在回顧和總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而改進(jìn)和提升。從多個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,能夠幫助我們寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。以下的心得體會(huì)范文經(jīng)過(guò)精選和整理,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中起到一定的指導(dǎo)作用。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇一
大學(xué)安全教育心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)安全教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)安全教育心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周?chē)h(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周?chē)h(huán)境的一種不了解。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。
一、大學(xué)生安全現(xiàn)狀的分析。
1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢(qián)為誘餌,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車(chē)發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。綜上,我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂(yōu)患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害,。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人仍然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師很辛苦,為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!
在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺(jué)得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。老師說(shuō)我們可以提些意見(jiàn),我就說(shuō)說(shuō)我的感受。宿舍好多宿舍門(mén)都是木門(mén),而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢(qián),也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒(méi)有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼處放置防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門(mén)口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。
把自己學(xué)到的東西像周?chē)募议L(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。
作為一名大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳—樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的咱們來(lái)說(shuō),咱們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是咱們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了咱們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,咱們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求咱們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的咱們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,咱們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,咱們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說(shuō)的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺(jué)到安全對(duì)我們?cè)瓉?lái)如此重要?!洞髮W(xué)生安全教育》這門(mén)課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這門(mén)課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)安全,對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢(qián),健康是生命的基礎(chǔ),沒(méi)了健康就沒(méi)了完整的生命,沒(méi)了生命任何事就無(wú)從談起?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門(mén)課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門(mén)過(guò)馬路,開(kāi)車(chē),逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺(jué)到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。社會(huì)上參加游行而實(shí)施打砸搶燒行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無(wú)非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。盡量找到志同道合的愛(ài)情,并能夠擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛(ài)情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類(lèi)似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對(duì),保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),失去了就不會(huì)在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒(méi)有了人也就沒(méi)有了社會(huì),沒(méi)有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。
近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢(xún)結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。
學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開(kāi)展心理咨詢(xún),及時(shí)幫助咨詢(xún)對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢(xún)對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇二
記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門(mén)前一再讓我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲不要隨便開(kāi)門(mén),我一拍胸脯,滿(mǎn)口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無(wú)聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開(kāi)門(mén)牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門(mén)口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來(lái)回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來(lái)來(lái)往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見(jiàn)了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說(shuō):”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說(shuō)話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見(jiàn)了,把手機(jī)丟給我,說(shuō)了一聲打110,便沖過(guò)去與持刀的小偷周旋,最后警察來(lái)了,解救了被砍春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的.美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。
他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈。
聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!聽(tīng)了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇三
我學(xué)習(xí)了安全教育示例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。
思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)全面落實(shí)一切工作的前提。
我們要像案例之中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。
在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,同學(xué)們更不能嘻嘻哈哈。
不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練便演練。
演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的'安全飲食習(xí)慣習(xí)慣而演練的。
并且安全教育要基礎(chǔ)教育涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。
老師在安全德育時(shí),不能光要求教師怎么樣做,老師的身教更重于言教。
這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。
事事、處處都存在安全隱患。
凡是樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在茁壯狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全教育工作才能做好。
在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)我校的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇四
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年xx月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的'悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自身世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成不錯(cuò)的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能提升警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
從而保證學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇五
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來(lái),要靠自己去打拼!
結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬邁入xx公司,開(kāi)始了工作生涯。實(shí)習(xí)前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)公司“以人為本、安全發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針,攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”的宏偉藍(lán)圖?!皩W(xué)而有感,悟之有得”,下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)做一總結(jié)匯報(bào),如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們要盡快適應(yīng)周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和自身的價(jià)值,抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇,勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè),在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)油田發(fā)展。
“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”,從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的安全意識(shí)對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性。只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)通硬,操作技術(shù)靈活運(yùn)用,才能做到真正安全生產(chǎn),有效地制止各類(lèi)事故的發(fā)生;真正從hse的健康、安全、環(huán)保出發(fā);真正做到以人為本,安全第一。同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),掌握電話報(bào)警應(yīng)注意事項(xiàng),常用的報(bào)警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力,以及處理應(yīng)急事故的.能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)還增強(qiáng)自我責(zé)任感,集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自我安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),為確保今后作業(yè)過(guò)程中的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在實(shí)際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實(shí)際的,要正確運(yùn)用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)安全的意義,光靠經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有長(zhǎng)久之動(dòng)力。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意觀察,多提問(wèn),多反思,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。
生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣,千差萬(wàn)別,各部門(mén)、各班組、各崗位對(duì)安全的要求也都不一樣。安全知識(shí)教育只是統(tǒng)化的安全知識(shí),不可能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式,應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別聯(lián)系起來(lái),通過(guò)提高自身識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)能力,有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)事故案例,增強(qiáng)我們認(rèn)識(shí)事故、分析事故的能力,達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)掌握好級(jí)別分類(lèi),有先后主次的程序認(rèn)識(shí),對(duì)可能引起的安全事故的隱患進(jìn)行綜合分析,討論研究其容易被忽視的原因,要有歸根尋源、打破沙鍋問(wèn)到底的精神,就才能在今后的日常工作中有效保護(hù)自己不受到各類(lèi)傷害,保護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)不受損害。
總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心,認(rèn)真學(xué)習(xí)并有效落實(shí)。我一直相信及時(shí)地、不斷地總結(jié),會(huì)讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn),我要把自己人生的目標(biāo)統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下,我也會(huì)以斗志昂揚(yáng)的工作狀態(tài),為油田公司增光添彩。
無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)刻,安全都是一個(gè)不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識(shí),更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自己安全的意識(shí),雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒(méi)有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會(huì)后的心得。
安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì),首先由生活委宣布班會(huì)開(kāi)始,接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵,交通不便,許多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車(chē),不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
讓自己安全的學(xué)習(xí)安全的玩。
“生命沒(méi)有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深?lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福!
