社會發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢?寫總結(jié)時要注意用詞得體,語言簡練,以增強總結(jié)的可讀性和吸引力。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達能力。
高校工作會議講話稿篇一
各位班主任:
我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學習、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護,全面管理。
新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
下面提幾點意見供大家參考。
一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習慣養(yǎng)成。
二、加強班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風氣,有序、有效、扎實,實現(xiàn)衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學科學習。關(guān)心愛護每個學生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。
高校工作會議講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天能在這里參加這次輔導員交流會,我深感榮幸!本學年,我有幸成了武林小學少先隊輔導員。面對工作我積極上進,面對生活樂觀開朗,在學生面前,我既是嚴格認真的好教師,又是活潑、風趣的大姐姐,因為有著這雙重的身份,盡職盡責地引導每位孩子健康成長就成了我的第一要務(wù)。
一直來,我校堅持以德育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,以尚美為特色目標,認真貫徹落實《小學德育綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力加強和改革德育工作,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,加強德育針對性,提高德育實效性,使我校德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化和科學化。
在此,我把我校德育工作的收獲與感受向各位匯報如下,懇請指正。
一、規(guī)范要求,科學管理。
德育是學校工作的核心內(nèi)容,我校倡導時時德育,處處德育。為此,學校要求每位教師將德育滲透進各學科中去,充分利用學科特點進行德育。
二、建設(shè)隊伍,提高效率。
我校一直注重養(yǎng)成教育,實行自我管理又是其中最重要的內(nèi)容。在摸索實踐中,我們加強了班干部隊伍的建設(shè)。
2、對高年級選拔出的校園小衛(wèi)士進行上崗培訓后分配到各年級,各班。對每個班級每名同學的言行舉止進行監(jiān)督,并對不文明現(xiàn)象進行教育。每天早上校園小衛(wèi)士在學校的大門前迎接教師并對進校學生進行晨檢如紅領(lǐng)巾的佩戴,不準將零食帶進校園等,有力的規(guī)范了學生的日常行為。成立校園小衛(wèi)士隊伍,不僅有效地培養(yǎng)少先隊員的能力而且也是每一個少先隊員參與學校與班級管理的一個途徑。他們在管理中得到鍛煉,受到教育,他們的能力得到培養(yǎng),有利于校風校紀的好轉(zhuǎn),有利于少先隊員工作和學校管理工作的順利開展。
三、評比檢查,夯實過程。
我校一直把教師和“三評比”檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實,職責明確,值日老師和值日學生切實履行值日職責,對課間紀律、校門值勤、集體放學、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視,還要對各班紀律、衛(wèi)生等情況綜合考評打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧、安全和有序,促進學生文明行為的養(yǎng)成。
四、注重關(guān)愛,溫暖學生。
加強對貧困和問題學生的關(guān)注面向全體學生,全面提高學生的素質(zhì),很重要的一條是要盡力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作和對于貧困學生的幫助問題。為此,學校根據(jù)這些特殊學生的形成原因,有地放失地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學習成績,培養(yǎng)他們的良好習慣,幫助他們的生活和學習。在這方面我們做了一些工作:在每學期的第一次班主任工作例會中,我們對全校的貧困和問題學生進行登記造冊。并適時對這些學生體進行教育、引導和幫助,事實證明,只有善于觀察、分析他們不同的的心理狀態(tài),掌握他們心理上的特殊矛盾,量身訂做,采取適當?shù)姆椒ǎ嗅槍π缘剡M行工作,才能收到良好教育效果。
五、正向激勵,榜樣引領(lǐng)。
表彰機制為了充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。我們將利用開學典禮、慶“六一”等大型活動,表彰優(yōu)秀的少先隊員。我們評選了“三好”學生、“文明之星”、“進步之星”、文明班級等,優(yōu)秀小衛(wèi)士等,促使其起到先鋒模范作用。
六、校園人文,潛移默化。
加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境優(yōu)良的育人環(huán)境對學生的影響是隨風潛入夜,潤物細無聲的。因此,在開展德育活動過程中,我們十分重視學校的育人環(huán)境建設(shè),精心創(chuàng)設(shè)學校直觀的育人環(huán)境學校把思想道德、校園安全、學習文化等方面內(nèi)容相結(jié)合,教學樓的每層都有自己的主題文化,走廊上掛著個性化班牌、名人名言和有關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的宣傳板。這些標語宣傳板不僅是情感的催化劑,也是無聲的約束力。時刻提醒著學生如何做人,如何做事,并促進學生健康成長。
七、多彩活動,張揚個性。
高校工作會議講話稿篇三
同學們:
下面我向全體學生工作者提出六點要求:
三是做好新生入學教育工作,幫助新生盡快適應大學生活。好的開始是成功的一半,同學們只有打好了基礎(chǔ)才能事半功倍。
六是要增強責任心和使命感。在工作中輔導員要將責任心和使命感轉(zhuǎn)化為個人的成就感,從而實現(xiàn)自己的人生價值,為學生樹立良好的榜樣。
高校工作會議講話稿篇四
高校黨建工作會議精神強調(diào)了:高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。加強黨對高校的領(lǐng)導,加強和改進高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。
學生是祖國的未來,肩負著建設(shè)國家、振興民族的重要責任,高校以教書育人為本,堅持以德樹人,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會主義接班人,為國家健康穩(wěn)定繁榮發(fā)展提供強有力的人才支撐。
學校作為社會的文化高地,作為保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進文化的重要場所,應成為堅持馬克思主義指導地位的典范,應成為堅定中國特色社會主義共同理想的表率,應成為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的楷模,應成為樹立和踐行社會主義榮辱觀的'標桿。應將社會主義核心價值體系融入高等教育教學全過程,滲透人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),貫穿改革發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)到高等教育科學發(fā)展成果的各方面,應自覺用社會主義核心價值體系引領(lǐng)各種思潮,為在全黨全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范發(fā)揮示范作用。
有人說,學生應當以完成學業(yè)為主導,學校應當以教書育人為主導,搞黨建反而弄得“四不像”。這種說法是不正確的,學生黨員不僅要完成學業(yè),還要從思想上服從黨的領(lǐng)導,緊跟黨的步伐,才能稱得上一名真真正正的共b黨員,如果僅僅以完成學業(yè)為目的,學有所成之后就離開國家,這樣的黨員是不合格的。學校既然服從黨的領(lǐng)導,就應當肩負起引導學生黨員為國家事業(yè)做貢獻的職責,不僅要狠抓學業(yè),也要狠抓思想建設(shè),確保所有學生黨員為推動建立社會主義和諧社會為奮斗,確保所有學生樹立起社會主義核心價值觀,如此方能實現(xiàn)黨的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和國家復興。
高校工作會議講話稿篇五
各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們迎來了第30個教師節(jié)?!澳昴昊ㄋ棋\,今年花更紅”。東城小學在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導下,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學質(zhì)量逐年攀升,學校教育教學成績從20xx年的綜合排名第19,到20xx年的第11,到20xx年的第7;到今年的第3。截止目前,學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽,平均每月1塊獎牌。
今天,我代表東城小學在這里發(fā)言,感到非常榮幸。如果說東城小學取得了一些成績,與各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心指導是分不開的。下面,我談?wù)剸|城小學發(fā)展進步的歷程和思考,我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導!
