在我們的生活中,制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃需要思考全面,考慮到各種因素和可能的情況,確保計(jì)劃的全面性和周密性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?!?】今天我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率。【2】John是一位非常有計(jì)劃性的人,他的成功都得益于他制定的周密計(jì)劃。【3】在計(jì)劃中,我們需要充分考慮到時(shí)間的限制,避免過(guò)分拖延。【4】好的計(jì)劃不僅需要有明確的目標(biāo),還需要有切實(shí)可行的步驟?!?】當(dāng)我完成了計(jì)劃中的每一個(gè)小目標(biāo)時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的滿足和成就感。【6】時(shí)間管理是良好計(jì)劃的關(guān)鍵,我們要合理分配時(shí)間,充分利用每一分每一秒?!?】計(jì)劃不僅是為了努力達(dá)到目標(biāo),更是一種提高自我的方式?!?】制定計(jì)劃的時(shí)候,我們還要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備?!?】我喜歡制定計(jì)劃,因?yàn)樗屛腋袟l理性,更容易掌控自己的生活。【10】計(jì)劃是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,我們應(yīng)該堅(jiān)持制定計(jì)劃,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇一
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在學(xué)校建立“道德講堂”,以此搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),使全體師生成為思想道德建設(shè)主體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為縱深推進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的.思想道德基礎(chǔ)。
2.(—)制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。
3.(—)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:林曉鳳歐陽(yáng)軍劉玉國(guó)余云愛(ài)校團(tuán)委成員各班主任。
1、(—)學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.()“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“3+n”工作流程,以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。日召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.(5月)開(kāi)展“第二屆十佳班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.(6月-12月)開(kāi)展“第三屆校園文明之星”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆研@文明之星”
1、(7月底)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇二
一、準(zhǔn)備階段:
1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。
2制定活動(dòng)計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。
3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長(zhǎng)、級(jí)主任、各班主任及學(xué)生代表。
二、展開(kāi)階段:
1.學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出年度學(xué)校“十佳道德模范”。
三、階段總結(jié)反饋:
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段:
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段:
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇三
新學(xué)年我校道德講堂工作,將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委宣傳部、文明辦的方針政策,針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,結(jié)合學(xué)校“理性辦學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念,扎實(shí)開(kāi)展道德講堂活動(dòng),力求收到顯著的效果,對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作,起到積極的推動(dòng)作用。為此,特制定本方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?!暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、工作原則。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有統(tǒng)一背景、宣講臺(tái)、橫幅等,背景制作主要由logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個(gè)字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳,墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語(yǔ),充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開(kāi)講流程。開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”:由師生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報(bào)等?!鞍l(fā)善心”:參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇四
為了貫徹xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)《晉中市推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇五
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
道德講堂教師工作計(jì)劃篇六
為全面加強(qiáng)公司精神文明建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),充分發(fā)揮“道德講堂”傳播道德、傳遞文明的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)員工思想道德素質(zhì),形成崇德?lián)P善文明和諧的良好風(fēng)氣,不斷提升公司的文化內(nèi)涵和品牌影響力,結(jié)合公司實(shí)際,特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以全公司廣泛開(kāi)展的“感恩”教育和主題系列活動(dòng)為依托,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極選樹(shù)典型,堅(jiān)持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為打造“兩個(gè)一流”現(xiàn)代企業(yè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保障。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)全面建設(shè)“道德講堂”,建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善活動(dòng)制度,組建專業(yè)宣講隊(duì)伍,利用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,傳播道德理念,激發(fā)員工文明意識(shí),引導(dǎo)全體員工積極開(kāi)展“善小”活動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)公司文明創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展,提高公司的文明程度和水平。
三、講授對(duì)象。
公司全體干部員工。
四、時(shí)間安排。
原則上每月開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新員工入職,必須及時(shí)組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
“道德講堂”活動(dòng)采用“5+n”模式?!?”是指五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,即唱一首道德歌曲(開(kāi)講前,組織職工唱一首“道德講堂”主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄)、作一番點(diǎn)評(píng)(由職工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng))?!皀”是自選動(dòng)作,在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容。比如組織一次道德講座,演一個(gè)道德舞臺(tái)劇或小品、朗誦一段道德詩(shī)歌、舉辦一次道德知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展一次道德美文欣賞。以“我唱、我看、我聽(tīng)、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式,與“社企和諧興冀、社區(qū)光明同行”等主題活動(dòng)有效銜接、充分尊重干部職工意愿,設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與。
六、活動(dòng)要求。
(一)高度重視,精心組織。要按照中央、省、市、集團(tuán)公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署,做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認(rèn)識(shí),按照活動(dòng)安排,做好參與員工的工作安排,確保在不影響工作的前提下,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
