演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿。那么如何寫(xiě)一篇引人注意的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,確保觀點(diǎn)清晰明了。其次,根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式,以更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。最后,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練,熟悉稿件內(nèi)容,并注意掌握演講的節(jié)奏和語(yǔ)氣,提高表達(dá)的自信和流利度。演講是一種可以提高溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力的有效方式。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)!副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱號(hào),一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的.愛(ài)心,透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我深知:副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒(méi)有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力的。副班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!謝謝!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫~~,在老師眼里我是一個(gè)上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),感謝劉老師能給我這一個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情十分激動(dòng)!
班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù)。在這新的學(xué)期里我決定做一名合格的班長(zhǎng),這就是我的目標(biāo)。如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己。為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù),是一件很快樂(lè)的事。同學(xué)們請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們的共同努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們?nèi)昙?jí)四班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒(méi)關(guān)系,重在參與,這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不會(huì)灰心喪氣,我要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)努力!
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服你們,感動(dòng)你們!
我自信!我能行!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。當(dāng)副班長(zhǎng)一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵?shí)。”
我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛(ài)集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵?!苯裉欤以谶@里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將軍。”既然是花,我就該開(kāi)放;既然是樹(shù),我就該長(zhǎng)大;既然是陽(yáng)光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就該做一名有用的班干!
我堅(jiān)信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,并且認(rèn)真出色的做好這項(xiàng)工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著我的微笑走向下學(xué)期,在新的學(xué)期里以長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)競(jìng)選這個(gè)職位!
同學(xué)們,不要再猶豫了,請(qǐng)投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木,我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,不太遙遠(yuǎn),也不容易,那就是當(dāng)上副班長(zhǎng)。但是,由于一次次的食物,我的夢(mèng)想始終沒(méi)有達(dá)成。這一次,我又站到了著踏向成功的臺(tái)階,請(qǐng)大家再信任我一次吧!
上帝對(duì)所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應(yīng)太慢,三年級(jí)才知道這個(gè)道理,所以我的“琴”、“棋”、“書(shū)”、“畫(huà)”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點(diǎn)不怎么好,可在學(xué)習(xí)上卻是匹“黑馬”:前年成績(jī)排在前十,去年超過(guò)了好幾個(gè),就差今年勇奪了。當(dāng)然,我也會(huì)努力去提升我的“四大弱項(xiàng)”。
假如我這次競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我就會(huì)用自己的能了去幫助那些成績(jī)偏差的同學(xué);將同學(xué)們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會(huì)認(rèn)真地把老師的話記進(jìn)腦子里;會(huì)遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自我。就算我競(jìng)選失敗,也會(huì)盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
哦,差點(diǎn)忘了重點(diǎn),我的名字叫史冊(cè),一本書(shū)哦!現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿起那讓我走向夢(mèng)想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長(zhǎng)。加油!史冊(cè)!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇四
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,打造一個(gè)優(yōu)秀班集體,不僅需要班主任的付出,更要有一位能干的班長(zhǎng)。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘班長(zhǎng)。
希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這次我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。實(shí)話告訴你們,我已經(jīng)當(dāng)了四年半的班長(zhǎng)了,正如“經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富”嘛!我會(huì)全力以赴繼續(xù)做下去的。
我熱愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí),是老師的得力小助手。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的好學(xué)生。再課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課后,我爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè)。因此,我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍际敲星懊?。每天一早,我就?huì)回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x和組織紀(jì)律,一上課我就會(huì)立馬走上講臺(tái)管好同學(xué)們的課前準(zhǔn)備。我可是很盡職的哦!
如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)比以前做事更積極,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。我還會(huì)盡我所能幫助同學(xué)。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說(shuō),誤會(huì)壓在心里頭,漸漸對(duì)老師造成了反感。此時(shí),我就會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
雖然我已經(jīng)當(dāng)了四年多的班長(zhǎng)了,但我還想為老師和同學(xué)們服務(wù),請(qǐng)你們支持我!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,淄博淄川人,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),自九月份入學(xué)以來(lái),我加入了學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會(huì)拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個(gè)贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會(huì),演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當(dāng)班長(zhǎng)只有一個(gè)目的,就是要為同學(xué)們干實(shí)事。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我每天都會(huì)第一個(gè)來(lái)班里開(kāi)門(mén),不會(huì)讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。
如果我當(dāng)選,首先要做的就是向輔導(dǎo)員詳細(xì)了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結(jié)合,把最準(zhǔn)確可靠的信息傳達(dá)給同學(xué)們。
下一步就是召開(kāi)全體班干部會(huì),就班里的具體問(wèn)題和各個(gè)負(fù)責(zé)人商討,比如:衛(wèi)生方面,我會(huì)先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生,會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的把衛(wèi)生工作具體到每一個(gè)步驟每一個(gè)角落,使我們班的面貌煥然一新。
再如紀(jì)律方面,我會(huì)努力配合好副班長(zhǎng)的工作,積極和每一個(gè)同學(xué)溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。讓我們的班級(jí)富有凝聚力,使集體意識(shí)貫徹到每一個(gè)人。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家為班級(jí)爭(zhēng)奪更多榮譽(yù),使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,在班里起到表率作用;我會(huì)敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無(wú)小事為宗旨,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
不論成功如何,我始終都會(huì)以我的人生。
格言。
激勵(lì)自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)!
