總結(jié)是提高自我認(rèn)識和提升自我素質(zhì)的重要方式之一?？偨Y(jié)要注意客觀真實，不夸大和縮小事實，盡可能全面地呈現(xiàn)。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨來看看這些范文，或許可以給你一些思路和啟發(fā)。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇一
這一學(xué)期，我有許多收獲!
我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排，到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這十多天的培訓(xùn)是扎實有效的，使我增長了不少的見識，此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來最為正規(guī)、全面、實用的一次。我非常珍惜這次機會，自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽，一絲不茍地記筆記，大膽主動地向大師討教，積極誠摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念，全面實用的教學(xué)內(nèi)容，一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無路”的窘境，獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識到課改不是紙上談兵，不是耍花架子，更不是裝模作樣。一次次的聽課學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識在不斷提高，思想在不斷更新，參與課改的信念愈發(fā)堅定，帶著空空的求知背囊欣然而來，裝著豐厚的先進(jìn)理念而歸，我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激。
開學(xué)伊始，許多教師因為學(xué)校公有制的轉(zhuǎn)變辦起了各類補習(xí)培訓(xùn)班，而我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召，弘揚高尚師德和奉獻(xiàn)精神，做個優(yōu)秀的人民教師，自始自終沒辦任何補習(xí)班，并和全校教師一起學(xué)習(xí)了《鄧叢新楷模教師的先進(jìn)事跡》，寫下了學(xué)習(xí)材料。本期我擔(dān)任了六年級七個班、二年級四個班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)兩學(xué)科的特點我認(rèn)真鉆研教材，扎實努力工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
本期我還擔(dān)任了美術(shù)教研組長，制訂教研計劃，帶領(lǐng)全組的教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理論知識，組織聽課評課活動，積極參與了學(xué)校十五屆教研活動。執(zhí)教了公開課。
在工作中我始終以主人翁的精神奉獻(xiàn)在三尺講臺，數(shù)學(xué)教師有事請假，我接替了他的教學(xué)工作，一個人干兩個人的工作，在代課的日子，我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛?，從早晨出門到放晚學(xué)，我基本上撲在了工作崗位上，全天四到五節(jié)課，中午短暫的休息時間利用批改作業(yè)，晚上在家閱讀備第二天的課。那個班的孩子與我熟了，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，成績有所進(jìn)步，在幾次單元檢測中明顯看出了進(jìn)步。
我熱愛講臺，熱愛教師這個神圣的職業(yè)，并會繼續(xù)披荊斬棘勇往直前。本期工作順利圓滿完成，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個人工作總結(jié)。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個人工作總結(jié)。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇二
目前，全縣共有公辦中小學(xué)59所，其中農(nóng)村中小學(xué)55所，占全縣總數(shù)的95%（包括農(nóng)村小學(xué)46所，農(nóng)村初中8所，農(nóng)村高中1所）。
全縣共有中小學(xué)生26240名，其中農(nóng)村中小學(xué)生18825名，占全縣總數(shù)的71.8%（包括農(nóng)村小學(xué)生11059人，農(nóng)村初中生5637人，農(nóng)村高中2129人）。實有公辦教師1745人，其中農(nóng)村公辦教師1336人，占全縣的76.6%（包括農(nóng)村小學(xué)教師797人，農(nóng)村初中教師342人，農(nóng)村高中教師156人）。小學(xué)、初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。其中，農(nóng)村小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)62.1%，農(nóng)村初中教師本科學(xué)歷達(dá)40.4%。
近年來，我縣出臺了一系列加強農(nóng)村教育工作和農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的相關(guān)文件，采取了許多重要措施加強農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，并取得了明顯的成效。主要做法是：
（一）建立健全了農(nóng)村教師工資發(fā)放的有效機制。按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，從20xx年起，農(nóng)村義務(wù)教育實行“以縣為主”的管理體制，將農(nóng)村中小學(xué)教職工工資的管理上收到縣，并設(shè)立“工資資金專戶”。從20xx年下半年開始，我縣按照省里的有關(guān)政策要求統(tǒng)籌安排，我縣理順了中小學(xué)教職工工資管理體制，縣級財政部門嚴(yán)格按照國家制定的工資項目和標(biāo)準(zhǔn)，將教職工工資全額列入了財政預(yù)算，并通過銀行直接撥入教師在銀行開設(shè)的個人帳戶中，保證了全縣農(nóng)村中小學(xué)教職工工資按時足額發(fā)放。
（二） 進(jìn)一步加強了農(nóng)村中小學(xué)教職工編制管理。縣編制部門每兩年對全縣中小學(xué)進(jìn)行編制調(diào)研和核編工作。20xx年5月，縣編辦核定全縣中小學(xué)教職工編制數(shù)1753名，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格控制農(nóng)村中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)數(shù)，精簡壓縮非教學(xué)人員，清退代課人員，清理整頓各類在編不在崗人員，認(rèn)真進(jìn)行了核編定崗工作。
（三）進(jìn)一步優(yōu)化了農(nóng)村教師資源配置。幾年來，全縣農(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的布局調(diào)整，撤并了一批規(guī)模較小相對比較邊遠(yuǎn)的教學(xué)點，有效地整合了一批中心小學(xué)，積極改造薄弱學(xué)校。隨著農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的積極推進(jìn)，全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍也進(jìn)行了新一輪的優(yōu)化配置，對于保證基礎(chǔ)教育新課程改革課程開足開全，對于增強校本研訓(xùn)、校際交流，對于農(nóng)村教師素質(zhì)的提高，對于農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的提升起到了積極的推動作用。
（四）大力實施了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是國家教育部著力推進(jìn)的一項教育重點工程，對于農(nóng)村教師素質(zhì)的整體提高，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展有著極為重要的意義。 我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自20xx年籌備以來，截至20xx年底，全縣所有中小學(xué)已建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，滿足了農(nóng)村學(xué)校對遠(yuǎn)程教育資源的需求。當(dāng)年通過省級驗收并被省教育廳確定為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用試點縣。積極推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)和普及工作，有效地提高了廣大農(nóng)村教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，提高了農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。
（五）不斷深化了中小學(xué)人事制度改革。隨著全省中小學(xué)人事制度改革的不斷深化，20xx年底，結(jié)合全省工資制度改革，在全縣教育系統(tǒng)實行了聘用制，并統(tǒng)一采用合同文本聘用。新進(jìn)人員全部實行聘用制。
（六）嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制，不斷拓寬教師隊伍的補充渠道。20xx年以來，我縣各級教育行政部門認(rèn)真貫徹落實《教師法》和《教師資格條例》，不斷改進(jìn)和完善教師資格認(rèn)定和管理工作。全縣共有2916名取得了教師資格證，其中過渡教師資格1585人，在職教師認(rèn)定教師資格1023人，面向社會認(rèn)定教師資格308人。20xx年以來，招聘具有教師資格的師范本科畢業(yè)生66人，具有教師資格的58名代課教師給予正式聘用（其中本科學(xué)歷32名和中師畢業(yè)后取得大專學(xué)歷26名）。嚴(yán)把教師入口關(guān)，凡是沒有教師資格證者一律不得參加招聘，從根本上保證了教師隊伍的質(zhì)量。
（七）全方位抓好農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。隨著教育改革與發(fā)展的深入推進(jìn)，抓好對全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的培訓(xùn)工作。
一是積極開展了基礎(chǔ)教育課程改革新課程的崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和通識培訓(xùn)工作；
三是強化了對農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作；
四是加強了農(nóng)村中小學(xué)班主任隊伍的培訓(xùn)工作；
五是繼續(xù)強化了每年度的校長培訓(xùn)工作。全方位的培訓(xùn)工作開展，有效地提高了廣大農(nóng)村教師實施新課程的能力和水平，農(nóng)村中小學(xué)教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率有了明顯的提升。
目前，全縣農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，全縣農(nóng)村小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)62.1%，農(nóng)村初中教師本科學(xué)歷達(dá)40.4%。
（八）有序推進(jìn)了城鎮(zhèn)教師支教工作，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
縣教育局根據(jù)省教育廳有關(guān)政策精神先后出臺了《東山縣城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作實施意見》（東教[20xx]070號）、《關(guān)于建立中小學(xué)校長、教師定期交流制度的實施意見》（東教[20xx]24號）和《關(guān)于加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的實施意見》（東教[20xx]071號），全面啟動了城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教工作，將城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作列為教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，并把此項工作與特級教師推薦、教師的評模推優(yōu)、職稱評定掛鉤。截止目前，全縣中小學(xué)離崗全職、在崗兼職、輪崗支教教師達(dá)450人，教研機構(gòu)還不定期組織教學(xué)能手、特級教師送教下鄉(xiāng)，基本實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教師資源共享，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
（九）進(jìn)一步加強了教師的職業(yè)道德建設(shè)。教師的職業(yè)道德建設(shè)是一項持續(xù)的工程，隨著近年來經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，教師職業(yè)道德建設(shè)也成為了教育系統(tǒng)常抓不懈的一項重要工作。在逐步探索有效機制的過程中，20xx年縣教育局研究制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》（東教[20xx]046號），20xx年又出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（東委教[20xx]18號）將師德師風(fēng)建設(shè)納入了對教師綜合考評的一項重要指標(biāo)，建立了師德記錄檔案，完善了師德評價體系。20xx年以來，全縣教育系統(tǒng)以加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，提升教育內(nèi)涵式發(fā)展。在加強學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時，也進(jìn)一步深化和強化了教師的行為習(xí)慣養(yǎng)成。通過采取一系列的措施，有效遏制了師德師風(fēng)方面存在的問題，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的深入開展。
