方案應(yīng)該具備可操作性，即能夠在實際操作中被有效執(zhí)行。方案的制定應(yīng)該是一個綜合考慮各方面因素的過程，需要兼顧實際情況和長遠(yuǎn)發(fā)展。下面是幾個成功案例，他們都采用了類似的方案，給予我們啟示和借鑒。
組織演講比賽的方案篇一
二活動背景：為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚(yáng)五四精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三組織策劃人：xx多媒體團(tuán)支部。
四活動時間：20xx年xx月xx日。
五活動地點：xx。
六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）。
七活動內(nèi)容：
1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內(nèi)容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
八評選：
1、評委：待定。
2評分標(biāo)準(zhǔn)：普通話（3分）臺風(fēng)（3分）觀眾效應(yīng)（2分）。
情感表達(dá)（2分）其他（1分）。
3評分規(guī)則：由4名評委依評分標(biāo)準(zhǔn)為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結(jié)果：前三名將獲得精美禮物。
九經(jīng)費預(yù)算：待定。
十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學(xué)到xx參加演講活動！
組織演講比賽的方案篇二
目的：為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定。
決賽：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布。
1、總分：100分。
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn)：另附。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名上報到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學(xué)報名參加，并擴(kuò)大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
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紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動方案-演講比賽。
組織演講比賽的方案篇三
珍惜韶華，喚學(xué)子承擔(dān)生命之重；拼搏奮進(jìn)，勵青年爭先創(chuàng)優(yōu)之志。
二、活動目的。
為了喚起同學(xué)們對生命的思考，增強(qiáng)同學(xué)們珍愛生命的意識，推動同學(xué)們自覺提高生命價值，珍惜韶華，積極進(jìn)取，在各項活動尤其是黨支部活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，提高個人覺悟，展現(xiàn)大學(xué)生對珍愛生命的體悟和拼搏向上的精神面貌，特組織此次演講活動。
三、活動介紹。
1．活動時間：11月27號（周六）下午3：00～5：00。
2．活動地點：dz。
3．活動對象：貿(mào)行學(xué)院全體學(xué)生。
4．演講主題：同時涉及“珍愛生命”和“優(yōu)秀黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)”（注：“生命”可理解為：祖國，河山，家鄉(xiāng)，個人等，“爭先創(chuàng)優(yōu)”可理解為對黨課培訓(xùn)的感受等，還可聯(lián)系重慶渣滓洞11.27大屠殺事件）。
5．要求：演講每人限時五分鐘。
6．獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，鼓勵獎若干。
7．主辦單位：貿(mào)行學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、活動流程（由學(xué)習(xí)部主辦，三研會協(xié)辦）。
1.策劃工作，過程協(xié)調(diào)；
2.聯(lián)系評委（屆時將會邀請各級輔導(dǎo)員及其他優(yōu)秀高年級同學(xué)擔(dān)任嘉賓、評委）；
3．宣傳工作，包括海報和條幅制作；
4．場地申請布置；
5.通知各班同學(xué)，安排抽獎活動送禮物；
6．記錄、拍照、活動后寫總結(jié)、新聞稿；
7．演講后的會場清理。
組織演講比賽的方案篇四
活動背景：甜蜜的青春，像一首幸福的歌，歌里有美麗的旋律;花樣的青春，象一幅奇幻的美圖，圖里有夢幻的風(fēng)景。青春，蘊(yùn)涵童話般的夢，成長之路也隨之而開闊。逝去的時光，我們不再感嘆，因為我們現(xiàn)在擁有的正是有著無限魅力的青春年華。為了在我們最美好的年華里留下一些美好的記憶，留下我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的身影，也為了實現(xiàn)我們高級班“三德五才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，豐富大家第二課堂培訓(xùn)方式，激發(fā)學(xué)員英語學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步提升學(xué)員應(yīng)變能力和英語演講水平，長江大學(xué)第六屆學(xué)生干部高級培訓(xùn)班班委會，經(jīng)團(tuán)委老師同意，決定在第六屆高級班全體學(xué)員中深入開展“魅力青春”英文演講比賽。
一、活動主題。
二、活動內(nèi)容。
(一)演講要求。
學(xué)員以“魅力青春·成長的足跡”為話題，結(jié)合實際情況，根據(jù)本人的思考和感悟另擬題目，進(jìn)行全英文的演講，要求具體可感，觀點鮮明，立意明確，能夠?qū)Π嗉墝W(xué)員的英語學(xué)習(xí)和思想發(fā)展起到正面積極的引導(dǎo)作用。
(二)演講形式。
1、學(xué)員上臺進(jìn)行脫稿演講。
2、演講結(jié)束后由評委以英語提問，選手用英語作出回答。
3.各學(xué)員演講時間為6分鐘，回答時間為1分鐘。
三、活動時間。
_月_號上午8點到11點。
四、活動地點。
待定。
五、活動步驟。
1._月_日，在菁英網(wǎng)上公布英文演講比賽活動方案。
