中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班(實用20篇)

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中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班(實用20篇)
時間:2023-11-14 16:42:08     小編:紙韻

方案在實踐中具有重要的指導(dǎo)作用,可以為我們的行動提供明確的方向。制定方案時要充分考慮資源的利用和合理的時間安排,以確保方案的可行性和可實施性。6) 以下是一些經(jīng)過驗證的方案示例,供您參考。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇一

在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品,送上節(jié)日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵,數(shù)量約300人。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者

各地公益團(tuán)體

活動時間:20xx年10月1日―10月8日。

活動地點:x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。

參與人員:社會各界愛心人士。

1、前期準(zhǔn)備:

8月11日至8月24日,統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單,住址;劃分走訪區(qū)域,并協(xié)商各地志愿者和公益團(tuán)隊進(jìn)行走訪前準(zhǔn)備工作;募集慰問所需物資。

8月25日―8月31日,將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。

2、活動宣傳:

活動前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動志愿者及愛心車輛?;顒舆^程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時報道活動進(jìn)展,活動結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。

活動過程歡迎各地媒體進(jìn)行活動的宣傳報道。

3、物資募集:

此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團(tuán)隊也可自行募集。

4、走訪安排:

20xx年10月1日―10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進(jìn)行慰問。

20xx年10月1日―10月8日,各走訪小組將活動總結(jié)、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進(jìn)行匯總。

5、活動總結(jié):

宣傳組活動總結(jié),財務(wù)組將活動財務(wù)報告在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團(tuán)隊和志愿者請主動跟老兵關(guān)懷計劃辦公室聯(lián)系,由老兵關(guān)懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,并募集發(fā)放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。

2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡(luò)老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。

3、慰問活動結(jié)束后,做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷:整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結(jié);整理本次活動費用票據(jù)。

4、交通費用補(bǔ)貼范圍:

尋訪活動僅對路費進(jìn)行補(bǔ)貼,餐飲費用自理。路費補(bǔ)貼原則如下:

在同一市區(qū)以內(nèi)走訪慰問的,不提供路費補(bǔ)貼;城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)老兵居住在縣城或志愿者附近城市,按短途班車標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼路費,以補(bǔ)貼4個志愿者為上限。

(二)老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的,按實際乘車費用補(bǔ)貼。

(三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補(bǔ)貼,超過部分由志愿者自理。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇二

1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。

2、堅定不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。

每人限拋3次。

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

1、由物業(yè)公司供給(免費)場地,合作單位需供給帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進(jìn)。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情景下開展。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇三

月色溶溶,淡出其華,在這樣一個美好的佳節(jié)里,我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動,具體安排如下:

1、主持人:x,協(xié)助主持:x

2、紅隊成員:xx(隊長),藍(lán)隊成員:x(隊長

3、攝影:xxx

4、計分員:x(紅隊)、xx(藍(lán)隊)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活動材料負(fù)責(zé)人:xx(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)

1、x月x日下午星期x3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在小學(xué)內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中――點名――拍照――返園。

9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在小學(xué)集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇四

學(xué)科融合顯綜合全校博餅樂翻天。

3個。

此創(chuàng)意活動以中秋節(jié)為載體,融合學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過“走進(jìn)美麗神話,品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動,引導(dǎo)孩子們體驗傳統(tǒng)民情風(fēng)俗帶來的樂趣,感受濃厚的節(jié)日氣氛,過一個有聲有味有趣的中秋節(jié),在了解傳統(tǒng)文化的同時增強(qiáng)民族自豪感。

活動前期的準(zhǔn)備工作有:

(1)召開活動啟動會,召集各科教師協(xié)同商討,制定融入學(xué)科教學(xué)的活動實施方案,突顯活動性與綜合性。

語文課:誦經(jīng)典——讀中秋詩文,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和迷人魅力。品德課:講中秋故事,話中秋習(xí)俗,了解我國的傳統(tǒng)文化。數(shù)學(xué)課:學(xué)習(xí)擲骰子,了解骰子的點數(shù)特點,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及運(yùn)算能力。美術(shù)課:“巧手畫中秋”,引導(dǎo)孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團(tuán)圓(一、二年級);設(shè)計個性月餅(三、四年級);中秋詩詞配畫(五、六年級)。科學(xué)課:認(rèn)識月球。

(2)各班班主任鼓勵學(xué)生自己搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關(guān)資料。

(3)中秋博餅活動獎品、月餅,由各班家委會統(tǒng)一采購。各班還需準(zhǔn)備博餅道具博餅碗x4個,骰子x4副。

(4)學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播站進(jìn)行宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