我和咱系的主席以及各個(gè)部長(zhǎng)都很熟,同學(xué)們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會(huì)盡力去做。
最后只有一句話,希望大家給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還大家十分滿意,謝謝。
老師、同學(xué)們我的演講結(jié)束了,歡迎大家踴躍提問(wèn)。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)沒(méi)有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xx。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)沒(méi)有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xx。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
今天我想競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的'身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的'班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇九
老師同學(xué):
大家好!
我叫xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但。
我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚?失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我參加“十佳少先隊(duì)員”的競(jìng)選,我叫黃涵,是三年級(jí)(5)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)充滿快樂(lè),笑聲的大家庭,也是一個(gè)師生同心為理想不懈奮斗的集體,我就在這樣的集體中幸福成長(zhǎng)著。
我是一個(gè)健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書(shū),我寫(xiě)的作文很棒,我在校報(bào)-《銀杏花》上發(fā)表過(guò)文章,我的稿件還在校園廣播里播出過(guò)。我擁有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)都是我喜歡的事情。一年級(jí)時(shí)我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每一學(xué)期我都被評(píng)為三好學(xué)生。
在家里,作業(yè)完成以后,我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學(xué)校,作為一名班干部,我經(jīng)常積極配合老師做好班級(jí)管理工作,是老師的好幫手。
我也有很多缺點(diǎn),比如任性、愛(ài)生氣等等,現(xiàn)在的我還不是十分優(yōu)秀,但是我會(huì)一直不停地努力使自己成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人。請(qǐng)大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會(huì)將這次競(jìng)選當(dāng)作我成長(zhǎng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛。
我的演講完畢,謝謝大家!!!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!我想繼任_年級(jí)_班的班長(zhǎng),雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái),我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十二
大家好!
班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一_班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?!?/p>
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的'習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
謝謝大家!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十三
的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”?!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩,變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開(kāi)朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
榮譽(yù)屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績(jī)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),在班級(jí)中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)為爭(zhēng)奪“書(shū)香班級(jí)”貢獻(xiàn)一己之力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),將處處為班級(jí)著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂(lè),同時(shí)也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠(chéng)的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了,我也會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn),不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你?!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái),我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
人們說(shuō)海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě),學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書(shū),以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的'故事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長(zhǎng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō),“信心是命運(yùn)的主宰”。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講稿,都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過(guò)去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講稿,又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起,來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美,我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選,并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后,在課堂上,在學(xué)習(xí)中,在生活里,在檢查大家的同時(shí),首先聯(lián)系到了自己,時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘,每時(shí)每刻鞭策著自己,然后和大家齊學(xué)習(xí),共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn),但我也有一些優(yōu)點(diǎn),列如:語(yǔ)文課上發(fā)言積極,管理能力強(qiáng),作文寫(xiě)的不錯(cuò)等等等......最重要的是,我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心!
有人說(shuō)得好:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!比绻前喔刹?,我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆!當(dāng)然,一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了,我將認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言,嚴(yán)格要求自己,干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗,說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的機(jī)會(huì),并會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。
豪言壯語(yǔ)不如一次行動(dòng),信誓旦旦不如一個(gè)表現(xiàn)。
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我叫xx,今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講,這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我有些激動(dòng),也有些緊張、班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的職務(wù),同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通,以及處理外面的事務(wù),所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力、我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng),大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢?而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;而我的'缺點(diǎn)是有些毛躁、不夠細(xì)心,在未來(lái)的日子里,我將努力改掉這些毛病、假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好,組織各項(xiàng)班集體活動(dòng),當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了、我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾、假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我咔嚓〞的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)、在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗、總之,我會(huì)盡自己最大的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位、最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家好! 我叫:李濟(jì)龍,是三小三年級(jí)五班學(xué)生,今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。人生就是要不斷讀書(shū),不斷積累知識(shí)。
在我正式演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),可能有人會(huì)說(shuō)是健康,可能還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書(shū)!
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在帳篷里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。打個(gè)比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
正所謂:書(shū)香讓人醉,苦累無(wú)怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大家好,我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。
三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!
有一對(duì)孿生兄弟,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“你為什么不玩那些玩具呢?” 悲觀的孩子哭泣的說(shuō):“玩了就會(huì)壞的?!?/p>
父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”
樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí),會(huì)接受不了,承受不來(lái),所以寧愿選擇悲觀。
同學(xué)們,假如你有一堆蘋(píng)果,其中有好的也有壞的,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的.每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠,但是他們卻沒(méi)有想到,等你把壞的蘋(píng)果都吃完了,好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的。
叔本華曾說(shuō):“一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣?!彼员^的人看到的都是痛苦,而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人,相信自己,相信未來(lái),就像小平同志所說(shuō):“天塌下來(lái)我也不怕,有大個(gè)的頂著”!
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