2._月_日~__年_月5日，各位學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)備英文演講稿;并展開組內(nèi)選拔賽，比賽時必須邀請小組比賽監(jiān)督人員及評委，小組選拔賽選出最優(yōu)秀的3名學(xué)員代表小組參加班級比賽。
3._月_日周四晚9點之前，各小組將《小組參賽學(xué)員信息表》(見附表二)以及參賽學(xué)員的英文稿件原文，發(fā)至學(xué)習(xí)委員郵箱。(學(xué)委郵箱：李坤)。
4._月_日(周五)早自習(xí)由學(xué)習(xí)委員安排抽簽，決定各學(xué)員演講順序。
5._月_日(周六)上午8:00~11:00開展演講比賽。
六、評分細(xì)則。
見附表三注意事項。
七、活動獎勵辦法。
1.獎項設(shè)置：本次英文演講比賽各班將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各1、3、5、6名。
2.獎勵辦法：獲獎學(xué)員將獲得由校團(tuán)委頒發(fā)的榮譽(yù)證書，并根據(jù)《長江大學(xué)學(xué)生干部高級培訓(xùn)班班級量化考核管理條例》對獲獎學(xué)員予以加分。
八、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.學(xué)習(xí)委員進(jìn)行資料匯總，列出參賽選手順序名單，負(fù)責(zé)整體安排以及突發(fā)事件處理。
2.班長負(fù)責(zé)與小組長聯(lián)系，通知同學(xué)們提前20分鐘到半小時到場;申請教室，并負(fù)責(zé)在黑板的書寫;邀請評委和嘉賓，通知評委提前十分鐘進(jìn)場。
3.團(tuán)支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場的統(tǒng)分工作，去掉最高最低分，算出平均分(準(zhǔn)備好計算器)。
4.文體委員負(fù)責(zé)選拔男女主持人各2名，并進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)。
5.生活委員負(fù)責(zé)選拔活動禮儀4名，并準(zhǔn)備飲用水、紙、筆、計算器等活動用品。
6.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)助值周班委記錄到會人員，報告人員以及工作人員出勤情況，時間提示牌的制作、現(xiàn)場計時以及時間提示。
7.宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳、現(xiàn)場拍照和活動報道。
8.班刊主編及副主編需及時發(fā)現(xiàn)活動出現(xiàn)的漏洞并配合解決。
9.所有班委成員在活動前提前半小時進(jìn)入教室，檢查并布置相關(guān)設(shè)施，使各項安排就位。
(二)活動流程。
1.主持人致辭，并介紹到場的嘉賓、評委;。
2.主持人介紹比賽流程及比賽規(guī)則;。
3.參賽學(xué)員按順序上臺進(jìn)行英文演講;。
4.比賽結(jié)束，主持人做活動小結(jié);。
5.請評委代表對演講進(jìn)行點評;。
6.團(tuán)支書統(tǒng)計結(jié)果，請嘉賓揭曉獲獎同學(xué)名單;。
7.請班主任老師講話;。
8.主持人致活動結(jié)束語;。
9.請評委與參賽同學(xué)合影留念;。
10.工作人員整理相關(guān)資料，并清理活動現(xiàn)場。
九、活動要求。
(一)整體要求。
2.請全體學(xué)員高度重視本次活動，提早做好演講準(zhǔn)備并反復(fù)演練;。
3.演講時，所有學(xué)員必須做到脫稿;。
4.要求活動當(dāng)天所有與會成員，男生著正裝，女生穿著正式、大方得體;。
5.任何人不得無故缺席，如確有要事不能按時參加活動，必須提前按要求履行請假手續(xù)。
(二)組內(nèi)選拔賽要求。
2.各組選拔賽必須邀請指定嘉賓擔(dān)任監(jiān)督人員(見附表四)。
3.監(jiān)督人員根據(jù)小組活動開展的實際情況認(rèn)真填寫《活動開展情況記錄表》。
組織演講比賽的方案篇五
數(shù)學(xué)學(xué)院全體研究生
青春健康、運(yùn)動之美
男單、女單、男女混合雙打(自由組合)
比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備
廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院研究生分會文體部
小組賽比賽采用單局淘汰制，前四名進(jìn)行三局二勝(每局21分)
見附錄
注意場地衛(wèi)生，保持場地清潔和活動秩序;友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關(guān)藥品，以便處理賽中突發(fā)事故;需做好賽前準(zhǔn)備工作，靈活應(yīng)對賽中可能出現(xiàn)的各類情況，確保比賽順利進(jìn)行。
本次比賽各項目分設(shè)一、二、三等獎各一名
（1）、羽毛球3筒
（2）、純凈水2件
（3）、宣傳海報3張
（4）、必備藥品(正紅花油、創(chuàng)可貼、云南白藥)
（5）、小禮品
組織演講比賽的方案篇六
一、活動目的：
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自成立至今，幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺，弘揚(yáng)公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
二、演講主題：
我與企業(yè)共成長。
三、比賽時間：
20xx年10月12日（暫定）。
四、參與對象：
公司全體干部、員工。
五、演講時間：
每人3—5分鐘。
六、比賽地點：
設(shè)計部（初定）。
七、獎項設(shè)置：
1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）。
2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）。
3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）。
4、優(yōu)秀獎3名，證書+獎品：（待定）。
5、最佳臺風(fēng)獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）。
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風(fēng)獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）。
