月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:14:20
月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-14 15:14:20     小編:書(shū)香墨

總結(jié)不僅能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,還可以激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和連貫。在這個(gè)總結(jié)范文集合中,我們可以看到不同風(fēng)格和思路的總結(jié)寫(xiě)作。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點(diǎn)區(qū)域,也是防控難點(diǎn)。為打好疫情防控阻擊戰(zhàn),連日來(lái),某某某區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示精神和^v^、^v^決策部署,按照各級(jí)黨委政府關(guān)于疫情防控有關(guān)要求,多次組織召開(kāi)疫情防控工作會(huì)議,安排部署春節(jié)期間聯(lián)防控防工作,全面加強(qiáng)新型冠狀病毒疫情防控。

品專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、信息綜合小組等某個(gè)小組,具體負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。下設(shè)辦公室在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管科,負(fù)責(zé)疫情防控工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組按照“應(yīng)急與預(yù)防并重、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合”的原則,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,各相關(guān)站科室對(duì)照工作職責(zé),制定行之有效的防控工作方案,切實(shí)強(qiáng)化工作措施,壓實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決做好疫情防控工作。

實(shí)值班制度,每日帶班領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)交界處、各高速公路出入口巡查,重點(diǎn)檢查過(guò)往運(yùn)輸動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的車輛,截至目前未發(fā)現(xiàn)異常;加大對(duì)私屠濫宰的查處打擊力度。成立專門隊(duì)伍,由分管領(lǐng)隊(duì)干部帶班帶隊(duì)進(jìn)行檢查,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為,截至目前,未發(fā)現(xiàn)私屠濫宰行為和隨意丟棄病死畜禽現(xiàn)象。三是保障市場(chǎng)供應(yīng)。為保障疫情期間蔬菜供應(yīng),區(qū)蔬菜技術(shù)服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)蔬菜基地的檢查與指導(dǎo),確保本地蔬菜產(chǎn)量質(zhì)量。積極協(xié)助蔬菜基地辦理車輛通行證,確保蔬菜運(yùn)輸安全暢通。目前,我區(qū)本地處于蔬菜上市期的蔬菜面積某某畝,日供應(yīng)量某公斤,各蔬菜批發(fā)市場(chǎng)及超市蔬菜供貨正常。

下一步,我局將實(shí)行每天一調(diào)度,每天一總結(jié)、每天一通報(bào)的三個(gè)“一”工作機(jī)制,切實(shí)做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域疫情防控工作,積極配合有關(guān)部門落實(shí)疫情防控措施,確保群眾農(nóng)畜產(chǎn)品供應(yīng)安全充足、運(yùn)輸通暢。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本學(xué)期,我們二、一中隊(duì)在大隊(duì)部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

每個(gè)人,不管是學(xué)生還是教師,都是愛(ài)表?yè)P(yáng)的,如果自我做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高興可是的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機(jī)會(huì),都有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),都能有一個(gè)十分健康、自信的心態(tài),我要肯定每位同學(xué)的努力與提高。所以,以建立一個(gè)民主、和諧、團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體為目標(biāo),為學(xué)生建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生各種本事為宗旨,我制定了一個(gè)比較有效的評(píng)價(jià)體系,并與學(xué)生商定了一系列實(shí)施細(xì)則,那就是“我又提高了”專欄,把每位同學(xué)的名字都展示在專欄上,每個(gè)同學(xué)的提高都經(jīng)過(guò)小紅旗表示岀來(lái),小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn),學(xué)期末能夠把小紅旗的數(shù)量作為評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。各方面都做了比較細(xì)致的劃分,建立了必須的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用笑臉作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給學(xué)生,每10個(gè)笑臉能夠換一個(gè)小紅旗貼入“我又提高了”專欄。

我們的評(píng)價(jià)制度給學(xué)生帶來(lái)了很大的動(dòng)力,他們的干勁和進(jìn)取性明顯提高,當(dāng)然我也適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)整:我們的學(xué)習(xí)不是為了得這幾個(gè)紅旗,笑臉和紅旗是我們提高的標(biāo)志,但不是我們的目的,我們的目標(biāo)是把每一件事情做好,把每一項(xiàng)知識(shí)學(xué)好、運(yùn)用好,那么我們必須是全面發(fā)展的好學(xué)生。

每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)干凈,任何人都不會(huì)允許把自我的臉搞得臟兮兮。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛(ài)護(hù)我們的臉。我們的教室、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級(jí)一班的臉,同學(xué)們也決不會(huì)容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期,我把衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)劃,職責(zé)到人,各負(fù)其責(zé),漸漸地,即使教師不再場(chǎng),同學(xué)們了能互相監(jiān)督,及時(shí)完成衛(wèi)生打掃工作了。同時(shí),我在班內(nèi)發(fā)起了“主動(dòng)撿起一片廢紙”的活動(dòng),有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病,這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生,又十分不禮貌,對(duì)此,我們專門開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì),共同研究了解決辦法。對(duì)于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),并號(hào)召同學(xué)們向這些愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習(xí)。開(kāi)展這一活動(dòng)以來(lái),我們的班內(nèi)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

此刻的獨(dú)生子女,在家備受寵愛(ài),過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,很多學(xué)生身上都有拖拉、懶散的習(xí)慣。本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“做事有效率”的思想教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,雙方配合,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況采取了一些措施,今日要做的事,決不拖到明天,效果還是不錯(cuò)的。比如有的同學(xué)回家后只愛(ài)玩、愛(ài)看電視,不愛(ài)看書(shū),就引導(dǎo)他給家長(zhǎng)、同學(xué)講故事,看書(shū)少了,是講不出好聽(tīng)的故事來(lái)的,這就使他漸漸養(yǎng)了每一天看書(shū)的習(xí)慣。有的同學(xué)早上賴床、拖拉,有時(shí)家長(zhǎng)一著急就包辦了,我就與家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議,必須讓他自我來(lái)完成每一件事,如果晚了,就遲到,不管到幾點(diǎn)都要把一切做完才能上學(xué),遲到了教師自然要問(wèn)明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