一、確立制度體系,明確努力奮斗的方向。
我現(xiàn)在仍然清楚的記得,20xx年教師節(jié),縣領(lǐng)導在慰問東城小學的時候,提出“出名師,辦名?!逼谕耐瑫r,要求看一看我們的制度集,當我們把東城小學制度集交給他時,他肯定了我們有打算,有方向,有思路。
其實,東城小學建設(shè)之初,從上到下都在關(guān)注辦學理念和方向的問題。學校經(jīng)過職工代表大會認真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發(fā)展。積極工作,幸福生活,快樂學習、健康成長”的辦學理念,提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓。
我們的辦學理念就是為了關(guān)注學生的未來、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學生的學習,我們更要關(guān)注學生的身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,健康學生的體魄,豐富學生的知識,提高學生的能力,從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目標。
道理似乎很簡單,但是,受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響,在執(zhí)行的過程中,有很多方面的困難和阻力,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,因為,只要有一支過硬的教師隊伍,就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍,奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)。
為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,經(jīng)過三次職代會的討論修改,20xx年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍:
制度的制定固然重要,執(zhí)行尤其重要,東城小學注重的是制度的執(zhí)行,進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動??這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持,已經(jīng)成為一種習慣,習慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學校領(lǐng)導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動,潛移默化的影響著學生,行勝于言收到了良好效果,可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到,同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學習、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍。
“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際,我們精心配備各年級組教師,將長期在小學教學、有比較豐富教學經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,堅持每天固定時間、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,每周分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動,做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄),學校成立了語文、數(shù)學、英語、科學、體育、音樂、美術(shù)教研組,實行教育教學領(lǐng)導蹲點制度、落實每周。
教案。
簽字制度,堅持教學常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課,“課內(nèi)比教學”持續(xù)有效開展,避免了教學研討流于形式。
針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際,學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,現(xiàn)場打分,與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握,堅持每學期進行一次課程標準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽,結(jié)合語文教學組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內(nèi)功,強素質(zhì)。
聘請專家指導,組織校校聯(lián)誼,開闊了教師視野。上學期,我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗小學學習十堰市數(shù)學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學習先進經(jīng)驗的同時,我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品,均獲得了很好成績。
我們的畢業(yè)班,與其他年級一樣組織活動,與其他年級一樣沒有征訂一份資料,成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平臺,開啟傳承發(fā)展的大門。
為了搭建育人平臺,學校從學生的視角出發(fā),本著“讓每一根柱子講話,讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊,音樂大廳,心靈驛站,棋道畫廊,經(jīng)典。
詩詞。
等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力,我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯,“傳承經(jīng)典,潛心育人,努力實踐,快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
給孩子們指引一條道,讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊,前進的更穩(wěn)更堅實;。
給孩子搭一個臺,讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧,表現(xiàn)自信和快樂。
通過觀察學生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情,說明學校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動,培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力通過歷練教師,我們有了一支適應發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè),我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境,與此同時,學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
可以說,通過四節(jié)的組織,學生團隊意識、集體觀念有了提高,與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉,文娛水平得到提高,知識得到豐富,體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影,則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。
通過活動的培養(yǎng),從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代晨??通過我們不懈的努力,“四一一”活動,由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持,從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。
我們體會到——只要認準了一件事情,我們認認真真的一步一個腳印的去落實,成績就會在不經(jīng)意之中出現(xiàn)。
“建立心靈驛站,關(guān)愛留守兒童”是我校針對實際的一項措施,由于地域的原因我校的流動人口多、留守兒童多。為了解決日益嚴重的留守兒童心理問題,學校建立了心靈驛站。由12位取得國家心理二級咨詢師的教師通過兼職組織活動、提高組織集體講座、單個輔導、結(jié)對幫扶等形式,我校的留守兒童與其他孩子一樣健康成長,20xx年五年級學生張雨參加了湖北省留守兒童座談會,在全校起到了模范帶頭作用。
五、開展輻射帶動,創(chuàng)建文明進步的社區(qū)。
學校是教育機構(gòu),開展文明創(chuàng)建,配合政府和社會開展相關(guān)活動義不容辭。我們承辦過文明委組織的道德講堂啟動儀式,并且一直堅持開展至今;我們參加縣級文明創(chuàng)建連續(xù)3年榮獲先進單位;我們與地震局組織了今年的5-12防震演練;我們承辦縣紀委組織的廉潔文化進校園活動;我們承辦團縣委組織的道德模范評選活動??可以說只要是正面的、積極的活動我們都認認真真的參與,學生在不知不覺中自然而然受到教育。
學校也試圖嘗試開展對周邊環(huán)境進行影響。比如衛(wèi)生治理、環(huán)境保護,文明教育,一些活動已經(jīng)見到效果,例如學校周邊衛(wèi)生狀況在不斷變化。學生家長參與學?;顒釉谥鸩轿拿饔行?。
各位領(lǐng)導:
展注入動力,嘗試特色創(chuàng)建,促進健康發(fā)展,為內(nèi)涵發(fā)展拓寬思路。以正確的導向引導學生家長及社會,爭取支持營造和諧的氛圍,積極爭取領(lǐng)導支持解決均衡發(fā)展中的問題。
我們正在思考與落實,進一步統(tǒng)一思想、努力拼搏、以內(nèi)促外,逐步完善硬件的配套任務(wù);。
我們正在思考與落實,如何與社會、家長、學生溝通的方式方法,實現(xiàn)和諧發(fā)展。
盡管前進的道路上還有很多困難和阻力,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧呐ぷ?,?chuàng)造新的、更大的成績。
謝謝大家!
