通過制定計(jì)劃，我們可以合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級。在制定計(jì)劃時，我們需要充分考慮到個人的時間和能力限制。下面是一些建立有效計(jì)劃的關(guān)鍵原則，希望對你的計(jì)劃有所啟發(fā)。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇一
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。小編在這里給大家分享一些實(shí)用的中班工作計(jì)劃模板，希望對大家能有所幫助。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、打好”第一仗”(開學(xué)工作)。
我和孩子們一樣，都將在這學(xué)期進(jìn)入新的集體生活，但我是老師，我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學(xué)前，我們對每個孩子進(jìn)行了家訪，填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄，召開了家長會。讓父母共同參與，把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里，為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。
二、從生活的點(diǎn)滴開始!(保育工作)。
我們班有幾個孩子情況比較特殊：朱星辰患有嚴(yán)重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒;徐楷嵐至今都不會自己吃飯;沈辰又是人人皆知的動作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。面對這些情況，我從生活的點(diǎn)滴開始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。針對每個孩子的情況，進(jìn)行有的放矢的教育：鼓勵自理能力強(qiáng)一點(diǎn)的孩子由自己吃飯，慢慢地過渡到自己穿脫衣服;自理能力弱一點(diǎn)的孩子則要求他們能自己吃飯，能自己脫衣服，愿意學(xué)習(xí)穿衣。一學(xué)期即將結(jié)束，我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強(qiáng)，能自己的事自己做。這個學(xué)期天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運(yùn)動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等。
三、二十九個小朋友，每個都是一本書，認(rèn)真讀懂每一頁!(行為及個性)。
“承志吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈，他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”，每個班都有一些個別的孩子，小三班的很有特點(diǎn)的孩子就特別多，時不時會尖叫一聲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)、望望;不會謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲、詩蕙;還有婧飛、子麒、云濤、從容等等，一個一個仔細(xì)想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一個學(xué)期以來，很多孩子有了很大進(jìn)步。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了，彬彬能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，培元、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤、皓然每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;丹羽、承志遇到困難不再哭了。
四、活動中孩子們在不斷成長!(活動及主題)。
本學(xué)期的活動比較多，運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日，活動課程的開展，使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步。拍球、練團(tuán)體操，孩子們從不會拍球到半分鐘拍一百多次，從害怕困難到克服困難，磨煉了意志，充滿了自信，增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。藝術(shù)節(jié)上他們個個都是小明星，歌表演、兒歌朗頌會、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會、看展覽、看電影、集體舞等等，為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺，連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計(jì)了主題活動“我的小手真能干”，并分“小小手指頭”、“生活”、“藝術(shù)”三個系列，手指謠、舀豆豆、手影游戲、釘按扣、穿衣服、別花花、印小手等等，有趣的游戲吸引了小朋友，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境，并成功的對全園及教育學(xué)院、外省市等多次開放教學(xué)觀摩活動。
五、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)!(家長工作)。
小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會，我們就知道，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況，我們開辟了“小三班寶寶信箱”，相互交流、暢所欲言;如：頑皮的培元做事總是耐心不夠，有一天在家練習(xí)拍球的時候，堅(jiān)持練習(xí)了一個小時，爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布，老師和小朋友都來祝賀他的進(jìn)步，還給他頒發(fā)了“實(shí)驗(yàn)特別進(jìn)步獎”，拍球比賽，培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎”。我們還把每月的教學(xué)活動內(nèi)容公布在信箱里，讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況，老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達(dá)200多份)，但得到了家長們的信任和肯定，也使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。
家委會成員勤勤懇懇、默默無聞，精心設(shè)計(jì)了家委會計(jì)劃，積極地配合老師及各項(xiàng)工作，秋游、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、迎新年，他們時時處處想著小三班的全體小朋友，為小朋友們做了很好的榜樣，并精心組織了學(xué)期末的“小三班家長新年聚餐”，“小三班是我們的溫馨的家”，“每個孩子都是我們的孩子”，這是老師和家長們的心聲，我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任。
六、友誼之手，溫暖之手。
成長檔案、主題活動、環(huán)境等班級工作和年級組工作也都落到一個人的肩上。我們沒有因此放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，兩位老師更加緊密聯(lián)系，及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，園領(lǐng)導(dǎo)、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們小三班的各項(xiàng)工作和活動都能順利開展，取得了可喜的成績，讓我們倍感實(shí)驗(yàn)大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝!
總結(jié)過去、展望未來，在新的學(xué)期里，我們班上的老師會更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅(jiān)信，小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園工作認(rèn)真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見，遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點(diǎn)，努力提高我園的辦園水平。
目標(biāo)與措施：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。
1、加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想，進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、建立教師師德考評制度，學(xué)期末，對每位教師進(jìn)行師德測評，包括教師測評和家長測評，對師德不合格的教師給予一票否決制。堅(jiān)持把師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年度考核內(nèi)容。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，每學(xué)期評選優(yōu)秀師德教師一人。
二、實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)幼兒園寓教于一日生活。
繼續(xù)落實(shí)我鎮(zhèn)“把每天重復(fù)的事情做真”的工作思想，以人本化的流程、精細(xì)化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。
1、落實(shí)我園的常規(guī)檢查制度，對一日流程進(jìn)行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果，并依此結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。
2、繼續(xù)落實(shí)園長、主任班級調(diào)研制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
三、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，讓理論為教育保駕護(hù)航。
1、本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。
(1)、教師基本功：根基上級下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進(jìn)行練習(xí)，要求人人參與，園內(nèi)集體考核。
(2)、教研培訓(xùn)：我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級組分層培訓(xùn)制度。
園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園繪本教學(xué)研究和加強(qiáng)幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。
園內(nèi)培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合。
年級教研內(nèi)容：
除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外，每個年級還有新的教學(xué)內(nèi)容：
小中班：探索幼兒評價(jià)方式的主題研究。
大班：科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究。
教研時間：園內(nèi)單周五下午一小時。
年級雙周五下午一小時，王愛紅主任參與年級教研(不確定年級)，期末評出優(yōu)秀年級教研組。
2、加強(qiáng)教師博客建設(shè)，每月至少兩篇博客書寫，內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進(jìn)行總結(jié)記分，避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。
3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度，把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。
四、強(qiáng)化安全意識，確保幼兒安全。
1、簽訂安全工作責(zé)任狀，各位教師要對本班幼兒的安全負(fù)責(zé)，本班教師就是第一安全責(zé)任人。時時處處幼兒不能脫離教師視線。
2、加強(qiáng)幼兒安全教育，防患于未然。
3、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對本班環(huán)境進(jìn)行消毒，加強(qiáng)幼兒晨午檢。晨午檢做到實(shí)在，實(shí)用。