本學(xué)期的少先隊(duì)工作以以“文明誠(chéng)信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實(shí)踐”為教育口號(hào),繼續(xù)開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),深化“把規(guī)范留給自己,把愛(ài)心獻(xiàn)給他人,把文明帶給社會(huì)”的教育主題。本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動(dòng)多,任務(wù)重,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、堅(jiān)持德育為首培養(yǎng)隊(duì)員品德。

本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育等。本學(xué)期開(kāi)展的“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng)在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊(duì)員能通過(guò)平時(shí)的努力,通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色,這一活動(dòng)收到了良好的教育效果。

3月17日,隊(duì)部組織了四、五年級(jí)隊(duì)員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展,活動(dòng)中,講解員對(duì)烈士的介紹以及實(shí)物圖片、戧牌的展示給隊(duì)員們留下了深刻的印象,隊(duì)員深切感受到了今天的幸福生活的來(lái)之不易,這是無(wú)數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的,從而增強(qiáng)了從小應(yīng)該憤發(fā)努力的決心。3月31日,隊(duì)部舉行了一年一度的祭掃活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)向烈士們獻(xiàn)辭,讓全體隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)革命烈士英勇事跡等形式,給隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,4月5日在公園禮堂舉行了愛(ài)國(guó)主義教育基地的揭牌儀式,王遐方在活動(dòng)中與隊(duì)員們親密接觸,共植了紀(jì)念樹(shù),豐富了活動(dòng)內(nèi)容,同樣這在隊(duì)員中發(fā)揮了很好的教育作用。

這一學(xué)期,針對(duì)新一屆的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我們利用課余活動(dòng)讓隊(duì)員勤于練習(xí)、刻苦訓(xùn)練,讓隊(duì)員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的精神。5月12日,隊(duì)部組織了鼓號(hào)隊(duì)員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)上,隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和,讓隊(duì)員與、找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過(guò)程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過(guò)紅領(lǐng)巾表?yè)P(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來(lái),校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)增強(qiáng)育人效果。

手拉手互助活動(dòng)的開(kāi)展有利于深化“雛鷹行動(dòng)”的教育主題,有利于培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在今年第十五次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)中,隊(duì)部進(jìn)行了標(biāo)語(yǔ)宣傳并利用集體晨會(huì)進(jìn)行了全面動(dòng)員、號(hào)召全體隊(duì)員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻(xiàn)愛(ài)心,個(gè)個(gè)都參與,愛(ài)在高郵”活動(dòng)中來(lái),隊(duì)員們通過(guò)向身邊人宣傳,對(duì)弱勢(shì)學(xué)生幫扶,以及捐款等形式豐富了活動(dòng)內(nèi)容,在5月19日的“一日捐”活動(dòng)中,全體師生捐款踴躍,紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,師生捐款累計(jì)達(dá)5836元。

為深化今年3月28日安全教育的“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的教育主題,隊(duì)部高度重視,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,在為期三周的時(shí)間里,隊(duì)部在隊(duì)員中開(kāi)展了“七個(gè)一”活動(dòng)。即進(jìn)行了國(guó)旗下演講,隊(duì)員自編自畫(huà)了一期交通安全板報(bào),在四至六年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展了征文比賽,班主任利用晨會(huì)課上了一堂交通安全公共課,組織學(xué)生參觀了交通安全的展牌,組織三至六年級(jí)學(xué)生觀看了“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的錄相片,中隊(duì)輔導(dǎo)員上了一堂交通安全主題班會(huì),其中我校隊(duì)的5篇征文和寄語(yǔ)申報(bào)了市級(jí)參評(píng)。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,讓隊(duì)員切身體會(huì)到了交通安全的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了交通安全意識(shí)和法制意識(shí),自覺(jué)抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。

今年4月,由市委宣傳部、教育局、團(tuán)市委等六家上級(jí)單位牽頭,并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)半月的.活動(dòng)中,我校隊(duì)員自23日在蝶園市民廣場(chǎng)參加開(kāi)幕式嶄露頭角開(kāi)始,分別參加了音樂(lè)類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項(xiàng)大賽活動(dòng),許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會(huì)上進(jìn)行了演出,隊(duì)員們的精彩表演,再一次為我校贏得了掌聲和榮譽(yù)。在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校有10名隊(duì)員獲得個(gè)人獎(jiǎng),二個(gè)節(jié)目獲得集體獎(jiǎng),其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂(lè)類、器樂(lè)類、演講類一等獎(jiǎng)。

在我校開(kāi)展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動(dòng)中,隊(duì)部圍繞“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”的口號(hào)進(jìn)行了開(kāi)幕式動(dòng)員講話,根據(jù)不同年級(jí)段的學(xué)生身心特點(diǎn)制定了不同的.活動(dòng)主題,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。6月5日,在蝶園市民廣場(chǎng)舉行了“新近綠色,一路同行”大型主題隊(duì)會(huì),我校四班全體隊(duì)員表演的受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊揚(yáng)。會(huì)上同時(shí)表彰一批先進(jìn)典型,我校四班徐佳昕獲得了__市“十佳綠色小使者”獎(jiǎng),葛華梅老師獲得了__市“十佳綠色園丁”獎(jiǎng),五班獲得了“十佳綠色團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。

四月下旬,隊(duì)部組織全校隊(duì)員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫(huà)和手抄報(bào)大賽,經(jīng)過(guò)對(duì)上報(bào)的作品進(jìn)行篩選后選送上級(jí)部門進(jìn)行了參賽,我校共有15人獲獎(jiǎng),其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報(bào)類和繪畫(huà)類的一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員們的寫(xiě)作、繪畫(huà)的創(chuàng)作熱情,增強(qiáng)了安全用電意識(shí),掌握了安全用電小常識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果,5月30日,在市體育館舉行了“六一”慶?;顒?dòng)暨表彰大會(huì),會(huì)上表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、三好標(biāo)兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)老師和個(gè)人,其中六班的戚悅同學(xué)被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀少先隊(duì)員,鄭曉紅老師被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。會(huì)上師生們向全體來(lái)賓和家長(zhǎng)們呈上了一臺(tái)自編自演的文藝節(jié)目,活動(dòng)取得了很好的效果,在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中間引起了好的反響。

