心得體會是通過個人親身經(jīng)歷和感悟來總結(jié)和歸納出來的一種文字表達形式，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自我、理解他人，并從中獲得啟迪和提升。我想寫一篇心得體會來分享我的經(jīng)驗和體驗，或許能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭懶牡皿w會時，要客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，不夸大也不貶低。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇一
紀(jì)錄片作為一種受歡迎的媒介形式，可以通過真實的鏡頭語言帶給觀眾更直接、真實的感受。而參加紀(jì)錄片講座，則更是可以讓觀眾在學(xué)習(xí)和欣賞的過程中獲得更多的思考和感悟。最近我有幸參加了一場關(guān)于紀(jì)錄片的講座，不僅賞析了優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品，還在思考和討論中獲得了很多啟發(fā)和體會。
第二段：優(yōu)秀作品的展示。
在講座中，主講人向我們展示了一些非常優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品。其中一部叫做《地球脈搏》的紀(jì)錄片深深地觸動了我。這部片子通過對自然界中各種動物的生活方式的拍攝和描述，展現(xiàn)了大自然的美麗和神奇。我被片中鯊魚的獨特捕食方式、企鵝的艱難求偶過程以及雌雄大象對于父母責(zé)任的堅守所感動。這些真實的畫面和故事在讓我震撼的同時，也引發(fā)了我對于人類與自然關(guān)系的反思。
第三段：如何看待紀(jì)錄片。
講座中，主講人著重強調(diào)了如何正確看待紀(jì)錄片的重要性。紀(jì)錄片是通過紀(jì)實手法展現(xiàn)事實真相的一種影片，而非虛構(gòu)故事。因此，在觀看紀(jì)錄片的過程中，我們應(yīng)該從多個角度去思考，不僅要看到表面的景象，更要追問背后的原因和意義。只有這樣，我們才能真正從紀(jì)錄片中獲得知識和感悟。
第四段：紀(jì)錄片帶給我的思考。
通過觀看紀(jì)錄片講座，我越來越意識到紀(jì)錄片對于社會的重要作用。一方面，優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品可以有效地傳遞知識和信息，讓觀眾對于相關(guān)話題有更深入的了解。比如，主講人在講座中展示了關(guān)于環(huán)境保護的紀(jì)錄片，讓我更加清楚地認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，引發(fā)了我對于環(huán)保行動的思考和行動。另一方面，紀(jì)錄片也可以通過藝術(shù)手法和獨特的敘事形式，引起觀眾的情感共鳴。這些紀(jì)錄片作品能夠讓觀眾更加真實地感受到人性的偉大和卑微，從而喚起他們對于生活的思考和反思。
第五段：結(jié)語。
通過參加這場紀(jì)錄片講座，我深刻地認(rèn)識到紀(jì)錄片作為一種獨特的媒介形式，擁有無窮的魅力和價值。紀(jì)錄片不僅讓觀眾獲得知識和信息，更能夠引發(fā)觀眾的思考和感悟。我希望以后能夠繼續(xù)關(guān)注和欣賞優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品，通過紀(jì)錄片的力量，拓寬自己的視野，豐富自己的知識，同時也在關(guān)注社會問題、思考人生意義方面更深入地思考和探索。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇二
這是一個專選課老師推薦的紀(jì)錄片，本來對紀(jì)錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門。可想而知這個紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。
該片的拍攝地點是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進行的。于是，醫(yī)生、護士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀(jì)錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認(rèn)識生命、直面人生的開始。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇三
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點。《海洋》的畫面精致太多，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當(dāng)然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀(jì)的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍色的海水血蘊開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到。看到有說雅克。貝漢因為中國的污染不曾來中國取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請在探索和開發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護海洋。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇四
《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運用！這里的“運用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇五
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標(biāo)見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當(dāng)時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù)，雖不容當(dāng)局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻。
走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當(dāng)時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?/p>
走進張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨特的成功者。
走進陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學(xué)大師。
走進梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當(dāng)時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負(fù)擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實施生計、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結(jié)力，以造就“新民”，并主張在農(nóng)村實現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達到強國救國的目的。在當(dāng)時能有這樣認(rèn)識的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當(dāng)之無愧的“先聲”。
走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當(dāng)做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當(dāng)時時局動蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅持學(xué)術(shù)獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇六
“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神，與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動沿線各國構(gòu)建多層面的政策交流機制和聯(lián)動機制，加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃，協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排，探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制，推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄，促進政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公約數(shù)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上，推動沿線各國加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系對接，共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設(shè)，突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達水平，努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。“一帶一路”建設(shè)將以貿(mào)易暢通為重點內(nèi)容。我們將與各國一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題，努力消除投資和貿(mào)易壁壘，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境，積極推動共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作，加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè)，共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機構(gòu)的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構(gòu)和金磚國家開發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機制，構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神，推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動、旅游合作等多種形式的.人文合作，支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者，共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時代內(nèi)涵，不限國別范疇，不搞封閉機制，所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇七
