總結(jié)是對(duì)過去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能給我們提供一些啟示。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇一
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[2013]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學(xué)生、問教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)校“四新”建設(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心校現(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
1、西營中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇二
現(xiàn)將農(nóng)口系統(tǒng)和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社的保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)開展情況報(bào)告如下。
一、開展的基本情況。
縣委動(dòng)員會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)各單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社及時(shí)召開了黨組、黨委、總支、支部會(huì)議，對(duì)“保先”工作進(jìn)行了專題研究，擬發(fā)了實(shí)施意見，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，均由黨政一把手任組長，設(shè)立了辦公室和意見箱，落實(shí)了專門人員、經(jīng)費(fèi)抓此項(xiàng)工作。各單位在27、28日先后召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨政一把手親自做動(dòng)員報(bào)告，對(duì)本單位保先工作進(jìn)行了總體動(dòng)員和部署，做好了各單位的思想發(fā)動(dòng)工作，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全面開展了起來。參加學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)年齡最大的黨員是蠶業(yè)局退休職工高世方，年過8旬，自始至終堅(jiān)持聽完了動(dòng)員報(bào)告。廣大黨員對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情，紛紛表示一定全身心投入到此次活動(dòng)中去，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
督導(dǎo)組加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)口系統(tǒng)和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社“保先”活動(dòng)的督促檢查。2月1日，督導(dǎo)組在農(nóng)工辦會(huì)議室召開了由農(nóng)口系統(tǒng)及2個(gè)銀行分管政工領(lǐng)導(dǎo)參加的了聯(lián)系會(huì)，聽取了各單位分管政工領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)，縣委督導(dǎo)組組長代表督導(dǎo)組總結(jié)了上階段各單位開展“保先”工作的特點(diǎn)，指出了存在的不足，對(duì)下階段工作提出了要求，2月24日，督導(dǎo)組又召開了協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)25日聽縣保先辦組織的理論宣講會(huì)提出了要求。25日，周口鎮(zhèn)禮堂座無虛席，來自農(nóng)口和金融系統(tǒng)的黨員用1天時(shí)間認(rèn)真聽取了、三位同志的理論輔導(dǎo)，從中受益非淺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止3月3日農(nóng)口系統(tǒng)各單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社共出簡報(bào)34期。
二、特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)。
各單位按縣委的要求，堅(jiān)持從正面教育入手，認(rèn)真做到了“六有六落實(shí)”。農(nóng)口系統(tǒng)單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社的學(xué)習(xí)專欄全部建了起來，每位參學(xué)人員均有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)資料，有專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有學(xué)習(xí)心得，單位一把手都親自講了一次以上的黨課，班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，也開展了講黨課活動(dòng)，各單位均開展了訪貧問苦活動(dòng)，對(duì)社區(qū)居委會(huì)幫扶對(duì)象進(jìn)行了慰問。農(nóng)口系統(tǒng)和信用聯(lián)社、商業(yè)銀行全部召開了懇談會(huì)和談心談話活動(dòng)，廣泛聽取了社會(huì)各界的意見；開展了大討論，上報(bào)了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)和不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。扶貧辦、氣象局、林業(yè)局、蠶業(yè)局、農(nóng)工辦、農(nóng)業(yè)局都確定了本單位學(xué)習(xí)典型，并請(qǐng)典型進(jìn)行了先進(jìn)性發(fā)言，廣大干部從中受到了深刻教育。春節(jié)期間，各單位廣泛開展了走訪群眾、問計(jì)群眾活動(dòng)。
農(nóng)業(yè)局學(xué)習(xí)動(dòng)員階段提出了“結(jié)合實(shí)際為農(nóng)服務(wù)應(yīng)做什么”、“我們?nèi)朦h為什么”等8個(gè)討論題目，結(jié)合自身實(shí)際，每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了1—2個(gè)支部，決定以支部為單位搞好一個(gè)100畝的科技示范園建設(shè)。在全縣春耕生產(chǎn)大忙時(shí)期，黨委成員親自帶領(lǐng)執(zhí)法大隊(duì)、種子管理站的同志深入宣傳法律，發(fā)放資料，開展了種子經(jīng)營資質(zhì)清理，打擊假冒偽劣，向群眾傳授了種子技術(shù)，共查處無證經(jīng)營30起，繳沒假冒偽劣種子15批次，3500公斤，發(fā)放資料2700份，宣傳群眾3萬人次。農(nóng)經(jīng)支部在相如辦黎家店村開展了村社財(cái)務(wù)公開試點(diǎn)工作，果品支部在碧溪鄉(xiāng)水果示范基地開展了優(yōu)質(zhì)水果冬管示范。
畜牧局召開了全體職工參加的動(dòng)員會(huì)，開門納諫；成立了督查組，把保先活動(dòng)與當(dāng)前養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)工作結(jié)合起來，開展了一對(duì)一活動(dòng)，配合縣委、政府大力發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)的中心工作，局機(jī)關(guān)支部20位黨員在周口鎮(zhèn)團(tuán)包嶺村聯(lián)系幫帶了20戶畜禽養(yǎng)殖戶，規(guī)劃建立了生豬養(yǎng)殖小區(qū)，共投入近4萬元資金，幫助21戶出欄生豬100頭的專業(yè)戶建起了豬舍，屆時(shí)將起到全縣的樣板示范作用。參加了縣委宣傳部組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為中壩村群眾送科技資料近千份。他們還將“先教”活動(dòng)與建立生豬養(yǎng)殖小區(qū)及日常工作結(jié)合起來，將發(fā)展畜牧經(jīng)濟(jì)、壯大畜牧業(yè)、助農(nóng)增收致富作為有效載體。
商業(yè)銀行為使工作學(xué)習(xí)兩不誤，利用晚上召開動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)；他們提出，想方設(shè)法多爭資金為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為**大開放、大發(fā)展多出力。
信用聯(lián)社做到了早組織、早發(fā)動(dòng)，全省保先活動(dòng)電視大會(huì)后，16日聯(lián)社黨委就作了安排動(dòng)員，落實(shí)了責(zé)任，同時(shí)開展了走訪慰問聯(lián)社困難職工及家屬的送溫暖活動(dòng)，結(jié)合行業(yè)自身特點(diǎn)，他們提出了搞好“五個(gè)結(jié)合”和“四個(gè)一”的具體要求，即切實(shí)將“保先”活動(dòng)與幫貧扶困、開展“十百千萬”和“黨員農(nóng)貸快車”支農(nóng)活動(dòng)、直補(bǔ)工作、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和信用社改革結(jié)合起來，做到每名黨員寫一篇社情民意文章。幫一個(gè)基層信用社拓展業(yè)務(wù)；聯(lián)系一個(gè)具體支農(nóng)項(xiàng)目；如何支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為“三農(nóng)”服好務(wù)，向社會(huì)作一個(gè)公開承諾，切實(shí)將教育成果體現(xiàn)在具體工作中，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)再立新功。
扶貧辦結(jié)合扶貧新村建設(shè)，以扶貧項(xiàng)目為載體，對(duì)河舒鎮(zhèn)桂花村扶貧新村建設(shè)貧困戶農(nóng)戶工程補(bǔ)助款進(jìn)行了兌現(xiàn)，對(duì)全縣13個(gè)扶貧新村、1個(gè)移民鄉(xiāng)、2個(gè)衛(wèi)生院加大扶貧工作幫扶力度；慰問了中華鄉(xiāng)3戶幫扶對(duì)象和河舒鎮(zhèn)桂花村18戶貧困對(duì)象。
農(nóng)工辦結(jié)合學(xué)習(xí)，請(qǐng)退休老黨員現(xiàn)身教育講，請(qǐng)黨外人士提建議，請(qǐng)河舒生豬良繁養(yǎng)殖場和農(nóng)工辦招商引資企業(yè)負(fù)責(zé)人提建議，請(qǐng)河舒生豬良繁養(yǎng)殖場和農(nóng)工辦招商引資企業(yè)負(fù)責(zé)人提建議，積極為三峽移民和河舒鎮(zhèn)15、16村貧困對(duì)象辦實(shí)事，為他們規(guī)劃、落實(shí)養(yǎng)殖致富項(xiàng)目，幫助聯(lián)系落實(shí)農(nóng)貸資金。
水利局為抓好學(xué)習(xí)，新購了彩電、vcd、熱水器，建立了班子成員及股室聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系貧困戶制度，規(guī)定了學(xué)習(xí)紀(jì)律，初步梳理了黨員隊(duì)伍中存在的理想信念不牢、意識(shí)弱化等問題，對(duì)照問題強(qiáng)化了學(xué)習(xí)；及時(shí)召開了全縣飲水安全工作會(huì)，開展了重點(diǎn)水庫安全隱患的排查，做好了水利項(xiàng)目的向上銜接工作。
氣象局嚴(yán)格了請(qǐng)銷假制度，提出了向省勞模、老黨員秦見義同志學(xué)習(xí)的。
口號(hào)。
林業(yè)局在集中學(xué)習(xí)中及時(shí)出動(dòng)森林警察，撲查龍角山山火；班子成員慰問了白云寨林場11名生活困難的下崗職工，為他們送去了年貨和慰問金。
面對(duì)外出、下崗黨員多的實(shí)情，縣農(nóng)業(yè)局、蠶業(yè)局、農(nóng)機(jī)局提出了黨員領(lǐng)導(dǎo)包黨員、一幫一、一幫二，使每位黨員都能以不同形式參加活動(dòng)，不漏一名，外出務(wù)工黨員采取聯(lián)系人送資料、生病住院的黨員送到病床前的方式狠抓落實(shí)。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇三
（2015年12月10日）各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們：
今天，市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)督查組蒞臨達(dá)坂城區(qū)，對(duì)我區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。在此，我代表區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局以及全區(qū)師生員工，向督導(dǎo)組的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我就全區(qū)中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》等文件精神，努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作情況，向督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào)：
一、基本情況。
種。我區(qū)9所學(xué)校均聘有當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員為兼職校醫(yī)，無專職校醫(yī)。專職心理健康教師配齊率11%。全區(qū)9所學(xué)校中8所學(xué)校辦有師生食堂，其中自辦1個(gè)，外包7個(gè)。所有學(xué)校均飲用公共管網(wǎng)水源，無使用自備水源的學(xué)校。
我區(qū)按照“加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式”的工作要求，不斷加強(qiáng)組織管理，強(qiáng)化工作措施，狠抓工作落實(shí)，通過開展內(nèi)容豐富、扎實(shí)有效的衛(wèi)生與健康教育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)校衛(wèi)生與健康教育的工作水平，使國家的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件要求得到全面落實(shí)。
2落實(shí)。區(qū)教育局每年將學(xué)校衛(wèi)生工作納入對(duì)學(xué)校的綜合目標(biāo)考核之中。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。區(qū)教育局近年來相繼制訂了《達(dá)坂城區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《教育系統(tǒng)預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校食品衛(wèi)生中毒應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。目前我區(qū)9所學(xué)校均配備有心理健康老師。心理健康老師除一人專職外其余全部為兼職，承擔(dān)著全區(qū)中小學(xué)生的心理健康工作。近幾年，我區(qū)請(qǐng)專家教授來我區(qū)培訓(xùn)心理健康老師22人次，派出去培訓(xùn)心理健康老師23人次，提高了心理健康教師的專業(yè)技能和素質(zhì)；各學(xué)校健全了制度，配齊了專兼職教師，為順利開展學(xué)生心理輔導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)；另外，學(xué)校沒有專職校醫(yī)，所有學(xué)校均配有兼職保健老師，全部參加了市教育局中小學(xué)衛(wèi)生保健所舉辦的培訓(xùn)班并取得上崗證書。