近年來，我縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)取得了較大的成績。教師隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)日漸趨于合理化，教師高學(xué)歷化、年輕化趨勢更加明顯，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時，我們也看到，我縣教師隊伍建設(shè)也還存在一些問題，有待我們以改革創(chuàng)新的精神加以妥善解決。主要是：
（一）農(nóng)村中小學(xué)教師超編現(xiàn)象依然存在。當(dāng)前，全縣農(nóng)村中小學(xué)教師超缺編情況是：農(nóng)村小學(xué)核定教師編制數(shù)644人，實有教師797人，超編153人；農(nóng)村初中核定教師編制數(shù)380人，實有教師342人，缺編38人；農(nóng)村高中核定教師編制數(shù)160人，實有教師156人，缺編4人；總體超編99人。造成師資超編問題的主要原因是省定教職工核編政策的不盡合理。省定中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)算的是平面帳，沒有考慮到中小學(xué)的實際，結(jié)果必然是帳面超編，實際缺編。隨著人口出生率的降低，許多農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生數(shù)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)班容量，全縣47所小學(xué)，200人以下的學(xué)校就有25所，超編額會更多。
（二）教師結(jié)構(gòu)性短缺問題有待逐步解決。當(dāng)前，全縣農(nóng)村中小學(xué)師資學(xué)科不盡合理，存在結(jié)構(gòu)性短缺現(xiàn)象。主要原因是基礎(chǔ)教育課程改革使得中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，如在小學(xué)三年級以上開設(shè)英語課程，中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育課，中學(xué)還增設(shè)了心理健康教育課等都需增加教師編制。
（三）全縣聘請代課教師需要統(tǒng)籌解決。當(dāng)前，經(jīng)批準(zhǔn)全縣農(nóng)村小學(xué)聘請代課人數(shù)12人，農(nóng)村初中聘請代課人數(shù)11人。這主要與省編制核算不夠合理，教師結(jié)構(gòu)性短缺以及教師隊伍中有相當(dāng)數(shù)量的因年齡較大不能勝任教學(xué)工作、身體原因長期病休、離職進(jìn)修和婚、產(chǎn)、病假等有直接關(guān)系。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。抓好教師隊伍建設(shè)特別是農(nóng)村中小學(xué)隊伍建設(shè)對于實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量，全面服務(wù)小康社會發(fā)展都具有舉足輕重的意義。因此，必須將農(nóng)村教育放在全局性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的地位，將農(nóng)村教師隊伍教師建設(shè)放在重中之中的位置切實抓緊抓好。
（一）加強中小學(xué)教職工編制管理。要根據(jù)實際情況合理調(diào)整編制標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)給予適當(dāng)傾斜。同時要規(guī)范學(xué)校機構(gòu)和崗位設(shè)置，堅決精簡、壓縮非教學(xué)人員。要進(jìn)一步加大對在編不在崗人員的清理，對各類在編不在崗的人員要采取有效措施限期與學(xué)校脫離關(guān)系，對長期在編不在崗的人員，要按規(guī)定辦理辭職、辭退手續(xù)。逐步清理清退臨時代課人員，嚴(yán)禁滿編和超編學(xué)校聘請臨時代課人員。
（二）認(rèn)真抓好師資隊伍的培訓(xùn)工作。一是組織實施中小學(xué)教師的全員素質(zhì)提高培訓(xùn)，以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點，對每位教師完成不低于240學(xué)時的在職非學(xué)歷進(jìn)修，提高廣大教師實施素質(zhì)教育和掌握新課程的能力和水平；二是組織實施中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培訓(xùn)。每年遴選一批學(xué)科帶頭人和骨干教師，特別是年齡在35周歲以下的青年優(yōu)秀教師，通過參加高級研修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等，促使他們成長為能利用現(xiàn)代教育手段、具有較高教育理論和實踐能力的新一代中小學(xué)教育專家，同時充分發(fā)揮他們在推進(jìn)課程改革和實施素質(zhì)教育中的帶頭和輻射作用，不斷促進(jìn)全縣骨干教師梯隊的更新，帶動教師隊伍素質(zhì)的整體提高；三是組織實施各種層次的中小學(xué)校長培訓(xùn)。組織中小學(xué)校長參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級研修，新任校長培訓(xùn)不少于30學(xué)時，提高培訓(xùn)不少于200學(xué)時，堅持理論聯(lián)系實際，按需施培，學(xué)用結(jié)合，注重實效，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。
（三）全面提升師資隊伍學(xué)歷層次和教育教學(xué)水平。到20xx年全縣幼兒園、小學(xué)教師大專及以上學(xué)歷達(dá)到80%以上；初中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到60%以上；高中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上，并有適量的研究生學(xué)歷人員。繼續(xù)培養(yǎng)一批名教師、名班主任和名校長，建成一批名學(xué)校。
（四）進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。要對中小學(xué)教師進(jìn)行新一輪的師德師風(fēng)、職業(yè)道德培訓(xùn)教育，同時進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)工作考核、監(jiān)督評估的長效機制，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師道德規(guī)范，積極宣傳敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，讓教師樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，努力提高教師隊伍政治思想水平和教師職業(yè)道德水平，樹立人民教師的光輝形象。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇三
為了保證正常的教育教學(xué)工作秩序，強化紀(jì)律觀念，使教師按時作息，特制定本教職工考勤制度：
一、考勤時間計算。
1、每天從上午早操(升旗)至下午放學(xué)為止，按8節(jié)課計算，每期按上級規(guī)定的時間，學(xué)校上班為準(zhǔn)。
2、開會在40分鐘內(nèi)按1節(jié)課計算，以類推，加班、校本培訓(xùn)、上級組織的各種活動，按當(dāng)日實際計算。
二、請假。
1、一般情況盡量不請假，利用星期日(六)辦理;實在無法避免、應(yīng)先作好安排。
2、有事先請假，校長在假條上簽字，教導(dǎo)處安排代課落實后生效，病假在痊愈后，以病歷證明或處方生效。
3、公假范圍：為學(xué)校出差，參加上級組織的會議、培訓(xùn)、參賽等。
4、突發(fā)情況，又必須請假的只有在上課前報告學(xué)?；蛑等战處?，否則無效。
5、事假2天以上，必須報教辦批準(zhǔn)生效。
三、獎懲。
1、滿勤獎：
一個學(xué)期除公假外，無病事假，無曠工、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象，獎教師人民幣100元。
2、缺勤懲：
(1)、遲到(早退)，在上課鈴響后(下課鈴響前)早操3分鐘，其余時間2分鐘，2分鐘后，扣工資人民幣1元，5分鐘內(nèi)扣人民幣3元，10分鐘內(nèi)扣人民幣5元，依此類推。
(2)、曠工一天扣工資人民幣60元，曠工一節(jié)扣人民幣20元。
(3)、請假一天付代課費人民幣40元(代課教減半)，1節(jié)付人民幣10元。
(4)、無論開會或上課，中途會客、辦私事、閑談等，室外課，不指導(dǎo)學(xué)生開展活動，發(fā)現(xiàn)一次作曠工一節(jié)處理。
(5)、婚喪嫁娶在規(guī)定假期內(nèi)的不付代課費，但不能算滿勤。
(6)、教師如果出現(xiàn)特殊情況(如直系親屬生病、照管子女類)算例假，三日內(nèi)不付代課費，但不能算滿勤。
(7)、值日教師漏記，按當(dāng)事人所扣金額扣工資。
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農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇四
在工作中，我注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真、專心做好每一項教育教學(xué)工作，關(guān)心學(xué)生成長。同事之間團(tuán)結(jié)和睦。思想上能夠與時俱進(jìn)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力求在工作、生活中處處起模范作用。
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定高度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其，上完課身心俱疲，有些茫然，暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo)，加之身體欠佳原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項工作順利開展。
第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在提高自身素質(zhì)上見成效。
因循守舊，墨守成規(guī)，是辦不好人民滿意的教育的。要把教育辦得人民滿意，就必須與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，傾力前行，有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只有勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，才能得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn)可。此外在業(yè)務(wù)水平提升上我應(yīng)秉承學(xué)無止境，更上一層樓的精神?；畹嚼蠈W(xué)到老，并充分發(fā)揮中年教師的輻射帶動作用，帶動身邊的年輕老師一起整體提升業(yè)務(wù)水平。
在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實際教育教學(xué)工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇五
本人這一年來，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的根本原那么，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程方案，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時機，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)歷的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文屢次獲獎、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇六
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回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的.問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，根據(jù)初步的德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點，在學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生思想、道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)的教育，堅持“突出重點，注重實效”，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各種主題教育活動，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會工作，學(xué)會健身，學(xué)會欣賞美，學(xué)會耕耘。主要工作如下：
學(xué)校堅持德育為先的理念，積極研究德育內(nèi)容，提出學(xué)校德育的新思路和新方法，提高德育效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，搞好學(xué)校德育工作，離不開一批經(jīng)驗豐富、獨具特色的德育工作者。組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。讓教師擁有高尚的職業(yè)道德和良好的模范風(fēng)范。熱愛生活教書，努力工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。照顧暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰。構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。
2、做好班主任管理工作，及時召開班主任工作會議，與班主任討論學(xué)校德育方法，安排每月工作重點和主題教育活動，及時反饋和處理班級發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核獎勵制度，做好班主任工作月度調(diào)查，加強班主任工作過程管理，把班主任工作績效作為晉升、考核、津貼的重要依據(jù)。
3、要在社會、家庭和學(xué)校之間建立一個同步的教育網(wǎng)絡(luò)，德育離不開社會和家庭的合作。因此，學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭和學(xué)校之間的德育網(wǎng)絡(luò)?！禵_周報》，每兩周公布一次，及時傳達(dá)學(xué)校中心的工作、重大活動、教育教學(xué)成果，并指導(dǎo)家庭教育等。為學(xué)生和家長提供一個交流平臺，努力讓家庭教育和學(xué)校教育默契配合。