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。
90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。在觀看《信仰》中我體會到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，共同營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過程，也是升華人生的過程。如果追逐個人名利，那么追到了也不會滿足，追不到則會失望痛苦。在現(xiàn)實生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開始時工作很不錯并且很有成績的干部，后來卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗，就不會有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅定信仰呢？我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
忠誠社會主義教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的'教育思想，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育教學(xué)改革的實踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應(yīng)新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇八
第一段：引入考研紀(jì)錄片的背景和意義（200字）。
考研紀(jì)錄片作為一種特殊的電影類型，通過真實的鏡頭記錄和展現(xiàn)考生們的備考過程，激勵和鼓勵更多的學(xué)子追求卓越。觀看考研紀(jì)錄片，不僅可以了解考研難度和苦楚，更可以在追求理想的道路上尋找到動力和堅持的勇氣。近期，我觀看了一部關(guān)于考研的紀(jì)錄片，深感觸動，同時也有了一些感悟和體會。
第二段：展示考研過程中的堅持與努力（200字）。
紀(jì)錄片中展現(xiàn)了考研過程中的艱辛和挑戰(zhàn)，考生們每天累計幾十小時的學(xué)習(xí)時間，連續(xù)奮戰(zhàn)幾個月甚至一年的備考過程令人印象深刻。在這個過程中，他們需要克服各種困難和誘惑，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高度的自律性。他們之所以能夠做到如此，一方面是出于對自己未來的追求和改變的渴望，另一方面也得益于家人和朋友們的支持與鼓舞。
第三段：反思學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的重要性（300字）。
觀看考研紀(jì)錄片，我也深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的重要性。在紀(jì)錄片中，有些考生努力了一年或者更長時間，最終依然沒有考上理想的學(xué)校，而有些考生只用幾個月甚至更短的時間就成功考取了夢寐以求的名校。這讓我意識到，學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的。對于考研這樣一場長期的戰(zhàn)役，我們需要有合理的學(xué)習(xí)方法來高效地運用時間和資源，同樣也需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自律性來穩(wěn)定學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極心態(tài)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：珍惜時間和培養(yǎng)自我管理能力（300字）。
通過紀(jì)錄片中的真實記錄，我深刻認(rèn)識到時間的寶貴和自我管理的重要性。在備考過程中，時間是非常緊張的，我們要做的就是合理安排時間，提高效率。紀(jì)錄片中有的考生用手機設(shè)置專門的應(yīng)用來管理時間，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，以避免拖延和浪費時間。他們的舉動給我留下了深刻印象，我意識到應(yīng)該珍惜每一分每一秒的寶貴時間，培養(yǎng)自己的自律能力，以更好地管理自己的學(xué)習(xí)和生活。
第五段：保持內(nèi)心的堅定與積極（200字）。
無論是在紀(jì)錄片中還是生活中，考研這條路都是一條充滿艱辛和挑戰(zhàn)的道路。通過觀看考研紀(jì)錄片，我深深地被考生們內(nèi)心的堅定和積極所打動。他們在困難面前沒有退縮，而是以積極的心態(tài)和堅定的信念面對一切挑戰(zhàn)。這激勵著我在求學(xué)的道路上不畏困難，懷揣夢想，堅持不懈地追逐自己的目標(biāo)。
總結(jié)：通過觀看考研紀(jì)錄片，我對考研的艱辛和挑戰(zhàn)有了更為深刻的認(rèn)識，并且也意識到了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、時間管理和自我管理等方面的重要性。同時，我還從備考者的堅持和積極中獲得了動力和勇氣，希望可以在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，追求自己的夢想。無論結(jié)果如何，我相信只要堅持努力，就能收獲屬于自己的成功。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇九
首先，在觀看硅谷紀(jì)錄片的過程中，我深深地感受到了這個世界的變化速度是如此之快，尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展，使人們的生活愈加便利和智慧化。硅谷作為科技發(fā)展的重要據(jù)點，吸引了眾多優(yōu)秀的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者。在這里，每天都在進行著大量的科技創(chuàng)新，這些創(chuàng)新不僅影響著硅谷，也對世界產(chǎn)生著深遠的影響。同時也促進了科技的普及和創(chuàng)新。
其次，硅谷的發(fā)展離不開人們的不斷努力探索和創(chuàng)新。創(chuàng)新是硅谷發(fā)展的根本，而人才也是硅谷成就的重要因素。硅谷的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者不僅要具備扎實的技術(shù)功底，還需要有足夠的創(chuàng)造力和想象力。他們不斷打破舊有的經(jīng)驗和固定思維模式，尋求新的突破和機會。而這種精神也值得我們在自己的生活中學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第三，硅谷的成功并非是一蹴而就的，它是眾多困難和失敗的積累之后才有今天的成功。正如硅谷的一些創(chuàng)業(yè)者所說，“失敗是成功之母”，要在失敗中尋找新的機會和方向。在這個人才濟濟、機遇與挑戰(zhàn)并存的區(qū)域，要想獲得成功并不容易。每個人都需要付出更多的努力，更加敏銳地觀察市場變動，并隨時做好變化應(yīng)對。
第四，硅谷創(chuàng)業(yè)者所追求的不僅是商業(yè)利潤，更是對社會、對未來、對人類的貢獻。在硅谷，創(chuàng)業(yè)文化鼓勵人們不斷研發(fā)新技術(shù)和新產(chǎn)品，尋找能夠為社會帶來貢獻的商業(yè)模式。這種積極向上的社會價值觀念，值得每個人去學(xué)習(xí)和推崇，希望能夠成為對社會有一定貢獻的人。
最后，在觀看硅谷紀(jì)錄片的過程中，我深感時代變遷之快，未來將充滿無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)，每個人都應(yīng)具備不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神，去發(fā)現(xiàn)新的機會和未來的可能，迎接即將到來的一切挑戰(zhàn)和機遇。
總之，硅谷紀(jì)錄片對我產(chǎn)生了極為深刻的觸動，這種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造精神和社會價值觀念值得我們每個人去學(xué)習(xí)和推崇。希望這種精神能夠在全社會范圍內(nèi)得到傳承和發(fā)揚，使我們的社會變得更加平等、公正、進步，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十
紀(jì)錄片《重生》，不僅僅出于紀(jì)念和重溫歷史的目的，更要為當(dāng)下提供經(jīng)驗，提供警醒，那《重生》觀后感該如何寫呢。下面是小編為大家整理的紀(jì)錄片《重生》觀看心得體會范文參考3篇，以供大家參考借鑒!
