演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出等方面。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)清晰，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿，可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。希望這些范文能給您撰寫(xiě)演講稿提供一些靈感和參考，也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特魅力。
建設(shè)美麗校園演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的校園，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花園。
我站在求知亭上往別處看，求知亭的西南邊，有許多的三葉草，我感到它像一個(gè)個(gè)的小風(fēng)扇，一吹，就好像可以轉(zhuǎn)起來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：“如果能找到四葉草，還能許愿?！痹诒边叄幸粋€(gè)藤架，在秋天，藤架上就會(huì)結(jié)出紫色的葡萄，看著就讓能想吃。
春天，求知亭里面，小草探出了草地，迎春花也開(kāi)了，有的是五個(gè)花瓣，有的是六個(gè)花瓣，有的好像是含苞欲放的花朵，他好想要探出頭來(lái)，要看看外面的世界。還有一種樹(shù)，我不知道它叫啥，他身上長(zhǎng)著刺，每到秋天，就會(huì)長(zhǎng)出的果實(shí)就像紅果一樣，看著就向摘下來(lái)嘗嘗。
夏天，求知園里面的傘樹(shù)開(kāi)的旺盛，它為什么叫傘樹(shù)呢?就是因?yàn)樗臉幼泳秃蛡愕臉幼右荒Ｒ粯?，所以他叫傘?shù)，里面的葡萄藤也會(huì)長(zhǎng)出一些綠葉。迎春花也會(huì)開(kāi)得更旺盛。
秋天，葡萄藤上的葡萄也就長(zhǎng)出了，到時(shí)候，就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹(shù)上的葉子也就變黃了。
冬天，雪花飛舞，覆蓋在大地上，好像大地穿上了厚厚的衣裳，傘樹(shù)的葉子也就快掉光了，求知亭也穿上了自己心愛(ài)的衣服。
美麗的校園，我真喜歡我的校園。
建設(shè)美麗校園演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類(lèi)的母親。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2000萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類(lèi)的生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲！
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的'過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代！
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中，黨和政府十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，有置身花園之感。因此，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了共創(chuàng)綠色校園，我們要攜起手來(lái)，讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
6、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的`重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！
建設(shè)美麗校園演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是《清潔校園，美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
早上，當(dāng)你背著書(shū)包快樂(lè)地踏入校園時(shí)，迎接你的是滿(mǎn)地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受？也許快樂(lè)的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己！
而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋?？赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來(lái)就變成了滿(mǎn)地的垃圾。也就是那在你看來(lái)微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂(lè)的心情。周三吃完水果時(shí)，請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來(lái)的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞拍手歌。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。
你拍二我拍二垃圾不放課桌里。
你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)。
你拍四我拍四地面干凈多歡喜。
你拍五我拍五講臺(tái)桌上無(wú)雜物。
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。
你拍七我拍七飲水桶旁無(wú)水滴。
你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦。
你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手。
你拍十我拍十校園整潔是大事。
衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保。
學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱。
隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐。
廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要。
垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽。
伸伸手彎彎腰校園越來(lái)越美好。
走廊墻壁柱子上亂涂亂畫(huà)不應(yīng)當(dāng)。
值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑。
干凈環(huán)境要愛(ài)惜人人環(huán)保真重要。
保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣。
大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見(jiàn)垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠，花會(huì)更香！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
建設(shè)美麗校園演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋，世紀(jì)之林中的銀杏樹(shù)也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁，為校園增加一片綠色，在樹(shù)林中它們只是些跑龍?zhí)椎?，人們更愿意在那些參天大?shù)下乘涼，或觀(guān)賞那些結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)。
銀杏樹(shù)并不強(qiáng)壯，挺過(guò)冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨，對(duì)它們來(lái)說(shuō)并不容易，有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹(shù)被大自然的力量折斷了軀體，為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。
但是，大多數(shù)的銀杏樹(shù)最終成功了，積極向上的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，永不言敗的精神，逆禍橫加，樂(lè)觀(guān)面對(duì)，風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不放棄。
上天是公平的，付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比，美麗的東西來(lái)自不停的打磨、雕刻、修正，銀杏樹(shù)的燦爛來(lái)自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不放棄。