4、嚴(yán)格接送卡實(shí)用制度。無卡接令、代接幼兒必須簽字，教師既要認(rèn)卡又要認(rèn)人，嚴(yán)禁冒牌接領(lǐng)。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家長走進(jìn)幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念，爭取家長的支持。
2、通過親子活動，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
每月工作重點(diǎn)：
九月份：各班家長會。
十月份：“我愛祖國”幼兒繪畫展。
十一月份：家長半日活動開放。
十二月份：教師、幼兒講繪本比賽。
一月份：幼兒園繪本教學(xué)研究成果展。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運(yùn)動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇。
自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識動物中的運(yùn)動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運(yùn)動，在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單，。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)。
慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
一、班況分析：我班本學(xué)期有幼兒32名，其中男生18人，女生14人。通過有計(jì)劃的一年的小班教育，我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個方面都有了不同程度的提高和發(fā)展，班級呈現(xiàn)出下列的特點(diǎn)：
1.健康方面：幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)，如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時還是吃得很慢，需要老師不斷催促才吃完，尤其是剛過了暑假之后，吃飯的習(xí)慣都有所退步，我們將繼續(xù)與家長聯(lián)系共同配合來養(yǎng)成他們吃飯的好習(xí)慣。
2.社會性和情感方面：經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話。部分小朋友，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
3.藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強(qiáng)，但有的由于技能局限，表達(dá)不出，有時由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。
4.安全意識一直都在強(qiáng)調(diào)，上學(xué)期也沒有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象，但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長，他們的運(yùn)動量在增大，活動的主動性也在增強(qiáng)。叛逆性有所萌芽，他們不喜歡老師強(qiáng)制的管教，有時會趁著老師不注意，瘋鬧一下，由此帶來的不安全性需要得到重視。
6.上學(xué)期新插班的幼兒通過我們的努力進(jìn)步很大，也得到了家長的肯定。
7.家長工作有序進(jìn)行，家園之間的配合順暢，建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。
觀察上學(xué)期末的幼兒全面測試情況，我制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
二、工作重點(diǎn)及措施：
1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日作息以及教學(xué)常規(guī)管理，在執(zhí)行一日作息的時候，讓幼兒明確生活的作息以及每個環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī)，引導(dǎo)他們自覺遵守，盡量不要老師一而再再而三地管，變老師管為幼兒自我管理。
2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣、文明的操作習(xí)慣以及積極思考問題、回答問題的習(xí)慣。
3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動所需，開展形式多樣、生動有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。
4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究，探索器械室器械體育活動的開展，積累相關(guān)的資料，保存活動的設(shè)計(jì)，寫好反思心得。
5.在自理能力方面，重點(diǎn)學(xué)會系鞋帶、穿開衫衣服。
6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育，在教育生活各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒，關(guān)心幼兒，有問題的及時疏解。
7.繼續(xù)探索家長工作的新方法新形式，保持良好的家園配合關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)家長對教育工作的重視力度。
8、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，利用周末活動或其他參觀的機(jī)會，引導(dǎo)幼兒參與到社區(qū)中，了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境，利用社區(qū)資源，對幼兒開展教育。
三、各領(lǐng)域目標(biāo)：
(略)。
四、保育工作：
我們將繼續(xù)通過開設(shè)專門的自我服務(wù)活動，結(jié)合日常生活進(jìn)行教育。時常遵守“愛孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)保育工作力度，以游戲法，情境教學(xué)法的方式教孩子學(xué)習(xí)生活技能，以競賽、評五角星、陽光寶寶等方式，鞏固孩子的良好習(xí)慣，平時不對孩子包辦代替，放手讓孩子做力所能及的事，進(jìn)一步提高幼兒的獨(dú)立生活能力和自理能力，在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致，并提出循序漸進(jìn)的要求。并且結(jié)合“陽光寶寶”評測的標(biāo)準(zhǔn)，對幼兒進(jìn)行各個方面的促進(jìn)和提高。將保育工作進(jìn)一步滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中，做得更細(xì)更到位。
五、家長工作：
班級工作的順利開展離不開家長的支持、理解、關(guān)心和參與。
1.利用多種渠道讓家長了解幼兒園的工作，繼續(xù)爭取家長的信任。如：每周張貼的教學(xué)計(jì)劃使家長了解幼兒園的課程安排;通過“科學(xué)育兒”把一些先進(jìn)的教育理念和思想傳遞給家長;通過家長會、家長學(xué)校讓家長了解幼兒園的工作，爭取家長的信任;通過家長開放日等活動讓家長了解幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。
2.注重多方位的溝通與交流，如：通過電話、短信、qq等形式，針對日常教學(xué)生活中的事件，及時通過與家長溝通，以獲得家長的理解支持與配合。通過組織親子活動、網(wǎng)上個別交流、qq群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長提供交流的平臺。
3.通過向家長開放半日活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的在集體中的快樂生活以及發(fā)展水平。
4.努力取得家長的支持和配合，使家園能共同配合做好孩子的成長檔案建立工作。
六、分月活動安排：(略)。
一、集體活動：
1、《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長工作：
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學(xué)說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。
3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點(diǎn)。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會保護(hù)自己。
7、探索物體的浮沉，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇二
20__年icu本著醫(yī)院“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為工作主題，充分發(fā)揮icu護(hù)士的積極作用，不斷提升icu護(hù)士的綜合實(shí)力，努力開創(chuàng)icu護(hù)理新局面?，F(xiàn)將20__年icu護(hù)理工作安排計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)icu各項(xiàng)規(guī)章制度。
20__年已完善icu各項(xiàng)規(guī)章制度，包括icu工作制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作流程、應(yīng)急預(yù)案、icu專科護(hù)理等。20__年將繼續(xù)加強(qiáng)對這些規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，通過考試、不定期抽查的方式，督促檢查執(zhí)行情況，每月進(jìn)行考核一次。
二、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，將人性化護(hù)理落實(shí)到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。
1、優(yōu)化apn排班，在現(xiàn)有條件下，合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》等，繼續(xù)組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)，在護(hù)理工作中認(rèn)真落實(shí)。
2、不斷豐富和拓展對患者的護(hù)理服務(wù)，在做好規(guī)定患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者需求，提供全程化護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者，貼近臨床。
(1)貼近患者，認(rèn)真聽取患者及家屬的意見，每月組織召開公休會及病人滿意度調(diào)查，與病人及家屬溝通、交流，虛心聽取病人及家屬意見，認(rèn)真整改及反饋，提高病人滿意度。
(2)貼近臨床，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，保持病室清潔，整齊。
三、努力提高臨床護(hù)理質(zhì)量，保障患者安全。
1、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度由護(hù)理組長—質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長，分級進(jìn)行檢查。充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士，各組長監(jiān)管作用。提高護(hù)理質(zhì)量，降低護(hù)理不良事件發(fā)生率。
2、專人檢查護(hù)理文書書寫質(zhì)量由質(zhì)控護(hù)士負(fù)責(zé)每天檢查護(hù)理文書書寫質(zhì)量，每天責(zé)任護(hù)士檢查分管病人的護(hù)理文書書寫質(zhì)量，建立文書書寫質(zhì)控本。護(hù)士長每天抽查。責(zé)令書寫不規(guī)范的護(hù)士及時更改。
3、加強(qiáng)對護(hù)理不良事件、護(hù)理投訴的原因分析，提出整改措施。
四、采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育科室成員積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理培訓(xùn)?？剖艺J(rèn)真落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及護(hù)理病歷討論，織護(hù)士學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識，并進(jìn)行理論考核。
