心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯迅藥心得體會(huì)篇一
第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》，讀第一段閏土刺猹的情景時(shí)，腦子里就真的浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)少年在月光下看瓜的情景，浮現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)畫(huà)面是能動(dòng)的，覺(jué)得那是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是無(wú)比快樂(lè)的生活。
對(duì)于“我”看到的“高墻上的四角的天空”，記憶猶新，有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺(jué)。小的時(shí)候我也是用閏土一樣的方法捕鳥(niǎo)的，不過(guò)只有麻雀，而不會(huì)有什么稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的，還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的，然后語(yǔ)文老師就把他的意思寫(xiě)下來(lái)，這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來(lái)字，我們每個(gè)人都抄了去背，其中就有“四角的天空”這一段的含義，所以記憶深刻。
那個(gè)時(shí)候我們班分了8各小組，我還是一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這一個(gè)小組的背誦任務(wù)，我記得一個(gè)同學(xué)背“閏土”的一些深意一直背不下來(lái)，天都快黑了，還是背不下來(lái)，我也替他著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師也還在辦公室，要檢查的，背不下來(lái)不讓走的，那個(gè)語(yǔ)文老師是一個(gè)極其認(rèn)真的人中年男子，剛上六年級(jí)的時(shí)候教我們數(shù)學(xué)，教的極好，后來(lái)因?yàn)榉N種原因教我們語(yǔ)文了，教的也是極好，現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長(zhǎng)了。
最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了，我大著膽子去跟老師說(shuō)他背下來(lái)了，老師竟然沒(méi)有檢查，就說(shuō)：那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。
魯迅藥心得體會(huì)篇二
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)。但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)，對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純，也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)給予我們回憶，所以魯迅和我們的童年和青年都是美好的。
魯迅藥心得體會(huì)篇三
“藥魯迅心得體會(huì)”
藥魯迅是一位杰出的中國(guó)作家，被譽(yù)為“白話文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)”和“現(xiàn)代白話小說(shuō)的奠基人”。他的作品具有深刻的思想和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，給人們留下了深刻的印象。在閱讀藥魯迅的作品中，我深深感受到了他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觸動(dòng)和深思，同時(shí)也領(lǐng)悟到了他對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)切和擔(dān)憂。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面，展示對(duì)藥魯迅作品的心得體會(huì)。
首先，藥魯迅的作品以真實(shí)展現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題為主旨。他深刻關(guān)注并揭示了中國(guó)社會(huì)中的各種不公平現(xiàn)象。例如，在他的小說(shuō)《阿Q正傳》中，通過(guò)阿Q的形象，他揭示了封建社會(huì)下普通人的命運(yùn)和自卑感。阿Q盡管經(jīng)常被人欺負(fù)，但他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己的尷尬處境，反而用自我感覺(jué)良好的方式逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)形象生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上普通人民的無(wú)奈和苦楚，令人深思。
其次，藥魯迅作品中也揭示了人性的弱點(diǎn)和黑暗面。在他的短篇小說(shuō)《孔乙己》中，孔乙己的形象讓人們感到深深的痛楚?？滓壹菏且粋€(gè)非常貧窮的人，他渴望被別人認(rèn)同，僅僅因?yàn)樗麜?huì)下棋，但卻因?yàn)樯鐣?huì)的不公正對(duì)待而導(dǎo)致了他的悲劇。藥魯迅通過(guò)這個(gè)形象，揭示了社會(huì)不公對(duì)人的傷害和摧殘，使我們對(duì)人性的黑暗面有了更深的認(rèn)識(shí)。
第三，藥魯迅的作品富有強(qiáng)烈的人道主義色彩。他關(guān)心人們的疾苦，呼喚正義和平等。在小說(shuō)《狂人日記》中，主人公通過(guò)一個(gè)“瘋子”的形象，以諷刺的方式揭示了社會(huì)的虛偽和濫權(quán)現(xiàn)象。他通過(guò)這個(gè)形象告誡人們要珍惜自己的思想和人權(quán)，不被外在環(huán)境所束縛。藥魯迅以尖銳的筆觸和獨(dú)特的藝術(shù)手法，激勵(lì)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行反思，并呼吁人們奮起反抗不公平。
第四，藥魯迅的作品充滿(mǎn)了敢于批評(píng)的精神和尖銳的觸角。他勇于揭示社會(huì)現(xiàn)象，無(wú)論是封建社會(huì)還是現(xiàn)代社會(huì)。他的作品使人們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的弊端和阻礙，并在思想上促使人們行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。藥魯迅的作品對(duì)時(shí)代的批判和現(xiàn)實(shí)的觸發(fā)，使他成為了中國(guó)社會(huì)變革的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。
最后，藥魯迅的作品給我留下了深刻的心理影響。他的故事和文風(fēng)非常貼近現(xiàn)實(shí)生活，使我對(duì)當(dāng)今社會(huì)的種種問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)讀藥魯迅的作品，我深入了解了中國(guó)社會(huì)的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)象。我也更加明白了作為一個(gè)普通人，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有權(quán)有責(zé)進(jìn)行觀察和思考，并積極參與社會(huì)變革。