4、加強后進(jìn)生管理，做好品德差學(xué)生的幫教工作。這學(xué)期每個班可以結(jié)合班級的實際情況，做好對品德不好的學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化，建立幫助和教學(xué)檔案，制定具體的幫助和教學(xué)措施，記錄幫助和教學(xué)的情況，試著用愛心關(guān)心他們，用耐心影響他們，試著把一些正在出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。德育部門做了大量的工作，一對一和重點問題學(xué)生談話，把我們學(xué)校的后進(jìn)生和單親家庭的孩子排隊，落實配對幫助老師和措施，增強教育轉(zhuǎn)型的責(zé)任感。
1、加強行為規(guī)范教育，從側(cè)面開展誠信活動。培養(yǎng)和教育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)章制度、文明禮儀習(xí)慣和勞動衛(wèi)生習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮周生、班干部和學(xué)校110名學(xué)生的責(zé)任監(jiān)督作用。一個學(xué)期來，各部門都兢兢業(yè)業(yè)，負(fù)責(zé)任，檢查公平正義，值班工作到位。
4、繼續(xù)對每個班的行為準(zhǔn)則進(jìn)行檢查對比，每周選擇移動紅旗，每月選擇行為準(zhǔn)則示范班，會起到一批表揚激勵的作用?？己丝偡峙c期末班主任量化考核直接掛鉤，有效調(diào)動了班主任的工作積極性。
5、學(xué)校新出臺了在校學(xué)生的家庭禮儀和學(xué)校禮儀套路，細(xì)化了對兩個禮儀套路的評價：家庭禮儀是學(xué)生家長的責(zé)任；學(xué)校禮儀是班主任的責(zé)任。將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績相結(jié)合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。
通過對學(xué)生行為規(guī)范的教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過行為規(guī)范教育的檢查和評價，形成班級競爭，提升全校的行為規(guī)范。
學(xué)校指定10月為法制宣傳月，聘請我市看守所劉中舉同志為我校法制副校長。10月中旬，學(xué)校還組織所有六年級學(xué)生參觀市看守所，觀看犯人表演，接受法制教育。10月30日，學(xué)校還邀請我校法制副校長為第二站點全體同學(xué)做了《做知法懂法守法的好少年》法制講座。收到了良好的教育效果。
1、家庭教育。這學(xué)期全校家長會成功召開，家長出勤率達(dá)到90%。家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用具體的例子描述了家庭教育的方法；每個班主任都精心準(zhǔn)備，精心布置教室，主題鮮明。家長會拉近了家庭和學(xué)校的距離，溝通了家長和老師的感情。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇八
本人這一年來，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實訓(xùn)練局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程方案，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：
本人思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。寵愛訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力氣全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事爭論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。
在主動參預(yù)訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段迅速而靈敏運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作相互溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力氣。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很留意教學(xué)閱歷的'積累，有了心得體會就準(zhǔn)時記下來與同事相互溝通，論文多次獲獎、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。
隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高。本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進(jìn)行學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還主動各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學(xué)。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇九
我還擔(dān)當(dāng)了五班級的班主任，擔(dān)當(dāng)了五班級的班級管理工作。五班級38人，是我校人數(shù)最多的班級。同學(xué)成分也比較簡潔，有蟒當(dāng)?shù)摹⒂刑鞓虻?、有張家莊的、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個同學(xué)的詳細(xì)狀況并做了詳細(xì)的記錄，留下了每個同學(xué)的聯(lián)系方式，便利和家進(jìn)步行準(zhǔn)時的溝通。充分利用班會、晨會對同學(xué)滲透思想訓(xùn)練，組織同學(xué)學(xué)習(xí)過集體生活，逐步培育“自我管理、自我約束”的習(xí)慣和力氣。這一個學(xué)期，我班會開了16次；家訪進(jìn)行了三次，分別對王超倫、王壬辛、張金娟進(jìn)行了家訪，相互溝通了同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，得到了家長的.支持，促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)；組織同學(xué)參預(yù)集體勞動10次。
我是一名普一般通的老師，由于工作的需要也參預(yù)了學(xué)校的管理工作。
首先，我是學(xué)校的報賬員，擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作來回于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次。12月份，我利用課余時間忙一個星期，完成了20xx年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作。
其次，我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分，繁瑣、簡潔，長期而又困難，沒人想管。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期，我對電子檔案名目重新進(jìn)行了歸類整理，上報了560多條檔案。其他。除了上述學(xué)校工作，我還擔(dān)當(dāng)著多項事務(wù)。我是學(xué)校的微機室管理員，負(fù)責(zé)微機室的使用、保潔、管理；我是學(xué)校的語文教研組組長，召開了4次語文教研活動，并作了詳細(xì)的活動記錄；9月份成功把我學(xué)區(qū)老師的工資信息上報市訓(xùn)練局工資信息采集系統(tǒng)；順當(dāng)完成一班級同學(xué)定員信息采集上報工作；11月份歷時2個星期獨立完成學(xué)前訓(xùn)練信息采集工作；10月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了2個星期的書法學(xué)習(xí)，填補了我校書法老師的空白；多次到兄弟學(xué)校參預(yù)聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276，至今一分錢也沒有報。學(xué)校老師很辛苦，鄉(xiāng)村學(xué)校老師更是辛苦，作為重點校的鄉(xiāng)村老師最為辛苦。我享受著這種清苦。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十
一年來我辦結(jié)合我街道農(nóng)村工作重點，以“五水共治”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“農(nóng)村股份制改革”等工作為中心，扎實有序地推進(jìn)各項工作，較好地完成年度各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
五水共治”是一項事關(guān)全街道長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性工程，今年以來，我辦根據(jù)《xx區(qū)推進(jìn)“五水共治”工作指導(dǎo)性意見》和《20xx年度xx區(qū)“五水共治”責(zé)任書》文件精神，加強同上級和其它科室的協(xié)同，切實履行職責(zé)，健全長效機制，取得了一定成效。
（一）積極有序推進(jìn)河道整治工作。按照年初工作計劃和區(qū)重大決策執(zhí)行監(jiān)察平臺的整治目標(biāo)全面完成西大河、外漕、韓葛、樓下陳漕、徐江岸河?xùn)|段、張桂家河、畈里塘河、北郊河、黃龍港河和夏家河、倪家河、倪賽河、莊東河十二條河道的清淤整治工作。十二條河道完成整治長度12.5公里 ,工程總投資約20xx萬元。
（二）建章立制打好治水持久戰(zhàn)。一是抓好回頭看工作。以高標(biāo)準(zhǔn)、重實效的態(tài)度，結(jié)合內(nèi)河整治行動，對發(fā)現(xiàn)的死角、重點整治區(qū)域要求養(yǎng)護(hù)單位及時整改，并要求其建立長效保潔體制，截止10月底已完成垃圾清運1000余噸。 二是完善“河長制”建設(shè)。在原有的河長制基礎(chǔ)上，按省治水辦督查要求建立河長日志檔案,讓河長直接參予對河道的監(jiān)督，對巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋并提出整改措施;完成各河道的河長標(biāo)牌制作和安裝。三是對我街道河道存在問題再排查，再次梳理治理工作計劃，掌握分析工程項目推進(jìn)中存在的問題、難點和成效，深入研究并制定解決方案，在此基礎(chǔ)上調(diào)整明年河道治理工作思路。
（三）狠抓基礎(chǔ)規(guī)范基層防汛防臺體系建設(shè)。按照“安全第一、常備不懈、深化監(jiān)管、以防為主”的三防工作方針，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)思想的要求，我辦深入細(xì)致、扎實有效地開展了各項防汛防臺工作。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實各項責(zé)任制。調(diào)整街道防汛防臺防旱領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各小組職責(zé)，并與8個行政村和5個社區(qū)分別簽訂了“三防”安全責(zé)任書。2、完善制度，開展廣泛宣傳活動。完善應(yīng)急預(yù)案工作流程、監(jiān)測預(yù)警工作流程、工程搶險與應(yīng)急救援專項應(yīng)急預(yù)案等制度，同時積極開展多種形式的防汛知識培訓(xùn)和宣傳活動，通過在朱家社區(qū)開展抗臺應(yīng)急預(yù)案演練，提高了居民的防災(zāi)意識，取得了良好效果并達(dá)到了預(yù)期目的，同時也為今年安全防汛、度汛工作打下了良好的基礎(chǔ)。3、加大投入，抓好基層防汛體系建設(shè)。指導(dǎo)完成8個行政村和5個社區(qū)基層防汛體系建設(shè)，將村級防汛體系建設(shè)納入村（社區(qū)）防汛目標(biāo)考核內(nèi)容中，在今年的省、市防指對基層防汛體系考核抽檢中獲高分通過。
上半年農(nóng)經(jīng)站認(rèn)真貫徹落實文件要求努力實現(xiàn)基礎(chǔ)性工作有新拓展，重點性工作有新成效，探索性工作有新突破。1-11月份實現(xiàn)村級可用收入6995.42萬元，比去年同期增加1305.9萬元。
1、為更好的把“農(nóng)村基層權(quán)力曬在陽光之下”，保證農(nóng)村的事農(nóng)民群眾“能知道、能參與、能做主、能監(jiān)督、能滿意”，保證資金得到有效使用、資產(chǎn)得到保值增值、資源得到合理開發(fā)：一根據(jù)安排，對村財務(wù)人員和代理會計開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，重點培訓(xùn)村級基層權(quán)利清單相關(guān)內(nèi)容和村級非生產(chǎn)性開支使用情況。二根據(jù)《xx區(qū)農(nóng)村基層權(quán)力運行公開辦法（試行）》要求，對村級財務(wù)公開情況進(jìn)行重新要求，對村級財務(wù)實時公開和定期公開內(nèi)容進(jìn)行不定期的檢查，努力做到“及時公開、按需公開”。三是根據(jù)《關(guān)于加強農(nóng)村集體資產(chǎn)監(jiān)督管理的意見》（北農(nóng)三資辦[20xx]1號）文件要求，在街道紀(jì)工委的牽頭下，對各股份經(jīng)濟(jì)合作社20xx年度小微權(quán)力清單履行情況進(jìn)行了檢查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題已書面整改通知形式下發(fā)到各社，要求做好限期整改。
2、為加強村級集體資產(chǎn)管理，減輕村級組織負(fù)擔(dān)，推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，上半年出臺《關(guān)于規(guī)范甬江街道村級非生產(chǎn)性開支使用管理的意見》文件，對村級報酬支出、辦公會務(wù)費支付、招待支出、報刊訂閱支出等科目做了詳細(xì)的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了村級財務(wù)開支。
1、進(jìn)一步加強村級財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)，強化監(jiān)督制約機制，根據(jù)北區(qū)委辦[20xx]33號《中共xx區(qū)委辦公室 xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理工作的若干意見》和北甬街辦發(fā)[20xx]23號《甬江街道農(nóng)村“三資”管理建設(shè)的指導(dǎo)意見》，對各股份經(jīng)濟(jì)合作社村級銀行賬戶和定期存單進(jìn)行了檢查，通過檢查要求永紅等三個股份經(jīng)濟(jì)合作社注銷銀行基本賬戶外的銀行賬戶，同時規(guī)范各社定期存單，要求各社的定期存款一律存入基本賬戶內(nèi)。如留有基本賬戶外的定期存款未到期的，要求其到期后按規(guī)定存入基本賬戶內(nèi)。發(fā)現(xiàn)到期后仍未按規(guī)定執(zhí)行的，將按照《浙江省違反村級財務(wù)管理規(guī)定責(zé)任追究辦法》進(jìn)行責(zé)任追究。