我們的考試成績(jī)何嘗不是如此?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來(lái)自日常課上專(zhuān)心的聽(tīng)講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);來(lái)自一次次工整正確的作業(yè);來(lái)自對(duì)小測(cè)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正。當(dāng)然，平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付，甚至是小測(cè)驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績(jī)，都會(huì)在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來(lái)，天不藏奸，天不負(fù)人，讓我們象銀杏樹(shù)那樣，以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
建設(shè)美麗校園演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《美化校園，從我做起》。眾所周知，環(huán)境是與人類(lèi)休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園，從我做起。
其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見(jiàn)的是滿(mǎn)地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧，可同時(shí)你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的學(xué)生也許會(huì)來(lái)幫助你，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，一定會(huì)露出最燦爛的微笑。
隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步，無(wú)以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活，地球的生命才會(huì)更燦爛，人類(lèi)的生活才會(huì)更美好。同學(xué)們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是校園是菱角山小學(xué)，它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風(fēng)景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進(jìn)校門(mén)，下坡左邊就是宣傳欄，宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識(shí)和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著美麗的校園。
一下坡，就能看到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有高高的籃球架，主席臺(tái)上有三根銀白色的旗桿，旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。
主席臺(tái)的右邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)的中間有一個(gè)圓形的的小花壇，小花壇里種著桂花樹(shù)，每年秋天九十月開(kāi)放。小花壇后面的圍墻頂上，有比手掌還大的梧桐樹(shù)葉，和茂盛的迎春花每到春天，它就吹起金色的小喇叭，告訴大家春天來(lái)了。
操場(chǎng)左邊的教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)的天地，右邊的六年級(jí)的哥哥姐姐的科設(shè)樓。
建設(shè)美麗校園演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)xx班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
建設(shè)美麗校園演講稿篇九
尊敬的評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx，我演講的題目是美麗的校園，我的家。
清晨，東升的旭日陪伴著我來(lái)到朝思暮想的校園。剛踏入校門(mén)，我的腳下就像踩著鋼琴鍵，奏響了美妙的樂(lè)曲。我的校園實(shí)在太美了。美麗的校園，我的家。
路邊的小樹(shù)沙沙作響對(duì)我表示歡迎，小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露，花園里的花兒向我微笑問(wèn)好，并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香。哇！我真是醉了。我大喊一聲，早上好！我親愛(ài)的校園?！班?！”同學(xué)們也跟我打招呼，我們拉著小手進(jìn)入了教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
我們的校園有微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室,我們周一要奏國(guó)歌升國(guó)旗。還有每天的陽(yáng)光大課間。我們上文化課，音樂(lè)課，體育課，，還有像家人一樣親的老師。每天，我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。美麗的校園，就是我的家。
我們的校園有像媽媽一樣的老師，有媽媽的地方就是我的家。老師教我們知識(shí)，教我們生活常識(shí)，教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生，如何注意安全。
我家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午我留在學(xué)校吃飯。吃飯時(shí)，老師親自去廚房為我們?nèi)★埐?，給我們每一個(gè)小朋友盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯，先看著我們，哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說(shuō)，吃飯時(shí)不能講話(huà)，現(xiàn)在嘴巴只能干一件事，那就是專(zhuān)心吃飯，像專(zhuān)心學(xué)習(xí)一樣。大家都很聽(tīng)話(huà)，吃得飽飽的。這時(shí)的老師更像媽媽了。
午休時(shí)，有老師陪著我們。剛開(kāi)始，我怎么也睡不著，老師說(shuō)，我們現(xiàn)在開(kāi)始練功，練睡覺(jué)的功夫，看誰(shuí)先睡著。我想，該睡時(shí)就得睡，睡覺(jué)也是一門(mén)了不起的功夫，得好好練，練著練著我就睡著了。我們都養(yǎng)足了精神，爭(zhēng)取學(xué)好下午的功課。
校園的美麗太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就先說(shuō)這些吧。總之，我們都是這個(gè)大家庭的一員，我們要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，愛(ài)護(hù)校園里所有的所有。因?yàn)?，這么美麗的校園就是我們的家。
演講完畢。謝謝。
建設(shè)美麗校園演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿(mǎn)著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十一
親愛(ài)的，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學(xué)校——xx中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美，坐落在長(zhǎng)壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念，更是讓學(xué)校聲名鵲起，享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起，家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí)，校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家，但我更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門(mén)，一片草坪展現(xiàn)在你的眼前，操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著，操場(chǎng)周?chē)N著一排樹(shù)木，看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫(huà)。
我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否，是大家對(duì)校園的第一印象，需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù)，這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環(huán)境的人或事，則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議：校園環(huán)境，我的責(zé)任，以身作則，從我做起！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí)，心情會(huì)倍感舒暢。
