足球特色學(xué)校工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:40:10
足球特色學(xué)校工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-14 16:40:10     小編:曼珠

計(jì)劃可以激發(fā)我們的動(dòng)力和決心,助力我們堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例,以提高計(jì)劃的可行性。做好時(shí)間管理,合理安排各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇一

和政縣臺(tái)子街學(xué)校占地面積7029,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1560,教學(xué)樓前面及右上側(cè)為活動(dòng)區(qū)?,F(xiàn)有一至六年級(jí)10個(gè)教學(xué)班,316名在校生,32名教師,其中體育專職教師2人。多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以德為先,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學(xué)宗旨,以發(fā)展體育、強(qiáng)健體魄為目標(biāo),以發(fā)展足球教學(xué)為學(xué)校特色,使足球運(yùn)動(dòng)成為我校學(xué)生的主打品牌。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。

1.學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2.學(xué)年初制定計(jì)劃時(shí),將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3.學(xué)校建立了在王云校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各個(gè)部門共同參加,體育專職教師具體實(shí)施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。

4.學(xué)校制定有校園足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。

二、充足的條件保障。

1.配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求,并有一名足球?qū)m?xiàng)體育教師。學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2.落實(shí)體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充,并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。

4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。為保證體育活動(dòng)的順利開展,學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,學(xué)校將年生均教育經(jīng)費(fèi)10%用于體育特色教學(xué)及活動(dòng),不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。

三、教育教學(xué)。

1.深化學(xué)校體育改革,堅(jiān)持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

2.保證體育時(shí)間。按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育課間活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);足球運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校課外活動(dòng)。

3.根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南,因地制宜,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4.經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的班會(huì)、手抄報(bào)等活動(dòng)。

四、訓(xùn)練與競(jìng)賽。

1.成立足球組織。學(xué)校有足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。學(xué)校建有校級(jí)足球代表隊(duì);學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。

2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。

3.建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;多次組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽。

五、積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2.協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間:周三、周五下午:3:40點(diǎn)---4:153.落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容:

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

4.完善訓(xùn)練體系。

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制。

以教導(dǎo)處為主,定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

5.健全訓(xùn)練制度。

(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度。

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情。

6.開展多種形式比賽。

(1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。

六、后勤與保障。

1.組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

2.制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。

3.激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

4.經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

我校將以足球教育為起點(diǎn),在今后更長的一段時(shí)間里,我校還要將足球教育擴(kuò)大到體育教育的更大領(lǐng)域,利用足球教育,體育教育逐步形成以“熱情、參與、合作、拼搏”為核心內(nèi)容的足球文化,最終帶動(dòng)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提升,以特色助推學(xué)校的發(fā)展。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇二

在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

二、基本情況。

我于20xx年10月踏上教育教學(xué)崗位,至今已有4年的教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)職稱是小教二級(jí),自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。多年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在工作方面取得了一些成績,但更多的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí)。

"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行.進(jìn)行自我剖析,制定今后三年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,勢(shì)在必行,刻不容緩的大事.鑒于自身情況,特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向.

三、自我分析。

工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

(一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)教師是我最熱愛的職業(yè),在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。我有很強(qiáng)的親和力,相信在工作中能很快體現(xiàn)出來,這對(duì)于我的教學(xué)工作是一個(gè)很大的推動(dòng)力,熱愛學(xué)生,更能得到學(xué)生的熱愛!工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);善于學(xué)習(xí),能夠虛心的向他人請(qǐng)教,并接受善意的批評(píng);有創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作水平,相信會(huì)在我的教學(xué)過程中發(fā)揮重要的作用!

四、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

達(dá)成目標(biāo):爭(zhēng)取向黨組織靠攏,爭(zhēng)取評(píng)上骨干教師,評(píng)上小高,爭(zhēng)取每學(xué)期一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,每周寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思,每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課,爭(zhēng)取合格率100%,優(yōu)秀率較高,100%的學(xué)生有進(jìn)步,我將全力以赴。深化課改,落實(shí)“生活化、情景化”課堂教學(xué)理念,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)興趣,重視認(rèn)知過程重情感的培養(yǎng)。

第一年(20xx年)。

1、提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。

2,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì).

3,教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展.

4,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。

5,利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn).