2、為配合“三整治二規(guī)范一創(chuàng)建”工作的開展，對各社的土地出租、“小金庫”、對外擔(dān)保、集體資金外借等情況進(jìn)行了檢查。通過檢查對各類未及時收繳租賃費的股份經(jīng)濟(jì)合作社責(zé)令其及時收繳，對收繳確實存在困難的，都要求上報書面說明。杜絕集體資金的外借，但有股東生活困難確實需要短期借款的，要求各股份經(jīng)濟(jì)合作社做好股東代表大會的通報。
3、深入實際，抓好土地流轉(zhuǎn)工作。為進(jìn)一步完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，加快推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)《xx市xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)規(guī)范流轉(zhuǎn)促進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)集聚發(fā)展的意見》（北區(qū)政發(fā)[20xx]42號文件精神，在街道范圍內(nèi)開展了土地承包租賃摸底登記工作。通過匯總街道共有土地 1953畝，其中外來承包戶 318戶，大棚面積933747平方米，生產(chǎn)用房 24220平方米，為下步農(nóng)田環(huán)境整治打好基礎(chǔ)。
根據(jù)區(qū)統(tǒng)一要求，繼續(xù)推進(jìn)股份深化改革，結(jié)合我街道實際，做好聯(lián)成股份經(jīng)濟(jì)合作社“資產(chǎn)分塊經(jīng)營、股權(quán)自愿轉(zhuǎn)讓”的深化工作。9月初，聯(lián)成股份經(jīng)濟(jì)合作社10%留用地貨幣分配方案經(jīng)股東代表大會表決通過，并進(jìn)行了實施分配。
今年是我區(qū)大力開展農(nóng)村環(huán)境整治重要之年，農(nóng)村環(huán)境整治內(nèi)容多，覆蓋范圍廣，我辦以實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境“四無”整治目標(biāo)為契機，有機地結(jié)合老北郊片區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)，針對在整治中曝露的有關(guān)村落，通過積極向上級爭取項目資金，深入實地調(diào)研，細(xì)化建設(shè)設(shè)計方案，目前河西村鐘家街景整治和夏家村上陳村莊提升的新農(nóng)村項目已順利開工建設(shè)，總投資約300多萬元，力爭在農(nóng)歷年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。同時聯(lián)系比較優(yōu)質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計單位，對老北郊片區(qū)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計，明確建設(shè)方向和任務(wù)，目前已完成設(shè)計招投標(biāo)和實地堪測工作。
今年農(nóng)業(yè)工作以初級農(nóng)產(chǎn)品安全為抓手，大力推進(jìn)各項惠農(nóng)政策落實。1、持續(xù)抓好無公害蔬菜安全生產(chǎn)，共通過省、市、區(qū)各級抽檢5次，共75個品種，合格率達(dá)到100%。2、完成8個村、2181戶的政策性農(nóng)村住房保險工作。3、完成8個村、共203只狗的春季狂犬病防疫工作。4、指導(dǎo)、協(xié)助各村抓好畜禽全面禁養(yǎng)，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。5、協(xié)助區(qū)農(nóng)機站抓好農(nóng)機安全監(jiān)管工作。6、完成災(zāi)后蔬菜種子的發(fā)放。
今年我縣全國農(nóng)技推廣示xx縣項目實施工作，在縣農(nóng)業(yè)局的精心組織安排下，在上級相關(guān)農(nóng)業(yè)專家的熱情協(xié)助、指導(dǎo)以及科技示范戶的密切配合下，項目實施取得圓滿成功。通過項目實施，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用，提高了農(nóng)民科技生產(chǎn)水平，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。根據(jù)項目領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，本人負(fù)責(zé)丹陽鎮(zhèn)丹陽村13個農(nóng)戶臍橙-52種植技術(shù)指導(dǎo)，通過努力，13個科技示范戶102畝臍橙平均畝產(chǎn)達(dá)1800公斤，平均每畝收入達(dá)7000元以上，科技示范戶實現(xiàn)了增產(chǎn)增收，并以此作為科技示范戶輻射帶動周邊10個農(nóng)戶科學(xué)種植臍橙。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
1、制定年度工作計劃實施方案和分戶指導(dǎo)方案。首先通過走訪科技示范戶，了解當(dāng)?shù)啬毘燃捌渌魑锷a(chǎn)情況，根據(jù)示范戶的需求和專家指導(dǎo)意見，結(jié)合本地實際，制定了年度工作計劃實施方案和目標(biāo)，為全面更好的做好技術(shù)指導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。同時，認(rèn)真制定了分戶入戶指導(dǎo)方案，根據(jù)不同科技示范戶具體情況和要求，編制了分戶入戶指導(dǎo)方案，通過與示范戶溝通交流，農(nóng)戶了解了技術(shù)服務(wù)的內(nèi)容和需要其配合的工作及注意事項等。使本人和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標(biāo)。
2、積極參加指導(dǎo)員技術(shù)培訓(xùn)。指導(dǎo)員水平的高低，直接影響著對科技示范戶的指導(dǎo)效果，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，除平時注重搜集相關(guān)資料、加強知識積累外，積極參加技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)，專心聽課，認(rèn)真做好筆記。同時積極參加各類農(nóng)業(yè)技術(shù)講座和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各項業(yè)務(wù)知識。
3、開展指導(dǎo)服務(wù)和培訓(xùn)工作。一是與示范戶面對面進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。每個月堅持18天到各科技示范戶田間地頭指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并做好詳細(xì)記錄，如實填好《技術(shù)指導(dǎo)員手冊》；二是積極利用現(xiàn)代通訊工具，開展短信咨詢、電話指導(dǎo)等多種形式的技術(shù)服務(wù)，為示范戶提供及時、便捷、高效的技術(shù)指導(dǎo)；三是廣泛開展技術(shù)資料發(fā)放工作，根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)，編印栽培技術(shù)資料發(fā)放到科技示范戶手中，使示范戶能夠按照技術(shù)資料的要求，進(jìn)行科學(xué)種植和田間管理；四是積極推廣病蟲害綜合防治等技術(shù)，做好農(nóng)業(yè)防臺減災(zāi)等服務(wù)。
4、落實項目物化補貼政策，扶持生產(chǎn)發(fā)展。對示范戶講解宣傳全國農(nóng)機推廣示xx縣項目的情況，向科技示范戶公開自己的聯(lián)系電話，發(fā)放“技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系卡”，方便農(nóng)戶技術(shù)咨詢，認(rèn)真填寫《科技示范戶手冊》中的技術(shù)指導(dǎo)方案及各月的農(nóng)事安排。向每戶科技示范戶發(fā)放臍橙專用肥料購物卡150元。同時，認(rèn)真總結(jié)不斷提高科技示范水平，聽取示范戶的意見、建議，聽取周邊帶動農(nóng)戶的反應(yīng)情況，認(rèn)真分析、不斷改進(jìn)，以進(jìn)一步建立高產(chǎn)栽培模式和技術(shù)體系。
5、科技示范戶“三個能力”顯著提高。一是提高了學(xué)習(xí)接受能力。通過技術(shù)指導(dǎo)員入戶零距離的技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，示范戶學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣更高，不但主動詢問肥料怎么用，產(chǎn)量怎樣測，病蟲害怎樣防治等，而且提出的問題逐步加深，還提出其他作物，農(nóng)產(chǎn)品加工等農(nóng)民關(guān)心、關(guān)注、實用的技術(shù)問題；二是提高了輻射帶動能力。在項目實施中，示范戶學(xué)到了真本領(lǐng)，在生產(chǎn)實踐中獲得了好收成，在示范帶動中贏得了好聲譽，而且還享受到了物化補貼，深切地感受到了黨和政府的溫暖。三是提高了自我發(fā)展能力。通過技術(shù)指導(dǎo)的范圍不斷拓寬，示范戶的要求也越來越高，自身發(fā)展也更加全面，為了滿足示范戶要求我們不單單指導(dǎo)臍橙高產(chǎn)栽培，還要指導(dǎo)示范戶進(jìn)行其它農(nóng)作物的種植和管理，有時還指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)資經(jīng)營，提高示范戶的收入。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十一
我縣自20xx年實施農(nóng)村集體“三資”委托代理以來，在縣紀(jì)委的指導(dǎo)下，工作有序扎實推進(jìn)，全縣10個鎮(zhèn)127個村居的集體“三資”委托代理工作全面實現(xiàn)了電算化管理，常態(tài)化管理機制基本建立。并于今年9月通過省“陽光工程”工作組驗收，同時，我縣農(nóng)村集體“三資”清理工作榮獲全省先進(jìn)集體稱號。12月份，組織全縣農(nóng)經(jīng)干部集中學(xué)習(xí)貫徹省委省政府關(guān)于《安徽省農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理若干規(guī)定（試行）》（皖辦發(fā)[20xx]23號）和《安徽省建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會制度若干規(guī)定（試行）》（皖辦發(fā)[20xx]22）精神。全縣農(nóng)村集體“三資”管理的制度化、規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)農(nóng)村集體“三資”的保值增值，防止農(nóng)村集體“三資”流失，保障群眾的合法權(quán)益，為促進(jìn)農(nóng)村社會的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我縣10鎮(zhèn)127個村（居）的“三資”委托管理平臺雖已建立，但后續(xù)的長效機制缺乏：
一是縣鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)尚不夠重視，對“三資”委托代理工作督促不緊。三季度全縣僅有5個鎮(zhèn)的做賬率達(dá)上50%（襄河、武崗、二郎、馬廠、古河），有3個鎮(zhèn)未動（大墅、六鎮(zhèn)、西王）。
二是機構(gòu)缺失，人員缺乏。全縣各鎮(zhèn)集體“三資”代理隊伍基本屬臨時拉差，人員有農(nóng)經(jīng)、財政、政府等人員組成，僅有4個鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)干部可操作賬務(wù)管理工作，而以鎮(zhèn)財政所人員操作的，因工作關(guān)系隸屬不同，農(nóng)經(jīng)工作不好協(xié)調(diào)。
三是業(yè)務(wù)生疏，無培訓(xùn)渠道。農(nóng)村集體“三資”委托代理和管理工作涉及面廣，業(yè)務(wù)量大，無論是對人員數(shù)量還是業(yè)務(wù)素質(zhì)對有較高的`要求，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)尤其重要，然而省、市、縣目前還沒有具體的培訓(xùn)安排。
1、進(jìn)一步向各級領(lǐng)導(dǎo)呼吁對農(nóng)村集體“三資”委托代理工作的重視，加強對集體“三資”的監(jiān)管。
2、健全集體“三資”代理隊伍建設(shè)，理順工作關(guān)系，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、按照省委省政府皖辦發(fā)[20xx]23號文件要求，全縣統(tǒng)一制定農(nóng)村集體“三資”業(yè)務(wù)合同書，統(tǒng)一印制票據(jù)，進(jìn)一步完善對“三資”檔案合同的管理。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十二
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我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的'努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十三
xx的xx走廊,有一個美麗和諧的小山村：整齊排列的一幢幢樓房,整潔干凈的村中街道,籃球場、運動場、圖書室等一應(yīng)俱全,它就是xx市xx鎮(zhèn)xx村委會白石前村民小組。
白石前村共有126戶,720多人,全村共有山地500多畝,田地450畝。全村以勞務(wù)輸出和蔬菜種植為主。20xx年全村集體收入達(dá)10多萬元,人均純收入達(dá)3900元。全村126戶,已有122戶建成面積達(dá)200平方的小樓房。
白石前村是一個有幾百年歷史的古村,村中有500多間舊泥磚屋,且雜亂無序。要推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),首先必須面對兩大難題,一是建設(shè)用地,二是建設(shè)資金。
全村原有500多間舊屋,除保留祠堂古建筑圍屋不動外,拆平500多間泥磚屋僅有1萬平方米建筑用地,而全村126戶建樓與配套公共設(shè)施共需建設(shè)用地近3萬平方。
面對困難,在鎮(zhèn)黨委和政府的支持下,在村黨員為骨干的班子的有力組織下,黨員干部經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研,深入思考,召開村民大會,討論通過了村里的"第一號決議"：即村民的舊屋地不受侵害。經(jīng)實地丈量面積不變,舊料歸原業(yè)主所有。但由村集體規(guī)劃建樓地的面積作價多除少補,除此以外,所有私人的舊屋、廁所、禾坪本屬集體的地為私人所占,故一律連同村前村后臭水塘推平列入統(tǒng)一規(guī)劃的建設(shè)用地。
在決議通過后,村黨員干部迅速帶頭,組織力量把村旁的私廁、糞屋、禾坪及臭水塘等都填平,這樣,就增加了1萬多平方米的建設(shè)用地。
建設(shè)用地解決了,建設(shè)房屋及村中公共設(shè)施的資金從何而來,這又成為擺在村干部及村民前面的又一大難題。
