月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:50:05
月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-14 16:50:05     小編:XY字客

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的回顧和總結(jié),有助于我們進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從不同的角度和維度對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行分析和總結(jié)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇一

很榮幸在這學(xué)期末被評(píng)為幼兒園先進(jìn)個(gè)人,這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),更離不開(kāi)在坐每一位的老師和同事的支持和配合!

下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要地匯報(bào):

一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和團(tuán)支部工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在政治思想方面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。積極參加黨員活動(dòng)。

在招生工作中,我們冒著酷暑走南闖北,從亭趾奔到海寧,又闖到臨平,走遍了臨平的大街小巷。在發(fā)傳單時(shí),有的家長(zhǎng)接受了,在我們眼里看來(lái)應(yīng)該是很高興的事,但是接下來(lái)的一幕卻讓我們震驚,知道為什么嗎?因?yàn)樗盐覀兊男麄黜?yè)丟在了路上,但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因?yàn)樗砦覀儑?guó)泰幼兒園的尊嚴(yán);而有的家長(zhǎng)不接受,但是我們還是緊跟著他并默默地向他們介紹,讓家長(zhǎng)們有一個(gè)接觸——認(rèn)識(shí)——了解——喜歡的這樣一個(gè)過(guò)程??雌饋?lái)這個(gè)過(guò)程十分簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的辛酸我們每位國(guó)泰的老師都經(jīng)歷過(guò)。聽(tīng)起來(lái)這樣的行為有點(diǎn)不顧面子,但是沒(méi)關(guān)系,為了國(guó)泰的發(fā)展值得,為了國(guó)泰的明天值得。經(jīng)過(guò)我的努力,我現(xiàn)在已有4名新生報(bào)名,2名新生交費(fèi),其中1名是我們幼兒園第一個(gè)收費(fèi)為470元的,已圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我有個(gè)小小的感受:記得有一次我在辦公室打資料,突然電話(huà)聲響了,我就接了起來(lái),里面是一個(gè)奶奶的聲音,她說(shuō):“你們是國(guó)泰幼兒園嗎?我們是鄰居介紹的,你們什么時(shí)候報(bào)名、交費(fèi)?”我一聽(tīng)這個(gè)奶奶很“爽”,我就說(shuō)今天就可以啊。我還以為她還會(huì)問(wèn)交費(fèi)怎么樣?沒(méi)想到她卻說(shuō),我孫女是小班的,我拿多少錢(qián)來(lái)?我就馬上告訴她3180元。她就說(shuō)“好的我馬上過(guò)來(lái)。”沒(méi)過(guò)幾分鐘這位奶奶就來(lái)了,而且她也懂教育,以前做過(guò)。最后她跟我們說(shuō):“給孩子的教育環(huán)境要好、師資要好,我覺(jué)得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想,聽(tīng)了這樣的話(huà)語(yǔ)我們每位老師都會(huì)很高興的。所以我相信,只要我們努力,這樣的話(huà)語(yǔ)我們會(huì)聽(tīng)到的越來(lái)越多。

在兼職工作中,團(tuán)支部算是兼職,但作為團(tuán)支部。

書(shū)記。

這是應(yīng)該做的。幼兒園正處于穩(wěn)定和發(fā)展的過(guò)度時(shí)期,各項(xiàng)工作剛剛走上軌道,但和老的幼兒園有很大的距離,但是戴老師說(shuō)過(guò)我們的“六一”活動(dòng)就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我覺(jué)得只要我們多付出,在國(guó)泰這片熱土中奇跡會(huì)越來(lái)越多。這學(xué)期好象事情很多,事情一多就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一眨眼我們大班已經(jīng)畢業(yè)了。在這一學(xué)期中我覺(jué)得我很忙碌,會(huì)議特別多、工作特別多,加班特別多,只要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)叫,我就沒(méi)有怨言。并且每項(xiàng)工作都完成的十分出色,記得“六一”的前期工作十分細(xì)致,背景和展板看看只有這么幾塊,但是我和楊老師修改了很多次才得到這樣的效果?!傲弧甭?lián)歡會(huì)上的`彩旗看看很簡(jiǎn)單,但是為了找一家質(zhì)量好又便宜的廣告公司,我在臨平街上整整走了一天。那天5月28日晚上我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還有公司的同事們都布置到12點(diǎn)多,我們的朱老師真的已經(jīng)很累了,回來(lái)的路上就睡著了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝!

在幼兒園的創(chuàng)建“綠色幼兒園”和創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的過(guò)程中,我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點(diǎn),記得環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的前一天,我們?yōu)榱耸俏覀兊臋n案更清晰、更全面,我們3位老師加班到凌晨3點(diǎn)。而且我第二天還要接全托班。說(shuō)到帶全托班,我根本就不是為了這幾十塊錢(qián)。在全托班里就想在家里一樣,做小朋友的大姐姐,跟他們一起游戲、一起畫(huà)畫(huà)、一起交談,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,我很喜歡他們,他們也喜歡我。

我家離這比較遠(yuǎn)再加上現(xiàn)在是招生期,一般雙休日我有空就會(huì)在辦公室里接待家長(zhǎng)的報(bào)名。朱老師每次都說(shuō)辛苦了,但是我沒(méi)有覺(jué)得,反正閑著也是閑著。

說(shuō)了這么多,借此機(jī)會(huì)我最想要感謝2位老師就是王xx老師和楊xx老師,因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我的工作十分的支持,每次我出來(lái)或者去開(kāi)會(huì),她都沒(méi)有怨言,幫我管理好班級(jí)的工作;至于楊老師,連朱主老師都說(shuō)“你們倆搭配得很默契,很有商量的”。每次我事情一多就會(huì)請(qǐng)她來(lái)幫忙,而且她每次都是沒(méi)有怨言的。對(duì)我的工作十分的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說(shuō)一聲“謝謝”。

我想,在xx年前我們應(yīng)該把“青年文明號(hào)”、“綠色學(xué)?!薄ⅰ鞍踩珜W(xué)校”、“語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)?!边@4塊牌子掛起來(lái),是我們接下來(lái)要做的事情。

我一直把“園榮我榮,園儒我儒”記在心里。我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

最后,我忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和幫助!并祝大家身體健康、暑假快樂(lè)!

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二

工,我感到由衷的高興,尤其是今年能受到公司的表彰,我更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。

首先,我在這里向關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最純真的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同志們致以崇高的敬意!有幸能評(píng)為公司先進(jìn)個(gè)人,內(nèi)心十分激動(dòng),這說(shuō)明20xx年的工作表現(xiàn),得到了大家的認(rèn)可,受到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的栽培、我們事業(yè)發(fā)展部各位同事的支持與默契配合,更得益于公司的團(tuán)隊(duì)氛圍和責(zé)任感理念對(duì)我的熏陶,我倍感自豪。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)幫助、支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!

