總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后改進(jìn)提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些范文和樣例，以便更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。9.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例，從不同的角度展示了總結(jié)的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇一
每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命平安，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了禁絕時(shí)防震減災(zāi)演練運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)就此次如下：
運(yùn)動(dòng)前：
在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議，會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度看重，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行平安意識(shí)教導(dǎo)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能；要求在演練歷程中必然要注意平安，保障步伐必然要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行；要求教師教導(dǎo)幼兒，聽(tīng)到警報(bào)哨聲后，必須屈服指揮，聽(tīng)從命令，急速快速、平安進(jìn)行分散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返課堂，更不得喧嘩、開(kāi)打趣；如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其實(shí)時(shí)扶起，贊助一起逃離危險(xiǎn)地，對(duì)付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護(hù)。要求各小組依照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)中：
5月10日10：10分，全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚悸，迅速躲避到桌子下面，待環(huán)境穩(wěn)定后快速撤離課堂和樓內(nèi)，到達(dá)戶外平安地帶，各班頓時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，申報(bào)副園長(zhǎng)。最后，由副園長(zhǎng)對(duì)練習(xí)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)后：
各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的平安教導(dǎo)，平臺(tái)上的專題教導(dǎo)、平安兒歌、了解平安逃生常識(shí)等。
不夠：
在本次演練前，我園分外召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng)，此中，課堂及樓內(nèi)撤離后，要率領(lǐng)幼兒到達(dá)平安場(chǎng)地，要闊別樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，然則在本次演練中，照樣有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地光陰較晚，選擇了圍墻和教授教化樓鄰近避險(xiǎn)，這是不正確的，因此，在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也分外對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了修正，希望可以或許引起教師們的注意。
通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng)不僅進(jìn)步了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能，也進(jìn)一步加強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。
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學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇二
為落實(shí)“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí)，確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，公司結(jié)合實(shí)際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，一切事故都可以預(yù)防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練，公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識(shí)。
為了確保這次演練落到實(shí)處，公司作了很多的準(zhǔn)備工作，28日下午14時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié)，總結(jié)以往演練的不足并提出建議，會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題，為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)之間關(guān)系，要求相關(guān)部門(mén)密切配合、分工協(xié)作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
及局督導(dǎo)員的安排，6月29日上午09點(diǎn)20分，隨著警報(bào)的響起，公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn)，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中，并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組；9：30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽(tīng)不到局方回應(yīng)），隨后采取電話匯報(bào)，局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中，又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員，同時(shí)也做好活動(dòng)記錄，填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
演練結(jié)束，公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)會(huì)上，主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn)；感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題：
存在的問(wèn)題與不足：與局應(yīng)急辦的通信不暢通；應(yīng)急物資不夠完善；救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇，少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天，部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車(chē)上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的關(guān)鍵，下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題：
1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí)，演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》；
3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn)，提高員工自救互救能力和意識(shí)；
4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決？
5、與上級(jí)部門(mén)如何做到無(wú)縫溝通？
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇三
宣布演練開(kāi)始：全體老師、同學(xué)們請(qǐng)注意。西充縣張瀾學(xué)校紀(jì)念5.12地震應(yīng)急安全疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)、匯總，以年級(jí)為單位報(bào)告人數(shù)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
