讀后感是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇一
1.好詞語(yǔ)：
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬(wàn)謝、一五一十、
十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語(yǔ)、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來(lái)晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子：
“再見，假善人!最后送你們一句老話吧：‘偷雞不成蝕把米?！?/p>
他們又走了一百多步，看見一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來(lái)愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來(lái)那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來(lái)了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來(lái)的木偶一點(diǎn)影子都看不見了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤(rùn)的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過圣誕節(jié)那么高興。
于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里，就像小鹿一樣跑了起來(lái)。
一五一十，地訴說了事情的經(jīng)過，說出了兩個(gè)賊的特征。
他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說。
那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來(lái)嚇唬小孩子的。
3.主要人物：
狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。
4.故事情節(jié)：
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
5.讀后感：
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說圣書上寫著：“懶孩子，不愛書本，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來(lái)，用手和腳爬著走，開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長(zhǎng)，變成了驢子臉，渾身長(zhǎng)滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長(zhǎng)出了尾巴。他們又害臊又傷心，開始哇哇大哭。
我非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛書本，愛老師的勤孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二
今天，我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書。
這是意大利兒童文學(xué)家卡洛?克羅迪寫的一本童話著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。
故事是這樣的:皮諾曹是個(gè)木偶孩子，他能說能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣掉了”“腿燒沒了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái)，他終于變成了一個(gè)愛讀書的真正的孩子。
故事告訴我：要互相幫助，善于抓住機(jī)會(huì)；分辨和抵御不良誘惑。知錯(cuò)就改，就是好孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇三
老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來(lái)皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說一次謊就長(zhǎng)一段。皮諾曹這才醒悟過來(lái)，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國(guó)去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚肚子里相見了，并共同努力設(shè)法逃了出來(lái)。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個(gè)好孩子。
暑假里我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書給我的感受很深。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的木偶，小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，在經(jīng)歷了受騙、因?yàn)檎f慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)后。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書，我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作，我的作業(yè)也寫得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。
我喜歡皮諾曹的天真可愛，有錯(cuò)就改，遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子!
放假這幾天，我讀了一本十分有趣的童話書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時(shí)，我覺得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ?，馬上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個(gè)真正的男孩子，當(dāng)他變了模樣時(shí)，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了!”
這篇童話太有意思了!你們可能會(huì)像我一樣，一開始譏笑他是個(gè)木偶，后來(lái)會(huì)因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真正的、勇敢的、智慧的男孩子而高興!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇四
老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭，他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹，為了它有一本新課本，竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣了，而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折，才變得懂事聽話了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽，時(shí)而為它開心，時(shí)而為它難過，直到它終于變成了一個(gè)懂事聽話的好孩子，我的心才放下來(lái)，總算松了一口氣。
書中有這樣一句話：當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，這種巨大的力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變得幸福又快活。讓我知道在生活中，人們難免會(huì)犯些錯(cuò)，如果知錯(cuò)能改還是好孩子，好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂，能讓家庭變得很幸福融洽。
令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神，還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎？我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習(xí)，不屈不撓地勇往直前，知識(shí)的大門一定會(huì)讓你打開。
讀了這本書，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇五
好詞：
風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無(wú)地自容、漫不經(jīng)心、無(wú)精打采、手舞足蹈。
滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語(yǔ)、呆頭呆腦、一事無(wú)成、忘恩負(fù)義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。
極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對(duì)白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺(tái)上，抽著鞭子，車子飛快地駛進(jìn)了樹林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無(wú)數(shù)金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間，不時(shí)走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。
4、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說話的力氣也沒有了。
6、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
8、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來(lái)。像從門外往門里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來(lái)。
9、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇六
一、作品出處。
雷聲震天動(dòng)地，電光閃閃，整個(gè)天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風(fēng)咆哮著，卷起渾濁的沙塵，把田野上的數(shù)目刮得東倒西歪，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。此時(shí)的舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是一口燒開了水的大鍋，所有的演員都?xì)g呼雀躍。
他的嘴巴寬的像爐口，眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。
寬闊的海面像一面大鏡子。
他跑的很快，好像腳上長(zhǎng)了翅膀。
身高小于腰圍的直徑，軟綿綿油光光的，就像一個(gè)黃油球。笑臉鮮亮紅潤(rùn)，小小的嘴巴總是掛著微笑，聲音又輕又甜蜜，就像一只撒嬌的貓討取食物是發(fā)出的聲音。
張開的嘴巴，就像一個(gè)深不見底的山洞，三排尖利的牙齒，白森森的，就像鋒利的尖刀。
大海上風(fēng)平浪靜，光滑得像鏡子，月光柔和地撒在海面上。
三、讀后感：
我和媽媽一起去新華書店，媽媽說可以給我買本書看看，我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候，很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽爸爸的話，結(jié)果被壞人給騙走了，吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩，也沒有想過爸爸會(huì)不會(huì)傷心，回到家之后，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了，他這么不聽話，爸爸還愛他，還各個(gè)地方找他，他一定要去把爸爸救出來(lái)。后來(lái)小木偶勇敢的把爸爸給救了出來(lái)，自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠(chéng)實(shí)的孩子，而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，又重新給了他生命，讓他成為了一個(gè)真正的小男孩!