我在生產(chǎn)部工作三年有余,在平時(shí)工作中,除加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,對(duì)工作中碰到的問(wèn)題多想、多問(wèn)、多請(qǐng)教,努力完成任務(wù),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望!

回顧一年來(lái)的工作,盡管沒(méi)有取得多么輝煌的成績(jī),但是自己感到很欣慰,從中也學(xué)到了許許多多的東西。這一年,公司給我們的工作任務(wù)較多,所以我深感自己肩上的重任。在工作中,始終把握時(shí)間觀念、讓自己就像琴弦一樣緊繃起來(lái),加班加點(diǎn)往前趕工作進(jìn)度,本著“效率第一,質(zhì)量為重”的理念,努力完成各項(xiàng)工作。

在這一年中我做為班長(zhǎng),在崗位上盡職盡責(zé),為了保證酒的質(zhì)量,就必須還要保證入活的溫度和水份,還有活的用量,為了這些我每天早去晚回,做統(tǒng)計(jì)數(shù)字研究用量,找出合適的溫度和用量,在做出總結(jié),再把我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)告訴組員們,爭(zhēng)取讓我們組的工作效率最高工作質(zhì)量最好。

從今年的8月份,我們開(kāi)始用使用汽車(chē)取酒、送酒后,我當(dāng)了一名司機(jī)。我覺(jué)得我要負(fù)起的責(zé)任更大了,第一,要注意安全問(wèn)題,這包括車(chē)輛的行駛安全,還要保證運(yùn)輸途中酒的安全。第二,送貨數(shù)量準(zhǔn)確,取酒時(shí)保證酒的數(shù)量,送酒時(shí)保證車(chē)上不剩酒。最后,在工作結(jié)束后,對(duì)車(chē)輛進(jìn)行必要的維修和保養(yǎng),保證第二天工作的順利進(jìn)行。

我今天能獲得這樣的榮譽(yù),首先應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事們的幫助。談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),我今天的進(jìn)步是與他平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)的。是他在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。我也非常的感謝其他部門(mén)對(duì)我工作的支持,我想說(shuō)的是:我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里,合作的很開(kāi)心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝部門(mén)里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),他們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然,我被部門(mén)推選為先進(jìn)個(gè)人,但我覺(jué)得自己做的還很不夠,還有許多優(yōu)秀的同仁們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹?,我覺(jué)得榮譽(yù)是大家的,是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的。

新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我會(huì)在本職工作崗位上一如既往地認(rèn)真工作、鉆研業(yè)務(wù),適應(yīng)企業(yè)未來(lái)發(fā)展要求,盡心盡力做好自己的本職工作。我將會(huì)把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)地做好本職工作,積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)部門(mén)各位同仁,把部門(mén)的各項(xiàng)工作做的越來(lái)越好,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)。同時(shí),想對(duì)所有公司的同仁說(shuō):讓我們攜起手來(lái),為公司美好的明天,發(fā)揮我們的一份光和熱!

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇三

017年馬上結(jié)束,回首20__年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的20__年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說(shuō),20__年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)!

(一)在20__年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)在20__年工程維修主要有:衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類(lèi)大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)20__年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度。20__年下半年,行政部組織召開(kāi)了工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在20__年度,完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線(xiàn)和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、聽(tīng)取員工的意見(jiàn)。

要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn),敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!

六、存在的不足。

總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算。

針對(duì)20__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;。

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,_x的明天更美好!

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)得好快,不覺(jué)間20xx年已悄然離我們而去。首先,我很榮幸被評(píng)為本年度的先進(jìn)個(gè)人,我在此感謝所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝同志們對(duì)我工作的信任和支持?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好總經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下面我把這一年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:

嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)工作,踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),積極學(xué)習(xí)技術(shù)和管理知識(shí)。在老總的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了一定的收獲。思想上,要對(duì)得起這份工作,對(duì)得起老總對(duì)我的栽培,對(duì)得起同事們對(duì)我工作的支持。為美好的明天努力工作,轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則,為公司美好的明天努力工作。

在工作中我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下提高對(duì)工作的重要性。不管遇到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我都虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教,隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。要拋棄個(gè)人的利益,把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上和管理上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。到分公司,發(fā)現(xiàn)人才,就推薦和提拔人才。發(fā)現(xiàn)有違反勞動(dòng)紀(jì)律的員工,首先以教育為主,給他們說(shuō)工作崗位的重要性。讓員工熱愛(ài)自己的工作,珍惜自己的工作,認(rèn)真干好自己的工作。

在平時(shí)的工作中,讓我知道了要想干好自己的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和管理水平。這對(duì)于所有員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持邊干邊學(xué),勤思考,多積累。學(xué)習(xí)方方面面的知識(shí);學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序;通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高工作能力和水平,用自己學(xué)到的知識(shí)把工作干得更好,為公司創(chuàng)造更大的效益。

在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全,絲毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌,冷靜思考正確處理

工作中有可能因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤,但是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正。這種錯(cuò)誤不能總犯,小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò),以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。

1、態(tài)度決定一切,工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類(lèi)似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的時(shí)間里,你們認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從你們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí),要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我們的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高工作的標(biāo)準(zhǔn)和管理水平。不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

最后:祝大家新年快樂(lè),身體健康,心想事成。新的一年萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇五

師堅(jiān)持教學(xué)一線(xiàn)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。17年來(lái),她熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來(lái),她矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在新鄉(xiāng)市教育界異常是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,為xxx市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

1986年7月,x。

x教。

師從xx師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè),分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進(jìn)取負(fù)責(zé),為人謙虛進(jìn)取,贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng),并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開(kāi)始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽,在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。

她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意,1990年xx。

x教。

師被xx中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué),并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。

教師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路,開(kāi)始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。

初回大學(xué),學(xué)校里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書(shū)館豐富的藏書(shū),閱覽室各種各樣的期刊,各個(gè)知識(shí)門(mén)類(lèi)的講座,教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛,都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書(shū)籍,做了一本又一本讀書(shū)筆記,一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚、忙碌的周末。總感到時(shí)間腳步的匆匆,惟恐時(shí)光飛逝,機(jī)會(huì)不再,總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活,專(zhuān)業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類(lèi)知識(shí),積聚著沉淀于心底,眼前的路越來(lái)越亮了。

師深深清楚這一點(diǎn),為此她沒(méi)有放棄日常教學(xué)活動(dòng),異常是攻讀碩士學(xué)位期間,按文件要求能夠帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí),然而為了真正的學(xué)以致用,提高實(shí)踐本事,她充分利用河南師大在本市的便利條件,不辭勞苦,邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng),河師大的教授更是感嘆,“有這樣的優(yōu)秀教師,中國(guó)的教育有期望”。

求學(xué)的路很苦,但苦的汗、苦的淚換來(lái)的卻是肩上行囊飽滿(mǎn)、胸中氣慨昂揚(yáng)。教育理論開(kāi)闊了劉麗教師的視野,她一邊鉆研理論,一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出了五十萬(wàn)字的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,她又想,要是把這些成果讓同行們分享,避免教學(xué)中走彎路,不是更有價(jià)值嗎于是,她開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)自我的教學(xué)研究成果。10年來(lái),她的論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段,受到很多專(zhuān)家的贊賞,并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外,她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍15本,受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎。