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高校工作會議講話稿篇六
同志們:
這次全省高校黨建工作會議,是經(jīng)省委批準召開的。會議的主要任務(wù)是:深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和第二十次全國高校黨建工作會議精神,認真落實省第十二次黨代會戰(zhàn)略部署,回顧總結(jié)工作,分析當前形勢,部署今年任務(wù),以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),加強和改進新形勢下高校黨建工作,推動高等教育事業(yè)科學發(fā)展,為又好又快推進“兩個率先”作出更大貢獻。
前不久,中組部、中宣部、教育部黨組召開了第二十次全國高校黨建工作會議。會議充分肯定了黨的十七大以來高校黨建工作取得的新成績,深刻闡述了高校黨建工作是我們辦好社會主義大學的重要保證,明確提出了高校黨建工作的根本任務(wù)、指導思想和工作重點,為我們加強和改進新形勢下高校黨建工作指明了方向。省委對我省學習貫徹全國高校黨建工作會議精神高度重視,省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委專門進行了研究。關(guān)于今年全省高校黨建工作,待會兒沈健同志在總結(jié)講話中將作具體部署。這里,我先講幾點意見。
一、充分肯定全省高校黨建工作取得的顯著成績,更加自覺地運用好實踐中積累的寶貴經(jīng)驗。
近年來,省委始終把加強和改進高校黨建工作作為黨的建設(shè)的重要任務(wù)來抓,特別是在部署開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、實施黨建工作創(chuàng)新工程時,都對高校黨建工作提出了明確要求。全省高校黨委按照省委的部署要求,堅持以改革創(chuàng)新精神全面加強高校黨的建設(shè),在圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展上取得了顯著成績,許多工作走在了全國前列。一是強化理論武裝工作,高校黨員干部和師生員工的思想政治素質(zhì)不斷提升。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部和師生頭腦,以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點,扎實抓好學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè),以此帶動高校全體師生的理論學習。制定了《關(guān)于推進教育系統(tǒng)學習型黨組織建設(shè)的意見》以及學習型黨組織建設(shè)基本標準,南京師范大學黨委等6個學習型黨組織成為省級示范。黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦成效明顯,中國特色社會主義理論體系教育廣泛開展,全省大學生思想主流積極、健康、向上。二是堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制,高校領(lǐng)導班子辦學治校能力不斷提高。建立健全“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”的高校內(nèi)部管理體制,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合的工作機制,黨委科學決策、民主決策、依法決策的水平明顯提高。堅持黨管干部原則,深化高校干部人事制度改革,在全省63所高校實施黨政領(lǐng)導班子集中同步換屆,先后組織公推公選4批高校領(lǐng)導干部,高校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。注重發(fā)揮高校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用,完善議事規(guī)則和決策程序,支持校長依法行使職權(quán),促進了黨政和諧、班子和諧。三是重視抓基層打基礎(chǔ),高校黨組織和黨員隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強。認真貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,重視在優(yōu)秀大學生、青年骨干教師中發(fā)展黨員工作,重視師生黨支部的合理設(shè)置和有效覆蓋,重視基層黨組織負責人和黨員骨干培養(yǎng)培訓,重視黨建工作的制度化規(guī)范化建設(shè),基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。高校每年發(fā)展黨員數(shù)量占到全省的50%以上,一批優(yōu)秀學科帶頭人加入黨組織,大學生黨員比例高達11.63%,基本實現(xiàn)了本科生中“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。四是扎實推進黨風廉政建設(shè),校園和諧穩(wěn)定局面不斷鞏固。著力構(gòu)建懲治和預防腐敗體系,深入實施“5611”廉潔教育工程,連續(xù)5年開展廉政文化進校園活動,堅持用制度管人、管事、管權(quán),強化監(jiān)督檢查,加大案件查處力度,加強職務(wù)犯罪預防,全省高校案件數(shù)量五年下降了56%。深入開展平安校園、和諧校園建設(shè),全省高校連續(xù)22年保持穩(wěn)定,特別是經(jīng)受住敏感時期和敏感節(jié)點的考驗,為促進社會和諧穩(wěn)定作出了重要貢獻。
剛剛過去的20xx年,是江蘇推進“兩個率先”承前啟后、繼往開來的一年,也是教育改革發(fā)展全面深入推進的一年。全省高校黨建工作戰(zhàn)線圍繞慶祝建黨90周年,開展“研修黨史、高舉黨旗、緊跟黨走”主題實踐活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導人民取得的偉大成就,大力宣傳高校師生員工中的先進典型,引導師生堅定地走中國特色社會主義道路。開展踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動高校師德建設(shè),著力解決師生在工作、學習、生活中的實際困難,全省高校畢業(yè)生年終就業(yè)率達到96.8%。制定出臺貫徹落實普通高校基層組織工作條例《意見》,以及民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)《考核辦法》等系列黨建工作制度,組織評選高校黨建工作創(chuàng)新獎,高?;鶎狱h組織建設(shè)有了新的加強。切實加強高校干部隊伍建設(shè),高校黨委領(lǐng)導核心作用得到較好發(fā)揮,先后舉辦2期高校院系黨政負責人培訓班,5000多名高校中層管理干部參加了遠程專題培訓,干部培訓工作取得新的重要進展。
回顧近年來全省高校黨的建設(shè),我們在實踐中形成了一些工作特色,也積累了寶貴經(jīng)驗。一是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。這是高校黨建始終把牢的根本方向。二是堅持圍繞中心、服務(wù)大局,使高校黨的建設(shè)與中心工作緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進,保障高等教育科學發(fā)展、高校校園和諧穩(wěn)定。這是高校黨建始終遵循的根本原則。三是堅持育人為本、德育為先,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供保證。這是高校黨建的根本任務(wù)。四是堅持建好班子、夯實基礎(chǔ),發(fā)揮好高校黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這是高校黨建的根本職責。五是堅持銳意改革、勇于創(chuàng)新,使高校黨建工作始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。這是高校黨建的根本動力。這些經(jīng)驗,反映了我們對高校黨建工作規(guī)律性的認識和把握,體現(xiàn)了新形勢下高校黨建工作的探索成果,一定要長期堅持、大力發(fā)揚,并在實踐中不斷豐富和完善。
我省高校黨建工作的成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。這些成績和經(jīng)驗的取得,是中央和省委高度重視、堅強領(lǐng)導的結(jié)果,是高校黨組織和廣大黨務(wù)工作者團結(jié)奮斗、扎實工作的結(jié)果。借此機會,我代表省委向在座各位,并通過你們向工作在一線的高校廣大黨務(wù)工作者,表示衷心的感謝和親切的問候!