總之，藥魯迅是一位不可多得的作家，他的作品深刻地觸動(dòng)了人們的心靈。他對(duì)社會(huì)不公和人性的關(guān)注，人道主義的精神，以及敢于批評(píng)的獨(dú)立思考精神，都對(duì)我們有著非常重要的啟示作用。通過(guò)閱讀和思考藥魯迅的作品，我相信我會(huì)更加深入思考社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心他人，追求真理，并努力改變我自己以及周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境。
魯迅藥心得體會(huì)篇四
小分隊(duì)先后參觀了魯迅當(dāng)年生活的祖居、三味書(shū)屋、故居、百草園等與魯迅有關(guān)古宅的原貌，這其中有很大一部分都成為了魯迅筆下創(chuàng)作的文學(xué)作品。作為我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，他對(duì)我國(guó)新文化的發(fā)展有著不可磨滅的作用。毛主席也曾這樣評(píng)價(jià)魯迅先生：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向”。魯迅先生的成就不光光是在文學(xué)和社會(huì)評(píng)論，更重要的還有他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展產(chǎn)生的影響。如果說(shuō)在戰(zhàn)場(chǎng)上你的武器是一桿槍?zhuān)敲呆斞傅?武器就是一支筆，魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)人向著敵人沖鋒陷陣的最勇敢堅(jiān)決的空前的民族戰(zhàn)士。
今年也是魯迅先生逝世的第**個(gè)年頭，我們?cè)诰拺训耐瑫r(shí)，要弘揚(yáng)民族精神、民族文化，我們應(yīng)呼吁當(dāng)代青年，大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)革命歷史的了解，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情懷，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。通過(guò)這次暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)我們希望有更多的青年加入到我們的行列。
魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
魯迅藥心得體會(huì)篇五
魯迅——中國(guó)偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，出身于封建破落家庭，1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，企圖用其改變國(guó)民精神，1905-1970年參加革命黨人的活動(dòng)，其間奉母命回國(guó)結(jié)婚，夫人朱安，1918-1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》論文集《墳》，1921年發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿q正傳》成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上不朽杰作。
吶喊是魯迅先生自《狂人日記》后第二本經(jīng)典小說(shuō)集，它是中國(guó)名著，也是世界名著，這本書(shū)有些文章是我們非常熟悉的，例如《故鄉(xiāng)》《藥》《孔乙已》等魯迅名作。
看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，當(dāng)然在吶喊這本書(shū)中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái)，激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人，用還有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，急切希望沉睡的國(guó)人早日蘇醒，重整我中華雄威!
做為一名創(chuàng)業(yè)者，我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍，他的每字每句時(shí)刻在啟示我：大千世界有著深刻的道理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同行請(qǐng)教，從一點(diǎn)一滴做起，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
魯迅藥心得體會(huì)篇六
魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一位巨匠，他的文學(xué)作品影響深遠(yuǎn)，也是一位熱愛(ài)生命、關(guān)心他人的醫(yī)生。他在醫(yī)學(xué)上的貢獻(xiàn)，不僅僅在于醫(yī)學(xué)方面，更在于他的藥學(xué)心得。他的藥學(xué)心得，讓我們深入了解中藥的神奇之處，并掌握了自我治療的方法，從而維護(hù)了我們自己的生命健康。
第二段：中藥的神奇之處
中藥源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有獨(dú)特的治療疾病的藥效，其療效在許多方面是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以逾越的。魯迅深知中藥的神奇之處，他在許多作品中寫(xiě)到中藥，如《朝花夕拾》中提到的“鴉片吖！珍珠吖！我連這些大白話都不識(shí)的時(shí)候，能夠望見(jiàn)老父親顴骨上的兩個(gè)膏肓，……卻仍不敢吃?！边@說(shuō)明中藥不僅可以治療疾病，而且可以延長(zhǎng)壽命，所以我們要充分利用中藥的神奇之處，掌握正確的使用方法。
第三段：自我治療的方法
在生活中，我們難免會(huì)遇到一些小病小痛，如果經(jīng)常去醫(yī)院看病必定會(huì)加重負(fù)擔(dān)，這時(shí)我們就可以利用自我治療的方法，使用一些中藥來(lái)治療疾病，減輕病痛。魯迅曾經(jīng)寫(xiě)到：“人生有病，系寄居于形骸之內(nèi)，隨時(shí)可破，‘夜藏他鄉(xiāng)無(wú)良醫(yī)，不近長(zhǎng)安放海棠’，把自己救急的責(zé)任怎么能交給他人呢？”魯迅的這句話告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何對(duì)自己進(jìn)行自我治療，適當(dāng)使用中藥治療一些輕微的疾病，既省錢(qián)又可以更好地保護(hù)自己的健康。
第四段：中藥的配伍
中藥的治療作用在于其藥性的配伍，不同的藥物要按照一定的比例以及特定的組合方式進(jìn)行配伍才能發(fā)揮最好的效果。魯迅在他的醫(yī)學(xué)工作中也深諳此道，他認(rèn)為：中藥的配伍非常重要，必須根據(jù)藥物的性質(zhì)和主治功能選取藥物，并結(jié)合個(gè)人體質(zhì)和病情進(jìn)行配伍，不可隨意更換用藥或自行配方。這說(shuō)明配伍方法的重要性，只有準(zhǔn)確搭配藥物才能發(fā)揮良好的治療效果。
第五段：總結(jié)
