3.通過總結(jié)可以回顧過去，展望未來充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午，在?？谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助，由金海社區(qū)居委會和海口星海社會工作服務(wù)站一同組織開展了新時代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動，社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識。居民都認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇二
環(huán)境，是生活之本，生存之根。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出，垃圾分類刻不容緩。
來自寧波市興寧中學(xué)的學(xué)子們利用暑假時光，走進(jìn)城市社區(qū)、工廠企業(yè)，圍繞垃圾分類主題組織了一場暑期社會實(shí)踐活動。
在寧波生化處理廠的中控室，現(xiàn)場的工作人員給同學(xué)們介紹了生化垃圾處理的流水線，從脫水到排污，從分離到回收，同學(xué)們對每一個步驟都充滿了好奇，聽得十分認(rèn)真。
在廠區(qū)內(nèi)的寧波垃圾分類教育基地，同學(xué)們了解了垃圾分類回收處理的知識，也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，不同的垃圾都應(yīng)分門別類、準(zhǔn)確投放。
既然是暑期實(shí)踐，光有理論知識那怎么行？隨后，興寧中學(xué)106班的孩子們來到了梅沁社區(qū)黨群服務(wù)中心，為社區(qū)居民做了一次垃圾分類大宣講，呼吁居民們參與到垃圾分類的行動中來，讓垃圾有處可歸。
室內(nèi)有宣講，室外有分發(fā)。興寧中學(xué)的孩子們還為梅沁街道的居民們分發(fā)了環(huán)保袋、抹布、宣傳冊等小物品，給居民們講解了有關(guān)垃圾分類的知識，引來不少市民駐足圍觀，連連稱贊。
垃圾變寶源自分類，呵護(hù)環(huán)境始于點(diǎn)滴。讓我們也跟隨興寧中學(xué)這群孩子們的腳步，將垃圾分類進(jìn)行到底！
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
2017年4月21日，綠園區(qū)四季青小學(xué)的同學(xué)們，帶著親手縫制的布制的環(huán)保袋，和共創(chuàng)衛(wèi)生成倡議書，在4月22日世界環(huán)境日到來前夕，來到了學(xué)校附近的社區(qū)公共場地，開展了“大手拉小手 保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)衛(wèi)生城”主題的社會實(shí)踐活動，進(jìn)行宣傳環(huán)保、衛(wèi)生知識、義務(wù)勞動保護(hù)環(huán)境。
孩子們的環(huán)保知識和利用廢舊物保護(hù)環(huán)境，自己撿拾垃圾，清潔環(huán)境的舉動，感染了每一個在場的市民。幼小的身軀，稚嫩的語言，力量卻是無窮的，希望孩子們的行為給廣大市民-警醒的同時。能夠讓他們延伸此次活動的意義。
為廢電池安家，做小小環(huán)保人
本月，多彩生活部在焦作、修武兩個項(xiàng)目同時發(fā)起了“您環(huán)保，我獎勵”環(huán)保你我他系列活動。業(yè)主可以通過投放廢舊電池、上傳環(huán)保照片，參加現(xiàn)場環(huán)保互動等方式來換取相應(yīng)的環(huán)保獎勵，共同倡導(dǎo)環(huán)保理念，為我們向往的'綠色生活添磚加瓦。
11月15日至12月15日的每個周二、周四、周六下午，我們都會在園區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場的環(huán)?；?，有環(huán)保知識競猜，也有垃圾現(xiàn)場分類。參與的業(yè)主都仔細(xì)的聽著主持人講解的環(huán)保知識，以便能迅速回答接下來提出的問題。
另外，我們還在園區(qū)的幾個主要出入口都建立了廢電池回收崗，安裝了廢電池回收箱。沒想到本次的環(huán)保活動得到了業(yè)主們的積極響應(yīng)，十天的時間，焦作億祥東郡的小小回收箱已經(jīng)回收了195個廢電池。 許多業(yè)主反應(yīng)家里攢了很多廢電池，不敢亂扔又沒地方扔。此次的活動讓這些礙眼的廢電池有了合適的歸宿。在我們安裝這些廢舊電池回收箱的過程中，碰到了許多大力支持的業(yè)主。其中一位這樣說道：
“家里攢了好多廢電池，扔也不敢扔，這下可好了。”
“您家里攢了很多廢電池？” 工作人員有點(diǎn)詫異。
“是啊，這東西不能亂扔，我們的子孫要喝水??！”
這位業(yè)主意味深長的話也讓我對“環(huán)?！边@兩個字眼有了重新的認(rèn)識。本來一個看似僅有倡導(dǎo)的環(huán)保宣傳活動在此時變成了一個具有實(shí)際意義的環(huán)保行動。其實(shí)，環(huán)保并不是一句口號，每個人心中都有一枚環(huán)保的種子，只是少了令其發(fā)芽的土壤。
本次的環(huán)保活動只是長久環(huán)保行動的一個小小開始，希望能有更多的業(yè)主參與到環(huán)保活動中來，從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動踐行低碳環(huán)保的生活理念，做個小小環(huán)保人。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的'積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
開展垃圾分類實(shí)踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動。如將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進(jìn)垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
為進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作，提高工作成效，根據(jù)《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類處理工作的實(shí)施意見》(x委辦發(fā)〔20xx〕17號)及《xx縣公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(x公節(jié)能辦〔20xx〕4號)文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長，xx任副組長，xxxxxxx任成員，推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展，包括制定方案、配置設(shè)施、監(jiān)督檢查、宣傳指導(dǎo)等。
(一)有害垃圾。