四、其他活動(dòng)。

為紀(jì)念安徒生誕辰100周年,2月22日組織隊(duì)員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫(xiě)一封信”的全國(guó)性活動(dòng);4月10日,組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見(jiàn)面會(huì),六班小記者的見(jiàn)聞感受文章在上發(fā)表;4月19日,隊(duì)部向全國(guó)第五次少代會(huì)提交了、的隊(duì)員成長(zhǎng)故事;4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚(yáng)州、江都學(xué)習(xí)了學(xué)校的雙擁工作;5月8日,開(kāi)展了紅十字宣傳活動(dòng),四班的張國(guó)力和五班的王仕萃被評(píng)為上一年度__市紅十字優(yōu)秀少年;5月9日,的章紅主編為我校五年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了講座;5月16日,市防保組的醫(yī)務(wù)人員為我校三年級(jí)學(xué)生上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生知識(shí)課。

總之,少先隊(duì)工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用,今后隊(duì)部將不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)在陣地育人、管理育人、活動(dòng)育人方面取得新的突破。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

一、注重好習(xí)慣的養(yǎng)成注重學(xué)生上課的常規(guī)習(xí)慣,課間的行為習(xí)慣。全面關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn),督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、公*全面選拔班干部一年級(jí)的孩子孩子自律性比較差,培養(yǎng)小干部,讓孩子們?cè)诹夹缘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、學(xué)校活動(dòng)勤參與本期學(xué)校的活動(dòng)很多,如運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,發(fā)動(dòng)全班積極參加各類活動(dòng),努力給全班所有的孩子一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

一、著眼于學(xué)生的發(fā)展,積極樹(shù)立“以人為本”的德育理念。

二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人不松懈,點(diǎn)化德育助推器。

一、防止校園擁擠事故。

二、針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理。

三、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止傷害事故的發(fā)生。

四、認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作,進(jìn)行措施落實(shí)。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請(qǐng)全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤(rùn)為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊(duì)員們可以聽(tīng)到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造濃厚的氛圍。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育。

4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍。

二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

3、深化德育激勵(lì)制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20__年第一學(xué)期極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

1、按照學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

1、舉行師生同樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂(lè)。

3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

學(xué)校全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書(shū)香校園”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開(kāi)展了“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)校圖書(shū)室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過(guò)報(bào)道?;顒?dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jī),近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī),前不久,于營(yíng)同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。

為了落實(shí)學(xué)?!白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

4、感恩教育行動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽(yáng)是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為李晨陽(yáng)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。此次捐款,少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng),也得到了家長(zhǎng)的支持,有的拿來(lái)了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來(lái)的自己的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛(ài)心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽(yáng)家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。。

結(jié)合重大節(jié)日,如重陽(yáng)節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

子路中心學(xué)校少先大隊(duì)在縣團(tuán)委的關(guān)心支持和校領(lǐng)導(dǎo)、師生的重視配合下,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下:

一、健全組織機(jī)構(gòu)注重文化熏陶。

1.我校共972名學(xué)生,其中少先隊(duì)員965名,校長(zhǎng)何子斌對(duì)少先隊(duì)的工作非常重視,每期開(kāi)學(xué)都親自指導(dǎo)少先隊(duì)的工作、詢問(wèn)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況,并在百忙之際參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)就少先隊(duì)工作的意義、工作的方法等作出重要指示,目前的大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員16名都受到了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

2、為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì),通過(guò)競(jìng)選,選出有威信、有特長(zhǎng)、有能力、有代表性、能為少先隊(duì)服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊(duì)干部,通過(guò)班級(jí)推薦和校內(nèi)選拔兩個(gè)階段,產(chǎn)生出新一屆少先隊(duì)委員10名:大隊(duì)長(zhǎng)1名,副大隊(duì)長(zhǎng)2名,學(xué)習(xí)委員1名,宣傳委員1名,文體委員1名,衛(wèi)生委員1名,棋手3名,協(xié)助少隊(duì)部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,成為老師的好助手。

3、紅領(lǐng)巾校園廣播的開(kāi)播。

廣播的開(kāi)播,起到了良好的宣傳作用。

4、少年宮發(fā)揮主陣地作用。

我??朔磺欣щy,多方籌措資金二十余萬(wàn)元建立的少年宮成為少先隊(duì)活動(dòng)的主陣地,尤其是少先隊(duì)活動(dòng)室添置了電腦、電視、vcd等設(shè)施及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,留守兒童之家每周二、四對(duì)留守兒童和學(xué)困生開(kāi)放,輔導(dǎo)員和他們進(jìn)行零距離的接觸,了解他們的心理和生活情況,力求克服它們的心理障礙,解決他們的學(xué)習(xí)和生活上的困難,同時(shí)微機(jī)室、舞蹈室、琴室、書(shū)法繪畫(huà)室、手工制作室等也都為隊(duì)員們的活動(dòng)提供了良好的去所。

二、抓好常規(guī)教育重視習(xí)慣養(yǎng)成。

為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,制定了一套切實(shí)有效的管理制度,少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu),對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向,表?yè)P(yáng)好人好事,制止學(xué)生中的不文明行為,督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了‘養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做四好少年’為主題的活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)提高活動(dòng)實(shí)效。

我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,依托各個(gè)節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),讓學(xué)生在隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中受到熏陶。

1、“雷鋒精神伴我行”