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨某某周年即將來臨之際，由由國防大學(xué)和中共陜西省委聯(lián)合出品與北京伯璟文化傳播有限公司共同推出了5集紀(jì)錄片《重生》。
從浙江嘉興紅船的創(chuàng)業(yè)維艱，到井岡山革命歲月的艱苦卓絕，再到西柏坡“趕考”的成敗之惑，紀(jì)錄片——《重生》這部精神大片，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現(xiàn)的形式，通過勾勒上個世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的風(fēng)云變幻，還原了我黨在不同歷史時期的重大決策、重要事件，從“南湖紅船到八一槍聲”“井岡號角到長征壯歌”“抗日烽火到建國大業(yè)”等多個維度，講述了我們黨從從無到有，由小變大，由弱變強的光輝歷程，講述了我黨在絕境中憑借入黨的初心和精神的力量，獲得重生的艱難歷程?？催^之后，我心潮澎湃，久久不能平復(fù)，也懂得了我黨之所以能夠不斷取勝的關(guān)鍵所在。
一是“不辭辛苦出山林，但愿蒼生俱飽暖”的為民情懷。溥儀退位，標(biāo)志著中國幾千年來的封建帝制畫上了句號，但此刻的中國仍面臨著列國列強瓜分、袁世凱復(fù)辟稱帝的內(nèi)憂外患，老百姓仍處于水生火熱當(dāng)中。在這種環(huán)境當(dāng)中，以毛澤東、周恩來為代表的國內(nèi)進步青年舍小我，為大家，秉承著為天地立心，為生民立命的為民情懷，義無反顧的投身革命，給中國這片飽經(jīng)戰(zhàn)亂的焦土帶來了新生與希望。我走到行政崗位上已經(jīng)有一段時間，作為一名黨員干部，每天瑣碎的工作讓我時常困惑自己存在的價值，觀看紀(jì)律片后，我為自己過去的想法而羞愧。作為黨員干部，首先需要樹立的便是為民情懷，“些小吾曹州縣吏”，無論身處何位，只要能夠為老百姓解決實際問題，就能體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的價值。
二是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的獻身精神。革命沒有順風(fēng)順?biāo)?，以蔣介石為首的國民黨反動派在國共合作期間接連策劃并發(fā)動了“中山艦事件”、“整理黨務(wù)案”等一系列陰謀詭計，中國共產(chǎn)黨的有生力量得到了致命打擊。在此危險存亡之際，許許多多的共產(chǎn)黨員并沒有消沉退縮，反而如同撲火的飛蛾奮起抗?fàn)?，給革命留下了希望的火種。作為一名黨員干部，平常在工作和生活中往往會受到各種各樣的委屈，不應(yīng)該時時刻刻只想到的是自己的一點小利益，正如毛主席在詩中寫的“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，我們應(yīng)該有大格局和廣闊的眼界，把自己融入到祖國的發(fā)展洪流當(dāng)中，為黨的事業(yè)，社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
三是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章，他們用腳步丈量了兩萬五千里的沃土，在連綿起伏的雪山上，在荒無人煙的草地里留下了英烈的累累白骨和革命的點點足跡。現(xiàn)在新時代鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)吹響，新時代的南圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
四是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅定信念。在櫛風(fēng)沐雨后蛻變，中國共產(chǎn)黨人身上有著貫徹始終的強大信念?！拔靼彩伦儭贝偈箛矁牲h止休干戈，一致抗日，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍以平型關(guān)大捷為起點，取得了全國抗戰(zhàn)以來中國對日戰(zhàn)爭的第一場大勝利，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費供應(yīng)，并對邊區(qū)實施了軍事包圍和經(jīng)濟封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。面對困難，軍民齊心，在南泥灣這片土地上演奏了豐收的旋律。內(nèi)戰(zhàn)不斷，硝煙彌漫，在西柏坡的指揮部里，決定未來中國走向的“三大戰(zhàn)役”的戰(zhàn)斗號角從這里吹響，紅色政權(quán)自北向南席卷中國，共產(chǎn)黨人用了28年的光陰，歷經(jīng)無數(shù)磨難，終是帶領(lǐng)著這個多災(zāi)多難的民族，沖破了歷史中的黑暗，走向了重生后的光明。習(xí)總書記曾經(jīng)說過，“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得缺鈣，就會得軟骨病?！弊鳛橐幻h員干部，樹立遠大的理想信念十分重要，只有強大的理想信念才能支撐我們戰(zhàn)勝一個個看上去不可戰(zhàn)勝的困難，才能讓我們行穩(wěn)致遠。
影片結(jié)尾處引用了毛澤東《沁園春﹒雪》里的經(jīng)典之句來作為總結(jié)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!誠然，歷史已經(jīng)成為了過去，在這個新的時代里，我們便是時代的主角與弄潮兒，我們應(yīng)該繼承起先輩們的精神與遺志，將我們這個國家，我們這個時代建設(shè)的更加美好!
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的變幻，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時期的決策、事件，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強的學(xué)習(xí)和改進精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時刻在遵義會議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章?，F(xiàn)在新時代的號角已經(jīng)吹響，新時代的藍圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國共產(chǎn)黨一心為民，實踐出真知。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費供應(yīng)，并對邊區(qū)實施了軍事包圍和經(jīng)濟封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生!