2、落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃積極落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃，對工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓(xùn);對工作2—4年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行專科知識、?？萍寄艿呐嘤?xùn);對工作5年及以上的護(hù)士重點(diǎn)進(jìn)行綜合能力的培訓(xùn)，同時進(jìn)行護(hù)理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。由高年資護(hù)士”一對一”帶教低年資護(hù)士，在臨床實(shí)踐中教學(xué)。分析總結(jié)培訓(xùn)。
3、鼓勵護(hù)士積極參加院護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動，如參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)及“5.12”護(hù)士節(jié)相關(guān)活動。
五、提高論文發(fā)表率20__年，我們將就論文書寫時的課題選擇。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作，在后勤管理服務(wù)水平上下功夫，努力為師生營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的和諧校園環(huán)境。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，統(tǒng)一思想、明確責(zé)任。
（1）提高后勤服務(wù)質(zhì)量后勤人員都要做到獨(dú)當(dāng)一面，各負(fù)其責(zé)。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新，不斷提高自身工作水平，樹立文明服務(wù)，高效運(yùn)作的良好形象。
（2）堅(jiān)決服從并按時完成學(xué)校臨時分配的工作，在工作中不推諉，不拖拉，多做一些奉獻(xiàn)，少講一些條件，任勞任怨，決不給學(xué)校教育教學(xué)工作拖后腿。全體后勤人員要堅(jiān)持熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動開展各項(xiàng)工作，依靠全體教師把后勤工作搞好，為我校的教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
（1）牢固樹立并強(qiáng)化全體師生“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，安全教育滲入常規(guī)。健全以檢查預(yù)防為主的制度預(yù)案體系和責(zé)任追究體系，提升以預(yù)警應(yīng)急為重點(diǎn)的突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。
（2）開展經(jīng)常性的檢查，對房屋、用電、運(yùn)動設(shè)施、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)用電安全教育，禁止使用大功率電器。有損壞開關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時。
（3）加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格進(jìn)出校門的登記、檢查制度，確保校園安全。利用各種場合對學(xué)生進(jìn)行安全教育，10月份組織一次全校師生逃生疏散演練，11月份組織一次全校師生消防演練。
3、勤儉辦學(xué)，力求低耗高效。
（1）加強(qiáng)校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責(zé)分明，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細(xì)算，少花錢多辦事，庫房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢，明確責(zé)任，減少浪費(fèi)。
（2）要求班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，通過班級校產(chǎn)管理員強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理，力爭把人為損耗降到最低程度。進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理，減少能源浪費(fèi)，加大檢查力度，確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)，并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，同時號召學(xué)校各部門、各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴(yán)禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律。
（1）嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)。收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象并進(jìn)行收費(fèi)公示。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會計(jì)法。大宗物品采購及工程須經(jīng)招標(biāo)，必須手續(xù)齊全，程序合法，經(jīng)得起審查。
（3）做好校長的財(cái)務(wù)參謀工作，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。同時要給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”制度，經(jīng)費(fèi)使用努力做到精打細(xì)算。
5、食堂管理工作。
（1）繼續(xù)認(rèn)真做好食堂常規(guī)工作，如：食品質(zhì)量檢驗(yàn)、餐具消毒、環(huán)境保潔及食堂死角的'衛(wèi)生打掃等。
（2）落實(shí)衛(wèi)生，食堂人員內(nèi)部進(jìn)行合理分工，做到責(zé)任到人。
（3）在工作中繼續(xù)嚴(yán)把“四關(guān)”，即食品采購關(guān)，數(shù)量、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，食品制作、燒炒關(guān)，及食品留樣關(guān)。并每天做好各類相關(guān)登記、記錄。如從業(yè)人員的晨檢記錄、日常自查記錄、餐飲具的消毒記錄、食品留樣記錄等。
6、營造良好的校園環(huán)境，重視學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。
重視校園綠化工作，配合政教處及時督促養(yǎng)護(hù)人員修剪、施肥、鋤草等。全體教師要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇四
指導(dǎo)思想:。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
二、基本情況分析。
本班共有學(xué)生50人,其中男生24人,女生26人。單親家庭學(xué)生6名,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生1名。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級為主線,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對性、主動性和實(shí)效性。
2、建立班規(guī),強(qiáng)化班級管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保無重大違紀(jì)事件、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。
3、“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
四、工作措施。
1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益。
2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。
3、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作bi、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。
5.加強(qiáng)感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。
6、以“營造。
書香班級,陶冶學(xué)生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
7、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的`高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。
五、工作安排。
二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育。
1、組織學(xué)生報(bào)名、開學(xué)典禮。
2、班級規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。
3、成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。
4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。
5、安全教育活動周。
6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月:民族精神、愛國教育月。
1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報(bào)。
2、組織一次外出社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動。
3、舉辦一次法則及安全教育講座。
4、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。
5、班級特長活動小組開展活動。
四月:誠信教育月。
1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2、期中考試的誠信動員。
3、期中考試評比、表彰。
4、各班召開家長會。
5、運(yùn)動會和班級特長活動小組開展活動。
五月:學(xué)生風(fēng)采展示月。
1、先進(jìn)班級的班會的觀摩活動。
2、校園之星的評比與展示。
3、讀書征文活動。
4、文藝活動的準(zhǔn)備。
5、班級特長活動小組開展活動。
六月:結(jié)束工作。
1、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作交流會。
2、德育工作研究論文交流會。
3、心理健康教育。
4、綜合素質(zhì)評價(jià)。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇五
為了使xx醫(yī)院工作能持之以恒地開展，鞏固和發(fā)展xx醫(yī)院的成果，提高母乳喂養(yǎng)率，真正做到母嬰安全，母嬰健康。現(xiàn)制定本年度xx醫(yī)院工作計(jì)劃如下：
1、xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xx
2、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)小組。
加強(qiáng)對相關(guān)科室人員進(jìn)行促進(jìn)母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓(xùn)，目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅(jiān)持下去，更好地提高服務(wù)質(zhì)量。
1、對新到我院工作的人員，每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》，同時進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。
2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識強(qiáng)化培訓(xùn)三小時，考試二次。
3、計(jì)劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，更好地開展xx醫(yī)院工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。
2、孕婦學(xué)校每周定期開放1~2次，給孕婦授課，看錄像，講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識，并做好咨詢工作。
1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度，實(shí)行早接觸、早吸吮，母嬰同室，按需喂奶，不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。
2、嚴(yán)格遵守促進(jìn)母乳喂養(yǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度，護(hù)理部不定期到產(chǎn)科、兒科進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。
