最新初一開學(xué)心得體會(huì) 開學(xué)心得體會(huì)初一(大全13篇)

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最新初一開學(xué)心得體會(huì) 開學(xué)心得體會(huì)初一(大全13篇)
時(shí)間:2023-11-14 19:40:03     小編:碧墨

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇一

初中一年級(jí)是我開啟新征程的開始,我對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿了期待和不安。開學(xué)第一天,我穿上整齊的校服,背上沉甸甸的書包,走進(jìn)了新學(xué)校。一位年輕的班主任迎面而來,她和藹可親地給我指引方向。教室里座無虛席,同學(xué)們都在交頭接耳地聊天。當(dāng)班主任宣布“起立,同學(xué)們好!”時(shí),憧憬和緊張同時(shí)涌上我的心頭。這一次,我將面對(duì)更多的知識(shí)、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求,我要邁出堅(jiān)定的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段:多彩的學(xué)科讓我目不暇接

初中一年級(jí)是各個(gè)學(xué)科都開始分門別類的時(shí)期,我開始接觸到了更多的學(xué)科。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每形成自己的專業(yè)老師傳授知識(shí)給我們,使我感受到了學(xué)習(xí)的多樣性。語(yǔ)文課上,老師引領(lǐng)我們品讀古詩(shī)詞,深入理解文字背后的深意。數(shù)學(xué)課上,老師講述著解題的方法和技巧,讓我懂得了數(shù)學(xué)的美妙。英語(yǔ)課上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍讓我更加喜歡這門語(yǔ)言。初中學(xué)科眾多,各有千秋,我期待在新的一年里,探索出更多有趣的學(xué)科。

第三段:精彩的社團(tuán)活動(dòng)讓我忙碌不已

開學(xué)后,學(xué)校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的社團(tuán)進(jìn)行參加。初中一年級(jí)的我,果斷地加入了書法社團(tuán)。每個(gè)禮拜三下午,我都會(huì)懷著激動(dòng)的心情來到書法教室。老師雖然嚴(yán)格,但是她的細(xì)心指導(dǎo)使我進(jìn)步很快。通過書寫,我不僅提高了我自己的審美能力,還加強(qiáng)了對(duì)漢字的理解。同時(shí),我還結(jié)識(shí)了許多同樣喜歡書法的朋友,我們一起交流,互相鼓勵(lì)。社團(tuán)活動(dòng)不僅為我們開拓了眼界,也為我們提供了一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。

第四段:合理的時(shí)間規(guī)劃使我學(xué)習(xí)有序

初中一年級(jí)緊湊的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到壓力很大。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我開始試著制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天都會(huì)在晚上畫出一張時(shí)間表,明確每個(gè)時(shí)間段要學(xué)習(xí)的科目,同時(shí)留出一些時(shí)間來放松或鍛煉。在有了規(guī)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間表的幫助下,我能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不再拖延。而且,我也意識(shí)到及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),溝通交流有助于解決學(xué)習(xí)中的困惑。合理地安排時(shí)間和積極主動(dòng)地與他人合作,我深刻體會(huì)到了高效學(xué)習(xí)的重要性。

第五段:初中生活給我?guī)淼某砷L(zhǎng)與收獲

初中一年級(jí)的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多。我不再是小學(xué)生那樣天真無邪,而是學(xué)會(huì)了更加理性思考。我學(xué)會(huì)了與人相處,堅(jiān)持自己的原則,也尊重別人的觀點(diǎn)。通過參加各種活動(dòng),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,鍛煉了自己的身體,也培養(yǎng)了自己的才能。雖然初中生活充滿了各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),但是我告訴自己要勇敢面對(duì),努力克服。從開學(xué)到現(xiàn)在,我取得了一些成績(jī),但是我知道這只是個(gè)開始。我的初中旅程才剛剛開始,我要更加努力,不斷進(jìn)取,追求卓越!