1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)。廢舊燈管燈泡，過期藥品、過期日用化妝品及包裝物，染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物，廢棄水銀溫度計、血壓計，廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。
2.投放收運(yùn)。按照便利、快捷、安全的原則，設(shè)置專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存，并在醒目的位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護(hù)部令第39號)的品種，按要求設(shè)置臨時貯存場所。切實(shí)將有害垃圾交由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行收運(yùn)處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
(二)餐廚垃圾。
1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
2.投放運(yùn)輸。設(shè)置專門的容器單獨(dú)存放，明確專人清理，避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向、做到“日產(chǎn)日清”。
(三)可回收物。
1.廢棄電器電子類產(chǎn)品。
(1)主要品種。包括廢棄計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等。
(2)投放收運(yùn)。嚴(yán)格廢棄電器類資產(chǎn)管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，交由具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?；厥仗幚?，并符合規(guī)定和要求。
2.其它可回收物。
(1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶等)等。
(2)投放收運(yùn)。應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量，設(shè)置專門容器或臨時儲存空間，實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類、定點(diǎn)投放、標(biāo)識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作，構(gòu)建集中管理、規(guī)范高效的廢舊商品回收網(wǎng)絡(luò)，將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料，按照保密規(guī)定和要求進(jìn)行收運(yùn)處置。
(四)其他垃圾。
1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾，包括受污染與無法再生的紙質(zhì)品(紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等)，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品，不可回收的紡織品，破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
2.投放收運(yùn)。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍)，引導(dǎo)干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習(xí)慣。
1.制定實(shí)施方案。根據(jù)局機(jī)關(guān)實(shí)際情況，制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和任務(wù)要求。
2.召開動員會議。召開局機(jī)關(guān)生活垃圾分類動員會議，提出實(shí)施方案，落實(shí)任務(wù)要求，并組織觀看《xx縣生活垃圾分類指導(dǎo)視頻》。
3.開展宣傳活動。完善局機(jī)關(guān)及各下屬單位生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識，完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。擺放生活垃圾分類宣傳展板，營造濃厚氛圍。
4.實(shí)施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
5.檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結(jié)果。
1.樓層內(nèi)：每層樓各設(shè)置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶和易腐垃圾桶。
2.大院內(nèi)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，我們48班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響，xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動?，F(xiàn)就將本次活動進(jìn)行一下總結(jié)：
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P(guān)事宜，決定于xx年3月15日開展活動，并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是服務(wù)和勞動，而不是玩樂”，同學(xué)們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。因本次活動我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開始了活動——護(hù)環(huán)境，撿垃圾。到學(xué)校操場后，我們就開展了我們的“護(hù)環(huán)境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋，最后，統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中，同學(xué)們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動結(jié)合了起來。
對于這次活動，總體來說是成功的，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1．活動內(nèi)容意義深遠(yuǎn)。本次活動以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動，在付出中感受快樂，懂得了服務(wù)光榮這個概念。