好的學(xué)雷鋒氛圍,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,各中隊(duì)還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào),利用班會(huì)課開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì),各中隊(duì)組織隊(duì)員了解雷鋒的生平事跡,閱讀雷鋒的故事、雷鋒日記,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,并寫(xiě)出心得體會(huì)。學(xué)校大隊(duì)委組織了學(xué)雷鋒講故事比賽、到子路像打掃衛(wèi)生;3月8日下午五二中隊(duì)的60余名隊(duì)員自發(fā)的到鎮(zhèn)敬老院為孤寡老人梳頭洗臉、掃地疊被,鋤草挖地。一系列的主題活動(dòng)無(wú)不顯示著“雷鋒永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹薄?/p>

2、深化感恩教育活動(dòng)。

以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我校開(kāi)展了“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛(ài)的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳等活動(dòng)力爭(zhēng)讓媽媽露出甜美的笑臉,以感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒?dòng)后,不少家長(zhǎng)反應(yīng)自己的孩子懂事了許多。

3、祭奠先烈,學(xué)習(xí)先烈。

在清明節(jié),我們組織少先隊(duì)員到位于我鎮(zhèn)張寨的無(wú)名烈士墓掃墓,并請(qǐng)當(dāng)?shù)乩先酥v述那段歷史,讓隊(duì)員們受到革命傳統(tǒng)教育,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

4、5月下旬組織開(kāi)展了《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比賽。

四、存在的不足以及今后努力的方向。

學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)江之濱,在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)校----**小學(xué)。自建校以來(lái),學(xué)校以超前的辦學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,雄厚的師資力量在社會(huì)上贏得了良好的盛譽(yù)。

“教書(shū)育人,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是**市教育局局長(zhǎng)在全市青少年思想道德建設(shè)會(huì)議上,要求全市教育工作者牢固樹(shù)立的教育觀念?!拔逵聻槭住保鳛?*小學(xué)的教師,更是深知其中份量。

“以愛(ài)育愛(ài),以發(fā)展促發(fā)展”,這是我校一直以來(lái)堅(jiān)持不懈,努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來(lái),我校少先隊(duì)工作努力結(jié)合辦學(xué)理念,在扎實(shí)耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新,努力為全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng)構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下,我校少先隊(duì)工作漸露頭角,充滿生機(jī)。

一、組織有保障。

一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的組織,必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。近年來(lái),**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時(shí),積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化,將團(tuán)支部、少先隊(duì)、政教處三個(gè)處室優(yōu)化組成團(tuán)隊(duì)部,這樣一來(lái),既符合了“全團(tuán)帶隊(duì)”的組織原則,又突顯了少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中的重要位置,更是在隊(duì)伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。

二、隊(duì)伍有建設(shè)。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中流砥柱。近年來(lái),我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在學(xué)校中隊(duì)和大隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)上,堅(jiān)持個(gè)人申報(bào)、群眾評(píng)議、考核上任的辦法。通過(guò)實(shí)施聘任制,組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

為了輔導(dǎo)員的提升工作理論水平,學(xué)校在周工作例會(huì)中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時(shí)間。同時(shí),以學(xué)校工會(huì)主席為組長(zhǎng),定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評(píng)和集評(píng),定期召開(kāi)專題工作會(huì)議,從而營(yíng)造出自上而下,交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,安排部分輔導(dǎo)員走出校門,到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)展示情況,進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后,積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來(lái),真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實(shí)踐證明,有效對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念,又增添了學(xué)校少先隊(duì)工作的生機(jī)與活力。

三、活動(dòng)有成效。

1、強(qiáng)化師生意識(shí),保障學(xué)生校園安全。

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來(lái),學(xué)校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

在制度上,學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況,制定并堅(jiān)持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學(xué)生課間活動(dòng)值周制度》等,制度的有效實(shí)施嚴(yán)格保障了學(xué)生的出行安全。

在教學(xué)中,全校教師嚴(yán)守師德承諾,與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書(shū),教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)多次教學(xué)安全工作會(huì)議,明確職責(zé),確保了學(xué)校教學(xué)安全。

在活動(dòng)開(kāi)展中,學(xué)校堅(jiān)持宣傳與實(shí)踐相結(jié)合。在宣傳上,學(xué)校聘請(qǐng)了市交警支隊(duì)、消防支隊(duì)官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題知識(shí)講座。學(xué)校“**”電視臺(tái)定期制作并播放安全知識(shí)影片?!凹t領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗等都成為了學(xué)校宣傳安全知識(shí)的有效窗口。此外,學(xué)校還在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等節(jié)假日向?qū)W生發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出明確要求。在實(shí)踐中,我校開(kāi)展了全校師生“消防演習(xí)活動(dòng)”、“防震演習(xí)活動(dòng)”?;顒?dòng)的開(kāi)展,既讓學(xué)生從中得到鍛煉,又讓學(xué)生從中掌握了一種生存技能。另外,在學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),為盡量避免意外事故的發(fā)生,學(xué)校大隊(duì)部成立了“課間小衛(wèi)士監(jiān)察小組”,對(duì)學(xué)生課間安全和文明行為進(jìn)行監(jiān)督。

多年來(lái),通過(guò)以上措施的制定和活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生意外安全事故得到了有效控制,贏得了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)校安全工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

2、堅(jiān)持環(huán)境育人,強(qiáng)化德育工作實(shí)效。

校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)物理空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我們學(xué)校按“三化”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。即:“綠化”、“凈化”、“美化”。

為了讓學(xué)校“綠”起來(lái),我們?cè)谛@四周栽植了樹(shù)木和一些草本花木。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),栽樹(shù)不易,?;罡灰住T凇皭?ài)綠護(hù)綠”環(huán)境教育中,我校通過(guò)“乒乓球臺(tái)旁邊的小樹(shù)為何長(zhǎng)不大?”主題隊(duì)會(huì)、“愛(ài)綠護(hù)綠”主題征文、國(guó)旗下講話以及舉辦黑板報(bào)比賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

