不得吃了，掰開月餅，香味兒越來越濃，吃上一口，有種說不出來的甜，真好吃，我忍不住連吃了兩塊像這樣神奇的月餅。我有點(diǎn)渴了，嫦娥姐姐似乎看出我在想什么，立刻就變出了一杯香香的桂花茶，我喝上一口，好舒服??！嫦娥姐姐又變出一盤水果，這水果我從沒見過，我拿起一個(gè)吃上一口，甜甜的，酸酸的，這些食物在我的喉嚨里甜得無法形容，我感覺自己神情氣爽，我說：“我可以帶回家嗎？”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過頭來，看到了一個(gè)藍(lán)色星球，那就是地球，我仔細(xì)看，竟然看到了我家和我的同學(xué)們，真是太神奇了！
這時(shí)，玉兔拉著我要和我玩捉迷藏，不一會(huì)兒響起了音樂，嫦娥姐姐揮著寬大的袖子翩翩起舞，我也不由自主地跳起舞來。不遠(yuǎn)處，吳剛拿起他那大斧頭在那跳板斧舞，兩個(gè)大斧頭掄起來“呼呼”帶風(fēng)。這時(shí)豬八戒來了，他拿起月餅大口大口地吃，大口大口地喝酒，八戒還是那么貪吃，吃完也搖搖擺擺地跳舞，小玉兔圍著我們不停地蹦。
月亮上真好玩，我有點(diǎn)舍不得回去，可我還要上學(xué)，我跟嫦娥說再見，走進(jìn)任意門回到了家里。我想我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)人類登上月球的愿望。
中秋月正圓手抄報(bào)篇三
傍晚，我早早搬好小凳子坐在院子里的那棵大樹下，等待奶奶端著月餅、水果走過來，等待著月亮慢慢地爬上夜空。
那晚的夜空沒有往昔的燥熱。月光如練，涼涼的.夜，顯得和平而安詳，微風(fēng)輕吻我的臉頰，癢癢的，風(fēng)中夾雜著幾絲淡淡的泥土芳香。我和奶奶沒有像別人家那樣談天說笑、熱熱鬧鬧地聚在一起賞月，而是肩并肩坐著，在皎潔的月光下靜靜地抬頭仰望天空。我偶爾也側(cè)頭偷偷地瞥一眼奶奶。她的面容蒼老、安詳，白發(fā)在月光下閃閃發(fā)光。用腳趾頭想，我都知道奶奶又想爸爸媽媽了。雖然她嘴上不說，但我知道，她是多么想念、多么渴望我的爸爸媽媽能夠回來過中秋節(jié)啊。其實(shí)我也同樣盼望，因?yàn)樗麄円呀?jīng)三年沒有回家了。
“奶奶，今年的月亮是不是比以前的圓啊?”不想讓奶奶陷入沉思中，我隨便找了個(gè)話題跟奶奶聊了起來?！澳棠棠?，您不是一個(gè)人過中秋節(jié)。您還有我，我也還有您。我會(huì)一直陪伴著您，陪您度過每一個(gè)中秋、每一天、每一年，您說好不好啊?”