魯迅是一位偉大的文化巨匠和賢士，不但創(chuàng)作出了一系列的名著，而且還深耕于醫(yī)學(xué)事業(yè)，留下了諸多關(guān)于醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的心得與體會(huì)。他的藥學(xué)心得，不僅揭開(kāi)了中藥的神秘符號(hào)，更告訴我們，要維系好自己的健康，需要靠科學(xué)治療。正如他所說(shuō)的那樣：“生命醫(yī)藥，無(wú)不利于人，即使一片樹(shù)葉，也是有妙藥的可能 ”。因此，我們也應(yīng)該深入了解中藥的療效和配伍方法，合理選擇使用中藥，從而為我們的身體健康保駕護(hù)航。
魯迅藥心得體會(huì)篇七
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文化史上的巨人，他的作品對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀了魯迅的一些著作后，我深深地感受到了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切關(guān)注和對(duì)人性的深刻思考。通過(guò)對(duì)魯迅的作品的研究和思考，我對(duì)他的心態(tài)、做人原則以及文學(xué)態(tài)度有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先，魯迅的作品展現(xiàn)了一種深刻的絕望心態(tài)。在他的作品中，我們常常能感受到對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望和對(duì)人性的絕望。他對(duì)社會(huì)不公、人性自私的揭示，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的悲傷和絕望。例如，在《狂人日記》中，魯迅通過(guò)狂人吵嚷的話語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)社會(huì)的絕望和對(duì)人性的失望。他認(rèn)為我們生活在一個(gè)善惡不分的混沌世界中，人們是自私、殘忍的，這種絕望的心態(tài)在他的作品中貫穿始終。
其次，魯迅的作品凝聚著一種強(qiáng)烈的批判精神。魯迅的文學(xué)作品并非僅僅為了追求藝術(shù)的美感，更重要的是他想通過(guò)文學(xué)來(lái)批判現(xiàn)實(shí)，揭示社會(huì)的問(wèn)題。他對(duì)封建主義和帝制主義的批判，對(duì)舊道德觀念和封建倫理的質(zhì)疑，都顯示出魯迅強(qiáng)烈的批判精神。這種批判精神是魯迅為社會(huì)進(jìn)步和民族獨(dú)立而奮斗的體現(xiàn)，也是他堅(jiān)持正義和真理的信念的體現(xiàn)。
第三，魯迅的作品強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的力量和責(zé)任。在魯迅看來(lái)，個(gè)人的力量是改變社會(huì)的關(guān)鍵，每個(gè)人都有責(zé)任去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。他反對(duì)個(gè)人麻木和消極的態(tài)度，呼吁個(gè)人要有追求真理和正義的精神。在他的作品中，他通過(guò)一些形象的個(gè)人英雄形象，如白癡楊千嬅和孔乙己等，來(lái)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量和責(zé)任。他希望每個(gè)人都能像這些英雄一樣勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為真理和正義而奮斗。
第四，魯迅的作品熱愛(ài)人民，關(guān)注弱勢(shì)群體。他的作品中常常描繪了弱者的悲慘遭遇和不幸命運(yùn)。他通過(guò)對(duì)貧苦、下層人民的關(guān)注，展示了對(duì)人民的熱愛(ài)和同情。他強(qiáng)調(diào)人性的善良和健全，呼吁人們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的命運(yùn)，為他們爭(zhēng)取權(quán)益。例如，在《孔乙己》中，他通過(guò)對(duì)孤獨(dú)、窘迫的孔乙己的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)底層人民的同情和對(duì)社會(huì)不公的譴責(zé)。
最后，魯迅的作品采取了一種直抒胸臆的文學(xué)態(tài)度。他毫不回避地直接揭示社會(huì)問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行公開(kāi)的批判。他的作品充滿(mǎn)了敢于挑戰(zhàn)和反叛的氣息，不單單是文學(xué)的表達(dá)，更是他對(duì)于社會(huì)倡導(dǎo)的一種思想態(tài)度。通過(guò)閱讀他的作品，我明白了文學(xué)可以揭露社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)人們思考，以及為社會(huì)進(jìn)步和民族獨(dú)立做出貢獻(xiàn)的力量。
總之，魯迅的作品給我留下了深刻的印象。他的作品充滿(mǎn)了絕望、批判、責(zé)任和熱愛(ài)，反映了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切和對(duì)人性的思考。通過(guò)他的作品，我深刻體會(huì)到了文學(xué)的力量和作用，它不僅僅是為了追求獨(dú)立的藝術(shù)表達(dá)，更是為了引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)智慧的發(fā)展。
魯迅藥心得體會(huì)篇八
“我總覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者”“我從哪里來(lái)?哪兒是我的故園我的故鄉(xiāng)?”讓我體會(huì)到了作者帶著微微迷茫的感傷，對(duì)于故鄉(xiāng)不同的情感體悟，對(duì)故鄉(xiāng)的理解與探求。
文中作者一共描寫(xiě)了自己經(jīng)歷過(guò)的四個(gè)地方。首先是祖籍廣東新會(huì)。廣東新會(huì)樹(shù)林繁密，鳥(niǎo)聲陣陣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，使我仿佛親身體會(huì)到了那里令人向往的美。接著描寫(xiě)的是外婆家——江南小鎮(zhèn)洛舍。那兒流水清澈見(jiàn)底，有著幢幢瓦房，作者在那個(gè)地方留下了美好的童年回憶。然后是出生地——杭州。在“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔。水光瀲滟，煙雨迷蒙。仿佛眼前被罩上了一層神秘面紗又同時(shí)感受到了杭州的柔美和平淡，一切都是那么美好。最后到了北大荒的冰雪之地——小興安嶺。作者在那度過(guò)了最寶貴的青春年華，在那她感受到了冰天雪地火焰帶給她的溫暖。
四個(gè)地方每一個(gè)都很美，都給作者帶來(lái)了不一樣的感受。在作者描寫(xiě)的這四個(gè)“故鄉(xiāng)”中，在之前我覺(jué)得只有北大荒是她的故鄉(xiāng)。在這個(gè)地方，作者體會(huì)到了什么是故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)帶給她的感覺(jué)。在之后我明白了作者在19歲時(shí)離開(kāi)了生活多年的杭州去到了北大荒，她在北大荒也找到了歸宿，但是她并沒(méi)有在那里扎根，并沒(méi)有停下她前進(jìn)的腳步，而是選擇了繼續(xù)浪跡天涯，去追求她所謂心里的那種遠(yuǎn)方。
“我已有了太多的第二故鄉(xiāng)”在我心中，其實(shí)屬于作者的故鄉(xiāng)并不是廣東新會(huì)、江南小鎮(zhèn)、杭州，也不是北大荒，而是她真正所去追求的那種放飛心靈，安放靈魂，滿(mǎn)足內(nèi)心精神世界的故鄉(xiāng)——遠(yuǎn)方!
