一份好的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、有力的論點(diǎn)和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定主題和中心思想。在演講稿中靈活運(yùn)用故事、引言等元素，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。
青年的力量演講稿篇一
自20__年8月工作以來(lái),就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐,作為一名青年教師，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,根據(jù)工作需要,哪里有重?fù)?dān),我就挑哪里,哪里有困難,我就教哪個(gè)班級(jí).我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情.我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
一、在領(lǐng)導(dǎo)的期望中我快樂(lè)成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)為了引領(lǐng)我的成長(zhǎng),多次為我創(chuàng)造條件,使我有機(jī)會(huì)聽(tīng)到教育專家和教育名家講座和講課,常聽(tīng)名家教誨，不要把教師當(dāng)謀生的職業(yè)，而要當(dāng)作事業(yè)。身為第一線的教師,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,使我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績(jī).
我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛(ài)學(xué)生,在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了顯著成績(jī).20__年至20__年度、20__年至20__年度在班級(jí)工作中成績(jī)顯著,被新沂市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任,因在德育工作中成績(jī)著,20__年、20__年、20__年、20__年、20__年被評(píng)為優(yōu)秀教師.20__年我還參加教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)。20__年暑期我利用值班時(shí)間為全班學(xué)生補(bǔ)課四天。我所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)阪?zhèn)抽考統(tǒng)考中多次名列前茅.20__年全鎮(zhèn)第二、20__年、20__年、20__年均考全鎮(zhèn)第一。教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。課堂組織教關(guān)注每一位學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。備課上課之余，便廣泛涉獵專業(yè)書(shū)籍和相鄰學(xué)科的書(shū)籍，把讀書(shū)看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。
記得前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)?！痹谧x中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又在讀中解決問(wèn)題。作為一名教學(xué)第一線的教師兼班主任，站在新舊教材、新舊觀念的交叉點(diǎn)上，如何在課堂教學(xué)中，正確、合理，乃至于創(chuàng)造性地使用教材，尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)，把教學(xué)目標(biāo)和德育目標(biāo)巧妙地融合在教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)枝末節(jié)中，從容、睿智、幽默、深刻、簡(jiǎn)潔地把課上的平實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，是我一直追求的目標(biāo)!
二、對(duì)學(xué)生真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)是我幸福的源泉。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！睂?duì)學(xué)生要有關(guān)愛(ài)之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而這種關(guān)愛(ài)、理解、平等、尊重常常滲透在教師的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)舉動(dòng)之中。我深深地知道，教師的一句話、一個(gè)眼神，可能讓學(xué)生記一輩子，甚至影響到他的人生。教育引導(dǎo)學(xué)生要講究方法，不宜大張旗鼓，眾人皆知，而要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
青年的力量演講稿篇二
自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東同志堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
青年的力量演講稿篇三
的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是學(xué)校青年教師------,我今天演講的題目是：書(shū)香在湖畔放歌。
文明的興凱湖，是一幅雅致的畫卷;。
文明的興凱湖，是一首動(dòng)人的詩(shī)歌;。
文明的興凱湖，是一曲美妙的旋律。
我作為一名新時(shí)代的青年教師，我愛(ài)我有夢(mèng)想的祖國(guó)，我愛(ài)我文明的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我有創(chuàng)新的學(xué)校。但這一切不是空洞的，我將它們細(xì)化樸實(shí)而平凡的行動(dòng)。我的演講分為以下兩部分：
一、青年成長(zhǎng)在書(shū)香里。