總結(jié):初一的開學(xué)心得體會(huì)

初中一年級(jí)的開學(xué)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲。學(xué)科多樣、社團(tuán)活動(dòng)豐富、時(shí)間規(guī)劃合理、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)……這一切都構(gòu)成了我初一開學(xué)的精彩旅程。在新的一年里,我將時(shí)刻牢記初中階段的任務(wù)和目標(biāo),立志成為一位優(yōu)秀、堅(jiān)韌的初中生。從初一的開學(xué)心得中,我明白了,初中生活并不只是學(xué)習(xí)的壓力,更包含了無數(shù)的新鮮感和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。因此,我時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),勇敢地踏上初中生活的征程。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇二

隨著清晨的鐘聲響起,人們迎來了新的一天,也迎來了新的學(xué)期。對(duì)于初中新生來說,初一開學(xué)第一課是他們開始進(jìn)入新的學(xué)校生活的第一步,是開展人生征程的開始。本文將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱某跻婚_學(xué)第一課心得體會(huì)。

一、班主任的第一課

班主任是學(xué)生們很重要的人,既是學(xué)生們的“母親”,又是課堂上的“指揮家”。在初一開學(xué)第一課中,老師講解了班級(jí)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,教育了我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛我們的健康。這為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、新學(xué)科的第一課

初一增加了很多新學(xué)科,如初中化學(xué)、生物學(xué)等,讓我們對(duì)未知的科學(xué)知識(shí)充滿了好奇。在新學(xué)科的第一課中,老師通過生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和活潑的講解,使我們對(duì)新知識(shí)的掌握更加容易,更加深刻。

三、新教材的第一課

初一階段使用的教材與小學(xué)階段的教材大有不同。在新教材的第一課中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地閱讀和理解課本內(nèi)容,更體會(huì)到了書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距,激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的探索和研究。

四、新同學(xué)的第一課

初中生活意味著我們需要適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友。在初一開學(xué)第一課中,我們遇到了新同學(xué),初步了解了他們的個(gè)性,學(xué)會(huì)了如何與新同學(xué)相處。相信在共同的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)成為更好的朋友。

五、新目標(biāo)的第一課

初中是我們開始接受高中準(zhǔn)備的重要階段,我們需要及時(shí)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初一開學(xué)第一課中,聽著老師的話語(yǔ),我們深刻意識(shí)到需要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要珍惜初中這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),享受學(xué)校給予我們的各種學(xué)習(xí)資源。

總之,初中是人生道路上一個(gè)重要的臺(tái)階。初一開學(xué)第一課是我們踏上這個(gè)臺(tái)階的第一步。在這第一課上,不僅承載了老師們對(duì)我們的關(guān)心,更讓我們了解到了新的學(xué)科、新的教材、新的同學(xué)以及新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是我們?cè)谶@個(gè)道路上充滿希望的開始。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們能夠?qū)W以致用,為自己的明天努力奮斗。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇三

為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我回到了家中特別的高興,我終于不用受那“非人”的痛苦了!

xx號(hào)那天,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,分配好教官,就讓教官帶我們訓(xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很嚴(yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿,給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),我們剛開始站軍姿的時(shí)間不長(zhǎng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘,慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘!

下午,雨下小了,我們便去操場(chǎng)訓(xùn)練。剛開始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了,后來教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真,也非常到位,24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽,看看個(gè)班成績(jī)?nèi)绾?,我們的成?jī)不錯(cuò),但沒拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。

xx號(hào)下午,我們與和我們朝夕相處4天的.教官分開了,同學(xué)們都很舍不得他,他為了訓(xùn)練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來表達(dá)對(duì)教官的依依不舍!

通過這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒有苦哪來甜”……

人生哲理!這些哲理每個(gè)人都知道,在訓(xùn)練前我也知道,但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!