魯迅藥心得體會(huì)篇九
魯迅是中國(guó)近代文化史上重要的文化訓(xùn)導(dǎo)者之一，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他以其犀利的筆鋒和深刻的洞察力，深刻剖析了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種弊病，并用筆直擊人心，喚醒了一代人的覺(jué)醒與反思。通過(guò)研讀魯迅的作品，我們得以深入了解魯迅的思想與情感，也有所感悟與體會(huì)。本文將圍繞著魯迅的心得與體會(huì)展開(kāi)，探討他對(duì)人性、社會(huì)以及作品特色的見(jiàn)解。
首先，魯迅通過(guò)描寫(xiě)人性的扭曲和人與人之間的矛盾沖突，抨擊了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗和愚昧。他在《狂人日記》中，通過(guò)描述狂人的言行舉止和思想情感，暴露了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的偽善與虛偽。他認(rèn)為，中國(guó)人學(xué)到的知識(shí)往往只停留在書(shū)本上，沒(méi)有加之于實(shí)踐，造成了思想和行動(dòng)的脫節(jié)。他用狂人這個(gè)形象，對(duì)號(hào)入座的諷刺了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子，使他們意識(shí)到自己的無(wú)知和自負(fù)。另外，在《阿Q正傳》中，阿Q這個(gè)形象成為了魯迅對(duì)中國(guó)農(nóng)民的寫(xiě)照。他通過(guò)描寫(xiě)阿Q粗鄙、懦弱和自欺欺人的形象，無(wú)情揭示了中國(guó)農(nóng)民自卑、愚昧和苦難的一面。魯迅通過(guò)揭示人性的丑惡和自私，讓人們認(rèn)識(shí)到人性的扭曲不僅是個(gè)別人的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。
其次，魯迅通過(guò)批判社會(huì)的不公正和不合理，引導(dǎo)人們思考社會(huì)的改革與革命。他在《孔乙己》中，通過(guò)對(duì)弱勢(shì)群體的描寫(xiě)，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)不公平的憤怒和不滿(mǎn)。他認(rèn)為，社會(huì)應(yīng)該尊重每一個(gè)個(gè)體，給予每一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)和權(quán)益。此外，在《祝?！泛汀豆枢l(xiāng)》中，魯迅通過(guò)對(duì)妓女和鄉(xiāng)下人的描寫(xiě)，批判了當(dāng)時(shí)不合理的道德與倫理觀念，呼喚人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。他的作品警醒人們，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步需要每一個(gè)人共同努力，需要改變傳統(tǒng)的束縛和狹隘的思維。魯迅的作品像一面鏡子，讓人們看到社會(huì)的荒謬和不合理，引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)、對(duì)自我、對(duì)他人的再思考。
此外，魯迅用他獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言，使他的作品具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和思想力量。魯迅的作品不拘一格，常用白描和諷刺的手法，引人入勝。他善于運(yùn)用對(duì)比和夸張的手法，使作品更具戲劇性。他的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，直擊人心，使作品更具思想性和藝術(shù)性。魯迅的作品給人以啟發(fā)和沖擊，讀者會(huì)不禁陷入沉思，被魯迅犀利的筆鋒所觸動(dòng)。他的作品是一面鏡子，映照出人性的丑惡和社會(huì)的不公，也射出真理的光芒，引發(fā)讀者的共鳴。
在讀完魯迅的作品后，我被他那犀利的筆鋒和深刻的思想所折服。他通過(guò)描寫(xiě)人性與社會(huì)的矛盾，提出了對(duì)人性和社會(huì)的思考和反思。他用戰(zhàn)栗的語(yǔ)言，觸動(dòng)了人們內(nèi)心深層的情感和意義。他的覺(jué)醒和反思，使我對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，魯迅的作品也喚起了我對(duì)文化和全球化的思考。他的作品展示了中華民族獨(dú)特的文化風(fēng)貌和思想觀念，喚醒了人們對(duì)文化的熱愛(ài)和珍視。在全球化的浪潮中，保護(hù)和傳承中華文化是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)研讀魯迅的作品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅增加了對(duì)文學(xué)的理解和鑒賞能力，還讓我從中感悟到魯迅的思想精髓與人文關(guān)懷。魯迅用其獨(dú)特的視角和深刻的態(tài)度，通過(guò)揭露時(shí)代的丑陋和社會(huì)的不公，表達(dá)了對(duì)人性和社會(huì)的思考和反思。他的作品使我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)社會(huì)的扭曲與疾苦有了更全面的了解。魯迅的作品展現(xiàn)出他對(duì)社會(huì)、人性以及文化的獨(dú)立見(jiàn)解，給予我很大的啟發(fā)，也使我對(duì)未來(lái)有著更加美好的期待。
魯迅藥心得體會(huì)篇十
作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的巨匠，魯迅先生的一生不僅為中國(guó)文學(xué)界留下了寶貴的遺產(chǎn)，而且他的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)和藥學(xué)知識(shí)也讓后人受益匪淺。在《魯迅藥心得體會(huì)》這本書(shū)中，魯迅先生用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為人們提供了一些常見(jiàn)病癥的治療方法，讓更多人受益于他的藥學(xué)知識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)魯迅藥心得體會(huì)的體會(huì)。