（四）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的配置。2015年，我區(qū)投入168萬元為全區(qū)9所中小學(xué)校配置了心理輔導(dǎo)室，并為各學(xué)校的衛(wèi)生保健室、隔離室補(bǔ)充了部分器材和各類消毒用品用具，基本達(dá)到了自治區(qū)和國家義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展驗(yàn)收時(shí)順利通過。
（五）健全、落實(shí)疫情防控制度和預(yù)案。近年來，我們嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下發(fā)的疫情處理辦法。建立健全傳染病防控各項(xiàng)制度，包括晨檢、午檢及因病缺勤制度、停復(fù)課制度、3消毒通風(fēng)制度、隔離制度、傳染病防控的健康教育制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度等。各項(xiàng)制度得到較好落實(shí)，各類原始工作記錄保存完整。2013年，我區(qū)第40中學(xué)發(fā)生1起疑似案例。40中學(xué)小學(xué)三年級(jí)（2）班在3天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有8名學(xué)生出水痘，學(xué)校按照?qǐng)?bào)告制度和流程，迅速及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，并緊急通知全班停課兩周。2015年第55中學(xué)發(fā)生2起疑似案例。2015年11月6日至11日，55中學(xué)小學(xué)一年級(jí)（1）班在4天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有7名學(xué)生出水痘，學(xué)校按照?qǐng)?bào)告制度和流程，迅速及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，并緊急通知全班停課。2015年11月13日至17日，55中學(xué)小學(xué)六年級(jí)（1）班在3天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有5名學(xué)生出水痘，學(xué)校按照?qǐng)?bào)告制度和流程，迅速及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，并緊急通知全班停課。除此之外，近幾年我區(qū)學(xué)校再?zèng)]有發(fā)生全班超過5例的疫情案例。
（六）高度重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。在做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的制度建設(shè)、計(jì)劃落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)及設(shè)施配備等工作的同時(shí)，高度重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育工作。各學(xué)校還非常重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育工作。各學(xué)校每學(xué)期按照計(jì)劃定期不定期開展宣傳活動(dòng)。尤其是在一些衛(wèi)生活動(dòng)日期間，如愛牙日、愛耳日、愛眼日、洗手日、預(yù)防艾滋病日、控?zé)熑掌陂g，各學(xué)校都開展了不同形式的宣傳教育活動(dòng)。主要是利用學(xué)校的健康教育課、宣傳櫥窗、led大屏、黑板報(bào)、學(xué)生讀報(bào)、學(xué)生征文等開展一些豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。具不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年來教育局、區(qū)屬各學(xué)校累計(jì)投入1.8萬余元制作宣傳板報(bào)54塊，有重點(diǎn)的在愛牙日、預(yù)防艾滋病日期間發(fā)放宣傳資料8000余冊(cè)。通過以上宣傳活動(dòng)，4我區(qū)先后受教育的學(xué)生達(dá)15000余人次。衛(wèi)生保健知識(shí)基本得到了很好的普及，收到了良好的效果。
（七）按照規(guī)定每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行1次健康體檢。我區(qū)學(xué)校自2012年開始每學(xué)年對(duì)全區(qū)各學(xué)校學(xué)生進(jìn)行體檢。體檢后由體檢醫(yī)院給區(qū)教育局出具一份體檢報(bào)告，同時(shí)將學(xué)生體檢結(jié)果信息上傳到烏魯木齊市學(xué)生健康體檢信息平臺(tái)，學(xué)生家長隨時(shí)可以從網(wǎng)上查看自己孩子的健康狀況。
（八）加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理和提供學(xué)生營養(yǎng)餐工作。在加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理方面，區(qū)教育局制定印發(fā)了《達(dá)坂城區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校食品安全管理辦法》、《達(dá)坂城區(qū)中小學(xué)校食堂餐飲質(zhì)量管理辦法》、《達(dá)坂城區(qū)中小學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等并得到較好落實(shí)。區(qū)教育局每年與各學(xué)校、學(xué)校與食堂承包人層層簽訂《學(xué)校食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書》并納入年底考核，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心定期不定期也對(duì)學(xué)校食堂的食品安全和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行指導(dǎo)檢查，確保了我區(qū)學(xué)校近年來沒有發(fā)生一起食品安全事故，有效保障了師生的飲食安全，得到了廣大師生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。
在貫徹落實(shí)國家學(xué)生營養(yǎng)餐有關(guān)規(guī)定以外，我區(qū)自2014年9月開始，還對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)生和教職工免費(fèi)增加營養(yǎng)餐，由政府每人每天補(bǔ)助2.5元，全區(qū)4500多師生由此受益，僅此項(xiàng)舉措，我區(qū)財(cái)政每年投入資金300余萬元，受得了全體師生和各族群眾的贊譽(yù)。
5中有4名專職心理健康教師取得了國家二級(jí)心理健康咨詢師資質(zhì)。我區(qū)還適時(shí)安排教師參與市教育局舉辦地心理健康教育講座及市教育局安排的心理健康觀摩活動(dòng)。各學(xué)校均建立了心理健康輔導(dǎo)室，設(shè)施設(shè)備按照規(guī)定配置，健康教育課程按照規(guī)定開設(shè)，學(xué)生的心理引導(dǎo)工作和心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)也在逐步加強(qiáng)，如達(dá)坂城中學(xué)、第40中學(xué)、第93中學(xué)心理健康輔導(dǎo)室已經(jīng)能夠比較全面的開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，在培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)方面發(fā)揮著越來越重要的作用；其他學(xué)校這方面的工作雖處于起步階段，但隨著設(shè)施逐步配齊，教師資質(zhì)和水平的不斷提升，總體上也逐步提高。
（十）區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心積極配合，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。主要是開展了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，學(xué)校飲用水監(jiān)督管理，學(xué)校傳染病防控工作，教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施衛(wèi)生管理，開展了2015年中考期間食品安全保障工作，新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，為每所學(xué)校配備一名兼職校醫(yī)，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
多年來，我區(qū)按照市教育局要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的條例、綱要，扎實(shí)開展了學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了良好成效。我區(qū)學(xué)校近幾年未發(fā)生一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大心理危機(jī)突發(fā)事件，學(xué)生的健康狀況呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)。全體師生健康知識(shí)知曉率、技能掌握率基本達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生及健康教育工作取得了顯著成效。
自9月30日市教育局及市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)工作部署以來，按照有關(guān)專項(xiàng)督導(dǎo)要求，6我區(qū)教育局班子及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)此次學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究部署。制定了工作實(shí)施方案，明確工作推進(jìn)時(shí)間表，并召開了中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢動(dòng)員會(huì)，印發(fā)了《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)及迎接市級(jí)督導(dǎo)檢查的通知》，對(duì)迎檢準(zhǔn)備工作做了總體部署和階段安排：11月9日--11月18日為自查完善階段;11月20日--11月25日為區(qū)級(jí)督導(dǎo)檢查階段;11月25日--12月9日為整改提高階段；12月10日--12月11日為迎接檢查驗(yàn)收階段。區(qū)教育局、督導(dǎo)室組織檢查組，依照《烏魯木齊市中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查細(xì)則》，逐校進(jìn)行了檢查，這次全覆蓋檢查，總體整改落實(shí)情況比較好，各校均按照市教育局要求和區(qū)教育局部署，自查、梳理、整改提高，通過區(qū)級(jí)檢查，我們仔細(xì)梳理了一些比較普遍的問題，如：部分學(xué)校對(duì)晨檢的及時(shí)上報(bào)和留存的記錄不夠、學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)中學(xué)生參與度還不高、對(duì)學(xué)校食堂室的餐具消毒、飯菜留樣等問題，對(duì)存在的這些問題一一指出并下達(dá)整改通知書，要求學(xué)校及時(shí)整改。這些問題在11月25日—12月9日整改提高階段基本得到了解決。
五、目前我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作存在的問題。
盡管我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下取得了一些成績，保障了師生的身心健康和正常的學(xué)習(xí)生活，但通過深入的自查自評(píng)，我們也認(rèn)識(shí)到，我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作還存在一些問題和不足。一是全區(qū)600人以上學(xué)校有4所，尚未配備專職校醫(yī)；各校保健老師都屬兼職，導(dǎo)致上報(bào)晨檢信息等工作不夠及時(shí)。二是我區(qū)學(xué)校心理健康教育工作起步晚，7目前剛配齊心理輔導(dǎo)室，學(xué)生心理輔導(dǎo)工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。三是公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控演練開展不充分，仍需加強(qiáng)。
今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的“一條例兩綱要”，更加扎實(shí)地做好學(xué)校衛(wèi)生工作，爭取更大的成績，確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的衛(wèi)生和學(xué)生身心的健康。
我的匯報(bào)完了，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正，謝謝大家！
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇四
監(jiān)管，顧名思義，就是監(jiān)督和引導(dǎo)，起源于家電行業(yè)。它是組織中高級(jí)職員對(duì)新職員、初級(jí)職員、實(shí)習(xí)生和志愿者的監(jiān)督和指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照市委的統(tǒng)一部署，市委第xx督導(dǎo)組嚴(yán)格按照《中共xx市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》、《xx同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上的講話》和組織部督導(dǎo)工作主要步驟的要求，對(duì)xx鎮(zhèn)、衛(wèi)生局、檔案局、質(zhì)監(jiān)局、紅什字會(huì)、黨校、人防辦等五個(gè)單位第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了督導(dǎo)。目前，所被督導(dǎo)單位的第一茬次學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)的各項(xiàng)正在穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將第xx督導(dǎo)組督導(dǎo)活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下：
召開征求意見座談會(huì)余場次，談心談話余人次，征求意見建議大類余條，立行立改事項(xiàng)項(xiàng)。督導(dǎo)組主持召開和參加的會(huì)議場次，談話人次。征求意見條，其中“四風(fēng)”方面的問題條，涉及領(lǐng)導(dǎo)班子條，涉及領(lǐng)導(dǎo)成員個(gè)人條，其它方面條。