我是一名普通百姓，在我青少年時期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會澤擴紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊和革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力，在紅軍長征某某周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚光大。
有人可能會認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征某某年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅強不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口，把前面兩個傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”，這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊為紅軍墊后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊，一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我，紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像，但其精神卻會永遠激勵著我們。毛主席曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的啊!我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水，眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠遠無法表達出我們對紅軍的崇敬之情。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十一
我是一名普通百姓，在我青少年時期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會澤擴紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾？索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊和革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力，在紅軍長征某某周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚光大。
有人可能會認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征某某年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅強不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口，把前面兩個傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”，這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚？那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊為紅軍墊后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊，一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我，紀(jì)念長征的感悟是什么？我們今天紀(jì)念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像，但其精神卻會永遠激勵著我們。毛主席曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的啊！我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水，眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠遠無法表達出我們對紅軍的崇敬之情。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十二
近年來，考研熱潮逐漸興起，眾多大學(xué)畢業(yè)生和在職人員都加入了考研的行列。考研不僅是一場殘酷的學(xué)術(shù)戰(zhàn)場，更是一次對自己能力和毅力的考驗。為了更好地了解考研的過程和經(jīng)歷，我觀看了一部關(guān)于考研的紀(jì)錄片，并從中獲得了許多心得體會。下面將圍繞紀(jì)錄片內(nèi)容，結(jié)合自身感悟，從考研的意義、困難與挑戰(zhàn)、堅持和逆境克服、實用方法和心態(tài)調(diào)整幾個方面展開論述。
首先，考研的意義是我在紀(jì)錄片中所深刻領(lǐng)悟到的。紀(jì)錄片中的考研學(xué)子們有著共同的夢想，他們也因為這個夢想而付出了巨大努力。對于我來說，考研不僅是積極進取的一種表現(xiàn)，更是對自己實力和能力的一次檢驗。通過考研，我可以更加全面深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的理論水平和實踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。考研不僅是一次提高自己素質(zhì)和競爭力的過程，更是一種積極向上的人生態(tài)度。