一、“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”文化的融合
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，醫(yī)治常用中藥，而現(xiàn)代則更多采用化學(xué)藥品?？梢哉f(shuō)，是傳統(tǒng)和現(xiàn)代在類(lèi)似的醫(yī)療目標(biāo)下各自發(fā)展出來(lái)的。然而，魯迅先生把兩者結(jié)合起來(lái)，在治療疾病時(shí)，我們可以看到他的治療方法是既注重傳統(tǒng)中藥的用法，同時(shí)也采用了現(xiàn)代治療手段。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的融合，不僅在藥物應(yīng)用上有所突破，也在思想和方法上取得了不錯(cuò)的效果。
二、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)學(xué)理論相結(jié)合
魯迅先生通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提煉出了許多相對(duì)有效的治療方法，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)正是魯迅先生的這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)藥物知識(shí)有權(quán)威的發(fā)言權(quán)。然而，他也知道個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的局限性，所以他會(huì)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)不斷地反思和總結(jié)，以醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)。
三、講求預(yù)防而非只是治療后果
在魯迅藥心得體會(huì)中，除了對(duì)常見(jiàn)疾病的治療方法進(jìn)行介紹外，更重要的是他會(huì)教人們?nèi)绾晤A(yù)防疾病的發(fā)生。對(duì)于“預(yù)防勝于治愈”的口號(hào)，魯迅先生并不是只是空談，而是將預(yù)防作為重要的醫(yī)療原則，這對(duì)于我們今天進(jìn)行健康管理也是非常有啟示性的。
四、注重藥品的合理使用
在當(dāng)代，藥品的應(yīng)用還沒(méi)有達(dá)到最佳的狀態(tài)，許多患者會(huì)濫用藥品或者錯(cuò)誤地使用藥品。然而，在魯迅藥心得體會(huì)中，魯迅先生強(qiáng)調(diào)在用藥時(shí)應(yīng)該考慮到不同藥品之間的協(xié)同作用，以及該藥品使用的時(shí)間等，進(jìn)而合理運(yùn)用藥品，及時(shí)糾正藥品使用錯(cuò)誤。
五、醫(yī)療知識(shí)與倫理素養(yǎng)相結(jié)合
在魯迅的藥方中，既有中西藥結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)，又有對(duì)人性的看法，比如對(duì)于一些不適合服藥的患者，他不推薦強(qiáng)制服藥，還會(huì)指導(dǎo)他們進(jìn)行其他必要的治療，這種藥物使用與倫理素養(yǎng)的相結(jié)合讓我深感十分溫暖，這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心與關(guān)懷。
總之，魯迅藥心得體會(huì)是一本將兩種不同醫(yī)學(xué)體系融合在一起，注重個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)學(xué)理論相結(jié)合的知識(shí)型著作，在今天這個(gè)疾病高發(fā)的社會(huì)，它仍然發(fā)揮著良好的推廣和應(yīng)用價(jià)值。作為一名普通人，我們需要有懷疑精神，更要注重預(yù)防，以更科學(xué)的方式進(jìn)行健康管理。
魯迅藥心得體會(huì)篇十一
一、摘瓜不算偷。
《故鄉(xiāng)》中少年閏土跟“我”談他夏夜和爹一起管西瓜時(shí)說(shuō)“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的?！痹瓉?lái)，他們管的只是“獾豬、刺猬、猹”。由這里可見(jiàn)摘瓜解渴不算偷在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥瞧毡槿绱?，這反映了昔日故鄉(xiāng)人民群眾善良淳樸、熱情好客的淳厚民風(fēng)，襯托出記憶中故鄉(xiāng)的美麗可愛(ài)。這段借少年閏土之口說(shuō)出的話與二十多年后親眼見(jiàn)到楊二嫂等女人到“我”家來(lái)“說(shuō)是買(mǎi)木器，順手也就隨便拿走”等等順手牽羊、明偷暗搶的丑陋行為形成鮮明的對(duì)照，進(jìn)一步反襯出現(xiàn)實(shí)生活中農(nóng)村破產(chǎn)、勞動(dòng)人民痛苦的生活以及人與人之間的冷漠隔膜關(guān)系。
二、先偷自家豆。
在《社戲》一文中，幾個(gè)鄉(xiāng)間小友設(shè)法陪我去看戲，夜歸途中大家決定偷一點(diǎn)豆子來(lái)煮吃。雙喜問(wèn)偷誰(shuí)家的時(shí)，阿發(fā)非常爽快地說(shuō)：“偷我們的罷，我們的大得多呢?！薄巴怠?，《辭海》意指“背著人做事”，阿發(fā)甘心冒著被娘知道“要哭罵”的危險(xiǎn)，主動(dòng)請(qǐng)偷自家豆，正反映了農(nóng)村少年的熱情天真、淳樸善良以及勇于承擔(dān)責(zé)任的品格。
三、偷豆得贈(zèng)豆。