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一、學(xué)生情況分析:。

我們班共有學(xué)生64人,本班大部分學(xué)生接觸面窄,國防意識(shí)薄弱,上課時(shí)個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還有些學(xué)生自控能力差,自己管不了自己,上課隨便講話,在這學(xué)期進(jìn)一步引導(dǎo)他們做一個(gè)人人夸的好學(xué)生。

二、教材分析。

本教材在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)愛國主義精神、增強(qiáng)國防觀念的同時(shí),從新的角度,對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)、我的祖國、國恥國難、愛國詩文、軍事技能、武器裝備、經(jīng)典戰(zhàn)例等諸多方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)全面的闡述,涵蓋了小學(xué)生國防教育的相關(guān)內(nèi)容,是小學(xué)生國防教育的基本依據(jù),適用于全日制小學(xué)國防教育的教學(xué)與實(shí)踐。

三、教學(xué)重難點(diǎn)。

(1)根據(jù)解放軍隊(duì)列條令,組織隊(duì)列訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);。

(2)結(jié)合軍事夏令營體驗(yàn)軍營生活。

四、教學(xué)目標(biāo)。

通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

五、教學(xué)內(nèi)容:

國防知識(shí)。

1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;。

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能。

1、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;。

2.認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)、軍艦等兵器;。

3.會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。

國防觀念。

1、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;。

2、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體、艱苦樸素、關(guān)心他人。

六、教學(xué)措施。

(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

具體工作:

1、營造國防教育氛圍。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。

2.上好國防知識(shí)課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

改進(jìn)國防知識(shí)考核,采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。

(2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),開展優(yōu)秀小組評(píng)比活動(dòng),達(dá)到經(jīng)?;?、制度化、讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

4.加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo),以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動(dòng)中的自我管理能力。

(3)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,或邀請(qǐng)來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。

5.積極開展國防教育活動(dòng)。

求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請(qǐng)好解放軍輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項(xiàng)研究,以科研促進(jìn)國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

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足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇四

xx始建于1955年3月,xx年xx月被xx教育廳命名為“甘肅省示范性普通高中”,近年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全力打造和諧校園、書香校園、平安校園,積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng),特別是通過豐富多彩的校園足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,全面提升了校園足球水平和學(xué)生綜合素質(zhì),有力地推動(dòng)了學(xué)校陽光體育活動(dòng)開展,推進(jìn)學(xué)校體育工作科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,取得了顯著成績。主要做法是:

一、不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定完善規(guī)章制度。

1.學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處。

3.健全工作機(jī)制,成立了由校長負(fù)責(zé),分管副校長主抓,各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開展,突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。

4.制定并完善了《xx校園足球工作制度》《xx校園足球工作三年計(jì)劃》《xx體育教師、教練員崗位職責(zé)》《xx足球運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)管理制度》《xx校園足球安全防范管理辦法》《xx校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》《xx校園足球競(jìng)賽辦法》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。

二、配齊配強(qiáng)體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施。

1.配齊配強(qiáng)體育師資。我?,F(xiàn)有專職體育教師8人(碩士研究生1人,在讀教育碩士1人),其中1人畢業(yè)于西北師范大學(xué)足球教育專業(yè)。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),他們各自學(xué)有專長,經(jīng)常被xx市教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類比賽裁判工作。近年來,學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出10人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。按照《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》(國家標(biāo)準(zhǔn)),逐步完善了體育硬件建設(shè)。現(xiàn)在,學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)一個(gè),面積19514平方米;籃球場(chǎng)5個(gè),面積3194平方米;排球場(chǎng)4個(gè),面積1597平方米;室外羽毛球場(chǎng)2個(gè),室內(nèi)羽毛球館778平方米;室外乒乓球臺(tái)1951平方米,室內(nèi)乒乓球館389平方米;體操房一個(gè),面積300平方米;露天健身路徑1951平方米。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。

4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué),校園足球文化濃厚。

健康成長。

2.保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每星期2個(gè)課時(shí),堅(jiān)決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學(xué)比例,保證1課時(shí)上足球課或開展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過大課間、體育課、專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度,足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。

3.開發(fā)足球課程資源。近年來,學(xué)校體育教師在省市級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇,,xx老師參與的甘肅省省級(jí)規(guī)劃課題《高中課堂情境下滲透青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》通過省級(jí)鑒定。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)足球校本課程《快樂足球》。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4.積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動(dòng)營造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

四、足球訓(xùn)練不斷規(guī)范,競(jìng)賽制度日臻完善。

1.學(xué)校成立足球隊(duì),現(xiàn)有校級(jí)男女足球訓(xùn)練隊(duì)各1支,共計(jì)40人;年級(jí)男足球訓(xùn)練隊(duì)3支,共計(jì)45人,女足球訓(xùn)練隊(duì)2支,共計(jì)30人;班級(jí)都有足球隊(duì),各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立了齊全的運(yùn)動(dòng)員檔案,制定了訓(xùn)練計(jì)劃。如今,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“人人都參與,班班有球隊(duì),年年搞足球比賽”“已經(jīng)成為我校的長效機(jī)制。在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。

