小學校運動會方案(專業(yè)20篇)

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小學校運動會方案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-14 16:16:09     小編:字海

5.在制定方案時,我們需要綜合考慮各種因素,包括人力、物力、時間等資源的合理利用。制定方案要關注可行性和可持續(xù)性,考慮到外部環(huán)境和內部條件因素。意見和建議的聽取是制定方案的重要環(huán)節(jié),可以提供不同的視角和思路。

小學校運動會方案篇一

增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第xx屆田徑運動會。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發(fā)展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。

組長:xx等。

副組長:xx等。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

(一)體育文化類。

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)。

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)。

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)。

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由xx人組成)。

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月xx日)。

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月xx日——x月xx日)。

(二)體育競技類(具體方案附后)。

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第xx屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)。

4、教師項目比賽。

舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。

小學校運動會方案篇二

2、比賽地點:學校操場。

定點投籃、跳繩。

全體教師。

1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:

a、一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。

2、定點投籃比賽規(guī)則:

1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內將球全部投完,超過時間則不計算。

2、以進球數(shù)量記分,每一點投1球,球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

小學校運動會方案篇三

增強體質,增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

20xx年x月xx日。

xx小學。

1、領導小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx等。

2、基本分工:

xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

xx:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。

xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式:

主持人:xx。

2、運動員入場,鳴炮、奏樂。

入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

閉幕式:

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

3、發(fā)獎。

4、學校領導致閉幕詞。

比賽安排:

低年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)。

中年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)。

高年級組xx米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跑決賽。

中年級組xx米跑決賽。

高年級組xx米跑決賽。

低年級組xx米跳繩決賽。

中年級組xx米跳繩決賽。

高年級組xx米跳繩決賽。

小學校運動會方案篇四

一、活動目的:

充分體現(xiàn)各個班集體團結協(xié)作精神,發(fā)揚學生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學生責任感,培養(yǎng)小學生體育興趣。

二、活動對象:

小學一、二年級所有學生。

三、項目負責人:

陳季昌、蒲啟東。

四、活動安排。

時間:

地點:學校田徑場。

五、游戲內容及規(guī)則。

小學一年級:爬行接力(往返)。

比賽規(guī)則:每個班所有學生參加比賽,每名學生需要從起點開始爬行繞過標志物后再爬行到起點,與下一名參賽學生擊掌后,下一名學生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結束,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前三名給予獎勵。

小學二年級:50米障礙接力賽。

比賽規(guī)則:3個班所有學生參加比賽,比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計時,途中運動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進行排序,錄取前二名給予獎勵。

六、安全措施。

1、提前檢查布置好場地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。

2、游戲前對學生進行安全教育。

3、提前一天通知學生穿便于活動的服裝,并戴好防護用具。

小學校運動會方案篇五

活動方案如下:

學校塑膠操場

a組(一年級段)b組(二年級段)

全校教職工

1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子

2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車

四、活動形式及要求:

獲得單項比賽項目優(yōu)勝隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

6、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

心心相應(兩人擁抱夾氣球)

每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球隊獲勝。

趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。

每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯標記劃出各隊起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊比賽結束后,以用時較短次序排出前三支隊伍。

開火車:

參加游戲者6人一組,后邊人左手抬起前邊人左腿,右手搭在前邊人右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點為勝。按時間記名次,按名次記分。

規(guī)則:

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;

(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員球槽中,并迅速地排到隊伍末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來球,直到球安全到達指定目地為止。

1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎,可重復領??;未獲等級獎,均發(fā)紀念獎一份。

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

3.所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。

小學校運動會方案篇六

一、活動宗旨:

為豐富同學們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,提高學生身體素質,激發(fā)師生體育鍛煉的熱情,學校組織學生開展小學組學生拔河比賽。

二、組隊:

分組:按年級分為五年級組、六年級組。

三、比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二。比賽口號:團結就是力量。

四、比賽安排:

1、參賽方法采用淘汰制式比賽。

2、比賽順序:由班主任抽簽決定。

4、替補說明:不設置替補隊員。

五、比賽時間:20xx年3月17日下午。

六、比賽地點:學校新體育場。

七、比賽人數(shù):各班出30人(男女各15人)由班主任負責挑選人員。

八、比賽步驟及勝負判定:

1、比賽步驟:舉繩---拉緊---調整中心線---預備---開始(裁判吹哨)。

2、勝負判定:將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。

九、獎勵辦法:五年級獎勵前一名,六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。

十一、比賽其他說明:(由各班班主任負責通知講解)。

1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。

2、在場地上畫三條平行的短線,間隔1.5米,居中的為中線,兩邊的為河界,拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志,每隊選一名指揮員,其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側。裁判員發(fā)出預備口令后,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩拉直做好準備,此時標志應垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。

3、班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點。組織好本班紀律。

4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。

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小學校運動會方案篇七

為了豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園氣氛。通過拔河比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園、努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二、活動時間、地點。

時間:擬于12月中旬舉行,具體時間另行通知。

地點:綜合樓前活動場地。

三、活動工作人員。

總指揮:賈新宇、李克銳。

裁判:陸莉、盧瑞欣、侯俊杰。

攝影:于雷。

記錄:武俊利。

場地維護:張華杰、屈芳華、屈云。

后勤保障:于坤、許廣波、張國軍。

監(jiān)督員:學生會成員。

四、參賽隊員:

以年級為單位,每班選出20名隊員(其中男生10人、女生10人),領隊1人。共計15支代表隊。

五、比賽規(guī)則:

1、地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

六、比賽方式:

(1)每場比賽三局兩勝,采用淘汰賽來進行。

(2)各年級第一輪抽簽決定對抗班級,其中八年級剩下一個班輪空,直接進入決賽。第二輪比賽有第一輪獲勝班級對抗決定冠亞軍,第一輪淘汰的班級對抗決定季軍。比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊另選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

七、比賽注意事項:

1、各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

2、組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。

3、比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、旗子、白灰、廣播、場地等。

4、安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。各班做好安全教育工作,確保比賽安全有序進行。

5、比賽期間,各班按指定的位置為本班運動員加油、助威。嚴禁任何非參賽人員或工作人員進入比賽區(qū)域內,并請各班監(jiān)督員做好監(jiān)督工作。

6、比賽要發(fā)揚友誼第一,比賽第二的優(yōu)良作風,如有爭議,請找相關負責人協(xié)調解決。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

7、賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。

8、每年級要決出所有名次排名后報政教處,量化計入班級積分。

八、獎勵辦法:

1、本次比賽凡參賽有獎,六、七、九年級組設第一、二、三名各一個;八年級組設第一、二名一個。

2、對獲獎班級頒發(fā)獎品、獎狀。

小學校運動會方案篇八

為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)和教育部《全國校園足球特色學?;緲藴?試行)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質教育。經研究,特制定以下實施方案。

一、指導思想。

我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質,豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立機構。

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

三、具體實施步驟。

(一)課程設置。

各校應將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學?;驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié),力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置。

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設。

1.各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業(yè)化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術水平。

(四)夯實活動。

1.各校結合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4.各??捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

(五)激勵機制。

1.各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或學生進行獎勵。

(六)保障安全。

1.貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的'訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

xx鎮(zhèn)教委辦。

小學校運動會方案篇九

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

3月25號四五六年級3月26號一二三年級。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

各年級、各班。

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學校運動會方案篇十

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優(yōu)異成績。

時間:20xx年9月30日

地點:田徑場、籃球場

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。

組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟

副組長:楊建春、陳英

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

參賽單位:全體學生,以班級為單位

一、二年級:趣味賽

三——六年級:田徑運動會、集體賽

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于20xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

運動會工作條例

1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施,做到不出事故,確保安全。

2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生,關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的,不得參賽。

3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。

4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。

運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。

5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責,互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關人員責任。