母嬰保健門診工作的管理，要求做到認(rèn)真執(zhí)行門診工作制度，積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導(dǎo)工作。
加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高母乳喂養(yǎng)成功率。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇六
20xx年度上半年雙擁工作，xx市檢察院要進(jìn)一步從確保國家安全、維護(hù)祖國統(tǒng)一的高度認(rèn)識這一工作的重要性。同時以《國防教育法》和黨中央、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時期國防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略方針為依據(jù)，著重在軍訓(xùn)、國防教育、雙擁共建、民兵預(yù)備役和內(nèi)部建設(shè)等方面，把各項(xiàng)工作開展的更加扎實(shí)，更富有成效，為xx經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
把握形勢、提高認(rèn)識，努力把雙擁工作與貫徹落實(shí)緊密結(jié)合起來，充分認(rèn)識做好雙擁工作，是我們促進(jìn)檢察工作，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，構(gòu)建和諧社會的必然要求。是弘揚(yáng)社會主義思想文化，推動經(jīng)濟(jì)、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。是實(shí)踐黨的宗旨，密切黨和軍隊(duì)與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們必須要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識在新的形勢下，做好雙擁工作的重要性和必要性。
工作是鞏固國防的一項(xiàng)重要舉措，為了貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神，要結(jié)合我院的工作實(shí)際開展好雙擁工作，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心新型關(guān)系，促進(jìn)雙擁工作各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。繼續(xù)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，拓寬領(lǐng)域，挖掘深度，有重心，有重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)五大跨越：一是雙擁創(chuàng)新意識和潛力有新增強(qiáng)。二是國防教育有新思路。三是加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)有新辦法。四是擁軍活動有新載體。五是雙擁工作的各項(xiàng)成果有新突破。
雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，重視雙擁工作，要構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的良好局面。要認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動工作，充分發(fā)揮自身在建立雙擁模范城活動中應(yīng)有的作用。定期狀況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保各項(xiàng)政策法規(guī)落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
要聯(lián)系實(shí)際組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的中央三代領(lǐng)導(dǎo)群眾、加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委和省市黨委政府關(guān)于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好雙擁工作的自覺性。
2、重視宣傳報(bào)道。
要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計(jì)劃，營造雙擁活動的輿論，及時報(bào)道我院雙擁工作的實(shí)績，從而構(gòu)成濃厚的雙擁氛圍。
3、開展雙擁教育。
要圍繞促進(jìn)地方和軍隊(duì)的改革與建設(shè)，深入開展雙擁宣傳教育，加強(qiáng)全院職工國防教育，宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國熱情，構(gòu)成良好的雙擁氛圍。
4、落實(shí)雙擁政策。
要千方百計(jì)幫忙部隊(duì)解決訓(xùn)練、工作、生活以及隨軍家屬就業(yè)、子女上學(xué)等方面的實(shí)際困難。
5、舉辦共建活動。
進(jìn)一步溝通軍民魚水情，共建先進(jìn)文化，共樹禮貌新風(fēng)，共建完美家園，共育合格公民。一方面，發(fā)揮優(yōu)勢，用心開展科技擁軍活動，同時要密切軍地聯(lián)系，用心開展各類聯(lián)誼活動，加強(qiáng)愛國主義、群眾主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。另一方面，加強(qiáng)與共建部隊(duì)聯(lián)系，送法進(jìn)軍營，經(jīng)常定期到部隊(duì)了解狀況，傾聽部隊(duì)反映部隊(duì)建設(shè)和官兵工作、生活的困難和問題，立足創(chuàng)新，拓寬思路，盡力幫忙部隊(duì)搞好建設(shè)。
6、 xx鎮(zhèn)20xx年上半年雙擁工作計(jì)劃，已經(jīng)鎮(zhèn)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇七
結(jié)合季節(jié)特征，引導(dǎo)運(yùn)用多種感官，感知事物現(xiàn)象，發(fā)展觀察力，為提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)對大自然的興趣，豐富然科學(xué)知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。
此活動，幼兒能夠通過動手種植，在觀察、實(shí)踐操作、交流分享中，掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法，既可以滿足幼兒的探索欲望，激發(fā)起幼兒的責(zé)任感，又能讓幼兒體驗(yàn)到勞動帶來的快樂。如何利用種植區(qū)開展有趣的種植活動，充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計(jì)劃：
1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件，使幼兒感受種子生長的神奇，體驗(yàn)種植勞動帶來的快樂，養(yǎng)成做事專注的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。
2、種子的形狀及播種、發(fā)生長的變化過程，為幼兒提供嘗試。探究。實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。
園內(nèi)種植區(qū)、種子(玉米)鏟子、水、桶、肥料。
三月：
組織家長工作，告訴幼兒園種植的重要性，讓家長配合幼兒園的工作，和孩子共同進(jìn)行種植活動。
組織幼兒播種玉米種子，先松土，挖上小坑，將玉米種子撒在坑里，在蓋上泥土。
為每位幼兒準(zhǔn)備一本記錄本，每周帶幼兒觀察種子，菜苗的生長情況，以分組的形式展開，保證每位幼兒都能觀察到，并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長過程。四月——六月：
播種后幾個月里，我們需要去給種子澆水、施肥、觀察種子的變化，并填寫好記錄。
七月——八月：
七月到八月玉米已經(jīng)長出了果實(shí)，在這兩個月里繼續(xù)組織幼兒觀察種的植物，看它們的生長變化，八月下旬可以準(zhǔn)備一場大豐收啦。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇八
做自主課堂、自主學(xué)習(xí)、自主反思、自主工作的引領(lǐng)者。同時樹立大局意識、服務(wù)意識。
1、任務(wù)驅(qū)動成長
根據(jù)個人的發(fā)展專長，結(jié)合學(xué)校的工作需要，明確干部分工與職責(zé)保證工作實(shí)效。樹立“他榮我榮校榮”的思想，精心引領(lǐng)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，所管理的組及組員，所帶的徒弟全面發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)積累成長
每位干部樹立工作即研究的意識。不斷提升研究水平，干部每學(xué)年研究好一個專題，深入研究一門學(xué)科，每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文，做一次高質(zhì)量的專題講座，干部在研究中不斷深入。
3、競賽磨練成長
干部積極參加“創(chuàng)新杯”大賽，市教研進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)課等等活動，以賽促練，以參與指導(dǎo)促練，從而提升自己的業(yè)務(wù)水平，為教師樹立榜樣，起到引領(lǐng)作用。
4、干部要增強(qiáng)大局意識和服務(wù)意識。
大局意識：任何一項(xiàng)決策，任何一項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是教師、學(xué)生的發(fā)展。
服務(wù)意識：干部要堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的理念，服務(wù)學(xué)校的發(fā)展，服務(wù)自身的發(fā)展，服務(wù)教師的發(fā)展，服務(wù)學(xué)生的發(fā)展。
5、保障措施
干部制定個人發(fā)展規(guī)劃，建立成長檔案；
每周一的干部例會建立學(xué)習(xí)反饋制度；
工作反饋制度；
工作交流制度；
做好干部例會記錄。
1、學(xué)習(xí)成長策略：
開學(xué)初開展教師讀書文化節(jié)，以ppt的方式展示假期讀書成果；
請馬洪波老師做“說課”的講座；
語文特級教師趙景瑞講新課程標(biāo)準(zhǔn)；
參加全國生本教育研討會。
2、教、科研引領(lǐng)策略：
每周一下午開展小循環(huán)教學(xué)研究，按照小循環(huán)教學(xué)研究的要求開展研究。
3、改革發(fā)展策略
大力推進(jìn)教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師觀念。引領(lǐng)教師建立“放手即成全”的教育觀念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，全心實(shí)踐“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用的研究，切實(shí)把學(xué)生推向教學(xué)的主體，學(xué)習(xí)的主人。
4、參賽成長策略
組織全校教師參加學(xué)校的“芙蓉杯”個人教學(xué)評優(yōu)活動；
落實(shí)區(qū)“優(yōu)秀人才或研究成果校長推薦計(jì)劃”。6月份，向區(qū)教研室推薦一節(jié)“思維導(dǎo)圖在課堂教學(xué)中有效應(yīng)用”的優(yōu)秀課例，展示我校一年來的研究成果。
5、專家引領(lǐng)策略
4月26日請市級各學(xué)科教研員下校聯(lián)合視導(dǎo)，通過聽課、聽說課，看說課設(shè)計(jì)、反思，引領(lǐng)教師經(jīng)歷參與市級說課大賽的稿件寫作過程，提升教師的綜合素養(yǎng)。
6、影子教師策略：
主要是針對即將走入學(xué)校的新大學(xué)生，安排實(shí)習(xí)工作。新教師的目標(biāo)：喚醒專業(yè)自覺；
聲聲入耳；
環(huán)環(huán)落實(shí)。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇九
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，促使廣大學(xué)生的自主發(fā)展。
二、教學(xué)目的和任務(wù)。
通過高二歷史的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大掌握歷史知識的范圍，深入了解歷史的基本線索;對歷史的基本史觀有一定的了解，能運(yùn)用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。
本學(xué)期主要完成《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的教學(xué)任務(wù)，以及中國古代史部分教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握。
三、學(xué)生情況分析。
岳陽縣一中__屆高二文科共7個班，這屆學(xué)生高一會考采用開卷形式，歷史基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)歷史方法較為陳舊。