我們是新時(shí)代的有為年。我們目前的最重要的任務(wù)是在神圣的三尺講臺(tái)，德才兼?zhèn)?，勤奮創(chuàng)新。在每一個(gè)寧?kù)o的早晨，我在其他同事慢慢享受溫馨生活的時(shí)候，悄悄的躲在一旁，將前一天所講授的的知識(shí)在眼前仔細(xì)的回憶一遍，不是我比別人愛(ài)學(xué)習(xí)，而是我感覺(jué)到，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事情。趁我們風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。青年朋友們，我高聲倡議，中國(guó)正春風(fēng)，湖畔正春光，文明興凱湖的華章里，應(yīng)該有你、有我、有他的熱血而歌，應(yīng)該有你、有我、有他，跋涉的足跡。(聲音高亢熱血沸騰腔調(diào))身為人師，重要的不是能教會(huì)學(xué)生哪些東西，我認(rèn)為育人之根本，就是要給學(xué)生樹(shù)立向上的人生觀，幫助學(xué)生構(gòu)思一個(gè)自己樂(lè)趣天空下的美好夢(mèng)想，激發(fā)他們用自己濃厚的興趣去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而快樂(lè)奮斗，這應(yīng)該是教育的境界。教師要讓學(xué)生知道曹植居然能在七步之內(nèi)就能做出一首優(yōu)美的詩(shī)歌，該有多神奇?要讓學(xué)生了解大書(shū)法家懷素和日本的大學(xué)者伊藤博文居然有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。要開(kāi)闊學(xué)生的眼界，拓寬學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)地理，讓我的學(xué)生了解，世界有多么神奇，一條大鯊魚(yú)需要幾十輛卡車運(yùn)輸，一個(gè)人步行走到月亮上去要走二十幾年。讓學(xué)生知道最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)奔跑起來(lái)速度像汽車一樣快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了豐富多彩的知識(shí)，學(xué)生能難道不感到快樂(lè)么?青年朋友，時(shí)代賦予了我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的使命，愛(ài)自己的祖國(guó)，建設(shè)自己文明的家鄉(xiāng)，不必要空喊口號(hào)，將自己最重要的工作任務(wù)首先出色的完成，那就是對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。
二、青年成長(zhǎng)在畫卷里。
我們美麗的興凱湖農(nóng)場(chǎng)位于自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，我們的學(xué)校是總局級(jí)示范化學(xué)校。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們簡(jiǎn)直就是生活在美麗的畫卷中，生活在美麗的童話世界里。
朋友們，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，需要大而空的口號(hào)么?在這樣的環(huán)境里，能夠做一名德才兼?zhèn)淝趭^求知的好青年不僅是一份榮耀，更是一份責(zé)任。
朋友們，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。在建設(shè)文明興凱湖的不凡的日子里，我對(duì)我的朋友大聲疾呼，朋友們，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的方式方法多種多樣，青年的我們，努力當(dāng)自今日始。健康的青年們，讓我們將興國(guó)強(qiáng)邦的夢(mèng)想化作腳下的行動(dòng)。
為了享受陽(yáng)光，我們來(lái)到世上;。
為了成為陽(yáng)光，我們跋涉于世!
謝謝大家!
青年的力量演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻海?，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
今天，我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來(lái);今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友，現(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處，和我一起時(shí)光倒流，回到三年前。20xx年5月4日，汶川的天空依然萬(wàn)里白云，十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分，福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤，由于傷勢(shì)過(guò)重，在搶救途中,無(wú)情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息，帶來(lái)的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。
三年過(guò)去了，在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空，陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。
歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪，更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開(kāi)創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事，每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的今天的十局，無(wú)論是在前后方，還是國(guó)內(nèi)外，都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng)，有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌，簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席，女人的身軀不再嬌弱無(wú)力，高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底，親人，有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。
其實(shí)，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地，面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開(kāi)天劈地一樣的偉岸工程時(shí)，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!
也許，沒(méi)有人為他們的青春吶喊助威，也沒(méi)有人為他們的艱辛著書(shū)立傳，但我相信，那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障，跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!