二、深刻認識和把握新形勢新任務(wù),切實增強做好高校黨建工作的責任感使命感。
當前,世界格局正在進行深刻調(diào)整,我國經(jīng)濟社會正在經(jīng)歷深刻變革,江蘇發(fā)展進入新的階段,高等教育改革發(fā)展也站在了新的歷史起點。我們要準確把握高校黨建面臨的新形勢新要求,以強烈的使命感和責任感,更加奮發(fā)有為地做好新形勢下高校黨建工作。
第一,要牢牢把握國內(nèi)外形勢新變化對高校黨建工作提出的新要求。從國際看,世界多極化和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技和產(chǎn)業(yè)革命加速推進,和平、發(fā)展、合作仍是時代潮流,但由于受國際金融危機、債務(wù)危機的“疊加沖擊”,世界經(jīng)濟下行風險壓力加大,全球政治經(jīng)濟格局出現(xiàn)新變化,各種不確定、不穩(wěn)定、不安全因素增多。從國內(nèi)看,我國發(fā)展的有利條件、內(nèi)在優(yōu)勢和長期向好趨勢沒有改變,仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,但經(jīng)濟社會發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題突出,尤其是經(jīng)濟下行、物價上行的壓力有可能轉(zhuǎn)化為影響就業(yè)和社會穩(wěn)定的壓力。省委、省政府在部署今年經(jīng)濟工作時,明確提出要把擴大就業(yè)放在保障和改善民生的首位,把大學生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位。今年我們黨將召開,維護社會穩(wěn)定的意義更加非比尋常。經(jīng)濟發(fā)展、民生問題將深刻影響高校師生的思想感受和切身利益。能不能駕馭復雜局面、保持全省校園和諧穩(wěn)定,是對高校黨建工作的重大考驗。高校黨委要把維護穩(wěn)定作為第一責任,大力開展形勢政策教育,及時化解各種矛盾和問題,強化學生就業(yè)指導服務(wù),以校園和諧穩(wěn)定促進社會和諧穩(wěn)定。
第二,要牢牢把握江蘇發(fā)展階段新變化對高校黨建工作提出的新要求。前不久召開的省第十二次黨代會,確立了全面建成更高水平小康社會、開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標,需要全省上下的共同努力,也需要高校的人才支撐和智力支持。特別是在當前嚴峻復雜的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境下,我們面臨著加快轉(zhuǎn)型升級和保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的“雙重任務(wù)”,在變局中把握機遇,在逆境中主動作為,在穩(wěn)中求進中實現(xiàn)又好又快發(fā)展,需要把一切積極力量調(diào)動起來,把一切智慧匯聚起來,形成共謀發(fā)展、共促和諧的生動局面。高校承擔著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的重要功能,在實施“八項工程”、推進“兩個率先”中有著不可替代的地位和作用。高校要堅持以服務(wù)“兩個率先”為導向,創(chuàng)造性地開展黨建工作,把獨特優(yōu)勢和作用運用好、發(fā)揮好,為開創(chuàng)全省科學發(fā)展新局面多作貢獻。
第三,要牢牢把握高等教育發(fā)展任務(wù)新變化對高校黨建工作提出的新要求。經(jīng)過改革開放30多年來的快速發(fā)展,我省高等教育事業(yè)取得了巨大成就,高等教育普及水平不斷提高,高等教育毛入學率已達45%,高校和在校大學生數(shù)量位居全國第一。我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃《綱要》明確提出,今后一個時期全省高校要以提高質(zhì)量為核心,從注重擴大規(guī)模向更加注重內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變,走科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展路子,全面提升人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)的整體水平。要適應高校改革發(fā)展的新任務(wù)新要求,圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,辦什么樣的大學、怎樣辦好大學,謀劃黨建工作的新思路新舉措,以黨建工作的新成效促進辦學質(zhì)量的新提升。
第四,要牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域情況新變化對高校黨建工作提出的新要求。高校歷來是社會思潮集聚和交匯的前沿陣地,也是各種敵對勢力對我進行意識形態(tài)領(lǐng)域滲透的重點。隨著經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整,人們思想活動的獨立性選擇性差異性不斷增強,社會思想多元多樣多變趨勢更加明顯,引領(lǐng)社會思潮、凝聚廣泛共識的難度越來越大。一些人包括個別高校教師散布錯誤政治觀點、傳播有害言論、煽動對黨和政府不滿情緒,所產(chǎn)生的消極影響不可低估。同時,西方敵對勢力利用所謂“人權(quán)”、“民主”、“網(wǎng)絡(luò)自由”,千方百計在高校推銷西方政治和價值觀念,與我爭奪大學生、爭奪下一代。所有這些都警示我們,高校意識形態(tài)領(lǐng)域并不平靜,在高校鞏固主流意識形態(tài)的主導地位,比以往任何時候都更加迫切。我們要以強烈的憂患意識、危機意識、責任意識,下大力氣加強和改進高校黨的建設(shè),把握高校意識形態(tài)領(lǐng)域的主導權(quán),保證人才培養(yǎng)的正確方向。
黨的十七屆六中全會從中國特色社會主義事業(yè)總體布局的高度,強調(diào)要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,建設(shè)社會主義文化強國。根據(jù)六中全會《決定》和胡錦濤對江蘇工作的重要指示,省委把“文化更繁榮”納入“兩個率先”的新內(nèi)涵新標準,對實施文化建設(shè)工程作出具體部署,提出以實施“八大行動”推進文化建設(shè)工程,加快建設(shè)文化凝聚力和引領(lǐng)力強、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)強、文化人才隊伍強的文化強省,更好地發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,知識密集、人才薈萃,是發(fā)展社會主義先進文化的重要陣地,也是實施文化建設(shè)工程的重要力量。要以高度的文化自覺和文化自信,積極投身文化建設(shè)工程,為推動文化大發(fā)展大繁榮作出應有貢獻。
加強文化建設(shè),最根本的是推進社會主義核心價值體系建設(shè)。六中全會《決定》強調(diào),要把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,在全黨全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范。高等教育作為國民教育體系的高端和龍頭,應當在建設(shè)社會主義核心價值體系中走在前列。