《社戲》中小伙伴們偷豆吃，“在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧”，“到六一公公的田里又各偷了一大捧”。他們?cè)鴵?dān)心，“倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”，但后文并未寫(xiě)到挨罵，顯然是沒(méi)有罵;他們?cè)檻]用了細(xì)心的八公公船上的鹽和柴，會(huì)被知道并挨罵，但第二天“并沒(méi)有聽(tīng)到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛”;他們偷了六一公公的豆，六一公公的反應(yīng)，一是嗔網(wǎng)怪：“偷了豆，不肯好好的摘，踏壞了不少”，委婉而又親切的語(yǔ)氣中帶著惋惜，又飽含著寬厚、仁慈和善良;二是肯定：既然是請(qǐng)客，“這是應(yīng)該的。”對(duì)“偷”的肯定其實(shí)是源于對(duì)小客人的尊重，這與開(kāi)頭“一家的客，幾乎也就是公共的”相照應(yīng)，體現(xiàn)了周?chē)罕姛崆楹每偷拇緲泔L(fēng)尚;三是詢(xún)問(wèn)：豆可中吃?體現(xiàn)出對(duì)客人而非豆子的關(guān)心;四是夸贊：讀過(guò)書(shū)的人才識(shí)貨。在這個(gè)“百分之九十九不識(shí)字”的小村莊里，他們處處流露出對(duì)讀書(shū)人的敬慕和尊重;五是贈(zèng)豆：這顯然是對(duì)小客人稱(chēng)豆子“中吃”“感激”之余最高的獎(jiǎng)賞，其質(zhì)樸、善良、純真的性情躍然紙上。為什么幾個(gè)大人都沒(méi)有罵呢?就是因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，孩子們這樣做不是為偷而偷，而是為請(qǐng)客而偷，不罵體現(xiàn)出對(duì)小客人的尊重。為什么作者說(shuō)“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆”?難道偷來(lái)的才好吃嗎?自然不是，而是因?yàn)樵诳磻?、偷豆過(guò)程中，“我”處處體會(huì)到了農(nóng)家孩子天真活潑、熱情能干的優(yōu)秀品質(zhì)，體會(huì)到他們與“我”之間產(chǎn)生的純真、親密、友好關(guān)系，以及當(dāng)?shù)厝嗣衲欠N淳樸、善良、友愛(ài)、無(wú)私的美好品質(zhì)。也正因?yàn)槿绱?，那?chǎng)并不精彩的、令人昏昏欲睡的夜戲到文章末尾作者卻強(qiáng)調(diào)成“也不再看到那夜似的好戲了”。
四、沒(méi)偷反被誣。
《故鄉(xiāng)》中忠厚老實(shí)得遲鈍、麻木的中年閏土竟被豆腐西施楊二嫂誣陷。楊二嫂“在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來(lái)，議論之后，便定說(shuō)是閏土埋著的，他可以在運(yùn)灰的時(shí)候，一齊搬回家里去”。老實(shí)巴交的閏土當(dāng)然不需要這么做，因?yàn)橹魅恕胺彩遣槐匕嶙叩臇|西，盡可以送他，可以聽(tīng)他自己去揀擇”。他根本不必將東西偷藏在灰堆里，盡可大大方方地拿走。但不知道內(nèi)情的楊二嫂對(duì)他的誣陷卻深刻地揭示出現(xiàn)實(shí)生活中像閏土這樣老實(shí)巴交的農(nóng)民不但受著“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”的侵?jǐn)_、折磨，甚至還受到周?chē)切┡c他一樣生活在水深火熱之中的楊二嫂們欺負(fù)、侮辱的殘酷事實(shí)，作者借此對(duì)封建社會(huì)人與人之間冷漠隔膜的關(guān)系進(jìn)一步給予了無(wú)情的揭露和批判。
五、明偷受寬容。
“那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來(lái)，本是每日必到的?！彼齺?lái)干什么?用母親的話說(shuō)，楊二嫂等一些女人來(lái)“說(shuō)是買(mǎi)木器，順手也就隨便拿走的”。有何為證?有她親口所說(shuō)：“迅哥們，你闊了，搬動(dòng)又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去吧。”一個(gè)“拿”而非“買(mǎi)”，可見(jiàn)來(lái)者之意不在買(mǎi)。有“我”親眼所見(jiàn)：她一面“絮絮的說(shuō)”，一面慢慢向外走，順便將“我”母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。有“我”親耳所聞：她“在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來(lái)”，在誣陷是閏土藏的之后，“便拿了那狗氣殺……飛也似的跑了”。對(duì)于這樣一個(gè)強(qiáng)拿硬要、明偷暗搶、自私自利的楊二嫂，迅哥一家卻既沒(méi)有當(dāng)面揭穿她的把戲，也沒(méi)有將她繩之以法，更沒(méi)有像丁舉人對(duì)孔乙已那樣打斷她的腿。這種極度的寬容，顯然寄寓了“我”對(duì)勞動(dòng)人民生活日趨貧困的悲慘遭遇深切的.同情。
六、竊書(shū)不算偷。
“讀書(shū)人的事，能算偷么?”這是《孔乙己》中身為讀書(shū)人的孔乙己荒唐而又可笑的觀點(diǎn)。讀書(shū)人偷東西本來(lái)是比楊二嫂之流更為可恥的行為，但孔乙己卻是非常認(rèn)真的、發(fā)自?xún)?nèi)心的不以為恥，以至于與人爭(zhēng)辯時(shí)“漲紅了臉，額上的青筋條條綻出”。在那個(gè)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的封建社會(huì)，靈魂已經(jīng)被科舉制度毒害得扭曲、變形、麻木的孔乙己固執(zhí)地認(rèn)為讀書(shū)是高人一等的，讀書(shū)人所做的事當(dāng)然比那些粗俗的短衣幫高雅，因而狡辯讀書(shū)人竊書(shū)不能算偷。這顯然代表了當(dāng)時(shí)孔乙己之類(lèi)沒(méi)落文人的普遍心態(tài)，但麻木不仁的孔乙己們哪里知道這種思想恰恰是造成他們悲劇的根源。
七、因偷被打殘。