全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議后，第xx督導(dǎo)組認(rèn)真落實(shí)市委統(tǒng)一部署，及時(shí)召開全體督導(dǎo)組成員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，具體研究如何搞好督導(dǎo)工作，提出了在督導(dǎo)工作中要“高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)起步、高質(zhì)量推進(jìn)”的“三高”標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真貫徹“緊扣主題不走樣、聚焦‘四風(fēng)’不散光、找準(zhǔn)問題不跑調(diào)、立行立改不松動(dòng)”的“四不”要求，按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展督導(dǎo)工作，做了大量有效工作，為教育實(shí)踐活動(dòng)開好局起好步發(fā)揮了重要作用。所督導(dǎo)的七個(gè)單位，都圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，聚焦“四風(fēng)”這個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持要求邊學(xué)、邊查、邊改，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色，保障了教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展、穩(wěn)步推進(jìn)。
工作任務(wù)，把責(zé)任落實(shí)到人，按照分工督導(dǎo)組組員既各司其職，又互相協(xié)作。同時(shí)，將整個(gè)督導(dǎo)工作分為5個(gè)環(huán)節(jié)，制作了任務(wù)分解表，直觀清晰的將督導(dǎo)工作任務(wù)分到具體工作時(shí)段。前期督導(dǎo)工作分兩個(gè)層面一并開展。一方面積極指導(dǎo)被聯(lián)系的督導(dǎo)單位，采取一對(duì)一的方式逐單位了解教育實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備情況。4名成員每人負(fù)責(zé)聯(lián)系1－2個(gè)督導(dǎo)單位，具體負(fù)責(zé)落實(shí)辦公場地、公布監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱和商定動(dòng)員會(huì)召開等相關(guān)事宜；另一方面搶抓時(shí)間，對(duì)動(dòng)員講話、實(shí)施方案等材料進(jìn)行審閱，認(rèn)為具備開會(huì)條件的單位督促其立即召開動(dòng)員大會(huì)，使督導(dǎo)工作有條不紊地開展。二是按照規(guī)定時(shí)限及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，為督導(dǎo)工作開好局、起好步。
關(guān)規(guī)定，切實(shí)用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。紀(jì)律上除堅(jiān)持做到絕不違反政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律外，特別提出不在飯店賓館就餐，就在機(jī)關(guān)灶和大家一起用工作餐，堅(jiān)決拒絕上酒水，說到做到；工作上做到堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了在督導(dǎo)工作中嚴(yán)明紀(jì)律，以良好的形象示人。
感和使命感。二是要求學(xué)習(xí)習(xí)總講話，統(tǒng)一思想。督導(dǎo)組成員都按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定要求的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了其他規(guī)定的篇目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第xx督導(dǎo)組的成員，每人都記了上萬字以上的學(xué)習(xí)筆記，有的還寫了心得體會(huì)文章。通過學(xué)習(xí)把大家的思想統(tǒng)一到中央和省、市委對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的論述上來，統(tǒng)一到開展教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求上來，統(tǒng)一到搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)上來，統(tǒng)一到取得實(shí)效、取信于民上來。
第xx督導(dǎo)組所督導(dǎo)的單位的教育實(shí)踐活動(dòng)開局良好、推進(jìn)有力，取得了一些成效，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為征求意見的面比較寬，但問題聚焦不夠，有廣度，沒有深度，有的在查找問題上還存在查不出、找不準(zhǔn)、找不深、找不透的現(xiàn)象。對(duì)此，我們將結(jié)合審閱把關(guān)撰寫剖析材料，再深查、再深找。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)州黨群辦《關(guān)于對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》要求和州委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我們第*督導(dǎo)組于2017年2月6日至10日分別到所督導(dǎo)的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局，通過聽匯報(bào)、看記錄和查臺(tái)賬等方式，就整改落實(shí)后續(xù)工作進(jìn)行了一次督促檢查。從督導(dǎo)的情況來看，各督導(dǎo)單位黨組都高度重視，對(duì)開展整改落實(shí)“回頭看”工作作了專門部署，并對(duì)照“三方案一計(jì)劃一清單”對(duì)整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問題進(jìn)行了全面、深入的自查。現(xiàn)將督導(dǎo)情況簡要匯報(bào)如下：
內(nèi)容，使黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新的能力有了顯著提高。
被督導(dǎo)單位在整改落實(shí)后續(xù)階段，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)單位一把手的“一崗雙責(zé)”，狠抓了整改落實(shí)工作。截止目前，州委宣傳部、州統(tǒng)計(jì)局、州檔案局對(duì)照集中整治方案查擺的問題，已全面落實(shí)整改，整改率達(dá)100%；州水電局對(duì)查擺出的50個(gè)“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真進(jìn)行了整改，基本完成了整改任務(wù)。針對(duì)老百姓在水利方面反映的`突出問題，采取州縣上下聯(lián)動(dòng)的方式，從各縣市水利部門和州水電局抽調(diào)千名干部，組織開展了“進(jìn)千村入萬戶察民情解水憂”活動(dòng)，采取維修更換閥門，修復(fù)凍裂、凍結(jié)、損毀管道等方式，及時(shí)解決了群眾反映強(qiáng)烈的用水問題，有效保證了群眾的冬季農(nóng)田灌溉；州槐樹關(guān)管理局在活動(dòng)開展過程中，班子成員共查找出“四風(fēng)”問題29條，目前已全部整改，局班子共查找出13條問題，現(xiàn)在已整改12條，剩余的一條關(guān)于臨夏縣尹集砂藏電站至槐樹關(guān)水庫道路硬化問題，目前正在抓緊匯報(bào)爭取項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年內(nèi)開工建設(shè)，完成整改任務(wù)。
三、完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制。
結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)涉及工作規(guī)則、學(xué)習(xí)教育、財(cái)務(wù)管理、廉政建設(shè)、基層基礎(chǔ)管理等方面制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)原有的制度進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)要求的制度予以廢止。截止目前，州劉庫局立改廢制度24項(xiàng)，尤其是三公經(jīng)費(fèi)方面與上年相比下降了33%；州水務(wù)水電局新制定制度9項(xiàng)，修訂完善了單位財(cái)務(wù)管理制度8項(xiàng)，廢止了2項(xiàng)，保留了42項(xiàng)，并加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行上下班4次簽到制度，同時(shí)開展“設(shè)崗定責(zé)、公開承諾”活動(dòng)。其余4單位也都根據(jù)各自實(shí)際制定或修改了各項(xiàng)管理制度，基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛圍，有效鞏固了教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
下一步，我們將按照州委的統(tǒng)一安排部署，切實(shí)糾正不足，嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，全力推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。
我校始終以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，以提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以為國家建設(shè)培育人才為己任，搶抓機(jī)遇，排難而進(jìn)，奮發(fā)向上，開拓創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到了家長的認(rèn)同，就我校實(shí)際情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：
我校共有教學(xué)班8個(gè)（其中，學(xué)前班1個(gè)），學(xué)生268人（學(xué)前班32人），專任小學(xué)教師13人。學(xué)校校園面積10692平方米，生均35.64平方米，校舍面積2654.1平方米，生均8.8平方米。有圖書7211冊(cè)，學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)教室，圖書室，實(shí)驗(yàn)室，儀器室?；灸軡M足教育教學(xué)所需。
1、認(rèn)真組織好適齡少年兒童入學(xué)。
嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，確保適齡兒童不輟學(xué)，該入學(xué)的一個(gè)沒有少，入了學(xué)的一個(gè)都沒有跑，輟學(xué)率為零。
2、定期或不定期組織老師進(jìn)行家訪。
學(xué)校要求老師對(duì)全體學(xué)生普訪一次，對(duì)特殊學(xué)生訪兩到三次，通過家訪，讓家校有了一個(gè)緊密的聯(lián)系，有效提高了學(xué)生在校的鞏固率，提高了學(xué)校信譽(yù)度，使家長放心、學(xué)生開心、老師樂心。
我校一直把學(xué)校教學(xué)常規(guī)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作，嚴(yán)抓學(xué)校周邊環(huán)境的治理，力爭把問題處理在萌芽階段。教務(wù)處安排處理好日常事務(wù)，收集整理好一切資料，做到資料建設(shè)完整、齊全、規(guī)范。
2017年投入3萬余元資金對(duì)教學(xué)樓、食堂等進(jìn)行了維修，大力改善辦學(xué)條件，刷新了學(xué)校大門，兩幢教學(xué)樓大門及欄桿，搬運(yùn)了教學(xué)樓前的老戲臺(tái)，對(duì)花池進(jìn)行了填土，美化了各班教室和樓道。
1、協(xié)助抓好學(xué)校教師公租房修建工作。
2、抓好學(xué)校教育教學(xué)與管理工作。全力提高教學(xué)質(zhì)量，抓好內(nèi)部管理，排查安全隱患（尤其是食堂工作），嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
3、抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作，合理使用生均經(jīng)費(fèi)，使每一分錢都落到實(shí)處，使用經(jīng)費(fèi)公開化，透明化，凡有支出做到人人知曉。學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，成立財(cái)務(wù)公開監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)生數(shù)少，生均經(jīng)費(fèi)少，食堂附屬資金要得多，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善投入不夠，學(xué)校部分硬件設(shè)施與達(dá)標(biāo)要求尚有差距。
2、學(xué)校內(nèi)有一私人民宅，給管理帶來不便。
1、加大對(duì)改善環(huán)境的投入，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，發(fā)揮教師和學(xué)生之力，力爭把學(xué)校每個(gè)角落都種上花或樹，爭取2017年使我校初步形成花園式的校園。
2、加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，加強(qiáng)對(duì)“尊師重教”意識(shí)的宣傳，確保學(xué)校正常辦學(xué)秩序。
3、多講奉獻(xiàn)，少說享樂，辦實(shí)事，辦成事。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、搞好服務(wù)，把為學(xué)生服務(wù)作為自己最大的快樂。
5、進(jìn)一步抓好學(xué)校文化建設(shè)，用無為的教育影響學(xué)生、改變學(xué)生，從而達(dá)到有為的效果。
按照國家質(zhì)檢總局黨組的部署和安排,我們第11督導(dǎo)組負(fù)責(zé)北京、青海和西藏檢驗(yàn)檢疫局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作,現(xiàn)將這一階段督導(dǎo)工作情況簡要匯報(bào)如下:。
7月8日總局召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組專題培訓(xùn)會(huì),會(huì)后我們認(rèn)真組織11督導(dǎo)組成員學(xué)習(xí)習(xí)總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話,學(xué)習(xí)支局長和李鐵林同志在質(zhì)檢總局動(dòng)員大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)梅克保同志在培訓(xùn)班上的講話,領(lǐng)會(huì)和把握中央關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、任務(wù)、目標(biāo)和“四句話”的總要求,領(lǐng)會(huì)和把握開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),為開展好督導(dǎo)工作奠定思想基礎(chǔ)和理論準(zhǔn)備.