十年辛苦不尋常,xx。

x教。

師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。

20世紀(jì)80年代末期,xx。

x教。

師開(kāi)始嘗試教學(xué)改革,她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造本事培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中?!皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師,應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問(wèn)題,有助于提高學(xué)生直覺(jué)思維本事,當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺(jué)問(wèn)題的結(jié)論時(shí),他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象。”教學(xué)中,她一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法,把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。在教學(xué)中,她不一味給結(jié)論,而是讓學(xué)生自我用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論,從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是xx。

x教。

師的另一個(gè)重要課題。

xx。

x教。

師認(rèn)為:“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題困擾了教育多少年,苦無(wú)良策。能夠說(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?!睈?ài)因斯坦的名言也是她的口頭禪:“負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺”,她要把這句話(huà)滲透到學(xué)生的靈魂中去,讓班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁,為自我教學(xué)方法上改善供給條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)是她永遠(yuǎn)的追求。

作為市x中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng),劉麗常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)”他說(shuō),不是不要分?jǐn)?shù),而是應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不一樣的方式,簡(jiǎn)便自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。

xxx認(rèn)為,不能正確地對(duì)待解題,將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘,她把很多的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同討論,課余時(shí)間學(xué)生自我安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,她一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使,比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí),課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生做出證明,而她則是把問(wèn)題交給學(xué)生,上來(lái)就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少,再讓學(xué)生提出自我的證明。幾種證法出來(lái)后,她再問(wèn)“那么多邊形內(nèi)角和是多少”,學(xué)生答“(n—2)180,”并把幾種證法寫(xiě)在黑板上,她做總結(jié)說(shuō)這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西,可是,求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就明白了,這么教學(xué)生受得了嗎可跟著劉教師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來(lái)。

“讓不聰明的學(xué)生變聰明,讓聰明的學(xué)生更聰明?!背浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō),我們從劉教師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

新課程改革是她的一個(gè)新的課題。

20xx年,新課程改革實(shí)驗(yàn)試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底,她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案,編寫(xiě)《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書(shū)》,注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)教師的本事、水平也是一次檢驗(yàn)。

以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后,她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、過(guò)程性、社會(huì)性原則,詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)資料及標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)范評(píng)價(jià)行為,發(fā)揮正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。

她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課,親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測(cè)、歸納、論證,使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,師生關(guān)系充滿(mǎn)了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,和學(xué)生打成一片,融為一體,邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),共同提高,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生,培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。經(jīng)過(guò)學(xué)科研究性資料的滲透和延伸,培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。

研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)理解式學(xué)習(xí)的理性批判,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的具體描述,也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組,師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和職責(zé)心,這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的,正是此刻學(xué)生所需要的實(shí)踐本事和創(chuàng)新素質(zhì)。

x

x教。

師的改革贏得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問(wèn)題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng),2000年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),20xx年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。

“人格是最高學(xué)位”,這是xx。

x教。

師的另一個(gè)口頭禪,也是她人格的真實(shí)寫(xiě)照。

成功的xx。

x教。

師以其高尚的人格感染學(xué)生,更影響了x中甚至全市的數(shù)學(xué)教師。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士,她擔(dān)任市說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)委。應(yīng)對(duì)參賽教師,她從來(lái)是知無(wú)不言,言無(wú)不盡,是最受市里教師信任的教師之一。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的教師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對(duì)那些想投機(jī)取巧者,她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥?!白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是她的原則。

作為教研組組長(zhǎng),對(duì)待組里的新教師,她更是進(jìn)取指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下,年輕教師很快成熟,成為業(yè)務(wù)骨干,其中xxx、xxx還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私地奉獻(xiàn)自我,xx。

x教。

師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議,一致推薦xx。

x教。

師參評(píng)xx市優(yōu)秀教師。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇六

我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。結(jié)合公司的“6s”標(biāo)準(zhǔn)和上海的玖智系統(tǒng),用心開(kāi)展自我學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力,自己的思想,個(gè)人認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的熟悉程度都有了很大有提高,目前已經(jīng)能運(yùn)用自如。

近些年來(lái),隨著公司工程數(shù)量的增多,倉(cāng)庫(kù)工作量成了爆發(fā)式的增長(zhǎng),我在業(yè)余時(shí)間一有機(jī)會(huì),都會(huì)向互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、老師傅請(qǐng)教材料保管知識(shí),同時(shí)把這些知識(shí)運(yùn)用在工作中,根據(jù)各類(lèi)材料的保管特點(diǎn)、存放周期,合理安排存放位置,取得了不錯(cuò)的效果。

二、恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真做好本職工作。

倉(cāng)庫(kù)保管工作就像車(chē)間流水線(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié),默默無(wú)聞,但卻無(wú)比重要。小到一枚鏍絲釘,大到一根大口徑的管材,都是公司的一份財(cái)產(chǎn),我都認(rèn)真核對(duì)它們的質(zhì)量、數(shù)量,做好進(jìn)出記錄。努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

三、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

倉(cāng)庫(kù)保管工作對(duì)內(nèi)服務(wù)于公司各部門(mén),對(duì)外服務(wù)于各供貨商,一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守材料領(lǐng)用管理制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改善工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話(huà)不說(shuō),用心維護(hù)公司的良好形象。

回顧一年來(lái)的工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在新的一年里我必須繼續(xù)努力工作。

以上為本人的20_年工作總結(jié),但20_年新的篇章已經(jīng)打開(kāi),我會(huì)不斷努力不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力,爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀更合格的公司員工。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇七

雙溝鎮(zhèn)距亳州城區(qū)25公里,有18個(gè)行政村,人口近9萬(wàn)人。近年來(lái),我鎮(zhèn)黨委政府十分重視“掃黃打非”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,實(shí)行平時(shí)檢查與突擊行動(dòng)相結(jié)合,每年定期組織專(zhuān)項(xiàng)檢查4次以上,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境?,F(xiàn)將我們所做的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

成立了全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨委宣傳委員任副組長(zhǎng),公安、工商、文廣、安檢、中小學(xué)校長(zhǎng)等職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人為成員,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了辦公室,制定了相關(guān)工作制度,明確了各自職責(zé),定期召開(kāi)各成單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究工作方案,制定工作計(jì)劃,組織專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),每年召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議4次以上。

今年以來(lái),我們根據(jù)上級(jí)的指示和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的工作實(shí)際,制定專(zhuān)項(xiàng)整治和集中行動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真付諸實(shí)施。