開幕式

一、8點00分:候場完畢

二、主持人就位

三、國旗隊,鼓號隊入場

四、各班級隊伍入場

五、領導嘉賓入場

六、全體肅立,升國旗奏唱國歌

七、校長致開幕詞并宣布xx學府實驗小學校第二屆秋季運動會即體育節(jié)開幕

八、裁判員、運動員代表宣誓

九、各班級退場至指定位置,運動會比賽開始。

閉幕式議程

一、宣布比賽成績,頒發(fā)獎狀

二、校領導講話

三、宣布運動會閉幕

小學校運動會方案篇十一

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:楊林

副組長:劉愛龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

1、時間:4月28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1。前拋實心球(男女)2。立定跳遠(男女)

3。1500米(男子)4。800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6―8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。

規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點重新出發(fā)。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2。比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3。比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4比賽規(guī)則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1。比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2。比賽距離:10米

3。比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4。比賽規(guī)則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7。項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續(xù)依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總人數(shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經舉報查實后,扣除該班所有分數(shù),扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

小學校運動會方案篇十二

游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進時腳不離紙板.

家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1――10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

勝。

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手

持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

游戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

利者。

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板

向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,

先到終點的為勝利者。

規(guī)則:孩子不能離開紙板

游戲玩法:

父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很

多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏

色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然后換第二組。

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子

一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為

二、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一塊紗巾玩法:家長

蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結束。

幼兒園小班親子活動設計:制作樹葉寶寶

【活動目標】

1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;

2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

【活動重點】

讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導不包辦。

【活動難點】

寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當?shù)奈恢谩?/p>

【活動準備】

1、活動前與家長作好聯(lián)系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

2、《小樹葉》《動一動》音樂;

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。

【活動過程】

(一)培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個小*(性別)孩,希望大家喜歡我!

(二)欣賞音樂《小樹葉》,

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

教師出示樹葉寶寶范例并小結:樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

2、講解活動規(guī)則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動材料。

4、活動中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。

走小路

利用資源:小路

參加對象:10個小班家庭

目標:

1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。玩法:

一、活動身體

二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。

建議:

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進,時間逐步延長。

幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜

活動目標

1、在游戲中,練習雙腳并攏向前行進跳;

2、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗樂趣;

3、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。

重難點

(一)重點:雙腳向前行進跳。

(二)難點:雙腳并攏向前行進跳。

小學校運動會方案篇十三

一、目的:

激勵廣大教職員工積極參加體育鍛煉,推進健康工程的落實,推動全民健身運動的深入開展。

二、比賽項目及獎勵辦法:

1、集體項目:拔河比賽。

高一、高二、高三、機關代表隊分別派出10男10女參賽,循環(huán)賽,三戰(zhàn)二勝制,分出一、二名。

2、個人項目:

女子比賽項目。

1)1分鐘跳繩。

2)1分鐘踢毽子。

3)乒乓球。

4)仰臥起坐。

男子比賽項目。

1)立定跳遠。

2)定點投籃。

3)乒乓球。

4)俯臥撐。

3、每位職工個人項目限報2項,集體項目除外。報名以月獎發(fā)放所在單位為準,不準跨單位兼報。

4、獎勵辦法:

1)個人項目取前5名,分別計5、4、3、2、1分計入單位團體總分。

2)集體項目1、2名分別計10、8分。

3)參與率95%以上計20分、90%--95%計15分、85%―90%記10分,80%―85%記5分、80%以下不計分。

4)優(yōu)勝單位總分計算辦法:個人得分+團體項目得分+參與率得分。按得分高低確定優(yōu)勝單位第一名、優(yōu)勝單位第二名。

5)獎勵標準:

個人獎:凡參與者人人有獎;獲得名次者,按所獲名次給予獎勵。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集體獎:

拔河比賽第一名獎500元、第二名獎300元。

優(yōu)勝單位第一名獎1000元、第二名獎800元;

三、比賽時間:

20xx年12月3日開始。具體各項目比賽時間聽通知。

小學校運動會方案篇十四

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽???運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動員啊!加油啊!

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油。

場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的'歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油,加油,你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內心的祝愿。

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預備起跑,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲:這里無限精彩!