我們認(rèn)真研究制定了督導(dǎo)組工作方案,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作安排,做到了分工明確、責(zé)任到人,同時(shí)我們制定了督導(dǎo)組工作紀(jì)律.
從7月13日督導(dǎo)組進(jìn)駐北京局到8月1日止,我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作.每到一地,我們都認(rèn)真研究和審閱各單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案和主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,對(duì)個(gè)別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準(zhǔn)、規(guī)定動(dòng)作不到位等問題,逐一提出修改意見和建議,督導(dǎo)組在見面會(huì)上,還建議各單位把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的始終,邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走樣、不走形式.精心組織動(dòng)員大會(huì)和民主評(píng)議工作,對(duì)民主評(píng)議情況進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和梳理,與督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員談話,認(rèn)真聽取他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題,對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的建議和意見.在西藏局,我們還走訪了自治區(qū)紀(jì)委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見,并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定和政風(fēng)、行風(fēng)整改情況.
從這一段北京、青海、西藏群教活動(dòng)進(jìn)展情況來看,這三個(gè)單位對(duì)群教活動(dòng)認(rèn)識(shí)高、行動(dòng)快,準(zhǔn)備工作充分,基礎(chǔ)工作扎實(shí),聯(lián)系實(shí)踐緊密,各有特色.
北京局黨組對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,做了大量細(xì)致、扎實(shí)的教育工作,為群教活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ).一是提前謀劃,進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員,先一步組織學(xué)習(xí).7月4日,在總局召開動(dòng)員大會(huì)后,齊京安局長就北京局深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和支局長等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求先一步學(xué)習(xí),為深入開展好群教活動(dòng)進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員.二是周密部署、組建得力的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu).三是結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的活動(dòng)安排.北京局為細(xì)化各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作圖表,做到了簡單明了,便于把握,很有特色.
北京局還結(jié)合實(shí)際提出了堅(jiān)持在提升“五力”上下深功,使長勁,扎實(shí)有效地搞好群眾路線教育活動(dòng).“五力”是提升統(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結(jié)合力、轉(zhuǎn)化力.提升“五力”是亮點(diǎn),也是整個(gè)教育活動(dòng)的落腳點(diǎn).
青海、西藏兩個(gè)局也都嚴(yán)格按照中央和總局要求結(jié)合各局實(shí)際認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心開好動(dòng)員大會(huì),精心組織第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),廣泛征求群眾意見和建議.西藏局在前期準(zhǔn)備工作中,做到了六個(gè)提前,即提前學(xué)習(xí)、提前部署、提前宣傳、提前成立機(jī)構(gòu)、提前制定方案、提前保障.西藏局還把教育實(shí)踐活動(dòng)與西藏檢驗(yàn)檢疫事業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,明確提出了圍繞一個(gè)主體、營造二個(gè)環(huán)境、推進(jìn)三大建議為總體思路和目標(biāo)任務(wù),提出“團(tuán)結(jié)和諧、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念.
為集中精力搞好學(xué)習(xí)教育,北京局明確提出了三個(gè)月集中教育期間,暫不受理參加第一批活動(dòng)處級(jí)干部的出國休假申請(qǐng),國內(nèi)休假保證有事及時(shí)返回,民主生活會(huì)期間,無故不得請(qǐng)假的要求.
西藏也做了相應(yīng)規(guī)定,為確保參加學(xué)習(xí)教育的人數(shù),正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動(dòng).
目前,北京、青海、西藏三個(gè)局的群教活動(dòng)正按照實(shí)施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進(jìn)行.
按照總局提出的要以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)和“盡職不越位、督導(dǎo)不包辦”的要求,第11督導(dǎo)組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央、總局精神和督導(dǎo)規(guī)則,虛心向被督導(dǎo)單位學(xué)習(xí),自覺從嚴(yán)要求自己.督導(dǎo)期間,在被督導(dǎo)單位職工食堂用餐、和職工同一個(gè)飯桌,不搞特殊化,自覺遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律和廉潔各項(xiàng)規(guī)定.
督導(dǎo)組工作中遇到的最大問題就是高原反應(yīng),到青海、西藏后,腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹,睡不好覺、吃不下飯,年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血,張朝華副組長高原反應(yīng)情況嚴(yán)重,一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西,不能走,躺在床上吸氧,督導(dǎo)組其他同志怕他身體出問題,勸其回內(nèi)地,他堅(jiān)持留下,癥狀稍有緩解,他就積極開展工作.
另一問題就是三個(gè)局相距較遠(yuǎn),青海、西藏兩局地域廣闊,分支機(jī)構(gòu)相距遠(yuǎn),交通不便,路況不好,危險(xiǎn)情況多,給督導(dǎo)工作帶來不便,如在西藏樟木局期間,樟木就發(fā)生了山體滑坡,停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中.我們以青海、西藏干部職工為榜樣,從“四特”精神中吸取力量,適應(yīng)高原缺氧反應(yīng),認(rèn)真、扎實(shí)開展督導(dǎo)工作.
一是國務(wù)院關(guān)于減免檢驗(yàn)檢疫收費(fèi)的情況報(bào)道后,以及網(wǎng)上檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)改革的各個(gè)版本流傳,造成了干部職工思想上較大的波動(dòng),個(gè)別干部擔(dān)心今后生路,產(chǎn)生了另謀出路的想法,希望引起總局的關(guān)注,穩(wěn)定職工思想.
二是開展批評(píng)環(huán)節(jié)中通報(bào)和談話提醒,要求督導(dǎo)組匯總形成向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員通報(bào)材料的問題,從目前民主評(píng)議、個(gè)別談話和征求意見看,建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見,班子成員較少.因此,對(duì)班子成員提醒材料很難形成,也沒有針對(duì)性.建議對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不形成書面提醒材料.個(gè)別群眾有意見有反應(yīng)的班子成員,可由一把手或督導(dǎo)組長進(jìn)行個(gè)別提醒.