2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,基本形成了教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長,比賽有成績,社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。要求做到五個(gè)落實(shí):教師落實(shí),隊(duì)員落實(shí),時(shí)間落實(shí),場(chǎng)地器材落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),保證了體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。同時(shí),在多年訓(xùn)練和教學(xué)中也形成了三級(jí)訓(xùn)練體系,教練員管理嚴(yán)格,訓(xùn)練科學(xué)。并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3.建立競(jìng)賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽,每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。同時(shí),由于我校場(chǎng)地設(shè)施條件好,健身器材數(shù)量多、品種全、場(chǎng)地一流,每年承辦市體育局、市教育局組織的各項(xiàng)比賽。學(xué)校一流的體育設(shè)備有利于區(qū)域聯(lián)賽開展。

4.支持學(xué)生發(fā)展。作為xx市體育特長生招生學(xué)校,可以招收到體育方面的優(yōu)質(zhì)生源,學(xué)校鼓勵(lì)有天賦、有潛力的學(xué)生。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇五

今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識(shí)和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè),爭(zhēng)取三年內(nèi)組建的校足球隊(duì),參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。

長遠(yuǎn)規(guī)劃是:

20xx年:鞏固足球特色項(xiàng)目,加大投入,完善設(shè)施,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊(duì)之間開展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。

20xx年:加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè),班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到80%,爭(zhēng)創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。

20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到100%,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)足球特色先進(jìn)校。參加市級(jí)小學(xué)足球賽事,力爭(zhēng)獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動(dòng)制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。

xx雷鋒高級(jí)中學(xué)。

20xx年1月28日。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇六

陽光足球是我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。雖然我校足球隊(duì)建隊(duì)僅有2年時(shí)間,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動(dòng),打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽光體育活動(dòng)。

通過校園足球活動(dòng)的開展,我們讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式,不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施,有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。

一、學(xué)校概況。

灌南縣堆溝港中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ)。加上學(xué)校周邊的群眾一直以來都有良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,很大一部分家長愿意孩子積極參與到運(yùn)動(dòng)中來。所以,學(xué)校在上級(jí)的號(hào)召下拿出破釜沉舟的勇氣,每年拿出專項(xiàng)資金,安排專職人員大力開展校園足球運(yùn)動(dòng),并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。

如今,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊(duì),月月有比賽,人人一只球”已經(jīng)成為我校的一張名片。

二、營造氛圍,強(qiáng)化校園足球文化建設(shè)。

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。兩年來我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念,以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營造了健康、和諧的校園文化。

學(xué)校班子成員都很重視這一特色項(xiàng)目,意識(shí)到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì),逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校根據(jù)《灌南縣堆溝港中學(xué)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)規(guī)劃》《灌南縣堆溝港中學(xué)足球特色創(chuàng)建方案》等有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng),營造了良好的校園足球文化氛圍。

我們通過發(fā)放告家長書、邀請(qǐng)家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持。

我們還在各班都建立了“三冊(cè)一報(bào)”,即榮譽(yù)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、展示冊(cè)和足球報(bào),營造了濃郁的足球氛圍。

三、夯實(shí)過程,強(qiáng)化校園足球素養(yǎng)提升。

(一)“足球進(jìn)課堂”,普及校園足球技能和知識(shí)。

讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。

在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育,讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

教練組還通過課外體育運(yùn)動(dòng)、大課間等形式,更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識(shí)。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng),教練員自編自創(chuàng),將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門等基本動(dòng)作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)潔易學(xué)的足球操中,真正做到寓教于樂。

20xx年10月,在灌南縣首屆“縣長杯”校園足球聯(lián)賽中,我校的足球隊(duì)獲得較好成績。得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),為宣傳灌南縣校園足球活動(dòng)起到了積極地推動(dòng)作用。

(二)抓好足球隊(duì)伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作,以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí),學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì),每一級(jí)都有男、女兩支隊(duì)伍,并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),做好隊(duì)員信息注冊(cè)工作,保證足球教學(xué)課時(shí),每周從地方課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。學(xué)校體育組在月競(jìng)賽活動(dòng)中能夠組織班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽,并積極參加縣教育局、體育局每年組織的校園足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動(dòng)逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平也不斷提高。

(三)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動(dòng)營造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。