老師們、同學(xué)們,今天是汶川大地震6周年紀(jì)念日。在這樣一個(gè)特殊日子里，學(xué)校舉行地震應(yīng)急安全疏散演練，其意義在于，通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，提高自救自護(hù)的技能，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全；同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。并以此緬懷在5.12大地震中遇難的同胞，唱響生命贊歌，號(hào)召全校師生化哀思為動(dòng)力，更加自立自強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌，更加堅(jiān)定樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難，努力開(kāi)創(chuàng)更加幸福美好的生活。并以此振奮我們的精神，更加珍愛(ài)生命。
在此次防震應(yīng)急演練中，年級(jí)班，年級(jí)班，年級(jí)班的同學(xué)嚴(yán)格按照應(yīng)急演練方案的要求，撤離途中無(wú)人嬉笑、推打，大家相互幫助，做到快速、安全、有序，達(dá)到了防震演練的效果，特此表彰。同時(shí)也有部分同學(xué)在演練過(guò)程中，沒(méi)有按照既定的應(yīng)急方案執(zhí)行，在心理上沒(méi)有引起足夠的重視，撤離時(shí)在人群中閑談、嬉笑，希望今后能改正。
最后，請(qǐng)大家一起鼓掌祝賀我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇四
當(dāng)前時(shí)期，已進(jìn)入夏季，我校切實(shí)把防震減災(zāi)教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防震減災(zāi)演練方案。20**年4月11日，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門(mén)布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20**年4月12日下午，學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防震減災(zāi)的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防震減災(zāi)練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防震減災(zāi)演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
為了鞏固演練效果，切實(shí)提高師生防火應(yīng)急能力，4月12日進(jìn)行了防震減災(zāi)安全演練，并在演練后再次匯總相關(guān)情況，修訂相關(guān)預(yù)案細(xì)節(jié)。以切實(shí)將師生防火安全落到實(shí)處，盡最大努力保護(hù)師生員工安全。
通過(guò)此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
通過(guò)演練，我們也找出了許多不足：
1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì)，很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防震減災(zāi)環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
總之，通過(guò)此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，希望以后多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)大家的生命安全！
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇五
為使全體師生熟悉發(fā)生意外情況后的逃生路線，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，在全體師生的共同努力下，我校安全逃生疏散演練于20xx年5月15日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育，利用這次演練機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了逐一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和留意事項(xiàng)，要求每一位教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功。
1．學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，明確開(kāi)展演練的重要性。
2．老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好。
5月15日上午組織全校學(xué)生參加防震減災(zāi)逃生疏散演練，演練過(guò)程中學(xué)生都能夠服從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗(yàn)了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，而且更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
高安鄉(xiāng)中心小學(xué)。
20xx年5月15日。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇六
為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，xxxx小學(xué)于20xx年10月14日下午14時(shí)20分進(jìn)行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動(dòng)員大會(huì)、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行動(dòng)快速化。
活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開(kāi)了會(huì)，布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用，在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動(dòng)。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人。動(dòng)員大會(huì)上，安全演練總指揮孫江東校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話，各班主任分別向副總指揮及總指揮報(bào)告人數(shù)，準(zhǔn)備演練開(kāi)始。
逃生演練分兩部分：防震演習(xí)和防火演習(xí)。
防震演習(xí)程序?yàn)椋簽?zāi)情預(yù)設(shè)、警報(bào)響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。在防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜，用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。第一波大地震過(guò)去之后，老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室，撤離過(guò)程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。
防火逃生演習(xí)程序?yàn)椋簭V播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號(hào)、教師通報(bào)火警、各班組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)查人、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(hào)（哨聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在老師的'帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。
這次安全防范演練，全校師生齊動(dòng)員，教師準(zhǔn)時(shí)到位，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好。增強(qiáng)了師生的自護(hù)、自救能力，提高了師生的安全防范意識(shí)。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。學(xué)校又專門(mén)召開(kāi)了負(fù)責(zé)人會(huì)議，要求在下一次的安全演練中，使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備，保證學(xué)生安全。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇七
參加今天防震疏散演練活動(dòng)的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官，城關(guān)區(qū)教育局校安辦閔老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有魏振江校長(zhǎng)，校園安全辦公室甘富蘭主任。