一是開(kāi)展好集中清理活動(dòng)。今年以來(lái),我們共組織了4次集中清理活動(dòng),并突出三個(gè)重點(diǎn),一是突出中小學(xué)校周邊區(qū)域,對(duì)該區(qū)域內(nèi)所有銷(xiāo)售和租賃的書(shū)籍、報(bào)刊、音像制品進(jìn)行清理,規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為;二是突出清理盜版、淫穢色情出版物,對(duì)全鎮(zhèn)境內(nèi)所有涉及的商店進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)一處清理一處;三是突出對(duì)網(wǎng)吧的檢查。不定期組織力量對(duì)全鎮(zhèn)6家網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,督促他們守法經(jīng)營(yíng)。

二是認(rèn)真組織重大節(jié)日期間的整治行動(dòng)。元旦、春節(jié),寒暑假期間加大對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題露頭就管。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年,六月份,我們專(zhuān)門(mén)組織人員,對(duì)全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)進(jìn)行全面整治,收繳了一定數(shù)量的非法出版物,有效地凈化了文化市場(chǎng)環(huán)境。

我們利用多種形式廣泛進(jìn)行“掃黃打非”活動(dòng)的宣傳,努力形成全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作的濃烈氛圍。雙溝派出所通過(guò)發(fā)放“警方提示”的形式,介紹。

“掃黃打非”重點(diǎn)打擊對(duì)象和相關(guān)處罰;中心中小、學(xué)校組織各中小學(xué)校向?qū)W生講解有關(guān)知識(shí)。通過(guò)一系列活動(dòng),全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作氛圍濃烈,形成了高壓態(tài)勢(shì)。

我鎮(zhèn)“掃黃打非”工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求還有一定的差距,在以后的工作中,我們將積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)“掃黃打非”的好方法、好思路,進(jìn)一步凈化市場(chǎng),將各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇八

本人自xxxx年7月進(jìn)入xxxx有限公司參加工作,此刻電氣檢修分公司電機(jī)修理車(chē)間低壓電機(jī)班工作。

參加工作以來(lái),我能做好自我的本職工作,進(jìn)取學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),不遲到早退,正確認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)檢修工作,服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊敬師傅,有問(wèn)題及時(shí)與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作中不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于助人,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以高度的職責(zé)感和事業(yè)心做好自我的工作。認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé),始終遵循“修必修好”的原則,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。

我能主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的深刻含義,提高自我的認(rèn)知水平,堅(jiān)決貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,在日常行為中以“xxxx”的社會(huì)主義榮辱觀為行為準(zhǔn)則,牢固樹(shù)立馬列主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持做到身體力行,以飽滿(mǎn)的工作熱情和進(jìn)取的精神面貌開(kāi)展工作,不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。

轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)一年的時(shí)間了,在這一年多的時(shí)間里,將自我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的工人,將自我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與日常實(shí)際情景有機(jī)的結(jié)合,使我感受頗多。

做好思想方面的轉(zhuǎn)化工作,參加工作不完全同于在學(xué)校學(xué)習(xí),工廠更看重的是實(shí)際的工作,不辭辛苦,塌實(shí)肯干,這是公司必須學(xué)會(huì)的,其實(shí)日常的工作與在學(xué)校做題答卷是一樣的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,同時(shí)多向車(chē)間里教師傅請(qǐng)教,雖然他們的理論水平?jīng)]有我們的多,可是他們見(jiàn)的多,做的多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,僅有拿出“三人行必有我?guī)煛钡膶W(xué)校態(tài)度,才能不斷提高,多看多問(wèn),經(jīng)常交流,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)我之短,不斷的充實(shí)自我。

勤勉精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)始并取得成功的保障,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,用滿(mǎn)腔的熱情進(jìn)取,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)按章操作,平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同事,不斷提高自我的團(tuán)隊(duì)精神。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的工作任務(wù)是對(duì)低壓電動(dòng)機(jī)進(jìn)行維修工作,經(jīng)過(guò)拆分,嵌線(xiàn),接頭,組裝將一臺(tái)電動(dòng)機(jī)修理完好。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到修理工作,講究,認(rèn)真,細(xì)心,大膽,沒(méi)干之前認(rèn)真分析,仔細(xì)檢查,全面研究,看準(zhǔn)了就放手去干,此刻對(duì)于簡(jiǎn)單的的電機(jī)休息我已經(jīng)能夠做到得心應(yīng)手了,對(duì)于較為復(fù)雜的嵌線(xiàn),接頭工藝技術(shù),還需要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)入社會(huì)參加工作,有很多的負(fù)面因素影響著我們,在閑暇的工作之余,調(diào)整好自我的心理狀態(tài),堅(jiān)持一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),將在學(xué)校時(shí)的良好的學(xué)校習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái),看書(shū),學(xué)習(xí),充實(shí)自我,提高自身的素質(zhì),不斷的鍛煉自我的膽識(shí)和毅力,提高自我解決問(wèn)題的本事,并在工作中克服急噪情緒,進(jìn)取細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作。

參加工作一年多以來(lái)。我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),工作本事有了很大的提高,能夠把理論與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。盡管取得了必須的成績(jī),但我在許多方面還存在一些不足之處,我必須努力克服這些缺點(diǎn),不斷完善自我、提高自我,更好地服務(wù)于企業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇九

先進(jìn)個(gè)人的個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)呢?我給大家整理了下面文章,請(qǐng)往下看。

國(guó)家的發(fā)展,民族的興旺,要靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,科技的進(jìn)步,要靠教育的發(fā)展,,“教育要面向現(xiàn)代化”,不僅要求我們的教育內(nèi)容要符合現(xiàn)代化的需要,而且以科研促教育,向科研要質(zhì)量。

“畢生年華許孺子,奉獻(xiàn)愛(ài)心鑄人魂”是我對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾。

作為一名青年教師,始終注意個(gè)人世界觀的改造,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力鉆研教材,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平;不斷更新自己的教育理念,用素質(zhì)教育的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,精心設(shè)計(jì)每堂課的教案。

為了盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,我訂閱了多種教學(xué)雜志,如《小學(xué)青年教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)教育科研》等。

幾年來(lái),我積極參加校、區(qū)和市級(jí)的教研活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),我十分注重教科研,努力把教學(xué)成果訴諸于筆端。

一年來(lái),我多次榮獲區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)論文評(píng)比、教育敘事評(píng)比、教學(xué)案例評(píng)比一二等獎(jiǎng)勵(lì)。

我還積極參加了市區(qū)教科所的課題立項(xiàng)、研究工作。

20xx年9月,我承擔(dān)了市教科所課題《小學(xué)高年級(jí)個(gè)性化閱讀的研究》的研究工作。

我擔(dān)任了該課題的主要研究工作,在平時(shí)的工作中,我特別注重研究資料的收集,經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,并做好記錄,把實(shí)驗(yàn)中的得與失,成與敗都詳細(xì)地記錄在研究筆記中。

我們課題組組織的各種活動(dòng),我都認(rèn)真地參加,并在會(huì)議上積極發(fā)言。

獲得課題組成員學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的的好評(píng)。

同時(shí),我還虛心學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn),并把經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中運(yùn)用。