(二)內(nèi)容豐富,以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩,積極向上,具有典型性和示范性。在注重公司本土先進(jìn)典型挖掘選樹(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理,作為主要宣講教材。宣講時(shí)要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次,及時(shí)存檔?!暗赖轮v堂”按照活動(dòng)制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議室、多媒體教室等,建立固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì),正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí),周?chē)梦淖?、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制:
組長(zhǎng):
組員:
辦公室:
一、工作指導(dǎo)思想:
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下,滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼,創(chuàng)新道德教育方式,在學(xué)校開(kāi)設(shè)“道德講堂”(以下簡(jiǎn)稱“講堂”),傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量,讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活,滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo):
(一)總體目標(biāo):
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“道德講堂”為切入口,規(guī)范學(xué)生行為舉止,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成良好品德,促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究,結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),開(kāi)展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
(二)具體目標(biāo)。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)?!惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。
2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
三、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):。
1.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加_”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(_)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機(jī)制:。
組長(zhǎng):王永先。
副組長(zhǎng):徐邦民孟昭群薛朝玉王德民。
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華xxx。
組員:全體教職員工。
2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇九
道德講堂年度活動(dòng)的開(kāi)展有利于增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力,彰顯道德模范的感召力,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。下面是整理的一些關(guān)于道德講堂年度工作計(jì)劃的相關(guān)資料,供你參考。
道德講堂年度工作計(jì)劃(一)為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴(kuò)大白馬好人的影響力,引導(dǎo)街道干部群眾自覺(jué)投身道德實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,結(jié)合實(shí)際,以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)等形式,教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開(kāi)展在社會(huì)做一個(gè)好公民,在單位做一個(gè)好職工,在家庭做一個(gè)好成員的三做活動(dòng),將開(kāi)放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),推動(dòng)形成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)的良好社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
三、主要內(nèi)容。
道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以禮儀為核心,包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠(chéng)信為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以友善為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與,形成規(guī)范的六個(gè)流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:
1、唱歌曲:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱《三德歌》;。
3、談感悟:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;。
4、誦經(jīng)典:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;。
5、習(xí)禮儀:由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、送吉祥:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛(ài)心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類道德講堂:
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育,結(jié)合武進(jìn)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進(jìn)區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(武辦發(fā)〔20__〕154號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作意見(jiàn)。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
(一)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室,建立一個(gè)固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí),兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用,增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,提升企業(yè)的文明境域,結(jié)合公司實(shí)際,特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的精神,大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡,營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍,使廣大干部職工自覺(jué)遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德,注重個(gè)人品德,不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,以傳播文明、傳承道德為主線,以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑,凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”,不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),引導(dǎo)員工常懷善心,常行善舉;以誠(chéng)立身,誠(chéng)摯待人;勤儉持家,孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息,追求卓越,為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先,黨干為主,全員覆蓋”的原則,分層次,分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦,根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵,在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng),形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)高度重視,精心組織。要按照中央、省、市、集團(tuán)公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署,做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認(rèn)識(shí),按照活動(dòng)安排,做好參與員工的工作安排,確保在不影響工作的前提下,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
(二)內(nèi)容豐富,以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩,積極向上,具有典型性和示范性。在注重公司本土先進(jìn)典型挖掘選樹(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理,作為主要宣講教材。宣講時(shí)要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次,及時(shí)存檔?!暗赖轮v堂”按照活動(dòng)制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十二
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。
“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):張麗鈞。
副組長(zhǎng):張?jiān)鰟P張宜年張際松張朝輝。
成員:郝玲君謝愛(ài)琴彭體華陳玉龍李志強(qiáng)。
制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。
2、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:各處室宣講員各班主任。