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇六
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇七
安全,這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情。即使現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自我安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,而且這些問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個(gè)地方一一寢室!
為什么寢室會(huì)成為安全問(wèn)題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過(guò)對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。
首先,寢室作為我們的住所,老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng)。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)間,我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,放松了自己在平時(shí)的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等。“這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來(lái),安全隱患發(fā)生的幾率就大大的`增加了。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了不少過(guò)去不曾注意到的安全問(wèn)題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題。安全知識(shí)不足,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問(wèn)題!試想,如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識(shí)帶進(jìn)校園,那么問(wèn)題就會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生!這樣,不就更危險(xiǎn)了嗎?通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的安全隱患會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有這么多的美好,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來(lái)!
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇八
這學(xué)期我學(xué)習(xí)了《大學(xué)生安全教育》這本書(shū),對(duì)相關(guān)安全知識(shí)有了一定的了解;課上老師的精辟講解和與同學(xué)之間的熱烈討論使我對(duì)大學(xué)生的安全有了更深入的體會(huì)。
書(shū)中主要內(nèi)容包括飲食安全、學(xué)習(xí)安全、交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、國(guó)家安全以及救護(hù)知識(shí)等。本書(shū)從法制安全入手,由近及遠(yuǎn)、深入淺出,并且從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況入手,細(xì)致講述了安全教育對(duì)大學(xué)生的重要性,也通過(guò)實(shí)例向我們傳授了一些安全知識(shí),引導(dǎo)我們更好地保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地融入社會(huì)。
法制安全。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)已經(jīng)成年,在法律上負(fù)完全的法律責(zé)任,因此我們更要注意的言行,堅(jiān)決不違反法律,對(duì)他人的違法行為在時(shí)機(jī)成熟時(shí)要予以堅(jiān)決地制止。法制安全,于我們而言,關(guān)鍵是在我們心中樹(shù)立起法律的權(quán)威,發(fā)自?xún)?nèi)心地去學(xué)習(xí)、了解、敬畏法律。更要明白我們已經(jīng)不是小孩子了,一言一行都必須在法律允許的范圍內(nèi)。只有樹(shù)立起成人的思維,才能更加深入地了解法律。
學(xué)習(xí)安全。此類(lèi)安全往往是被我們所忽視,也常常得不到重視,但它時(shí)刻在我們身邊。學(xué)習(xí)安全,主要體現(xiàn)在一些課外實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面。在進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作章程,不要為了快而鋌而走險(xiǎn)。正所謂不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,把學(xué)習(xí)安全牢記心中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),守衛(wèi)我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)安全。此類(lèi)安全主要體現(xiàn)在體育活動(dòng)或體育賽事中。在鍛煉身體或體育課前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作,避免由劇烈運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的受傷事件。在運(yùn)動(dòng)中如果感覺(jué)身體不適,不要強(qiáng)撐,要立即放緩自己的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,進(jìn)行調(diào)整;嚴(yán)重的需要立即去醫(yī)院進(jìn)行檢查。我們還可以了解一些運(yùn)動(dòng)常識(shí),諸如因運(yùn)動(dòng)引發(fā)的傷情,借此可以對(duì)自己的身體有一個(gè)較為全面的了解。
飲食安全。此類(lèi)安全與我們息息相關(guān)。在現(xiàn)今學(xué)校食堂的飲食安全標(biāo)準(zhǔn)有了很大提升的情況下,我們可對(duì)學(xué)校的飲食安全大可放心,但也不能掉以輕心,在出現(xiàn)身體不適時(shí),應(yīng)立刻檢查。對(duì)于校外的小攤,飲食質(zhì)量得不到保障,應(yīng)盡量避免在小攤上就餐。在平時(shí)一些食物的搭配上也要注意,可通過(guò)相關(guān)權(quán)威網(wǎng)站了解相關(guān)信息,避免因吃錯(cuò)食物引起食物中毒。在超市購(gòu)物時(shí)也要留意食品的保質(zhì)期。
人身安全。人身安全可以說(shuō)是我們最基本的安全,只有活著才能體會(huì)世間百態(tài)。對(duì)于人身安全,我們應(yīng)該做到黑夜不到僻靜的地方,外出游玩應(yīng)該做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,帶上一些應(yīng)急的設(shè)備等。對(duì)于突發(fā)的災(zāi)難,我們應(yīng)該冷靜分析,避免急躁,還可以學(xué)習(xí)一些求生知識(shí)。
財(cái)產(chǎn)安全。俗話說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”,在財(cái)產(chǎn)與生命面前,生命是最為寶貴的。在遇到如搶劫、盜竊等事件時(shí),應(yīng)該冷靜,用自己的智慧擊退犯罪者,實(shí)在不行時(shí)最好化財(cái)消災(zāi),萬(wàn)萬(wàn)不可以自己的生命為賭注。對(duì)此也要留意一些詐騙分子,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解一些詐騙的常用手段,做到身處事中胸有成竹,及時(shí)化解危機(jī)。也要留意自己的賬號(hào)安全,諸如銀行卡、qq賬號(hào)等應(yīng)該加強(qiáng)保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的損失。
網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵是一些網(wǎng)絡(luò)病毒和不良信息的傳播。于我們而言,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己電腦的保護(hù),定期檢查、維護(hù)、更新等,在使用u盤(pán)等設(shè)備時(shí)也要留意病毒等不確定因素。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論應(yīng)該正當(dāng)合理,不能侵犯他人的合法權(quán)益。在遇到如人肉搜索等情況時(shí)應(yīng)該及時(shí)與警方聯(lián)系。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,應(yīng)該堅(jiān)決抵制,堅(jiān)決舉報(bào),從自己做起,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