一是明確目標任務(wù),在把握社會主義核心價值體系建設(shè)要求上下功夫。社會主義核心價值體系凝煉著我們黨的基本理論和政治主張,反映著全體人民的價值共識和精神追求,是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。高校推進社會主義核心價值體系建設(shè),關(guān)鍵是要解決好認知、踐行、引導問題。認知,就是利用一切載體、一切資源,擴大宣傳教育覆蓋面,提高高校師生對社會主義核心價值體系的知曉度和認同度。踐行,就是廣泛搭建平臺,融入全部教學活動,融入師生工作、學習和生活,使社會主義核心價值體系內(nèi)化于心、外化于行。引導,就是支持和鼓勵符合核心價值體系要求的言與行,引導高校師生做社會主義核心價值體系的堅定信仰者、實踐者、傳播者、維護者。要堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝師生,扎實推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,把高校建設(shè)成為主流意識形態(tài)的堅強陣地。堅持不懈用中國特色社會主義共同理想和江蘇“兩個率先”宏偉目標凝聚師生,增強師生走中國特色社會主義道路的自覺性,把高校建設(shè)成為合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)基地。堅持不懈用民族精神和時代精神鼓舞師生,大力弘揚“三創(chuàng)三先”的新時期江蘇精神,把高校建設(shè)成為愛國奉獻、改革創(chuàng)新的實踐園地。堅持不懈用社會主義榮辱觀引領(lǐng)師生,普遍形成弘揚真善美、貶斥假惡丑的濃厚氛圍,把高校建設(shè)成為全社會的道德高地。
二是突出工作重點,在鞏固馬克思主義指導地位上下功夫。建設(shè)社會主義核心價值體系,最根本的是堅持馬克思主義的指導地位。當前,高校意識形態(tài)領(lǐng)域總體保持良好態(tài)勢,但許多社會思潮在高校匯聚和碰撞。社會思潮越復雜,越需要弘揚主旋律。江蘇高校處在全國改革開放的前沿地帶,尤其要旗幟鮮明、理直氣壯地堅持馬克思主義在高校的指導地位,一以貫之、毫不動搖地堅持社會主義辦學方向。要深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,發(fā)揮好思想政治理論課主渠道作用,引導學生深入學習領(lǐng)會黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,系統(tǒng)掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,增強對中國特色社會主義的理論認同、思想認同、情感認同。特別是要抓住迎接的契機,廣泛開展共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的宣傳教育,深入開展形勢政策教育,大力營造愛黨愛國愛社會主義的濃厚氛圍。要堅持用馬克思主義指導哲學社會科學學科建設(shè)和教學科研工作,深入推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,鞏固發(fā)展馬克思主義理論學科,積極參與重點教材編寫工作,尤其要圍繞江蘇率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的嶄新實踐,深化重大理論和實踐問題的研究。要加強和改進高校思想政治理論課和哲學社會科學專業(yè)課教育,加大“兩課”老師培訓力度,積極探索行之有效的教育方法和教學模式,把科學理論研究的最新成果和對熱點問題的解答及時補充到教學中,讓教師授課更有底氣,課堂教學更有效果,學生上課更有興趣。
三是培養(yǎng)踐行主體,在提升師生思想政治素質(zhì)和道德情操上下功夫。高校推進社會主義核心價值體系建設(shè),必須抓好教師和學生這兩個踐行主體。教師是人類靈魂的工程師,是青年學生成長的引路人和指導者,他們的思想政治素質(zhì)和道德情操對青年學生具有很強的影響力和感染力,在思想傳播方面起著十分重要的作用。特別是青年教師處在高校教學一線,與學生溝通多,對學生影響大。要把加強青年教師隊伍思想政治建設(shè),作為高校黨的建設(shè)的一個重大問題來抓,政治上正確引導,專業(yè)上著力培養(yǎng),生活上熱情關(guān)心,重視在青年教師中發(fā)展黨員,使他們成為推動高校社會主義核心價值體系建設(shè)的中堅力量。要把師德放在教師隊伍建設(shè)的首要位置,大力宣傳師德楷模的先進事跡,引導廣大教師把扎根講臺、潛心育人作為崇高的人生追求,真正做到學為人師、行為世范,以高度的社會責任感、良好的思想道德品質(zhì)給大學生以潛移默化的影響。青年學生是社會進步的思想源和生力軍。要高度重視學生思想政治工作,重視學生道德情操培養(yǎng),組織青年學生廣泛參與各種道德實踐活動,參與社會志愿服務(wù),推動學雷鋒活動常態(tài)化,在青年學生中形成我為人人、人人為我的良好風氣。當前大學生入黨意愿持續(xù)高漲,要注重黨員發(fā)展質(zhì)量,加強對青年學生黨員和入黨積極分子的馬克思主義理論教育,幫助他們堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟,保持思想的純潔。
四是抓好載體建設(shè),在管好用好各類思想文化陣地上下功夫。經(jīng)驗表明,每逢黨的全國代表大會召開,社會噪音雜音會明顯增多,做好意識形態(tài)領(lǐng)域工作、推進社會主義核心價值體系建設(shè),比以往任何時候都更加重要。要切實管好高校思想文化陣地,堅持守土有責、守土盡責,加強對課堂教學以及講座論壇、涉外學術(shù)交流、學生社團活動的管理,加強校內(nèi)報刊、廣播電視、學校出版社、社團協(xié)會、音像制品以及校園日常文化設(shè)施的建設(shè)與管理,絕不給錯誤思想提供傳播渠道。當前,以博客、微博、社交網(wǎng)站為代表的新興網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅速,顯示出強大的社會動員功能,一些不理性的網(wǎng)絡(luò)言論對網(wǎng)民情緒進行了誤導,給思想文化陣地管理帶來空前的挑戰(zhàn)。要大力實施校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴防有害信息在網(wǎng)上傳播擴散,積極發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。要加強學風校風教風建設(shè),重視凝煉培育大學精神,重視校訓、校歌等精神載體建設(shè),形成對教師有凝聚作用、對學生有陶冶作用、對社會有示范影響的優(yōu)良校風。特別是要加強學術(shù)誠信建設(shè),既促進學術(shù)自律又重視強化監(jiān)管,使高校學術(shù)風氣有大的改善。要積極開辟社會實踐基地,用好用活社會大課堂,組織高校教師特別是思政課教師、輔導員、班主任開展社會考察和地方鍛煉,組織學生進行各種形式的社會實踐活動,豐富教育素材,提高育人水平,幫助廣大師生在社會實踐活動中鍛煉成長,在親身感受經(jīng)濟社會發(fā)展的生動現(xiàn)實中開闊視野。
四、深入實施黨建工作創(chuàng)新工程,為高等教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強保證。
黨建工作創(chuàng)新工程既是“八項工程”中的關(guān)鍵工程,又是推進其他各項工程的保障工程。全省高校要把保持純潔性作為黨的建設(shè)重要目標,以黨建工作創(chuàng)新工程為抓手,以辦學治校能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,全面提高黨的建設(shè)科學化水平,保障高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
一是以理論武裝為先導,扎實抓好學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。要建立健全高校黨委中心組集中學習制度和領(lǐng)導干部述學制度,建設(shè)一批學習型高校黨委示范點,引導和推動高校黨員干部特別是領(lǐng)導干部大興勤學善學之風,突出加強黨的創(chuàng)新理論學習,突出加強各方面新知識的學習,突出加強高等教育理論和管理方法的學習,以有效的學習提升黨性修養(yǎng)和創(chuàng)新能力。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持學以致用、務(wù)求實效,加強對教育事業(yè)改革發(fā)展中重大理論和實踐問題的研究,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念,轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)科學發(fā)展的能力,轉(zhuǎn)化為做好高校群眾工作、促進校園和諧的本領(lǐng)。