青年的力量演講稿篇五
大家好！我今天演講的題目是《東方初升的旭日——中國(guó)》。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
歲月五千年，我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年，鴉、片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響，徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門。炮火連天中，水深火熱中，咱炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。1919年那高呼、那血書(shū)“還我青島”，山河破碎的悲慘局面，喚起了中華民族的壯志，站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火，可以燎原。多少英雄為之悲歌，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年，無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放；歲月五千年，中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó)，我們的中國(guó)，我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”。
或許，熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn)，其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上，只瞟了一眼，一個(gè)中國(guó)小孩走上前去，撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿，小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，不見(jiàn)得必須要有什么大的作為，只要心中有一個(gè)信念：“我是中國(guó)人，我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事?！?/p>
咱中國(guó)母親，一路走來(lái)不容易，但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)。祖國(guó)，改革開(kāi)放以來(lái)，終于迎來(lái)了春天。香港、澳門的回歸、雜交水稻的研制成功，神舟六號(hào)發(fā)射成功，咱祖國(guó)母親實(shí)現(xiàn)一次次飛躍，我們作為一個(gè)中國(guó)人，不僅應(yīng)該感到自豪，而且應(yīng)該感到責(zé)任。，祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍，我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展，祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。
中華民族沒(méi)有推不走的浪，千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年，滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年，中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗，遙指東方初升的旭日，永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地。
青年的力量演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！大家早上好！我是253班的劉佳。我今天所演講的題目是：“青春在紅五月中飛揚(yáng)”。
抖落了春天的繁忙，我們迎來(lái)了鮮紅的五月。五月是一個(gè)充滿激情的月份。五月，鮮花如火，繽紛如霞，青春飛揚(yáng)。
今天，是五四運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日，也是五四青年節(jié)。在90年前那場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)中，千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年面對(duì)破碎山河痛徹肝膽，對(duì)反動(dòng)政府的賣國(guó)行徑義憤填膺，滿腔怒火終于化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神。從此，一批批優(yōu)秀青年在年輕的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了波瀾壯闊的奮斗征途。
“五四”精神的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最燦爛、最奇妙的一站。今天，我們?cè)趪?guó)旗下隆重集會(huì)，回顧歷史、緬懷先輩，同時(shí)展望未來(lái)，思考我們這一代青年的責(zé)任和使命。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)我們是為了更好地具備“五四”青年那樣的遠(yuǎn)大理想和高度的社會(huì)責(zé)任感，給追求科學(xué)與民主的精神賦予新的內(nèi)涵，從而，更好地服務(wù)于祖國(guó)。在此，我代表我們學(xué)校的所有同學(xué)發(fā)出以下宣誓。