活動開展的流程有:

主題一:傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩詞。

各班召開“傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩詞”主題班會,通過開展“講中秋故事、話中秋習(xí)俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,設(shè)置班級專欄展出活動精彩照片。

主題二:傳統(tǒng)活動進(jìn)校園,全校博餅樂翻天。

(1)活動開始前根據(jù)內(nèi)容需要,各班按要求布置好教室,每個教室黑板上貼好博餅規(guī)則。

(2)根據(jù)預(yù)定的時間和地點進(jìn)行各班“中秋博餅”。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇五

在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的.象征。

中國地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。

在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習(xí)俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

師生談話

生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片

師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

如:a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

d、中秋月餅的來源

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇六

中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

1、活動主題:月到中秋分外圓;

2、活動對象:全班學(xué)生;

3、活動時間:班會課;

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜;

5、活動準(zhǔn)備:

(1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時;

(2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲;

(4)競猜規(guī)則宣讀;

(5)準(zhǔn)備書簽;

第一階段:主持人開場白。(x分鐘)。

主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。

女:海上升明月。

同學(xué)們:天涯共此時。

男:月是故鄉(xiāng)明。

同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。

男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

第二階段:女主持人放短片。(x分鐘)。

第三階段:競猜。(x分鐘)。

必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

第四階段:總結(jié)頒獎。(x分鐘)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇七

一、活動主題:

“我們的節(jié)日——中秋”。

二、活動時間:

20__年_月_日—20__年_月_日。

三、活動地點:

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四、活動內(nèi)容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動,積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項免費服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

一、活動目標(biāo)。

1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的歡樂。

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

3、明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準(zhǔn)備。

1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》。

三、活動過程。

1、經(jīng)過討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。

5、月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

6、月餅為什么是圓的呢?

7、教師小結(jié)。

8、分享月餅。

9、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

一、市場分析。

本酒店的顧客以政府機(jī)關(guān)單位與事業(yè)單位為主,但其中也有部分是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上也必須兼顧私款消費者的利益,因為他們是最好的口碑宣傳者。

二、營銷方案。

1、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐,價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動(但要依據(jù)成本及利潤來制定)。

2、娛樂部在中秋節(jié)期間,凡生日是農(nóng)歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優(yōu)惠(時間定為10、11、12三天時間)。

3、同樣的手機(jī)號碼尾數(shù)是815的可憑有效證件,在酒店ktv消費包房享受七折的優(yōu)惠,住宿也可按酒店協(xié)議價給予優(yōu)惠。

4、活動期間定于農(nóng)歷8月13—15日。

1、印制一部份宣傳折頁,內(nèi)容以活動方案為主。

2、大堂內(nèi)制作噴繪一塊,加大視覺宣傳力度,還可以嘗試手機(jī)宣傳,群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主,主要介紹酒店的最新活動。

3、各營業(yè)場所餐廳、娛樂可根據(jù)顧客消費金額和人數(shù),贈送果盤或酒店自制的月餅。

4、各營業(yè)部門要主動向顧客介紹中秋節(jié)活動內(nèi)容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費成為幸運(yùn)者。

5、大廳內(nèi)作適當(dāng)?shù)牟贾?,不需要豪華,只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺就可以,并播放一些高雅的音樂,增加節(jié)日氣氛。

四、活動目標(biāo)。

中秋節(jié)活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店,為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店,最終通過活動找到我們的優(yōu)質(zhì)顧客。

一、活動時間。

20__._._~20__._.__。

二、活動內(nèi)容。

1、銷售活動。

吃飯消費送購月餅代金卷,每盒最多限定使用1張;一盒起用,15元/張;滿100可以使用一張。

2、個人獎勵。

銷售績效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。

3、團(tuán)隊獎勵。

活動開始前以單店為單位開動員會議,保底任務(wù)按照部門分配,由店長負(fù)責(zé),pk金額按照各部門任務(wù)比例,由部門基金出資?;顒咏Y(jié)束后,單店任務(wù)完成,勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務(wù),所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務(wù),pk金充作各店員工福利基金。

團(tuán)隊設(shè)置優(yōu)秀銷售獎:

第一名:(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;。

第二名:(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;。

第三名:(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。

例如:活動期間公司總計銷售月餅2000盒,小王銷售數(shù)量排名第一,除開個人提成外,小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元。