二是以完善選賢用才機制為重點,不斷深化干部人事制度改革。要堅持黨管干部和黨管人才原則,強化五湖四海、任人唯賢,德才兼?zhèn)?、以德為先的鮮明導向,健全民主公開競爭擇優(yōu)的選人用人機制,廣開進賢之路,把各方面人才及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。改進干部選拔任用提名制度,健全差額選拔干部制度,穩(wěn)妥推行院系公推直選試點,選優(yōu)配強校院兩級黨政正職,注意從教學科研一線選拔優(yōu)秀干部充實各級領(lǐng)導班子。加大年輕干部培養(yǎng)選拔力度,綜合運用定向選拔、破格使用和關(guān)鍵崗位鍛煉等舉措,促進優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。
三是以創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,切實加強高?;鶎狱h組織建設(shè)?;鶎狱h組織和黨員隊伍是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要深入推進“強基工程”,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導基層黨組織和廣大黨員全力以赴爭科學發(fā)展之先、同心同德創(chuàng)校園和諧之優(yōu)。要創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置方式,探索基層黨組織發(fā)揮作用的有效途徑,努力實現(xiàn)黨組織和黨的工作有效覆蓋。要深入開展服務(wù)型黨組織和黨員隊伍、群眾滿意窗口單位創(chuàng)建活動,引導基層黨組織和廣大黨員更好地推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧。
四是以構(gòu)建懲防體系為目標,深入推進黨風廉政建設(shè)。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,加強反腐倡廉制度創(chuàng)新,不斷完善懲治和預防腐敗體系。繼續(xù)深入實施“5611”廉潔教育工程,筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。加強和改進高校巡視工作,健全高校權(quán)力運行監(jiān)控機制,強化對財務(wù)、基建、采購、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、高校招生等重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。堅決查處違紀違法案件,堅決糾正有損師德師風的不良傾向,大力營造風清氣正的校園環(huán)境。高校領(lǐng)導干部要始終把師生員工的冷暖放在心上,切實解決師生反映強烈的突出問題,真正做到科學發(fā)展向上攀登、聯(lián)系師生向下扎根。
高校黨建是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,不僅直接關(guān)系高等教育改革發(fā)展,而且深刻影響經(jīng)濟社會發(fā)展全局。全省各級黨委要把支持高校黨的建設(shè)作為重要責任,努力為高校黨建工作創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。省委教育工委要認真履行指導全省高校黨建工作的職責,與省委組織部、省委宣傳部密切配合,協(xié)調(diào)解決好高校黨的建設(shè)中的重大問題,共同推動高校黨建工作邁上新臺階。高校黨委要按照黨要管黨、從嚴治黨的方針,嚴格落實黨建工作責任制,尤其是黨委書記作為黨建工作第一責任人,要把主要精力用在抓黨的建設(shè)上,全面抓好黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)。
同志們,做好新形勢下高校黨建工作,意義重大,責任重大。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,扎實工作,在新的起點上開創(chuàng)全省高校黨建工作新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!
高校工作會議講話稿篇七
同志們:。
這次全省高校黨建工作會議,是經(jīng)省委批準,由省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合召開的。省委、省政府對開好這次會議非常重視,省委、組織部長王國生同志今天上午作了重要講話,省委、宣傳部長楊新力同志出席了上午的會議,何權(quán)副省長主持上午的會議并作了重要講話。剛才,6所高校黨委負責同志和兩位第2期高等教育管理專題研究班的同志作了大會交流發(fā)言。省委、省政府領(lǐng)導的重要講話,充分肯定了全省高校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨建工作的顯著成績,系統(tǒng)總結(jié)了高校黨建工作的基本經(jīng)驗,全面闡述了黨的xx大對黨建工作的新要求,并就貫徹落實全國高校黨建工作會議和省委十一屆三次全會精神,切實加強高校黨建工作提出了明確要求。這次會議統(tǒng)攬全局、求真務(wù)實,政治性、理論性、針對性很強,提出了許多新思路、新要求、新舉措,充分體現(xiàn)了中央和省委精神,始終貫穿科學發(fā)展觀要求,著力突出改革創(chuàng)新精神,對新時期推動全省高等教育事業(yè)改革發(fā)展,全面加強高校黨建工作,具有非常重要的指導作用。我們一定要深入學習領(lǐng)會,認真貫徹落實。根據(jù)會議安排,下面,我代表省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委,就學習貫徹落實本次會議精神,再強調(diào)四點意見。
當前,世界多極化、經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,科學技術(shù)突飛猛進,國際競爭日趨激烈,改革開放不斷深入,各種社會思潮對高校的影響越來越直接,社會各種變化在高校的反映越來越迅速,高校師生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強。新時期、新階段,高校黨的建設(shè)工作面臨新的形勢和新的任務(wù)。
第一,急劇變化的國際環(huán)境對加強高校黨的建設(shè)提出了新要求。當今世界,各種思潮相互激蕩,西方敵對勢力對我"西化"、"分化"的政治圖謀不會改變,對我國進行滲透和破壞的活動不會停止。高校是知識分子匯聚之地,是各種思想文化集散之地,是新思想新觀念發(fā)源之地,也是對外文化交流的重要窗口o一些別有用心的人深知掌控高校的重要性,因此把高校作為其滲透、顛覆的首選領(lǐng)域。有的打著文化交流、教育合作和宗教往來的幌子,有目的、有計劃地向我國高校派遣人員,利用各種手段收集情報、散布謠言,甚或利用矛盾制造事端。國內(nèi)外敵對勢力滲透、破壞活動的加劇,是影響高校穩(wěn)定的長期因素。對此,我們必須保持高度警惕。在這種國際環(huán)境條件下,高校要培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨建和思想政治教育工作的優(yōu)勢。