作為青年教師,我有旺盛的精力,除了從事《小學(xué)高年級(jí)個(gè)性化閱讀》的課題研究工作外,我又在區(qū)教研室立了項(xiàng),課題是《在具體情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練的研究》,我本任課題負(fù)責(zé)人。

為此,我犧牲了許多節(jié)假日,進(jìn)行研究工作,撰寫(xiě)幾萬(wàn)字的經(jīng)驗(yàn)材料。

為了驗(yàn)證自己的研究成果,在2005年12月,我針對(duì)課題作了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《我回來(lái)了》,參加區(qū)評(píng)比,最終獲得二等獎(jiǎng)。

20xx年我們的市級(jí)課題,也精心準(zhǔn)備了一節(jié)成果課《匆匆》,這節(jié)課通過(guò)市教科所驗(yàn)收,最終獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。

在20xx年7月,我們進(jìn)行了課題的總結(jié)工作,撰寫(xiě)出結(jié)題論文兩篇,最終,這兩項(xiàng)課題分別獲市、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

多年來(lái),我始終把從事教育科研作為我的業(yè)余愛(ài)好,認(rèn)真觀察教育工作中的細(xì)節(jié),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真地研究,不斷豐富自己的研究素材,使自己從事的課題研究與課堂教學(xué)密切聯(lián)系起來(lái)。

在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)值得研究的問(wèn)題,把研究的成果應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)際,更好地指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

并把自己的科研成果向外推廣,讓更多的教師收益。

在以后的教育科研工作中,我要努力向?qū)I(yè)研究方向發(fā)展,在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上不斷的完善自己,把自己的滿(mǎn)腔熱情、毅力和智慧全心投入到教育科研工作中去,投入到新課改工作中去,勇做教育探索者,做一名真正的科研型教師。

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我于19xx年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)中文系,畢業(yè)后一直在扎魯特一中從事教育教學(xué)工作。

十余年來(lái),一直奮斗在教學(xué)第一線(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,任勞任怨,深受同行的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎,在扎魯特旗語(yǔ)文學(xué)科中有一定的影響。

有12年高考工作經(jīng)驗(yàn),勝任高中各年段語(yǔ)文教學(xué)工作,多年擔(dān)任復(fù)習(xí)班班主任工作,19xx年起被任命為我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)至今,現(xiàn)同時(shí)擔(dān)任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

工作取得了較為突出的成績(jī):全國(guó)中小學(xué)“迎奧運(yùn)”作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、自治區(qū)級(jí)“電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課”獎(jiǎng)、通遼市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、通遼市“語(yǔ)文教學(xué)能手”、通遼市“骨干教師”、旗級(jí)“高考先進(jìn)個(gè)人”、旗級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、旗級(jí)巾幗建功女狀元,并多次在演講比賽中受到旗級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為校級(jí)模范教研組長(zhǎng)。

為了不斷提高業(yè)務(wù),走在時(shí)代前沿,教書(shū)育人之余我潛心教學(xué)研究,敢于質(zhì)疑問(wèn)難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)。

自20xx年至現(xiàn)在,我在《語(yǔ)文月刊》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文》《中學(xué)語(yǔ)文園地》《語(yǔ)文世界》《閱讀與鑒賞》等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)文章34篇,指導(dǎo)推薦發(fā)表學(xué)生文章1篇。

被《中學(xué)語(yǔ)文》雜志社特聘為“特約撰稿人”,被《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》編輯部聘為“特約編輯”,被《語(yǔ)文報(bào)》評(píng)為20xx年優(yōu)秀通訊員(全國(guó)200名)。

現(xiàn)將文章發(fā)表情況做一下說(shuō)明。

在《作文周刊》發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)《〈說(shuō)“木葉”〉教學(xué)談》

在《語(yǔ)文月刊》發(fā)表詞語(yǔ)辨析《“貫注”和“灌注”》

在《語(yǔ)文知識(shí)》發(fā)表課文解讀《〈伶官傳序〉注釋指瑕》

在《閱讀與鑒賞》發(fā)表美文鑒賞《巧妙建構(gòu)細(xì)膩傳情——賞析劉長(zhǎng)春〈兩棵樹(shù)〉》

在《語(yǔ)文知識(shí)》發(fā)表文言文閱讀訓(xùn)練《義士欒布》

在《中學(xué)語(yǔ)文》發(fā)表古詩(shī)鑒賞《蒼涼優(yōu)美 俠骨柔腸——讀范仲淹〈蘇幕遮〉有感》

在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》指導(dǎo)推薦發(fā)表?xiàng)钊鹌嫱瑢W(xué)的作文《武松打虎之后》

在《讀寫(xiě)訓(xùn)練》發(fā)表文言助讀《魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)》《旗亭畫(huà)壁》

在《考試報(bào)》發(fā)表考點(diǎn)訓(xùn)練《虛詞運(yùn)用強(qiáng)化訓(xùn)練》,文言助讀《唐太宗論弓》

在《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)表課文解讀《幸福背后的沉重——〈我的空中樓閣解讀〉》

在《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》發(fā)表文言助讀《公儀休》

在《語(yǔ)文世界》發(fā)表文言文閱讀訓(xùn)練《智勇雙全的大將趙奢》

在《語(yǔ)文周報(bào)》發(fā)表古詩(shī)鑒賞《古詩(shī)文動(dòng)物意象的象征性》

各類(lèi)學(xué)術(shù)文章篇數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:教學(xué)設(shè)計(jì)2篇,課文解讀3篇,古詩(shī)鑒賞5篇,美文鑒賞5篇,文言文閱讀訓(xùn)練8篇,文言文助讀賞評(píng)9篇,詞語(yǔ)辨析1篇,考點(diǎn)訓(xùn)練1篇,學(xué)生作文1篇。

不懈的教學(xué)研究使我思維敏銳,視野開(kāi)闊,在語(yǔ)文知識(shí)上、教學(xué)能力上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,對(duì)推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)工作起了極大的作用。

我多次被學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的教師”。

今后,我將再接再厲,以“學(xué)高為師,身正為范”為準(zhǔn)則,以上下求索的精神不斷提高自身業(yè)務(wù),努力做好語(yǔ)文教學(xué)研究工作,更好地為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù),更好地為黨的教育事業(yè)奮斗!

