教師讀書心得演講稿三分鐘(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:46:10
教師讀書心得演講稿三分鐘(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-14 16:46:10     小編:雨中梧

演講稿的目的是通過演講來向聽眾傳達(dá)特定的信息,啟發(fā)思考或者表達(dá)觀點。使用生動的例子、引用名人名言或故事,可以增加演講稿的吸引力。想要寫好一篇演講稿,多多練習(xí)和積累經(jīng)驗是非常必要的。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx,學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生,我早已經(jīng)畢業(yè)了,但作為老師,我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我還有很長的路要走,也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會努力的,爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生能夠?qū)W好知識的老師。我希望,同學(xué)們能夠支持我的教學(xué),在課堂上多跟我互動,認(rèn)真聽講,這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵,我一定會成長得更快。

若是課堂枯燥無味,學(xué)生會沒有學(xué)習(xí)的興趣,會經(jīng)常性的分心,所以我也想了很多的辦法,讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方,我們敢于嘗試,也有很多的想法,并且會付諸實踐。在教學(xué)的過程中,我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識的基礎(chǔ)上,盡可能的讓課堂變得有趣,這是我的目標(biāo),也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的,所以雖然傳授知識很重要,但其他的也不能忽略。

我知道,要想成為好老師,我還需要積累經(jīng)驗,也還有很多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力,不斷的提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生能夠更好的獲取知識、掌握知識,在輕松學(xué)習(xí)的同時,也能夠取得一個好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師,但我相信,我一定能夠成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識。我也會多閱讀一些教育的書本,讓自己更加的了解教師這一個崗位,把教師的工作做好,肩負(fù)起身為一個教師的責(zé)任。

謝謝大家!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

在童年的記憶畫卷中,有許多有趣的事,但令我最難忘的是一次讀書的故事。

在三年級的暑假,媽媽一下子給我買了幾本書,我歡喜極了,催著媽媽趕快付完錢回家,回到家中,我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間,我急忙打可書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一分鐘,兩分鐘······時間就這樣慢慢地過去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時,我才發(fā)覺我已經(jīng)看了足足兩個多小時了。雖然有些不舍,但聞著廚房飄來的一陣陣菜香,還真是餓呀!于是我不得不放下書去吃飯。

我終于結(jié)束了”漫長“的吃飯牢籠,像一只得到自由的小鳥,再次飛奔到我的房間,再次拿起了書,津津有味的看了起來。當(dāng)外面的街燈忽然地亮起來時,我意識到已經(jīng)到了睡覺時間,我緩緩的合上書,品味剛才書中的內(nèi)容。真是精彩極了。

夜里,我還做了一個夢,那夢呀又香又甜。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇四

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我有幸在這里向大家學(xué)習(xí),第一次在這么多優(yōu)秀的老師面前演講,謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我這樣的機(jī)會。我今天要和大家分享的話題是《做一個幸福的教師》。

幸福是什么?有一首詩,詮釋了幸福最豐富而深刻的內(nèi)涵,這首詩是海子的《面朝大海,春暖花開》:

從明天起,做一個幸福的人。

喂馬、劈柴,周游世界。

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸福。

那幸福的閃電告訴我的。

我將告訴每個人。

給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字。

陌生人,我也為你祝福。

愿你有一個燦爛的前程。

愿你有情人終成眷屬。

愿你在塵世獲得幸福。

我只愿面朝大海,春暖花開。

這首詩告訴我們,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我們自己去創(chuàng)造、去體會。

人的幸福,其實就是一種感覺,是一種內(nèi)心對于生命的感悟,是一種心靈的體驗。幸福不是天上的彩虹——虛無縹緲,也不是水中的月亮——似有實無。幸福是實實在在的,每天都在我們身邊出現(xiàn),在平平淡淡的生活當(dāng)中。

做一位老師,我們幸福嗎?