心理健康。當(dāng)代大學(xué)生或多或少都有一些心理問(wèn)題,比如考試失利,情感問(wèn)題等,這些都是潛伏我們身邊的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的心理觀念,了解相應(yīng)的發(fā)泄手段。在遇到一些煩心事時(shí)可以和朋友攀談,也可以通過(guò)其他手段調(diào)整自己的思想狀態(tài)。在覺(jué)得同學(xué)或自己無(wú)法解決時(shí),可以找老師或心理咨詢(xún)師尋求幫助??傊褪遣灰约阂粋€(gè)人承擔(dān)太多,時(shí)間長(zhǎng)了,自己的心智總是會(huì)出問(wèn)題的。
求職就業(yè)安全。這點(diǎn)與我們雖說(shuō)很遠(yuǎn),但也是必不可少的。在此過(guò)程中重要的是防止自己被騙,或者遭人報(bào)復(fù)。在應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該對(duì)公司有一個(gè)大概了解,不能盲目聽(tīng)信傳言;也要注意這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的場(chǎng)所,時(shí)刻小心才能不落入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手圈套。
社交活動(dòng)安全。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,大學(xué)生或多或少都認(rèn)識(shí)一些網(wǎng)友,自然也會(huì)有何網(wǎng)友見(jiàn)面的時(shí)候。在實(shí)在不能拒絕的情況下與網(wǎng)友見(jiàn)面,應(yīng)該避免獨(dú)行,最好與自己的好友一同前往,對(duì)于見(jiàn)面地點(diǎn)應(yīng)該選擇人流量大的公共場(chǎng)所,在見(jiàn)面過(guò)程中也要時(shí)刻保持警惕。對(duì)于日常生活中的社交,應(yīng)該注意禮貌。
消防安全。在大學(xué)消防設(shè)施完備的今天,我們應(yīng)該了解一些消防常識(shí),學(xué)習(xí)如滅火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用違章電器,發(fā)現(xiàn)他人使用時(shí)也要及時(shí)勸誡。在面對(duì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)該保持冷靜,不能驚慌失措,迅速規(guī)劃自己的逃生路線以及做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
交通安全。如今大多數(shù)大學(xué)生都成為了低頭族,對(duì)于交通安全很可能在低頭時(shí)忽視。我們應(yīng)該努力改正這一壞習(xí)慣,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。在大學(xué)生考駕照盛行的今天,我們?cè)谑褂媒煌üぞ叱鲂袝r(shí)也要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不能酒后駕車(chē),醉酒駕駛等。
安全救護(hù)常識(shí)。學(xué)習(xí)一些救護(hù)常識(shí)能夠讓我們更加冷靜地處理突發(fā)情況,減小不必要的損失。安全救護(hù)常識(shí)在很多情況下都是對(duì)自己、對(duì)他人的一種應(yīng)急處理,在使用時(shí)切不可把其當(dāng)做金科玉律,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),自己頂多做一點(diǎn)應(yīng)急處理。
公共安全。公共安全可謂與近年來(lái)盛行的恐怖主義相呼應(yīng),也和一些惡性犯罪事件相呼應(yīng)。在遇到此類(lèi)事件時(shí),應(yīng)該極力保持鎮(zhèn)定,以保障自己的生命安全為前提,利用身邊一切可利用的物品來(lái)抵抗襲擊,之后應(yīng)該立即尋找安全的藏身地點(diǎn)。當(dāng)然,大學(xué)也是思想正在成熟的一個(gè)階段,我們應(yīng)該抵制不良信息,抵制邪教,潔身自好,做一個(gè)守法的好公民。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇九
通過(guò)這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)知,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的'是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
另外,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十
大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)就飛逝是一段美好又難忘的時(shí)光。
而這一切開(kāi)始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。
安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的求學(xué)重要容許,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。
針對(duì)眼下普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要進(jìn)一步提高大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。
人能安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)人身安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,或使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。
因此,扎實(shí)推進(jìn)校園消防工作,為更好的`保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi),特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。
三、注意防盜隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生大學(xué)生手中的零用錢(qián)越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。
這就社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專(zhuān)“吃”高校。
另行一些師生又不按規(guī)定保管敬侯、私財(cái)物,而使犯罪分子作案易于得手。
預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
1.大學(xué)校園中再次發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?(1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、棉被床等處的錢(qián)物信手拈來(lái)占為已有。
(2)窗外釣魚(yú):作案人用木樁等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷(xiāo)物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。
(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去提款卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢(qián)。
2.基本的防盜方法有哪幾種?(1)最好貴重物品不用時(shí)最好鎖在口袋、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢(qián),丟失后要立即掛失。
(3)注意拿取好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后逃離宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén),千萬(wàn)不能怕麻煩。
(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。
(6)傍晚休息勞動(dòng)節(jié)或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門(mén)窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
四、注意防騙一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)人文高,但因離校較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而引致一些案件的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生刑案的75%以上。
而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的本案,有些造成小學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些為保護(hù)甚至危及學(xué)生的生命安全。
1、特別針對(duì)大學(xué)生有哪些青年教師常見(jiàn)騙術(shù)?(1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言或進(jìn)行詐騙;(2)假稱(chēng)自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)通過(guò)進(jìn)行詐騙;(3)以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙;(4)編造家長(zhǎng)在學(xué)校受到中小學(xué)意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施欺詐;(5)冒充夜校工作人員詐騙學(xué)生;(6)利用手機(jī)壯三信息中獎(jiǎng)詐騙。