戚教官，是蘭州政安防火知識(shí)宣傳中心特級(jí)教官。從事防火宣傳工作五年時(shí)間內(nèi)，在我省開(kāi)展防火宣傳工作3000余場(chǎng)，組織消防演練近800場(chǎng)，工作期間一直致力于甘肅省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的消防宣傳工作，為群眾面對(duì)面講解防火知識(shí)，深受各單位的群眾好評(píng)與歡迎。
一、大會(huì)第一項(xiàng)：
首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。
小結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才戚教官為我們做了一次生動(dòng)精彩的講座，他以鮮活的事例使我們開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了防震意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，還為我們提高應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力能提供了有益的幫助，我們深受教育和啟迪，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)戚教官的精彩報(bào)告表示感謝。
二、大會(huì)第二項(xiàng)：
進(jìn)行防震應(yīng)急疏散逃生演練。下面我將本次緊急疏散演練的順序強(qiáng)調(diào)一遍：
1、聽(tīng)到“地震警報(bào)”聲發(fā)出后，正副班主任指揮學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，并指揮學(xué)生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
2、再次聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)聲后。每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，正副班主任老師迅速將全班學(xué)生分成兩路或四路縱隊(duì)，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按照疏散路線進(jìn)行撤離，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。在撤離時(shí)盡量身體靠墻，不要靠在樓梯扶手這一側(cè)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，兩位老師一前一后護(hù)送學(xué)生，并按照規(guī)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)（學(xué)校主席臺(tái)前）。到達(dá)集中地點(diǎn)后，123年級(jí)在前，456年級(jí)在后。集合后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向總指揮（魏振江校長(zhǎng)）匯報(bào)。
4、緊急疏散演練疏散順序是：
東面樓梯疏散班級(jí)：
1）、四樓東面疏散班級(jí)是：六（3）六（2）六（1）（3個(gè)班）。
三樓東面疏散班級(jí)是：五（1）四（3）（2個(gè)班）。
二樓東面疏散班級(jí)是：三（3）三（2）（2個(gè)班）。
2）、西面樓梯疏散班級(jí)：
四樓西面疏散班級(jí)是：五（2）五（3）（2個(gè)班）。
三樓西面疏散班級(jí)是：四（1）四（2）（2個(gè)班）。
二樓西面疏散班級(jí)是：二（3）三（1）（2個(gè)班）。
一樓疏散順序是：一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）。
3）、各樓層轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)老師：必須在第一時(shí)間趕到指定區(qū)域，組織學(xué)生分兩路縱隊(duì)有序迅速離開(kāi)教室。同時(shí)要及時(shí)趕到樓梯口和樓梯拐彎處，組織疏散學(xué)生。
一樓東：甘富蘭一樓西：何田書(shū)記。
二樓東：李艷梅二樓西：劉宏莉。
三樓東：傅樺主任三樓西：嚴(yán)玉蓮。
四樓東：陸強(qiáng)主任四樓西：李祥天主任。
救護(hù)組：保健室馮曉霞劉小青（要求穿校醫(yī)服裝）職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，并帶好醫(yī)藥箱。
攝影：陳鑒業(yè)、姬慧娜（整個(gè)活動(dòng)攝影、包括教室看視頻）拍攝職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存，資料活動(dòng)完畢全部拷到安全處。
記時(shí)：體育組（周玉澤）職責(zé)：演練開(kāi)始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告總指揮。
信號(hào)：體育組（魏萍）職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。
現(xiàn)在教室內(nèi)學(xué)生全部撤離完畢?？傆?jì)時(shí)2分鐘47秒。下面請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)然后依次匯報(bào)總指揮魏校長(zhǎng)。
三、大會(huì)第三項(xiàng)：
有請(qǐng)戚教官給大家演示。
滅火器的使用方法，火槽滅火示范表演，現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練，有請(qǐng)戚教官給大家演示。
四、大會(huì)第四項(xiàng)：
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇八
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“5.12”防震減災(zāi)活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校在20xx年5月9日5月15日開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。使全體師生明確今年主題：“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由閔主任任組長(zhǎng)，級(jí)部主任任副組長(zhǎng)，全體班主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作，一周來(lái)取得了一定的宣傳教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
1、學(xué)校張貼防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有：
（1）防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
（2）5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”
（3）減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂安全意識(shí)傳萬(wàn)家。
（4）學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)營(yíng)造安全家園。
2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳，教育工作。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，集中開(kāi)展了以下宣傳教育活動(dòng)。
（1）各班出了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》黑板報(bào)。
（2）各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板，并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出觀后感。
（3）各班利用班會(huì)或?qū)ｉT(mén)利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
（4）開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
（5）各班均能在本周上好一堂“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”主題班會(huì)課。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇九
根據(jù)教育體育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校于5月6日—5月12日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位。為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮彬校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉xx老師任副組長(zhǎng)，各班班主任及任課教師為組員，并召開(kāi)全校教職工會(huì)議。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題，通過(guò)利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)實(shí)際情況，于20xx年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng)中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)，全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展，提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4.深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