其次，困難與挑戰(zhàn)是無法避免的。紀(jì)錄片中的考研學(xué)生們大多都面臨著經(jīng)濟、時間、精力等方面的巨大壓力。許多學(xué)生需要兼職賺取生活費，有的還要同時應(yīng)對本科畢業(yè)論文、班級活動等各種事務(wù)。然而，這些困難并沒有將他們擊倒，相反他們通過自己打拼和不斷努力，取得了顯著的進步。這讓我深刻認(rèn)識到，只要努力和堅持，任何困難都能夠克服。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我應(yīng)保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，找到解決問題的方法和途徑。
堅持和逆境克服是取得成功的關(guān)鍵。紀(jì)錄片中的考研學(xué)子們大多都有著堅持的品質(zhì)，他們無論遇到任何困難都不會輕易放棄。紀(jì)錄片中有一個考研學(xué)生在考前被查出了嚴(yán)重的甲亢癥，但他并沒有就此放棄，而是通過藥物治療和適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，最終成功考取了研究生。這讓我懂得了只要堅持努力，無論經(jīng)歷多少困難，最終都能夠戰(zhàn)勝困難，取得理想的結(jié)果。所以，我要保持堅持的品質(zhì)，不因逆境而氣餒，積極面對挑戰(zhàn)和困難。
實用方法是考研成功的關(guān)鍵之一。在紀(jì)錄片中，我了解到一些考研學(xué)子們所采取的學(xué)習(xí)方法和技巧。他們利用余暇時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、刷題和總結(jié)復(fù)習(xí)筆記，并和同學(xué)們互相討論和交流才藝。這使我明白到，高效的學(xué)習(xí)方法和合理的時間規(guī)劃是取得好成績的重要手段。在我備考過程中，我會借鑒這些方法，合理安排時間，多渠道獲取資料，不斷總結(jié)提高自己。
心態(tài)調(diào)整是考研過程中至關(guān)重要的一環(huán)。紀(jì)錄片中的學(xué)子們在備考過程中或多或少都遇到了困惑和迷茫，但他們都能夠及時調(diào)整自己的心態(tài)，積極面對。他們學(xué)會了釋放壓力，尊重自己的身體和心理需求，尋找合適的方式來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。我認(rèn)為在備考中，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
通過觀看考研紀(jì)錄片，我深刻感受到考研的艱辛與意義，學(xué)到了許多關(guān)于成功的經(jīng)驗和方法。我將用這些心得去指導(dǎo)自己的備考過程，相信自己可以堅持到底，在考研的道路上取得成功。我也希望能夠?qū)⑦@些心得分享給其他有志于考研的同學(xué)們，共同努力，共同進步?？佳须m然困難，但只要堅持不懈，就一定能收獲令人滿意的結(jié)果。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十三
團史紀(jì)錄片是一種通過影像展示歷史的形式，它可以讓觀眾更直觀地了解歷史的發(fā)展和人民的奮斗，可以喚起觀眾的愛國情懷和對共產(chǎn)黨的崇敬之情。最近我觀看了一部團史紀(jì)錄片，深受觸動，我想通過這篇文章分享我的心得體會。
第二段：展示歷史記憶。
團史紀(jì)錄片將目光聚焦于我們偉大的中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。通過豐富的歷史資料和鐵證的展示，我更加直觀地了解了中國共產(chǎn)黨從建黨到現(xiàn)在的艱辛歷程和取得的輝煌成就。我感受到這一歷史記憶是如何鑄就了今天的繁榮和穩(wěn)定的國家。
第三段：喚起愛國情懷。
團史紀(jì)錄片中展現(xiàn)的無數(shù)英雄人物和他們?yōu)閷崿F(xiàn)民族獨立和人民解放所進行的不懈努力，讓我深深感受到他們的無私奉獻和為國家和人民獻身的精神。這些英雄們的事跡激發(fā)了我強烈的愛國情懷，讓我更加深刻地認(rèn)識到愛國是每個中國人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
第四段：尊重共產(chǎn)黨的崇敬之情。
團史紀(jì)錄片生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心的能力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我深深感受到中國共產(chǎn)黨一直都是人民的主心骨，是國家的穩(wěn)定器。通過觀看團史紀(jì)錄片，我對共產(chǎn)黨的崇敬之情進一步加深，我真切地感受到了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我為共產(chǎn)黨員們所做的一切感到自豪。
第五段：對未來的思考。
觀看團史紀(jì)錄片讓我對未來充滿希望。我意識到中國共產(chǎn)黨作為我國的領(lǐng)導(dǎo)核心，將引領(lǐng)中國走向更加富強、民主、文明的明天。同時，我也明白作為當(dāng)代青年團員應(yīng)該有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。我要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的能力，為社會進步貢獻自己的智慧和力量。
通過觀看團史紀(jì)錄片，我深入了解了共產(chǎn)黨的歷史和偉大，喚起了我對民族的熱愛和對黨的無限崇敬之情。我將牢記歷史，珍惜今天，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為推動社會進步貢獻自己的力量。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十四
第一段：引入秦嶺紀(jì)錄片的背景及重要性（200字）。