1、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。青春時(shí)期，是一個(gè)長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，更是一個(gè)人的世界和人生觀形成的關(guān)鍵進(jìn)期，在這一時(shí)期，追求什么，向往什么往往影響甚至決定人的一生，只有努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能有一個(gè)充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡。我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立振興中華的遠(yuǎn)大理想和跟黨走進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，把個(gè)人奮斗與祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，努力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的宏偉進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、樹(shù)立勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。新的時(shí)代，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，青年人要迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)會(huì)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一名空話，一個(gè)口號(hào)或是一個(gè)裝飾，而是一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度。青年人要有只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)，把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情發(fā)揮出來(lái)匯集起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)，努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我們要勤于思考，逐步形成屬于我們自己精神內(nèi)核。那就是對(duì)民族的熱愛(ài)和社會(huì)的觀注，對(duì)生命的憐憫和對(duì)生活的體驗(yàn)。
3、要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，努力把自己造就成國(guó)家和人民需要的優(yōu)秀人才。同時(shí)，也要在投身于社會(huì)實(shí)踐中確定人生坐標(biāo)，為祖國(guó)的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
有句話說(shuō)得好，“海闊憑魚(yú)躍進(jìn)，天空任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí)，也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力！讓我們的青春飛揚(yáng)。
謝謝大家！
青年的力量演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自六(2)班的馬瑩，我今天演講的題目是《媽媽我為你驕傲》。每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會(huì)想起：在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我邁出人生第一步;就會(huì)想起，在我第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，懂得了愛(ài)。我為我有這樣的媽媽而感到驕傲，自豪。
從我記事開(kāi)始，我就是媽媽的“小尾巴”。當(dāng)我寫毛筆字時(shí)，她站在旁邊默默觀察，細(xì)心指導(dǎo)，當(dāng)我學(xué)彈鋼琴時(shí)，她在一邊靜靜地欣賞，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，當(dāng)我學(xué)跳拉丁舞時(shí)，媽媽又在一邊仔細(xì)揣摩，悉心評(píng)點(diǎn)……我知道媽媽的每一句話，每一個(gè)眼神都在醞釀著最甜美的“愛(ài)”啊。在生活上，媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至，從不讓讓我受到一丁點(diǎn)兒的委屈。記得有一天早晨，媽媽說(shuō)中午單位上可能有事，不能回家給我做飯，可是中午我到了媽媽單位上，卻不見(jiàn)媽媽的身影，我急得差點(diǎn)哭了起來(lái)。后來(lái)幸虧媽媽的同事將我?guī)У搅耸程?。我?qiáng)忍住淚水，一邊吃飯一邊抱怨媽媽：“不是說(shuō)好了在單位上等的嗎?”就在這時(shí)，媽媽端著一個(gè)飯盒氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，看著媽媽，我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于掉了下來(lái)。媽媽一邊給我道歉，一邊從飯盒中挑出好一點(diǎn)的菜往我碗里夾。原來(lái)，媽媽單位上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定要去鄉(xiāng)下搞調(diào)查，為了趕上安排我的午餐，她在領(lǐng)導(dǎo)吃飯的地方打了一個(gè)盒飯后便匆匆趕來(lái)了。
在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十二個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里，每一點(diǎn)、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答媽媽。
青年的力量演講稿篇八
青年是早上的太陽(yáng)，是旺盛的小草！擁有一切的活力但也不一定堅(jiān)強(qiáng)草！
我是青年。擁有活力，就像早上的太陽(yáng)，為自己的人生目標(biāo)去奮斗與追求，做自己力所能己的事情。我是青年。但也不一定堅(jiān)強(qiáng)，就像小草，雖然旺盛，但也不是堅(jiān)不可炊。但我有信心，有實(shí)力，就不那麼煩惱。雖然不堅(jiān)強(qiáng)，但勇往直前。雖然有困難，但堅(jiān)持不懈。我相信我能行！
5.4青年節(jié)。是我們的節(jié)日，我們共同的節(jié)日。當(dāng)我們還是幼蟲(chóng)時(shí)，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們是成蟲(chóng)時(shí)，我們學(xué)會(huì)拼搏。讓手中的舵掌握方向，讓那前進(jìn)的.航船不迷失方向。