2、預(yù)防詐騙的具體措施有哪些?(1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知。
道、多了解、多掌握一些防范科學(xué)知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后當(dāng)更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),并使犯罪分子受到犯罪分子應(yīng)有的法律制裁。
(3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。
對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”。
(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。
有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。
有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),這也是安全的要。
五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問(wèn)題?市內(nèi)乘車(chē)要自覺(jué)遵守規(guī)矩,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人再次發(fā)生糾紛。
步行、騎自行車(chē)時(shí),一定要養(yǎng)成朝中間兩邊看的習(xí)慣,千萬(wàn)不容貿(mào)然橫沖,需有穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。
六、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題(1)自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和有關(guān)規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽信息等。
(2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。
(3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。
電腦不能代替的是人電腦的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。
七、特別注意疫病防疫等公共衛(wèi)生問(wèn)題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后才要洗手。
平時(shí)做到冷暖自知,自覺(jué)加減衣服,以防感冒。
如發(fā)現(xiàn)就診身體不適及早去校醫(yī)室就診。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十一
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界; “安全”,一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基幢將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的'事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
今天的安全教育講座是面對(duì)我們大一新生所展開(kāi),關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題,使我對(duì)自己的大學(xué)有了深深的體會(huì),原來(lái),在不同于中學(xué)的大學(xué)里,我們有那么多要去學(xué)習(xí),值得學(xué)習(xí)的知識(shí)和道理,我們的大學(xué),絕不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),而更多學(xué)習(xí)的是我們成長(zhǎng)、成熟、面對(duì)社會(huì)的知識(shí)。不同年齡階段的人,有接受不同年齡知識(shí)的能力,而我們,正是到了學(xué)習(xí)這些重要能力的時(shí)候。
我們知道,大學(xué)校園與中學(xué)最大差別在于:大學(xué)人群都是成年人了,有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自主意識(shí),又對(duì)自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子,大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了,大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì)”,也是一個(gè)大染缸,所以加強(qiáng)校園教育意識(shí)尤其重要。
我們來(lái)到大學(xué),是一次真正意識(shí)上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。“財(cái)產(chǎn)保護(hù)”就是我們學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。諾大的校園,各個(gè)學(xué)生家庭條件不易,家庭富裕的大學(xué)生,來(lái)到校園,身上就會(huì)有金銀首飾,筆記本電腦等貴重物品,有些生活費(fèi)一個(gè)月多達(dá)上千,而家庭貧困的大學(xué)生,廉價(jià)的手機(jī),一個(gè)月勒緊褲腰帶也要節(jié)約的生活費(fèi)。家庭環(huán)境的不一,物質(zhì)的誘惑,會(huì)致使一些大學(xué)生坐上犯罪的道路。而且現(xiàn)代大學(xué)偷竊現(xiàn)象不只是因?yàn)樨毨В行﹦t是心理偷竊成癮。每一年大學(xué)里都會(huì)有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì)是自己的同學(xué)、室友,也有可能會(huì)是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對(duì)此提高警惕,對(duì)自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力,好好保管自己的財(cái)務(wù)。
在大學(xué)宿舍中,宿舍安全是我們要學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)。宿舍是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn),而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會(huì)存在許多的安全隱患。就比如宿舍用電問(wèn)題。學(xué)生常常會(huì)忽略這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就是宿舍超負(fù)荷用電、不符合用電。同學(xué)們除了日常用電,有些還會(huì)帶進(jìn)一些“違規(guī)”物品,比如:電熱毯、電飯鍋、電老虎等。為了自己的方便和舒適,違反學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例,這樣造成的后果不勝枚舉。每一年大學(xué)生安全事故就有因用電不符合規(guī)定而引起的用電器失火事件,給我們的是血教訓(xùn)!作為學(xué)生的我們,有責(zé)任和有義務(wù)對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范,我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度,合理用電、安全用電。
第三點(diǎn),就是關(guān)于旅游景區(qū)安全問(wèn)題。許多大學(xué)生來(lái)到大學(xué),都是背負(fù)著父母以及親人們的期望。而當(dāng)中的大多數(shù)都是遠(yuǎn)離自己所生活多年的環(huán)境,來(lái)到大學(xué)。初到一個(gè)新的地方,心中難免充滿(mǎn)了好奇和新奇,什么都想去了解。尤其是自己所在大學(xué)的地方的旅游景區(qū),在周末或者假日,大家就會(huì)結(jié)伴而行,去旅游景區(qū)游玩。正因?yàn)檫@樣,加強(qiáng)景區(qū)安全教育就尤為重要。旅游景區(qū)人流較大,且人流復(fù)雜,我們?nèi)ヂ糜尉皡^(qū)游玩,除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外,還有自身安全也是不可忽視的。在河流、山區(qū)、野外等的地方,要注意自身安全,不能擅自下河、攀巖,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些行為都是很危險(xiǎn)的。
第四點(diǎn),是關(guān)于思想信仰問(wèn)題。我們是二十一新世紀(jì)的大學(xué)生,我們的思想必須與時(shí)俱進(jìn),要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為大學(xué)生,要有判斷的能力,什么是正確的觀念,什么是科學(xué)先進(jìn)的思想。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐思想是鄧小平理論和三個(gè)代表。所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)那些錯(cuò)誤的思想時(shí),要勇敢的對(duì)它說(shuō)不。