2、通過這次活動，為同學(xué)們營造和諧融洽的.同學(xué)關(guān)系搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識，更增強(qiáng)了班級凝聚力。
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環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
為深入貫徹落實(shí)徐匯區(qū)教育局關(guān)于全面推進(jìn)基層單位生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，宛平中學(xué)大隊(duì)部組織隊(duì)員開展“新年第一課——小手拉大手，共享新時尚”垃圾分類綜合實(shí)踐活動，幫助隊(duì)員樹立“垃圾分類就是新時尚”的生活理念，強(qiáng)化環(huán)保意識和垃圾分類意識。
在11月底的一次升旗儀式上，隊(duì)員們就聆聽了一次關(guān)于垃圾分類的主題發(fā)言，裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義，并介紹了垃圾分類的方法，少先隊(duì)員代表也進(jìn)行了國旗下講話，積極踐行垃圾分類，打造更加美好的生活環(huán)境。各中隊(duì)也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的黑板報，校團(tuán)隊(duì)宣傳欄中也對垃圾分類進(jìn)行了介紹、倡議。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶設(shè)置，根據(jù)實(shí)際開展垃圾分類，在教師食堂設(shè)置了兩個垃圾桶，即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區(qū)域，設(shè)置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。
通過海報宣傳，引導(dǎo)大家熟悉“四分類”標(biāo)準(zhǔn)，讓大家從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過教室黑板報、團(tuán)隊(duì)宣傳欄布置，向隊(duì)員們宣傳垃圾分類的必要性、重要性，宣傳垃圾分類的方式方法，倡議隊(duì)員們主動進(jìn)行垃圾分類，互相提醒垃圾分類。
在隊(duì)會課時間，各中隊(duì)播放樂區(qū)級統(tǒng)一配送的垃圾分類視頻課，隊(duì)員們認(rèn)真觀看，時不時做一些筆記。通過觀看視頻，隊(duì)員們更進(jìn)一步了解了垃圾分類的重要意義，學(xué)習(xí)樂垃圾分類的相關(guān)知識。
在元旦前夕，下發(fā)了《垃圾分類活動實(shí)踐卡》。隊(duì)員們以“大手牽小手”的形式，每天和家長一起在家庭及社區(qū)完成一次垃圾分類投放活動，并認(rèn)真填寫了《垃圾分獲活動記錄卡》。
通過各種形式的活動，隊(duì)員們都能夠從自己做起，從家庭做起，從源頭分類，把學(xué)校環(huán)保教育延伸到家庭和社區(qū)，為建設(shè)時尚幸福潔凈家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
最近，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們折紙飛機(jī)，不要了就隨手丟在花叢中。要是再這樣下去我們學(xué)校就會變成垃圾場。所以我和斯恬彬、錢奕男每節(jié)下課都去撿垃圾。
到了放學(xué)我們把所有的垃圾都撿完了。學(xué)校又變得干干凈凈、漂漂亮亮啦!
我希望大家不要隨手丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓學(xué)校更美麗!
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
2017年11月29日下午，西安歐亞學(xué)院創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)為宣傳環(huán)保理念，在雁塔區(qū)電子正街的唐園小區(qū)做了一場名為“小行動，大改變”的廢舊塑料瓶回收利用的宣傳活動。
據(jù)介紹，這次活動是歐亞創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)“我型我塑”項(xiàng)目的一個校外宣傳實(shí)踐。在這次宣傳活動中，創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們找了一個人流量大的地方，把收集來的廢棄塑料瓶和已經(jīng)事先做好的塑料瓶手工藝品擺在地上。正直下班、放學(xué)時刻，不一會便引來一群人圍觀。有接孩子老奶奶，有剛放學(xué)的小學(xué)生，還有剛下班的人們。他們都很有興趣地看著這些美麗的手工藝品，更驚訝于這些漂亮的工藝品是由他們經(jīng)常隨手丟棄的塑料瓶做的。創(chuàng)行隊(duì)員們看著人們這么熱情，趕緊向人們講解廢舊塑料瓶危害，以及這些廢棄的東西在生活中的利用價值。人們很耐心地聽著，聽完隊(duì)員的一番講解后，覺得非常受益，紛紛鼓掌致謝。
歐亞創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)的宣傳讓人們受益，而人們對環(huán)保的.認(rèn)可也更加激勵了隊(duì)員。正如一名歐亞創(chuàng)行隊(duì)員所說：我們做這個活動，目的不只是宣傳環(huán)保理念。讓環(huán)保成為人們的習(xí)慣，這才是我們的追求。
2017年7月22日，佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的兩名輔導(dǎo)員老師和十八名學(xué)生代表一行二十人走進(jìn)了佳木斯市向陽區(qū)安民社區(qū)進(jìn)行了2017年暑期社會實(shí)踐。
本次暑期社會實(shí)踐活動我院筑夢服務(wù)團(tuán)繼承了2017年“同圓中國夢，播種暑期行”社會實(shí)踐活動的精神，以提高成員自身素質(zhì)、參與基層公益實(shí)踐、關(guān)心關(guān)愛社會為宗旨。深入基層，身體力行，開展社會實(shí)踐公益活動。
上午九時左右，準(zhǔn)備已久的機(jī)械工程學(xué)院筑夢服務(wù)團(tuán)按照之前的部署分成了兩支隊(duì)伍。第一組由一名輔導(dǎo)員老師和幾名同學(xué)組成公益環(huán)保宣講團(tuán)，進(jìn)行環(huán)保宣講。宣講團(tuán)成員首先與社區(qū)居民提出了自己關(guān)于環(huán)保的建議，在宣講書中發(fā)起了“讓我們一起行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任”的倡議。宣講之后，宣講團(tuán)與社區(qū)居民進(jìn)行了關(guān)于環(huán)保方面的交流。在交流中，宣講團(tuán)仔細(xì)聆聽居民的想法，將他們關(guān)于環(huán)保的小妙招及時記錄。隨后，宣講團(tuán)將社區(qū)內(nèi)的垃圾進(jìn)行撿拾。