本人于20xx年加入公司,在此期間,擔(dān)任過(guò)內(nèi)勤、銷(xiāo)售,現(xiàn)任職xx集團(tuán)xx分公司出納。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十

3、辦公用品、固定資產(chǎn)、日用品等采購(gòu)、保管及發(fā)放,日常費(fèi)用申請(qǐng)、登記;。

4、機(jī)票預(yù)訂、考勤管理、檔案管理、費(fèi)用管理、后勤管理等;。

5、協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人完善公司大小活動(dòng)的組織、各種福利的準(zhǔn)備與發(fā)放;。

6、辦理各種行政事務(wù)和手續(xù)、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十一

我xx年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專(zhuān)畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育教學(xué)工作第一線(xiàn),長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)初中、高中的班主任,長(zhǎng)期任教過(guò)初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語(yǔ)文等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。1995年—xx年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過(guò)政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—xx年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書(shū)記,xx年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開(kāi)展,一向做著育人教書(shū)的工作。

我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我此刻是唯一的副校長(zhǎng),是校長(zhǎng)的助手,我的職責(zé)和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):

1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問(wèn)題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺(jué)悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。

2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說(shuō)“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來(lái)可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工構(gòu)成共識(shí)是首要的,都來(lái)高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。

3、我們一向成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生狀況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng),用心對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:

(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。

(2)開(kāi)展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿(mǎn)18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話(huà),對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。

(3)還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、校園群眾舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)能夠把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。

(4)每期要到期末都要專(zhuān)門(mén)集中全體學(xué)生,開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話(huà),對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。

以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話(huà)都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。

5、用心完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,通過(guò)他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的潛力,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)用心理解教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。

6、針對(duì)各班學(xué)生的狀況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學(xué)生,每班都有不少典型問(wèn)題學(xué)生,對(duì)突出問(wèn)題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開(kāi)會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開(kāi)展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。

7、團(tuán)委落實(shí)每學(xué)期開(kāi)展一期少年團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)教育,吸收新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。每學(xué)年高中部辦一期青年學(xué)生業(yè)余黨校,讓高中生中的團(tuán)員青年早期理解黨的培養(yǎng)教育,學(xué)習(xí)了解黨的基本知識(shí),為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。

8、每年秋期開(kāi)學(xué)前,都聯(lián)系珙縣玉和雷達(dá)站官兵到校,對(duì)初中、高中的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),開(kāi)展好國(guó)防教育,學(xué)生不僅僅受到鍛煉,而且受到各方面的培養(yǎng)教育,紀(jì)律意識(shí)和吃苦耐勞的精神都增強(qiáng)了。

9、每年每期我都認(rèn)真組織開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會(huì),給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話(huà),使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來(lái),老師、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年。

10、多年來(lái),我還一向擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),此刻就任教七年級(jí)二班的語(yǔ)文,抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開(kāi)展或滲透德育教育,并注重做好個(gè)別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺(jué)得要努力起好帶頭作用。

總之,我個(gè)人作為學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來(lái)講,高度重視德育工作,并用心負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說(shuō)明過(guò)去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步優(yōu)化和整合教育資源,促進(jìn)各學(xué)段教師的平衡,改變我縣初中教師超編,小學(xué)教師欠缺的現(xiàn)狀,縣教委安排部分初中教師參加小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),以充實(shí)小學(xué)教師隊(duì)伍,我有幸成為其中的一員,雖然教了這么多年的課,但真正轉(zhuǎn)崗到小學(xué)任教還是需要學(xué)習(xí)的,我們都明白要教課先要備課,不但要備教材還要備學(xué)生,僅有對(duì)學(xué)生充分了解了,才能因材施教,我們的教育教學(xué)才能取得好的教育效果。為此,在_培訓(xùn)階段,教培中心的教師們?yōu)槲覀儼才帕恕蹲哌M(jìn)兒童的內(nèi)心世界》、《小學(xué)生安全教育與預(yù)防》、《小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理策略》、《新型師生關(guān)系的塑造》,《打造夢(mèng)想的小學(xué)課堂》,《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》等等豐富多彩又對(duì)我們將來(lái)的工作十分實(shí)用的報(bào)告。這些教師們精心準(zhǔn)備的報(bào)告不但使我們受益匪淺,并且從中能夠看出教培中心的教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)八天緊張而有意義的小學(xué)教育_的學(xué)習(xí),使我對(duì)小學(xué)的的教育規(guī)律有了一些粗淺的了解,感覺(jué)到小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與中學(xué)音樂(lè)教學(xué)是有很大不一樣的,這也讓我感到還有很多東西需要我認(rèn)真去學(xué)習(xí),于是利用一周的時(shí)間學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)音樂(lè)教材。

經(jīng)過(guò)對(duì)小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),我了解到小學(xué)1~2年級(jí)這一學(xué)段的學(xué)生有以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),所以要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽(tīng)音樂(lè)的材料要短小趣味,形象鮮明。小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)本事增強(qiáng)。所以應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。

經(jīng)過(guò)對(duì)小學(xué)音樂(lè)教材地學(xué)習(xí),我感到雖然學(xué)習(xí)資料十分簡(jiǎn)單,但采取怎樣的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)感到棘手,感覺(jué)這不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,方式不當(dāng)極有可能會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,從而影響對(duì)教學(xué)資料的掌握程度,今后在這一方面要多向一些教師請(qǐng)教,在見(jiàn)習(xí)的時(shí)候也要多注意教師在這方面的作法,以盡快適應(yīng)小學(xué)教師的腳色定位。為了能更直觀的對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有一個(gè)認(rèn)識(shí),還觀看了一些名教師的音樂(lè)教學(xué)視頻錄像,深深地為教師們親切的教態(tài),啟發(fā)式的語(yǔ)言,良好的調(diào)控課堂的本事和其敬業(yè)精神所打動(dòng),在今后的工作中自我也要向這些教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜歡和熱愛(ài)的教師。

經(jīng)過(guò)在__小學(xué)見(jiàn)習(xí)觀摩更讓我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí),在她們身上我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂(lè)課,怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)教師。我們來(lái)時(shí)正趕上__小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課讓我看到__小學(xué)教師扎實(shí)的基本功,自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語(yǔ)言,雖然上的都是同一教學(xué)資料,但每個(gè)教師風(fēng)格不一樣,有的教師用優(yōu)美的音樂(lè)營(yíng)造音樂(lè)情景,啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,有的教師用問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并用優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲資料;真的是各有千秋,讓人受益匪淺,接下來(lái)我嘗試著上了幾節(jié)小學(xué)的音樂(lè)課,深刻的感覺(jué)小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)在教育教學(xué)方面有很大的不一樣。更感到做好一名小學(xué)音樂(lè)教師是很不容易的。