村黨支部集思廣益,利用土地做文章,召開村民大會,又通過了村里的"第二號決議"：即堅持維護(hù)原聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任地面積不變,將全村共450畝耕地的三分之一即150畝,連片分劃到戶為糧、油、菜自給用地,其余的300畝實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,以租賃的形式給外商種馬蹄200畝、給專業(yè)戶種糖蔗100畝,每年所得租金歸集體投入公共設(shè)施,農(nóng)田水利建設(shè)和村民福利補助。
經(jīng)過"二號文件決議"的實施,村集體每年除從土地魚塘租金及林業(yè)收入達(dá)10萬元以上。而農(nóng)戶在做到糧油自給之余,還給承租村土地老板做臨時工,及外出勞力。該村每家每戶平均2個人共有200多人到珠三角承包種菜,一年收入達(dá)4萬多元。
在解決好建設(shè)土地和資金問題后,自20xx年開始,白石前村精心規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),全村每年以20%農(nóng)戶建成樓房推進(jìn),至20xx年全村除4戶特殊情況外,126戶中有122戶已建成2層10多萬元的小樓房。
對于村10萬元以上集體收入,村民小組長陳景坤告訴記者,村里近幾年投入60多萬元建成公廁、下水道、大小街道硬底化、村民活動中心,并對200多畝農(nóng)地實施山水田村路綜合治理,基礎(chǔ)設(shè)施已逐步完善,改善了人居環(huán)境,又為生產(chǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外,村里還利用村收入每個村民購買農(nóng)村合作醫(yī)療,讓村民大病不用愁。
如今,當(dāng)你漫步于白石前村,一幢幢新樓與寬敞水泥街道整齊劃一,新村與古建筑各顯時代特色。位居村中的村民活動中心,內(nèi)設(shè)文化室、會議室、衛(wèi)生室、村民小組辦公室,可供村民小組學(xué)習(xí)娛樂、開會談心。村前的小廣場綠樹成蔭,花吐芬芳,羽毛球場、籃球場為年輕人提供一個良好的運動場所,村里的中老年人每到節(jié)日閑暇,或會于四周林蔭休息,或倚池塘護(hù)欄,靜觀魚躍樂融融……構(gòu)成一幅和諧的新農(nóng)村圖。村民們都不無感慨地說："如今的白石前村,雖然不是很富裕,但也心滿意足!"。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十四
近年來，**市朝天區(qū)司法局把人民調(diào)解工作作為化解矛盾糾紛、維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作，大力爭取各級黨委政府的重視和支持，努力整合資源，加強陣地建設(shè)，積極服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，筑起治安防范和社會穩(wěn)定的第一道防線，為構(gòu)建和諧朝天提供了堅實的保障。
一是強化調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為讓人民調(diào)解深入基層，更貼近群眾、貼近民間，我區(qū)本著整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、強化基礎(chǔ)的原則，認(rèn)真規(guī)劃設(shè)置轄區(qū)內(nèi)的調(diào)解機構(gòu)，多層面搭建調(diào)解機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)平臺，在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)普遍建立了調(diào)解組織，其中建鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會2xxxx、村調(diào)委會21xxxx、居民社區(qū)調(diào)委會 xxxx，配備調(diào)解人員125xxxx，各調(diào)委會統(tǒng)一制作了印章、標(biāo)牌，制定完善了規(guī)章制度。全區(qū)統(tǒng)一制作發(fā)放規(guī)范的調(diào)解文書2240本，對申請、受理、登記、調(diào)查、調(diào)解、制作協(xié)議、回訪記錄等操作流程進(jìn)行了統(tǒng)一，切實做到了組織落實，制度健全，人員到位，調(diào)解規(guī)范。 二是加強村調(diào)委會陣地建設(shè)。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，重心下移，以村級組織活動場所建設(shè)為契機，主動爭取黨委、政府的支持，把村級調(diào)解組織建設(shè)納入“三村”建設(shè)，同步規(guī)劃、同步推進(jìn)、同步驗收。為搞好試點帶動，每村協(xié)調(diào)投入資金上萬元，首批確立的中子棗樹村、堯坪村、曾家太平村的調(diào)解陣地建設(shè)，由司法局長親自帶隊指導(dǎo)，建立了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的、規(guī)范的調(diào)解庭，全部達(dá)到有固定的調(diào)解室、辦公室、有標(biāo)牌、有印章、有規(guī)范的調(diào)解格式文書、有調(diào)解業(yè)務(wù)登記薄，調(diào)解室內(nèi)設(shè)有調(diào)解主持人、調(diào)解員、書記員、當(dāng)事人座牌等。各調(diào)委會建立了公示制，將調(diào)解委員會組成人員及職責(zé)、調(diào)解范圍、調(diào)解原則、調(diào)解工作程序、調(diào)解制度、調(diào)解紀(jì)律等全部公示上墻，做到公開、公平、公正，取信于民。
在示點村的帶動下，全區(qū)6xxxx村調(diào)委會陣地建設(shè)已全面完成，正在驗收之中。其產(chǎn)權(quán)同其他村級組織活動場所一樣按國有資產(chǎn)管理，村級組織擁有占有權(quán)和使用權(quán)。計劃再用兩年時間將余下的14xxxx村的調(diào)解組織陣地建設(shè)全部完成，到時全區(qū)農(nóng)村調(diào)解組織陣地將進(jìn)一步得到鞏固，人民調(diào)解在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中第一道防線作用將進(jìn)一步發(fā)揮，司法行政業(yè)務(wù)工作在黨委、政府的中心工作中將得到進(jìn)一步拓展。
我們始終堅持抓主要矛盾和矛盾的主要方面，主動出擊，突破調(diào)解經(jīng)費難點，整合現(xiàn)有資源，保障調(diào)解工作的正常開展。一是積極爭取區(qū)委區(qū)政府的重視，根據(jù)中辦、國辦關(guān)于進(jìn)一步加強新時期人民調(diào)解工作的有關(guān)文件精神，局領(lǐng)導(dǎo)多次向區(qū)委區(qū)政府請示，協(xié)調(diào)區(qū)財政從xx年開始將人民調(diào)解工作經(jīng)費按地區(qū)人口人平0.1xxxx列入財政預(yù)算，作為區(qū)司法局指導(dǎo)管理調(diào)解工作的工作經(jīng)費。二是充分利用村級組織陣地建設(shè)中每個村xxxx元的財政經(jīng)費投入，將其中xxxx元用于搞好村調(diào)委會的陣地建設(shè)，努力實現(xiàn)規(guī)范化?，F(xiàn)全區(qū)有xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會、6xxxx村調(diào)委會達(dá)到了“五有” 、“四落實”。三是將村委會書記、村主任、村婦女主任等三職干部作為村調(diào)委會組成人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(居民)調(diào)委會人員也以財政供養(yǎng)人員為主，同時選配文化水平高、經(jīng)驗豐富以及在政法戰(zhàn)線上工作過的退休老干部充實到人民調(diào)解員隊伍中，村三職干部的工資每人每月300—40xxxx列入財政預(yù)算，其中近三分之一為調(diào)解津補貼，為提高調(diào)解隊伍工作積極性奠定了基礎(chǔ)。四是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所指導(dǎo)管理人民調(diào)解的職能，組織司法所對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、組調(diào)解人員采取以會代訓(xùn)方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，調(diào)解培訓(xùn)及資料費每年投入一萬余元，以保證調(diào)解人員每人每年都至少培訓(xùn)一次，提高了調(diào)解人員的業(yè)務(wù)水平，以更好的適應(yīng)新時期調(diào)解工作需要，真正達(dá)到善調(diào)能防。五是把人民調(diào)解工作列入社會治安綜合治理目標(biāo)考核體系，實行倒扣分，直至“一票否決”，其中調(diào)解經(jīng)費被列入各級政府綜合治理目標(biāo)考核的主要內(nèi)容。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十五
時間過得真快，我由試驗學(xué)校到江平村學(xué)校相互溝通的工作悄然已過了一年。這一年對我來說是個磨練的歷程，學(xué)習(xí)的歷程，成長的歷程。
20xx年9月初，我們一行17人正式走進(jìn)了江平村學(xué)校。江平村學(xué)校是一個縣城周邊的學(xué)校，我們來到這所學(xué)校的時候，學(xué)校剛剛新建教學(xué)大樓。同學(xué)沒有活動場地，全校同學(xué)人數(shù)大約1200人，有18個班級，有9個班級在臨時搭建的板房教室里上課。這里的老師愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，對我們的到來特別熱忱，不管是年老的還是年少的老師，整個校內(nèi)洋溢著青春活力。大家在一種和諧、有序地氛圍中完成著各自的工作，一切都顯得是那么地“井然有序”。“精彩地完成各自的工作”。
20xx年，我擔(dān)當(dāng)三班級（2）班的班主任以及語文教學(xué)工作。我仔認(rèn)真細(xì)備好每一節(jié)課，仔認(rèn)真細(xì)上好每一節(jié)課。課余，我不忘自己此行的目的，虛心向同事們學(xué)習(xí)。我深深體會到：縣城學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)方式差距很大，但他們的課堂組織是那么井然有序而又不露痕跡，同學(xué)聽課的專注程度讓人驚異，老師的課堂教學(xué)藝術(shù)讓人佩服。我真誠地向他們請教，和他們一起爭辯。凡是有教研活動，我總仔認(rèn)真細(xì)地傾聽，思索，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。他們的教學(xué)方法引起了我極大的興趣，深深地吸引著我去思索和探究。因此，我覺得光聽教研課是不夠的，我還想涉足他們的常態(tài)課堂去學(xué)習(xí)。
除了聽校本的教研活動課，我還參預(yù)了全區(qū)在桂林進(jìn)行的學(xué)校習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動，更多老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格，也給我極大的影響和啟發(fā)。特別是黃玉芬副校長的三班級習(xí)作課，孩子們在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，讓我們看到的是老師深厚的教學(xué)基本功，簡直是一種美的享受。聽課、學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己已有的教學(xué)閱歷，自己的課堂也正悄悄地發(fā)生著變化，更趨完善，更趨成熟，我的相互溝通老師呈現(xiàn)課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行們的極高的贊許和認(rèn)同，這也讓我工作得更加自信和喜悅。
這一年，我擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗉墸?）班的語文教學(xué)成果在原來的基礎(chǔ)上有了很大進(jìn)步，同學(xué)在各方面的力氣也有進(jìn)一步的提升。這一年，有一件事我永久難忘。那是我剛到江平村學(xué)校相互溝通的第一個月，由于自身的緣由，我什么車都不會騎，只好每天打車去上班或徒步上班，黃校長看到我在校門口等車，什么也沒有說，便主動開車把我送回家，這樣的小事我都不記得有多少次了。這樣的小事，這樣的關(guān)懷，讓我溫和至今。
花開花落，一年的相互溝通已經(jīng)接近尾聲，回想一年來點點滴滴的成長與進(jìn)步，我的思緒難以平復(fù)。作為相互溝通老師，我們是辛苦的。相互溝通之初，不僅要面對新的學(xué)校，新的工作環(huán)境，生疏的同事，生疏的.家長和同學(xué)，還要面對“不好管理的老師才派出去相互溝通，教學(xué)工作整不好，領(lǐng)導(dǎo)不寵愛人才派出去相互溝通”的流言，有時候，真的覺得有些茫然，有些不知所措。但這一切都得很快地適應(yīng)過來。每天穿梭在奔波的車流中，從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家，再加上緊急而繁忙的教學(xué)工作，其中的辛苦是可想而知的。但這些都不是事，最難忘的是：大熱天，師生們在板房教室里上課的情景，每天在低矮、陰暗、酷熱的板房里上課，汗流浹背，頭頂一片熱氣，跟汗蒸沒什么兩樣，更要緊的就是一節(jié)課下來，盡管師生們辛辛苦苦卻效果不明顯，由于板房教室房頂都是連通的，毫無隔音可言，大大地影響了教學(xué)效率。然而我們更是幸福的。由于我們特殊的身份，使我們同時得到兩個學(xué)校的關(guān)懷和培育。
雖然我只是眾多相互溝通老師中的一員，但是，正是由于有了像我這樣的相互溝通老師，我國的城鄉(xiāng)訓(xùn)練均衡進(jìn)展的步伐又向前邁了一步。一年很長，由于每天都是那樣的奔波，勞碌和辛苦；一年很短，悠悠歲月，一年不過是彈指一揮間，而我們認(rèn)為正確而不懷疑：一年的相互溝通經(jīng)受將是我們一生的財寶！在將來的歲月里，讓我們帶著我們的責(zé)任，我們的愛，我們的堅持，連續(xù)努力工作。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十六
時光飛逝，伴隨著比擬緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回憶堅強地走過的這段時間，取得的成績實那么來之不易，是不是需要好好寫一份教學(xué)總結(jié)呢？在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和形式喔，以下是為大家收集的農(nóng)村小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇），僅供參考，歡送大家閱讀。