省市場監(jiān)督管理局：
根據(jù)《湖南省市場監(jiān)督管理局關(guān)于落實(shí)中央掃黑除惡第16督導(dǎo)組第二輪下沉督導(dǎo)市場監(jiān)管系統(tǒng)整改問題的督辦函》文件要求，我局黨組對(duì)照問題清單逐一核查分析并進(jìn)行了整改,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:。
部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)存在偏差。摸排線索數(shù)為0，或僅報(bào)幾條無效線索。
進(jìn)一步提高政治站位。全市市場監(jiān)管系統(tǒng)特別是市局機(jī)關(guān)要把思想和行動(dòng)聚焦到中央和省委的重大決策部署上來，聚焦到掃黑除惡專項(xiàng)斗爭目標(biāo)任務(wù)上來，聚焦到中央督導(dǎo)組的督導(dǎo)要求上來，不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)斗爭的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)履行政治責(zé)任，堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是再部署、再落實(shí)專項(xiàng)斗爭工作。接專項(xiàng)督導(dǎo)組問題反饋后，我局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開專題黨政班子聯(lián)席會(huì)議及專題研究會(huì)議，研究部署貫徹落實(shí)意見。同時(shí)，組織機(jī)關(guān)各科（室）、監(jiān)管所，直屬機(jī)構(gòu)及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)督導(dǎo)問題整改部署會(huì)議，要求主要領(lǐng)導(dǎo)親抓落實(shí)，把握重點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，將整改工作落到實(shí)處。二是扎實(shí)開展分級(jí)分類談話工作。圍繞對(duì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的思想認(rèn)識(shí)、部署落實(shí)情況、存在問題和不足以及下階段的工作措施等內(nèi)容，我局按分級(jí)分類談話要求組織開展相關(guān)談話工作，切實(shí)將談話精神層層傳導(dǎo)，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)壓實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。三是建立線索臺(tái)賬。及時(shí)排查掌握轄區(qū)內(nèi)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭情況，組織對(duì)本系專項(xiàng)斗爭工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，推動(dòng)本系統(tǒng)做好線索案件的發(fā)現(xiàn)、移送、上報(bào)工作，建立涉黑涉惡案件線索管理臺(tái)賬。四是建立督導(dǎo)長效機(jī)制。通過大走訪大宣傳大排查大調(diào)研活動(dòng)，聽取相關(guān)單位意見建議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾積極舉報(bào)涉黑涉惡案件行為，及時(shí)掌握、了解和收集涉黑涉惡線索，全面查找、認(rèn)真整改工作中存在的問題，積極探索市場監(jiān)管系統(tǒng)掃黑除惡長效工作機(jī)制。五是加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育。將掃黑除惡應(yīng)知應(yīng)會(huì)，自身職責(zé)列入年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。六是進(jìn)一步提高政治站位。將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作列入局黨組和局務(wù)會(huì)議重要議題，及時(shí)研究解決掃黑除惡工作中的重大事項(xiàng)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題。同時(shí)將掃黑除惡相關(guān)知識(shí)列入局黨組、機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)各支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，提高政治站位。
根據(jù)會(huì)議通知的安排和要求，現(xiàn)將今年以來重點(diǎn)工作督導(dǎo)組工作開展情況及近期工作打算匯報(bào)如下：
（一）年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時(shí)工作目標(biāo)時(shí)，經(jīng)過和程縣長多次研究溝通，注重突出了三點(diǎn)：一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時(shí)，召開了一系列座談會(huì)，征求了重點(diǎn)部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時(shí)，注重對(duì)照上級(jí)的考核辦法和程序，擴(kuò)大了目標(biāo)設(shè)置的范圍，確保了與上級(jí)考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則，制定目標(biāo)時(shí)，能量化的盡量量化，實(shí)在不能量化的，提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時(shí)盡量統(tǒng)一，更加注重公平，方便對(duì)比。
（二）對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項(xiàng)。為把各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢，我們下大力氣對(duì)2014年確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)分解，對(duì)每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計(jì)劃，并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達(dá)到了“一冊(cè)在手、指導(dǎo)全年”的目的。
（三）初步擬定完善了綜合考評(píng)的辦法。根據(jù)我縣綜合考評(píng)工作幾年來的運(yùn)行情況，結(jié)合省、市對(duì)考評(píng)項(xiàng)目和考評(píng)方法的變化，我們?cè)诳h主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下，對(duì)原綜合考評(píng)辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí)，我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點(diǎn)部門參加的座談會(huì)，充分聽取他們的意見和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評(píng)辦法重點(diǎn)從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上，突出重點(diǎn)，兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主，同時(shí)考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時(shí)，淡化年終。今年，加強(qiáng)了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核，實(shí)行了月自查、季通報(bào)，并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案，年終綜合考評(píng)時(shí)將作為一項(xiàng)重要依據(jù)。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評(píng)議相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，民主和集中相結(jié)合，橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測(cè)評(píng)時(shí)，我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合，采取電話錄音的方式，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測(cè)評(píng)。在先進(jìn)名額設(shè)置上，我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組，綜合考慮組別和考評(píng)分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。
（四）開展了幾項(xiàng)大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀(jì)委參與，結(jié)合林業(yè)部門，抽調(diào)20余人組成4個(gè)督導(dǎo)小組，對(duì)春季植樹造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo)，抽查測(cè)量了植樹造林面積，及時(shí)通報(bào)了植樹造林進(jìn)度和存在問題，較好地推動(dòng)了植樹造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對(duì)麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研，采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題，并形成了文字報(bào)告，為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調(diào)研組，對(duì)全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問題，對(duì)調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。
（五）搞好了全縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項(xiàng)重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目。為推進(jìn)這些項(xiàng)目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導(dǎo)力度，對(duì)這些項(xiàng)目要求責(zé)任單位每月報(bào)送一次進(jìn)展情況，每兩月進(jìn)行一次現(xiàn)場督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目中已有16個(gè)建成投產(chǎn)，除2個(gè)項(xiàng)目因政策和資金等問題置換外，其它6個(gè)項(xiàng)目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時(shí)，經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，及時(shí)了解各小組工作開展情況，幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實(shí)方面的困難和問題。
（六）做好了領(lǐng)導(dǎo)批示件的跟蹤督辦。今年以來，共接到主要領(lǐng)導(dǎo)批示15件，我們都及時(shí)對(duì)批示件進(jìn)行了分解，轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題，經(jīng)趙書記批示后，督導(dǎo)組立即進(jìn)行了跟蹤督辦，本來批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復(fù)任務(wù)。趙書記在奧運(yùn)前對(duì)幾件信訪案件進(jìn)行了批復(fù)，我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對(duì)接，制定了穩(wěn)控措施，確保了無越級(jí)上訪問題。對(duì)趙書記近日在中心組學(xué)習(xí)上宣讀的群眾來信，我們將來信反映的問題分解到了13個(gè)縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應(yīng)措施，限時(shí)整改。
（七）分解落實(shí)了十七屆三中全會(huì)和省委文件精神。《中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺(tái)后，根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)安排，我們組織有關(guān)部門分批召開了座談會(huì)，并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結(jié)合部門職責(zé)，謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向，制定出落實(shí)上級(jí)政策的具體工作措施。目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。
（八）及時(shí)總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)向省、市報(bào)送。今年以來，我縣在推動(dòng)工作落實(shí)過程中形成了很多好的工作經(jīng)驗(yàn)，督導(dǎo)組在了解掌握工作動(dòng)態(tài)的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法，并及時(shí)在全縣予以通報(bào)，對(duì)一些對(duì)全局有重大影響的工作經(jīng)驗(yàn)，我們及時(shí)向省委、市委和黨報(bào)黨刊進(jìn)行了報(bào)送。今年省市兩級(jí)黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的專期11篇，得到省市領(lǐng)導(dǎo)批示4次。其中向市委報(bào)送的《范縣采取五項(xiàng)措施力促工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書記的親筆批示，對(duì)我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗(yàn)，近期也被市委加按語以專期向全市刊發(fā)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的督導(dǎo)落實(shí)?，F(xiàn)在距年終還有不足50天時(shí)間，有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目還沒有完成，為此督導(dǎo)組近期工作的著力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目。對(duì)沒有完成年度計(jì)劃的各項(xiàng)工作，督促責(zé)任單位制定措施，強(qiáng)力推進(jìn)，確保年底全部完成。對(duì)個(gè)別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o法完成的項(xiàng)目，提請(qǐng)各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門抓緊向市有關(guān)部門提出置換申請(qǐng)。同時(shí)，引導(dǎo)各部門強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮各部門的督查主體作用，推動(dòng)自上而下建立多層次、多方位的督導(dǎo)機(jī)制，形成督查合力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作。
二是做好年終綜合考評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。近期組織有關(guān)人員對(duì)上半年擬定的年終綜合考評(píng)的辦法進(jìn)一步完善，充分考慮省、市對(duì)考評(píng)工作的新變化，結(jié)合我縣的工作實(shí)際，提前謀化好年終考評(píng)工作。這里有個(gè)建議，考評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負(fù)責(zé)實(shí)施，遇到個(gè)別問題難以協(xié)調(diào)解決，xx年前有專門的考評(píng)委員會(huì)，由于領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整，考評(píng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員近兩年一直沒有明確。因此，建議重新成立縣督導(dǎo)和考評(píng)委員會(huì)，以便于協(xié)調(diào)解決日常督導(dǎo)和考評(píng)工作中出現(xiàn)的問題，確?？荚u(píng)工作的權(quán)威性，推動(dòng)各項(xiàng)工作的更好落實(shí)。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇五
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[20xx]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學(xué)生、問教師）等方式進(jìn)行。現(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心校現(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
1、西營中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇六