為了讓校園“凈”起來(lái),我們加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的工作管理力度。通過(guò)落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,及時(shí)組織學(xué)生定點(diǎn)專班清掃。特別是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,教師們更是手把手教會(huì)清掃。清掃衛(wèi)生難,保持衛(wèi)生更難,學(xué)校通過(guò)“紅旗班級(jí)”檢查評(píng)比制度,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生保持意識(shí),并且在學(xué)生中成立“衛(wèi)生監(jiān)察中隊(duì)”,對(duì)全校師生衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督?,F(xiàn)在,無(wú)論是教師辦公室還是學(xué)生教室,學(xué)校都是采取一天一檢查、一周一掛牌、一月一授旗的方式。學(xué)生在這樣的教育作用下,已經(jīng)形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,整個(gè)校園墻壁潔凈、地面干凈、教室整潔,環(huán)境舒爽怡人。

為了讓校園“美”起來(lái),學(xué)校每學(xué)期投入資金,油漆門窗桌椅、刷白教室內(nèi)外、修剪花草樹(shù)木、平整操場(chǎng)甬道。xx年初,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下,又投入資金2萬(wàn)余元,對(duì)學(xué)校進(jìn)門處兩邊花壇進(jìn)行了升級(jí)改造。通過(guò)這一系列舉措,使得這所古樸典雅的校園更具美感。

總之,在校園環(huán)境建設(shè)中,通過(guò)師生的共同努力,精心管理,學(xué)生們既形成了自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自覺(jué)做學(xué)校主人的習(xí)慣,又從中受到勞動(dòng)、環(huán)保、審美、人格等方面的教育,促進(jìn)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

讓學(xué)生發(fā)展,更讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,現(xiàn)有中隊(duì)輔導(dǎo)員12名,少先隊(duì)員750名。多年來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,在全體老師的大力協(xié)助下,在全體少先隊(duì)員積極參與下,圍繞“團(tuán)結(jié)文明、真教實(shí)學(xué)”之校訓(xùn),遵循“守時(shí)、守規(guī)、守法,立業(yè)、立校、立人”之校風(fēng)去努力開(kāi)展工作?,F(xiàn)將我校少先隊(duì)工作有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、建立、健全少先隊(duì)組織?!渡傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊(duì)工作的基本理念”中指出“加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障”,因此我校一直高度重視少先隊(duì)組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校每個(gè)學(xué)年都要召開(kāi)村校少先隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議。在會(huì)議中學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,領(lǐng)悟團(tuán)中央、少工委有關(guān)團(tuán)隊(duì)工作精神,交流各校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),布置安排每學(xué)期少先隊(duì)工作。

2、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),發(fā)揮隊(duì)干部作用。少先隊(duì)組織建設(shè)的過(guò)程,是增強(qiáng)隊(duì)員熱愛(ài)組織,增強(qiáng)組織觀念的過(guò)程。少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,我校每個(gè)學(xué)年初首先選好隊(duì)干,成立隊(duì)委會(huì),讓每一位隊(duì)員、隊(duì)干部都能感覺(jué)是組織的一員,隊(duì)組織建設(shè)的過(guò)程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過(guò)程。民主選舉的隊(duì)干部更能感受實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。

二、著力強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。我校少先隊(duì)員通過(guò)比較穩(wěn)定的、規(guī)范的,經(jīng)常性的開(kāi)展教育活動(dòng)的少先隊(duì)陣地,隨時(shí)能看到組織的行動(dòng),聽(tīng)到組織的聲音,感受到組織的要求。我們從實(shí)際出發(fā),開(kāi)辟具有時(shí)代特色的少先隊(duì)陣地。

1、充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的作用。每年鼓勵(lì)少先隊(duì)員主動(dòng)訂閱《少年博覽》、《新晨》、《少先隊(duì)小干部》、等一系列隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,各中隊(duì)輔導(dǎo)員迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀,在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),在借鑒中學(xué)會(huì)做人。

2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)員了解國(guó)事、時(shí)事、校事最好的平臺(tái)。我校廣播站從選稿、組稿到播音均由少先隊(duì)員自己承擔(dān)。在這里讓隊(duì)員不僅可以及時(shí)聽(tīng)到重要時(shí)事新聞、教育新聞、校園新聞,還可以欣賞到各具特色的其他欄目,在播音中學(xué)會(huì)知識(shí),在播音中增長(zhǎng)才干。每年度根據(jù)隊(duì)員表現(xiàn)我校還評(píng)比出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”,在“六一”節(jié)表彰,以激發(fā)興趣、激勵(lì)先進(jìn)。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)角的作用。少先隊(duì)隊(duì)角即中隊(duì)角,是每個(gè)隊(duì)員展示才華的陣地之一,在中隊(duì)中建立隊(duì)員喜愛(ài)的隊(duì)角,不僅能培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想品德,還能培養(yǎng)隊(duì)員良好的生活情趣。我校在每個(gè)中隊(duì)中設(shè)立不同的隊(duì)角,如:圖書(shū)角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果園、益智齋等,內(nèi)容豐富多彩,使隊(duì)員的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

4、

充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號(hào)隊(duì)小組,少先隊(duì)員們主動(dòng)報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,他們的音樂(lè)水平、協(xié)作能力在活動(dòng)中得到充分的鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心,形成了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。有時(shí)也確實(shí)讓我及所有輔導(dǎo)員感到自豪。三、不斷創(chuàng)新工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),更是少先隊(duì)工作者承載的重要任務(wù)。這點(diǎn)上我校少先隊(duì)工作也在常思考、常探索、常實(shí)踐。

1、弘揚(yáng)民族精神。培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神要從小抓起。(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的能動(dòng)作用。我校少先隊(duì)堅(jiān)持每周一升旗儀式下主題講話、通過(guò)各種主題的少先隊(duì)會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、“我活動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”等形式多樣的活動(dòng),不斷弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神,激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。(2)開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。為汶川、玉樹(shù)大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款兩萬(wàn)余元,為身邊生活陷入困境的少年兒童多次捐款,每次雖錢物不多,但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)的思想品德課,培養(yǎng)了他們的濟(jì)困扶貧、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。(3)認(rèn)真組織少年兒童開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。每年我校充分利用愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)讀本,組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容,寫(xiě)出自己的心得體會(huì),并開(kāi)展不同形式的征文、演講比賽,好多隊(duì)員在各級(jí)讀書(shū)、演講比賽中還真捧回了獎(jiǎng)牌呢!