我還擔(dān)任了五年級的班主任，承當(dāng)了五年級的班級管理工作。五年級38人，是我校人數(shù)最多的班級。學(xué)生成分也比擬復(fù)雜，有蟒當(dāng)?shù)摹⒂刑鞓虻?、有張家莊的、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個學(xué)生的詳細(xì)情況并做了詳細(xì)的記錄，留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式，方便和家長進(jìn)展及時的溝通。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活，逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的'習(xí)慣和能力。這一個學(xué)期，我班會開了16次；家訪進(jìn)展了三次，分別對王超倫、王壬辛、張金娟進(jìn)展了家訪，交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，得到了家長的支持，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)；組織學(xué)生參加集體勞動10次。
我是一名普普通通的教師，由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。
首先，我是學(xué)校的報賬員，承當(dāng)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次。12月份，我利用課余時間忙一個星期，完成了20xx年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作。
其次，我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分，繁瑣、復(fù)雜，長期而又艱巨，沒人想管。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期，我對電子檔案目錄重新進(jìn)展了歸類，上報了560多條檔案。
其他。除了上述學(xué)校工作，我還擔(dān)任著多項事務(wù)。我是學(xué)校的微機室管理員，負(fù)責(zé)微機室的使用、保潔、管理；我是學(xué)校的語文教研組組長，召開了4次語文教研活動，并作了詳細(xì)的活動記錄；9月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng)；順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作；11月份歷時2個星期獨立完成學(xué)前教育信息采集工作；10月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)展了2個星期的書法學(xué)習(xí)，填補了我校書法教師的空白；屢次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276，至今一分錢也沒有報。
小學(xué)教師很辛苦，鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦，作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十七
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一、思想意識。
自己堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準(zhǔn)則、保持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自己，鞭策自己。對自己懇求更為嚴(yán)格，力爭在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點，器重在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用，實踐聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、教養(yǎng)工作。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作，認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度。饌寫論文并獲獎。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎么，為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信心是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中當(dāng)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思惟品格、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對他們的點滴先進(jìn)給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友人，使他們懂得老師不把他們“看扁”，建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，咱們同樣有信心?！薄拔倚刨囋谖业妮o導(dǎo)下，他必定有很大的提高。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開端，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾，氣餒，都想把這次課取得的成績。我從學(xué)習(xí)實際常識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提倡導(dǎo)，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹破起，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在他們的努力下，班務(wù)工作能畸形發(fā)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x、x等是最俏皮的。特別是x，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常踴躍回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的'根本。
這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學(xué)期，我自動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形，也向家長匯報其子女在校的情況，爭奪與家長的教導(dǎo)思維達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。成果，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像x同窗，她的家長由于望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實現(xiàn)不了，成就也越來越差。我跟她家長談過幾次，懂得到這樣的情況，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的見解，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了精良，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項規(guī)章軌制。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，誠然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽，負(fù)責(zé)收發(fā)校的報紙、雜志。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里，自己輔導(dǎo)學(xué)生的英語培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到一定的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十八
根據(jù)《中國人民銀行關(guān)于改善農(nóng)村地區(qū)支付服務(wù)環(huán)境的指導(dǎo)意見》精神，我行依托現(xiàn)有物理網(wǎng)點布局，加大自助機具和電子銀行渠道建設(shè)力度，以“牡丹靈通卡”和“牡丹福農(nóng)卡”為主打產(chǎn)品，積極營銷網(wǎng)上銀行、轉(zhuǎn)賬電話等新型支付工具，努力做好宣傳工作和隊伍建設(shè)，不斷改善支付服務(wù)環(huán)境建設(shè)，提升金融服務(wù)水平，有效助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我行現(xiàn)有營業(yè)網(wǎng)點2個，其中：縣城網(wǎng)點1個，農(nóng)村網(wǎng)點1個。加入大、小額支付系統(tǒng)的有縣城1個網(wǎng)點，行內(nèi)主要通過nova系統(tǒng)核算業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了全國資金實時到賬和業(yè)務(wù)辦理電子化，跨行資金清算主要通過大、小額支付系統(tǒng)和同城票據(jù)交換處理。目前，我行支付結(jié)算業(yè)務(wù)主要以現(xiàn)金、支票、匯兌、銀行卡和單折為主。20xx年，現(xiàn)金業(yè)務(wù)量71.83萬筆，占比62.17%，其中：農(nóng)村網(wǎng)點17.99萬筆，占比71.16%；非現(xiàn)金業(yè)務(wù)量43.70萬筆，占比37.83%，其中：農(nóng)村網(wǎng)點7.29萬筆，占比28.84%。20xx年，我行存量對公人民幣結(jié)算賬戶416戶，辦理支票業(yè)務(wù)16896筆，批量代發(fā)工資業(yè)務(wù)9.57萬筆。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：20xx年10月末，我行布放atm機5臺，查詢機和補登折機2臺。其中：農(nóng)村atm機2臺，查詢機和補登折機1臺；營銷特約商戶pos機47戶47臺，其中：農(nóng)村11臺。
2、支付工具應(yīng)用： 20xx年10月末，我行發(fā)行“借記卡”38599張，人均持卡0.6張。其中：農(nóng)村網(wǎng)點發(fā)行10200張，服務(wù)區(qū)人均持卡0.63張；發(fā)行“貸記卡”2170張，其中農(nóng)村網(wǎng)點44張；營銷“個人網(wǎng)銀”17915個，其中：農(nóng)村網(wǎng)點4615個；營銷“企業(yè)網(wǎng)銀”171個，其中農(nóng)村網(wǎng)點47個；營銷“手機銀行”6928個，其中：農(nóng)村網(wǎng)點1825個。
我行現(xiàn)有物理網(wǎng)點相對較少，還不能為廣大農(nóng)村地區(qū)客戶提供廣覆蓋、普惠制的支付服務(wù)。為此，我行從農(nóng)民群眾對支付追求便利、安全和低成本的實際出發(fā)，以完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推廣支付工具使用為抓手，以努力壓降現(xiàn)金交易和提升非現(xiàn)金支付為目標(biāo)，充分整合各種資源和產(chǎn)品，致力于為最廣大客戶提供便捷高效的金融服務(wù)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、有序推進(jìn)。改善農(nóng)村地區(qū)支付服務(wù)環(huán)境是一項長期的任務(wù)，我行從開始就對這項工作科學(xué)規(guī)劃、精心部署，明確工作目標(biāo)、制訂實施方案和下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，對銀行卡和電子銀行等支付工具營銷實行產(chǎn)品計價的正向激勵措施，增強每一位員工的緊迫感、使命感和積極性，確保農(nóng)村支付服務(wù)環(huán)境改善工作落實到位。
2、做好宣傳、重視培訓(xùn)。針對農(nóng)村地區(qū)使用非現(xiàn)金支付工具意識不強的實際，我行結(jié)合各種營銷活動深入開展形式多樣的宣傳工作，詳細(xì)介紹我行現(xiàn)代支付工具，讓廣大農(nóng)村客戶認(rèn)識和掌握現(xiàn)代支付工具的便利性和安全性。另外，我行充分結(jié)合當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣,采用農(nóng)民特有的信任和接受方式開展銀行卡、電子銀行等產(chǎn)品的宣傳推廣活動，真正使支付服務(wù)宣傳走進(jìn)千家萬戶，有效提升農(nóng)村地區(qū)對非現(xiàn)金支付方式的認(rèn)可度。同時，我行通過開展業(yè)務(wù)技術(shù)比賽和崗位練兵等形式，不斷提高營業(yè)網(wǎng)點臨柜人員的宣傳和服務(wù)水平。
增強支付服務(wù)環(huán)境的安全性。我行按照制度規(guī)定認(rèn)真落實賬戶實名制，加強身份核實，嚴(yán)把特約商戶準(zhǔn)入關(guān)，建立健全特約商戶檢查監(jiān)督制度。采取多種措施提高非現(xiàn)金支付工具的防偽能力，加強對atm、pos機具的監(jiān)控、巡檢和維護(hù)，切實加強電話pos等新型終端設(shè)備的風(fēng)險管理，完善各種安全措施，不斷提高農(nóng)民使用各類非現(xiàn)金支付工具時的自我保護(hù)意識，引導(dǎo)其正確使用非現(xiàn)金支付工具。
一是以靈通卡為重要載體，繼續(xù)實施整村推進(jìn)戰(zhàn)略，有效推動靈通卡發(fā)行，不斷向農(nóng)村地區(qū)滲透，提升靈通卡的覆蓋面，努力做好“三農(nóng)”服務(wù)工作。
二是加大自助機具的投放力度，積極與重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門協(xié)商聯(lián)系，在充分考慮安全性的前提下，嘗試離行式atm機的布放。
三是大力營銷網(wǎng)上銀行、手機銀行和轉(zhuǎn)賬電話，努力在小商品市場、農(nóng)貿(mào)市場、中小企業(yè)、物流業(yè)、種養(yǎng)業(yè)大戶等支付結(jié)算活躍的行業(yè)和客戶取得重大進(jìn)展。
四是提高貸記卡的發(fā)行量，進(jìn)一步以代理醫(yī)保業(yè)務(wù)為契機，不斷投入pos機具。
五是加快營業(yè)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型進(jìn)度，加大配備客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理和理財經(jīng)理人數(shù)，為客戶提供豐富的服務(wù)，努力改善物理網(wǎng)點的服務(wù)水平。
六是充分利用柜臺、各類媒體、露天場所等渠道，積極參加金融服務(wù)活動，開展金融知識下鄉(xiāng)等方式，不斷加大支付業(yè)務(wù)的宣傳力度。
七是對營業(yè)網(wǎng)點柜員進(jìn)行穿透式的培訓(xùn)，通過舉辦業(yè)務(wù)知識競賽、崗位大練兵等活動，促進(jìn)員工支付結(jié)算知識的提高，不斷加強隊伍建設(shè)。
八是建議國家財政能夠比照“家電下鄉(xiāng)”等優(yōu)惠政策，對投入到農(nóng)村地區(qū)的自助機具給予一定的補貼，加快農(nóng)村支付渠道建設(shè)進(jìn)度。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！?/p>
這學(xué)期的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。