秦嶺紀(jì)錄片是一部長達數(shù)小時的記錄片，全面展現(xiàn)了秦嶺山脈的自然風(fēng)貌、生物物種及人文歷史等眾多方面。秦嶺，作為我國重要的生態(tài)屏障和文化遺產(chǎn)，不僅承載著豐富的生態(tài)資源，還有著千年的文化積淀。而該片目的在于向觀眾展示秦嶺的獨特魅力，喚起人們對于環(huán)保與文化保護的關(guān)注。觀看該紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)，并對于秦嶺的保護與發(fā)展產(chǎn)生了更深刻的思考。
第二段：秦嶺紀(jì)錄片中的自然奇觀和保護意識的喚起（250字）。
秦嶺紀(jì)錄片中展現(xiàn)的壯麗自然景色令人嘆為觀止，如翠綠的森林、奔騰的河流、峻峭的山峰等。特別是片中描繪的秦嶺特有的動植物物種，讓我大開眼界。其中的金絲猴、大熊貓等珍稀動物，更是讓人感嘆自然界的美妙。這些自然奇觀讓我意識到，秦嶺的生態(tài)保護十分重要。我們需要采取措施保護這些珍貴的資源，否則它們將一去不復(fù)返。
第三段：秦嶺紀(jì)錄片中的人文歷史與文化保護問題（250字）。
秦嶺紀(jì)錄片的另一重要方面是對秦嶺人文歷史的描述，比如秦朝的遺址、古代的長城等。這些文化遺產(chǎn)展示了秦嶺的獨特地位和重要性。片中還提到了人類活動對于秦嶺的破壞，比如亂砍濫伐、山頂開礦等。這讓我深思，保護秦嶺的文化遺產(chǎn)必須與保護生態(tài)環(huán)境相輔相成。只有將生態(tài)文明理念融入到秦嶺的開發(fā)和保護中，才能確保文化遺產(chǎn)的長久傳承。
第四段：秦嶺紀(jì)錄片對社會的意義及個人行動的探討（250字）。
秦嶺紀(jì)錄片的觀看不僅令我對于秦嶺的保護有了更深刻的認(rèn)識，同時也啟發(fā)了我對于環(huán)保與文化保育的行動。片中揭示的種種問題，需要得到公眾的共同努力才能解決。我愿意以微小的力量做出貢獻，例如：合理利用資源、減緩碳排放、參與志愿者活動等。我相信只有每個人都從自己做起，秦嶺的保護才能變得更加深入人心，最終實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)對秦嶺紀(jì)錄片的觀感及展望（250字）。
通過觀看秦嶺紀(jì)錄片，我對于秦嶺這塊關(guān)系到我們未來的自然屏障的認(rèn)識更加深刻，也得到了許多啟發(fā)。此次觀影經(jīng)歷并不僅限于娛樂，更是一次關(guān)于文化保護和環(huán)保的教育。我希望更多的人能夠觀看這部紀(jì)錄片，了解秦嶺、了解自然、了解文明，從而為秦嶺的保護和發(fā)展貢獻自己的力量。只有在全社會共同的努力下，秦嶺才能夠保持其千年的秀美風(fēng)姿，給我們這片土地帶來持久的生機。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十五
近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類對宇宙和星際探索的興趣也越來越高。為了滿足人們的好奇心和求知欲，許多關(guān)于航天的紀(jì)錄片應(yīng)運而生，在這些紀(jì)錄片中不僅記錄了人類對于太空的探索歷程，也讓觀眾更深入地了解了宇宙的奧秘和黑科技的應(yīng)用。本文就是作者對于觀看航天紀(jì)錄片談?wù)摰男牡酶形颉?/p>
一、學(xué)會思考。
觀看一些航天紀(jì)錄片，人們能夠在其中感受到科技探索所帶來的經(jīng)驗和成就。這類紀(jì)錄片里詳細記錄了不同地方的衛(wèi)星、空間船以及宇航員的職責(zé)。通過這樣的觀看，我發(fā)現(xiàn)知識不是包羅萬象的，它有很多層面需要我們?nèi)ニ伎?，去認(rèn)識，去挖掘。此時，我會產(chǎn)生許多問題，例如：探索團隊為什么選擇這個發(fā)現(xiàn)點？任務(wù)中涉及到的科學(xué)理念有哪些應(yīng)用？宇宙中的航天飛行員如何生活？思考讓我對航天探索充滿了更多的敬意和期待。
二、對未來有信念。
航天技術(shù)在不斷升級，能夠為人們帶來許多實際利益。例如，人類計劃將飛機、車輛等其它科技與航天技術(shù)緊密結(jié)合，創(chuàng)造出更好的方案和解決方法。如果不去思考未來，在尋求發(fā)展的過程中，會出現(xiàn)許多阻礙，一些問題會變得需要花費更多的時間和精力來解決。但是，觀看航天紀(jì)錄片的時候，我們相信，從航天技術(shù)著手去解決的問題一定有唯一、最正確的辦法。
三、感受人類的歷程。
隨著多年的科學(xué)研究，對于外界空間的了解也逐漸增加，但是，仍然有許多未知的空間等待我們?nèi)ヌ剿?。所以，我們看到人類存在這樣的冒險心態(tài)，不懼艱險，勇往直前，對于一些科學(xué)家和宇航員，為了科技探索，冒著極大的風(fēng)險離開了地球去更遠的地方。而我們在觀看他們執(zhí)行任務(wù)的時候，無論是冷靜應(yīng)對頻頻出現(xiàn)的意外，還是為發(fā)現(xiàn)而欣喜鼓舞，都能夠與他們一起感受到這種充滿激情的歷程。這讓我們對于未來的航天技術(shù)空間制定計劃充滿了信心。
四、獲得內(nèi)涵。
觀看航天紀(jì)錄片時，我們不僅僅是了解航天基礎(chǔ)知識，更多的是獲得到了內(nèi)涵。航天探索中涉及的涵蓋了許多學(xué)科理論，探索所得到的能夠帶來深刻的影響，例如生物學(xué)、地球?qū)W、地理學(xué)，就與航天技術(shù)密切相關(guān)。觀看航天紀(jì)錄片不僅能夠讓人們進行一番思考，更是探索未知領(lǐng)域的途徑。
五、傳遞力量。
航天探索的任務(wù)是宏大而艱深的，但是航天探索中我們更能夠感受到的是精神力量的催化作用。這種力量與宇航員、任務(wù)組合中的每個人息息相關(guān)，我們共同面臨困難最堅實的支撐便是這種精神力量。當(dāng)然，航天探索的實踐主要是依靠科學(xué)技術(shù)的不斷進步，因此，這種力量需要科學(xué)技術(shù)的支持。
總之，觀看航天紀(jì)錄片是一個非常好的娛樂方式，它讓我們對于航天技術(shù)產(chǎn)生了強烈的興趣。它也可以帶來精神上的吸引力，讓我們不僅僅愛上科學(xué)，更愛上不斷探索未知的航天領(lǐng)域。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十六