一、活動目標(biāo)。

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準(zhǔn)備。

1、場地布置;。

2、制作材料的準(zhǔn)備;。

3、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

三、活動形式。

全園集體活動。

四、活動流程。

五、活動過程。

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演。

學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。

七、親子分享。

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

一、活動背景。

中秋節(jié)又稱八月節(jié),與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān),是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的。

通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會,以實際行動弘揚(yáng)民族精神、進(jìn)一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機(jī)會,營造節(jié)日氛圍,同時也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、增強(qiáng)友誼、活躍身心的作用。

通過活動,使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固__全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。

三、活動時間。

20__年9月21日下午3:30。

四、活動地點。

__社區(qū)活動室。

五、活動參與人員。

__社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。

六、活動要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。

參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇八

秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的`月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進(jìn)友誼,故此開展這次中秋晚會。

花好月圓慶中秋。

1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;

2、樹立大學(xué)生良好形象;

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

xx學(xué)院xx級全體同學(xué)(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。

xx。

xx、xx。

熱情歡快,輕松交流。

1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

1、主持人致節(jié)日賀詞;

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

4、互動小游戲:

(1)你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予小禮物。

(2)快樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇九

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

具體要求如下。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。

班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊會中進(jìn)行交流展示,主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。

另附:《xx小“xx”主題班會教案記錄表》

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。

中秋班級聯(lián)歡。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)。

xx學(xué)院xx樓x教室。

1、由xx同學(xué)帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選x名同學(xué)分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前x名同學(xué)有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來。

4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。

6、小游戲:指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選x名同學(xué)圍著x個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十一

1、讓員工充分的展現(xiàn)自己,在活動的過程中認(rèn)知自己及大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的`操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自己。

1、節(jié)目征集。

2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)。

7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自己,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十二

20xx年xx月xx日(中秋節(jié))18:00—21:00。

xxxx中心廣場。

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

中秋晚會:600人。

中秋酒會:400人。

合計:1000人。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“xxxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十三

1、知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

2、初步學(xué)念兒歌,體驗分享的快樂。

3、學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴的交往能力,引起吃月餅的興趣,并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

物質(zhì)準(zhǔn)備:月餅圖片、兒歌、月餅、盤子、蛋糕刀。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:請家長事先帶幼兒了解月餅。

一、談月餅導(dǎo)入活動。

1.看老師今天給你們帶來了什么?(出示月餅圖片)。

2..什么時候人們才會吃月餅?(中秋節(jié))。

3.你吃過月餅嗎?誰愿意告訴你吃的月餅是什么樣、什么味道的?(2-3名幼兒介紹)。

二、欣賞兒歌“味道好極了”。

過渡句:(出示圖片)看老師這里也有幾個小朋友正在吃月餅?zāi)?,我們來聽聽他們是怎樣吃月餅的?/p>

(一)聽兒歌,形成初步印象。

1.你聽到了什么?

2..誰還有補(bǔ)充的?(鼓勵幼兒大膽表述,啟發(fā)幼兒盡可能的多說出對兒歌初步印象)。

3.誰來告訴大家兒歌的名字是什么?什么東西味道好極啦?

(二)看課件再聽兒歌,理解記憶兒歌內(nèi)容。

1.誰有新的發(fā)現(xiàn)跟大家分享的?(讓幼兒充分表達(dá))。

2.哇噻,你們好厲害。我還沒聽懂賴,可以請教你們幾個問題嗎?(邊提問變出示兒歌圖譜)。

(1)這首兒歌說的是什么時候的事?

(2)這一天月亮是什么樣的?下面坐著幾個胖娃娃?她們叫什么來著?

(3)誰的'月餅什么樣?然后————(等待幼兒)怎樣分的?

(4)最后怎么說的來著?

(三)看圖譜一起說兒歌,加深記憶。

過渡句:我好像明白啦!你們再陪我一起來說說兒歌好嗎?

帶領(lǐng)幼兒邊看圖譜邊說兒歌。(視情況確定遍數(shù))。

(四)領(lǐng)悟兒歌,懂得分享。

1.他們每個人都有月餅,為什么還要切著分呢?這是為什么呢?(每個人都把自己的月餅切成四分,大家就能嘗到各種月餅的味道啦?。?。

三、嘗月餅,體驗兒歌情境。

過渡句:謝謝你們陪我說兒歌,回答了我這么許多問題。為了感謝你們,老師請你們吃月餅。

1.我們是一人一個呢還是也分享。

2.分享時注意小刀的安全,不能碰到別人。

中秋節(jié)快到了,老師在美工區(qū)為你們準(zhǔn)備了橡皮泥、彩紙等材料和工具,小朋友們可以去畫月餅、做月餅送給你想送的家人、朋友等。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十四