有人說當(dāng)老師就意味著付出,就意味著貧窮;也有人說教師的生命就像一個長長的句子,定語是艱辛,狀語是耐心,補(bǔ)語是熱情;還有人說教師的生命像一個n次根號,繁重的工作為他的生命青春無數(shù)次地開方。

我們單單看這些事,自然就會感到不幸福。這樣我們就很容易找到了不幸福的理由,卻很少關(guān)注幸福的樣子。其實這些都只是教師生活的一部分。只要你用一顆健康的心態(tài)對待,教師所做的這一切,便不再是不幸福。

要成為一個幸福的教師,我總結(jié)了以下三點:

(一)要懂得享受課堂。

課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

1,保持微笑。微笑著走進(jìn)教室,說明我們充滿信心。微笑著上完這節(jié)課,說明我們最先被陶醉。微笑走出教室,說明我們對這堂很滿意。

2,我們的課堂還可以是千變?nèi)f化的,比如:成語接龍游戲、板報、朗誦比賽、講故事、互動、直接讓學(xué)生講課等等。只要一切有利于教學(xué)的,我們都可以拿來實踐,讓我們的課堂百花齊放。

我記憶最清楚的是辯論比賽,黃老師,我們班的政治老師,就在我們班組織過辯論賽。我當(dāng)時就覺得初中生嘛,辯論賽難度有點高。結(jié)果挺好!我們班的孩子熱情很高,多早就邀請我去看,他們演講開始時,我在辦公室遲遲沒去,他們還特意叫人來辦公室叫我。我下去看時,桌子已經(jīng)移動位置,形式上已經(jīng)非常到位了。另外,黃老師很耐心地引導(dǎo)她們進(jìn)行辯論的各個環(huán)節(jié),她們也從不怯場,大膽而且有準(zhǔn)備地進(jìn)行著。讓我看到他們的熱情,他們的活力。

當(dāng)然,有的老師會擔(dān)心這樣忽略了知識,我也一樣。那么我們可以偶爾適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┻@樣的活動就行。我應(yīng)該是一個比較幸運(yùn)的老師吧,孩子們基本上聽話。第一次站在他們面前,我就說把預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩樣所包含的內(nèi)容詳細(xì)地列舉除了,現(xiàn)在學(xué)課之前,他們有完整的預(yù)習(xí),學(xué)完之后還有總結(jié)。只要寫預(yù)習(xí)哪一課,和總結(jié)哪一課,他們就知道該怎么做了。

(二)要懂得享受學(xué)生。

影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點并不容易,簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反,高明的辦法是以理服人、以柔克剛,用真誠、用一種文化來感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心,起到“潤物細(xì)無聲”的效果。

1、老師最關(guān)注的是兩類學(xué)生,好的和差的。我在讀書的時候,就有這樣的話語:要出名,要么很好,要么很壞。其實學(xué)生不管多么調(diào)皮,對老師都是尊重。記得前段時間我上公開課,頭一天就叫他們?nèi)タ纯凑n文。班長就來問我,老師,要不要跟他們說明天不許搗蛋?我說不用,平常樣子就好。然后她又問,要不要讓他們明天都穿上校服,我說不用,平常就好。其實,孩子們挺可愛的,他們懂事也明理,是我們忠實的擁護(hù)者。

當(dāng)然,他們也把我們當(dāng)成了依賴,昨天有一個學(xué)武術(shù)的孩子給我打電話,說老師,我明天要參加比賽,我就問了什么時候,他說上午,我就說好吧,我以為他是請假,后來他還說了句:老師你要替我加油哦!那一刻我覺得我們很近。

2、學(xué)生影響我們的生活。不管我們有沒有意識到,學(xué)生都已經(jīng)是我們生活乃至生命中的一部分。對于我們剛畢業(yè)參加工作的老師,這方面體會是很明顯的。和同事一些閑聊,說的最多的是誰?我們的學(xué)生。周末和朋友一起聊天,聊不上幾句,又扯上了我們的學(xué)生。不管學(xué)生的那些事是好的,還是不好的,都成了話題的源泉。

走在大街上,隔著老遠(yuǎn)傳來的聲音,就是幸福。

(三)要享受生活。

幸福不僅僅來自工作,更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點緊,但還得學(xué)會舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服,和家人、朋友一起去聚個會、泡個吧、旅趟游。開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺高雅的生活情趣很重要。