總的來(lái)說(shuō)，此次開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防震減災(zāi)日”，5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù)，有針對(duì)性開(kāi)展安全教育，掌握防震減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度，加強(qiáng)防溺水教育。
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過(guò)演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念，認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立人人都是安全員的理念，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí)，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?；蛸?gòu)買(mǎi)不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十一
根據(jù)教育體育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的.文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校于5月6日—5月12日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮彬校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉xx老師任副組長(zhǎng)，各班班主任及任課教師為組員，并召開(kāi)全校教職工會(huì)議。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題，通過(guò)利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)實(shí)際情況，于20xx年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng)中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)，全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展，提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
總的來(lái)說(shuō)，此次開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十二
5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“提高災(zāi)害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”。為認(rèn)真做好第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，明珠學(xué)校按上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)“八個(gè)一”系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
學(xué)校成立了以盧偉明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部書(shū)記謝永為副組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行明確，并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育工作中，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育的宣傳教育，與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性，循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作，增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)，積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)”工作中來(lái)。具體如下：
1.在學(xué)校電子屏上出示“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念;。
2.利用國(guó)旗下講話和懸掛橫幅，做好“防災(zāi)減災(zāi)、從我做起”主題教育宣傳工作;。
3.出一期“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育知識(shí)手抄報(bào)，增強(qiáng)防學(xué)生災(zāi)避險(xiǎn)的能力;。
4.利用主題班會(huì)課，各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育課;。
5.開(kāi)辟“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，宣傳“防災(zāi)、減災(zāi)”知識(shí)。
6.懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
通過(guò)宣傳教育，大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
5月5日至7日，我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校車(chē)等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
5月8日上午第一節(jié)課下課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?；顒?dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。
這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
下午好!
安全第一、預(yù)防為主，開(kāi)展校園應(yīng)急疏散演練，是增強(qiáng)我們公共安全意識(shí)、提高廣大師生安全突發(fā)事故應(yīng)對(duì)能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。所以，學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案，完成相應(yīng)程序。從發(fā)出警報(bào)到集合完畢共用時(shí)秒?；具_(dá)到了我們的預(yù)期目的。
同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無(wú)法抗拒的，但只要我們平時(shí)有準(zhǔn)備，萬(wàn)一災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，就可以為自己和他人的生命爭(zhēng)取到更多的逃生時(shí)間，從而把損失降到最低限度。20xx年5·12汶川特大地震共造成近十萬(wàn)人傷亡，但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡，為什么呢?就是因?yàn)樯椫袑W(xué)的師生平時(shí)每月都進(jìn)行疏散演習(xí)，他們的撤離只用了1分36秒，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，桑棗中學(xué)的奇跡充分說(shuō)明了平時(shí)疏散演練的重要性，他們對(duì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力的培養(yǎng)，更是為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣。
老師們，同學(xué)們，今年下學(xué)期，我們的教學(xué)樓將投入使用，到那時(shí)候，緊急疏散演練對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)就顯得更為重要和必要。今后我們還會(huì)再舉行這樣的活動(dòng)，希望全體師生在每次演練中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對(duì)，真正學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，真正提高自救、自護(hù)的能力，這也是對(duì)自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣，平時(shí)上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序，這才是我們演練活動(dòng)的最終目的。
老師們，同學(xué)們，居安思危，才能有備無(wú)患，希望全體師生以本次演練活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步配合學(xué)校做好各項(xiàng)安全教育工作，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
謝謝大家!