既然我們生活、學(xué)習(xí)在校園中,那么校內(nèi)人員安全就不得不說(shuō)了。大學(xué)校園是面對(duì)社會(huì)開(kāi)放的,學(xué)校中除了在校大學(xué)生,也會(huì)有些社會(huì)人士,所以大學(xué)成分就會(huì)復(fù)雜得多。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的一門(mén)重要課程。群體生活,難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,一些大學(xué)生在處理事情是不夠冷靜及成熟,在遇到問(wèn)題時(shí),常常用“武力”解決,在外召集校外人員,在學(xué)校打架、斗毆。這些事情的后果,往往是記過(guò)處分,既不利于自己,又不利于校內(nèi)安全管理。
第五點(diǎn),上網(wǎng)安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為日常生活學(xué)習(xí)不可缺少的,而有些大學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,往往缺少自我保護(hù)意識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)交友中,往往向他人泄露自己的信息,最后上當(dāng)受騙,這樣的案子層出不窮。不向陌生人泄漏個(gè)人信心,在這個(gè)復(fù)雜的虛擬社會(huì)中,具備保護(hù)自己的能力。
第六點(diǎn),賭博問(wèn)題。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)獨(dú)立,大學(xué)生的生活費(fèi)都是由自己分配,可是有人學(xué)生,自制力不強(qiáng),在無(wú)聊之余,就會(huì)群聚賭博。開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得只是玩玩而已,殊不知,賭博對(duì)自己有多大誘惑力。人的心里就是,輸了的話,就想要贏回來(lái),要是贏了的話,就還想要贏,無(wú)窮無(wú)盡,僅讓自己淪落其中,不能自拔。將自己本應(yīng)該用來(lái)吃飯的錢(qián)拿來(lái)賭博,輸光之后,不敢想家里在要錢(qián),這時(shí)候可能會(huì)心生邪念,將黑手伸向自己的同學(xué),偷竊、搶劫等犯罪問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。一個(gè)大學(xué)生,即已經(jīng)成為大學(xué)生,就應(yīng)該要學(xué)會(huì)約束自己、制止自己。知道什么該做、什么該做。明確自己來(lái)到大學(xué)的目的,不適用父母的錢(qián)來(lái)賭博、來(lái)消磨自己的青春的。
第七點(diǎn),交通法規(guī)問(wèn)題。因?yàn)榻煌ò踩l(fā)生的事故已經(jīng)很多了,交通事故也已經(jīng)成為造成我國(guó)人民死亡人數(shù)加劇的主要原因。父母含辛茹苦的將自己養(yǎng)育成人,自己還未完成學(xué)業(yè),還未好好孝敬父母就因?yàn)榻煌ㄊ鹿?,而讓燦爛的生命隕落,這樣的結(jié)果,讓父母如何承受,所以,保護(hù)好自己的安全,絕不僅僅是為了自己,更是為了自己的父母!
第八點(diǎn),戀愛(ài)問(wèn)題。大學(xué)生基本都是成年人了,在中國(guó)的大學(xué)中,大學(xué)生戀愛(ài),并未有相關(guān)允許,但也并未反對(duì)。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題,新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該有清醒的頭腦,要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的情感問(wèn)題就選擇做那種傷害自己或者傷害他人的事,畢竟,我們都太年輕,太幼稚。我們大好的青春還有更重要的事情要去做,只有在我們能夠理智面對(duì)自己的事情的時(shí)候,才是我們能夠駕馭那種情感的時(shí)候。大學(xué),絕不是僅僅學(xué)習(xí)戀愛(ài)的地方!
課堂雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),卻給我上了人生新階段的另一課,這堂課,在我看來(lái),不僅僅交給我安全知識(shí),更是教會(huì)我要如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我想在大學(xué)五年,一定可以讓自己打磨得成熟,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十二
第一段:介紹大學(xué)教育與安全的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)安全對(duì)大學(xué)教育的重要性。
大學(xué)教育是人生中最重要的階段之一,它不僅塑造了一個(gè)人的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)技能,還培養(yǎng)了一個(gè)人的價(jià)值觀和人格品質(zhì)。然而,大學(xué)教育的成果和價(jià)值卻會(huì)因?yàn)榘踩[患而受到威脅。因此,我們不能忽視安全對(duì)于大學(xué)教育的重要性。安全是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題,只有確保了安全,才能最大限度地發(fā)揮大學(xué)教育的作用。
第二段:探討校園安全建設(shè)的重要性,以及安全與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系。
校園安全建設(shè)是確保大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石。一方面,校園應(yīng)該有完善的安全設(shè)施和措施,包括安全攝像監(jiān)控、門(mén)禁系統(tǒng)等,以預(yù)防和監(jiān)控校園內(nèi)的安全事件。另一方面,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。只有在安全的環(huán)境中,學(xué)生才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)、全身投入到課堂和實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮個(gè)人的最大潛力。
第三段:闡述大學(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保個(gè)人安全。
安全問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。首先,大學(xué)生要學(xué)會(huì)分析和識(shí)別潛在的危險(xiǎn),包括在校外和校內(nèi)。其次,大學(xué)生要掌握一些基本的自我防護(hù)技能,比如防范盜竊、防范侵犯人身安全等。此外,大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用緊急通訊工具和求助途徑,及時(shí)尋求幫助。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不僅可以保護(hù)個(gè)人安全,也有助于培養(yǎng)獨(dú)立和自信的個(gè)人素質(zhì)。
第四段:強(qiáng)調(diào)心理健康對(duì)大學(xué)生安全的重要性,以及有效處理與他人的關(guān)系。
心理健康是安全的基石。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及成年的種種困惑,大學(xué)生的心理健康可能受到極大的影響。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)有效處理自己與他人之間的關(guān)系,培養(yǎng)良好的社交技巧。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,及時(shí)尋求幫助和支持。心理健康的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的安全至關(guān)重要,只有心理健康,才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)安全是大學(xué)教育的前提條件。
在大學(xué)教育中,安全是一個(gè)必不可少的因素,它關(guān)系著每個(gè)大學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。校園安全建設(shè)、自我保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)、心理健康的培養(yǎng),都是確保安全的重要手段。只有確保安全,大學(xué)教育才能真正實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)和價(jià)值。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全的重要性,積極參與安全教育和校園安全建設(shè),共同創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十三
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì),具體內(nèi)容如下:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見(jiàn)滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來(lái)車(chē)輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明行車(chē)、行路,確保交通安全。
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬(wàn)不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過(guò)于單純,防范意識(shí)差。一定要切記,天上不會(huì)平白無(wú)故的掉下餡餅給你!