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。(1)每個(gè)學(xué)期期初,少先隊(duì)都要通過(guò)各種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校安全制度》,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。(2)我校依托少先隊(duì)組織開(kāi)展“文明禮儀伴我行”文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“少先隊(duì)常規(guī)管理評(píng)比”為抓手,堅(jiān)持少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和中隊(duì)輔導(dǎo)員老師互評(píng)制度,每日檢查,每天公布,周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)的結(jié)果作為中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、少先隊(duì)員評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨(dú)生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛(ài)造成孩子們自私、跋扈的性格,尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理知識(shí)健康教育顯得尤為重要。我校少先大隊(duì)在此項(xiàng)工作上做了一些努力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下還邀請(qǐng)專家做心理知識(shí)教育講座;要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課;紅領(lǐng)巾廣播站也開(kāi)設(shè)有心理一族特色板塊;留守兒童之家每天有固定時(shí)間讓學(xué)生同老師交流,傾訴心中煩惱,解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。

4、辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”。我校不僅認(rèn)真組織開(kāi)展好每年五月“訪校月”、十月“家訪月”活動(dòng),還通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師親自上門家訪,利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交談,使各位家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家長(zhǎng)同班主任及任課老師間的相互溝通與交流,達(dá)到了學(xué)校、家長(zhǎng)齊抓共管的預(yù)期目的。

5、關(guān)愛(ài)留守兒童。我們深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我校的四個(gè)留守兒童之家均配備了活動(dòng)器材,圖書(shū),讓留守兒童課余生活豐富多彩。中隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流,各中隊(duì)建有留守兒童臺(tái)賬,關(guān)注他們的生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的成長(zhǎng)。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量,對(duì)生活在此環(huán)境中的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用,我校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場(chǎng)所墻上及其它醒目位置的警示、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),使人自覺(jué)不自覺(jué)地受到警示、激勵(lì)和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度,進(jìn)一步充實(shí)、豐富校園文化的內(nèi)容,每個(gè)中隊(duì)建有特色鮮明的中隊(duì)文化墻,如:7年級(jí)的“科技園地”、“花兒朵朵”,801中隊(duì)的“苗圃”,802中隊(duì)的“雅俗共賞”,,使校園文化變成看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的潛在文化。

2、著力特色活動(dòng)開(kāi)展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性品質(zhì),我校致力于創(chuàng)特色活動(dòng)。我們除了在重大節(jié)日,如:“元旦”、“六一”、“十一”時(shí)組織文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、歌唱大賽等活動(dòng)外,我們還根據(jù)時(shí)事的需要開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),如:“迎奧運(yùn)、促和諧”知識(shí)、演講比賽;“歷史的選擇”讀書(shū)征文、講故事比賽;“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽;“唱響紅歌跟黨走,爭(zhēng)做四個(gè)好少年”歌唱比賽;“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”留守兒童趣味體育比賽;“慶國(guó)慶、迎重陽(yáng)”尊師敬長(zhǎng)活動(dòng);安全演練;法制講座;“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“感恩父母”等主題活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛(ài),活動(dòng)讓少兒成長(zhǎng),活動(dòng)令校園生輝。五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓少先隊(duì)員們得到了鍛煉,也給我們輔導(dǎo)員們帶來(lái)了樂(lè)趣,每一次的活動(dòng),定會(huì)留下美好的回憶。我校少先隊(duì)資料一直是由專人負(fù)責(zé),每次活動(dòng)后及時(shí)整理資料,分類存放。如:國(guó)旗下講話稿,廣播站廣播稿,每天的常規(guī)管理評(píng)分本,各種會(huì)議記錄,每次活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、活動(dòng)資料、活動(dòng)結(jié)果等等。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,少先隊(duì)工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分,只有實(shí)實(shí)在在把工作做好,讓學(xué)生快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,我們輔導(dǎo)員就會(huì)欣慰,工作就會(huì)有意義。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

具體實(shí)施說(shuō)明:

課堂綜合評(píng)估包括:學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分;上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜;課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)是否積極、主動(dòng)、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后,根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評(píng)出等級(jí),記錄在《班級(jí)日志》上,優(yōu)等記5分,良記4.5分,合格記4分,并做好情況說(shuō)明?!栋嗉?jí)日志》由各班指定專人管理,并負(fù)責(zé)請(qǐng)任課教師登記簽名,期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字,則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時(shí),登記本必須完整,如有損頁(yè)、缺頁(yè)等情況,則扣10分,(特殊情況要寫(xiě)明原因);如果擅自改動(dòng)一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后,教導(dǎo)處對(duì)各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得分最高者為第一名,計(jì)100分,然后每差一個(gè)名次,得分減5分。期末結(jié)束時(shí),還可以根據(jù)任課教師對(duì)所任教班級(jí)的綜合評(píng)分按得分高低給予評(píng)定。

(1) 學(xué)生個(gè)人參加的競(jìng)賽成績(jī)要算入班級(jí)綜合評(píng)估,必須是參加

由上級(jí)教育行政部門組織舉辦(最好是正式發(fā)文的)的競(jìng)賽。具體積分方法如下:

學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng):(第一名)記4分/人,二等獎(jiǎng)(第二名)記3分/人,三等獎(jiǎng)(第三、四名)記2分/人,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分/人。

區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng):6分/人,二等獎(jiǎng) 5分/人,三等獎(jiǎng)4分/人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3分/人

(2) 班級(jí)競(jìng)賽:是指班級(jí)參加各級(jí)各類競(jìng)賽

學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng):10分,二等獎(jiǎng) 8 分,三等獎(jiǎng)6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)5分

區(qū)市省國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng):20分,二等獎(jiǎng) 18 分,三等獎(jiǎng)16分,優(yōu)秀獎(jiǎng)10分

班級(jí)代表學(xué)校參加各級(jí)各類對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)均按一等獎(jiǎng)計(jì)分。