第二,經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢對加強高校黨的建設(shè)提出了新任務(wù)。伴隨著經(jīng)濟社會的新發(fā)展和科學技術(shù)的新進步,高校已從工業(yè)經(jīng)濟社會的邊緣走向知識經(jīng)濟社會的中心,與周圍環(huán)境進行著大量的信息交換,高校越來越多地影響著經(jīng)濟、政治、文化等社會的各個方面,前所未有地發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)三大功能;同時,社會也越來越多地影響著高校的發(fā)展,解決高校的問題必須顧及社會的方方面面。當前,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,對高校的辦學思想、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式和管理方式等提出了新的任務(wù)。與世界發(fā)達國家和國內(nèi)兄弟省市相比,江蘇的省情比較特殊,人口密度全國最大、物質(zhì)性資源全國最少、人均環(huán)境承載量全國最小,只有通過大力發(fā)展教育,開發(fā)人力資源,依靠人的知識和智慧,才能實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展。高等學校是實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略的主力,高等教育事業(yè)的繁榮發(fā)展是社會全面進步的重要標志,高等教育功能的充分發(fā)揮是全面建設(shè)小康社會的重要條件。高等教育事業(yè)健康發(fā)展,離不開高校黨的建設(shè)這個根本保證。只有以改革創(chuàng)新精神推進高校黨的建設(shè),加強黨對高校發(fā)展的領(lǐng)導,才能辦好讓人民滿意的高等教育,才能為建設(shè)創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新型省份提供強有力的智力支持,才能為發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)一批又一批合格建設(shè)者和可靠接班人。
第三,高等教育改革發(fā)展中的新問題對加強高校黨的建設(shè)提出了新課題。近年來,隨著高等教育改革的不斷深入,教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,師生員工的改革意識、創(chuàng)新意識和競爭意識進一步增強,高校黨的建設(shè)總體上呈現(xiàn)出良好態(tài)勢。但是,必須清醒地看到,在高等教育管理體制改革、學校內(nèi)部管理體制改革和后勤社會化改革逐步深化的形勢下,師生員工的工作、學習、生活和思維方式發(fā)生了許多新的變化。同時,隨著高等教育進入大眾化階段,高等教育面臨著發(fā)展任務(wù)十分繁重、教育質(zhì)量競爭更趨激烈的嚴峻挑戰(zhàn)。而且,由于高等教育在現(xiàn)代化建設(shè)中處于重要的戰(zhàn)略地位,處于經(jīng)濟全球化、教育國際化的大背景中,高校黨委面臨著極為復雜的工作環(huán)境,這對高校黨委的領(lǐng)導水平與能力提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。但是,當前高校黨的建設(shè)還面臨一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)為:有些領(lǐng)導干部的觀念仍顯滯后,創(chuàng)新意識、競爭意識還不夠強;黨建工作還缺乏有力的機制和政策舉措;有的黨員領(lǐng)導干部不注重理論學習,缺乏政治意識和大局意識;有的黨員干部和教師對黨建和思想政治工作缺乏應有的熱情,關(guān)心和支持不夠,責任心不強;不深入調(diào)查研究,不及時解決群眾提出的迫切需要解決的問題也都不同程度地存在;有的黨員干部不愿做黨務(wù)和思想政治工作,或即使承擔了任務(wù),責任心也不強,在時間和精力上不舍得投入;有的高校民主集中制不健全,領(lǐng)導班子不團結(jié),缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力等等。這些問題,如果不引起我們足夠的重視并認真加以解決,高校黨組織就不能很好地履行黨賦予的神圣使命,就會嚴重影響高等教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們要根據(jù)高校改革發(fā)展的新形勢,不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗,以改革創(chuàng)新精神不斷加強高校黨的建設(shè),使高校黨的各級組織永藻生機與活力,推進學校各項事業(yè)全面發(fā)展。
第四,黨的xx大為高校黨建工作指明了新方向。黨的xx大指出:“黨要站在時代前列團結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè),始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心?!边@一根本要求,為在新的歷史條件下開創(chuàng)高校黨建工作新局面指明了方向。xx大以改革創(chuàng)新精神對黨的建設(shè)作出了一條主線、五個重點、一個目標、六項任務(wù)的總體部署。這一總體部署,對新時期加強和改進高校黨的建設(shè)工作進一步指明了方向,我們要認真學習貫徹黨的xx大精神,緊密結(jié)合我省高等教育改革發(fā)展實際,緊密結(jié)合高校黨的建設(shè)和思想政治工作實際,緊密結(jié)合黨員干部和廣大師生員工的工作、學習、生活和思想實際,進一步提高高校黨委領(lǐng)導水平,更好地把握高校辦學規(guī)律,提升高等教育質(zhì)量;進一步增強高校思想政治教育工作的針對性和實效性,把育人為本、德育為先落到實處;進一步完善高?;鶎狱h組織的工作體制和機制,提高黨務(wù)工作者的素質(zhì)和能力,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步做好在大學生和青年教師中發(fā)展黨員工作,把最優(yōu)秀的人才吸收到黨的組織中來。要通過我們的不懈努力,不斷提升高校黨員干部和師生員工的理想信念教育和思想道德建設(shè)水平,引導廣大黨員干部努力成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
加快建設(shè)高等教育強省,為我省"全面達小康、建設(shè)新江蘇"提供強大的人才支撐和知識貢獻,加強和改進高校黨的建設(shè)是根本保證。要按照黨的xx大、全國高校黨建工作會議和省委十一屆三次全會的統(tǒng)一部署,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,以改革創(chuàng)新精神全面加強和改進高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),不斷增強全省高校各級黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
第一,以堅定理想信念為重點,切實加強高校師生思想建設(shè)。把理論武裝放在首位,用中國特色社會主義理論體系教育干部師生,是高校黨建工作的首要任務(wù)。加強理想信念教育的核心任務(wù),就是要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝干部師生的頭腦,引導師生在真學、真懂、真信、真用上下功夫,使廣大干部師生對中國特色社會主義理論體系篤信之,奉行之,引導廣大干部師生把科學理論化作確定人生價值導向的思想武器,把滿腔豪情壯志化作服務(wù)人民、奉獻社會的精神動力,把文化知識化作實際工作的智慧和能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史進程中苗壯成長。
高校黨委要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,始終把推進高校思想政治工作放在首位,抓緊落實黨的xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作任務(wù),推進馬克思主義中國化最新理論的宣傳,進一步宣傳社會主義核心價值體系,進一步弘揚良好的思想道德風尚,切實增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力,增強思想政治工作的感召力。要認真應對教育發(fā)展新形勢,準確把握高校改革發(fā)展對思想政治工作的新要求,把握廣大師生對思想政治工作的新期待,深入了解當代大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性等新情況,解放思想,積極探索,加強理論學習和研究,不斷提高政策把握水平和實際工作業(yè)務(wù)水平,注重人文關(guān)懷和心理疏導,推進輔導員隊伍建設(shè)。要把高校思想政治工作與促進社會和諧發(fā)展緊密結(jié)合,更加自覺、更加主動地推進高校思想政治工作的開展,堅持以人為本,更好地保障廣大師生的權(quán)益,繼續(xù)保持高校持續(xù)穩(wěn)定,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。要堅持一手抓發(fā)展,一手抓管理,以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,扎實推進高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的各項工作,為加強大學生思想政治工作創(chuàng)造良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