團(tuán)幫助老人打掃了衛(wèi)生，將老人居住的屋子打掃的十分干凈?？粗先碎_心的笑容，我們也十分的開心。
通過本次社會實(shí)踐活動，讓機(jī)械學(xué)子有了更為貼近生活的經(jīng)驗(yàn)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。在本次實(shí)踐中我們也熏陶了思想感情、充實(shí)了精神生活、提高了道德境界，增長了知識才干。這次社會實(shí)踐中機(jī)械學(xué)子書寫著為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，譜寫著弘揚(yáng)青春正能量的美好詩篇。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
國家實(shí)行生活垃圾分類，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會進(jìn)步的一個重要體現(xiàn)。20xx年7月20日至8月6日，在xx市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在xx市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場協(xié)助下，江蘇巨邦集團(tuán)xx垃圾分類小組在xx高新區(qū)組織開展了“新時代文明實(shí)踐之垃圾分類健康你我”宣傳活動。
此次宣傳活動主要采取了如下形式：(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場宣講；（2）將垃圾分類知識制成標(biāo)準(zhǔn)的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；（3）在道路兩旁設(shè)置可愛的卡通宣傳地插；（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類宣傳廣告；（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類亭；（6）宣傳員分組入戶，免費(fèi)贈送宣傳冊、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動現(xiàn)場演示垃圾如何正確分類，如何使用二維碼在智能垃圾分類亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動居民朋友們積極參與。
通過此次活動，使居民們對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識，使居民們初步掌握了垃圾分類的方法與技巧，認(rèn)識到垃圾分類的重要性。在活動現(xiàn)場，一位全程參與活動的居民阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲：“垃圾分類于國于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對我們這代人來講，真正做好垃圾分類可能很難，但對我們的后代來說，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍(lán)天。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
人類只有一個地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。為使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀點(diǎn)，開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進(jìn)孩子的社會性發(fā)展，充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動的喜悅心情。
二、活動時間。
第十二周。
三、活動地點(diǎn)。
校園里及校門口附近。
四、活動對象。
少先隊(duì)小干部。
五、活動所需物品。
1、垃圾袋。
2、照相機(jī)。
六、活動步驟。
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
二、開展追撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項(xiàng)。
2、進(jìn)行追撿垃圾活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋。
中心小學(xué)少先隊(duì)。
20xx.4.12。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來。
二、活動目的。
強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實(shí)踐協(xié)會開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間。
20xx年11月17日(星期六)。
四、活動地點(diǎn)。
競秀公園。
五、活動對象。
金鷹實(shí)踐協(xié)會雄鷹部。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.熟悉競秀公園的內(nèi)部線路。
2.每名同學(xué)自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
3、10:00活動正式開始。
1)將同學(xué)分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;4、12:00參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念;5、12:30活動結(jié)束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫。
活動總結(jié)。
同學(xué)針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動團(tuán)體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4.活動過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
雄鷹部。
20xx年11月15日。
x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動申請表(校級社團(tuán))。
日
2在活動開展前3個工作日報交到社聯(lián)備案;。
3經(jīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可開展活動;。
4負(fù)責(zé)人須保證活動開展遵守學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定及社團(tuán)章程;。