幾乎每天我和吳老師都會一起去吃早飯,我很感激在我人生的另一個開始,有一個這樣的好朋友,和我并肩前行。其實老師們都常三三兩兩一起出行,哪怕是開會。在座的可以從心底想一想:誰和你一起上班,誰和你一起抱怨,誰和你一起分享,生活中的這一種陪伴,這一種友誼,也是幸福。(舉佛家經(jīng)典故事:珠兒、長風(fēng)、甘露、芝草,總結(jié)世間最珍貴的不是得不到和已失去的,而是珍惜眼前擁有的幸福,珍惜已有,珍愛已有,就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的并不比別人少)。

印度哲學(xué)家克利希那穆爾說:“幸福是一種你未曾意識到的狀態(tài),是一種你未曾感知的狀態(tài)?!币鲆粋€幸福的老師,我們就要學(xué)會享受,享受課堂,享受學(xué)生,享受生活,在平凡而簡單的生活中,我們都要幸??鞓?。

謝謝大家!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇五

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的`身影。也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的.享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮,讀起來就沒有信心。

其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

讀書豈不快樂?

謝謝。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“愛,老師的責(zé)任”!

作為一名老師,你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的,而所謂的“壞學(xué)生”卻不那么容易去愛。

你有沒有注意到,在你的生活中,一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生可以得到老師、學(xué)生、家長的關(guān)注和愛?一個不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生,如果他們被忽視了,將沒有機(jī)會得到大家愛。

我們幾乎不知道,正是這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生更需要得到大家的愛。因為他們有學(xué)習(xí)上的麻煩,容易產(chǎn)生自卑,他們的內(nèi)心需要得到更多的理解。

當(dāng)然,愛這樣的“壞學(xué)生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費(fèi)一些精力。

但這種愛更有價值,更值得稱贊。也許這種愛,不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來,但它使人熱血沸騰。學(xué)生們也不再產(chǎn)生痛苦,而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。

據(jù)說,成為一名教師最重要的事情是“威嚴(yán)”。所以,為了讓我自己和學(xué)生的距離不要有太多的代溝,我盡量去觀察他們的'一舉一動,從而彌補(bǔ)我在教學(xué)初期的許多不足,一句話,為了讓孩子們相信我,我在課堂上不僅需要威嚴(yán),還更加需要友好善良。

所以,因為孩子們,我找回了曾經(jīng)失去的童真,和大家的心緊密的聯(lián)系在一起。孩子們笑起來,活躍起來的樣子,真的很可愛。

當(dāng)我用愛的火焰融化學(xué)生心中的冰雪時,我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為同學(xué)們打開通向理想的大門時,我仿佛聞到了花香;當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院,醒來看到孩子們圍著我的床時,我仿佛在愛的海洋中徜徉;當(dāng)我和同學(xué)一起唱歌、歡笑時,我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動;當(dāng)我收到孩子們的新年賀卡時,我覺得開心又感動。

這樣,你不覺得作為一個老師很幸福嗎?

我深深地認(rèn)識到,要打開孩子們心靈的大門,老師必須付出更多的熱情。因為一切的教育方法,一切的教學(xué)藝術(shù),都是在老師對學(xué)生的熱情中產(chǎn)生的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇八

老師,一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。那你知道哪些三分鐘教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三分鐘教師。

希望對你有幫助。

我覺得世界最遙遠(yuǎn)的距離是知與行的距離,是說到與做到的距離,是承諾與履行的距離。作為建設(shè)銀行的員工,它的繁榮興旺離不開我們的勤勞實干,而勤勞實干必須要做到知行合一。

那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508),心學(xué)集大成者王明陽在貴陽文明書院講學(xué),首次提出知行合一說。王陽明說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。若會得時,只說一個知,已自有行在;只說一個行,已自有知在。知決定行,行落實知,知是行的開始,行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一個東西的兩個方面,而不是兩個東西。知之真切篤實處,即是行;行之明覺精察處,即是知。知行功夫,本不可離。”說的可能有點繞,舉個例子,中國作為禮儀之邦,不管是古代的六禮、七出、三不去,抑或是略顯糟粕的三從四德還是現(xiàn)代我國精神文明建設(shè)中的八榮八恥、社會主義榮辱觀,無不教導(dǎo)著禮怎樣做,耳濡目染眾人多少都知道一點,可這些意識存在于腦海里就算懂禮了嗎?反之那些每天能做到卻不知道算做禮的范疇是不是又算不懂禮呢?答案是否定的,當(dāng)你認(rèn)知了禮,你就必然會去做到,你若只停留于嘴口之間,便不算真的認(rèn)知了禮。