初一開學(xué)心得體會(huì)篇四

作為一名初一新生,我對(duì)于即將開始的新學(xué)年充滿期待與不安。但是,經(jīng)過一周的上課和生活,我深深地感受到了開學(xué)的喜悅和新學(xué)年的意義。在這篇文章中,我將分享我的開學(xué)心得和體會(huì)。

第一段:適應(yīng)新環(huán)境,開啟新旅程

開學(xué)第一天,我從家里下車,眼前的一幕讓我驚喜不已,整個(gè)校園都煥然一新,布置得十分漂亮。走進(jìn)教室,我看到了新同學(xué)、新老師和新課本,這讓我非常興奮。雖然剛開始跟新同學(xué)打交道有點(diǎn)小迷茫,不過我們很快就打成一片了。新的學(xué)科、新的老師和新的學(xué)習(xí)方法,都為我們開啟了一次新的旅程。我期待在這個(gè)新環(huán)境下,可以迅速適應(yīng),展示自己的優(yōu)秀才能。

第二段:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上

學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要之一,而我對(duì)學(xué)習(xí)非常熱愛。課堂上,老師講解地深入淺出,使我理解得更為透徹。在課下,我還會(huì)主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助,一遍遍地背書,直到完全掌握。雖然學(xué)習(xí)不總是一帆風(fēng)順,在遇到困難時(shí),我會(huì)努力尋找解決之道,信心和毅力都是我不可或缺的品質(zhì)。我相信,只要我的努力和汗水是真實(shí)的,成果一定不會(huì)讓我失望。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作,共同發(fā)展

除了學(xué)習(xí),校園生活中的同學(xué)間合作也讓我深感欣喜。我們參與學(xué)校活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和合作精神都非常重要。在課堂任務(wù)中,我們可以相互支持和鼓勵(lì),充分發(fā)揮小組的協(xié)作優(yōu)勢(shì),提高任務(wù)完成質(zhì)量。通過合作交流,我認(rèn)識(shí)了一些特別優(yōu)秀的同學(xué),也在團(tuán)結(jié)的氛圍下不斷成長(zhǎng)壯大。我相信,只要我們齊心協(xié)力,越來越多的困難將迎刃而解。

第四段:積極思維,勇于拓展

新的學(xué)期,也給我們帶來了更多的可能性。我們可以通過積極的學(xué)習(xí)和思考,不斷拓展自己的知識(shí)和技能。在不同場(chǎng)合,我們可以嘗試著提出自己的看法和想法,勇于表達(dá)。不斷嘗試推動(dòng)自己的思維,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想。

第五段:總結(jié)

開學(xué)心得與體會(huì),讓我更加堅(jiān)定了邁向成功的決心和信心。團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)袖意識(shí)的培養(yǎng),健全的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積極思維,都是我在新學(xué)期中最大的收獲。隨著時(shí)間的推進(jìn),我相信自己將在不斷的努力和實(shí)踐中,成為更好的自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇五

時(shí)間過的好快??!轉(zhuǎn)眼暑假就過去了,明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的'待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

把他消滅掉。

當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇六

初一,是一個(gè)人人都會(huì)經(jīng)歷的重要節(jié)點(diǎn)。作為一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)子,開學(xué)第二天對(duì)我來說既充滿了期待又有些緊張。隨著清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)來,我迅速起床準(zhǔn)備迎接新的一天。心中滿滿的憧憬和期待讓我充滿了動(dòng)力,期待在新的學(xué)校、新的班級(jí)中有更多的收獲和成長(zhǎng)。

第二段:新的環(huán)境新的朋友

初一開學(xué)第二天,我們被分到了各個(gè)班級(jí)。進(jìn)入新的班級(jí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)里有很多活潑開朗、親切友好的同學(xué)。大家都是充滿朝氣和活力的,我們彼此之間很快建立起了友誼。老師也是非常親切和藹,他們不僅把我們當(dāng)做他們的學(xué)生,更是像親人一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。在新的環(huán)境中,我迅速適應(yīng)了下來,感到了一種蓬勃向前的力量。

