木偶奇遇記讀后感三年級(jí)(專業(yè)20篇)

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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-14 16:01:10     小編:影墨

讀后感是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇一

1.好詞語(yǔ):

又哭又鬧、許許多多、有抱有親、

奇跡寶地、千恩萬(wàn)謝、一五一十、

十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、

不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、

奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、

跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、

發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語(yǔ)、

隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、

緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、

撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來(lái)晃去、

越收越緊、依然、哈哈大笑。

2.好句子:

“再見,假善人!最后送你們一句老話吧:‘偷雞不成蝕把米?!?/p>

他們又走了一百多步,看見一片綠綠的田野,田野中間有條小路,小路的盡頭有座漂亮的小屋,白白的墻,紅紅的瓦,在晨曦中靜靜地佇立著。

看著自己原來(lái)愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn),年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。

他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來(lái)那座干草墻壁的小房子里,而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。

他低頭一看自己,啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來(lái)了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶,而是變成了一個(gè)真正的孩子,跟所有的孩子一模一樣!

匹諾曹歡天喜地地去照鏡子,他好像看到的是另外一個(gè)人。原來(lái)的木偶一點(diǎn)影子都看不見了,出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子,紅潤(rùn)的皮膚,栗色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,臉上洋溢著幸福的微笑,像是在過圣誕節(jié)那么高興。

于是,匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里,就像小鹿一樣跑了起來(lái)。

一五一十,地訴說了事情的經(jīng)過,說出了兩個(gè)賊的特征。

他只穿著一件襯衫,冷得直打哆嗦。

狐貍極力地催促匹諾曹。

狐貍裝作十分遺憾的樣子說。

那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來(lái)嚇唬小孩子的。

3.主要人物:

狡猾的狐貍,缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。

4.故事情節(jié):

匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶,他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個(gè)真正的木偶。

5.讀后感:

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中,小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨,匹諾曹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子,還說圣書上寫著:“懶孩子,不愛書本,不愛學(xué)校,不愛老師,整天玩樂,早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì),他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久,兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來(lái),用手和腳爬著走,開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長(zhǎng),變成了驢子臉,渾身長(zhǎng)滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是:他們屁股后面長(zhǎng)出了尾巴。他們又害臊又傷心,開始哇哇大哭。

我非常喜歡這個(gè)故事,寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛書本,愛老師的勤孩子。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二

今天,我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書。

這是意大利兒童文學(xué)家卡洛?克羅迪寫的一本童話著作。它想象力豐富,情節(jié)曲折有致,語(yǔ)言生動(dòng)幽默。

故事是這樣的:皮諾曹是個(gè)木偶孩子,他能說能唱,能走能跳,但他有很多壞毛病。在他的身上,發(fā)生了很多故事:“誤殺蟋蟀”“課本賣掉了”“腿燒沒了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái),他終于變成了一個(gè)愛讀書的真正的孩子。

故事告訴我:要互相幫助,善于抓住機(jī)會(huì);分辨和抵御不良誘惑。知錯(cuò)就改,就是好孩子。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇三

老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹,皮諾曹想做一個(gè)好孩子,但是上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還好有仙女姐姐救了他,但是接下來(lái)皮諾曹又說謊,由于說謊,他的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng),說一次謊就長(zhǎng)一段。皮諾曹這才醒悟過來(lái),可是他又聽壞朋友的話,到玩兒國(guó)去了,幾個(gè)月后,他變成了驢子,被賣到了馬戲團(tuán),這次又是仙女姐姐求了他,他們父子兩個(gè)人在魚肚子里相見了,并共同努力設(shè)法逃了出來(lái)。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書,我知道了小孩子不能說謊,要的爸爸媽媽的話,不能聽壞人的話,才是一個(gè)好孩子。

暑假里我讀了一本有趣的書,名叫《木偶奇遇記》,這本書給我的感受很深。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的木偶,小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn),他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,在經(jīng)歷了受騙、因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)后。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

讀了這本書,我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一些:我也很貪玩,不僅下課玩,上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作,我的作業(yè)也寫得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。

我喜歡皮諾曹的天真可愛,有錯(cuò)就改,遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子!