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
看了這篇文章以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子，遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!
好詞：
油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三。
亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力。
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無(wú)憂無(wú)慮。
捧腹大笑、漫無(wú)目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
好句：
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒，
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng)，雙耳豎起，試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后，便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
6、他跑的飛快，似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠，又同情起他來(lái)!
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對(duì)困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。
更多。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇七
假期里，我讀了《木偶奇遇記》這本書。一開始，小木偶是一塊會(huì)說話的木頭，然后被杰佩托做成了一個(gè)木偶，他不聽蟋蟀和杰佩托的勸告，所以吃過許多虧，受過很多苦，最后，他終于變成了一個(gè)懂事的孩子了。
通過讀者本書，我陷入了思考：小木偶為什么一次又一次的被騙?第一次小木偶先被狐貍和貓欺騙，他們告訴他，把金幣種到土里就可以長(zhǎng)成結(jié)滿金幣的樹，小木偶為了發(fā)財(cái)，不顧蟋蟀的勸告，聽信壞人的謊言，丟失了金幣又進(jìn)了大牢。這次受騙的原因是：他不想靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得果實(shí)，而是想投機(jī)取巧、不勞而獲。小木偶沒有吸取教訓(xùn)，抵擋不住壞朋友的誘惑，去了玩兒國(guó)，把自己玩成了毛驢，又玩進(jìn)了馬戲團(tuán)，最后玩進(jìn)了鯊魚的肚子里。這次受騙的原因是：他不想努力學(xué)習(xí)，光想著玩，受到了懲罰。
我們千萬(wàn)不要和小木偶一樣淘氣、任性、自私、不聽勸告，而應(yīng)該聽父母和老師的話，做一個(gè)懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇八
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇九
好詞：氣急敗壞幻覺面無(wú)人色水落石出胡思亂想。
好句：這聲音把他嚇呆了。本來(lái)又紅又亮的鼻子尖，變的更紅了，倒真的像一顆熟透了的櫻桃。
第二章。
好詞：索性活潑可愛狀態(tài)風(fēng)趣興許。
好句：老木匠安東尼瞪大了眼睛，在聽下文。
第三章。
好詞：孤身一人七嘴八舌。
好句：1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋，著手做起木偶來(lái)。他先想到要給木偶起個(gè)好聽的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人，現(xiàn)在他覺得自己制作的就是一個(gè)“兒子”。
2、他高興地蹦起來(lái)，石板路上又響起噼噼啪啪的響聲，那聲音還是像音樂那么好聽。
第四章。
好詞：興高采烈浮現(xiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)平心靜氣。
好句：1、多語(yǔ)的蟋蟀平心靜氣的說：“過這種日子不是病人就是犯人?！?/p>
2、小木偶說：“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺、玩，痛痛快快地打發(fā)掉每一天。”
第五章。
好詞：頭昏眼花刨花。
好句：要是和蓋比都爸爸在一起，就一定不會(huì)餓成這個(gè)樣子。
第六章。
好詞：雷電交加狂風(fēng)心灰意冷。
好句：外面漆黑又可怕，雷電交加，狂風(fēng)猛烈地吹著。
第七章。
好詞：哭腔氣惱。
好句：1、“爸爸，你不知道，我度過了一個(gè)多么可怕的夜晚，又是打雷，又是閃電，還掛著大風(fēng)?！?/p>
2、他趕忙把他抱起來(lái)，親吻著他的脖子，流著淚，心疼地說：“親愛的小匹諾曹，你怎么會(huì)讓火把你的兩只腳燒掉了呢？”
第八章。
好詞：供養(yǎng)嫻熟貧窮。
好句：1、任憑你用眼睛看，也看不出破綻來(lái)。
2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了，便高興地在地上跳起舞來(lái)，他的舞真帶勁。
第九章。
好詞：胡思亂想預(yù)備誘惑。
好句：1、可是他忘了爸爸為了買課本，把棉外套賣掉，身上只穿一件薄襯衫，正在家里被冷得發(fā)抖呢。
第十章。
好詞：爭(zhēng)辯。
好句：1、木偶們高興地忘記了演出，臺(tái)下的觀眾氣憤地開始大吵大鬧，要求木偶演員繼續(xù)演戲。木偶劇場(chǎng)亂成一鍋粥。
2、他們只管把匹諾曹扛在肩上，在舞臺(tái)上盡情地歡呼著。
3、他長(zhǎng)的挺嚇人，個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，黑黑的，一直拖到地上。他的嘴巴大大的，眼睛亮亮的，手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。
5、臺(tái)上立刻安靜下來(lái)，大家誰(shuí)都不敢吱聲了，無(wú)論是男的或是女的，都在發(fā)抖。
6、經(jīng)理說話的聲音有點(diǎn)像從魔鬼的喉嚨里發(fā)出來(lái)的，不管誰(shuí)聽了都得害怕。
十一章：
好詞：沉吟、替代、同情、掛劍。
好句：1、如果我要把你當(dāng)柴燒，來(lái)烤羊肉，你爸爸一定會(huì)傷心的！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣，還是把我投到火里吧，何必把哈爾昆當(dāng)柴燒呢？事情是由我而起的，就該由我來(lái)負(fù)責(zé)。我不能讓我的好朋友為我而死。
十二章：
好詞：慷慨、千恩萬(wàn)謝、高高興興、光澤、千真萬(wàn)確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。