王陽明所謂的“知行合一”,最開始是停留在道德意識和道德實踐的關(guān)系方面,是要使良知時刻關(guān)照著人的行為和心理,使人不會失其本心,不會讓意志為外物所動搖,淪為外物的奴隸。他的這一理論對于對于當(dāng)下我們實際工作、對于我行發(fā)展又有怎樣的借鑒呢?我覺得要做到兩點:

堅持知行合一,我心有主。銀行的風(fēng)險控制是一個永遠(yuǎn)不能忽視的話題,就像一個水庫蓄水量的多少不僅在于它的高度以及寬度,更在于周身是否有漏水的可能。換句話說能把內(nèi)控合規(guī)做好,其實也就為我行的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在法學(xué)領(lǐng)域,不作為也是一種行為。要實干興行,必須要做到有所為有所不為。面對金錢、權(quán)力、美色的誘惑,要算好經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、感情帳,面對高息借貸、大額博彩、過渡資金、代客交易等違規(guī)行為要堅決徹底地大聲說”no!”

堅持知行合一,貴在落實。歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們“空談費(fèi)事,實干興行”,似趙括紙上談兵只能淪落衰敗,唯有真抓實干才有走向興旺。xx屆三中全會以來,金融改革的浪潮滾滾襲來,對于我行是前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們只有把滿腔的熱血和全情的精力投入到關(guān)注每一次接待客戶是否使用了更加標(biāo)準(zhǔn)的手勢、是否布置了更為舒適的環(huán)境、是否綻放了更為迷人的微笑、是否呈現(xiàn)出更為專業(yè)的營銷,只有這些實實在在地做好做到位了,才能不斷拓展業(yè)績,更上一層樓,才能完成為客戶提供更好服務(wù),才能為股東創(chuàng)造更大價值,才能為員工搭建更廣闊平臺,才能為社會承擔(dān)更全面企業(yè)責(zé)任。

三從四德論…我覺得如果說金融銀行業(yè)是一塊戰(zhàn)場的話,我們必須穿上風(fēng)險意識的防彈衣,手持迷人微笑核武器,領(lǐng)會知行合一,實現(xiàn)實干興行的意義。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時也失去了生機(jī)??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇九

有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十

今天是新中國成立xx周年的大喜日子,作為一名優(yōu)秀的黨員教師,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

剛畢業(yè)的時候,由于學(xué)校的人事變動,我被臨時安排擔(dān)任高一的班主任,那時學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實話,當(dāng)時我猶豫過,因為自己對業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價還價,只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進(jìn)性,也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道,教育學(xué)生的方法是愛,以前我沒有意識到這點,直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點點卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是只有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會兒,可是不行,我要按時去班級進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會,可是也不行,學(xué)校要求班主任七點之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對付一下得了,可是也不行,知識的傳授豈容半點馬虎;去年高三的時候,星期六我本來沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)??纯丛僮摺?dāng)我做所有這一切的時候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對不只是一名學(xué)生,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級里最容易出狀況,同時也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。

說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過什么回報,只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。最后,祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。

俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的`好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

謝謝大家。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxxx。

書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會到了中國古典文學(xué)的博大精深。

我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

我的演講完了,謝謝大家。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。

把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。

謝謝。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十四

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家好!我是大班的王語嫣。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言。我演講的主題是——《我愛我的祖國》。莊嚴(yán)的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗再次緩緩升起。響應(yīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,對祖國的愛升起。

當(dāng)我們熱愛祖國的時候,一定要從愛和學(xué)習(xí)開始,用心去學(xué)習(xí)我們的'技能;

我們愛祖國,愛身邊的人,向需要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國,愛幼兒園,愛家,愛我們的環(huán)境,主動撿起每一片垃圾,積極回收每一片廢紙;鳥愛藍(lán)天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的益處真是說也說不完,既能增長知識、開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。

“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣?!睍杏胁挥嬈鋽?shù)的名言警句,它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時的寫作中,生活中,那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動。

“讀不盡的世間書,走不盡的天下路?!笔篱g的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的'一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

謝謝。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十六

早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學(xué)初,學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會認(rèn)為讀書很累,很苦。其實,如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的`成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

1、每天堅持讀有益課外書一小時;

2、每天上好每一堂課;

3、每周堅持寫一篇讀書。

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段。

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會做到的。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。

好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。

我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!