四、具體教學(xué)措施。
一、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，使他們真正成為課堂的主人。
三、幫助后進(jìn)生樹立學(xué)好歷史的信心。
四、注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十
公司部門負(fù)責(zé)的客戶大體上可以分為四類，即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，抓大不放小，采勸確保穩(wěn)住大客戶，努力轉(zhuǎn)變小客戶，積極拓展新客戶”的策略，制定詳營銷計(jì)劃，在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點(diǎn)銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點(diǎn)客戶上門推介、組織投標(biāo)和集中營銷活動等，形成持續(xù)的市場推廣攻勢。
鞏固現(xiàn)金管理市場領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提高產(chǎn)品的客戶價(jià)值。要通過抓重點(diǎn)客戶擴(kuò)大市場影響，增強(qiáng)現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客戶、行業(yè)大戶、集團(tuán)客戶進(jìn)行調(diào)查，深入分析其經(jīng)營特點(diǎn)、模式，設(shè)計(jì)切實(shí)的現(xiàn)金管理方案，主動進(jìn)行營銷。對現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻(xiàn)度。今年?duì)幦⌒略霈F(xiàn)金管理客戶185200戶。
深入開發(fā)公司無貸戶市常中小企業(yè)無貸戶，這也是我行的基礎(chǔ)客戶，并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要來源。20xx年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化營銷，增強(qiáng)營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長，并注重改善質(zhì)量；要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高優(yōu)質(zhì)客戶比重，降低籌資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點(diǎn)抓好公司無貸戶的開戶營銷，努力擴(kuò)大市場占比。要加強(qiáng)對公司無貸戶維護(hù)管理，深入分析其結(jié)算特點(diǎn)，進(jìn)行全產(chǎn)品營銷，擴(kuò)大我行的結(jié)算市場份額。
做好系統(tǒng)大戶的營銷維護(hù)工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所未在我行開戶的現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進(jìn)行營銷，爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)展開營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強(qiáng)、納稅前8000名、進(jìn)出口前7334強(qiáng)”等10多戶重點(diǎn)客戶掛牌認(rèn)購工作，鎖定他行目標(biāo)客戶，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)。
客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源，對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶，要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng)，在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務(wù)。
要建設(shè)好三個渠道：
一是要按照總行要求“二級分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理；每個對公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)（含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)）應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源比較豐富的網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)增配，”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團(tuán)隊(duì)。
二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)。目前，由于對公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣，公司管理模式的'差異，對公客戶最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，在貴賓理財(cái)中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務(wù)需要，滿足客戶的需求。各行部要制定詳細(xì)的網(wǎng)點(diǎn)對公業(yè)務(wù)營銷指南，對不同網(wǎng)點(diǎn)業(yè)態(tài)對公業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進(jìn)行指導(dǎo)。
三是要拓展電子銀行業(yè)務(wù)渠道，擴(kuò)大離柜業(yè)務(wù)占比。今年，電子銀行業(yè)務(wù)在繼續(xù)“跑馬圈地”擴(kuò)大市場占比的同時，還要“精耕細(xì)作”，拓展有層次的目標(biāo)客戶。各行部應(yīng)充分重視與利用分公司下發(fā)的目標(biāo)客戶清單，有側(cè)重、有針對地開展?fàn)I銷工作，要在優(yōu)質(zhì)客戶市場上占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時做好客戶服務(wù)與深度營銷工作。通過建立企業(yè)客戶電子銀行臺賬，并以此作為客戶支持和服務(wù)的重要依據(jù)，及時為客戶解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過程中遇到的問題，并適時將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶，提高“動戶率”和客戶使用率，深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念，梳理制度，整合流程，以目標(biāo)客戶需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務(wù)效率，及時處理問題，加強(qiáng)服務(wù)管理，提高客戶滿意度，構(gòu)建以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標(biāo)。
結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔(dān)著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)與管理的責(zé)任加強(qiáng)營銷支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作，為實(shí)施科學(xué)的營銷管理提供技術(shù)手段。
完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制。一是要實(shí)行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機(jī)制。各行部將客戶需求匯總后報(bào)送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點(diǎn)行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會，集中解決客戶關(guān)心的問題。
提高財(cái)智賬戶品牌的市場認(rèn)知度。今年要繼續(xù)實(shí)施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略，以“財(cái)智賬戶”為核心，在統(tǒng)一品牌下擴(kuò)大品牌內(nèi)涵，提升品牌價(jià)值。要對新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)，制定適當(dāng)?shù)钠放撇呗?，納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強(qiáng)財(cái)智賬戶品牌的推廣力度，做好品牌維護(hù)，保持品牌影響力。
發(fā)展第三方存管業(yè)務(wù)。抓住多銀行第三方存管業(yè)務(wù)的機(jī)遇，擴(kuò)大銀證業(yè)務(wù)占比，發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢，加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度。各行部要加強(qiáng)對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的組織管理，明確職責(zé)，加強(qiáng)考核，形成觸角廣泛、反應(yīng)靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡(luò)和任務(wù)具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機(jī)制，增強(qiáng)市場快速響應(yīng)能力，真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領(lǐng)市嘗取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務(wù)證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
要加強(qiáng)人員管理，實(shí)施日常工作規(guī)范，制定行為準(zhǔn)則，建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷技能培訓(xùn)，嘗試更加多樣化的培訓(xùn)方式，通過深入基層培訓(xùn)，擴(kuò)大受訓(xùn)人員范圍，努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。
在下半年里，我們團(tuán)隊(duì)的汽車銷售工作計(jì)劃以上三點(diǎn)都已列出。在工作中我會做好自己并帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)去克服種種困難，為公司的效益盡到最大的努力。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十一
回顧20xx年上半年的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下：
1、網(wǎng)上填報(bào)公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報(bào)等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核，同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報(bào)。
2、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜，同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作，完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報(bào)告，并上報(bào)集團(tuán)公司。
3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)資料。在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)其他部門收集集團(tuán)公司所有人員學(xué)歷、職稱等資料，根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)條件篩選符合條件人員，并按照申報(bào)相關(guān)要求整理信息，編制資質(zhì)申報(bào)資料成冊。
4、根據(jù)租賃站扣件需求，完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。
在完成工作的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足，主要表現(xiàn)在：
