每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初一學(xué)生日記篇一
今天下午，我接到了一個(gè)電話，是賀曉桐打給我的，她邀請(qǐng)我去西北飯店游泳。我很高興，因?yàn)槲艺肴ツ亍?/p>
我們到了游泳館，發(fā)現(xiàn)里面所有東西都變新了。一打聽(tīng)，才知道最近剛裝修過(guò)。
我們下了水，開(kāi)始我還不適應(yīng)，覺(jué)得水冷得刺骨，后來(lái)，我漸漸適應(yīng)了水的溫度，就大膽地游了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)比賀曉桐游得還好呢!這時(shí)，爸爸要求再翻個(gè)跟頭，可是當(dāng)他起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的帽子沒(méi)了，原來(lái)水把他的帽子沖走了。賀曉桐的爸爸說(shuō)他也會(huì)這一招，同樣，他的帽子也被水“吃”掉了?？粗庵^的滑稽樣子，我們都大笑了起來(lái)。
今天的收獲真不小，我還會(huì)了自由泳，我和一個(gè)哥哥用自由泳的姿勢(shì)來(lái)比賽，當(dāng)我游到岸邊的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那位哥哥還在游泳池的中間哪!
今天的時(shí)間過(guò)得真快呀，大家約好，下個(gè)星期六還來(lái)!
初一學(xué)生日記篇二
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望與打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
除夕夜是最難忘的一夜！
初一學(xué)生日記篇三
我眼中的數(shù)學(xué)老師，是一個(gè)謎一樣的人物。
我們的數(shù)學(xué)老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個(gè)大眾化的人。
數(shù)學(xué)老師總能準(zhǔn)確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數(shù)學(xué)老師的預(yù)言總是那么的準(zhǔn)，或許他前世就是個(gè)預(yù)言家吧；數(shù)學(xué)老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個(gè)哲學(xué)家吧；數(shù)學(xué)老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個(gè)王者吧。這一切的一切加起來(lái)總是讓我感到，數(shù)學(xué)老師本來(lái)就是一個(gè)神吧。
數(shù)學(xué)老師總能不時(shí)的幽一默，使課堂氣氛活躍起來(lái)。數(shù)學(xué)老師又有辦法來(lái)對(duì)付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個(gè)人有所收獲。數(shù)學(xué)老師在我眼里就是一個(gè)“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學(xué)們打成一片。
這就是我眼里的.數(shù)學(xué)老師——一個(gè)萬(wàn)能的人。不，應(yīng)該是一個(gè)萬(wàn)能的神！
初一學(xué)生日記篇四
懷著對(duì)友誼的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的追求，我們攜手走進(jìn)了這同一片樂(lè)土。陌生的我們?nèi)缤瑒偲茪さ男▲B(niǎo)，稚嫩，羞澀。
微笑與幸福連成一片，讓我們彼此熱絡(luò)起來(lái)，在同一片藍(lán)天下，我們成長(zhǎng)，我們感動(dòng)。
朋友，還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？沒(méi)有體育細(xì)胞的我們站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，有擔(dān)心，有害怕。擔(dān)心自己成為最后一名，害怕自己拖班級(jí)的后退。但是你們知道嗎？當(dāng)大家站在拼搏的港口時(shí)，我們班的加油聲徹底泛濫。所有的努力，所有的付出，所有的淚水，在此刻決堤。盡管成績(jī)還是不盡人意，但是我們沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，只有鼓勵(lì)，只有安慰。
溫暖從心窩緩慢滲出。
這個(gè)夏季來(lái)的讓我們覺(jué)得措手不及，似乎聞到了帶有離別的氣息。那天是我的生日。早晨習(xí)慣性的打開(kāi)手機(jī)，一條條的短信蜂擁而至?！吧湛鞓?lè)！”幸福溢滿了心田。
若離開(kāi)了你們，我真不知道人生的劇目該怎樣上演。
分別的日子如期而至，倔強(qiáng)的我們說(shuō)好要微笑，卻盈著眼淚轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)你我會(huì)更好。
此時(shí)的我們正站在離別的港口，前方是霧，看不清，摸不著；后方是雨，分不清，道不明。最后的擁抱，強(qiáng)忍著微笑。
彼此的背影，在慘淡的陽(yáng)光下落幕。
只愿來(lái)生，你我還能再續(xù)未了的緣。
初一學(xué)生日記篇五
秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了。下過(guò)幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨之后，以前穿半截袖都喊熱的人們也不由得穿上了厚厚的夾克服。天空是晴朗的。一朵朵白云伸著懶腰，在風(fēng)姐姐的幫助下緩緩地散步。路邊的合歡樹(shù)依然像堅(jiān)守崗位的士兵，細(xì)密的葉子還是那么翠綠，為樹(shù)下的小草遮風(fēng)擋雨。垂柳的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了，有的輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，落到草地上、人行道邊。落葉是天氣預(yù)報(bào)員，她告訴大家：“秋天到了!”