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十四
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái)，我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校安全法制課，精心組織、周密安排，使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的`知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能，極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
5月15日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
（二）開(kāi)展多形式的防震宣傳教育：
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)安全知識(shí)：
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)：
（1）不要急。破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
（4）被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十五
5月12日是全國(guó)防震減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校積極開(kāi)展豐富多彩的“防震減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于xx月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書(shū)，班主任向?qū)W生講授防震救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防震減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十六
在樂(lè)山市地震局、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效，并在20xx年被認(rèn)定為樂(lè)山市防震減災(zāi)科普示范校，現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下：
定期召開(kāi)我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每年兩次)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī);總結(jié)近年來(lái)我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn);討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計(jì)劃;研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。
在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)幫助下，我校將地震相關(guān)資料張貼到班，并每學(xué)期組織一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)地震和其他應(yīng)急知識(shí)，讓學(xué)生們充分討論，在討論學(xué)會(huì)正確的避震和逃生技能。
按上級(jí)部門(mén)要求，組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專題片，并寫(xiě)出觀后感，升華對(duì)地震知識(shí)的了解，強(qiáng)化地震發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。
我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案，讓每個(gè)老師明確當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的崗位和職責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生知道當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的逃生路線和安全區(qū)域，確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂，最大限度減小人員傷亡。
組織學(xué)生參觀地震檢測(cè)臺(tái)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員為學(xué)生做專題演講，利用校內(nèi)資源，最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示、介紹國(guó)家對(duì)地震監(jiān)測(cè)、預(yù)防工作所作出的努力，牢固樹(shù)立地震不可怕，關(guān)鍵是正確的認(rèn)識(shí)和逃生技巧的觀念。
本學(xué)年在開(kāi)學(xué)初期(20xx年9月)，我校就在開(kāi)學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練，用防空警報(bào)聲代表地震來(lái)襲，警報(bào)結(jié)束后開(kāi)始撤離，全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時(shí)32秒，達(dá)到預(yù)期演習(xí)目的。4.20蘆山地震發(fā)生后，我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練;20xx年6月11日，我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校，在考前教育會(huì)后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練，防止考試時(shí)如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂，三次演練均達(dá)到了預(yù)期效果，學(xué)生、教師防震減災(zāi)能力顯著提升。
眾所周知，防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。認(rèn)真開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，不斷提高防震減災(zāi)意識(shí),是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)永恒主題。盡管我校今年來(lái)在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個(gè)惡神，掌握著人的生死！所以我們大家更要注重起來(lái)，地震多么可怕的一個(gè)字眼，它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒(méi)有人可以阻止，最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當(dāng)然，動(dòng)物也是大自然中的一員，它們可以感受到大自然的律動(dòng)，從而給我們提示，所以我們不能忽視動(dòng)物。
另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項(xiàng)﹕。
1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。
3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi)，防止余震傷人。
4、在行駛的車(chē)內(nèi)時(shí)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下車(chē)。
大家都記住了嗎？不要讓它奪去我們寶貴的生命。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十八
-月-日，-縣-幼兒園組織全幼兒園開(kāi)展師生開(kāi)展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
下午2時(shí)30分，警鈴長(zhǎng)響，演練程序正式啟動(dòng)，各班老師對(duì)正在熟睡中的孩子大喊“地震來(lái)了，起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠，不要慌”，每位幼兒來(lái)不及穿衣服，快速下床、頂著枕頭，在教師帶領(lǐng)下安全有序到達(dá)預(yù)案要求的指定疏散地點(diǎn)。冒著烈日，各班教師再次向孩子們強(qiáng)調(diào)地震、躲避疏散的要點(diǎn)，告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離建筑物等危險(xiǎn)地方。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告，園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)后演練結(jié)束。在整個(gè)演練過(guò)程中，教師始終密切關(guān)注幼兒安全，緊張有序，嚴(yán)格按緊急疏散程序和線路進(jìn)行，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能高效疏散，最大限度保護(hù)幼兒生命安全，達(dá)到了演練目的。
本次活動(dòng)，大家獲得了地震災(zāi)害來(lái)臨的諸多經(jīng)驗(yàn)，各部門(mén)應(yīng)變能力得到檢驗(yàn)。今后，-幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴!