讓我們一起歡呼！我是青年！當(dāng)我們勇敢地大聲的念起這幾個(gè)字時(shí)，心里有一種波浪在擊打著心岸。讓我們感受到青年的光榮與嬌傲！做為一個(gè)青年，我們是祖國(guó)的花朵，正在成長(zhǎng)的幼苗，長(zhǎng)大以后為我們的祖國(guó)添上最美麗的微笑，不讓那外面自已為是的外國(guó)人朝笑；做為一個(gè)青年，我們是祖國(guó)的大樹(shù)，正在成長(zhǎng)的樹(shù)廟，長(zhǎng)大以后為我們保護(hù)自己的國(guó)家，不讓那洪水莫浪侵站我們的國(guó)家。讓我們輝煌成為真正的英雄。
我們是青年，我們是祖國(guó)的希望，我們有無(wú)窮的力量！
青年的力量演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自醫(yī)學(xué)五十五班的楊智。我演講的題目是：
青春，若沒(méi)有理想便會(huì)雜草叢生。
青春，不是不變的永恒。會(huì)隨著時(shí)間離你而去。
青春，又是不變的永恒。會(huì)因著你的努力和奮斗而刻骨銘心。
校園，一個(gè)未離開(kāi)不懂得珍惜，離開(kāi)后又向往的殿堂。是我們用生命譜寫，用青春歌唱的美麗家園。
在這里給大家分享一件有關(guān)我自己的經(jīng)歷。當(dāng)我沒(méi)有帶任何技能就踏出校園，奔赴社會(huì)工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，生存并非輕而易舉、唾手可得。那時(shí)我只有比別人更努力，只有去做別人不愿意而剩下的工作。奮斗在社會(huì)的最底層。不敢狂言忍辱負(fù)重。更不敢說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽ㄓ袑毫癁閯?dòng)力，去推動(dòng)自己前進(jìn)、成長(zhǎng)。精疲力盡是自然的。感恩的是，付出和收獲是成正比的。
在這樣的生活中，讓我更加的羨慕那些靠自己專業(yè)工作、生活的人們。每當(dāng)如此，我會(huì)默默的向上帝祈禱：回到校園，改變?nèi)松；氐缴鐣?huì)的起點(diǎn)，立定自己的方向和目標(biāo)。裝備自己，擁有屬于自己的專業(yè)。
如今，我站在了這里——永年衛(wèi)校。
我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世界，都是一樣的人，擁有著同樣的生命價(jià)值。只是在我們的成長(zhǎng)中，思想和心志不同、努力和付出不同，以至我們的生活模式截然不同。不同的生活模式使我們養(yǎng)成了各種習(xí)慣，然而習(xí)慣成就未來(lái)，各種不同的習(xí)慣又指導(dǎo)著我們成為怎樣的人。
在學(xué)校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因?yàn)樽约悍艞壛俗约海芏鴱?fù)始，覺(jué)得自己就這樣了，反正又聽(tīng)不懂課，就得過(guò)且過(guò)。不然，只要你放下手機(jī)，拿起課本，就有收獲。在課堂上少聊兩句，你就會(huì)聽(tīng)到你在書(shū)本上未曾看見(jiàn)的。
或許大家生活的很安逸，不愁吃穿，不在乎上什么課（當(dāng)然班主任課例外）日子悠哉悠哉。那么在這里要恭喜大家還有居安思危的機(jī)會(huì)，還有充足的時(shí)間去為自己的未來(lái)想一想。
假設(shè)十年。十年后，我們分布在城市的各個(gè)地方，或者從事著你的專業(yè)，或者你做著其他的工作。十年后的再相聚，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)努力過(guò)得的青春，綻放屬于他們的絢麗光芒。
那么，現(xiàn)在的我們是用什么在建筑自己，是用金銀寶石還是草木禾秸。當(dāng)我們面臨畢業(yè)，面臨工作，面臨生活的時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。
風(fēng)雨會(huì)使我們變得更加強(qiáng)壯；挫折會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
向上吧！青年。做一個(gè)是社會(huì)得益處，是生命被關(guān)愛(ài)的人吧。
青年的力量演講稿篇十
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。
有曹植“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的大氣豪邁之情，也有陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的憂國(guó)憂民之心，更有“殺了夏明翰，還有后來(lái)人”的大義凜然之氣?？v觀古今，青年人用鮮血和生命詮釋著精忠報(bào)國(guó)，用絕對(duì)忠誠(chéng)培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。
引領(lǐng)科技前沿，舞動(dòng)青春之翼。“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。習(xí)近平總書(shū)記曾多次在不同場(chǎng)合對(duì)廣大青年科技工作者給予殷殷期盼和濃濃關(guān)懷。青年人最具創(chuàng)新潛能，當(dāng)今社會(huì)科技日新月異，而青年總能引領(lǐng)科技時(shí)尚，挺立于科技潮頭。我國(guó)科技事業(yè)青藍(lán)相繼、人才輩出。譬如，“中國(guó)天眼”工程運(yùn)行團(tuán)隊(duì)平均年齡39歲！如果只算大窩凼的現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，還要再年輕10歲?！爸袊?guó)青年科技獎(jiǎng)”自1987年設(shè)立以來(lái)已有1500多位青年獲獎(jiǎng)。青年人以特有的科技時(shí)尚已逐步成為我國(guó)科技研究領(lǐng)域的主力軍，正實(shí)現(xiàn)從“奔跑者”向“領(lǐng)跑者”的華麗轉(zhuǎn)身，揮著科技的翅膀飛向那更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的天空。
在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，有年輕的扶貧干部盡銳出戰(zhàn)、勇啃硬骨；