5在活動結(jié)束的1個工作日內(nèi)遞交活動總結(jié)，并將電子版總結(jié)和照片上傳到社聯(lián)郵箱備案。
宣傳環(huán)保意識，共建美好寧津。
20xx年6月29號下午五三十分點(diǎn)，德州義工協(xié)會寧津志愿者團(tuán)隊(duì)開展“撿拾公園垃圾，共建美好寧津”的活動，參與活動的有20多名志愿者，其中有一些志愿者帶著自己的孩子參加這次活動，參與活動人員年齡范圍從五六十歲到五六歲，他們以實(shí)際行動美化寧津，為營造優(yōu)美的景區(qū)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己力量。更重要的是希望通過這次活動引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境，為我們的寧津增加一份正能量。
當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱，但絲毫未影響大家的奉獻(xiàn)熱情，經(jīng)過短暫的集結(jié)，大家統(tǒng)一著裝，穿戴好馬甲和帽子后，各自分散劃分區(qū)域后，開始清理園內(nèi)垃圾。志愿者以及孩子們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質(zhì)量，顧不上拿夾子，迎著陣陣的異味，紛紛用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾，不一會，大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。特別是那些孩子們，個個干勁十足，試想假如我們都能和那些孩子一樣知道愛護(hù)公眾環(huán)境，那我們的康寧湖景區(qū)就不會有那些垃圾了。此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個康寧湖景區(qū)，每處衛(wèi)生死角都沒有放過。經(jīng)過大家的共同努力，之前地上的諸多垃圾全部被清理干凈，并將全部垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集中地點(diǎn)。康寧湖景區(qū)的環(huán)境煥然一新。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，每一個公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請大家從自身做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗寧津而行動。還希望更多的朋友加入我們，讓更多的愛匯成一條河，滋潤著你我的心，感動著身邊的他，為共建美好寧津奉獻(xiàn)自己的力量!
共
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頁，當(dāng)前第。
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環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
接到一些通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)：
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動更加富有成效。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇十三
6月5日是國際環(huán)境日，為響應(yīng)“堅持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”的號召，當(dāng)天下午，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院的青年志愿者們來到蘇州高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)，向廣大社區(qū)居民宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。
“垃圾分類不是小事，而是關(guān)系到千家萬戶的大事?！碑?dāng)天在活動現(xiàn)場，志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的基本常識。一個個生動詳實(shí)的案例，讓現(xiàn)場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時也讓居民意識到，過去的衛(wèi)生習(xí)慣亟待改變。
為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法，志愿者們還特別設(shè)計了互動游戲、有獎問答等趣味環(huán)節(jié)。當(dāng)天到現(xiàn)場參加活動的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對較慢，但通過與志愿者們的熱情互動，他們也對垃圾分類也有了一定的認(rèn)識與了解。
志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調(diào)查問卷，對社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對垃圾分類處理相關(guān)知識的了解程度等內(nèi)容展開調(diào)查；同時向社區(qū)居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊，鼓勵居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，引導(dǎo)居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建美麗家園。
活動當(dāng)天，志愿者們正式向?qū)W府社區(qū)居民發(fā)起倡議：“建設(shè)美麗中國，我們每個人都是行動者。我們在一片藍(lán)天下同生活、共呼吸，應(yīng)當(dāng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)生態(tài)意識、環(huán)保意識，自覺參與到垃圾分類中，為改善空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而努力?！?/p>