放假這幾天,我讀了一本十分有趣的童話書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。

等讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子??匆姲职值粝潞A?,馬上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,他變成了一個(gè)真正的男孩子,當(dāng)他變了模樣時(shí),說:“瞧,我以前那樣,太可笑了!”

這篇童話太有意思了!你們可能會(huì)像我一樣,一開始譏笑他是個(gè)木偶,后來(lái)會(huì)因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真正的、勇敢的、智慧的男孩子而高興!

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇四

老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭,他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶,并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹,為了它有一本新課本,竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣了,而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折,才變得懂事聽話了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽,時(shí)而為它開心,時(shí)而為它難過,直到它終于變成了一個(gè)懂事聽話的好孩子,我的心才放下來(lái),總算松了一口氣。

書中有這樣一句話:當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,這種巨大的力量可以使他們的家換一個(gè)樣子,變得幸福又快活。讓我知道在生活中,人們難免會(huì)犯些錯(cuò),如果知錯(cuò)能改還是好孩子,好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂,能讓家庭變得很幸福融洽。

令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神,還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎?我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦學(xué)習(xí),不屈不撓地勇往直前,知識(shí)的大門一定會(huì)讓你打開。

讀了這本書,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇五

好詞:

風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無(wú)地自容、漫不經(jīng)心、無(wú)精打采、手舞足蹈。

滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語(yǔ)、呆頭呆腦、一事無(wú)成、忘恩負(fù)義。

倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。

極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。

好句:

1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房,外面裝飾著金絲雀羽毛,里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對(duì)白老鼠拉著,鬈毛狗坐在駕車臺(tái)上,抽著鞭子,車子飛快地駛進(jìn)了樹林。

2、匹諾曹種下了金幣,滿懷喜悅之情回到城里,喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn),幻想著收獲無(wú)數(shù)金幣后的幸福情景。

3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間,不時(shí)走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍,就是偷東西的喜鵲,或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。

4、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居,好像不是我們的爸爸,就是我們的老師。

5、他們離開后,一陣大風(fēng)吹來(lái),匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣,被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái),他連說話的力氣也沒有了。

6、他趕著十分別致的車子,車子亮晶晶的,用金絲雀羽毛做的裝飾,用奶油色的織物做襯里。

7、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很,幾分鐘后,匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力,他噌一下子,就從床上跳下來(lái)。

8、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來(lái)。像從門外往門里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的,樹葉和草的香味都向他撲來(lái)。

9、他們說不必,能幫助別人變成富人是他們的心愿,說完還向匹諾曹鞠躬,并祝賀他有好的收成。

10、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn),它讓我明白了,就是很少的錢,也得靠勞動(dòng)才能獲得。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇六

一、作品出處。

雷聲震天動(dòng)地,電光閃閃,整個(gè)天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風(fēng)咆哮著,卷起渾濁的沙塵,把田野上的數(shù)目刮得東倒西歪,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。此時(shí)的舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是一口燒開了水的大鍋,所有的演員都?xì)g呼雀躍。

他的嘴巴寬的像爐口,眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。

寬闊的海面像一面大鏡子。

他跑的很快,好像腳上長(zhǎng)了翅膀。

身高小于腰圍的直徑,軟綿綿油光光的,就像一個(gè)黃油球。笑臉鮮亮紅潤(rùn),小小的嘴巴總是掛著微笑,聲音又輕又甜蜜,就像一只撒嬌的貓討取食物是發(fā)出的聲音。

張開的嘴巴,就像一個(gè)深不見底的山洞,三排尖利的牙齒,白森森的,就像鋒利的尖刀。

大海上風(fēng)平浪靜,光滑得像鏡子,月光柔和地撒在海面上。

三、讀后感:

我和媽媽一起去新華書店,媽媽說可以給我買本書看看,我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候,很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽爸爸的話,結(jié)果被壞人給騙走了,吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩,也沒有想過爸爸會(huì)不會(huì)傷心,回到家之后,他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了,他這么不聽話,爸爸還愛他,還各個(gè)地方找他,他一定要去把爸爸救出來(lái)。后來(lái)小木偶勇敢的把爸爸給救了出來(lái),自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠(chéng)實(shí)的孩子,而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,又重新給了他生命,讓他成為了一個(gè)真正的小男孩!