我們第x督導(dǎo)組按照縣委的安排，督導(dǎo)xx鎮(zhèn)、xx、xx、xx四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在督導(dǎo)工作中，我們按照中央、省、市、縣的總體要求，扎實(shí)工作，認(rèn)真履職，較好的地開展了督導(dǎo)工作，現(xiàn)就我們督導(dǎo)組的工作匯報(bào)如下：
動(dòng)進(jìn)展情況等及時(shí)報(bào)送縣委活動(dòng)辦，及時(shí)反映重要問題，提出意見建議。活動(dòng)開展近7個(gè)月以來，我們督導(dǎo)組深入4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近60天，基本上做到每個(gè)星期下到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一次，扎實(shí)推進(jìn)了被督導(dǎo)單位學(xué)教活動(dòng)的認(rèn)真開展。
活會(huì)能夠取得較好的效果。我們參加了四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專題民主生活會(huì)和部分村、社區(qū)的組織生活會(huì)。會(huì)議過程中我們嚴(yán)格要求，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，使民主生活會(huì)不走過場，不講空話、不講套話，真言實(shí)語、真刀實(shí)槍，做到了見人、見事、見思想，達(dá)到了臉紅汗出的熱度，收到了堅(jiān)定宗旨、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。對(duì)于建章立制階段的“兩方案一計(jì)劃”，我們也認(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)，不經(jīng)督導(dǎo)組審定的不能報(bào)送?？傊覀兯綄?dǎo)的四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)教活動(dòng)，開展是有序的、效果是明顯的、群眾測(cè)評(píng)是滿意的。
“實(shí)”。可以說我們的督導(dǎo)工作確實(shí)做到了以實(shí)立足、以導(dǎo)取信、以勤服眾。
總之，我們?cè)趯W(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)過程中，扎實(shí)履職、準(zhǔn)確定位、認(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格自律、不辱使命，較好的完成了縣委交付給我們的督導(dǎo)任務(wù)。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇七
根據(jù)廳先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，由2位同志組成廳第四督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)省廳直屬單位的先進(jìn)性教育督導(dǎo)工作。自廳先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，便進(jìn)駐有關(guān)單位開展督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組認(rèn)真落實(shí)中央、、廳黨組的決策部署和工作要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)，一邊努力做好自己的本職工作，認(rèn)真完成自己的教育任務(wù)，一邊做好督導(dǎo)工作，確保三個(gè)派駐單位先進(jìn)性教育活動(dòng)開局良好，進(jìn)展順利?？偨Y(jié)前一段的督導(dǎo)工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)。督導(dǎo)組堅(jiān)持把搞好自身學(xué)習(xí)放在第一位，力求先知、先學(xué)、先掌握，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。除參加廳教育辦組織的集中學(xué)習(xí)外，還積極參加所在支部組織的集中學(xué)習(xí)、討論和主題實(shí)踐活動(dòng)，帶頭發(fā)言、談體會(huì)認(rèn)識(shí)，帶頭在支部內(nèi)講黨課，同時(shí)能利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)。目前，督導(dǎo)組同志已完成學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)超過56個(gè)小時(shí)，完成讀書筆記4-6萬字，聯(lián)系實(shí)際撰寫心得體會(huì)5篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與率達(dá)100%，做到學(xué)習(xí)一課不缺。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到“五個(gè)努力”，即努力吃透中央、和廳黨組決策精神，努力把握廳先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作部署，努力提高自身的理論水平、政策水平和工作能力，努力增強(qiáng)督導(dǎo)工作的全局性、前瞻性、準(zhǔn)確性和針對(duì)性，努力將認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé)的過程，作為虛心學(xué)習(xí)、積極服務(wù)、不斷提高的過程。
二、把握方向，突出工作重點(diǎn)。督導(dǎo)組根據(jù)中央、、廳黨組關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟及一系列精神，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持質(zhì)量，注意方式方法，把握工作方向，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過場、收到實(shí)效。在督導(dǎo)過程中把握五個(gè)重點(diǎn)：一是重點(diǎn)督導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作，與派駐單位共同研究教育方案、實(shí)施計(jì)劃和主題實(shí)踐活動(dòng)；二是重點(diǎn)督導(dǎo)開好局起好步，開好動(dòng)員大會(huì)，提出督導(dǎo)意見和要求；三是重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)員全過程，參加派駐單位重點(diǎn)討論，查閱考勤登記、討論記錄、筆記內(nèi)容等；四是重點(diǎn)督導(dǎo)派駐單位領(lǐng)導(dǎo)帶好頭指導(dǎo)支部書記發(fā)揮作用；五是重點(diǎn)督導(dǎo)進(jìn)度落實(shí)，做到與廳同步。同時(shí)，根據(jù)廳教育辦不同階段的工作部署，做到“三個(gè)抓”：即抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭起表率、抓規(guī)范動(dòng)作保質(zhì)量、抓邊學(xué)邊改求實(shí)效，真正引導(dǎo)派駐單位的黨組織和廣大黨員增強(qiáng)理想信念，堅(jiān)定黨性觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決實(shí)際問題，達(dá)到提高素質(zhì)、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的目標(biāo)要求。
三、積極參與，開展分類指導(dǎo)。廳機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)后，督導(dǎo)組就先行一步，針對(duì)不同單位情況，開展分類指導(dǎo)，深入派駐單位了解情況，為開展督導(dǎo)工作摸實(shí)情、打基礎(chǔ)，同時(shí)積極為派駐單位開展先進(jìn)性教育活動(dòng)出主意，想辦法，共同研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案、工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，探討確定主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容等。經(jīng)常與派駐單位教育辦聯(lián)系，面對(duì)面開展指導(dǎo)，對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)細(xì)心給予解答。在教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)上，督導(dǎo)組就各階段的工作重點(diǎn)、把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和部署，每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要到派駐單位現(xiàn)場督導(dǎo)，分別組織召開派駐單位領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)班子、支部書記等不同層次的座談會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，加強(qiáng)溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，督促整改補(bǔ)課，確保質(zhì)量，不走過場。既緊緊依靠派駐單位黨委開展工作，又做到指導(dǎo)不越權(quán)，到位不越位，虛心聽情況，坦誠提意見，真誠解難題。
四、深入調(diào)研，廣泛征求意見。督導(dǎo)組深入各派駐單位，通過召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、走訪黨內(nèi)外群眾、發(fā)放調(diào)查問卷、開展談心活動(dòng)、電話訪談等多種方式，進(jìn)一步進(jìn)行思想宣傳和發(fā)動(dòng)，征求廣大黨員群眾對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和建議，并根據(jù)征求到的意見和建議，及進(jìn)制定督導(dǎo)工作計(jì)劃，調(diào)整和創(chuàng)新工作方法，提高督導(dǎo)工作的實(shí)效性。到目前為止，先后參加直屬單位動(dòng)員大會(huì)4次，參加黨委及支部座談會(huì)9次，上門個(gè)別走訪交換情況十多次，涉及到領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、一般黨員、普通群眾等不同層面的座談對(duì)象百余人次。在全面掌握各單位先進(jìn)性教育開展進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上，提出了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的“八點(diǎn)要求”、分析評(píng)議階段的“一抓手、三目標(biāo)、五標(biāo)準(zhǔn)、七環(huán)節(jié)”的工作要求和建議。
五、嚴(yán)格把關(guān)，加大督導(dǎo)力度。督導(dǎo)組能切實(shí)履行好督促、檢查、指導(dǎo)的工作職責(zé)，把好“三個(gè)關(guān)”，一是把好質(zhì)量關(guān)。對(duì)直屬單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案和階段性工作計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核，并提出修改意見，保證各單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)能按照中央、和廳黨組的統(tǒng)一部署和總體要求推進(jìn)；二是把好進(jìn)度關(guān)，對(duì)直屬單位開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況做到心中有數(shù)，使各單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)都能跟廳機(jī)關(guān)的步調(diào)和節(jié)奏，不拖廳機(jī)關(guān)的后腿；三是把好正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段關(guān)。要求派駐單位每一個(gè)支部都全面完成學(xué)習(xí)動(dòng)員階段任務(wù)才能轉(zhuǎn)段，對(duì)各支部對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查，全部合格才能轉(zhuǎn)段。所有支部正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段報(bào)告、各單位領(lǐng)導(dǎo)小組提出正式啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段報(bào)告并經(jīng)過書面批準(zhǔn)后才能啟動(dòng)和轉(zhuǎn)段。
《保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組工作情況匯報(bào)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
3、提升“兩新”黨組織作用發(fā)揮。結(jié)合“x之家”志愿服務(wù)站特點(diǎn)，圍繞社區(qū)居民多樣化需求，充分發(fā)揮其志愿服務(wù)隊(duì)伍作用，創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，開展矛盾調(diào)解、走訪慰問、環(huán)境清掃、擁軍擁屬、專業(yè)技能、醫(yī)療保健、扶弱助殘等特色服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇九
根據(jù)督導(dǎo)組年初工作計(jì)劃，督導(dǎo)組基本完成了本學(xué)年的督導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、課堂教學(xué)檢查。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作在院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下。進(jìn)行了集體聽課125人次、涉及老師30人。從聽課情況來看，任課教師專業(yè)知識(shí)豐富、內(nèi)容熟悉、教學(xué)效果整體令人滿意。但個(gè)別教師的課堂教學(xué)容量、信息量偏少，講授缺乏激情，師生互動(dòng)性不夠。個(gè)別青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)方法簡單，課堂氣氛不活躍。
二、召開20xx屆畢業(yè)生代表座談會(huì)，充分了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見，及時(shí)向相關(guān)部門和教師進(jìn)行反映。
在江灝書記的主持下，督導(dǎo)組召開了20xx屆畢業(yè)生座談會(huì)學(xué)代表座談會(huì)，共計(jì)38各學(xué)生代表參加了會(huì)議。座談會(huì)上，學(xué)生代表對(duì)任課教師的教學(xué)情況、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)等工作逐一發(fā)表了看法，指出了存在的問題，并提出了很好的建議。座談會(huì)氣氛活躍，學(xué)生代表發(fā)言踴躍，暢所欲言，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)、學(xué)院有關(guān)工作的了解，加強(qiáng)師生的溝通。學(xué)生所提意見具有針對(duì)性、建設(shè)性。會(huì)議最后由王建華代表學(xué)院對(duì)學(xué)生所提問題進(jìn)行了解釋和說明，承諾凡是在學(xué)院職責(zé)范圍的，立即安排人員解決，對(duì)學(xué)院不能解決的涉及有關(guān)老師、教學(xué)條件的問題，由孔令建副院長負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)協(xié)調(diào)解決，對(duì)涉及到有關(guān)學(xué)生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)方面的問題，由江灝副書記負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)協(xié)調(diào)解決，暫時(shí)不能解決的'要及時(shí)向?qū)W校代表反饋，并解釋說明學(xué)校暫時(shí)存在的困難，爭取學(xué)生的理解。
三、召開教師座談會(huì)，充分了解教師對(duì)教學(xué)工作、學(xué)生管理工作的意見和建議，并及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。
12月15日，召開了全員教師座談會(huì)，共27名教師參見了會(huì)議，會(huì)上教師對(duì)我院教學(xué)管理、教學(xué)研究、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作充分發(fā)表了意見，會(huì)議氣氛活躍，教師發(fā)言踴躍，所提意見和建議對(duì)提高我院教學(xué)管理和學(xué)生管理水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
五、20xx年上學(xué)期對(duì)所有班級(jí)的作業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，其中紡工07級(jí)包括機(jī)織學(xué)(2)，紡紗學(xué)(2)針織學(xué)(2)，現(xiàn)代紡織企業(yè)管理為作業(yè)本，學(xué)生做的工整，正確率高，老師批改也很及時(shí)認(rèn)真!其他還有實(shí)驗(yàn)報(bào)告，作品，論文心得，電子稿等等。
六、考風(fēng)考紀(jì)督查。
紡織服裝學(xué)院在今年的英語三四六級(jí)考試，及期末考試中，實(shí)現(xiàn)“零舞弊”、“零違紀(jì)”目標(biāo)，學(xué)生考風(fēng)良好。
七、配合協(xié)助教務(wù)處完成了教學(xué)中期檢查、教師課程教學(xué)考核等工作，進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)教打分等活動(dòng)!