1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“5+n”授課模式,以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開(kāi)展“十佳感動(dòng)開(kāi)一人物”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆迅袆?dòng)開(kāi)一人物”。
1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十三
2016年4月8日下午,東勝區(qū)交通運(yùn)輸組織開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題的道德講堂活動(dòng)。我局70多人參加了此次道德講堂,首先我局全體干部職工70多人自我反省:我的心誠(chéng)不誠(chéng)、我愛(ài)不愛(ài)現(xiàn)在工作、我有沒(méi)有做好本職工作,其次齊唱《公民道德歌》,共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽(tīng)了我市志愿服務(wù)先進(jìn)工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點(diǎn)滴小事,并通過(guò)頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認(rèn)識(shí),最后在悠揚(yáng)的輕音樂(lè)中進(jìn)行了發(fā)善心和送吉祥活動(dòng)。
通過(guò)此次“道德講堂”活動(dòng),我局干部職工進(jìn)一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典,廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過(guò)看《楊善洲》的故事弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升,實(shí)現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過(guò)李老師聲情并茂的演講,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識(shí),推進(jìn)了干部職工隊(duì)伍道德建設(shè),持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)人們的責(zé)任之心,讓我們把人性中的光輝都無(wú)私地呈現(xiàn)出來(lái),用美麗人生服務(wù)社會(huì)。會(huì)后廣大干部職工暢談感悟,紛紛表示今后還要不斷學(xué)習(xí)身邊的好榜樣,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十四
為貫徹落實(shí)縣文明委和教育局文件精神,以學(xué)校“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定以下活動(dòng)計(jì)劃:
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生為基本原則,通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以師生為對(duì)象,以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化,構(gòu)建和諧校園”。具體要突出“四個(gè)圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育:
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展道德知識(shí)普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)師生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展職業(yè)道德知識(shí)普及,崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展家庭美德知識(shí)普及,大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),引導(dǎo)老師講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展個(gè)人品德知識(shí)普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì),并逐步嘗試讓學(xué)生成為“道德講堂”的主人。
(二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每月舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用學(xué)?!暗赖轮v堂”標(biāo)識(shí),邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),與師生交流、研討,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,務(wù)必要高度重視,精心組織,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)推進(jìn)。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十五
為了貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)《晉中市推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、目標(biāo)任務(wù)。
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)中學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為:形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
五、方式及途徑。
1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
3.時(shí)間要經(jīng)?;?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。
4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲):開(kāi)場(chǎng)時(shí)同唱《公民道德歌》,使大家靜心。
(2)“講一個(gè)故事”或“看一部短片”(學(xué)模范):觀看道德模范視頻短片,講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行,引發(fā)大家深思??裳?qǐng)本地道德模范、身邊好人前來(lái)“道德講堂”講述事跡,也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典):誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。
(4)“作一個(gè)承諾”(發(fā)善心):全體或個(gè)體根據(jù)自身情況主動(dòng)作出道德承諾或善舉。如:“做一個(gè)勤勞人,做一個(gè)善良的人”?!按婧眯?、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”。
(5)“送一份吉祥”(送吉祥):故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品。
活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
道德講堂教師工作計(jì)劃篇十六
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),院成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,書(shū)記劉兆君、院長(zhǎng)王維武任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)李喬、孫強(qiáng),紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治部主任張美蓉,副院長(zhǎng)王寧任副組長(zhǎng),各庭室負(fù)責(zé)人為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)全院干警親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)法院工作特點(diǎn),把群眾的滿意度作為衡量全院干警的服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促使干警文明素質(zhì)的不斷提高,通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,讓全院干警來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效,我院將根據(jù)上級(jí)指示,并結(jié)合單位實(shí)際,開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、家庭美德座談會(huì)。
時(shí)間:20xx年3月7日下午;。
授課對(duì)象:中層干部及全體女干警;。
主要內(nèi)容:結(jié)合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì),全院中層以上干部及女干警進(jìn)行座談交流家庭美德。
2、觀看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座:《感悟人生》。
時(shí)間:20xx年3月23日下午;。
授課對(duì)象:全院干警;。
主要內(nèi)容:組織觀看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座:感悟人生。
3、思想道德座談會(huì)。
時(shí)間:20xx年4月13日下午;。
授課人:劉兆君;。
授課對(duì)象:青年干警;。
主要內(nèi)容:圍繞“如何把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐,在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內(nèi)容進(jìn)行座談交流。
4、職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間:20xx年6月8日下午;。
授課對(duì)象:全院干警;。
主要內(nèi)容:組織以《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語(yǔ)基本規(guī)范》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
5、職業(yè)道德教育。
時(shí)間:20xx年8月10日下午;。
授課人:王維武;。
授課對(duì)象:青年干警;。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)我院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,號(hào)召全院干警都能自覺(jué)參與,積極投入;要?jiǎng)?chuàng)新觀念,搭建平臺(tái),豐富活動(dòng)方式,確保活動(dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
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