第二，與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位，分配較為不合理。但是在以后的工作里，我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，快速、高效、準(zhǔn)確地完成工作，為我公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十二
保證《獻(xiàn)血法》的實(shí)施調(diào)整區(qū)獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對全區(qū)獻(xiàn)血工作進(jìn)行安排部署。區(qū)衛(wèi)生局作為區(qū)獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定了全年獻(xiàn)血計(jì)劃并貫徹執(zhí)行。區(qū)級各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根據(jù)具體情況制定獻(xiàn)血計(jì)劃，自行組織和鼓勵公民無償獻(xiàn)血。通過政府牽頭，各單位、各部門密切協(xié)作，確保20xx年我區(qū)無償獻(xiàn)血工作開展順利、保證《獻(xiàn)血法》的實(shí)施，無償獻(xiàn)血占臨床用血量的100％，超額完成市衛(wèi)生局下達(dá)的無償獻(xiàn)血目標(biāo)責(zé)任。
進(jìn)一步加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，營造志愿參加無償獻(xiàn)血的社會氛圍。計(jì)劃主要通過在節(jié)假日由醫(yī)院、街道辦事處、新聞媒體等多種渠道參與的形式加強(qiáng)對廣大公民無償獻(xiàn)血的宣傳。今年特別是要加大對農(nóng)村的無償獻(xiàn)血宣傳教育，在農(nóng)村普及無償獻(xiàn)血，安全血液的知識。在全社會營造出自愿參加無償獻(xiàn)血的良好社會氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各街道辦事處要繼續(xù)做好對轄區(qū)志愿參加無償獻(xiàn)血公民的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，要做好登記，特別是偏型血型的統(tǒng)計(jì)登記，建立一支穩(wěn)固的獻(xiàn)血隊(duì)伍，在我區(qū)發(fā)生“血荒”或某型血型告急時能承擔(dān)起應(yīng)急獻(xiàn)血重任。
轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員血液知識和輸血操作規(guī)范的培訓(xùn)，醫(yī)院要加強(qiáng)制定臨床用血管理制度，嚴(yán)格控制輸血指針，合理、科學(xué)用血，開源節(jié)流，大力推廣成分輸血，一血多用，提高療效，減少不良反應(yīng)。確保臨床用血安全。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十三
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。孩子們和家長們都帶著不同的期待和希望升入了中班。
孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識；家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。
我們會盡自己所能去做孩子們的好老師、家長們的好朋友，為孩子提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，讓他們獲得全面和諧、富有個性的發(fā)展。
大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。
但是也存在著許多需要改進(jìn)的地方，如：有個別幼兒好動調(diào)皮，在集體活動中的堅(jiān)持性較差
部分幼兒在探索過程中缺少克服困難的勇氣和創(chuàng)新的能力；數(shù)學(xué)能力有所提高，但個別差異較大；能積極參加各項(xiàng)活動，但不能很好的愛惜學(xué)習(xí)用品。
讓幼兒接觸成語、熟悉成語，進(jìn)而學(xué)會運(yùn)用成語,；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。
充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性，正確評價(jià)幼兒游戲，及時寫好觀察記錄，利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)。
同時因內(nèi)容、材料不同靈活運(yùn)用，努力讓幼兒獲得成功體驗(yàn)，注重個別差異。
讓幼兒善于觀察，對身邊的動植物的變化、生長產(chǎn)生興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值，有針對性地實(shí)施教育。
4．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，并在創(chuàng)設(shè)過程中引導(dǎo)幼兒做到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，能變廢為寶。
有計(jì)劃逐步加強(qiáng)各區(qū)角活動的管理和材料的投放。堅(jiān)持正面教育，建立和諧的師生關(guān)系，發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。
5．勞動：安排好勞動內(nèi)容，組織好值日生勞動，和照料植物的勞動，初步學(xué)習(xí)種植簡單豆種，初步學(xué)會使用種植工具。并在勞動中努力做到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
定期進(jìn)行家長開放日活動和專題討論，實(shí)現(xiàn)家園共育。
九月份
1．穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。
2．抓好本班的活動、課間常規(guī)。
3．開展“我愛老師”的專題活動，了解“中秋節(jié)”的來歷。
4．學(xué)習(xí)中班體操。
十月份
1．開展“國慶節(jié)”的專題活動。
2．召開家長會，建立家園平臺。
3．繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣。
4．變廢為寶，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十一月份
1．開展“美麗的秋天”主題活動。
2．充實(shí)自然角的物品。
3．做好成語課題的期中測查工作。
十二月份
1．開展游園活動，歡度“圣誕節(jié)”；
2．開展“寒冷的冬天”系列活動。
3．通過“我和我的朋友”主題活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的情感。 一月份
1．開展冬季鍛煉。
2．期終測查。
3．撰寫幼兒素質(zhì)報(bào)告書和各類總結(jié)。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)我村的實(shí)際情景，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則，20__年遠(yuǎn)程教育具體課程資料設(shè)置如下：
1、政治理論。學(xué)習(xí)黨的十_大精神、堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī)。主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，土地承包、農(nóng)村稅費(fèi)改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度。
3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。主要包括：水稻、大豆等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。
4、農(nóng)村經(jīng)營管理。主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)村團(tuán)體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理等相關(guān)知識。
5、計(jì)劃生育。主要包括：計(jì)劃生育基本國策宣傳教育，人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)，優(yōu)生優(yōu)育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導(dǎo)，兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化和科學(xué)、禮貌、提高的婚育觀念等。
6、公民道德。主要包括：公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。
7、典型經(jīng)驗(yàn)。主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)民投資理財(cái)基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
8、影音戲曲劇場。主要包括：傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。
教學(xué)形式采取集中專題學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。知識講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十五
20__年總體工作思路是：“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提高管理水平，保證醫(yī)療安全、提高醫(yī)療質(zhì)量，提高服務(wù)效率，改善醫(yī)療環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量”。以“讓患者放心、讓社會滿意”為目標(biāo)，以“規(guī)范管理、強(qiáng)化內(nèi)涵、提升服務(wù)”為重點(diǎn)，強(qiáng)化工作責(zé)任，完善制度和措施，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，積極采取有效措施，統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作，促進(jìn)醫(yī)院工作持續(xù)、健康發(fā)展。
一、強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以法治院與以德治院并舉;認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī);建立醫(yī)患之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的規(guī)范化和人性化醫(yī)療管理、服務(wù)模式;進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)醫(yī)院的對外宣傳和文化建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，努力營造醫(yī)院又好又快發(fā)展良好環(huán)境。
二、強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。
1、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院患者安全工作目標(biāo)，完善醫(yī)療質(zhì)量控制和安全管理，以及醫(yī)院內(nèi)部感染管理，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和病情告知制度，完善各項(xiàng)監(jiān)控體系，形成層層抓安全，人人講安全，環(huán)環(huán)保安全的良好機(jī)制，確保醫(yī)院各項(xiàng)工作安全開展，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院大局穩(wěn)定，在穩(wěn)定中加快發(fā)展。
2、以繼續(xù)推進(jìn)“平安醫(yī)院”建設(shè)、開展“三好一滿意”服務(wù)等活動為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，大力開展技術(shù)大比武和崗位大練兵活動，不斷充實(shí)科室技術(shù)力量，要積極營造濃厚質(zhì)量安全意識，形成“人人講質(zhì)量、科科抓質(zhì)量、全院重質(zhì)量”的良好氛圍。
3、注重醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。繼續(xù)深入開展“三優(yōu)一滿意“活動，強(qiáng)化便民惠民醫(yī)療服務(wù)措施，加強(qiáng)與病人的溝通和交流，保護(hù)患者知情權(quán)和隱私權(quán)，關(guān)心、愛護(hù)、理解、尊重患者。在醫(yī)療服務(wù)活動中，堅(jiān)持使用文明用語，做到“六不講”：不講生硬唐突語，不講諷刺挖苦語，不講損害患者人格語，不講傷害患者自尊語，不講庸俗口頭語，不講欺騙糊弄語。加強(qiáng)醫(yī)患和諧、護(hù)患和諧、醫(yī)護(hù)和諧、科室之間和諧，牢固樹立全院一盤棋的思想，堅(jiān)持“臨床圍著病人轉(zhuǎn)”，“醫(yī)技、行政、后勤圍著臨床轉(zhuǎn)”的服務(wù)意識，建立健全陪護(hù)、陪檢體系的靈活運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對病人投訴和電話隨訪的各項(xiàng)工作，完善監(jiān)督體系，提高服務(wù)水平。