近年來，觀看紀(jì)錄片已經(jīng)成為了許多人的一種娛樂方式和學(xué)習(xí)方式。其中，以刀鋒為主題的紀(jì)錄片更是備受關(guān)注。刀鋒在古代文化中有著重要的地位，其背后蘊含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。觀看這些紀(jì)錄片不僅可以讓人了解刀鋒的制造和使用技巧，還能讓人更好地感受到刀鋒背后的文化精髓。本文將從幾個方面介紹觀看紀(jì)錄片刀鋒的體會和感受。
第二段：感受刀鋒制造的奧妙。
觀看紀(jì)錄片刀鋒的第一感受就是刀的制造過程是非常的精細和復(fù)雜。在創(chuàng)造鋼鐵技術(shù)沒有出現(xiàn)之前，鐵鑄造和礦石熔煉是最主要的金屬制造方式。而刀鋒的制造需要經(jīng)過多道工藝的磨合和處理，這些工藝對于材料的純度、硬度、韌性都有極高的要求。觀看這些紀(jì)錄片便可以感受到，制造刀鋒的過程是一種工匠精神的體現(xiàn)。每個步驟都要非常細心，每一個細節(jié)都要準(zhǔn)確無誤。
第三段：領(lǐng)略刀鋒的文化內(nèi)涵。
除了制造過程的精湛和復(fù)雜，刀鋒還蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。在古代，刀被視為權(quán)力的象征。擁有長刀或者寶刀，意味著你有更高的權(quán)力和地位。因此，在一些古代帝王的陵墓中，常常能看到大量的刀劍。而在民間，刀鋒也有著崇高的地位。寶刀一般被傳承在某些家族中，代代相傳。當(dāng)今社會中，刀鋒文化已經(jīng)漸漸成為一種收藏品，并吸引著越來越多的人的關(guān)注。
第四段：了解不同文化中的刀鋒。
不同的文化中，刀鋒的種類、類型和形態(tài)也都不盡相同。在中國，寶劍是指特別誕生于中國的長刀劍，是一種附著于中國文化的象征。它的出現(xiàn)和發(fā)展與中國的歷史和文化密不可分。而日本刀鋒則因其形制獨特、制造精細而聞名于世，被譽為“世界三大名刀”的“日本刀”最受關(guān)注。在西方，劍被視為騎士的象征，在歐洲、中東等地區(qū)的古代歷史中，劍曾代表著勇氣和榮譽，也就是人們所說的“騎士精神”。
第五段：總結(jié)體會。
觀看紀(jì)錄片刀鋒，不僅能夠了解刀鋒的制造過程和歷史文化，還能讓人更深入地感受到刀鋒背后所代表的精神內(nèi)涵。當(dāng)然，除了刀鋒，紀(jì)錄片中還有其他的主題，例如自然、人文、科技等等。觀看這些紀(jì)錄片可以培養(yǎng)人們的學(xué)習(xí)興趣，增加知識儲備。同時，也可以開闊人們的視野，學(xué)會探索和尊重不同的文化和價值觀。在這個多元文化交匯的時代，這種觀看方式已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十七
冬奧會是世界體育運動中最具盛名的賽事之一，與夏季奧運會一樣，它展示了人類在運動項目中的極致表現(xiàn)。在2022年北京冬奧會即將到來之際，我看了一些冬奧會的紀(jì)錄片，并深受感動，有了很深的思考。今天我想與大家分享一下我對于觀看冬奧紀(jì)錄片的心得體會。
我觀看了冬奧會歷史上的一些經(jīng)典紀(jì)錄片，包括田徑、高山滑雪、短道速滑等項目，這些紀(jì)錄片呈現(xiàn)了運動員們在比賽中的精彩瞬間，以及他們關(guān)于賽事和比賽的見解。這些紀(jì)錄片讓我更深刻地理解了冬奧會作為世界級的賽事的重要性和意義。
第三段：對于冬奧的思考。
在觀看這些紀(jì)錄片后，我認(rèn)識到冬奧會是一個綜合性的比賽，它不僅僅是關(guān)于體育競技的，更是與推動人類和平發(fā)展、傳遞文化信息等有著緊密聯(lián)系的。比賽中那些展示了國家的組織、運動員的斗志和體能、產(chǎn)業(yè)的配套和全球互動的影響力等元素，都是與世界發(fā)展相關(guān)的方面。其實，由于冬季運動的氣候、環(huán)境和設(shè)施等條件，冬奧會一直是夏季奧運會的“后場”，甚至被取笑為“世界上最貴的廢物”，但是它在人類文明和體育文化方面所起的重要作用不可撼動。正是因為它的存在，人們才能對運動休閑和全球文化融合有更深的認(rèn)識和崇尚。
第四段：賽事與個人。
參加賽事的運動員與賽事本身所代表的含義是相輔相成的，他們共同承擔(dān)著傳遞和推動人類文明發(fā)展的重?fù)?dān)。運動員要以頂尖的競技水平爭奪奧運金牌，并通過比賽向世界展示其身體和技能的能力，同時也要以自己的經(jīng)歷和精神狀態(tài)影響更多人、推進人類進步。雖然每個人的觀看心路歷程不同，但是我們從選手的積極挑戰(zhàn)和努力中所受到的啟示卻是相通的。通過賽事，我們感受到了日益拓展的人類能力，了解到了不同國家和民族的發(fā)展和變化，更深刻地認(rèn)識到個人與人類進步的關(guān)系。
第五段：結(jié)語。
通過觀看冬奧會的紀(jì)錄片，我們能夠了解到各個項目的精湛技巧和全球體育文化的發(fā)展變化。更重要的是，觀看者在體驗到運動員極致表演的同時，能夠從中得到對爭取成功的勇氣、努力的道路、組織管理、人際和國家交流的實質(zhì)認(rèn)識。這個過程是一個不斷上升發(fā)展的過程，即將到來的2022年北京冬奧會必將成為我國新一步從成功和發(fā)展角度發(fā)揚光大的契機。為此，我希望大家能夠關(guān)注冬奧會，支持中國冬奧運動員，也希望我們每一個人，在生活、工作、學(xué)習(xí)、個人成長等方面都能夠努力成為追求卓越與貢獻社會的有用之人。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十八
動物紀(jì)錄片在現(xiàn)代生活中扮演著越來越重要的角色。通過描繪自然中的各種動物和它們與環(huán)境的互動，動物紀(jì)錄片為我們提供了豐富的視覺體驗和獲得知識的途徑。作為觀眾，我們可以從這些電影中受益，了解更多關(guān)于動物和自然的信息，甚至能夠更好地了解自己。在本文中，我將分享我觀看動物紀(jì)錄片的一些心得體會。