在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊(cè)的答卷。在這份優(yōu)秀答卷中廣大青年以舍我其誰(shuí)、壯士斷腕的勇氣和闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的決心和迎難而上、愚公移山的韌勁挑重?fù)?dān)、啃硬骨、涉險(xiǎn)灘、過(guò)暗礁，勇當(dāng)“拼命三郎”，不計(jì)個(gè)人得失，為青春增添濃墨重彩的一筆，讓青春在奉獻(xiàn)中閃閃發(fā)光，既照亮自己也溫暖他人。
踐行使命擔(dān)當(dāng)，扛起青春之責(zé)。“初心如磐，使命在肩”。新時(shí)代青年恰逢盛世，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年要把個(gè)人成長(zhǎng)與黨、國(guó)家和人民的命運(yùn)緊密連接在一起，始終保持“初生牛犢不怕虎”的膽氣、“狹路相逢勇者勝”的豪氣、“敢為天下先”的勇氣，擼起袖子加油干，鼓起勁頭向前沖。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，展現(xiàn)出肩負(fù)重?fù)?dān)的奮進(jìn)英姿。
青年一代要保持“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的自覺(jué)，錘煉干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行的作風(fēng)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上激揚(yáng)青春風(fēng)采，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的廣袤土地上播灑青春力量！
青年的力量演講稿篇十一
4月6日，從泗水縣供電公司獲悉，該公司青年職工杜松同志入圍濟(jì)寧供電公司第五屆“十佳杰出青年”評(píng)審，對(duì)激發(fā)廣大職工扎根一線、崗位建功起到了導(dǎo)向示范效應(yīng)，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造出空前的奮發(fā)向上、卓越爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
據(jù)了解，國(guó)網(wǎng)泗水縣供電公司十分重視“十杰青年”和青年崗位能手的選樹(shù)，注重從基層一線選拔，該公司團(tuán)委對(duì)40歲以下青年職工的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了梳理，擇優(yōu)推選政治立場(chǎng)堅(jiān)定、執(zhí)行公司決策部署堅(jiān)決，愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)，在重點(diǎn)工作和應(yīng)急任務(wù)中發(fā)揮表率和示范作用的優(yōu)秀青年。經(jīng)公司黨委研究決定，共推出了一名“十杰青年”候選人和兩名35歲以下青年崗位能手，爭(zhēng)取在下一步全市層面審核、公示、評(píng)選中取得好成績(jī)。
該公司推薦的“十佳杰出青年”候選人杜松同志，1979年1月出生，2001年10月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，技師，目前主持鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所管理部工作。他十六年來(lái)一直工作在供電所營(yíng)銷服務(wù)和安全生產(chǎn)基層一線，先后榮獲縣市級(jí)青年崗位能手、縣五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、縣勞動(dòng)模范和省市公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班組長(zhǎng)、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，多次在競(jìng)賽調(diào)考中取得優(yōu)異成績(jī)，所帶領(lǐng)的中冊(cè)供電所榮獲省公司“2016年度標(biāo)桿供電所”榮譽(yù)稱號(hào)。
青年是企業(yè)的希望，是推進(jìn)公司發(fā)展的先鋒隊(duì)和生力軍。泗水供電公司黨委對(duì)青年職工寄予厚望，下一步，該公司團(tuán)委將立足職能定位，認(rèn)真開(kāi)展省市公司團(tuán)委“學(xué)習(xí)領(lǐng)悟總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)，與青年成長(zhǎng)成才需求相結(jié)合，配合做好人力資源開(kāi)發(fā)，不斷加大青年推優(yōu)薦才工作力度，動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年以身邊的先鋒模范為鏡子，對(duì)照自身在思想覺(jué)悟、拼搏干勁、對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、工作作風(fēng)等方面差距和不足，虛心向身邊的師傅、班長(zhǎng)和部室負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，擼起袖子加油干，在推動(dòng)公司進(jìn)位趕超、爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)最好”中做出新的更大貢獻(xiàn)。
青年的力量演講稿篇十二
新聞媒體，是社會(huì)道德的宣傳員，同時(shí)也是社會(huì)道德的監(jiān)督員。但在各種道德失范行為頻頻發(fā)生的當(dāng)下，在不同價(jià)值觀念引發(fā)沖撞的今天，如何才能先聲奪人，把廣大讀者吸引到大討論中，一起去尋找價(jià)值真諦，探尋跨越之路？這一切需要每一個(gè)新聞工作者將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)扛上肩頭，用筆觸抒寫人間的真善美，為社會(huì)凝聚一股向上的力量。