4、進(jìn)一步完善醫(yī)技科室的布局、流程、設(shè)備、設(shè)施，專業(yè)設(shè)置和人員配備達(dá)到合理規(guī)范。醫(yī)技檢查科室要落實(shí)全面的質(zhì)量管理與改進(jìn)制度，實(shí)施質(zhì)量控制，執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)范，提供報(bào)告及時、規(guī)范、準(zhǔn)確，定期開展臨床隨訪和質(zhì)量評價(jià)，滿足臨床服務(wù)需要。
5、科室與科室之間，臨床與醫(yī)技之間、臨床與護(hù)理之間要相互協(xié)調(diào)配合，多交流，遇事從醫(yī)院大局出發(fā)，不相互扯皮、推委;在全體員工中繼續(xù)倡導(dǎo)全員營銷意識，我們要將醫(yī)院的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把醫(yī)院的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，用同一個聲音向社會向患者宣傳我們自己。
三、加快學(xué)科群建設(shè)，注重人才梯隊(duì)培養(yǎng)。
2、繼續(xù)開發(fā)結(jié)石科、皮膚科、胃腸科等二線科室，抓住老年愛心護(hù)理這個項(xiàng)目試點(diǎn)，帶動醫(yī)院內(nèi)科良性發(fā)展，加大營銷轉(zhuǎn)診力度及范圍，利用好醫(yī)保、農(nóng)合、城鎮(zhèn)職工生育保險(xiǎn)、“四免一救助”政策進(jìn)一步提升住院及病床使用率，以創(chuàng)造更高的臨床和科研效益，提高自身的核心競爭力，從而帶動和促進(jìn)醫(yī)院的快速發(fā)展。
四、堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障。
3、后勤保障部門要增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)內(nèi)部管理;做到定時和不定時檢查維護(hù)院內(nèi)各類設(shè)備，切實(shí)主動做好下收、下送、下修工作;抓好安全生產(chǎn)，加強(qiáng)停放車輛管理，改善飲食花色品種、保障食品衛(wèi)生，保證醫(yī)院有一個安全平穩(wěn)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良好環(huán)境，共同構(gòu)建和諧醫(yī)院。
五、完善營銷體系建設(shè)：
六、繼續(xù)深入實(shí)行目標(biāo)績效管理：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院核心競爭力，提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，20__年我們將繼續(xù)在各科室深入開展目標(biāo)績效管理工作，強(qiáng)化制度規(guī)范化，健全和完善醫(yī)院二級職能機(jī)構(gòu)設(shè)置，實(shí)行中層干部及科主任、護(hù)士長的任期綜合目標(biāo)責(zé)任制管理，建立崗位目標(biāo)績效考核制度，以勞動生產(chǎn)率、病人滿意率、員工流失率為主要考核指標(biāo)，由每個科室的直接管理者(科主任、護(hù)士長)負(fù)責(zé)本科室績效結(jié)果，每個科室形成一個具體的績效管理單位，從符合醫(yī)院文化;符合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、醫(yī)院年度目標(biāo);與本崗位職責(zé)相一致;符合本科室的目標(biāo);符合行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程，體現(xiàn)出該職位對流程終點(diǎn)的支持上等方面來綜合評估制定具體實(shí)施細(xì)則，試點(diǎn)運(yùn)行，提高醫(yī)療質(zhì)量安全、提升員工技能、強(qiáng)化責(zé)任心。
同志們：20__年是落實(shí)完成“十一五”發(fā)展規(guī)劃、全面推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵之年，醫(yī)院的工作任務(wù)繁重而艱巨。全院廣大黨員干部和職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)苦干，為開創(chuàng)醫(yī)院改革發(fā)展新局面而努力奮斗。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十六
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會及時對幼兒進(jìn)行教育。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，我們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自己保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自己保護(hù)的簡單知識，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動地參與各項(xiàng)活動，感受活動的樂趣。
1、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心，讓孩子在老師的.視線范圍內(nèi)，教師要隨時關(guān)注到每一位孩子，及時清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防范于未然，謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)責(zé)任心，做到人到心到，不擅自離崗。
3、加強(qiáng)幼兒自己保護(hù)能力，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力，學(xué)會保護(hù)自己，開展安全主題活動。
4、每天來園時做好晨檢及午檢工作，注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。
5、戶外活動時教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動方向，靈活躲避。
6、游戲活動時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
7、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點(diǎn)人數(shù)，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材，確保幼兒的安全。
8、離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
9、有計(jì)劃的開展安全主題教育活動。如：交通安全教育主題活動、消防安全教育主題活動、防凍保暖安全教育主題活動等，通過各種形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自己保護(hù)意識。
10、提醒幼兒不在教室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。
11、做好交接班工作和服藥記錄，早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥，如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作，防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒，發(fā)現(xiàn)特別及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長。
相信新的學(xué)期，我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十七
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，實(shí)施重品育德，培養(yǎng)習(xí)慣，面向未來的德育理念，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)健康人格為核心，以發(fā)展學(xué)生個性為特色，多渠道、多層次，全方位地開展教育活動，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展又有個性專長和有明顯進(jìn)步、社會合格的好學(xué)生。
二、高二學(xué)生特點(diǎn)分析。
高二級是承上啟下的階段，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我。高二的學(xué)生開始進(jìn)入思維發(fā)展的初步成熟期，記憶力的發(fā)展達(dá)到高峰;意志自覺性增強(qiáng)，但易出現(xiàn)獨(dú)斷性，爭強(qiáng)好勝，常堅(jiān)持錯誤意見;基本適應(yīng)高中生活，渴求友誼，群體意識強(qiáng)烈，愛交往，小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性，易受社會各種思潮的影響，部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫，會產(chǎn)生消極情緒。
三、主要工作及措施。
1.關(guān)注發(fā)展學(xué)生個性特點(diǎn)，突顯班級特色。
個性是行為習(xí)慣、思想意識、興趣愛好、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn)，有較大的個體差異性。素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生的個性差異和潛能差異，反對用同一目標(biāo)培養(yǎng)人、同一模式教育人、同一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)人。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個性的尊重，從心理學(xué)角度來看，受到尊重是人的基本需要。
(1)抓好各項(xiàng)評比(考試各單項(xiàng)評比、宿舍評比等)。
促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。樹立先進(jìn)典型，抨擊臟、亂、差現(xiàn)象，切實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促良好班風(fēng)的形成。通過評比，發(fā)揮學(xué)生主體作用，增強(qiáng)集體凝聚力;關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們進(jìn)一步努力，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
(2)開展沙龍活動，學(xué)生各盡所能。組織和開展學(xué)生活動是班級發(fā)展個性特色體現(xiàn)。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康高雅、文明和諧的班級文化氛圍。陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科沙龍活動。
(3)加強(qiáng)學(xué)生三自管理。
(自我教育、自我管理、自我服務(wù))。
加強(qiáng)組織建設(shè)。選拔好、培養(yǎng)好、使用好、管理好一批學(xué)生干部，調(diào)動他們工作積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們先鋒模范作用，發(fā)揮他們的才能，為班級管理、班級文化建設(shè)出謀策劃，成為班主任管理得力助手。
規(guī)范值日班委管理，發(fā)揮值周班管理效能。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑，有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識和鍛煉了管理組織能力。要重視班委值日工作，明確職責(zé)，認(rèn)真指導(dǎo)好、督促好、管理好本班工作。
2.規(guī)范常規(guī)管理，促學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的提高。
(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生、出勤為突破口，促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成。環(huán)境衛(wèi)生、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn)，是環(huán)境育人的重要載體。
(2)常規(guī)管理長抓不懈。學(xué)生的行為規(guī)范意識、守紀(jì)意識較差，大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初或有問題時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本《規(guī)矩方圓》及各項(xiàng)評比要求。要堅(jiān)持不懈地抓緊、抓實(shí)、抓嚴(yán)本班學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生、考勤、早讀、課間操、自習(xí)課、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及教育。