“建設(shè)美麗中國需要我們共同努力，每個人都應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價值理念?！睅ш?duì)教師皮賀鵬介紹，本次志愿服務(wù)活動是紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院和學(xué)府社區(qū)的黨建共建活動，旨在宣傳和普及垃圾分類知識，讓環(huán)保意識深入人心。皮賀鵬透露，接下來，學(xué)院還將通過黨建引領(lǐng)，凝聚各方合力，組織一系列內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的相關(guān)活動，號召更多人加入到建設(shè)美麗中國的行列中來。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，了解垃圾分類的目的和意義，而開展“垃圾分類，從我做起”環(huán)保主題活動，此次活動由美容醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會及美麗同盟承辦。
此次活動為了符合環(huán)保意義，會長事先召集我們手工制作垃圾標(biāo)識語，以便于提醒人們垃圾分類的重要性，每個人手工裁剪，畫上喜歡的動物，既生動醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個樓梯口。
通過活動，不僅使學(xué)生對垃圾分類的知識有了深入了解，明白了垃圾處理不當(dāng)帶來的危害，更有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。相信在全體師生的努力下，必定會給美麗的大自然增添一抹綠意。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
7月16日下午，戶外的驕陽灼燒大地，“低碳生活心觀察”暑期社會實(shí)踐小組一行13人分為三個小組，分別前往招寶山街道白龍社區(qū)、江東區(qū)舟孟社區(qū)以及朱雀社區(qū)三個社區(qū)開展了寧波部分社區(qū)低碳生活情況問卷調(diào)查，拉開了我們此次暑期實(shí)踐活動的帷幕。
為了更好的了解市民對氣候變化與低碳生活的認(rèn)知度，進(jìn)一步低碳生活知識，倡導(dǎo)健康生活方式，我們聯(lián)系了寧波市三個社區(qū)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人，共同對“低碳生活”進(jìn)行了調(diào)查與研究。
我們首先通過社區(qū)調(diào)查問卷的方式了解各年齡段，各階層，各行業(yè)人士對“低碳”的認(rèn)識，并通過此次調(diào)查先行了解我們需要的數(shù)據(jù)。
由于我們已經(jīng)提前對調(diào)查問卷進(jìn)行了多次撰寫和修改，并在小組內(nèi)進(jìn)行了預(yù)答卷和進(jìn)一步修改，所以小組成員都對這次社區(qū)居民問卷調(diào)查活動寄予了很高的期望。
下午三點(diǎn)，各小組均先后到達(dá)了社區(qū)。
可是，似乎并不是凡事都順風(fēng)，對于問卷，市民的態(tài)度不同，對此也有不屑的態(tài)度;有的不愿透露信息，對我們的調(diào)查也造成了一定的影響;還有的更是不愿接受，認(rèn)為這與他們無關(guān)，自己方便就好……但是在小組成員的不懈努力以及耐心講解下，多數(shù)居民都很認(rèn)真地回答了問卷上的問題，一些居民還向我們介紹起他們小區(qū)的環(huán)境變化，讓我們對當(dāng)前社區(qū)居民對低碳生活認(rèn)識的普及情況以及社區(qū)方面對推進(jìn)低碳生活所做出的努力有了初步的了解。
經(jīng)過問卷調(diào)查及與居民的交流后，小組成員進(jìn)行了充分的討論和思考，大家一致認(rèn)為，加強(qiáng)“低碳”觀念在社區(qū)居民中的普及十分重要，更加有利于“低碳”在生活中的實(shí)現(xiàn)。
在這一方面，社區(qū)所做的工作還較為欠缺。
一天的調(diào)研雖不能代表所有居民的`想法，但我們了解了不少市民的看法，對此次調(diào)查的數(shù)據(jù)也有了基礎(chǔ)性的知識，知道了接下來該注意并加以改善的地方。
實(shí)踐才開始，但是相信天再熱，天氣再悶，我們實(shí)踐隊(duì)仍會堅持到最后，拿出我們的愛心，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，對此熱切關(guān)注的話題做好調(diào)查，積極宣傳低碳環(huán)保的竅門知識，推動市民們對低碳的關(guān)注，為社會環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
7月19日上午，“低碳生活心觀察”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在招寶山街道白龍社區(qū)進(jìn)行了“廢舊電池回收”實(shí)踐活動。
上午九點(diǎn)整，團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)時到達(dá)了招寶山白龍社區(qū)，經(jīng)過與社區(qū)居委會協(xié)商，團(tuán)隊(duì)成員立即在白龍社區(qū)內(nèi)建起了廢舊電池回收及宣傳基地，開始了我們此次暑期社會實(shí)踐“廢舊電池回收”活動。
雖然烈日當(dāng)空，但團(tuán)隊(duì)成員都很積極，一邊向社區(qū)居民發(fā)放印有環(huán)保小知識的宣傳單，一邊向社區(qū)居民講解廢舊電池的危害，并鼓勵居民將自己家中的廢舊電池拿到我們的回收基地進(jìn)行統(tǒng)一回收。
白龍社區(qū)的居民們也都很熱情，他們都認(rèn)真傾聽同學(xué)們的介紹，并對我們的活動表示出很大的興趣，紛紛從自己家中拿出廢舊電池，放入了我們的回收箱中。
他們的熱情對我們同學(xué)們是很大的激勵。
社區(qū)委員會的委員們也對我們的活動和表現(xiàn)表示贊許，鼓勵我們今后多開展這樣對于社區(qū)環(huán)保有益的活動。
同時，還有些居民提出，他們曾經(jīng)有過將廢舊電池分類的行動，但由于不知道該回收到哪里，最終放棄了。
團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真聽取了居民們的意見，并決心發(fā)揮我們大學(xué)生的能力，將環(huán)保工作做得更加徹底。
到了中午，回收箱中已經(jīng)有滿滿一箱廢舊電池。
我們相信，經(jīng)過我們這次實(shí)踐活動，社區(qū)居民廢舊電池統(tǒng)一回收的觀念會更加深入。
可是廢舊電池回收的道路還有很長，我們團(tuán)隊(duì)成員一定會繼續(xù)關(guān)注，做更多有利于社區(qū)低碳環(huán)保的宣傳工作。
7月23日上午，生命學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行9人在院分團(tuán)委書記王旭冰的帶領(lǐng)下來到交通bobo城社區(qū)開展暑期社會實(shí)踐活動。
活動以“低碳生活，綠色你我”為主題，旨在宣傳“低碳環(huán)?！崩砟畹耐瑫r也讓社區(qū)的小朋友真正參與到“低碳環(huán)保”的行動中來。
活動主要有“廢物利用——生活垃圾回收制作粘貼畫”，“生活點(diǎn)滴——環(huán)保袋彩繪大賽”，“珍藏綠色——制作葉脈書簽”，“人人參與——生活垃圾分類比賽”四個板塊。
形式新穎，互動性強(qiáng)，充分調(diào)動了小朋友的參與性，在 2個小時的活動中，小朋友們自己動手來詮釋他們心中的“低碳環(huán)?！崩砟?，不僅學(xué)到了知識而且也親身體會到低碳環(huán)保的相關(guān)理念。