我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母，無(wú)微不至的關(guān)心著我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí)，其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想，我們就是有再大的成就，老師會(huì)受益嗎？不會(huì)！歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡，而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng)。當(dāng)需要幫助的時(shí)候，總是朋友第一個(gè)雪中送炭；當(dāng)我們有心事的時(shí)候，想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的.朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加知書(shū)達(dá)理，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫(huà)卷，一篇雋永流傳的詩(shī)歌，一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們！有美麗的環(huán)境，才有美好的心情，也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐?，維護(hù)好校園環(huán)境，把校園建設(shè)得更加整潔美好！
我愛(ài)我的學(xué)校，我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
由此看來(lái)，文明禮貌是多么重要，那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢？
首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的'扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，我們要在平時(shí)做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩帶首飾。不到校外攤點(diǎn)用餐，不將食品帶入教學(xué)樓。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不帶手機(jī)進(jìn)校園。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ)，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
有時(shí)文明只是幾分鐘的短暫，卻溫暖人心；有時(shí)文明給我們很多啟發(fā)，讓我們處處小心；有時(shí)文明是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。讓我們用文明的行為影響自己的班級(jí)，影響我們的校園，用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用我們的努力讓生活更文明，讓校園更美麗！
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們有一個(gè)共同的家，她的名字叫xxx，我們?cè)谒膽驯е袑W(xué)習(xí)，玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門(mén)，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺(jué)到走進(jìn)自己的另一個(gè)家。校園里的一草一木伴隨我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，因此我們每位同學(xué)都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，具體做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了；當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流淌時(shí)，我們可以伸伸手，擰住開(kāi)關(guān)。這——何樂(lè)而不為呢？這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
美麗的校園美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家！希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)整潔的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美麗的校園，美麗的家?？茨歉叽笸?yán)的校門(mén)，神奇而不可侵犯，卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們，迎接我們到來(lái)。每天清晨，全校師生迎著朝陽(yáng)，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園?，F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，從加減乘除到詞歌賦，從天文地理到abcd。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累，我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。
下課了，我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總€(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式，唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園，我們?cè)谶@里盡情游戲，忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的'、白色的。五彩繽紛，顏色各異。
美麗的校園，充滿(mǎn)魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你，我美麗的校園，我們的家！
建設(shè)美麗校園演講稿篇十五
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上，花枝招展的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門(mén)口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”
上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的.非常時(shí)期，它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字——星光大道，美吧!再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同?！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：荷花、睡蓮、滿(mǎn)江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀(guān)賞，里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙?！肮?咕-咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場(chǎng)，是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。三角形的花園，中間是校徽型的花圃，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級(jí)的我常在那里迷路，繞不出來(lái)。
“鐺-鐺-鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫(kù)，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿(mǎn)朝氣!
建設(shè)美麗校園演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)，大門(mén)口朝向東，一走進(jìn)大門(mén)，迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路，在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心安放著幾副籃球架，操場(chǎng)的四周是環(huán)形的`跑道，跑道的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，草叢間安放著許許多多的健身器材，每當(dāng)課間這兒都會(huì)留下我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)北側(cè)樹(shù)立著學(xué)校的宣傳欄，在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片，張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù)，展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間，栽種著翠綠的冬青樹(shù)和高高的梧桐樹(shù)。
教室的窗戶(hù)，向南可以看見(jiàn)我們美麗的四季園。春天這里開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的迎春花，夏天盛開(kāi)著火紅的月季花，秋天擠滿(mǎn)了五顏六色的菊花，冬天飄來(lái)臘梅花的香味?？傊?，四季園有一年四季開(kāi)不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房，一排是教室，另一排是教師宿舍，四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗，歡。
迎大家。
都來(lái)參觀(guān)。
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