第一次是給小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生上課,學(xué)唱歌曲《海》我問(wèn)學(xué)生你見(jiàn)過(guò)的大海是什么樣貌的很多學(xué)生都舉起手來(lái)叫了幾個(gè)學(xué)生說(shuō)了說(shuō),可是那些沒(méi)有被叫到學(xué)生也想一吐為快啊,一邊舉手一邊在下頭就說(shuō)開(kāi)了,費(fèi)了好大勁阻止了學(xué)生們的暢所欲言,使課堂教學(xué)秩序走到正途上來(lái),一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)很疲勞,可是課堂效果卻不盡人意。反思這節(jié)課,感覺(jué)還要在如何吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的興趣方面下些功夫,另外課堂組織本事也很重要。第二次是給三年級(jí)的學(xué)生上課,上了課才明白事先準(zhǔn)備的教學(xué)資料學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了,怎樣辦呢,只好臨時(shí)換課題,忙忙亂亂的一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)比上次課效果好些,但還是不盡如人意,在對(duì)學(xué)生和教材的把握上還不是很好。第三次是給五年級(jí)的學(xué)生上課,明顯的感覺(jué)學(xué)生在課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)本事方面都要好于小學(xué)低年級(jí),對(duì)音樂(lè)的感知,理解,表現(xiàn)和創(chuàng)造都很到位,一節(jié)課下來(lái),教學(xué)任務(wù)基本完成,我事先預(yù)期的目標(biāo)基本上都到達(dá)了,這也讓我多少有了一些成就感,也給自我添了很多自信。最難忘的是在見(jiàn)習(xí)階段上的最終一節(jié)匯報(bào)課,那節(jié)課我做了充分的準(zhǔn)備,不但搜集了很多材料,認(rèn)真?zhèn)湔n,還準(zhǔn)備了精美的課件,我想最終的結(jié)果并不重要,只要我盡力了,努力了,并且在這個(gè)過(guò)程中讓自我得到提高,取得提高,了解自我在哪些方面還有待提高就能夠了。有這樣一句話(huà):我聽(tīng)過(guò)的,我會(huì)忘記,我看過(guò)的,我會(huì)記得,我做過(guò)的,我才真正的理解。此刻我更深刻的理解了這句話(huà)。

培訓(xùn)實(shí)習(xí)我們還是在__小學(xué),所不一樣的是我們都被分進(jìn)了各個(gè)教研組,學(xué)校研究到在教研組中更方便大家互相交流,有問(wèn)題能夠隨時(shí)向各位教師請(qǐng)教,也更有利于我們業(yè)務(wù)本事的進(jìn)一步提高。在這個(gè)階段,我每一天認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),嘗試著把所學(xué)的_、經(jīng)驗(yàn)用于其中。期間我的指導(dǎo)教師石維菊教師給了我很多的幫忙。指導(dǎo)我上好每一節(jié)課,告訴我在給學(xué)生每一次聆聽(tīng)歌曲的時(shí)候都要事先設(shè)置一個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),讓學(xué)生有事情可干,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才能不盲目,并且設(shè)置的問(wèn)題要適合學(xué)生的認(rèn)知水平,這樣一步一步你的教學(xué)目標(biāo)就達(dá)成了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有了一更深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到教師必須學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解一些新的教育理念,轉(zhuǎn)變以往的教育理念,異常是從以往的“教師中心論”的觀點(diǎn)中走出來(lái)。

現(xiàn)代教育的理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視角去研究問(wèn)題,所以不僅僅是以學(xué)生為本,還要強(qiáng)調(diào)其發(fā)展,始終以“學(xué)生發(fā)展為本”。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)課上去感悟,調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口等感官,在音樂(lè)課上唱歌、跳舞,或是玩音樂(lè)游戲,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的進(jìn)取性,盡量讓學(xué)生在音樂(lè)課上學(xué)得開(kāi)心,玩得高興,感受音樂(lè)的美,經(jīng)過(guò)唱歌和游戲創(chuàng)造美,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)課、對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意上音樂(lè)課,愿意理解音樂(lè)熏陶。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)是基礎(chǔ)教育、普通公民教育,它有別于專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育。所以,面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育乃是小學(xué)音樂(lè)教育的夢(mèng)想價(jià)值觀。所以課堂必須面向全體學(xué)生,包括那些對(duì)音樂(lè)并不敏感或興趣不濃的學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì),也都能從中得到生活的樂(lè)趣和美的享受。提倡以學(xué)生為中心,以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐本事為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。

三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝,在這段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個(gè)小學(xué)音樂(lè)教師,回首這段時(shí)間,感覺(jué)收獲很多,相信自我在新的工作崗位中能夠做的更好。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十三

xxx,男,漢族,38歲,林業(yè)工程師,xx年畢業(yè)于xx農(nóng)學(xué)院林學(xué)系,先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源管理站就職,現(xiàn)任xx縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國(guó)家天保工程管理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、團(tuán)體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來(lái),他能模范執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),無(wú)論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛(ài)一行,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,各項(xiàng)工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。

該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線(xiàn)和政策,解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高,他用所學(xué)知識(shí),和他所在股室的同志進(jìn)取探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從20xx年來(lái),他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技提高三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。

該同志忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,2009年,又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí),他總是心系林區(qū)群眾,并堅(jiān)守第一線(xiàn)和林區(qū)群眾一齊,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他理解牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類(lèi)”調(diào)查、連清復(fù)查以及團(tuán)體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧?;榧?zèng)]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?,也帶?dòng)了他周邊的同事,奮力拼博,愛(ài)崗敬業(yè),致使各項(xiàng)工作順利完成。

該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶(hù),搞森林防火、病蟲(chóng)害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,進(jìn)取做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢(xún)。對(duì)才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí),他總是手把手地教,直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),團(tuán)體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開(kāi)展,林區(qū)未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。

該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同樣一個(gè)任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人,2008、2009、2010年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,2010年獲省人民政府評(píng)為“xx省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱(chēng)號(hào),2007年榮獲全縣團(tuán)體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人,并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。

該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害團(tuán)體利益,清正廉潔。在連續(xù)2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十四

“精益求精,踏實(shí)工作”是他工作的基本原則,也是他勤懇工作的真實(shí)寫(xiě)照,他就是兢兢業(yè)業(yè)工作在資源整合煤礦基層管理崗位上,x煤業(yè)有限公司地測(cè)科長(zhǎng)—。

xx年12月8日,x煤業(yè)有限公司礦井接管后地測(cè)工作現(xiàn)狀是:礦井無(wú)地測(cè)機(jī)構(gòu),無(wú)地測(cè)人員,地測(cè)基礎(chǔ)工作空白,地面、井下均無(wú)高等級(jí)測(cè)量控制系統(tǒng),無(wú)工業(yè)廣場(chǎng)平面圖,無(wú)采掘工程平面圖(原舊圖紙與井下現(xiàn)狀不符,精度低),技改井筒及巷道無(wú)斷面圖,礦井水文地質(zhì)資料嚴(yán)重短缺??針對(duì)礦井地測(cè)工作基礎(chǔ)薄弱的狀況以及兼并重組煤礦特有的復(fù)雜性,他不畏艱難,積極進(jìn)取,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,礦井地測(cè)工作取得了很大進(jìn)步,具體表現(xiàn)在以下方面:

301皮帶巷、軌道巷南部和主、副斜井井底均被積水淹沒(méi)覆頂,對(duì)此,安排瓦檢工、排水工分兩個(gè)班進(jìn)行排放,安設(shè)15kw水泵兩臺(tái),鋪設(shè)2吋水管兩趟進(jìn)行排放,截止xx年底,主、副斜井井底積水已排空,301皮帶巷和軌道巷的積水即將排清,共計(jì)排水36000m3;為了切實(shí)做好防治水工作,組織礦其它部門(mén),多次對(duì)礦井防治水工作進(jìn)行全面自查自檢,查找礦井防治水工作中存在的問(wèn)題及不足,并及時(shí)進(jìn)行了整改,同時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤落實(shí),另外對(duì)井田內(nèi)及臨近地表裂縫、塌陷情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的巡查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施進(jìn)行了處理。