整個活動現(xiàn)場氣氛活躍，組織有序，寧波大學(xué)團(tuán)委副書記周青蒞臨慰問，社區(qū)居委會劉書記也對此次活動給予了高度評價，并希望今后有更豐富的合作項(xiàng)目。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)從自身做起，該如何策劃撿垃圾的公益活動呢？下面是本站小編為你整理的撿垃圾公益。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動名稱：清潔云龍山，越崎在行動。
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是20xx年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進(jìn)行志愿清潔活動。
三、活動主題：相約春季，環(huán)保公益。
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦：孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六、參與對象：孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。
八、活動時間、地點(diǎn)：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點(diǎn)：徐州市云龍山。
九、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
(3)根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負(fù)責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)越崎青協(xié)全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達(dá)云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進(jìn)行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施：
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進(jìn)行。
十一、活動原則：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
十二、工作分配(具體各個環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人員分配)：
吳福銀負(fù)責(zé)垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達(dá)負(fù)責(zé)聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點(diǎn)，具體通知到組員。全體干事活動當(dāng)天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項(xiàng)：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應(yīng)注意交流藝術(shù)，避免與游客發(fā)生沖突;。
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)等無關(guān)行為;。
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴(yán)禁用火，以免釀成森林火災(zāi)。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(以表格形式列詳細(xì)清單)：
十五、
活動總結(jié)。
:
由青協(xié)副主席吳福銀在活動結(jié)束之后遞交一份書面總結(jié)和表格總結(jié)，總結(jié)此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的不足之處，同時附上相關(guān)圖片，由青協(xié)副主席吳福銀在主席團(tuán)部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發(fā)表關(guān)于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結(jié)電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。
一.活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二.活動目的：1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。
4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三.活動主題：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和-諧校園，創(chuàng)美好地球村。
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月。
2.活動地點(diǎn)：xx大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳。
3.活動成員：xx大學(xué)大學(xué)生。
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學(xué)要互動起來，現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)?？捶?。
流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)保活動，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
流程五：環(huán)保知識pk賽，展示同學(xué)們對環(huán)保的看法。
比賽過程：
1.每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行。
自我介紹。
2.題目分為：a.必答題。
b.限時搶答題。
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
3.頒獎儀式。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100*6=600元。
會場費(fèi)：200元。
一等獎：200元。
二等獎：100*2=200元。
三等獎：50*3=150元。
最佳小組獎：50*3=150元。
最佳觀眾參與獎：50*10=500元。
備注：本策劃資金由政府小額資助。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來。