“是呀，我還有我的乖孫女?！蹦棠痰淖旖歉∑鸬男σ?，手輕輕地?fù)崦业念^，掌心的溫度讓我心里感到好暖。
天下哪個(gè)母親不希望自己的兒女能?；丶铱纯?，而奶奶為了讓爸爸媽媽多掙些錢，常常壓抑自己的情感。她接到媽媽的電話總是說：“沒關(guān)系，你們?cè)谕饷婧煤谜疹欁约海挥脫?dān)心我，我很好?！币粋€(gè)電話、一句慰問、一個(gè)紅包，哪比得過一次回家與親人的團(tuán)聚啊。
中秋月正圓手抄報(bào)篇四
明月慈祥地笑著，瀉下一片皎潔。星星唯恐失去了眾人的關(guān)注，在漆黑的帷幕上點(diǎn)燃了一張張單純的笑臉。
這是多么美麗的中秋之夜？可為什么陽臺(tái)上的我努力的探出頭，不停地仰望，終究得不到那片美麗的月光的眷戀，就連那笑臉也不愿對(duì)我綻放？只能哀嘆，又是一個(gè)缺乏主角的中秋節(jié)。有的只是一個(gè)個(gè)四四方方的空心水泥里關(guān)不住的片片燈光。又是一年月圓時(shí)，只可惜我的世界里沒有灑落的月光。
任巖松中學(xué)是一個(gè)靠山的學(xué)校，可以說是貼近大自然，而我最愛的，便是任中的夜晚。晚上行走在任中的小路上，一抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn)明月安靜地呆在那里，許多星星在她旁邊鬧著，再一瞧星星越來越多，仿佛他們的目標(biāo)是要占領(lǐng)這片天空。此時(shí)，你若想去數(shù)清他們的個(gè)數(shù)，那你就需要點(diǎn)耐心了，這些調(diào)皮的小家伙足以讓你手忙腳亂。多么美麗的月亮，多么皎潔的月光，多么可愛的星星，可他們卻從不關(guān)顧我家陽臺(tái)上方的夜空。面對(duì)這么美麗的星空，我仿佛突然明白了當(dāng)初劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的心情。對(duì)這教學(xué)樓而言，這已是生活中不足為奇的小場(chǎng)面，卻使我有了如發(fā)現(xiàn)新大陸般的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我想，如果是月圓時(shí)節(jié)，這兒的星空定會(huì)更美吧?，F(xiàn)在我想，月光應(yīng)在任中校園里毫不吝嗇地灑下了一片又一片的皎潔吧。
曾幾何時(shí)，在中華民族傳承了三千年多年的賞月習(xí)俗對(duì)于部分中國(guó)人而言已成了奢望？月光不再留戀城市的上空，星星不再去那兒玩耍，對(duì)于終日忙碌的城里人而言，它們的存在也沒有意義。他們不懂放慢腳步欣賞自然，只知將房子一層一層撘高，房?jī)r(jià)一點(diǎn)一點(diǎn)抬高，再背負(fù)著巨額貸款四處奔波，并再回到家后點(diǎn)亮那刺眼的白熾燈向他人炫耀人類的偉大。
又是一年月圓時(shí)，我渴望電業(yè)公司可以賜我一次停電，讓我像小時(shí)停在農(nóng)村里過中秋一樣搬一張小凳子，在庭院里沐浴著月光，吃著未被過度包裝的月餅。
又是一年月圓時(shí)，我的月光在何方？
中秋月正圓手抄報(bào)篇五
今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)。
這天是家家戶戶團(tuán)聚的幸福美好時(shí)刻。傍晚，外婆準(zhǔn)備了一桌美味菜肴，我們一家高高興興的圍在餐桌旁，邊吃邊享受著節(jié)日一家團(tuán)圓的快樂！
這時(shí)，弟弟突然問我了一大串問題：“阿哥，為什么有中秋節(jié)呢？為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)兀俊边@個(gè)問題還真把我難住了，我不能清晰地解答這個(gè)問題。這時(shí)媽媽偷偷拉了拉我的衣角，悄悄地對(duì)我說：“上網(wǎng)查呀！”對(duì)，團(tuán)圓飯結(jié)束后，我立即打開了電腦，找到了答案。
答案是這樣的：八月十五是秋天的正中，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要圓、還要明亮，所以又被叫做“月夕”、“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
弟弟聽完后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)中秋月圓節(jié)在我們的腦海里扎下了根。
緊接著我們把準(zhǔn)備好的供月食品：月餅、石榴、梨子等放在陽臺(tái)上的小桌子上。當(dāng)我們仰望藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮高高的掛在天空，我們一家多么希望嫦娥與可愛的玉兔跟我們一起分享美食，天上人間的朋友共同團(tuán)聚。
此情此景，讓我不禁想起的唐朝王建所寫的詩：
十五夜望月
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
我希望天下人間永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜美美生活在一起！我們要珍惜好這一天！
中秋月正圓手抄報(bào)篇六
八月十五的月亮，大家都認(rèn)為是一年之中最圓的月亮吧，但是我告訴你，其實(shí)八月十五的月亮并不是最圓的。
八月十五，我在我爺爺家看月亮。一看過去，很圓、很亮，這真是萬黑中的一點(diǎn)白呀！在黑暗中，它是光明的。我捧起一個(gè)月餅看了看，又看向那閃閃發(fā)亮的圓月，我終于明白這些圓圓的餅為什么要叫月餅了。咦？圓月怎么會(huì)有一點(diǎn)缺陷？仔細(xì)一看，真的少了一塊，使得這個(gè)完美無瑕的月亮變成了一個(gè)不完美小孩。我終于明白為什么父母總是在我面前說：“八月十五的月亮并不是你想象中的那么圓，八月十七的月亮才是最圓的?！?/p>
我盼啊盼，終于盼到了八月十七的晚上。我急忙跑到陽臺(tái)，欣賞最圓的月。果然沒有令我失望：一個(gè)圓圓的、亮亮的月餅出現(xiàn)在我面前，我扯著媽媽的衣服，激動(dòng)地說：“看！這個(gè)月亮比八月十五的更圓！”媽媽笑著說：“它是黑暗中最閃亮的星星，而你在我心目中是那顆最閃亮的星星！”