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,太陽(yáng)也有黑點(diǎn),孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無(wú)知,或者是無(wú)心之過吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長(zhǎng),他們被假象迷惑住了,在他們眼中你好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。

看了這篇文章以后,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子,遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!

好詞:

油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三。

亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力。

精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。

埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。

嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。

深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。

嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。

擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。

窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。

氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事。

悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。

萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。

歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。

永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉。

環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。

老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。

改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。

四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤。

疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近。

救命之恩、小心提防、十分善良。

蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。

突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后。

恍恍惚惚、大吃一驚、無(wú)憂無(wú)慮。

捧腹大笑、漫無(wú)目的、磕磕絆絆。

應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。

好句:

1、澤皮德火冒三丈,臉氣得像曬干的紅辣椒,

2、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。

3、我只是想告誡你,人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙,所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。

4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色,紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。

5、剛刻好的一剎那,木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。

6、他跑的飛快,似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了,一個(gè)個(gè)伸著舌頭,喘著粗氣,灰頭灰腦在后面追著。

7、突然,一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠,雙眼冒著“火光”,尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙,看上去像煙囪似的!

8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。

9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!

《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對(duì)困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。

更多。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇七

假期里,我讀了《木偶奇遇記》這本書。一開始,小木偶是一塊會(huì)說話的木頭,然后被杰佩托做成了一個(gè)木偶,他不聽蟋蟀和杰佩托的勸告,所以吃過許多虧,受過很多苦,最后,他終于變成了一個(gè)懂事的孩子了。

通過讀者本書,我陷入了思考:小木偶為什么一次又一次的被騙?第一次小木偶先被狐貍和貓欺騙,他們告訴他,把金幣種到土里就可以長(zhǎng)成結(jié)滿金幣的樹,小木偶為了發(fā)財(cái),不顧蟋蟀的勸告,聽信壞人的謊言,丟失了金幣又進(jìn)了大牢。這次受騙的原因是:他不想靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得果實(shí),而是想投機(jī)取巧、不勞而獲。小木偶沒有吸取教訓(xùn),抵擋不住壞朋友的誘惑,去了玩兒國(guó),把自己玩成了毛驢,又玩進(jìn)了馬戲團(tuán),最后玩進(jìn)了鯊魚的肚子里。這次受騙的原因是:他不想努力學(xué)習(xí),光想著玩,受到了懲罰。

我們千萬(wàn)不要和小木偶一樣淘氣、任性、自私、不聽勸告,而應(yīng)該聽父母和老師的話,做一個(gè)懂事的好孩子。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇八

木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦,它主要講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一段會(huì)說話的木頭,被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買去了,他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小的嘴巴,穿了一件紙做的衣服,老木匠很喜歡這個(gè)小木偶,給他起了個(gè)名字叫皮諾曹,他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上,老木匠在后面使勁追,小木偶又哭又喊,結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓,這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后,他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后,就想再也不粗野調(diào)皮,要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本,皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫,他非常感動(dòng),發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),做有用的人,掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學(xué)了,在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子,他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票,結(jié)果被戲班子老板帶回家,差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷,老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買課本時(shí),遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓,結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他,他給仙女說了很多謊話,結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本,第二天他又去上學(xué)了,在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上,他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯,小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩,他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢,他非常難過。他被一家人收買了,他們想用他的皮做一個(gè)鼓,結(jié)果他被扔進(jìn)了海里,被魚給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹,他的爸爸為了找他,被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸,發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時(shí),他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚的嘴里,跑到魚肚子里去救出爸爸?;氐郊依?,皮諾曹參加了考試,成績(jī)非常好。第二天,他醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了,而是變成一個(gè)真正的孩子,他非常高興。

故事告訴我們:要做一個(gè)勤勞、愛學(xué)習(xí)的孩子,掌握很多知識(shí),使自己變得文明,不調(diào)皮,不粗野,當(dāng)個(gè)好孩子;在面對(duì)誘惑時(shí),要經(jīng)得起考驗(yàn),不被誘惑俘虜;要有孝心,父母給了我們生命,教育我們要當(dāng)好孩子,成為有用的人才,所以我們要懂得感恩,長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;要勇敢,不怕困難,用智慧解決問題。