為了慶祝將要到來的`中秋節(jié)和國慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的大家庭。

9月25日(周二)下午4:15分。

體育館。

xx。

1、xx校長致辭。

2、xx唱歌。

3、xx介紹近期工會工作重點。

4、抽三等獎。

5、游戲:花好月圓。

6、抽二等獎。

7、xx唱歌。

8、抽一等獎。

9、宣布活動結(jié)束。

1、三等獎:70人。

2、二等獎:30人。

3、一等獎:20人。

4、安慰獎:170人。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十五

通過本次活動讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

x月x日下午五八班全體師生。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

第一階段:前期準(zhǔn)備工作。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的`詩詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程。

內(nèi)容為:

1、人宣布節(jié)日課程開始。

2、詩詞組上臺進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩詞的活動展示。

3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

4、學(xué)生自己通過自己的才藝展示來表達(dá)對同學(xué)和家人的祝福。

第三階段:課堂反饋。

1、x老師對本次活動做總結(jié)性。

2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺分享他們對整個過程的感受。

3、請學(xué)生家長代表發(fā)言,談一談對于中秋的認(rèn)識以及對孩子的期待。

4、人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

第四階段:活動結(jié)束打掃班級。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十六

今年x月x日是中秋節(jié),為了應(yīng)對x10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升x商場品牌形象和應(yīng)對x10年大慶的好機(jī)會。

此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷售。

具體內(nèi)容如下:

活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周日)。

活動主題:合家團(tuán)圓渡中秋。

活動范圍:x商場商城及八一店、x商場購物廣場、x店。

活動內(nèi)容:

中秋活動:【超市中秋檔期dm海報x月x日—x日同步跟進(jìn)】。

x店中秋同步跟進(jìn)。

活動主題:月餅+紅酒x商場攜您度中秋。

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)。

活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周二)。

活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,x商場不承擔(dān)費用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實惠的'活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)。

活動內(nèi)容:

在所有品牌現(xiàn)有折扣上。

當(dāng)日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

“月圓中秋,情濃x商場”中秋禮品節(jié)。

中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十七

豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。

迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!

20xx年xx月xx日。

光明農(nóng)場滑草游樂園。

趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐。

(一)具體項目:

1、趣味比賽:

a."方程式賽車"。

游戲規(guī)則與要求:分組進(jìn)行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進(jìn)行pk,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎品如下:

冠軍:獎金200元。

亞軍:獎金100元。

季軍:獎月餅1盒。

特別規(guī)則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設(shè)在男隊員起點位置向前10米處。

b."彎弓射大雕"。

游戲規(guī)則與要求:團(tuán)體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績一隊為冠軍團(tuán)隊。團(tuán)體獎金300元。

特別規(guī)則:由于養(yǎng)護(hù)部和采購部不夠人員組隊,林學(xué)斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下:林學(xué)斌編入財務(wù)部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。

2、自由活動:可根據(jù)自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。

3、豐盛午餐&頒獎:盡享饕餮大餐,開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。

(二)活動流程:

8:20在公司樓下集合,8:30準(zhǔn)時出發(fā)。請大家準(zhǔn)時到,一個也不能少!

8:30——9:10乘車到光明農(nóng)場。

9:10——9:30合影大門口全體合影。

9:40——11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》。

11:00——12:00自由活動12:10準(zhǔn)時在大門口集合。

12:30——14:00午餐享受美味,歡樂用餐。

14:30乘車返回。

(三)工作人員安排:

比賽裁判:x經(jīng)理。

記錄比賽成績:

拍照:

活動總指揮:

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十八

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的'特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

1、情境導(dǎo)入。

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說朱元璋與月餅起義。

2、進(jìn)入活動主題,交流感悟。

3、活動在歡樂、喜慶的《x》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇十九

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的`進(jìn)一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。

3、糧食,具體包括。

4、一份好情緒,并準(zhǔn)備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;。

5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安。

6、月餅xxx個。

(一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;。

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。

3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結(jié)束活動。

策劃:企劃部;。

執(zhí)行:行政部,

本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中班篇二十

1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3、人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)。

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點擊課件)。

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

水果拼盤比賽活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程:

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

2、介紹游戲規(guī)則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

(1)以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

(2)在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

(4)獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。

3、水果拼盤比賽。

教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。

4、評選與品嘗活動。

頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

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