二、活動目的。
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，西方語學(xué)院近日將組織志愿者開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間。
20xx年3月21日(星期三)。
四、活動地點(diǎn)。
長春市南湖公園。
五、活動對象。
吉林華橋外國語學(xué)院西方語學(xué)院志愿者。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路。
2、每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
2、13：00所有參與人員乘輕軌出發(fā)，13：30到達(dá)南湖公園北門;。
3、13：40活動正式開始。
2)志愿者在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;。
5、16：00活動結(jié)束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項(xiàng)。
1、本次活動團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
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環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
校園更美麗”主題教育活動。
首先各個班開展了以“垃圾不落地。
校園更美麗”的主題闡述了自己的觀點(diǎn)，大家積極討論，各抒己見，提出了很多建設(shè)美麗校園的合理化建議。
我們還利用大課間的時間，全體師生在校園范圍內(nèi)開展“垃圾不落地，校園更美麗”倡議簽名活動。
通過這一次“垃圾不落地。
校園更美麗”主題活動的開展，同學(xué)們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義，同時也拉近了師生之間的距離，所有學(xué)生在這次活動中不僅得到了腦力上的鍛煉，更增強(qiáng)了自身的思想覺悟。在美化校園的同時，也凈化了大家的心靈。參加活動是提高人際關(guān)系的橋梁，也是加深同學(xué)相互了解的機(jī)會。
讓我們師生共同努力，為建設(shè)“美麗校園”而奉獻(xiàn)自己的一分綿薄之力！美麗校園，從我做起；美麗校園，我們共同努力！
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力，同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進(jìn)行垃圾分類，并通過我們的行動影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！
活動開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
一、活動背景：
人類只有一個地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。小學(xué)教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程，使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ)，是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生與印象有關(guān)的動作?！币虼?，我校決定組織進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀點(diǎn)，充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動的喜悅心情?，F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)?；顒臃桨溉缦拢?/p>
二、活動準(zhǔn)備：
1、垃圾袋。
2、照相機(jī)。
三、活動目的：
1、進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進(jìn)孩子的社會性發(fā)展。
3、通過實(shí)踐活動，體驗(yàn)集體活動的快樂。
4、動員全校學(xué)生，通過調(diào)查垃圾的'來源、種類、數(shù)量、處理及危害，使學(xué)生認(rèn)識減少垃圾的重要性，并將學(xué)生的認(rèn)識整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進(jìn)行宣傳，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動中。
四、活動對象：
全校學(xué)生。
五、活動時間：
201x年4月14日。
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動試圖讓學(xué)生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進(jìn)而使學(xué)生關(guān)注校園、關(guān)注社會、關(guān)心自然。各班班主任組織學(xué)生，通過撿白色垃圾活動讓學(xué)生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、：在已有環(huán)保知識的基礎(chǔ)上，對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網(wǎng)等途徑在學(xué)生、家長、社會上進(jìn)行大力宣傳。
3、：生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學(xué)生家中等地，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起活動要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式，發(fā)放給人們。讓大家都認(rèn)識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進(jìn)行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學(xué)生環(huán)保意識。
七、活動步驟：
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項(xiàng)。
2、進(jìn)行撿垃圾活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋。
三、返回教室。
1、清點(diǎn)人數(shù)一次，學(xué)生按秩序返回教室。
2、要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
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