好句：1、傻子才不愿意呢！你有辦法把錢變多嗎？2、記得那個(gè)小蟋蟀曾經(jīng)說過，在這個(gè)世界上，不聽話的孩子永遠(yuǎn)也得不到幸福！他的話是千真萬(wàn)確的。
十三章：
好詞：食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。
好句：1、走著，走著，他面前的一棵樹上有只什么小動(dòng)物，閃著暗淡的青白光，看上去好像微弱的燭光。2、好孩子，千萬(wàn)別相信騙子讓你一夜之間發(fā)財(cái)?shù)墓碓?。聽我的話趕緊回家吧。3、那么，我祝你從殺手那里逃出來(lái)。
十四章：
好詞：暗殺、威脅、作啞。
好句：1、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
十五章：
好詞：難保、鋒利、煩躁。
好句：1、他們離開后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說話的力氣也沒有了。
十六章：
好詞：親切、亮晶晶、高尚、儼然。
好句：1、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
十七章：
好詞：?jiǎn)鑶柩恃?、慈祥、耐心、靈驗(yàn)、感激、原原本本、愚笨、戳破。
好句：1、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
十八章：
好詞：響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動(dòng)心、誘惑、浮現(xiàn)、感激、心愿、祝賀、收成。
好句：1、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來(lái)。。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來(lái)。3、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的`收成。
十九章：
好詞：驚呆、陳述。
好句：1、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
二十章：
好詞：耐心、懇求、焦急、蹬來(lái)蹬去。
好句：1、在路上，他想到了自己過去任性、沒有毅力、對(duì)別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病，讓自己吃了不少苦頭。從今往后，他決心改邪歸正，作一個(gè)老實(shí)聽話的孩子。他多么希望見到爸爸和仙女姐姐，好向他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
二十九章。
好詞：拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽、盡情。
好句：不一會(huì)兒，匹諾曹回到仙女的屋前，但是，他因?yàn)樽约簺]有記性，老犯錯(cuò)誤，沒臉去見仙女，寧可在雨中挨澆，也不敢去見仙女。
我的賞析：拼命一詞寫出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹，表現(xiàn)了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。
三十章。
好詞：慶賀、責(zé)怪、理想、可憐、究竟。
好句：不去。我向仙女保證過，要變成一個(gè)好孩子。
我的賞析：究竟一詞寫出了匹諾曹想問到底；還有一詞責(zé)怪寫出了仙女媽媽很嚴(yán)厲。
三十一章。
好詞：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。
好句：匹諾曹說：“我今天可以說是一個(gè)最快樂和最幸福的孩子，那當(dāng)然全是你的功勞。”
我的賞析：美好一詞寫出了匹諾曹在玩兒國(guó)玩得很開心。
三十二章。
好詞：氣惱、現(xiàn)在、述說。
好句：我的一個(gè)朋友。都怪他。當(dāng)初我說不到這里來(lái)。
我的賞析：氣惱一詞寫出了匹諾曹遇到了困難，他變成了驢，他心里很焦急，不知該怎么辦。
三十三章。
好詞：安靜、頂替、發(fā)怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現(xiàn)、冷戰(zhàn)。
好句：皮諾曹打了個(gè)冷戰(zhàn)：看來(lái)，我只值4個(gè)金幣。
我的賞析：發(fā)怒一詞寫了主人對(duì)那一頭毛驢很不滿。
三十四章。
好詞：聽信、羞恥、蘇醒、好運(yùn)。
好句：看來(lái)，咱們只有讓鯊魚慢慢的消化掉。金槍魚說。
我的賞析：蘇醒一詞寫出了當(dāng)時(shí)匹諾曹才醒過來(lái)。
三十五章。
好詞：點(diǎn)燃、說謊、一切、躡手躡腳。
好句：蓋比都兩只手緊緊地?fù)ё∑ブZ曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進(jìn)水拼命地游著。
我的賞析：躡手躡腳一詞寫出了匹諾曹當(dāng)時(shí)的腳步非常輕。
三十六章。
好詞：純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。
好句：匹諾曹點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地說：“我終于變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么的高興啊！”
我的賞析：深夜一詞寫出了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是三更半夜的時(shí)刻。
這個(gè)好句子寫出了匹諾曹終于成為一個(gè)真正的人了，他非常高興。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十
《木偶奇遇記》是世界十大名著之一，它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛.科洛迪的'代表作，發(fā)表于1880年。
這部“意大利兒童讀物中最美的書”，創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒壞到無(wú)可救藥，也沒好到無(wú)可挑剔，而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多，如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。