3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。（評分表見附件1）。
1、作品內(nèi)容（40分）：選手做簡單自我介紹，結(jié)合省汽運(yùn)集團(tuán)或本企業(yè)的實際，內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2、語言表達(dá)（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢；能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3、形象風(fēng)度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價。
十、要求：
1、請各部門領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達(dá)到每個員工。
2、人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。
3、統(tǒng)籌安排：請各部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達(dá)到預(yù)期的效果。
十一、活動策劃過程節(jié)點：
（一）活動階段示意圖。
（二）策劃活動各個階段的時間節(jié)點。
演講啟動通知：20xx年09月25日。
報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日。
演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）。
組織演講比賽的方案篇七
0月7日，內(nèi)蒙古電視臺播出“愛我國防”大學(xué)生演講比賽電視節(jié)目，該自治區(qū)教育廳要求全區(qū)各級各類學(xué)校組織學(xué)生收看;10月8日，各學(xué)校結(jié)合實際情況組織學(xué)生開展主題班會活動，討論交流“崇軍尚武、愛我國防”的。該自治區(qū)一位領(lǐng)導(dǎo)說，這場歷時半年的大學(xué)生演講比賽，推動了全區(qū)學(xué)生國防教育工作的落實。
今年春，內(nèi)蒙古自治區(qū)軍地有關(guān)部門在部署學(xué)生國防教育工作時，策劃了舉辦“愛我國防”大學(xué)生演講比賽的方案，確定演講比賽以“傳承紅色基因，匯聚強(qiáng)軍力量”為主題，旨在引導(dǎo)大學(xué)生講述國防故事，激發(fā)家國情懷，堅定“四個自信”，弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步營造關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的濃厚氛圍。比賽活動展開后，得到了內(nèi)蒙古53所高校40余萬名大學(xué)生的積極響應(yīng)，大家踴躍報名參賽。
經(jīng)過全區(qū)各高校初賽、盟市選拔賽、自治區(qū)復(fù)賽，國慶節(jié)前夕他們在內(nèi)蒙古電視臺演播大廳舉行總決賽，來自鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的劉仕昌、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的代那仁圖雅、包頭師范學(xué)院的越圓等8名大學(xué)生一路過關(guān)斬將進(jìn)入總決賽。經(jīng)過兩輪激烈的角逐，曾在海軍服役的退役大學(xué)生士兵、蒙古族姑娘代那仁圖雅摘得桂冠。
此次參賽選手中既有剛?cè)胄ｉT的大學(xué)新生，也有返校復(fù)讀的退役大學(xué)生士兵。選手們結(jié)合親身經(jīng)歷和自身感受，從理想信念、時代擔(dān)當(dāng)、青年責(zé)任等多角度多層面，深情講述了自己對國防建設(shè)和國防義務(wù)的理解和思考。一個個鮮活的故事，一句句深刻的感悟，深深地打動了眾多學(xué)弟學(xué)妹。來自呼和浩特民族學(xué)院的蒙古族學(xué)生那日松，參賽時講了邊防民兵阿迪亞夫婦不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒、30年如一日堅守在邊境一線，義務(wù)徒步巡邊10萬公里的故事，感動了許多學(xué)生。有的學(xué)生表示，要利用寒假時機(jī)，到邊防去看一看，實地學(xué)習(xí)戍邊官兵和邊防民兵的愛國奉獻(xiàn)精神。
此次比賽的初賽、選拔賽展開之時正是征兵工作鋪開之際，許多大學(xué)生一邊參賽一邊報名應(yīng)征，使內(nèi)蒙古今年大學(xué)生應(yīng)征人數(shù)創(chuàng)下歷史新高。10月上旬，該區(qū)組織學(xué)生收看決賽電視節(jié)目后，“崇軍尚武、愛我國防”成為廣大學(xué)生的熱議話題，一名大一新生告訴記者：“學(xué)長學(xué)姐們的精彩演講，激發(fā)了我的從軍夢想，我畢業(yè)后要報名參軍，為強(qiáng)國強(qiáng)軍作貢獻(xiàn)?！?/p>
組織演講比賽的方案篇八
為激發(fā)大學(xué)生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的政治熱情，進(jìn)一步營造校園國防教育氛圍，我院于9月11日下午在學(xué)院報告廳成功舉辦了“愛我國防”主題演講比賽。部分軍訓(xùn)連連長、各系(院)團(tuán)總支書記、團(tuán)委學(xué)生處老師和400余名學(xué)生代表參加活動。
“愛我國防”主題演講比賽于9月初開始組織系(院)選拔賽，廣大同學(xué)積極參與，最終有18名選手進(jìn)入決賽。通過本次演講比賽，選手們展現(xiàn)出了“政治思想強(qiáng)、作風(fēng)表現(xiàn)好、愛黨愛國愛軍隊”的優(yōu)良品質(zhì)。他們真摯的情感、澎湃的激情、深刻的思想、獨到的見解激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的熱情。決賽采取評委現(xiàn)場打分、即時公布分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行。經(jīng)過參賽選手的精彩演講與激烈角逐，_和_同學(xué)榮獲一等獎，_x等3名同學(xué)獲得二等獎，_x等5名同學(xué)獲得三等獎。此外，還有_x等8名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