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十
為貫徹落實(shí)20xx年全省教育工作會(huì)議精神，深入推進(jìn)委廳“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，經(jīng)研究，決定在全省開展一次中小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)督查活動(dòng)。
深入貫徹落實(shí)國務(wù)院、省政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務(wù)，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，促進(jìn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，樹立教育和教師新形象。
全省中小學(xué)校（包括幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校）及在職中小學(xué)教師（含民辦學(xué)校教師）。
2.利用學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、編班、排座位、選班干部等事項(xiàng)收受家長“紅包”；
3.接受家長宴請(qǐng)（含謝師宴），參加家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)；
4.組織或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益；
5.體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害；
6.教育行政部門對(duì)本地師德師風(fēng)行為監(jiān)管不力；
7.其它違反教師職業(yè)道德的行為。
20xx年4月—20xx年7月。
采取各地自查自糾和聯(lián)合督查相結(jié)合的方式，分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）自查自糾（4月）。各級(jí)教育行政部門要按照督查內(nèi)容，認(rèn)真開展自查自糾。針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要采取強(qiáng)有力措施予以糾正；對(duì)違反師德規(guī)范，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。自查結(jié)束后，于4月29日前形成書面報(bào)告，報(bào)省教育廳師資處。
（二）聯(lián)合督查（5-6月）。省政府督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組成以省督學(xué)為組長，省教育廳基教處、職成處、師資處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門負(fù)責(zé)同志為成員的聯(lián)合督查組，對(duì)各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）進(jìn)行專項(xiàng)督查。專項(xiàng)督查工作程序如下：
1.實(shí)地督查。聽取設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育行政部門自查自糾工作情況匯報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不記名問卷測(cè)試，對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行電話訪談。
3.核查處理。分類整理群眾的來信來訪，對(duì)相關(guān)舉報(bào)即收即查，強(qiáng)化督辦；對(duì)反映強(qiáng)烈的問題，聯(lián)合督查組將實(shí)地調(diào)查。對(duì)于學(xué)校教師違反教師職業(yè)道德行為事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的，校長、局長均要受批評(píng)處理，當(dāng)事人評(píng)優(yōu)晉級(jí)一票否決，如有不實(shí)行的學(xué)校和相關(guān)教育行政負(fù)責(zé)人，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.重點(diǎn)調(diào)查。對(duì)信訪反映集中的市、縣（區(qū)）、學(xué)校，省教育廳將抽調(diào)人員組成調(diào)查組，進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的典型案例，將在全省通報(bào)，公開曝光。
（三）督查總結(jié)（7月）。省政府督導(dǎo)委員會(huì)辦公室根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況，向全省通報(bào)督查結(jié)果。對(duì)師德建設(shè)工作不力，導(dǎo)致所轄域內(nèi)師風(fēng)嚴(yán)重不正、出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣影響的市、縣（區(qū)）、學(xué)校提出通報(bào)批評(píng)，約談市、縣（區(qū)）教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，納入對(duì)市、縣（區(qū)）、學(xué)校年度考核評(píng)比內(nèi)容。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
開展師德師風(fēng)專項(xiàng)督查是回應(yīng)群眾關(guān)切、解決群眾關(guān)心熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式，是促進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立風(fēng)清氣正教育行風(fēng)的重要舉措。各級(jí)教育行政部門要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，盡快動(dòng)員部署，從實(shí)際出發(fā)，帶頭立規(guī)矩、定制度，帶頭促整改、抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校依法治校，教師依法從教。
（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。
各地要根據(jù)此次專項(xiàng)督查的內(nèi)容，結(jié)合《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法（試行）》（贛教發(fā)〔20xx〕9號(hào)）所列的10種違反職業(yè)道德行為，迅速組織排查，切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)問責(zé)制度，實(shí)行一級(jí)管一級(jí)，對(duì)存在違反師德行為的教師，根據(jù)情節(jié)輕重不同進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報(bào)批評(píng)或給予相應(yīng)處分，直至降低專業(yè)技術(shù)等級(jí)、撤銷教師資格、解除聘用合同，切實(shí)起到剎風(fēng)整紀(jì)，從嚴(yán)治教的威懾作用。
（三）建章立制，立足長遠(yuǎn)。
各地各校要以此次專項(xiàng)督查工作為契機(jī)，針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全師德教育機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制和懲處機(jī)制等，整合運(yùn)用，達(dá)成長效。師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉職、績效工資、教師資格定期注冊(cè)等緊密掛鉤，形成整治師德失范行為的合力。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十一
教學(xué)督導(dǎo)是在人才培養(yǎng)全過程中將影響教學(xué)質(zhì)量的所有因素始終予以監(jiān)控的一個(gè)全方位的控制系統(tǒng)，是對(duì)教學(xué)工作的過程和效果進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的重要教學(xué)管理制度。為了促進(jìn)旅游管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在督教、督學(xué)、督管等方面的功能，在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量控制、教學(xué)效果評(píng)價(jià)與建議等方面起到積極作用，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總體部署與具體要求，為順利、有效開展督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)工作在教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)方面的重要作用，特制定督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
1、聽課評(píng)課。
深入教學(xué)第一線，通過聽課了解教師備課、講課、作業(yè)批改等方面的實(shí)際情況，真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏，提高督查指導(dǎo)的針對(duì)性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在中的普遍問題，并提出解決問題的建議。
本學(xué)期的聽課重點(diǎn)為新進(jìn)教師及學(xué)院年輕教師。對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行結(jié)對(duì)輔導(dǎo)，指導(dǎo)其理清教學(xué)脈絡(luò)，掌握教學(xué)規(guī)范與方法；同時(shí)，加強(qiáng)年輕教師課堂教學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，推廣成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)青年教師全面提高教學(xué)水平，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，不斷完善自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。組織優(yōu)秀課堂教學(xué)示范課活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀課堂教學(xué)的榜樣作用。與此同時(shí)，也要按照學(xué)校要求，進(jìn)行推門聽課，實(shí)現(xiàn)對(duì)全院教師的課堂質(zhì)量控制。
2、教學(xué)檢查。參與學(xué)校督導(dǎo)組組織的的常規(guī)教學(xué)檢查與專題教學(xué)檢查活動(dòng)。按時(shí)檢查教師課前準(zhǔn)備情況，檢查教師所授課程的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔；發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的亮點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)與推廣，對(duì)存在的問題提出指導(dǎo)性建議。
3、重視實(shí)踐課程與頂崗實(shí)習(xí)的督導(dǎo)工作。實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)與專業(yè)課程體系及合理的課程內(nèi)涵息息相關(guān)。認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行情況、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況的抽查工作。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十二
新年新氣象，在新的一年，作為公司的督導(dǎo)，在這個(gè)重要的崗位上，我們的所有舉動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務(wù)來往。因此自身專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我?huì)做到：
一、在市場督導(dǎo)中，始終以良好的服務(wù)和認(rèn)真的態(tài)度完成工作，樹立誠信形象，維護(hù)公司名譽(yù)。
二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權(quán)威。
三、做銷售也就是做人，不管面對(duì)的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實(shí)事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。
四、把握好區(qū)域客戶動(dòng)態(tài)、價(jià)差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程，進(jìn)一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。
五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計(jì)劃，增強(qiáng)與客戶的'溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
工作思路：
一、區(qū)域客戶拜訪：
1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動(dòng)）鞏固現(xiàn)有市場對(duì)公司的認(rèn)可度，調(diào)動(dòng)現(xiàn)有市場的積極性。
2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實(shí)的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。
3、指導(dǎo)市場：正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。
4、監(jiān)督市場：維護(hù)公司和市場合作者的權(quán)益，團(tuán)結(jié)市場，時(shí)時(shí)刻刻記得向公司匯報(bào)最新的市場動(dòng)向。
二、導(dǎo)購員管理：
1、通過培訓(xùn)，增強(qiáng)導(dǎo)購的產(chǎn)品知識(shí)專業(yè)化和對(duì)客戶服務(wù)的專注性，隨時(shí)保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘?qū)з彽臐摿?，培養(yǎng)和規(guī)劃等，以此來增強(qiáng)導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽(yù)感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽(yù)感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時(shí)具有更強(qiáng)的說服力，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強(qiáng)，無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對(duì)企業(yè)的忠誠度，從而對(duì)銷售業(yè)績樹立了更大的信心。
2、多點(diǎn)溝通多點(diǎn)關(guān)心，讓員工感覺溫暖，巡店時(shí)，與導(dǎo)購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時(shí)，做為一個(gè)承上啟下的督導(dǎo)來說，必要時(shí)考慮向公司申請(qǐng)為導(dǎo)購員專門開展的一些活動(dòng)，以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、關(guān)愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十三
尊敬的xxx，同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，今天我們第十督導(dǎo)組代表區(qū)委，參加了xxx領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真聽取了xxx班子和x位同志的對(duì)照檢查發(fā)言，認(rèn)為大家都講得很好、很實(shí)在，我們督導(dǎo)組成員也很受觸動(dòng)、很受教育。下面，我代表督導(dǎo)組談幾點(diǎn)體會(huì)和建議。
一、對(duì)民主生活會(huì)的總體評(píng)價(jià)。
按照區(qū)委的部署要求，xx(單位)精心組織、認(rèn)真召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)議安排緊湊，主題鮮明，大家嚴(yán)肅認(rèn)真，聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)?四風(fēng)?，拿起了批評(píng)和自我批評(píng)的武器，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人提高解決自身問題能力的目的，民主生活會(huì)超出預(yù)期效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備工作做的好。為確保民主生活會(huì)質(zhì)量，會(huì)前準(zhǔn)備高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求廣泛談心談話，消除思想顧慮。xxx帶頭與班子成員逐個(gè)推心置腹談心，班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間，也都面對(duì)面開展了談心談話，溝通思想、交換意見、相互了解、增進(jìn)共識(shí)。通過談心，普遍感到查擺問題要不怕嚴(yán)、亮出問題要不怕丑、觸及思想要不怕痛、解決問題要不怕難。黨員領(lǐng)導(dǎo)們感嘆，?平時(shí)同級(jí)之間、上下級(jí)之間工作交流多，思想交流少，談話談心活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大。?x(單位)這次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)開得非常嚴(yán)肅、認(rèn)真，是一個(gè)高質(zhì)量的民主生活會(huì)議。班子成員之間都作了認(rèn)真發(fā)言，相互之間開展批評(píng)很真誠、很深切、很深刻，很有針對(duì)性。這次民主生活會(huì)讓大家照了鏡、尋了根、聚了神、補(bǔ)了腦、熱了身，開得很成功，開出了一個(gè)好的氛圍、好的境界，真正起到了出汗、排毒、紅臉、心跳的效果。