中秋月正圓手抄報(bào)篇七
一年有好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)......而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。
我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。農(nóng)歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了：月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據(jù)說有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
在中秋節(jié)不僅有吃月餅的.習(xí)慣，還有賞月背詩的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過晚飯，大家都集聚在庭院活陽臺(tái)上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?，蘇軾的“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！保鸥Φ摹皾M月飛明鏡，歸心折大刀?！备乔Ч沤^唱。難忘中秋！
中秋月正圓手抄報(bào)篇八
記得中秋節(jié)當(dāng)晚，我們把提前準(zhǔn)備好的燈籠拿出來。燈籠款式各式各樣，有可愛的小白兔，有栩栩如生的宇宙飛船，有憨厚的熊貓……點(diǎn)上燈籠里的蠟燭，再把它們掛在樹上，到了晚上就像來到了一個(gè)夢(mèng)幻的卡通世界。大樹下放著一張桌子，上面擺滿了琳瑯滿目的小零食和香甜的水果，還有我們?nèi)易灾频谋ぴ嘛?。估?jì)天上的神仙看到都會(huì)直流口水呢！
說到廣東獨(dú)有的冰皮月餅，你們想知道怎么做的嗎？首先用牛奶加入冰皮粉中拌勻，做成一個(gè)個(gè)小圓球，再準(zhǔn)備餡料，可以是豆沙、奶黃、蓮蓉等等，再將小圓球壓扁包住餡料，最后用專用的模具壓成月餅的形狀就大功告成了。
聽著這個(gè)美麗聽人的傳說，再看那月空，我仿佛看到了嫦娥和玉兔生活的樣子，好想乘著我的宇宙飛船燈籠去把嫦娥接回人間呀！
中秋月正圓手抄報(bào)篇九
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營(yíng)造建設(shè)“__”良好文化氛圍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了20--年“__”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國(guó)愛鄉(xiāng)熱情，提高文明素質(zhì)，積極營(yíng)造建設(shè)濃厚文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.慶佳節(jié)活動(dòng)。
組織全校師生圍繞“__”主題，借助__、__、__等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開展中秋簽名寄語活動(dòng)，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情，引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎(chǔ)，營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。各班級(jí)組織學(xué)生將簽名寄語以評(píng)論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送?；顒?dòng)在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響，學(xué)生們積極參與，x%的學(xué)生參與簽名寄語活動(dòng)，留下了對(duì)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶！
2.節(jié)日民俗文化活動(dòng)。
各班級(jí)要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報(bào)，同時(shí)，各班組織學(xué)生出一期“中秋，團(tuán)圓”專題黑板報(bào)，可介紹中秋文化廟會(huì)、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力，自覺弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)選，并將優(yōu)秀手抄報(bào)予以展示。校團(tuán)委對(duì)各班手抄報(bào)和黑板報(bào)完成情況進(jìn)行了檢查。
3.組織師生帶動(dòng)家長(zhǎng)開展衛(wèi)生大掃除。
整治校園內(nèi)外、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動(dòng)中，各班級(jí)把開展好“__”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，根據(jù)校團(tuán)委的活動(dòng)方案進(jìn)行部署，認(rèn)真組織，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。同時(shí)，活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì)，利用宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀，展示了師生節(jié)日活動(dòng)的開展情況，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)！
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