本次“愛我國防”演講比賽旨在闡述建設(shè)強(qiáng)大國防的時代意義，傳達(dá)珍惜和平環(huán)境、努力求知向?qū)W、時刻為實現(xiàn)強(qiáng)國夢做好準(zhǔn)備的革命精神。展現(xiàn)了我院學(xué)生作為新一代大學(xué)生樂觀進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動了我院的精神文明建設(shè)。
組織演講比賽的方案篇九
迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）。
2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）。
1、以年級組為單位，語、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場順序。
2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學(xué)科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。
1、獎項設(shè)置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現(xiàn)場頒獎。
2、計分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。
記分、合分：
組織演講比賽的方案篇十
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：張畢華。
副組長：楊先龍李志良倪惠軍。
組員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、主任：楊先龍。
2、副主任：李志良倪惠軍。
3、成員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
三、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的體會或感想，報道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡，爭做文明淤泥人。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：綜合樓四樓。
四、時間安排：
報名階段：20xx年3月21日—22日（在教務(wù)處徐由甫處報名）。
準(zhǔn)備階段：20xx年3月22日—26日。
比賽時間：20xx年3月27日（具體時間參看通知）。
五、參加班級及設(shè)置獎項說明：
1、各班級推選一位參賽選手參賽。
2、比賽分兩個層次進(jìn)行評比，ab層次為一個層次，c層次為一個層次。
3、每一個層次分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同設(shè)相應(yīng)教師指導(dǎo)獎，獎金待定。
六、人員分工：
（一）大會設(shè)主持人兩名：李本芹陸永江（負(fù)責(zé)主持詞的撰寫以及賽事的主持工作）。
（二）大會下設(shè)主席團(tuán)，評委由主席團(tuán)邀請。
主席團(tuán)成員名單：
團(tuán)長：倪惠軍。
成員：李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪。
評委組名單：
組長：段士文（制定評分標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)賽前評委的磨合）。
成員：溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬。
（三）后勤工作安排：
1、打分所需用具由李本芹負(fù)責(zé)提供。
2、音響設(shè)備完善由王峰負(fù)責(zé)。
3、活動期間安全工作由上本班本節(jié)課教師負(fù)責(zé)。
4、觀眾安排、現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)由雷鋒特別行動小組負(fù)責(zé)。
5、拍照工作由徐由甫負(fù)責(zé)。
6、統(tǒng)分表制作、評分表制作由徐由甫負(fù)責(zé)。
7、后期活動內(nèi)容展示張麗負(fù)責(zé)。
七、賽事細(xì)則。
1、主持人入場。
2、介紹來賓。
3、介紹評委。
4、宣布評分細(xì)則。
5、比賽開始。
6、宣布獲獎名單。
7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評委合影留念。
八、參賽選手須知。
1、參賽選手為每班限一人。
2、演講稿必須緊扣主題，健康積極。
3、演講時間限制為5--7分鐘。
4、參賽者必須提前1小時到場，抽簽準(zhǔn)備比賽。
5、選手必須脫稿演講。
九、橫幅標(biāo)語的懸掛。
1、電子屏幕標(biāo)語一幅徐由甫負(fù)責(zé)。
2、懸掛標(biāo)語兩幅張麗負(fù)責(zé)。
淤泥彝族鄉(xiāng)民族中學(xué)。
組織演講比賽的方案篇十一
為了讓學(xué)生切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚(yáng)愛國主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動意義，宏揚(yáng)愛國主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動地點：電教（2）室。
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，頒獎。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細(xì)則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當(dāng)；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。
組織演講比賽的方案篇十二
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺。
二、活動內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：本班教室。
三，活動流程及時。
預(yù)賽報名：平時擅長演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動參與，找到鍛煉和提升的平臺。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時間應(yīng)不超過5分鐘，臺風(fēng)應(yīng)端莊得體。
六、評獎。
根據(jù)評委當(dāng)場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并給予發(fā)獎。