學(xué)期結(jié)束時(shí),德育處對(duì)各班競(jìng)賽得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分(學(xué)生個(gè)人類),100分(班級(jí)類),每差一個(gè)名次,得分減5分。

(1)教師對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)100分,每差一個(gè)名次,得分減5分。

(2)大隊(duì)干部對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)50分,每差一個(gè)名次,得分減5分。

一日常規(guī)檢查計(jì)分見(jiàn)《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)分細(xì)則》

足球賽計(jì)分見(jiàn)“足球特色評(píng)比細(xì)則”,學(xué)期結(jié)束時(shí),體育組對(duì)各班得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分,每差一個(gè)名次,得分減5分。

德馨園小學(xué)德育處

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),工作總結(jié)《少先隊(duì)工作總結(jié)》。

1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

。5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

讓學(xué)生發(fā)展,更讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,現(xiàn)有中隊(duì)輔導(dǎo)員12名,少先隊(duì)員750名。多年來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,在全體老師的大力協(xié)助下,在全體少先隊(duì)員積極參與下,圍繞“團(tuán)結(jié)文明、真教實(shí)學(xué)”之校訓(xùn),遵循“守時(shí)、守規(guī)、守法,立業(yè)、立校、立人”之校風(fēng)去努力開(kāi)展工作?,F(xiàn)將我校少先隊(duì)工作有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、建立、健全少先隊(duì)組織?!渡傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊(duì)工作的基本理念”中指出“加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障”,因此我校一直高度重視少先隊(duì)組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校每個(gè)學(xué)年都要召開(kāi)村校少先隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議。在會(huì)議中學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,領(lǐng)悟團(tuán)中央、少工委有關(guān)團(tuán)隊(duì)工作精神,交流各校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),布置安排每學(xué)期少先隊(duì)工作。

2、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),發(fā)揮隊(duì)干部作用。少先隊(duì)組織建設(shè)的過(guò)程,是增強(qiáng)隊(duì)員熱愛(ài)組織,增強(qiáng)組織觀念的過(guò)程。少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,我校每個(gè)學(xué)年初首先選好隊(duì)干,成立隊(duì)委會(huì),讓每一位隊(duì)員、隊(duì)干部都能感覺(jué)是組織的一員,隊(duì)組織建設(shè)的過(guò)程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過(guò)程。民主選舉的隊(duì)干部更能感受實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。

動(dòng),聽(tīng)到組織的聲音,感受到組織的要求。我們從實(shí)際出發(fā),開(kāi)辟具有時(shí)代特色的少先隊(duì)陣地。

1、充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的作用。每年鼓勵(lì)少先隊(duì)員主動(dòng)訂閱《少年博覽》、《新晨》、《少先隊(duì)小干部》、等一系列隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,各中隊(duì)輔導(dǎo)員迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀,在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),在借鑒中學(xué)會(huì)做人。

2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)員了解國(guó)事、時(shí)事、校事最好的平臺(tái)。我校廣播站從選稿、組稿到播音均由少先隊(duì)員自己承擔(dān)。在這里讓隊(duì)員不僅可以及時(shí)聽(tīng)到重要時(shí)事新聞、教育新聞、校園新聞,還可以欣賞到各具特色的其他欄目,在播音中學(xué)會(huì)知識(shí),在播音中增長(zhǎng)才干。每年度根據(jù)隊(duì)員表現(xiàn)我校還評(píng)比出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”,在“六一”節(jié)表彰,以激發(fā)興趣、激勵(lì)先進(jìn)。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)角的作用。少先隊(duì)隊(duì)角即中隊(duì)角,是每個(gè)隊(duì)員展示才華的陣地之一,在中隊(duì)中建立隊(duì)員喜愛(ài)的隊(duì)角,不僅能培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想品德,還能培養(yǎng)隊(duì)員良好的生活情趣。我校在每個(gè)中隊(duì)中設(shè)立不同的隊(duì)角,如:圖書(shū)角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果園、益智齋等,內(nèi)容豐富多彩,使隊(duì)員的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

4、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號(hào)隊(duì)小組,少先隊(duì)員們主動(dòng)報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,他們的音樂(lè)水平、協(xié)作能力在活動(dòng)中得到充分的鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心,形成了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。有時(shí)也確實(shí)讓我及所有輔導(dǎo)員感到自豪。

三、不斷創(chuàng)新工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),更是少先隊(duì)工作者承載的重要任務(wù)。這點(diǎn)上我校少先隊(duì)工作也在常思考、常探索、常實(shí)踐。

1、弘揚(yáng)民族精神。培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神要從小抓起。(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的能動(dòng)作用。我校少先隊(duì)堅(jiān)持每周一升旗儀式下主題講話、通過(guò)各種主題的少先隊(duì)會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、“我活動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”等形式多樣的活動(dòng),不斷弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神,激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。(2)開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。為汶川、玉樹(shù)大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款兩萬(wàn)余元,為身邊生活陷入困境的少年兒童多次捐款,每次雖錢物不多,但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)的思想品德課,培養(yǎng)了他們的濟(jì)困扶貧、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。(3)認(rèn)真組織少年兒童開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。每年我校充分利用愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)讀本,組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容,寫(xiě)出自己的心得體會(huì),并開(kāi)展不同形式的征文、演講比賽,好多隊(duì)員在各級(jí)讀書(shū)、演講比賽中還真捧回了獎(jiǎng)牌呢!