步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

小學校運動會方案篇十五

在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運降臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特別的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設x余個參賽工程,共產生x個名次。競賽從11月x日到11月x日,地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光打算綱要》的全面落實作奉獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好根底,發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才,提倡重在參加,堅持競賽公允、公開、公正的原那么,注意競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為旺盛和開展我市體育事業(yè),創(chuàng)立體育強市而努力。

通過以大一新生為主體的競技體育競賽,檢驗我校體教結合的.訓練成效,熬煉后備隊伍,造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才,增加全民的體育意識和安康素養(yǎng),提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,呈現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面開展。

主辦單位:

承辦單位:

20xx年11月x日——11月x日。

我校陽光校區(qū)。

開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。

1、評比內容及標準:

(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調相同。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否那么扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育工程競賽。

本屆校運會設男、女單項各x項,集體消遣工程x項,分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進展。

(三)閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

小學校運動會方案篇十六

九峰中學。

公司全體職工(含子公司)、退休職工。

(一)8:30~9:30九峰中學禮堂。

公司董事長黃峰紀念公司成立十三周年講話。

(二)9:30~9:55九峰中學操場。

第三屆職工運動會開幕式主持人:潘青煜公司紀委書記。

1、運動員入場,領導評分。

2、升旗儀式。

3、運動員、裁判員代表宣誓。

4、公司領導宣布運動會開幕。

5、運動員退場。

(三)10:00~11:30九峰中學操場。

1、10:00~10:45齊心協(xié)力、珠行萬里。

2、10:45~11:30小冬筍、有軌電車。

3、11:30~11:45男子、女子4×100接力賽。

(四)11:45~13:30九峰中學食堂及禮堂。

午餐及午休。

(五)13:30~15:00九峰中學操場。

1、13:30~14:15集體跳繩。

2、14:15~15:00拔河。

(六)15:00~15:30九峰中學操場。

閉幕式暨頒獎儀式。

1、公司各部門、子公司分為8支隊伍參賽,每隊有領隊一名、副領隊一名、執(zhí)行隊長一名、通訊員一名。

2、賽前籌備和比賽過程中,執(zhí)行隊長和通訊員要配合工作人員做好活動的組織工作。

3、為使廣大員工充分參與到此次活動中,每人限報名參加一個項目。運動員身體狀況必須適合所報參賽項目的基本要求,沒有心腦血管等不適合競技運動的疾病。(比賽項目說明見附件)。

4、開幕式各隊列隊入場,要求隊形整齊、著裝統(tǒng)一、口號響亮、精神面貌良好,各隊表現(xiàn)將作為最終成績的參考內容。

5、比賽過程中,各隊通訊員負責將隊員表現(xiàn)及時以通訊稿形式報至組委會,稿件數(shù)量及質量將作為最終成績參考內容。

6、參加人員注意保持會場清潔,不亂扔垃圾。

7、因停車場地有限,全體員工統(tǒng)一乘坐大巴前往活動地點,不得自行開車前往。

1、由綜合辦公室負責活動整體組織籌備,黨委辦公室、團委全力配合;

3、賽程組織、比賽器材、裁判員由奧體中心拓展訓練及趣味運動事業(yè)部負責提供。

小學校運動會方案篇十七

(――上期)。

大班年級。

活動地點:渝州幼兒園一樓和四樓操場。

活動對象:大班年級全體幼兒。

一、單人活動項目。

1.立定跳遠。

規(guī)則:a幼兒應站在紅色線內,兩腳合攏,再起跳。以最遠距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。

2.20米往返跑。

規(guī)則:a幼兒站在起跑線內,當裁判吹哨以后再跑。

b分組進行,每組3人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。

3.匍匐前進。

a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量,趴伏在地上進行前進。

b分組進行,每組三人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。

4.投沙包。

a站在白線內投擲,沙包的重量為1斤。

取距離白線最遠的前三名。

二、團體。

《帶你飛翔》。

要求:

1.賽道20米往返,開始20米家長和幼兒手牽手,單腳起跳,不能換腳,換腳即為犯規(guī),取消成績,返回時的20米,家長將抱起幼兒以最快的速度跑回,將起跑點的一杯水喝完,活動結束。記每組第一的成績。

2.分組進行,每組3個家庭參加。

三、親子活動。

要求:

1.由兩人組成一組,將兩人的腳用繩子給在一起,當裁判吹哨以后開始跑,往返20米。

《拍球》。

要求:

家長將幼兒抱起,不落地,記誰排球多,誰勝利。幼兒落地即犯規(guī),犯規(guī)后,成績將為零。

《灌籃高手》。

附注:每項運動犯規(guī),即成績?yōu)榱恪?/p>

小學校運動會方案篇十八

為了加強公司精神文明建設和企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現(xiàn)將有關方案制定如下:

團結、合力、拼搏、超越

(一)運動會組織委員會名單

1、名單

2、職責:負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。

(二)組委會辦事機構及成員名單

負責人:

1、籌備組:辦公室

2、會務組

負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協(xié)調工作

負責道具準備

負責會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務和安全保障)

負責比賽結果檢錄

3、宣傳組

負責組稿

負責攝影

4、裁判組

(起點發(fā)令員)、張鶴齡賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)

(終點裁判員)、安雪言楊林(機動裁判員)

待定

(一)二人三足跑(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、用時:約5分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員,至少1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:3名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內,用時少者勝出。

2、用時:約3分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

(3)拋球者共拋出20個球,5分鐘內拋完,接球者簍內球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

2、用時:約15分鐘

3、場地:10米長、10米寬

(四)蹲跳接力(每隊2組,每組男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)出發(fā)時,運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線;

(2)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳;

(3)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行;比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

(4)計時與名次:以第二組返回起點計時,用時少者勝出。

2、用時:約8分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(五)摸石過河(每隊1名隊員)

1、比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出"各就位"口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),選手必須返回起點重來。

2、用時:約10分鐘3、場地:50米長、10米寬(六)托球跑(每隊1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。

2、用時:約3分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(七)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,隊友用同樣方式夾球返回起點,時間最短者為勝。

(2)必須從起點線后起步;

(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;

(4)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

2、用時:約10分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(八)穿衣接力(每隊3人、至少1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,在起點將衣服穿好,裁判發(fā)令后跑到終點,把衣服脫掉后給隊友穿上,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝。

2、用時:約10分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(九)袋鼠跳(每隊2組,每組男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(3)從裁判發(fā)令開始計時,至每組隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。最先完成比賽者獲勝。

2、用時:約10分鐘3、場地:50米長、10米寬

(十)拔河比賽(每隊5名,至少2名女隊員)

1、規(guī)則:采用抽簽分組形式進行,小組賽獲勝者進入決賽

2、用時:約10分鐘3、場地:10米長、5米寬

(一)各參賽代表隊

辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊財務部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊銷售部一隊銷售部二隊

(二)組織報名

1、各代表隊集體報名,報名時寫明各比賽項目的參賽人員;

2、各代表隊限報10名隊員參賽;

3、各代表隊選出隊長1名;

4、辦公室負責接收報名并進行資格審查。

(一)活動流程

(二)賽事安排

七、計分方法與獎勵辦法

(一)計分方法

各比賽項目第一名計10分、第二名計7分、第三名計5分、第四名計2分。

(二)獎項設置

1、團體獎

(1)團體冠、亞軍各1名(2)優(yōu)秀組織獎2名

2、單項獎

(三)獎勵方案

1、月日召開動員會,公布運動會方案;

2、月日制訂報名表,組織報名;

3、月日召開籌備會議,落實運動會的各項工作;

4、月日競賽場地與器材的準備。

小學校運動會方案篇十九

為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

xx月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

分為室外:廠區(qū)和室內:車間(根據(jù)當天的天氣情況調整)

:公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

擔任人:

擔任人:

(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。

擔任人:

(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。

小學校運動會方案篇二十

活動主題:

我運動、我健康、我快樂、我成長。

活動目標:

1、為幼兒創(chuàng)設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

活動地點:

xx區(qū)幼兒園操場。

活動時間:

上午9:00——10:00。

活動準備:

教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。

活動流程:

(一)小小接力賽。

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)。

規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

(二)小小坦克兵。

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)。

規(guī)則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關。

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)。

規(guī)則:“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結束的'一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳。

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)。

規(guī)則:“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

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