支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)xx小學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個真正的“xx人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù);其次，我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后，在教研方面，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高。
我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中，我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興。
一學(xué)期的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的!重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇二十
我是一名極其普通的農(nóng)村小學(xué)教師，今年擔(dān)任著x年級x班的科學(xué)、體育學(xué)科。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)；教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動；利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)；在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
在學(xué)校中，我們單位一共有x位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個人工作總結(jié)。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個人工作總結(jié)。
農(nóng)村小學(xué)教師年終工作總結(jié)篇二十一
建設(shè)全面小康社會要求農(nóng)民的普遍小康、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面繁榮和農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展,這一切的實現(xiàn)有賴于農(nóng)村公共物品合理有效供給。今天本站小編給大家整理了農(nóng)村。
謝謝大家對小編的支持。
bb縣ss鎮(zhèn)xx村共轄7個村民小組，186戶，714人，總面積11900畝，庫區(qū)水面3200畝，是一個交通閉塞、資源貧乏的移民貧困村。20xx年來，該村抓住省財政廳定點幫扶機遇，以加強基層組織建設(shè)為突破口，整合資源大做山水文章，整體推進(jìn)了脫貧致富步伐。全村人平純收入由1999年的568元增加到20xx年的2546元，村集體年收入由零增加到32萬元。
一、整章建制強班子，夯實脫貧基礎(chǔ)。
省財政廳進(jìn)駐該村開展建整扶貧后，針對村班子渙散，責(zé)任心不強等問題，扎實開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，注重加強隊伍建設(shè)，村班子統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、執(zhí)行政策、依法辦事、維護(hù)穩(wěn)定和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力不斷提高。一是健全制度樹形象。建立和完善了村民代表大會、財務(wù)管理、村務(wù)公開等多項制度，公開推選村民代表擔(dān)任村級財務(wù)監(jiān)督審計，村民每個季度給兩委班子工作情況進(jìn)行民主評議和打分，對存在的問題責(zé)令責(zé)任人限期整改。陽光制度不僅提高了村干部威信，贏得了民心，更重要的是推動了工作發(fā)展。二是培訓(xùn)骨干壯班子。在抓好村組干部和黨員經(jīng)常性教育的同時，注重培訓(xùn)后備力量，三年來，共選派6名先進(jìn)分子參加了入黨積極分子培訓(xùn)，發(fā)展新黨員4人，公開推選了3人充實到村組班子。三是狠抓教育促提高。先后建起了支部辦公室和黨員活動室，配齊了遠(yuǎn)程教育平臺，定期召開支部會和黨員民主生活會，積極開展批評與自我批評，有效解決了班子和黨員干部隊伍在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，大大提高了村組一班人的戰(zhàn)斗力和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力。
二、因地制宜抓開發(fā)，發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。
增收是扶貧的核心，抓增收必然要抓產(chǎn)業(yè)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)必須從實際村情出發(fā)，立足資源優(yōu)勢，因地因人而異確定發(fā)展重點。xx村根據(jù)山多水廣的資源特點，實行因地制宜抓開發(fā)，整體推進(jìn)扶貧開發(fā)進(jìn)程。一是科學(xué)制訂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在深入調(diào)查研究、充分評估論證、聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，依據(jù)資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，制定了系統(tǒng)、科學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在山腰重點扶持發(fā)展用材林，在旱地和坡耕地重點扶持發(fā)展柑桔、梨等水果，在ss庫區(qū)重點扶持發(fā)展?jié)O業(yè)。二是推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)。在產(chǎn)業(yè)扶貧過程中，該村采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分批實施方式，通過政策傾斜、資金幫扶、農(nóng)戶聯(lián)營，帶動貧困農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，整體推進(jìn)規(guī)模產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。先后開發(fā)庫區(qū)水面2080畝，發(fā)展美國班點叉尾魚回等名優(yōu)魚網(wǎng)箱養(yǎng)268口，開發(fā)山地250多畝，發(fā)展布朗要、新世紀(jì)水晶梨等體質(zhì)水果基地600多畝，大型攔網(wǎng)養(yǎng)魚基地4個，牛、鼠年存攔量達(dá)1100多頭(只)，全村人平水果收入超過了300元。目前全村90%的貧困戶建立了增收產(chǎn)業(yè)，收入穩(wěn)定。三是培育產(chǎn)業(yè)大戶和典型，增強帶動能力。該村先后扶持培育養(yǎng)魚大戶11戶，扶持21戶發(fā)展牛、羊養(yǎng)殖，60多戶發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)。移民貧困戶諶彥章，通過駐村工作組幫扶，目前已發(fā)展攔網(wǎng)養(yǎng)魚水面600畝，養(yǎng)魚資產(chǎn)達(dá)62萬元，年純利達(dá)20萬元，在他的帶動下，在庫區(qū)有205戶加入合作經(jīng)營，建起了養(yǎng)魚基地。
三、整合資源促合力，確保扶貧實效。
縣、鎮(zhèn)、村級始終把扶貧開發(fā)工作納入重要議事日程，進(jìn)一步建立健全工作機制，整合資源要素，確保整村推進(jìn)扶貧工作取得了實效。一是確定扶貧機制。省財政廳、ss鎮(zhèn)政府駐村工作隊分別聯(lián)聯(lián)系了2—3個重點扶貧開發(fā)項目，村組干部和共產(chǎn)黨員均與特困戶實行“一幫一”結(jié)對扶貧，從而建立起多層面、立體式幫扶機制，落實了幫扶工作責(zé)任。二是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。開展扶貧開發(fā)以來，省財政廳和縣、鎮(zhèn)、村整合各類扶貧資金，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。目前全村實現(xiàn)了通路、通水、通電、通有線電視，新修了小學(xué)教學(xué)樓，硬化村級公路4000多米，并成為全縣第一個開通寬帶網(wǎng)絡(luò)的貧困村。三是借助外力謀發(fā)展。該村注重發(fā)展竹木資源豐富優(yōu)勢，實行優(yōu)惠招商，借助外力促發(fā)展。通過駐村工作組的努力，由村上、村民和中國臺灣投資商合伙建起了一家竹器加工廠，從益陽引資1200多萬元，建起了高氯酸鈉廠和結(jié)晶硅廠，村上還組織貧困勞力成立了一支建筑工程隊，辦起了農(nóng)家樂。村級企業(yè)每年解決勞動100多人，集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到32萬元。
20xx年是市委、市政府實施新一輪幫扶工程的第四年。我地稅局作為與**市**村結(jié)隊的幫扶集團(tuán)成員單位之一，從兩地的實際出發(fā)，牢牢把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會這條主線，以堅持壯大村集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、提高素質(zhì)培訓(xùn)為重點，充分發(fā)揮優(yōu)勢，進(jìn)一步加大幫扶工作力度，落實幫扶舉措，真正做到了認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、措施到位、資金到位、指導(dǎo)到位，達(dá)到了年度幫扶的目標(biāo)，取得了較好的幫扶成效。
一、主要成效。
通過上半年的努力，有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)從“輸血”型向“造血”型的轉(zhuǎn)變，有效地提高了農(nóng)民的素質(zhì)和當(dāng)?shù)氐淖晕野l(fā)展能力，較好地實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo);進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)馗黜検聵I(yè)的建設(shè)步伐，群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了較大的改善;同時通過對村級組織的辦公場所進(jìn)行全面修建，豐富了幫扶內(nèi)涵，進(jìn)一步提高了農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，敦實了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
二、主要工作。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，加大了對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委、辦事處把幫扶工作列入重要議事日程，多次召開專題會議研究部署幫扶工作，進(jìn)一步明確街道主要領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的第一責(zé)任人，并明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實職能科室和具體人員，確定幫扶目標(biāo)，完善幫扶機制，做到?jīng)Q心不變、熱情不減、工作不松。同時在多次會議上強調(diào)幫扶工作的重要性和緊迫性，使街道廣大干部群眾真正認(rèn)識到幫扶工作是實踐“三個代表”重要思想的具體行動，是推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的具體表現(xiàn)，是保持社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的重要舉措，也是我們街道廣大干部群眾的應(yīng)盡義務(wù)。
二是進(jìn)一步突出幫扶重點，落實各項幫扶措施。針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入主要來自農(nóng)業(yè)，但農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢、主導(dǎo)產(chǎn)品規(guī)模有限、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)規(guī)模較小的現(xiàn)狀，按照即定幫扶目標(biāo)，重點抓好產(chǎn)業(yè)幫扶，發(fā)展當(dāng)?shù)夭铇I(yè)、板栗等特色產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步扶持和壯大龍頭企業(yè)。同時大力推進(jìn)素質(zhì)幫扶。進(jìn)一步加大對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的素質(zhì)和技能培訓(xùn)，增強他們的就業(yè)能力，讓更多的農(nóng)村剩余勞動力從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)中去，直接增加勞務(wù)收入。并且及時落實承諾的幫扶資金，確保幫扶資金及時足額到位，防止出現(xiàn)因幫扶資金滯后導(dǎo)致幫扶項目停頓的情況發(fā)生。20xx年，街道共落實幫扶資金萬元。同時對實施項目多次通過電話和實地走訪進(jìn)行了解和檢查，確保了幫扶項目保質(zhì)保量地完成。
三是進(jìn)一步加強與幫扶對象的聯(lián)絡(luò)和交流。通過電話、實地考察等形式，街道和結(jié)對村干部群眾經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和互訪交流。街道主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在區(qū)委、區(qū)政府等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，多次到結(jié)對村走訪，了解情況，對扶貧項目進(jìn)行可行性研究和充分論證，共同研究探討發(fā)展對策。結(jié)對村班子領(lǐng)導(dǎo)也多次來我街道進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)交流發(fā)展經(jīng)驗。同時兩地積極開展互幫互學(xué)活動。如今年年初，街道得知結(jié)對村有一在外打工的村民有計劃外二胎孕育的事后，馬上與該村民的暫住地政府取得聯(lián)系，及時幫助樹下村處理了此事。街道還積極宣傳結(jié)對干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞的精神，用這種精神激勵街道廣大干部群眾樹立再創(chuàng)古蕩新輝煌的決心。同時也與結(jié)對村的黨員干部多次進(jìn)行思想上、意識上的交流和溝通，鼓勵他們樹立克服困難、加快發(fā)展的信心和決心.