第三段:新的學(xué)科新的挑戰(zhàn)

初一開學(xué)的第二天,我們開始正式上課。我們的課程開始了,每一節(jié)課都給我們帶來了新的知識(shí)和挑戰(zhàn)。尤其是新的學(xué)科,更是讓我感到了很大的壓力。數(shù)學(xué)的抽象性和邏輯性讓我感覺有些吃力,語(yǔ)文的深入思考和作文寫作讓我始終保持著緊繃的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而,我也意識(shí)到這是一個(gè)擺在我面前的機(jī)遇,成長(zhǎng)需要面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我決定努力學(xué)習(xí),克服困難,迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段:班級(jí)活動(dòng)的樂趣

初一開學(xué)的第二天,我們班級(jí)組織了各種各樣的活動(dòng),讓我們更好地融入集體,增進(jìn)我們之間的交流和了解。我們一起參加了班級(jí)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)游戲和班級(jí)晚會(huì)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),也發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛。大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,成為了心心相印的朋友,一起度過這段美好的時(shí)光。

第五段:新的開始,新的希望

初一開學(xué)的第二天,讓我對(duì)未來充滿了希望。我相信,在這個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)中,我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,鍛煉自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的表現(xiàn),為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時(shí),我也希望能在這個(gè)班級(jí)中建立深厚的友誼,與同學(xué)們共同成長(zhǎng),度過美好的初中時(shí)光。

初一開學(xué)的第二天,是一個(gè)美好的開始。新的環(huán)境、新的朋友、新的學(xué)科、新的活動(dòng),給我?guī)砹嗽S多新的感受和體驗(yàn)。雖然有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠克服困難,取得更好的成績(jī)。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活,我相信在這個(gè)班集體中,我們會(huì)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩故事。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇七

一個(gè)漫已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的.時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

初一開學(xué)心得體會(huì)篇八

開學(xué)第一天,每個(gè)學(xué)生都充滿了期待和好奇心。無論是初中新生還是老生,大家都迫不及待地想知道將在新學(xué)年里會(huì)發(fā)生什么。而初一開學(xué)第一課的心得體會(huì),記錄了我對(duì)新學(xué)年的期望和對(duì)自己的要求。

在開學(xué)第一課中,班主任首先給大家進(jìn)行了新學(xué)年的介紹和激勵(lì)。她強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)和積極參與的重要性,引起了我們的共鳴。這讓我深刻地意識(shí)到,作為一名初中生,我必須具備自信、勇敢和積極向上的態(tài)度。初一開學(xué)第一課讓我明白,只有不斷努力和拼搏,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中脫穎而出。

接著,老師進(jìn)行了主題為“規(guī)劃未來,努力進(jìn)取”的教學(xué)。這一課程讓我領(lǐng)悟到,規(guī)劃人生的重要性。我認(rèn)識(shí)到,如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和良好的規(guī)劃,我將無法找到前進(jìn)的方向。通過這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到,規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,并且要不斷調(diào)整和完善。我明白了規(guī)劃未來的重要性,這讓我下定決心,從現(xiàn)在起就要具有良好的時(shí)間規(guī)劃和行為規(guī)范。

在初一開學(xué)第一課的實(shí)踐環(huán)節(jié),老師組織大家參與了一個(gè)小組活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)跟新同學(xué)交流,相互了解。通過合作,我發(fā)現(xiàn)了我和其他同學(xué)之間的共同點(diǎn)和差異。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及與他人相處的技巧。初一開學(xué)第一課教給了我如何處理人際關(guān)系和合作的能力,這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