咦，那邊是什么?像一簇簇燃燒的火焰。哦，原來(lái)是盛開(kāi)的雞冠花，為金黃色的秋天增添了一抹亮麗的顏色。美麗的菊花在秋風(fēng)中挺直了身體，她們驕傲地告訴大家：“秋天到了，我們是最棒的!”
鄰居奶奶家的石榴樹(shù)被一盞盞通紅的小“燈籠”壓彎了腰。有的石榴樂(lè)得咧開(kāi)了嘴，露出紅紅的小牙齒，向人們展示著成熟的喜悅。在順河路上曬玉米的人們都高興地合不攏嘴，他們又豐收了!
初秋，多么美好的.季節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
初一學(xué)生日記篇六
這句話從我小學(xué)五年級(jí)就開(kāi)始纏繞在我的心里。總是覺(jué)的我還沒(méi)長(zhǎng)大。可，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴否定了我的想法。
就拿學(xué)騎車這件事來(lái)說(shuō)我就已經(jīng)長(zhǎng)大了不少。因?yàn)槲业牟恍概ξ覍W(xué)會(huì)了騎車。經(jīng)過(guò)這件事我長(zhǎng)大了。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道我為什么沒(méi)有長(zhǎng)大。因?yàn)?，我還不想脫離父母的庇護(hù)，所以一直認(rèn)為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
其實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
初一學(xué)生日記篇七
我的腦海中，有一位老師讓我銘記在心。她給我的記憶是嚴(yán)厲的，是慈愛(ài)的。她就是陶老師，陶老師是我們的副班主任，教我們語(yǔ)文。我覺(jué)得陶老師是最嚴(yán)厲的老師，她對(duì)我們是十分嚴(yán)格的`，有一點(diǎn)馬虎都不行。
有一次考試，我的作文走題了，陶老師在我正在讀書(shū)時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“陶杰，你的作文走題了。”“老師......我已經(jīng)知道了。”我低著頭說(shuō)。陶老師板著臉說(shuō)：“這次，我不給你作文分?jǐn)?shù)，下次你可要吸取教訓(xùn)!”這時(shí)，我覺(jué)得陶老師是嚴(yán)厲的。
還有一次，班上有一位同學(xué)流鼻血了，陶老師背起他，就往醫(yī)務(wù)室里跑。陶老師一邊背著，一邊跟流鼻血的同學(xué)說(shuō)：“不要緊，馬上就到了!”陶老師把那個(gè)同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。直到那個(gè)同學(xué)的鼻子不流血了，陶老師才欣慰的一笑。這時(shí)，我覺(jué)得陶老師是慈愛(ài)的。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝我們的老師。
初一學(xué)生日記篇八
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，地上的小草慢慢的變黃了，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹的.飄落下來(lái)。大雁開(kāi)始往南飛了，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳忙著找食物。壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬。
我走在田野的小路上，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在地里收玉米呢!你看這些玉米稈比我還高，玉米棒長(zhǎng)得很像牛角似的插在玉米稈上。棒子露出金黃色的牙齒，玉米的葉子上還有幾滴晶瑩的露珠像一顆顆小珍珠，被風(fēng)一吹落到了田野里，真可惜呀!
我來(lái)到果園里，看到果樹(shù)上有很多果實(shí)，它們你擠我碰都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?樹(shù)上的大紅棗高興落下來(lái)。大大柿子好像紅紅的燈籠一串串掛在樹(shù)上，被風(fēng)一吹柿子們來(lái)回?cái)[動(dòng)，在像我們招手。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是瓜果飄香的季節(jié)，真是一個(gè)豐收而美麗的秋天呀!
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