謝謝!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十八

大家好!

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。

把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。

謝謝。

教師讀書心得演講稿三分鐘篇十九

各位評委,老師:

大家早上好!

我是___,我演講的題目是《學(xué)高為師身正為范》。

在__年__月,我通過__縣教師招考成為__中學(xué)一名語文教師,同時兼任七年級三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想,可是當(dāng)我懷抱著一切關(guān)于教師最美好的字眼去走近她的時候,我的心有一種從天堂到地獄的感受。

“地理位置偏,學(xué)校規(guī)模小,辦學(xué)條件差”是我對__中學(xué)的最初印象。__中學(xué)位于__省與__省的交界處,順著學(xué)校往東走500米左右就是__省__縣,在我參加工作之前我從來沒有聽說過這個學(xué)校。全校一共有12個班級,所有的教職工加起來僅僅40多位,學(xué)校里唯一一座教學(xué)樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中年歲最久的。參加工作的一個星期里我最害怕的事情是上廁所,因為通往廁所的很長一段路沒有鋪水泥,尤其是連續(xù)下了一個星期的雨之后,深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學(xué)生們開始住校的第一天,由于學(xué)校住房緊張,我和其他新分配的教師住到了學(xué)生宿舍旁的三間宿舍。

還記得那天下了一天的小雨,到了晚上的時候地面上全是積水,學(xué)生們第一次住校,晚上9:10休息的時間到了,校園里還是亂哄哄的,這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點,在這期間我總共往學(xué)生宿舍里跑了11次,只為了讓學(xué)生安靜下來以便自己也能睡個安穩(wěn)覺,但無論怎樣,學(xué)生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來,就這樣折騰了一夜。

其實可以想象,作為一名剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,從大學(xué)走到社會,面對這樣的工作現(xiàn)實心里的落差會有多大。我當(dāng)時心里只有一個念頭:我要離開,我一定要離開。于是我緊接著報考了國家公務(wù)員考試和__市市直事業(yè)單位考試,可是當(dāng)我接到市直事業(yè)單位面試通知的時候卻改變了主意,因為學(xué)生的一篇作文《我的老師》。由于我心里對現(xiàn)實的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑,來到學(xué)校工作的兩個多月時間里我在課堂上幾乎沒有笑過,學(xué)生們自然而然的就非常害怕我,認(rèn)為我是一個很難接近的老師。

有一次語文早讀課,我來到教室聽到的不是學(xué)生們朗朗的讀書聲,而是看到學(xué)生們在討論數(shù)學(xué)題,當(dāng)時我還是有一點生氣的,于是就隨口說了一句:既然同學(xué)們喜歡語文課做數(shù)學(xué)題,那咱以后的語文課就上數(shù)學(xué)吧。說完之后就轉(zhuǎn)身離開了教室。在我看來這僅僅是一句嚇唬孩子的話,以至于我很快就忘記了這件事,直到在學(xué)生的作文中看到關(guān)于這件事的敘述我才回憶起來。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經(jīng)意的話在學(xué)生看來就可以當(dāng)作圣旨一樣看待。

俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。

今天,當(dāng)我再一次站上講臺,同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點。我,一個涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,在我工作的近一年時間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利?!?/p>

當(dāng)我在課堂上傾心投入和學(xué)生們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和學(xué)生們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師讀書心得演講稿三分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

1、每天堅持讀有益課外書一小時

2、每天上好每一堂課

3、每周堅持寫一篇讀書心得體會

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在座的每一位同學(xué)一定會做到的。

謝謝大家!

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