年輕人氣血方剛,容易沖動(dòng),因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來(lái)之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法,還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺(tái)做總結(jié),還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
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大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十四
大學(xué)是青年人走向社會(huì)的重要階段,大學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。為了提高大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生安全的演講。通過(guò)聽(tīng)講座,我的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),深刻認(rèn)識(shí)到在時(shí)代的發(fā)展下,安全問(wèn)題的多元化與復(fù)雜化,必須將其高度重視,而不是簡(jiǎn)單忽視。
二、家庭安全。
家庭安全是大學(xué)生安全的首要保障。聽(tīng)了一場(chǎng)演講后,我知道家庭安全主要包括防火、防盜和防意外。家庭是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,所以火災(zāi)防控尤為重要。我了解到,通過(guò)安裝煙感報(bào)警器、滅火器等設(shè)施,可以起到早期預(yù)警和撲救火災(zāi)的作用。此外,防盜也是家庭安全中的重點(diǎn),我意識(shí)到要注意家門(mén)、窗戶(hù)的防盜措施,同時(shí)保持家庭周?chē)沫h(huán)境整潔,避免給不法分子可乘之機(jī)。最后,演講中還提到了意外事故的防范,大家應(yīng)該注意電器安全、防滑措施和交通安全,以確保家庭生活的安全。
三、網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益凸顯。通過(guò)演講我了解到,網(wǎng)絡(luò)安全主要包括個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力。個(gè)人信息泄露在現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,大家要意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私的重要性,不隨意泄露個(gè)人信息。然后是網(wǎng)絡(luò)詐騙,要警惕各種詐騙手段,不輕易相信陌生人的話語(yǔ),避免經(jīng)濟(jì)損失。網(wǎng)絡(luò)暴力是網(wǎng)絡(luò)安全中的一大問(wèn)題,我們要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,不發(fā)表不負(fù)責(zé)任和有害的言論,為創(chuàng)建一個(gè)良好互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境共同努力。
四、校園安全。
校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的重要場(chǎng)所,因此校園安全不容忽視。演講中提到了校園內(nèi)的個(gè)人安全、食品安全和交通安全。個(gè)人安全是指?jìng)€(gè)人身體的安全,需要我們注意人身保護(hù)、防范傳染病等。食品安全是大家都非常關(guān)注的問(wèn)題,我們應(yīng)選擇正規(guī)食堂就餐,不隨意購(gòu)買(mǎi)食品,做到“四看、二慎、一要求”,確保食品衛(wèi)生安全。此外,交通安全也是校園安全的一大問(wèn)題,演講中提到要注意路權(quán)讓行、遵守紅綠燈以及不亂穿馬路,避免交通事故的發(fā)生。
五、個(gè)人安全。
在演講的最后,我意識(shí)到個(gè)人安全對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。首先要養(yǎng)成防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)自我拒絕能力,不輕易相信陌生人。其次是要保持身體健康,合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、保持良好作息,以增強(qiáng)抵抗疾病的能力。同時(shí),也要保持心理健康,增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力,如遇到困難及時(shí)尋求幫助。在維護(hù)個(gè)人安全的同時(shí),還要關(guān)注他人的安全,共同維護(hù)一個(gè)和諧、安全的社會(huì)環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次安全演講,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生安全問(wèn)題的重要性,家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全和個(gè)人安全是構(gòu)筑大學(xué)生安全保障的四大支柱。我將以提高自己的安全意識(shí)和防范能力為出發(fā)點(diǎn),將講座所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,為自己和他人的安全盡一份責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十五
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳—樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十六
大學(xué)教育被認(rèn)為是人生中最重要的一段時(shí)光,這是我們追求知識(shí)和拓寬視野的階段。然而,與此同時(shí),大學(xué)生活中的安全問(wèn)題也不容忽視。作為一名大學(xué)生,我深刻意識(shí)到了教育和安全之間的密切聯(lián)系。在這篇文章中,我將分享自己在大學(xué)教育過(guò)程中對(duì)安全的體會(huì)和心得。
大學(xué)校園是一個(gè)繁忙的地方,充滿(mǎn)了各種各樣的人。在大學(xué)教育過(guò)程中,人身安全是首要問(wèn)題。首先,我們需要加強(qiáng)對(duì)于個(gè)人財(cái)產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。隨身攜帶貴重物品時(shí)要保持警惕,盡量避免在人多擁擠的地方使用手機(jī)或其他顯眼的物品。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)防范社交網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的安全隱患,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和盜取個(gè)人信息的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)校園內(nèi)豐富的活動(dòng)和交際圈也使人們更容易陷入搭訕和飲酒等可能存在危險(xiǎn)的情境,因此學(xué)會(huì)拒絕和保護(hù)自己變得尤為重要。
第三段:心理健康與學(xué)業(yè)壓力的關(guān)系。