學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí),邀請(qǐng)家長參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng),讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。

四、今后努力的方向。

1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn),增強(qiáng)教師的“造血”功能,要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的`足球課。同時(shí),切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。

2、營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

我校校園足球工作由于底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因,加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位,與兄弟學(xué)校相比還有很大差距、在今后的工作中,我們會(huì)以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí),向各位同行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇七

發(fā)展航空航天對(duì)我國來說是非常重要的,近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,包括神舟九號(hào)、嫦娥一號(hào)、天宮一號(hào)、大飛機(jī)、神舟十號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接等。航空航天事業(yè)要從小抓起,所以在中小學(xué)開展航空特色活動(dòng)是非常有必要的。我校作為航空特色學(xué)校,又位于航空新城的三灶鎮(zhèn),開展航空特色活動(dòng)更顯得有意義。由于特色活動(dòng)是一項(xiàng)難度較大的活動(dòng),各方面的要求都較高,我校這方面的'基礎(chǔ)也比較薄弱,場(chǎng)地也不太理想,所以開展起來有一定難度。相信有學(xué)校的重視、支持和有關(guān)師生的努力,各種困難一定能夠迎刃而解?,F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計(jì)劃如下:

組長:xx(副校長)

副組長:xx(教務(wù)處主任)

組員:xx

特色校園文化,普及航空航天知識(shí),激活學(xué)生對(duì)航空航天的興趣,培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī)、民航飛機(jī)模擬駕駛,航模操控與制作核心小組成員。爭(zhēng)取和北理工珠海航空學(xué)院合作,合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。

1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識(shí)文化,營造航空特色學(xué)校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報(bào),使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空,提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,每學(xué)期開學(xué)初在校園主校道展示一周,并定為航空特色周。平時(shí)可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺(tái),利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀(每次一個(gè)班),還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看,參觀完要進(jìn)行航空航天知識(shí)小測(cè)。

2、招募新成員。人是第一要素,隊(duì)員的挑選很關(guān)鍵,主要挑選興趣濃厚、動(dòng)手能力強(qiáng)以及家長能大力支持的學(xué)生。

3、邀請(qǐng)專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。航空學(xué)會(huì)廣東分會(huì)梅會(huì)長已經(jīng)給我們派了航模專家做技術(shù)顧問,希望能請(qǐng)到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的駕駛,以及開設(shè)航空知識(shí)講座等。

4、增加航空教學(xué)設(shè)備、材料。航空小組的建設(shè)離不開教學(xué)設(shè)備和材料,建議學(xué)校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,對(duì)新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助。

5、走出去。知識(shí)來源于實(shí)踐,走出去多參觀航空航天方面的場(chǎng)所(如機(jī)場(chǎng)、飛機(jī)制造廠、航空學(xué)院等),能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力,增長見識(shí),提高興趣。

6、舉辦各種航空航天類的競(jìng)賽,如航空航天知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)比賽、橡皮筋動(dòng)力航模比賽、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛、固定冀航模比賽等。

7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間 內(nèi)容 參加人員

第1~2周 招收航模新成員 xx及有關(guān)人員

第3~4周 航空知識(shí)培訓(xùn) xx及有關(guān)人員

第1~21周 飛機(jī)模擬駕駛培訓(xùn)、航模實(shí)飛訓(xùn)練、模擬飛行訓(xùn)練 xx、航模小組

第7周 本校航模比賽 xx、航模小組

第8周 模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

第10~11周 搖控航模飛機(jī)飛行比賽 航模小組

第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組

第17~19周 橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)比賽 xx、航模小組

第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇八

豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)之間的.友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)。

1、比賽項(xiàng)目設(shè)置:

一、二年級(jí):50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級(jí):足球基本技能比賽。

五、六年級(jí):五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級(jí)各一個(gè)組;五、六年級(jí)按性別各分男女二個(gè)組。

要求各班組織班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級(jí)每班男、女各報(bào)10名;五、六年級(jí)男、女隊(duì)各報(bào)10名;每隊(duì)報(bào)教練員1人,可自己命名個(gè)性化隊(duì)名。

(一)—、二年級(jí)50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級(jí)足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級(jí)五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場(chǎng)決出勝負(fù),常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負(fù)。

各組別均取前二名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。

1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長指甲。

3、上場(chǎng)隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇九

品質(zhì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如:傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好。此項(xiàng)工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實(shí)。2. 提高校園足球的比賽水平1學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練 將校級(jí)男子足球隊(duì),分為a、b、c、d三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起每天下午3點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練,常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。2建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練 全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