今年的5月12日是汶川特大地震-周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開(kāi)展防震應(yīng)急演練活動(dòng)。
12日下午2點(diǎn)整，地震警報(bào)響起，教室內(nèi)的'學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行，歷時(shí)58秒。整個(gè)過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動(dòng)結(jié)束后，呂少雅副校長(zhǎng)代表校委會(huì)對(duì)演練過(guò)程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹(shù)立起防災(zāi)避震的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十九
各位老師：
校園的安全是教育教學(xué)工作的保障，為更好地做好學(xué)校安全工作，今天在這里召開(kāi)**中學(xué)學(xué)校安全工作會(huì)議。
今年5月份、6月份，教育部?jī)纱握匍_(kāi)全國(guó)中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議，教育部副部長(zhǎng)劉利民出席會(huì)議并講話。通報(bào)了近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園安全事故，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進(jìn)行了部署。劉利民指出，近年來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中小學(xué)安全工作得到全面加強(qiáng)，校園安全管理職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實(shí)，校園安全隱患得到及時(shí)消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢(shì)仍不容樂(lè)觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會(huì)環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問(wèn)題，而且心理健康問(wèn)題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，各地必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)對(duì)。
劉利民要求，各地要進(jìn)一步明確并落實(shí)中小學(xué)安全管理職責(zé)。一要抓好責(zé)任落實(shí)。要建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)作為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，特別要告知家長(zhǎng)在監(jiān)管孩子安全方面的責(zé)任，明確家長(zhǎng)是孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。二要完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格校園安全管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)不適合從事教育工作的人員，要及時(shí)調(diào)離并妥善做出安排。三要強(qiáng)化工作考核。建立上級(jí)教育部門(mén)對(duì)下一級(jí)教育部門(mén)校園安全工作的考核體系，縣級(jí)教育部門(mén)要建立對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評(píng)制度，中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。
強(qiáng)調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強(qiáng)校車(chē)安全管理、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點(diǎn)領(lǐng)域。特別要針對(duì)進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。要提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、隱患要及時(shí)消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。
我校安全工作，由校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治辦直接負(fù)責(zé)，在學(xué)校各部門(mén)的配合下，圍繞學(xué)校目前存在的安全隱患，我們?cè)诎踩矫嬉龊靡韵鹿ぷ鳎?/p>
1、要進(jìn)一步建立和完善安全管理和責(zé)任追究制度，用制度保障安全工作。認(rèn)真建立和完善門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實(shí)處，責(zé)任分解到人;完善應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)做好安全應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、制定安全工作計(jì)劃，包括學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃，并與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，班級(jí)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)。
3、落實(shí)安全報(bào)告制度，建立安全排查臺(tái)賬，學(xué)校安全隱患排查自查匯報(bào)。
4、建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生安全管理網(wǎng)絡(luò)，專人維護(hù)，加強(qiáng)維修人員的管理，提高效益，并縮短維護(hù)、維修時(shí)間。
5、做好上傳下達(dá)的工作，服從上級(jí)決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學(xué)校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時(shí)值班制，加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，每天上學(xué)放學(xué)由保衛(wèi)組成員及值周教師在門(mén)衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強(qiáng)班主任夜間檢查簽字制度，對(duì)住宿生加強(qiáng)管理，防止夜間學(xué)生離校。
8、加強(qiáng)封校管理，嚴(yán)禁校外人員隨意出入校園。
9，進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)行家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)四統(tǒng)一制度，嚴(yán)控學(xué)生外出。
10、學(xué)校建立學(xué)生花名冊(cè)、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問(wèn)題師生檔案。
11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育，確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等課堂教學(xué)安全。
11、定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，強(qiáng)化教師的思想教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校食堂嚴(yán)格按要求進(jìn)行安全臺(tái)賬管理，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)校園。加強(qiáng)食堂每餐留樣制度，確保學(xué)生飲食安全。
14，暑期即將到來(lái)，要做好學(xué)生暑期安全教育，各班務(wù)必召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，要做好安全教育，指導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)安全教育的有效性和針對(duì)性，把各項(xiàng)要求和規(guī)定落實(shí)到每位師生心里。
總之，要深入細(xì)致地做好我校師生交通安全、校園集體活動(dòng)安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預(yù)防自然災(zāi)害的安全常識(shí)教育，組織好防災(zāi)應(yīng)急演練，確保我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
在今后的工作中我們要加強(qiáng)工作凝聚力，提高工作效力，提高服務(wù)質(zhì)量，對(duì)照安全工作的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的實(shí)施方案，認(rèn)真工作，為打造平安校園作貢獻(xiàn)。
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