我喜歡讀這本書,它給了我很多啟發(fā)。

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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇九

好詞:氣急敗壞幻覺面無(wú)人色水落石出胡思亂想。

好句:這聲音把他嚇呆了。本來(lái)又紅又亮的鼻子尖,變的更紅了,倒真的像一顆熟透了的櫻桃。

第二章。

好詞:索性活潑可愛狀態(tài)風(fēng)趣興許。

好句:老木匠安東尼瞪大了眼睛,在聽下文。

第三章。

好詞:孤身一人七嘴八舌。

好句:1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋,著手做起木偶來(lái)。他先想到要給木偶起個(gè)好聽的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人,現(xiàn)在他覺得自己制作的就是一個(gè)“兒子”。

2、他高興地蹦起來(lái),石板路上又響起噼噼啪啪的響聲,那聲音還是像音樂那么好聽。

第四章。

好詞:興高采烈浮現(xiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)平心靜氣。

好句:1、多語(yǔ)的蟋蟀平心靜氣的說:“過這種日子不是病人就是犯人?!?/p>

2、小木偶說:“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺、玩,痛痛快快地打發(fā)掉每一天。”

第五章。

好詞:頭昏眼花刨花。

好句:要是和蓋比都爸爸在一起,就一定不會(huì)餓成這個(gè)樣子。

第六章。

好詞:雷電交加狂風(fēng)心灰意冷。

好句:外面漆黑又可怕,雷電交加,狂風(fēng)猛烈地吹著。

第七章。

好詞:哭腔氣惱。

好句:1、“爸爸,你不知道,我度過了一個(gè)多么可怕的夜晚,又是打雷,又是閃電,還掛著大風(fēng)?!?/p>

2、他趕忙把他抱起來(lái),親吻著他的脖子,流著淚,心疼地說:“親愛的小匹諾曹,你怎么會(huì)讓火把你的兩只腳燒掉了呢?”

第八章。

好詞:供養(yǎng)嫻熟貧窮。

好句:1、任憑你用眼睛看,也看不出破綻來(lái)。

2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了,便高興地在地上跳起舞來(lái),他的舞真帶勁。

第九章。

好詞:胡思亂想預(yù)備誘惑。

好句:1、可是他忘了爸爸為了買課本,把棉外套賣掉,身上只穿一件薄襯衫,正在家里被冷得發(fā)抖呢。

第十章。

好詞:爭(zhēng)辯。

好句:1、木偶們高興地忘記了演出,臺(tái)下的觀眾氣憤地開始大吵大鬧,要求木偶演員繼續(xù)演戲。木偶劇場(chǎng)亂成一鍋粥。

2、他們只管把匹諾曹扛在肩上,在舞臺(tái)上盡情地歡呼著。

3、他長(zhǎng)的挺嚇人,個(gè)子高高的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,黑黑的,一直拖到地上。他的嘴巴大大的,眼睛亮亮的,手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。

5、臺(tái)上立刻安靜下來(lái),大家誰(shuí)都不敢吱聲了,無(wú)論是男的或是女的,都在發(fā)抖。

6、經(jīng)理說話的聲音有點(diǎn)像從魔鬼的喉嚨里發(fā)出來(lái)的,不管誰(shuí)聽了都得害怕。

十一章:

好詞:沉吟、替代、同情、掛劍。

好句:1、如果我要把你當(dāng)柴燒,來(lái)烤羊肉,你爸爸一定會(huì)傷心的!可是現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣,還是把我投到火里吧,何必把哈爾昆當(dāng)柴燒呢?事情是由我而起的,就該由我來(lái)負(fù)責(zé)。我不能讓我的好朋友為我而死。

十二章:

好詞:慷慨、千恩萬(wàn)謝、高高興興、光澤、千真萬(wàn)確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。

好句:1、傻子才不愿意呢!你有辦法把錢變多嗎?2、記得那個(gè)小蟋蟀曾經(jīng)說過,在這個(gè)世界上,不聽話的孩子永遠(yuǎn)也得不到幸福!他的話是千真萬(wàn)確的。

十三章:

好詞:食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。

好句:1、走著,走著,他面前的一棵樹上有只什么小動(dòng)物,閃著暗淡的青白光,看上去好像微弱的燭光。2、好孩子,千萬(wàn)別相信騙子讓你一夜之間發(fā)財(cái)?shù)墓碓?。聽我的話趕緊回家吧。3、那么,我祝你從殺手那里逃出來(lái)。

十四章:

好詞:暗殺、威脅、作啞。

好句:1、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居,好像不是我們的爸爸,就是我們的老師。

十五章:

好詞:難保、鋒利、煩躁。

好句:1、他們離開后,一陣大風(fēng)吹來(lái),匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣,被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái),他連說話的力氣也沒有了。

十六章:

好詞:親切、亮晶晶、高尚、儼然。

好句:1、他趕著十分別致的車子,車子亮晶晶的,用金絲雀羽毛做的裝飾,用奶油色的織物做襯里。

十七章:

好詞:?jiǎn)鑶柩恃?、慈祥、耐心、靈驗(yàn)、感激、原原本本、愚笨、戳破。

好句:1、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很,幾分鐘后,匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力,他噌一下子,就從床上跳下來(lái)。

十八章:

好詞:響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動(dòng)心、誘惑、浮現(xiàn)、感激、心愿、祝賀、收成。

好句:1、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來(lái)。。2、森林里的氣息是潮濕的,樹葉和草的香味都向他撲來(lái)。3、他們說不必,能幫助別人變成富人是他們的心愿,說完還向匹諾曹鞠躬,并祝賀他有好的`收成。

十九章:

好詞:驚呆、陳述。

好句:1、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn),它讓我明白了,就是很少的錢,也得靠勞動(dòng)才能獲得。

二十章:

好詞:耐心、懇求、焦急、蹬來(lái)蹬去。

好句:1、在路上,他想到了自己過去任性、沒有毅力、對(duì)別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病,讓自己吃了不少苦頭。從今往后,他決心改邪歸正,作一個(gè)老實(shí)聽話的孩子。他多么希望見到爸爸和仙女姐姐,好向他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)。

二十九章。

好詞:拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽、盡情。

好句:不一會(huì)兒,匹諾曹回到仙女的屋前,但是,他因?yàn)樽约簺]有記性,老犯錯(cuò)誤,沒臉去見仙女,寧可在雨中挨澆,也不敢去見仙女。

我的賞析:拼命一詞寫出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹,表現(xiàn)了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。

三十章。

好詞:慶賀、責(zé)怪、理想、可憐、究竟。

好句:不去。我向仙女保證過,要變成一個(gè)好孩子。

我的賞析:究竟一詞寫出了匹諾曹想問到底;還有一詞責(zé)怪寫出了仙女媽媽很嚴(yán)厲。

三十一章。

好詞:嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。

好句:匹諾曹說:“我今天可以說是一個(gè)最快樂和最幸福的孩子,那當(dāng)然全是你的功勞。”

我的賞析:美好一詞寫出了匹諾曹在玩兒國(guó)玩得很開心。

三十二章。

好詞:氣惱、現(xiàn)在、述說。

好句:我的一個(gè)朋友。都怪他。當(dāng)初我說不到這里來(lái)。

我的賞析:氣惱一詞寫出了匹諾曹遇到了困難,他變成了驢,他心里很焦急,不知該怎么辦。

三十三章。

好詞:安靜、頂替、發(fā)怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現(xiàn)、冷戰(zhàn)。

好句:皮諾曹打了個(gè)冷戰(zhàn):看來(lái),我只值4個(gè)金幣。

我的賞析:發(fā)怒一詞寫了主人對(duì)那一頭毛驢很不滿。

三十四章。

好詞:聽信、羞恥、蘇醒、好運(yùn)。

好句:看來(lái),咱們只有讓鯊魚慢慢的消化掉。金槍魚說。

我的賞析:蘇醒一詞寫出了當(dāng)時(shí)匹諾曹才醒過來(lái)。

三十五章。

好詞:點(diǎn)燃、說謊、一切、躡手躡腳。

好句:蓋比都兩只手緊緊地?fù)ё∑ブZ曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進(jìn)水拼命地游著。

我的賞析:躡手躡腳一詞寫出了匹諾曹當(dāng)時(shí)的腳步非常輕。

三十六章。

好詞:純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。

好句:匹諾曹點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地說:“我終于變成了一個(gè)真正的孩子,我是多么的高興啊!”