從20xx年8月開始，民樂村在進(jìn)行進(jìn)農(nóng)房重建工作同時，開展了“扶貧資金集中、股份經(jīng)營”這種農(nóng)村扶貧發(fā)展模式的嘗試和探索工作。
項目力圖突破制約農(nóng)村發(fā)展的人力、資金、生產(chǎn)與組織形式等方面的瓶頸，希望在當(dāng)?shù)卣屯鈦頇C構(gòu)的支持下，在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上，在盡快完成民房重建和村莊基礎(chǔ)建設(shè)的同時，讓項目點民眾擁有并管理外來資金、組建經(jīng)營管理團(tuán)隊，并在實踐的過程中找到合適的生產(chǎn)、組織和管理形式，在社會和市場的競爭中成長并獲取自己的利益。
判斷與假設(shè)。
基于原有的農(nóng)村工作經(jīng)驗，我們認(rèn)為外來的機構(gòu)都不太可能在一個村莊進(jìn)行持續(xù)的時間、資金、人員的投入。村民要致富、村莊要發(fā)展靠的還是他們自己。在外來機構(gòu)撤走之后，能留下來的成績一般是項目產(chǎn)生的水、路等一些基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)硬件產(chǎn)出。而外來者最為關(guān)心的各種制度、條例、運作機制，很多是掛在墻上，留在報告里，跟村民的實際生活關(guān)系不大，在執(zhí)行中往往容易走樣。在以往的很多數(shù)扶貧項目中，ngo、當(dāng)?shù)卣?、項目村及村民是最主要的利益相關(guān)方。但項目村和村民一般只是作為信息、人員和場地的提供者而被動存在，ngo和政府的需求往往被擺在了第一位。
而市場改革中推行的龍頭企業(yè)帶動的產(chǎn)業(yè)扶貧模式往往有以下幾個限制：一、很多貧困村本身并沒有發(fā)展規(guī)模產(chǎn)業(yè)的資源稟賦以及社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);二、村莊及村民很多現(xiàn)實而直接的諸如小額資金、村民就業(yè)需求容易被排除在外，對普通村民的意義不大;三、農(nóng)民只是作為土地上的打工者，原有的主體性喪失，潛在利益受損;四、規(guī)模產(chǎn)業(yè)項目見效慢，風(fēng)險高，與現(xiàn)存的小農(nóng)戶為主的經(jīng)濟(jì)社會制度結(jié)合難度大，農(nóng)戶的參與性受到限制;五、外來的項目經(jīng)理人較難在本地扎根，經(jīng)理人較多的選擇與需求可能導(dǎo)致其追求短期效益。
農(nóng)村生活的人群在生活方式、情感、行為選擇等方面往往與有城市教育背景的農(nóng)村工作者有很大的不同。相對于村民來說，外來者(政府、企業(yè)或者項目援助方)作為項目的主導(dǎo)者，資金的提供方，規(guī)則和權(quán)力的主要制定者，并不能很好的理解、認(rèn)同在農(nóng)村實際運行、并且已經(jīng)為農(nóng)戶掌握的規(guī)則和秩序。出于工作的慣性和項目整體的考量，農(nóng)戶往往被要求按照外來者的方式來行事。但邏輯合理、在大城市被證明為有效的規(guī)則或方式有可能不符合村莊實際，不被農(nóng)戶認(rèn)可，并且很難為村民掌握。如果非要農(nóng)民執(zhí)行這樣的命令，往往需要付出很大的成本，項目的效果也容易打折扣。
成效和社會影響。
總體來看，民樂村項目目標(biāo)基本達(dá)成，但經(jīng)濟(jì)項目的盈利則需要更多的時日。
民房重建方面，到20xx年9月份，共發(fā)放民房重建補助資金1018.61萬元，其中政府資金850.8萬元，基金會資金167.81萬元。民樂村新建農(nóng)房511戶，1388人;加固6戶，25人。到20xx年10月初，全村517戶重建的新房全部建成，村民們陸續(xù)搬入了新居。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，合作社現(xiàn)有民富現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司、普惠緣農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司兩家企業(yè)，分別生產(chǎn)食用菌、獺兔等產(chǎn)品。20xx年度，食用菌項目實際投入120萬，生產(chǎn)菌包20萬棒，完成銷售收入25萬元。獺兔項目一期投入100萬元，其中合作社投入70萬，外來經(jīng)理人投入30萬元。獺兔項目以生產(chǎn)獺兔種兔為目標(biāo)，預(yù)計年生產(chǎn)兔種3萬只，年銷售收入300萬元。另有肉兔試驗項目實現(xiàn)銷售收入4.5萬元，已基本實現(xiàn)盈虧平衡。產(chǎn)業(yè)項目提供了30個就業(yè)崗位。
社區(qū)建設(shè)方面，以村活動中心為平臺，老人念佛、婦女跳舞、小學(xué)生夏令營以及刺繡培訓(xùn)、電影放映等活動拓展了項目內(nèi)容、豐富了村民日常生活，也在一定程度上提高了村民對整體項目的認(rèn)同水平，為經(jīng)濟(jì)項目的穩(wěn)定發(fā)展提供了支持。陽光社區(qū)中心項目的落地，中國青年政治學(xué)院的社工團(tuán)隊以及社會資金的進(jìn)駐也將更好的促進(jìn)民樂村的社會發(fā)展。
合作社作為組織和治理的平臺，是民樂項目發(fā)展的主體。合作社在這兩年經(jīng)歷了理事長辭職、會計人員改聘、經(jīng)理人解聘諸多變動。理事長、財會人員也由原來的兼職改為專職，保證了合理的人力投入。原來村兩委與合作社的緊張、相互推脫、指責(zé)的現(xiàn)象也由于理事長人員的調(diào)整得以改善。本地村民對合作社與產(chǎn)業(yè)項目的擁有感和認(rèn)同感的逐步增加。合作社的例會，理事會、監(jiān)事會、財務(wù)制度也得到了堅持和完善，會議的效率與決策能力也得到了明顯的提高。人員與制度的本土化工作得以順利推進(jìn)。
經(jīng)驗及建議。
從民樂村的實踐看，在農(nóng)村推行項目時，需要注意以下幾點：
不能急功近利，要有與農(nóng)戶共同發(fā)展的決心和毅力。
農(nóng)村的扶貧和發(fā)展具有長期性和艱巨性。農(nóng)村的工作是一個長期的工作，在時間、人員上必須有足夠的投入。
項目開展需了解項目原有的自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)條件。
需充分尊重當(dāng)?shù)卮迕竦男袨榉绞?、認(rèn)知和態(tài)度。是非對錯需要在具體的環(huán)境中做具體的判斷。在組織及人員的安排上，外來人員最好能有人與當(dāng)?shù)卮迕裆钤谝黄?，能真正在農(nóng)村生活，了解、接受并認(rèn)同當(dāng)?shù)厝说纳?、情感。教育和改造的任?wù)和效果對農(nóng)民和外來人員是相互的。
外來機構(gòu)的權(quán)力需要平衡和制約。
外來的支持往往不可持續(xù)，且本身具有較大的利益需求，可通過財務(wù)公開等制度約束各方的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，達(dá)到共同監(jiān)督、協(xié)同發(fā)展的目的。需要花大力氣通過支持本地團(tuán)隊正在實踐中成長并擔(dān)任主要責(zé)任。政府應(yīng)創(chuàng)造條件支持青年人(創(chuàng)業(yè)青年村民、村官、大學(xué)生志愿者等)到農(nóng)村工作。
經(jīng)濟(jì)項目的選擇上要求穩(wěn)、求實效，最好從小項目入手。
不能太注重創(chuàng)新性，避免經(jīng)濟(jì)上大的虧損。項目需從農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手。項目的前期成效會影響項目參與的判斷與選擇，信心很重要。
需要充分發(fā)揮村民本身的力量，但這并不意味著訂立工作目標(biāo)后把工作都推給干部和村民。經(jīng)濟(jì)、組織工作往往鑲嵌在農(nóng)村的日常生活和情感網(wǎng)絡(luò)之中。針對農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱、人心渙散的不利局面，有必要重建并發(fā)揮新型農(nóng)民合作社的作用。合作社內(nèi)部必須要有合適的激勵機制。作為獨立法人，要明確合作社與村兩委的權(quán)責(zé)與界限。組織(合作社和村委會)財務(wù)與管理需公開、透明，并適當(dāng)考量村民民主參與的組織、金錢、時間與情感成本。
農(nóng)村發(fā)展需要國家與社會加強投入。
在農(nóng)村不一定都種地，種地不一定都掙錢。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)能低成本保證農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)村發(fā)展需要國家與社會加強投入，創(chuàng)新社會建設(shè)，以便促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。需要提高農(nóng)村在地組織對農(nóng)村公共服務(wù)的自我供給能力。政府應(yīng)鼓勵和支持農(nóng)民及其聯(lián)合體分享一、二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和社會進(jìn)步的共同成果。
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