逐步建立和完善了礦井測(cè)量基礎(chǔ)工作。面對(duì)礦井無(wú)測(cè)量人員,無(wú)測(cè)量?jī)x器,資金緊張的困難局面,他與總工程師一道多方聯(lián)系,聘請(qǐng)資質(zhì)測(cè)量隊(duì)組對(duì)礦井上、下進(jìn)行了詳細(xì)控制測(cè)量,對(duì)礦區(qū)工業(yè)廣場(chǎng)、井下3+5#層現(xiàn)狀及主、副井筒斷面進(jìn)行實(shí)測(cè),留設(shè)了地面近井點(diǎn)和井下測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn),為將來(lái)新掘主井的施工及準(zhǔn)備、回采巷道的掘進(jìn)提供了前提條件,并繪制出3+5#層采掘工程平面圖、工業(yè)廣場(chǎng)平面圖以及主、副井筒斷面圖,為礦井技改工程、地面工程建設(shè)提供了重要的基礎(chǔ)資料。同時(shí),按照礦井《初步設(shè)計(jì)》,對(duì)礦井工業(yè)廣場(chǎng)、排矸場(chǎng)、火藥庫(kù)邊界進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)和標(biāo)定,并繪制出平面圖和地形圖,及時(shí)上報(bào)省有關(guān)部門(mén),促進(jìn)了礦井有關(guān)證件的快速辦理和批復(fù)。

月度先進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十五

感謝老師們給予我這樣一次機(jī)會(huì),x。

年度個(gè)人先進(jìn)這個(gè)榮譽(yù)是集體贈(zèng)予我的,我想,我會(huì)一如既往地為集體奉獻(xiàn)我的綿薄之力。

這些天,我一直在回憶x。

年我做了什么,取得了什么?細(xì)細(xì)碎碎,紛繁復(fù)雜,我努力搜尋我所經(jīng)歷的,終于有些事在我的記憶長(zhǎng)河里慢慢地沉淀、凝固、最終定格。

一年多時(shí)間下來(lái),最讓我關(guān)心的是學(xué)校的檔案工作。雖然教學(xué)工作十分重要,但檔案工作迫在眉睫,必須全力以赴,所以可能有些本末倒置了。但我還是想把做檔案工作的一些體會(huì)與大家分享一下。

1.實(shí)。

檔案是歷史的軌跡。學(xué)校檔案客觀反映了學(xué)校的發(fā)展歷程,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富之一。檔案室就是學(xué)校的縮影。在這一年多的時(shí)間里,我嚴(yán)格以檔案人“務(wù)實(shí)”、“求真”的工作風(fēng)格對(duì)x。

年至x。

年的學(xué)校檔案按照杭州市檔案工作二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)地整理,完善了學(xué)校的檔案工作。這其中,學(xué)校聘請(qǐng)了王坤根校長(zhǎng)為檔案指導(dǎo)員,對(duì)我進(jìn)行手把手的實(shí)物操作。我也從一開(kāi)始的“不識(shí)檔案盒為何物”到能脫手自主地完成操作,王校長(zhǎng)的真誠(chéng)付出不可估量,我也實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了知識(shí)。x。

年11月錢(qián)新華副主任、沈英老師來(lái)校進(jìn)行檔案工作指導(dǎo),聽(tīng)取專(zhuān)家的建設(shè)性意見(jiàn)后,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。x。

年12月,馬不停蹄,夜以繼日,在周書(shū)記、周凌、於丹丹、朱沛娜、阮曙紅、樓麗等老師的幫助下,對(duì)照杭州市二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)又進(jìn)行了一次全面整改。這些都是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ?,?lái)不得半點(diǎn)虛假。一句話(huà),需要有點(diǎn)實(shí)干精神。

2.勤。

勤是作好檔案工作的基礎(chǔ)。只有勤,事情才會(huì)變得順理成章。從x。

年暑假于卓偉老師交代檔案工作后。我深深感覺(jué)到責(zé)任的重大,不能有所松懈。開(kāi)始時(shí),工作只是零星一點(diǎn),像小學(xué)生做作業(yè)一樣,做一點(diǎn)再讓王坤根校長(zhǎng)驗(yàn)證一下,生怕做錯(cuò)了,又要返工。因?yàn)?,那時(shí)對(duì)檔案還很生疏,概念也很模糊,抓不到點(diǎn)子上。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我逐漸勾勒出學(xué)校檔案的形象來(lái)。x。

年暑假是一個(gè)值得回味的假期。整個(gè)暑假我都是在學(xué)校里面度過(guò)的。那時(shí),檔案室還沒(méi)有空調(diào),雖然有一層窗簾遮擋,可一過(guò)中午,西邊的太陽(yáng)直射過(guò)來(lái),里面照樣熱火朝天。有同事評(píng)價(jià)說(shuō):“來(lái)里面一趟就等于去了一次桑拿房?!笨晌疫€是耐著性子有條不紊地工作著。晚上我的寢室的溫度居高不下,所以晚上干脆干到十一、二點(diǎn),回房間溫度也就降下來(lái)了。整整一個(gè)暑假專(zhuān)心致志地做著檔案工作,從不上網(wǎng),從不看一眼報(bào)紙。前前后后算起來(lái)有那么幾天,躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,記掛著白天遺留的工作,再?gòu)牧璩恳稽c(diǎn)起床一直干到三點(diǎn)鐘。這樣我的心就塌實(shí)了,睡得也就安心了。這份工作有時(shí)說(shuō)說(shuō)一句話(huà),做起來(lái)卻大費(fèi)時(shí)間。舉個(gè)例子,就我們學(xué)校的基建檔案的整理篩選就花了三天時(shí)間,折紙就花了一天半時(shí)間。一句話(huà),相信天道一定會(huì)酬勤的。

雖然學(xué)校的檔案資料從x。

年至x。

年還沒(méi)有系統(tǒng)、完整地整理出來(lái)。x。

年的驗(yàn)收愿望是實(shí)現(xiàn)不了了。接下來(lái)還有許多的事情要做,我會(huì)繼續(xù)以檔案人所持有的工作態(tài)度堅(jiān)持下去,使我們學(xué)校的歷史在檔案這面鏡子里閃閃發(fā)光。

x

已經(jīng)翻過(guò)一頁(yè)了,余音還在耳邊縈繞,但終究要被x。

堅(jiān)實(shí)的腳步聲所湮埋,但我心永恒。不管怎樣,站在新的起點(diǎn)上,我只在心中默默地念著一句話(huà):但愿常如此,年年物候新吧!

真誠(chéng)期待x。

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