第一段：紀(jì)錄片可以擴大我們的視野。
通過觀看紀(jì)錄片，我們可以了解到世界各地的動物和它們生活的環(huán)境。從非洲的草原到亞馬遜雨林，從北極的浩瀚冰原到印度洋的無垠海域，我們可以看到很多不同種類的動物，有些甚至很少見到。通過這些紀(jì)錄片，我們可以形象地認(rèn)識到地球上有多么多樣化的生命，這進一步擴大了我們的視野和對世界的認(rèn)識。
第二段：紀(jì)錄片可以增加我們的自然知識。
觀看動物紀(jì)錄片可以幫助我們了解動物及其由來。我們可以學(xué)習(xí)到動物的食物鏈、生存法則和群體行為等生態(tài)信息。我們還能了解到一些令人驚奇的動物本能和身體構(gòu)造，這些信息是從書本或?qū)嵉赜^察中無法得到的。因此，動物紀(jì)錄片可以讓我們更全面地了解自然，為我們未來的生活提供更多有用的知識。
第三段：紀(jì)錄片可以幫助我們更好地了解人類。
動物紀(jì)錄片不僅可以教育我們關(guān)于動物的知識，還可以讓我們更好地了解自己。我們可以看到很多與動物類似的社會和文化現(xiàn)象，這讓我們更好地理解人類的行為模式，同時也能更好地了解人的天性。這是理解人類的一個重要方面，有助于建立更多友好和健康的人際關(guān)系。
第四段：紀(jì)錄片可以激起我們的情感。
動物紀(jì)錄片不僅是為了教育我們新知識，同時也是打動我們心靈的有力工具。我們會被一些特別傳奇、可愛和有趣的動物所吸引。比如，《海豚灣》給我們帶來人性的反思；《雪豹：影子山谷》讓我們看到了挑戰(zhàn)的意義，以及藝術(shù)和野生動物的那種本質(zhì)畫面讓我們無法忘懷。這些影片通過激起我們的情感，向我們展示了美麗、驚奇和感動。
第五段：紀(jì)錄片可以提高我們的生命素養(yǎng)。
觀看動物紀(jì)錄片不僅是娛樂活動，同時也是有益于生命素養(yǎng)的活動。它可以教育我們?nèi)绾伪Ｗo自然和生態(tài)。通過了解動物和環(huán)境之間的平衡，我們會更清楚地認(rèn)識到生態(tài)系統(tǒng)對人類的重大意義，從而更積極地參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的工作。
總之，觀看動物紀(jì)錄片是一種非常有益的活動。它可以擴大我們的視野，增加我們的自然知識，幫助我們更好地了解人類，并提高我們的生命素養(yǎng)?？偠灾@些紀(jì)錄片對我們的生活充滿了意義和價值。
觀看見證紀(jì)錄片心得體會篇十九
紀(jì)錄片是一種具有現(xiàn)實主義的電影藝術(shù)形式，其呈現(xiàn)的是真實的人和事，傳達著觀眾所需掌握的信息，成為傳遞知識、理念和價值觀的一種形式。其中，刀鋒系列紀(jì)錄片是大家熟知的一類，而觀看這些紀(jì)錄片所帶來的啟示和體驗也是豐富多彩的。本文將結(jié)合自己對刀鋒系列紀(jì)錄片的觀察和思考，談?wù)剛€人對其的理解和體會。
第二段：對紀(jì)錄片“刀鋒”的介紹以及對其影響的思考。
從“刀鋒”這個詞的諧音贊揚意義，到紀(jì)錄片的實際內(nèi)容，我們可以看出“刀鋒”是對中國勇士無畏、勇敢的褒揚。在紀(jì)錄片中不僅有五四運動的“五四精神”，還有“抗美援朝”的犧牲和愛國情懷，也有深夢湖之戰(zhàn)的血性和頑強，而影響到我的則是其中所呈現(xiàn)的民族精神。通過這些內(nèi)容，我開始思考和反思歷史以及民族精神對于個人、社會、國家乃至人類文明的重要意義以及影響和作用。
第三段：對民族文化影響的思考。
民族文化不僅僅是國家層面的體現(xiàn)，也是每個人都有的文化，而刀鋒系列紀(jì)錄片的內(nèi)容正是展示的民族文化的一種。觀看這些紀(jì)錄片，如《烽火硝煙：深夢湖》這樣的扼殺日寇的戰(zhàn)爭之中，民族精神和軍人氣質(zhì)得以最直接、最深刻的展示和傳遞；在《盛世鑄劍夢:寶劍的傳承》這樣的紀(jì)錄片中，我們看到的則是中國古代劍匠精益求精、不斷創(chuàng)新和提升的工匠精神。這些內(nèi)容不僅能夠有益于我們對于民族文化的了解和認(rèn)識，還能夠提高我們對于民族文化的珍視和保護。
第四段：對社會影響的思考。
刀鋒系列紀(jì)錄片中展現(xiàn)的不只是人物和事件，更有其衍生的深刻社會問題。比如，紀(jì)錄片《鐵骨真男：大柴旦的故事》中的大柴旦人通過各種不同的方式在極端的自然環(huán)境下生存，這與當(dāng)下繁華而浮躁的社會形成了強烈的反差；而《烽火硝煙：深夢湖》則講述了中國人民的反侵略斗爭歷程，讓我們在文化沖突與交流中，更好地認(rèn)識和宣揚自己國家的歷史文化。這些紀(jì)錄片不但具有知識性和藝術(shù)性的修養(yǎng)，還能夠?qū)ξ覀兊纳鐣町a(chǎn)生深刻的影響。
第五段：對個人認(rèn)識的思考。
在觀看刀鋒系列紀(jì)錄片時，我深刻認(rèn)識到了每個人肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史責(zé)任，從一個人的角度，對自己的生活進行了更深入的探索。比如，看到《盛世鑄劍夢:寶劍的傳承》中劍匠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精益求精的工匠精神，我感到自己的精神追求還有許多的不足之處。而在觀看《大柴旦的故事》中看到那些在極端環(huán)境下艱苦生存的大柴旦人，我覺得自己還有很多努力，更加珍惜和善待自己的生活。這些思考能夠引導(dǎo)和提高我們自身的境界和思維深度，是對自己更加細致、全面認(rèn)識的過程。
結(jié)尾：
總之，刀鋒系列紀(jì)錄片不僅具有藝術(shù)性和知識性，更具有對于人們生活的啟示和反思，能夠幫助我們在自身的思維和情感層面上不斷提升追求，并進一步促進社會的發(fā)展和進步，實際地推動了中國文化的發(fā)展。我希望可以像那些不斷進化的劍匠，不斷地提高自己的情感與思維力度，讓這種精神不斷地傳承下去，發(fā)揚國家文化、提升自身素質(zhì)和社會影響的同時，也描繪出屬于我們個人的“刀鋒”。
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