3.開展主題教育，提高德育實(shí)效。
充分利用學(xué)校國旗下的講話、、團(tuán)支部活動、主題班會、專題講座和課堂教育等主渠道，做好德育滲透工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，以活動為載體，有組織地抓好幾個主題教育活動。
(2)加強(qiáng)法制教育，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育大會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
(3)樹立安全第一的思想，加強(qiáng)安全宣傳教育。開展道路交通安全、消防、食品安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和防范能力。
四、重大教育主題：誠信、感恩教育，形成三觀，健全人格。
1.針對高二學(xué)生熟悉校園及周邊環(huán)境，形成固定圈及高考壓力不大這一情況，采取加強(qiáng)法制觀念的做法，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化，幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志及抵制誘惑的能力，并樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.糾正學(xué)生不良行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信、自律、文明守紀(jì)的自覺意識，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育。
3.加強(qiáng)心理教育，指導(dǎo)、培訓(xùn)良好人際交往，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。
4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研的態(tài)度。
5、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十八
時間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)進(jìn)集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面___的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每位幼兒，與班級成員積極配合共同弄好班級工作。本學(xué)期幼師個人工作計(jì)劃以下：
一：思想方面。
遵紀(jì)遵法，積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動，以酷愛本職工作為動身點(diǎn)，認(rèn)真，努力的工作，來進(jìn)步本身的專業(yè)水平。酷愛自己的事業(yè)，不論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，建立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份往關(guān)愛每位幼兒，滋潤每顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。果斷同一些歪門邪道作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個人得失，保全大局，"以園榮我榮"的思想迎接天天的工作。
二：教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有平常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累本身經(jīng)驗(yàn)的同時，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn)，努力研究業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的進(jìn)步自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變成"學(xué)生主動學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地往探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的情勢，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思惟力，想象力及動手操縱能力等。我積極指導(dǎo)英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面。
本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作職員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，留意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時留意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡可能做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率到達(dá)95%以上。留意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四：家長工作方面。
由因而個新的班級，新的幼兒，新的家長，由于家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能增進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，催促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園依然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的體諒，讓每位幼兒都高興奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，先容幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長先容孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五：合作方面。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深進(jìn)感遭到團(tuán)隊(duì)精神對成功的重要性，由于未來的競爭：不是一個人與另外一個人的競爭，而是以團(tuán)隊(duì)與另外一個團(tuán)隊(duì)的競爭;不是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭，而是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。在本學(xué)期，我在做好調(diào)和組織工作的同時，做到分工明確，責(zé)任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金，極大地推動了班級工作計(jì)劃的展開，是班級成員構(gòu)成了工作自覺性，為孩子做了榜樣鼓勵，幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。積極進(jìn)取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是個人的新學(xué)期工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步!
的班務(wù)工作計(jì)劃篇十九
我班現(xiàn)有學(xué)生34人,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多人少寫的原則上，學(xué)生已會認(rèn)250個生字，會寫100個字;能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思，認(rèn)識了句號、感嘆號、問號，并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)八個專題，分別為：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識、能力、方法、情感融為一體。每組包括1課識字、4——5篇課文和1個語文園地，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩。語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。
1、讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。本冊共有250個要求會認(rèn)的字，200個要求會寫的字，要相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學(xué)習(xí)這些生字，鼓勵他們用自己喜歡的方式識字。
2、重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，讓學(xué)生在讀書的過程中自讀、自得，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
3、教師要創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際，讓學(xué)生有表達(dá)的'欲望，在日常生活中主動進(jìn)行口語交際，不斷提高口語交際能力。
4、繼續(xù)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、積累自己喜歡的好詞佳句、詩歌、諺語等。
1、教學(xué)重點(diǎn)是識字寫字和朗讀，以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
2、教學(xué)難點(diǎn)是：
(1)在進(jìn)行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。
(2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
(3)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。
1、在語言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來，聯(lián)系生活實(shí)際識字。
2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物，把識字和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來。
3、采用多種形式，注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)與鞏固。
的班務(wù)工作計(jì)劃篇二十
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。為認(rèn)真貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)校”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn)，教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實(shí)獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實(shí)不放過）的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的.安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價(jià)，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位，如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦教室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、深入開展消防專項(xiàng)整治，切實(shí)提高安全管理的實(shí)效。
一要重點(diǎn)加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查；
二要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通；
三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查，確保完好齊全。
（一）組織與制度：
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
（二）宣傳教育：
1、結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
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