去年夏天的一個(gè)傍晚，記者接到熱線報(bào)料：一位80多歲的老人被外來(lái)民工撞后不治身亡，她的三個(gè)兒子非但不要賠償，還要求法官輕判肇事者。聽(tīng)到這樁怪事后，記者帶著疑惑來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)福全村，找到了老人的大兒子傅紀(jì)余。當(dāng)記者問(wèn)他為什么不要賠償時(shí)，傅紀(jì)余眼前閃過(guò)一絲悲傷后淡淡地說(shuō)道：“那位撞我母親的人還很年輕，家里條件也不好，上有老、下有小的，不忍心讓他背這么重的經(jīng)濟(jì)包袱?！崩蠈?shí)巴交的傅紀(jì)余這一番樸實(shí)誠(chéng)懇的話深深觸動(dòng)了記者的心。采訪結(jié)束，記者馬不停蹄地連夜趕稿，她說(shuō)，她要把這種農(nóng)民真誠(chéng)、善良的品德第一時(shí)間告訴讀者，她要讓傅氏三兄弟的寬容、大度、理解傳遍嵊州。
偉大的時(shí)代，孕育偉大的時(shí)代精神，催生不凡的平民英雄。在我們身邊，這樣感人的事跡每天都在上演，我們的記者每天都在記錄。
6月９日，貴州來(lái)嵊的打工者李德學(xué)腦亡后，他的家屬想捐獻(xiàn)器官。我們的記者在得知消息后，第一時(shí)間跟隨紅十字會(huì)的工作人員連夜趕到李德學(xué)的老家貴州省納雍縣豬場(chǎng)鄉(xiāng)。崎嶇的山路，滂沱的大雨，車子幾度陷進(jìn)泥堆里，但惡劣環(huán)境未能阻擋他們的腳步。整整48小時(shí)，全程6000公里，風(fēng)塵仆仆，最終他們帶回了李德學(xué)四位直系親屬的簽名與鮮紅的手印，也帶回了感動(dòng)全城的大愛(ài)報(bào)道。
鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。作品就是人品。記者筆下有是非曲直，有善惡忠奸，有人命關(guān)天，在筆觸下守望道義，在不斷前行中彰顯向上的力量。最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)，這些平民英雄用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了人間的真善美，賦予了我們向上的時(shí)代價(jià)值觀。作為新聞人，有責(zé)任也有義務(wù)不遺余力地去宣傳這種價(jià)值觀，讓文明新風(fēng)和高尚美德與時(shí)代同行，讓道德高地和精神標(biāo)桿巍然樹(shù)立。
作為嵊州成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，面對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的呼喚，面對(duì)城市發(fā)展的需求，新時(shí)代的新聞人要立足崗位，謹(jǐn)記新聞職業(yè)道德和社會(huì)良心，膽量大一點(diǎn)，勇氣足一點(diǎn)，認(rèn)真多一點(diǎn)，探索深一點(diǎn)。解放思想，跨越發(fā)展，用我們的筆鞭撻丑惡，頌揚(yáng)真善美，為社會(huì)凝聚起向上的價(jià)值觀；用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)迸發(fā)出激勵(lì)全市人民共創(chuàng)共享幸福嵊州的時(shí)代力量！
青年的力量演講稿篇十三
同學(xué)們：
青年，是一個(gè)多么有力的詞啊，他如初升的紅日，如雄鷹，如激流，是最有力量的。他引領(lǐng)著時(shí)代的潮流，代表著時(shí)代的精神，一步一個(gè)腳印，走在責(zé)任的腳下。
然而，在本世紀(jì)初，我們，作為年輕人，陷入了困惑。各種各樣的問(wèn)題涌入，人類的貪婪和丑陋，我們應(yīng)該如何避免。努力與回報(bào)，投入與產(chǎn)出不成正比，如何微笑生活。
在這個(gè)時(shí)代，有太多的放縱和太多的通貨膨脹。就業(yè)、婚姻和房車的壓力讓我們?cè)絹?lái)越沮喪。理想的高樓在現(xiàn)實(shí)的狂轟濫炸下?lián)u搖欲墜。
剛從象牙塔出來(lái)的年輕人還沒(méi)有完全接觸到復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
有時(shí)候我真的很想取笑現(xiàn)在的教育，功利主義太重了，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的只是一邊倒的知識(shí)，缺乏人文主義的教育，正確的價(jià)值觀……等等，使得年輕人的社會(huì)定位逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。
從去年1月開(kāi)始，作為師范生，我們開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)而艱辛的備考之路。我印象最深的是離家最近的考點(diǎn)，原本覺(jué)得穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定能考上的。
但最后失敗了。那天晚上，我知道了我的分?jǐn)?shù)，我獨(dú)自坐在院子的一個(gè)小角落里。突然起了霧，很大很大的霧。我這樣抱著我的頭，眼淚流了下來(lái)。
我們都知道，有時(shí)候你越努力忍住眼淚，哭泣的聲音就會(huì)越響。就在那時(shí)，我接到我發(fā)小的電話，問(wèn)我考試考得怎么樣?一聽(tīng)到嗚嗚聲，就知道我沒(méi)戲了。他是一個(gè)男孩，像所有的男孩一樣，他一點(diǎn)也不懂得安慰我。
我不想為了賺錢而活著。當(dāng)我還有夢(mèng)想的時(shí)候，我不想放棄我對(duì)更好生活的渴望。
天漸漸黑了，街燈開(kāi)始亮了起來(lái)，黃色的光太濃了，融化不了。大霧中，他摔倒了，燈光在大霧中朦朧，薄霧像紗布一樣看不見(jiàn)前方的路。
所以感情和夢(mèng)想都是很冷暖自知的事情，硬要來(lái)形容它，真的不一定能說(shuō)好。
但看看我現(xiàn)在，我仍然是一名教師。也許我離塔希提和布拉格只有一步之遙，但我離我最初的信念——我是一名優(yōu)秀的教師——只有一步之遙。
因此，世界經(jīng)濟(jì)的頭腦可以有一些，這是人的本性，永無(wú)止境，畢竟，每個(gè)人都想在時(shí)代的主潮中起落。
但實(shí)事求是，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)去做我們能做的，充分挖掘潛力，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。為祖國(guó)的繁榮增添一種別樣的風(fēng)采，這就是當(dāng)代青年的風(fēng)采。