評(píng)的結(jié)果作為中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、少先隊(duì)員評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨(dú)生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛(ài)造成孩子們自私、跋扈的性格,尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理知識(shí)健康教育顯得尤為重要。我校少先大隊(duì)在此項(xiàng)工作上做了一些努力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下還邀請(qǐng)專家做心理知識(shí)教育講座;要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課;紅領(lǐng)巾廣播站也開(kāi)設(shè)有心理一族特色板塊;留守兒童之家每天有固定時(shí)間讓學(xué)生同老師交流,傾訴心中煩惱,解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。

4、辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!薄N倚2粌H認(rèn)真組織開(kāi)展好每年五月“訪校月”、十月“家訪月”活動(dòng),還通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師親自上門家訪,利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交談,使各位家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家長(zhǎng)同班主任及任課老師間的相互溝通與交流,達(dá)到了學(xué)校、家長(zhǎng)齊抓共管的預(yù)期目的。

5、關(guān)愛(ài)留守兒童。我們深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我校的四個(gè)留守兒童之家均配備了活動(dòng)器材,圖書(shū),讓留守兒童課余生活豐富多彩。中隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流,各中隊(duì)建有留守兒童臺(tái)賬,關(guān)注他們的生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量,對(duì)生活在此環(huán)境中的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用,我校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場(chǎng)所墻上及其它醒目位置的警示、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),使人自覺(jué)不自覺(jué)地受到警示、激勵(lì)和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度,進(jìn)一步充實(shí)、豐富校園文化的內(nèi)容,每個(gè)中隊(duì)建有特色鮮明的中隊(duì)文化墻,如:7年級(jí)的“科技園地”、“花兒朵朵”,801中隊(duì)的“苗圃”,802中隊(duì)的“雅俗共賞”,,使校園文化變成看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的潛在文化。

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開(kāi)展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊(duì)工作者在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐,將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹(shù)立創(chuàng)造的志向,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力,它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣,特別需要為他們營(yíng)造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片、木偶劇,中隊(duì)開(kāi)展“我來(lái)演”的活動(dòng),把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來(lái),并通過(guò)文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí),紛紛豎起大拇指說(shuō):“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演,聽(tīng)到眾人的夸獎(jiǎng),臉上綻開(kāi)了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗(yàn)到:創(chuàng)造確實(shí)是一種非??鞓?lè)的事情。

另外,還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開(kāi)展游戲活動(dòng),如編故事、編謎語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)程中,輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問(wèn)千。不能有厭煩情緒,因孩子多問(wèn)而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說(shuō)了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問(wèn)題,多征求隊(duì)員的意見(jiàn),鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見(jiàn),用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問(wèn)題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開(kāi)創(chuàng)新寶庫(kù)的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開(kāi)花謝,螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容,放手讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案,豐富自己的知識(shí),鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式,分組分類搜索問(wèn)題,找尋知識(shí)原線索,讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂(lè)、創(chuàng)新之樂(lè)。其中,我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書(shū)中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來(lái)后,掛在每棵樹(shù)的枝干上,隊(duì)員們說(shuō)“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫(xiě)下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來(lái)拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。整個(gè)活動(dòng),各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中,隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見(jiàn)。

創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手,讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生實(shí)際效果;能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗(yàn)創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè),鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂(lè)于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng),這樣為他們提供獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開(kāi)展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)??傊?,應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域,如雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng),十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周圍事物,在獲取了知識(shí)的同時(shí),也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說(shuō):“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì),讓他們走向生活實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

月少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

做好規(guī)范化工作對(duì)于學(xué)校少先隊(duì)的管理意義重大,我校少先隊(duì)組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作:

1、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)者,是少先隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展的保證,為此,我們?cè)趯W(xué)期初就要求各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)、中隊(duì)的具體實(shí)際情況,為每個(gè)大隊(duì)、中隊(duì)配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,為少先隊(duì)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

2、 抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),開(kāi)展日常生活“日日評(píng)”活動(dòng)

少先隊(duì)小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手,是聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶,他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評(píng)比與監(jiān)督。為此,在學(xué)期初我們就要求各中隊(duì)配齊中隊(duì)干部,并推薦優(yōu)秀中隊(duì)干部參加大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù),由少先隊(duì)干部對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行日常生活的評(píng)比,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)選,為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。

3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4 加強(qiáng)值周工作

值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證,所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律,衛(wèi)生,儀表等檢查,使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)并在正廳黑板上展示出來(lái),督促其改正。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì),讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多種渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下一些活動(dòng):

(一)月重點(diǎn)工作

1、9月份:恰逢教師節(jié),我們開(kāi)展了“我向教師說(shuō)出心里話”的活動(dòng),要求學(xué)生用書(shū)信的方式向老師表達(dá)自己的心意。

2、10月份:國(guó)慶節(jié)期間,開(kāi)展了我愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng),同時(shí)學(xué)校又開(kāi)展了迎十一慶國(guó)慶主題書(shū)畫(huà)展,參賽作品達(dá)100多幅,其中,王丹妮、董海斌等獲得一等獎(jiǎng),四年二、五年三、六年一等班級(jí)還榮獲了優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。11月13日是建隊(duì)日,同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié),結(jié)合建隊(duì)日我校搞了一次演出,各班都精心編排了節(jié)目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎(jiǎng)。

3、11月份:進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動(dòng)。

4、12月份:以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng),并與體育組搞了一次跳繩比賽,效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書(shū)畫(huà)展,不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫(huà)技藝,也使學(xué)生從中受到了愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的教育。

(二)辦好校園板報(bào)、廣播、文藝組織等,使校園文化建設(shè),走向制度化、規(guī)范化、特色化。

1、 每周廣播1次,搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。

2、校園興趣小組,本學(xué)期在前半段開(kāi)展了有聲有色的繪畫(huà)小組,合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊(duì),在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī),這是我校的光榮,也是師生努力的結(jié)果,同時(shí)還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問(wèn)演出等。

3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱,認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育,經(jīng)常有針對(duì)性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問(wèn)題,及時(shí)加以解決,適當(dāng)開(kāi)展一些心理健康教育,又結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一次全校的“紅十字會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等。

1、認(rèn)真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設(shè)實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》,定期進(jìn)行抽測(cè)競(jìng)賽。

2、 續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn),分層次進(jìn)行。

3、 繼續(xù)開(kāi)展“承諾”活動(dòng),對(duì)全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。

1、對(duì)各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)。

2、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)書(shū)面材料、歸納總結(jié)等。

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