在初一開學(xué)第一課的反思環(huán)節(jié),老師給我們留下了時(shí)間,讓每個(gè)人思考自己的長(zhǎng)處和不足。我在反思中意識(shí)到,我需要承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己。這個(gè)環(huán)節(jié)教會(huì)了我們要正視自己,勇于面對(duì)自己的不足,并制定明確的改進(jìn)計(jì)劃。初一開學(xué)第一課的反思讓我認(rèn)識(shí)到,只有積極主動(dòng)地評(píng)估自己,才能不斷完善和成長(zhǎng)。

初一開學(xué)第一課,不僅讓我對(duì)新學(xué)年充滿了期待,也讓我看到了自己的潛力和不足。通過這一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻地意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)和規(guī)劃未來的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我反思的價(jià)值。這將為我未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供有力的支持和指導(dǎo)。初一開學(xué)第一課的心得體會(huì)將成為我前進(jìn)路上的燈塔,幫助我在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極進(jìn)取的態(tài)度。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇九

初一開學(xué)的第二天,當(dāng)我走進(jìn)新的教室,感受到了一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室寬敞明亮,桌椅整齊擺放,黑板干凈整潔,周圍墻上貼滿了各種美麗的圖畫和鼓勵(lì)的標(biāo)語(yǔ),讓我感到非常親切和舒適。同時(shí),教室里的同學(xué)們都很友好,熱情地向我打招呼,并幫助我融入到集體中。這種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)砹藵M滿的好奇和期待。

第二段:收獲了新的知識(shí)

在開學(xué)第二天,老師們向我們介紹了新的學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)科比小學(xué)的更加多樣化和系統(tǒng)化。除了繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外,我們還開始了新的學(xué)科,如物理、化學(xué)和歷史等。這讓我對(duì)初中學(xué)習(xí)充滿了期待和挑戰(zhàn)。在課堂上,老師們生動(dòng)有趣地講解知識(shí),通過實(shí)例和互動(dòng)讓我們更好地理解和記憶。我在新的學(xué)科中,學(xué)到了許多有趣而有用的知識(shí),對(duì)未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿了信心。

第三段:遇到了一些困難

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我也遇到了一些困難。尤其是上課速度更快了,知識(shí)點(diǎn)更深入了,我需要更多的時(shí)間來思考和理解。有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的思路,也很難與同學(xué)們保持同一步伐。這讓我感到有些焦慮和壓力。但是,我沒有放棄,我積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過不斷努力和消化吸收,我相信自己能夠克服這些困難,取得好成績(jī)。

第四段:建立了新的友誼

初一開學(xué)的第二天,我也結(jié)識(shí)了一些新同學(xué),與他們建立了新的友誼。他們來自不同的小學(xué)和背景,但彼此之間非常友善和融洽。我們相互幫助,在學(xué)習(xí)和生活上互相支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候,我們一起討論問題,探討新的學(xué)習(xí)方法和技巧。在課外活動(dòng)中,我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),度過了愉快的時(shí)光。這些友誼使我感到有一種家的溫暖和歸屬感,幫助我更好地適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境。

第五段:展望未來的學(xué)習(xí)生活

初一開學(xué)的第二天,讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。雖然遇到了一些困難,但我相信通過自己的努力和老師、同學(xué)的幫助,我一定能夠克服困難,取得進(jìn)步。我將不斷學(xué)習(xí),不斷探索,提高自己的學(xué)習(xí)方法和能力,追求進(jìn)步和卓越。我相信,在新的學(xué)校和新的學(xué)科中,我會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而快樂的初中學(xué)習(xí)時(shí)光。

以上是一篇關(guān)于“初一開學(xué)第二天心得體會(huì)”的五段式連貫文章。通過描述學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、困難和友誼,以及展望未來的學(xué)習(xí)生活,展示出作者對(duì)初中學(xué)習(xí)充滿信心和積極的態(tài)度。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇十

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,初一開學(xué)的感受就是同學(xué)們都很勤奮的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。

帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,早早地來到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒有繁華的街道中的堵塞,沒有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。