他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后，他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看兇猛無(wú)比的鯊魚。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成了一頭小毛驢。最后，他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢，并設(shè)法一起逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去打工，有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的故事，既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，也在我的成長(zhǎng)旅程中增添了妙不可言的快樂！
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十一
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧!這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了?？墒?，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十二
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十三
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的.小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十四
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對(duì)它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會(huì)哭，會(huì)笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了，去看木偶戲，結(jié)果他九死一生，幸免于難。后來(lái)皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物，又經(jīng)歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無(wú)數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn)，皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長(zhǎng)過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù)，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十五
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個(gè)小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個(gè)名字，叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍(lán)仙女，皮諾曹還因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn)，匹諾曹終于變成誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，希望大家都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的好孩子!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十六
有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶，給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來(lái)還被人關(guān)起來(lái)，還好仙女來(lái)救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來(lái)知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子，所以后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改，而且我最喜歡誠(chéng)實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十七
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來(lái)頑皮，但他真誠(chéng)，重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本，深受感動(dòng)，決心好好讀書，做一個(gè)好孩子長(zhǎng)大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報(bào)爸爸，轉(zhuǎn)眼就從上學(xué)的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識(shí)字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因?yàn)樗鲋e長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個(gè)真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十八
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
故事講述：一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個(gè)葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十九
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個(gè)木偶是由一塊會(huì)說話又很普通的.木頭做成的，書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》，我感覺木偶很樂意幫助別人，還有不怕死的精神，但是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺，很努力，他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二十
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
點(diǎn)評(píng)：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內(nèi)容，然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對(duì)所介紹書的閱讀興趣。
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