農(nóng)民對(duì)于走路的人摘瓜解渴、小孩子偷豆“請(qǐng)客”不當(dāng)作偷，是因?yàn)槟抢锩耧L(fēng)淳厚，人們熱情好客;迅哥兒對(duì)于楊二嫂的明偷暗拿予以寬容，是正在追求進(jìn)步的青年知識(shí)分子對(duì)農(nóng)民給予的哀憐的同情。但時(shí)時(shí)自命清高，處處自以為高人一等，以至于一廂情愿地始終認(rèn)為“竊書(shū)不算偷”的孔乙己偷的是何家的書(shū)、丁舉人家的東西。何、丁之流，是通過(guò)科舉考試爬到農(nóng)村上流社會(huì)的讀書(shū)人，他們有了一定的權(quán)勢(shì)，就有了作威作福的資本，在老百姓的眼里，這才是真正的高人一等的。“他家的東西，偷得的么?”他們?cè)趺磿?huì)有迅哥兒那樣的同情心呢?但孔乙己偏偏死抱著“竊書(shū)不算偷”的信條，竟去“竊”他們的東西，結(jié)果終于被丁舉人打折了腿。讀書(shū)人任意毒打讀書(shū)人，這一悲慘的結(jié)局是對(duì)孔乙己可笑觀點(diǎn)的極大和極殘酷的諷刺，它不僅揭示了封建社會(huì)人與人之間冷酷無(wú)情的關(guān)系，尤其揭露了封建科舉制度毒害下讀書(shū)人成則可以私設(shè)公堂、欺壓百姓、為所欲為，敗則只能窮困潦倒、任人欺凌的殘酷現(xiàn)實(shí)。
魯迅藥心得體會(huì)篇十二
魯迅，作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一座巍峨的豐碑，他的作品和思想影響至今。無(wú)論是《吶喊》《狂人日記》等小說(shuō)，還是《偽證》《病(一)》等散文，魯迅都以獨(dú)立、冷峻的筆觸對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了剖析和揭露。讀魯迅的作品，讓我領(lǐng)悟到了一些重要的人生哲理和社會(huì)思考，下面我將從人性的復(fù)雜性、堅(jiān)持真理的勇氣、對(duì)社會(huì)命運(yùn)的關(guān)切、對(duì)于弱者的愛(ài)與同情以及對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的追求五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，魯迅的作品揭示了人性的復(fù)雜性。在他的故事中，人物形形色色，個(gè)性迥異。有善良而無(wú)力的小人物，也有背叛和殘忍的惡劣之徒。通過(guò)對(duì)這些人物命運(yùn)的描寫(xiě)，魯迅在深刻地剖析人性的復(fù)雜性，并在其中穿插對(duì)于人性的思考。這讓我明白，人性無(wú)法一概而論，每個(gè)人都有善惡兩面，只有理解和寬容，才能真正了解一個(gè)人。
其次，魯迅的作品中常常體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)真理的追求。他深知自己生活的時(shí)代荒謬與苦難，所以他在作品中大膽地揭示了一些社會(huì)現(xiàn)象的丑陋和虛偽。他堅(jiān)信只有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判，人們才能認(rèn)識(shí)到世界的真相。這讓我想起了一句名言：“真理需要勇氣。”面對(duì)困境和傷害，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，都需要有勇氣和毅力去追求真理。
再次，魯迅的作品中常常流露出對(duì)社會(huì)命運(yùn)的關(guān)切。他傾注了大量的關(guān)注于普通人的生活，描寫(xiě)了他們的心理與困境。尤其是在他的散文中，他對(duì)農(nóng)民、工人等社會(huì)弱勢(shì)群體給予了深深的同情。通過(guò)他的作品，我看到了魯迅對(duì)于中國(guó)社會(huì)實(shí)際狀況的深刻關(guān)切和他對(duì)于社會(huì)邊緣群體利益的維護(hù)。這激勵(lì)著我也要關(guān)注社會(huì)底層的困苦，為改善社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，魯迅的作品中常常流露出對(duì)于弱者的愛(ài)與同情。在他的筆下，弱者往往是無(wú)法改變自己命運(yùn)的，而且與社會(huì)中的強(qiáng)者相對(duì)立。他的作品中，常有描寫(xiě)虐待和傷害弱者的情節(jié)，這讓我感到深深的憤怒和同情。魯迅通過(guò)對(duì)弱者的描寫(xiě)，讓我明白了弱者的無(wú)助和社會(huì)的不公，讓我反思自己的行為，提醒我要關(guān)心身邊的每個(gè)人，伸出援手，幫助那些需要幫助的人。
最后，魯迅對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的追求給了我很大的啟示。他在當(dāng)時(shí)的文學(xué)潮流中脫穎而出，以獨(dú)立、真實(shí)的寫(xiě)作風(fēng)格贏得了廣大讀者。他強(qiáng)調(diào)作家要有思考，要關(guān)心社會(huì)，要有獨(dú)立的精神。這讓我明白了文學(xué)創(chuàng)作的真諦在于表達(dá)自我，關(guān)注社會(huì)，并通過(guò)文字傳遞出自己的思考和態(tài)度。
總之，讀魯迅的作品，讓我從不同的角度看待了人性的復(fù)雜性，讓我明白了追求真理的勇氣和堅(jiān)持。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)真理的追求，讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。讀完魯迅的作品，我更加明白了文學(xué)的力量以及作為一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。作為現(xiàn)代人，我們要以魯迅為榜樣，關(guān)注社會(huì)，思考人生，努力探索自己的使命。
魯迅藥心得體會(huì)篇十三
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表，他的作品對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在魯迅的作品中，我不僅讀到了他對(duì)社會(huì)不公與人性的痛嘆，更讀到了他對(duì)于自我解放與反抗的呼喚。在與魯迅作品的接觸中，我深刻地體會(huì)到了不同于其他作家的他獨(dú)特的思想和情感，而這些正是我自己所應(yīng)該追求的。
第一段：了解魯迅的作品和他的思想
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代作家中最具影響力的一位。他的作品可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和抨擊，例如《狂人日記》、《阿Q正傳》等，另一類(lèi)是對(duì)于個(gè)人命運(yùn)和人性的思考，比如《孔乙己》、《祝?！返取＿@些作品都表達(dá)了魯迅對(duì)中國(guó)社會(huì)的不滿(mǎn)和對(duì)人性的無(wú)奈，他揭示了社會(huì)階級(jí)的不公和人性的扭曲。通過(guò)閱讀這些作品，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和個(gè)人之間的辯證關(guān)系。