二是思想認(rèn)識(shí)到位，分析材料寫得好。一把手帶頭示范，敢于擔(dān)當(dāng)，為大家樹立了標(biāo)桿。xxx同志對(duì)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展情況，抓在手上，心中有數(shù)。民主生活會(huì)上，帶頭從嚴(yán)要求，認(rèn)真查擺自己的問題和不足，帶頭揭傷疤。同時(shí)虛心接受其他同志的批評(píng)，負(fù)責(zé)任地帶頭批評(píng)別人。班子對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持起草，并至少進(jìn)行了x上x下的修改;領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的對(duì)照檢查材料也都是數(shù)易其稿，最多的修改了xx稿。分析材料內(nèi)容集中、主題明確，體現(xiàn)?為民、務(wù)實(shí)、清廉?的要求，聚焦?四風(fēng)?，對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照先進(jìn)典型，圍繞遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、查找?四風(fēng)?方面存在的突出問題來對(duì)照檢查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面問題，敢于查找自己的問題，問題找得準(zhǔn)。材料還有個(gè)突出特點(diǎn)就是分析原因深刻、透徹、中肯，對(duì)今后努力的方向明確，整改措施也比較具體，可以說是理清問題實(shí)質(zhì)，深刻入理，虛實(shí)結(jié)合，觸及靈魂。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十四
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)校”，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。20xx年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；⒅贫然钡脑瓌t抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫，教育資源分類存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書心得和體會(huì)。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會(huì)、感想等）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十五
2016年馬上就要過去了，回首這一學(xué)期的工作，感受頗多。作為一名預(yù)備黨員通過多次參加本專業(yè)學(xué)生黨支部(工商學(xué)生黨支部)的黨組織生活會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，比較清楚的了解黨支部的工作情況，感受到黨組織生活會(huì)的實(shí)際意義，通過黨組織生活會(huì)的召開，使各黨員以及預(yù)備黨員在思想上能夠進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針及政策的理解和運(yùn)用，能夠在思想上提高自己的政治覺悟，與此同時(shí)使大家在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活中處處起到先鋒模范帶頭作用。
在取得成績的同時(shí)也暴露出許多的缺點(diǎn)和不足。例如：黨支部的工作進(jìn)度及安排缺少一定的靈活性，黨員以及預(yù)備黨員的工作覺悟和工作熱情不太高;黨組織生活會(huì)的內(nèi)容和形式過于單一和呆板，沒有切實(shí)聯(lián)系到實(shí)際情況，缺少一定的靈活性與變通性等。黨員導(dǎo)師制的實(shí)際效用沒能充分發(fā)揮，在與各黨員以及預(yù)備黨員的思想交流方面的工作還不夠到位與全面。
針對(duì)上述各問題的出現(xiàn)，工商學(xué)生黨支部應(yīng)積極采取相應(yīng)的措施來改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。具體的支部建議如下：
1、通過及時(shí)定期的舉辦各項(xiàng)黨員組織培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員和預(yù)備黨員的思想和政治覺悟，更加明確作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感，提高他們的工作積極性和工作熱情。
2、黨組織生活會(huì)的形式和內(nèi)容應(yīng)該盡可能豐富和多彩，在教育與培養(yǎng)的目標(biāo)基礎(chǔ)上，一定程度上增強(qiáng)趣味性與時(shí)效性。
3、黨組織生活會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該盡可能的貼近大學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活的實(shí)際情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題展開討論與學(xué)習(xí)。這樣可以使大家得到更加切實(shí)的教育與感化。
4、鼓勵(lì)支持各黨員及預(yù)備黨員積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)際的動(dòng)手操作中提升自己的能力和技能，培養(yǎng)大家的積極主動(dòng)性。把大家平時(shí)掌握的知識(shí)和技術(shù)能夠運(yùn)用到實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活中。
5、積極落實(shí)黨員導(dǎo)師制度，各黨員以及預(yù)備黨員應(yīng)主動(dòng)與自己的導(dǎo)師進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)和工作方面的交流，主動(dòng)向?qū)焻R報(bào)自己近期的工作情況和思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真聽取導(dǎo)師的意見和建議，在導(dǎo)師的悉心教育下不斷成長。
相信在新的一年里，在新的學(xué)期工作中，通過大家的共同努力我們工商學(xué)生黨支部的工作會(huì)更上一層樓。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十六
禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚、生活習(xí)慣的反映。良好的禮儀對(duì)于提高小學(xué)生修養(yǎng)，形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導(dǎo)隊(duì)的監(jiān)督作用，促進(jìn)學(xué)生的良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng)，特結(jié)合我校本學(xué)期擬定如下工作計(jì)劃：
一、健全督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工。
督導(dǎo)工作能否有序、有效的開展起工作，充分發(fā)揮其職能作用，首先需要有一個(gè)工作責(zé)任感強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力精干的團(tuán)隊(duì)。為此，本學(xué)期我們將準(zhǔn)備從各年段的教師中及四、五年級(jí)的學(xué)生中挑選出一批工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生組成校督導(dǎo)隊(duì)。為了讓督導(dǎo)隊(duì)成員能各司其職，各盡其責(zé)，我們將對(duì)新的成員進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，然后再根據(jù)各成員的特點(diǎn)將督導(dǎo)隊(duì)分成迎送崗禮儀督導(dǎo)隊(duì)（每天4個(gè)）、樓崗督導(dǎo)隊(duì)（分布在各個(gè)樓層，每天10人）、小巡警（每天3人）總督導(dǎo)（每天1人）。
二、開展周禮儀評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好文明氛圍。
為了促進(jìn)全校學(xué)生的良好文明禮儀的形成，督導(dǎo)隊(duì)工作除了發(fā)揮強(qiáng)制監(jiān)督作用外，我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評(píng)比細(xì)則，開展周禮儀評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)力求做到過程公平、公正?；顒?dòng)結(jié)果在每周一早上及時(shí)公布。表現(xiàn)好的班集體就被評(píng)為“星級(jí)班級(jí)”，表現(xiàn)不好的將及時(shí)反饋，及時(shí)鼓勵(lì)。使班班自律，生生自律。
三、拓寬禮儀教育渠道，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)。
要讓學(xué)生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度，支持配合校督導(dǎo)隊(duì)的工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，甚至一個(gè)民族的重要性，只要認(rèn)識(shí)提高了，行動(dòng)才能跟得上。為此本學(xué)期我們督導(dǎo)隊(duì)員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學(xué)要及時(shí)教育，同時(shí)將號(hào)召各班利用班隊(duì)會(huì)，晨會(huì)及班刊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，要求每個(gè)班級(jí)一學(xué)期至少要開一次有關(guān)文明禮儀的主題班隊(duì)會(huì)，至少出一期禮儀的班刊。
督導(dǎo)組工作匯報(bào)篇十七
根據(jù)黨工委《關(guān)于全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，為切實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)工作，黨工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)組，全程督導(dǎo)全區(qū)各部門各單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我組實(shí)際，制定本工作方案。
組長：商同順。
負(fù)責(zé)督導(dǎo)組全面工作，參與被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，向黨工委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映情況，提出對(duì)策建議。
副組長：孫心芳。
協(xié)助組長做好督導(dǎo)整體工作，主要負(fù)責(zé)審核把關(guān)被督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)材料，對(duì)督導(dǎo)單位提出整改意見，督促整改落實(shí)，了解掌握被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和領(lǐng)導(dǎo)干部工作表現(xiàn)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子綜合分析研判報(bào)告。
成員：張國輝、李建虎。
負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)單位，了解掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，并和時(shí)上報(bào)督導(dǎo)組，傳達(dá)督導(dǎo)組提出的工作建議和要求，初審督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)材料，配合督導(dǎo)組做好其他工作。
張國輝負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、農(nóng)村工作辦公室、社會(huì)發(fā)展局、建設(shè)局四家被督導(dǎo)單位，李建虎負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)財(cái)政局、市政管理局、市場監(jiān)管局三家被督導(dǎo)單位。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織被督導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員參加安排部署工作會(huì)議，公布督導(dǎo)組通訊地址、公開電話等聯(lián)系方式。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委、市委、黨工委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的`精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確督導(dǎo)內(nèi)容，提高督導(dǎo)實(shí)效，保證教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開展。
2、審閱活動(dòng)方案。和時(shí)與被督導(dǎo)單位聯(lián)系對(duì)接，掌握活動(dòng)準(zhǔn)備情況，重點(diǎn)對(duì)被督導(dǎo)單位活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見建議。
3、聽取準(zhǔn)備情況匯報(bào)。聽取被督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組情況，了解前期準(zhǔn)備工作和開展活動(dòng)的總體考慮。
（二）學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段。
1、督查學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況。采取查閱領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)交流會(huì)、機(jī)關(guān)黨員干部研討交流會(huì)有關(guān)記錄、學(xué)習(xí)材料等方式，對(duì)所督導(dǎo)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展集中學(xué)習(xí)教育的情況進(jìn)行了解和督促。被督導(dǎo)單位集中學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于3天，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和人員的落實(shí)，和時(shí)上報(bào)相關(guān)信息材料。
2、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。督促督導(dǎo)單位做好宣傳引導(dǎo)，形成良好氛圍，注意掌握輿情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)負(fù)面信息管控。
3、開展雙向約談，廣泛聽取意見。聯(lián)絡(luò)被督導(dǎo)單位，采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、調(diào)查問卷等多種方式，進(jìn)一步聽取基層黨員干部群眾代表、下屬單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)對(duì)象等方面的意見建議。指導(dǎo)各被督導(dǎo)單位深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，原汁原味地進(jìn)行梳理匯總，報(bào)送督導(dǎo)組審閱。
4、個(gè)別談話聽取意見。適時(shí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子和成員個(gè)別談話，了解領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況、“四風(fēng)”方面存在的突出問題，了解干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)、熟悉領(lǐng)域等。注意防止泛泛而談，深入不進(jìn)去，聽不到真實(shí)意見，反饋的問題過于籠統(tǒng)、畫像不準(zhǔn)，甚至沒有針對(duì)班子和個(gè)人的具體意見等情況。
5、開展民主評(píng)議。個(gè)別談話結(jié)束后，結(jié)合被督導(dǎo)單位情況，適時(shí)組織全體黨員開展民主評(píng)議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議，由被督導(dǎo)單位收集后上報(bào)督導(dǎo)組。
6、認(rèn)真匯總分析上報(bào)情況。和時(shí)對(duì)被督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行匯總分析，形成簡要情況報(bào)告（例如：民主評(píng)議情況匯總、主要領(lǐng)導(dǎo)談話要點(diǎn)、被督導(dǎo)單位梳理的干部群眾意見建議等材料），并上報(bào)黨工委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）查擺問題、開展批評(píng)階段。
通報(bào)情況、談話提醒。督導(dǎo)組根據(jù)收集到的領(lǐng)導(dǎo)班子和成員狀況分析材料，以和民主評(píng)議、征求意見和個(gè)別談話等情況，在專題民主生活會(huì)召開前15天，綜合分析形成對(duì)被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況和存在問題的通報(bào)材料和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒材料，報(bào)黨工委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，并向被督導(dǎo)單位主要負(fù)責(zé)人和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行通報(bào)。
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