大學(xué)教育中的安全問(wèn)題并不僅僅涉及到人身安全,心理健康也是一方面。大學(xué)生活中的學(xué)業(yè)壓力常常讓學(xué)生感到沮喪和疲憊。因此,我們需要學(xué)會(huì)尋找適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)減壓。有時(shí)候,與家人和朋友交流可以幫助我們釋放壓力和紓解心理負(fù)擔(dān)。此外,保持適度的鍛煉和參加興趣班等活動(dòng)也是緩解壓力的有效方法。一個(gè)健康的身心狀態(tài)對(duì)于我們?cè)诖髮W(xué)中迎接各種挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
第四段:交通安全和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在大學(xué)教育中,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是重要的一部分。然而,實(shí)習(xí)環(huán)境卻可能存在交通安全問(wèn)題。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到了如何保障個(gè)人安全。首先,做好規(guī)劃和提前了解出行路線是避免意外的關(guān)鍵。在出行時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注交通信號(hào)和路況,并保持高度的警惕。此外,在開(kāi)車(chē)或騎車(chē)時(shí),要遵守交通規(guī)則,注意自己和他人的安全。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng),提高了自己的應(yīng)急處置能力。
第五段:大學(xué)安全意識(shí)的培養(yǎng)。
隨著大學(xué)教育的普及,校園安全意識(shí)的培養(yǎng)變得至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過(guò)多種方式提高自身的安全意識(shí)。校方可以加強(qiáng)安全教育,為學(xué)生提供必要的安全知識(shí)和技巧,并組織相關(guān)的演習(xí)活動(dòng)。學(xué)生們也應(yīng)積極參與這些活動(dòng),加深對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。此外,社會(huì)各界也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全的關(guān)注,提供必要的支持和援助,共同構(gòu)筑安全校園。
總結(jié):
大學(xué)教育是我們自我成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的舞臺(tái),同時(shí)也是我們需要保護(hù)自身安全的時(shí)期。通過(guò)我自己的體驗(yàn)和感悟,我認(rèn)識(shí)到了人身安全、心理健康、交通安全和安全意識(shí)培養(yǎng)等方面的重要性。唯有在安全的環(huán)境中,我們才能夠全身心地投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中。因此,每一位大學(xué)生都應(yīng)牢記安全意識(shí),做到預(yù)防為主,保護(hù)自己和他人的安全。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十七
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì)實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來(lái),無(wú)論是校內(nèi),還是校外,針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故,主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。
一、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱。很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全教育課程,平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏。大學(xué)生一直以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí),也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:
1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的.內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十八
目前高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育處于散亂不成體系的狀態(tài),教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際,單調(diào)而乏味,教學(xué)手段單一。要想改變現(xiàn)狀,首先應(yīng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的課程,將其納入課程體系建設(shè),并成為大學(xué)生的常規(guī)教育。結(jié)合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際,編寫(xiě)專(zhuān)門(mén)的教材,設(shè)立專(zhuān)門(mén)課程,以選修或必修的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育也需納入整個(gè)大學(xué)教學(xué)體系。在思政課程中設(shè)立專(zhuān)門(mén)章節(jié),在信息類(lèi)課程中設(shè)置相關(guān)的內(nèi)容,在學(xué)生管理中加入相關(guān)的內(nèi)容等,做到教育無(wú)死角,全方位覆蓋。同時(shí),安全教育也應(yīng)涵蓋學(xué)生生活的各個(gè)方面,營(yíng)造處處講安全,處處學(xué)安全的氛圍。給學(xué)生以潛移默化的影響,達(dá)到教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
教學(xué)的內(nèi)容要具有現(xiàn)實(shí)性和時(shí)代性。信息技術(shù)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)象日新月異,安全意識(shí)的教育內(nèi)容一定要符合現(xiàn)實(shí)的情況?,F(xiàn)階段我們教學(xué)的內(nèi)容主要依靠對(duì)己發(fā)生事例的分析,具有一定的滯后性,己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)。所以網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容要隨時(shí)更新,要緊跟網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的潮流和趨勢(shì)。
網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育手段應(yīng)多樣化,課程教學(xué)是其中的一個(gè)必不可缺的.方面,同時(shí)形式上也應(yīng)豐富多樣。從宣傳途徑上,可以是教師的教育、學(xué)生的交流等傳統(tǒng)的形式,也可通過(guò)微信群、qq群、公眾號(hào)、朋友圈等現(xiàn)代社交手段。從形式上,可以是班會(huì)的說(shuō)教,親歷者的報(bào)告,也可以通過(guò)策劃各種活動(dòng)來(lái)吸引大學(xué)生的興趣。比如舉行各種問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽,主題宣傳活動(dòng)等。還可舉辦報(bào)告會(huì)、講座等形式?;蛘呤褂眯旅襟w、專(zhuān)題網(wǎng)站、主題日等網(wǎng)絡(luò)化的平臺(tái)。正常交流式的教育和重點(diǎn)人群的個(gè)別談心和交談等方法更是可以隨時(shí)開(kāi)展。多樣化的教育手段來(lái)確保學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)、記在心。