組織演講比賽的方案篇十三
傳承紅色基因，匯聚強(qiáng)軍力量”內(nèi)蒙古自治區(qū)“愛我國防”大學(xué)生演講比賽總決賽在呼和浩特市舉行，來自全區(qū)各大高校的學(xué)生代表在這里展開激烈角逐。
自6月份開賽以來，本次活動得到了來自全區(qū)53所高校40余萬名大學(xué)生的積極響應(yīng)，踴躍報名參賽。經(jīng)過各高校初賽、盟市選拔、自治區(qū)復(fù)賽挑選，有8名選手成功晉級總決賽。比賽現(xiàn)場，經(jīng)過兩輪激烈地角逐，最終來自內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的代那仁圖雅摘得桂冠。
參賽選手中既有在校大學(xué)生，也有退役大學(xué)生士兵，大家結(jié)合親身經(jīng)歷和自身感受，從理想信念、大國自信、時代擔(dān)當(dāng)、青年責(zé)任等多角度多層面，深情講述了自己對國防建設(shè)的理解和思考。一段段鮮活的故事，一個個深刻的感悟，打動了在場的每一個人，贏來了陣陣掌聲。
本次比賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生帶頭講好國防故事，宣揚(yáng)民族精神，堅定文化自信，強(qiáng)化家國情懷，有力營造了關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的濃厚氛圍?，F(xiàn)場觀眾激動地說：“中國夢和強(qiáng)軍夢是我們每個中國人的夢，國不可一日無防，青年學(xué)子應(yīng)該增強(qiáng)國防意識，主動承擔(dān)國防責(zé)任，為民族復(fù)興而奮斗。
組織演講比賽的方案篇十四
一、活動主題：
黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行。
二、主辦單位：
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對國家、對黨、對社會、對家人、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識，營造團(tuán)結(jié)一致的氛圍，使學(xué)生懂得愛國，學(xué)會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學(xué)、朋友。
2、通過演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會奉獻(xiàn)。
七、活動對象：
面向我院全體同學(xué)。
八、活動準(zhǔn)備：
1、活動場地：國際學(xué)術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學(xué)生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學(xué)院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學(xué)院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽(yù)證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生。
評委團(tuán)：教師評委：待定。
學(xué)生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務(wù)：待定。
負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
四、經(jīng)費預(yù)費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團(tuán)代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：
語言表達(dá)（占40%）：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
組織演講比賽的方案篇十五
以友誼推動比賽，以比賽促進(jìn)交流，以交流帶動進(jìn)步。
二、比賽目的。
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進(jìn)交流，鍛煉身體，提高球技，促進(jìn)競技體育運(yùn)動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則。
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況。
1、參賽資格：___中學(xué)高一高二的學(xué)生。
2、比賽場地：___羽毛球場。
3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)挑選場地或發(fā)球權(quán)：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得_比賽。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝。
(三)發(fā)球權(quán)、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
(四)交換場地：
第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽。如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球：
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2)接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(七)違例。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運(yùn)動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有。
__，___，___，___，__，___。
七、獎勵。
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運(yùn)動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預(yù)算、預(yù)算。
礦泉水：_瓶，
_元。
證書：_份，__元/份=_元。
球拍：兩副兩個，_元。
合計：__元。
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