足部分通過行政公用 經(jīng)費(fèi)來彌補(bǔ),三是爭(zhēng)取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。

2.組織保障學(xué)校由校長室牽頭,視各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每月召開專題或相 關(guān)會(huì)議,以確?;顒?dòng)的實(shí)施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時(shí)組織足 球操、攝影、征文、足球知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、電子小報(bào)等比賽。 3.獎(jiǎng)勵(lì)保障一是結(jié)合績效工資制度的實(shí)施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是將校園足球活動(dòng)開展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十

為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,不斷提升我市校園足球水平,縮短與先進(jìn)省、市校園足球工作的差距,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),開展校園足球活動(dòng),根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx—20xx年度工作計(jì)劃如下:

二、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

全市定點(diǎn)學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動(dòng)。

三、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。

(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動(dòng)開展好的布局城市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對(duì)工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評(píng)職稱、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。

(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào),并可代表牡丹江市參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。

(三)充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性。各定點(diǎn)學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動(dòng),在課時(shí)安排上給予傾斜,并按照牡丹江市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。

四、精心組織好各級(jí)足球聯(lián)賽。

各縣(市)區(qū)教育體育局要按照牡丹江市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持定點(diǎn)學(xué)校組織好班級(jí)之間的比賽,鼓勵(lì)定點(diǎn)學(xué)校開展學(xué)校間的對(duì)抗賽和各種形式的比賽。牡丹江市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級(jí)校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。

五、積極開展校園足球文化。

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)一流、報(bào)效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,努力營造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。

六、加強(qiáng)調(diào)整對(duì)定點(diǎn)學(xué)校的考核工作。

市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《牡丹江市開展校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》對(duì)定點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行考核,對(duì)考核優(yōu)秀的定點(diǎn)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核差的定點(diǎn)學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)定點(diǎn)學(xué)校對(duì)校園足球工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。

七、切實(shí)加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。

定點(diǎn)學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對(duì)定點(diǎn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對(duì)活動(dòng)開展好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。積極倡導(dǎo)全社會(huì)支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、足球愛好者,從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮定點(diǎn)學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證財(cái)力的支持。

八、逐步完善四級(jí)聯(lián)賽。

根據(jù)牡丹江市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,正式啟動(dòng)8所高中定點(diǎn)學(xué)校開展校園足球活動(dòng),并緊鑼密鼓選拔6所大學(xué)定點(diǎn)校參與校園足球活動(dòng)中來。努力搭建“小學(xué)—初中—高中—大學(xué)”的四級(jí)聯(lián)賽體系。四級(jí)聯(lián)賽體系搭建對(duì)于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠(yuǎn),只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達(dá)成。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識(shí)和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè),爭(zhēng)取三年內(nèi)組建的校足球隊(duì),參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。

長遠(yuǎn)規(guī)劃是:

20xx年:鞏固足球特色項(xiàng)目,加大投入,完善設(shè)施,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊(duì)之間開展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。

20xx年:加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè),班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到80%,爭(zhēng)創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。

20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到100%,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)足球特色先進(jìn)校。參加市級(jí)小學(xué)足球賽事,力爭(zhēng)獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動(dòng)制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。

足球特色學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

為貫徹落實(shí)《z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(教基一廳函〔20xx〕14號(hào))要求,決定從20xx年起,在全省啟動(dòng)實(shí)施普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

通過實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,在全省樹立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型,帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展。爭(zhēng)取到20xx年,在全省創(chuàng)建30所左右的國家心理健康教育特色學(xué)校,150所左右的z省心理健康教育特色學(xué)校。

(一)創(chuàng)建階段。各市對(duì)照教育部制訂的《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附后),組織本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

(二)認(rèn)定階段。xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從20xx年開始,隔年進(jìn)行。各市每批推薦3—5所工作突出的學(xué)校,參加全省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)選。我廳組織專家進(jìn)行評(píng)審后,公布省級(jí)特色學(xué)校名單,并從中擇優(yōu)推薦部分學(xué)校參加全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審。

(三)推廣階段。依托專業(yè)機(jī)構(gòu)建立工作交流平臺(tái),及時(shí)推廣宣傳各地和學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(一)完善工作制度。各地和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。

(二)注重專業(yè)指導(dǎo)。我廳組織省內(nèi)中小學(xué)心理健康教育專家,對(duì)各地心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作給予指導(dǎo),幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。各市要充分協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育資源,結(jié)合實(shí)際建立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo),定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí),每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。

(四)保障工作經(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元。

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