我的賞析:深夜一詞寫出了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是三更半夜的時(shí)刻。

這個(gè)好句子寫出了匹諾曹終于成為一個(gè)真正的人了,他非常高興。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十

《木偶奇遇記》是世界十大名著之一,它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛.科洛迪的'代表作,發(fā)表于1880年。

這部“意大利兒童讀物中最美的書”,創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒壞到無(wú)可救藥,也沒好到無(wú)可挑剔,而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多,如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。

他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后,他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看兇猛無(wú)比的鯊魚。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成了一頭小毛驢。最后,他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢,并設(shè)法一起逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去打工,有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾曹的故事,既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,也在我的成長(zhǎng)旅程中增添了妙不可言的快樂!

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十一

《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧!這本書我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。

木偶的一生坎坎坷坷,經(jīng)歷了許多事情:被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了,差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜,被強(qiáng)盜吊在樹上,幸虧被好心的仙女救了??墒?,木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來(lái),遇到了仙女,木偶本想做個(gè)好孩子,卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó),由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個(gè)好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個(gè)男孩,是一個(gè)真正的好孩子。

一口氣讀完這本書,我明白了:要做一個(gè)好孩子,最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤,而且犯過好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是:貪玩。正是因?yàn)樨澩?,木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn),改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn),但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是:知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩,但是后來(lái),他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。

許多人不知道自己的錯(cuò)誤,別人勸說還不聽,或者,有些人明明知道自己的錯(cuò)誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。

這個(gè)可愛又可氣的小木偶,我會(huì)經(jīng)常想起他。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十二

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十三

我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。

這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。

這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的.小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十四

今天,我讀了一本著名的書木偶奇遇記,讓我對(duì)它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。

這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非??蓯?。但是他也喜歡惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來(lái)皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無(wú)數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的`成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十五

今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個(gè)小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個(gè)名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍(lán)仙女,皮諾曹還因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn),匹諾曹終于變成誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的好孩子。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,希望大家都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的好孩子!

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十六

有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶,給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹??墒瞧ブZ曹很貪玩,后來(lái)還被人關(guān)起來(lái),還好仙女來(lái)救了他,雖然經(jīng)歷了很多,但是他后來(lái)知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子,所以后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。

我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改,而且我最喜歡誠(chéng)實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十七

我看了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡爾洛?科洛迪,這本書又精彩又感人。

它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來(lái)頑皮,但他真誠(chéng),重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本,深受感動(dòng),決心好好讀書,做一個(gè)好孩子長(zhǎng)大掙很多錢,給爸爸買一件外套,可是,由于過分的好奇和貪玩,剛剛還想著好好讀書回報(bào)爸爸,轉(zhuǎn)眼就從上學(xué)的路上跑去看馬戲了,為了買一張馬戲票而賣掉了識(shí)字本,由于他的天真和單純,竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因?yàn)樗鲋e長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,到了最后,他改正了撒謊的`壞毛病,他也變成了一個(gè)真正的男孩。

這本書告訴我們不要撒謊不要貪心,做事和學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十八

今天去了圖書室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒,上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來(lái)挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。

故事講述:一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶,然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了,杰佩托就給他買了新書和鋼筆,可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書,幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢,卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢,匹諾曹又餓又渴,恰巧路過一個(gè)葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄,他怕驚動(dòng)這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后,匹諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,就把他變成一個(gè)人。

從這本書中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,對(duì)于時(shí)間來(lái)說,它就是無(wú)價(jià)之寶,就算你很富有,你也買不回時(shí)間,所以我們要珍惜寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十九

《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個(gè)木偶是由一塊會(huì)說話又很普通的.木頭做成的,書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。

讀完《木偶奇遇記》,我感覺木偶很樂意幫助別人,還有不怕死的精神,但是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺,很努力,他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。

木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二十

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

點(diǎn)評(píng):三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對(duì)所介紹書的閱讀興趣。

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