第二段：魯迅作品中的社會(huì)批判
魯迅的作品大多數(shù)都揭示了社會(huì)的黑暗面。他通過(guò)小說(shuō)和散文展示了中國(guó)封建社會(huì)的種種問(wèn)題，暴露了封建統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民和工人的剝削行為。例如在《狂人日記》中，主人公痛苦地叫喊著自己感受到的社會(huì)不公，他的瘋狂和絕望向我們揭示了社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。通過(guò)閱讀這些作品，我對(duì)中國(guó)社會(huì)的歷史和文化有了更加深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了為什么當(dāng)今的中國(guó)需要我們的努力。
第三段：魯迅作品中的個(gè)人命運(yùn)反思
與社會(huì)批判相關(guān)的是魯迅對(duì)于個(gè)人命運(yùn)的反思。在他的作品中，我們經(jīng)常看到一些不幸的個(gè)人命運(yùn)，每一個(gè)命運(yùn)都與社會(huì)的困境聯(lián)系在一起。比如在《孔乙己》中，我們看到一個(gè)普通的酒斗闖進(jìn)一個(gè)飯館，只為了能有一個(gè)溫飽的窩。這樣的小人物雖然平凡，但他的悲劇是中國(guó)社會(huì)的一個(gè)寫(xiě)照。通過(guò)這些作品，我深深地體會(huì)到了每一個(gè)個(gè)體的命運(yùn)背后都蘊(yùn)含著社會(huì)的復(fù)雜性和不公，也開(kāi)始思考個(gè)人如何為自己爭(zhēng)取合理的待遇。
第四段：魯迅呼喚的自我解放和反抗
與社會(huì)批判和個(gè)人命運(yùn)反思不同，魯迅的作品里也隱含著對(duì)于自我解放和反抗的呼喚。盡管他對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有悲觀態(tài)度，但他同時(shí)也鼓勵(lì)人們要積極面對(duì)社會(huì)的困境，努力追求自我解放。例如在《祝?！分校魅斯ㄟ^(guò)自己的努力和反抗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這些作品激勵(lì)著我，告訴我在困境中不要放棄希望，而是要努力堅(jiān)持自己的信念。
第五段：魯迅對(duì)我個(gè)人的影響與總結(jié)
魯迅的作品深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我重新審視了社會(huì)和個(gè)人的關(guān)系。在這個(gè)個(gè)體主義盛行的時(shí)代，我們往往只注重自己的舒適和利益，而忽略了我們身處的社會(huì)和他人的困境。魯迅的作品給了我一個(gè)警鐘，提醒我要更加關(guān)心社會(huì)和他人，努力為公正和平等做出貢獻(xiàn)。他的作品告訴我我們的命運(yùn)是相互關(guān)聯(lián)的，只有共同努力才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的自由。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)魯迅的作品，真正把他的思想和精神融入到我的生活中去。
總之，通過(guò)閱讀魯迅的作品，我對(duì)中國(guó)社會(huì)和人性有了更加深入的了解。他的作品中蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)不公和人性扭曲的痛苦呼喊，同時(shí)也傳遞著對(duì)自我解放和反抗的呼喚。魯迅的思想和情感激勵(lì)著我，讓我重新審視自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。我希望能夠在追求個(gè)人利益的同時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和追求公正貢獻(xiàn)自己的一份力量。
魯迅藥心得體會(huì)篇十四
魯迅，偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。
魯迅寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》，講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。閏土?xí)而B(niǎo)、看瓜，魯迅在那段時(shí)間很快樂(lè)，可正月過(guò)了，閏土必須回家。一開(kāi)始，他們還相互送了幾次禮物，但后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)面。我明白了：快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，只有好好珍惜時(shí)間，快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要??！哪一個(gè)成功的人浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，都是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，比如說(shuō)我國(guó)的著名數(shù)學(xué)家陣景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)就會(huì)能取得巨大的成就。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。我就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句諺語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。
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