教育應(yīng)突出學(xué)生的主體參與地位。學(xué)生和老師之間容易存在代溝和隔閡,老師的教育容易被學(xué)生理解為教訓(xùn)而產(chǎn)生反感,或認(rèn)為是家長(zhǎng)式的嘮叨而不放在心中,實(shí)際教學(xué)效果比較差。同學(xué)們之間交流通暢,有較高的信任度,他們之間經(jīng)驗(yàn)的交流則更容易被其他人接受。因此網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)注重學(xué)生的參與,突出學(xué)生教育的地位。通過(guò)組成學(xué)生隊(duì)伍,打造宣傳團(tuán)隊(duì),特別是以學(xué)生干部為主體的學(xué)生隊(duì)伍,參與整個(gè)教育環(huán)節(jié)。比如讓學(xué)生自主制作一個(gè)主題網(wǎng)站,會(huì)有整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)的參與,從而對(duì)制作團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了宣傳和教育,并且根據(jù)他們的影響力,影響到其他的同學(xué),由于他們之間的信任,更容易將專(zhuān)業(yè)的知識(shí)傳遞給其他人。學(xué)生既是受教育者,又成為教育者,從而提高教育效果。
大學(xué)安全教育演講心得體會(huì)篇十九
近年來(lái),由于人口的快速增長(zhǎng)和社會(huì)的快速發(fā)展,各種安全問(wèn)題愈發(fā)突出。為了提高大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校特舉行了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生安全的演講比賽。在參與其中的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了安全的重要性,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)此次演講比賽的體會(huì)與感悟,希望可以與大家分享。
首先,宣傳教育的重要性不可忽視。通過(guò)參加演講比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳教育在大學(xué)生安全方面的重要性。在我為演講準(zhǔn)備材料的過(guò)程中,我進(jìn)行了大量的資料搜集和信息整理。我了解到,目前大學(xué)校園的安全問(wèn)題主要包括網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、人身安全等方面。然而,由于大學(xué)生的時(shí)代性特征以及對(duì)新鮮事物的好奇心等原因,他們往往容易忽略安全問(wèn)題,對(duì)自我保護(hù)意識(shí)相對(duì)較低。因此,通過(guò)組織這樣的安全演講比賽,可以讓更多的大學(xué)生了解到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,提高他們的安全意識(shí),并通過(guò)自己的表達(dá)和交流,進(jìn)一步傳播安全知識(shí),達(dá)到更廣泛的宣傳教育效果。
其次,提高自我保護(hù)能力的重要性同樣不可忽視。在與其他參賽選手的交流中,我發(fā)現(xiàn)自我保護(hù)能力強(qiáng)的同學(xué)往往可以更好地面對(duì)安全問(wèn)題,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而那些對(duì)安全問(wèn)題漠不關(guān)心的同學(xué),則往往一旦發(fā)生危險(xiǎn)就束手無(wú)策。因此,提高自我保護(hù)能力對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在演講比賽中,我就重點(diǎn)提出了加強(qiáng)自我防范的幾個(gè)要點(diǎn),如加強(qiáng)體能鍛煉、增強(qiáng)應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)基本的防身技巧等。通過(guò)這些方法的實(shí)施,我們可以在遇到突發(fā)事件時(shí)保護(hù)自己,減少意外事故的發(fā)生,確保自己的人身安全。
再次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力同樣不可忽視。在整個(gè)演講比賽的過(guò)程中,我意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作合作,我們才能更好地進(jìn)行安全宣教工作。首先,我們需要團(tuán)隊(duì)成員之間相互包容和尊重,相互傾聽(tīng)和理解。只有這樣,我們才能形成合力,更有力地傳達(dá)安全知識(shí)。其次,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排,合理分配工作,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的才能和特長(zhǎng)得以發(fā)揮。最后,我們需要在演講比賽之后進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和執(zhí)行力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力的培養(yǎng),我們可以更好地推進(jìn)大學(xué)生安全工作,促進(jìn)校園安全環(huán)境的形成。
最后,科技的應(yīng)用和創(chuàng)新同樣不可忽視。近年來(lái),隨著科技的發(fā)展和智能手機(jī)的普及,我們可以借助科技的手段更好地提高大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。例如,我們可以通過(guò)開(kāi)發(fā)安全APP,實(shí)時(shí)監(jiān)控大學(xué)生的行為和走向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題;還可以利用智能手機(jī)的通信功能,建立一個(gè)相互之間聯(lián)系緊密的校園安全互助網(wǎng),將每一位大學(xué)生都納入到安全的保護(hù)之中。同時(shí),我們還需要積極探索其他科技手段的運(yùn)用,如人臉識(shí)別技術(shù)、智能安全設(shè)備等,將科技創(chuàng)新與大學(xué)生安全工作相結(jié)合,提高安全防范的能力和效果。
通過(guò)此次大學(xué)生安全演講比賽的參與,我深感安全問(wèn)題的重要性,并認(rèn)識(shí)到了宣傳教育、提高自我保護(hù)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和科技應(yīng)用等方面在大學(xué)生安全工作中的不可忽視性。希望在未來(lái)的實(shí)踐中,我們能夠以更高的效率和更好的方式,進(jìn)一步提高大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)造更加安全的校園環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
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