我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。

不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。

上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。

所以我得到的結(jié)論是要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。

正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。

這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,再有的感覺便使緊張。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。

稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。

但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

快開學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。

我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。

學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過得真快,xx年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。

明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把

作文

放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。

當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。

當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇十一

第一段:初一開學(xué)的第一課,給我留下了深刻的印象。剛進(jìn)入新的學(xué)校,我滿懷著忐忑和期待的心情,迎接著新的學(xué)習(xí)生活。而第一課無疑是接觸新環(huán)境的重要一環(huán),它不僅讓我對(duì)新學(xué)校有了初步的了解,更讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)校教育的特點(diǎn)。

第二段:第一課是一門語(yǔ)文課,老師為我們帶來了一篇膾炙人口的文章。通過朗讀和解析,老師引導(dǎo)我們欣賞文章中的字句之美,感受其中蘊(yùn)含的情感和思想。同時(shí),老師還讓我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用修辭手法,讓文字更加生動(dòng)有趣。通過這一課,我不僅提高了對(duì)語(yǔ)文的理解和欣賞能力,也激發(fā)了我的寫作興趣。

第三段:在第一課中,老師還向我們介紹了學(xué)校的教育理念和學(xué)校精神。學(xué)校倡導(dǎo)“自主、和諧、創(chuàng)新、共贏”的辦學(xué)理念,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、積極參與。同時(shí),學(xué)校強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步。我對(duì)學(xué)校的教育理念感到很認(rèn)同,也深深體會(huì)到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。

第四段:初一開學(xué)第一課給我留下的啟示是學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)美和進(jìn)步。正如老師在上課時(shí)說的那樣,“讀一篇好文章,能提高我們的內(nèi)涵;學(xué)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,能鍛煉我們的思維。”學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,每一次細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)積攢成一個(gè)巨大的成功。我明白了只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),不斷積累,才能不斷進(jìn)步,獲得更多的成就。

第五段:通過初一開學(xué)第一課,我對(duì)新學(xué)校、新環(huán)境和新學(xué)習(xí)生活都有了初步的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)了如何欣賞語(yǔ)文文學(xué)之美,體會(huì)到了創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí),我也從第一課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),我一定能在新的學(xué)校取得更大的進(jìn)步和成功。

(注:以上文章是根據(jù)提供的主題進(jìn)行創(chuàng)作的,僅供參考。實(shí)際寫作中需結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受進(jìn)行寫作。)

初一開學(xué)心得體會(huì)篇十二

我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

在開學(xué)的頭一天,教師就對(duì)我們說:“我們從現(xiàn)在開頭是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都應(yīng)當(dāng)做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)潔了。

我們開學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,由于在別人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里焦急起來,結(jié)果到最終作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的'話,我們不但會(huì)挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。

在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必需要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和教師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽擱教師講課又耽擱同學(xué)們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,由于我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一開學(xué)心得體會(huì)篇十三

就要開學(xué)了,我們?cè)谛履曛卸冗^了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期。一開學(xué),自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書,里面裝滿了豐富的`知識(shí),還有擺著許多復(fù)雜的問題,這里的一切都是新的,都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里,把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。

記得上個(gè)學(xué)期,因?yàn)樽鍪虑皼]有仔仔細(xì)細(xì)地打算過,所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員,每個(gè)組員畫一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結(jié)果面積最大的圓畫不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒有用的紙,你那里剪一點(diǎn)多余下來的紙,再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點(diǎn)也不美觀。

速又高質(zhì)量的完成。

人在一生中,有的通過自我奮斗而轟轟烈烈,成了棟梁之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物,度過了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材,甚至淪落為罪犯,成為社會(huì)的。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長(zhǎng)中把握準(zhǔn)前進(jìn)的方向,充分發(fā)揮你大智慧和才干,但是,所謂的智慧和才干來自哪里呢?來自每個(gè)小孩都必須經(jīng)過的地方校園。

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