人生沒(méi)有捷徑，有捷徑的人生，就會(huì)很累。紅色是孤獨(dú)的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能顯出血液的顏色。留白是為了襯托哪一個(gè)是紅的。
青年充滿生機(jī)和活力，充滿夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)屬于我們，更屬于你們年輕一代。青年必須以這樣的正確道路為指引，穿越迷霧，明確自我追求，踏實(shí)進(jìn)取，成為當(dāng)代有前途的青年。
青年的力量演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!
五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書(shū)寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。
農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。
面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的.色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!
第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
中華民族五千年文明史上，無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個(gè)無(wú)愧于先人，無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人，為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國(guó)擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針，祖國(guó)，是一個(gè)值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹：中藥、國(guó)畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛(ài)國(guó)之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛(ài)國(guó)志士……她一路曲折走來(lái)的輝煌，也滋養(yǎng)著社會(huì)，滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭，愛(ài)她其實(shí)就等于愛(ài)自己的家。
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國(guó)難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感嘆：“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛(ài)國(guó)主義精神。
愛(ài)國(guó)主義是一種崇高的情感，對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的，復(fù)雜的情感，包括熱愛(ài)我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神，才能有自己的身份認(rèn)同，在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們，作為一個(gè)中學(xué)生，要在內(nèi)心樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義的大旗，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐它。
五千年來(lái)，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時(shí)代的青年，要熱愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó)，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn)，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
青年的力量演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“給”，不知哪里傳來(lái)了聲音，我順著聲音抬頭看，是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前，似乎有人說(shuō)過(guò)，吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說(shuō)：“沒(méi)有什么不可以，只是，在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前，總是要坦然面對(duì)，世界不會(huì)因你而改變，所以，一定要笑看人生!”
“笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí)，那位叔叔早以遠(yuǎn)去，留下的只是他那樂(lè)觀向上的音容笑貌，只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天，為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。
他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，沒(méi)有什么感人事跡，但他卻是我精神的榜樣，以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí)，我可以驕傲的抬起頭，揚(yáng)起嘴角自信地笑著，說(shuō)道：沒(méi)有什么不可以，一定要笑看人生，哪怕困難再大，我也有克服困難的勇氣!
每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩?，每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞?。那位叔叔，我精神的榜樣，他的背影，永遠(yuǎn)印在我的腦海中，成為我人生的航標(biāo)。
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