第二,以造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點,切實加強高校黨的基層組織建設(shè)。要進一步改進基層黨組織設(shè)置。按照有利于加強黨對高校的領(lǐng)導,有利于加強黨員的教育管理監(jiān)督,有利于基層黨組織發(fā)揮作用的原則,結(jié)合高校教學、科研和師生特點,盡可能與教學、科研、管理、服務(wù)等組織對應設(shè)置,保證基層黨組織的覆蓋面。要創(chuàng)新基層黨組織工作機制。切實加強和完善制度建設(shè),形成黨建工作與教學、科研、學生等工作有機結(jié)合的運行機制,不斷增強基層黨組織工作的針對性、實效性,增強基層黨組織對教師學生的吸引力、凝聚力和感染力。要創(chuàng)新基層黨組織的工作方式和方法。不斷創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,使基層黨組織的工作既符合黨的要求,體現(xiàn)黨的性質(zhì),又貼近高校不同層次黨員的思想、學習和生活,為廣大黨員所接受、所歡迎。要選好配強基層黨組織負責人。高校基層黨組織負責人應選擇那些黨性強、作風正、辦事公道、善于聯(lián)系群眾、有較強組織管理能力、在群眾中有較高威信的同志擔任。要完善基層黨組織考核評價體系。著眼于基層黨組織建設(shè)的科學化、規(guī)范化、制度化,加強對基層黨組織工作的檢查考核,建立健全考核評價體系,實行目標管理,明確任務(wù)要求,使基層黨組織工作有標準,努力有方向。要高度重視抓好民辦高校黨的建設(shè),探索符合民辦教育特點的黨建工作新形式、新路子,不斷提高民辦高校黨的建設(shè)工作水平,推動民辦高等教育健康和諧發(fā)展。
要堅持黨管干部原則,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,形成干部選拔任用科學機制。規(guī)范干部任用提名制度,完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系,完善公開選拔、競爭上崗、差額選舉辦法。擴大干部工作民主,增強民主推薦、民主測評的科學性和真實性。加強干部選拔任用工作全過程監(jiān)督。認真落實xx大提出的“堅持黨管人才原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各級人才隊伍建設(shè)”要求,貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,實施人才強校戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作體制機制,營造有利于人才大量涌現(xiàn)、健康成長的新氛圍,形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的新環(huán)境,激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情,開創(chuàng)人盡其才、才盡其用的新局面。
第三,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點,切實加強高校黨的作風建設(shè)。黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背。我們一定要充分認識新時期新階段加強高校黨的作風建設(shè)的極端重要性、必要性和緊迫性,通過轉(zhuǎn)變作風和推進各項工作,不斷提高我們的領(lǐng)導水平和辦學水平。一是要努力改進思想作風,把思想作風建設(shè)放在首位。要牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,自覺地把思想和行動從那些不合時宜的觀點、做法和體制的束縛中解放出來,使我們的思想和行動更加符合客觀實際,使我們的工作不斷體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要大興求真務(wù)實之風,一切從學校工作的實際出發(fā),開拓進取,不唯書、不唯上,不盲目跟風,不搞“花架子”。要面對師生員工的思想狀況,認真解決師生員工的各種實際困難,引導好、保護好、發(fā)揮好廣大師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力提高在各種復雜形勢下駕馭全局、創(chuàng)造機遇、尋找新發(fā)展的能力,積極穩(wěn)妥地解決改革中出現(xiàn)的各種矛盾和問題。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風,大力弘揚密切聯(lián)系群眾的作風。加強新時期高校黨的作風建設(shè),就是要始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,牢固樹立依靠廣大師生員工辦學的指導思想,以教師為本、以學生為本,貼近實際、貼近師生、貼近生活,尊重師生員工的主體地位和作用,調(diào)動師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性;集中廣大師生員工的智慧和力量,動員和帶領(lǐng)廣大師生員工積極穩(wěn)妥地推進學校各項改革,正確協(xié)調(diào)、處理好深化改革所引起的各種矛盾和問題。要堅決克服和糾正工作中存在的官僚主義、形式主義等弊端,認真調(diào)查研究,誠心實意地傾聽師生員工的呼聲,及時汲取、總結(jié)他們的意見和經(jīng)驗,化解工作中出現(xiàn)的矛盾,不斷推進學校各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三是要改進領(lǐng)導作風,積極倡導民主集中、嚴守紀律、依法辦事的作風。高校黨委要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大力改進領(lǐng)導作風,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。進一步建立和完善高等學校(院、系)黨政領(lǐng)導班子的民主議事制度、集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度、聯(lián)系基層和群眾的制度、校級領(lǐng)導接待日制度等,廣開民主渠道,傾聽各方面意見,將學校黨政領(lǐng)導干部的工作置于廣大黨員和師生員工的監(jiān)督之下。
四是要重視干部生活作風建設(shè)。廣大黨員領(lǐng)導干部要注重加強自身道德修養(yǎng),講操守,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,多一點學習,少一點應酬。要多同普通師生交朋友,多同基層干部交朋友,多同先進模范交朋友,多同專家學者交朋友,凈化自己的社交圈、生活圈,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
第四,以健全民主集中制為重點,切實加強高校黨的制度建設(shè)。加強高校黨的建設(shè),保持黨的先進性,既要靠思想教育,又要靠制度保證;既要靠個人覺悟,又要靠嚴格管理。要注意把近年來加強全省高校黨建工作的成功經(jīng)驗和好的做法,用制度形式固定下來、堅持下去,以制度建設(shè)推進高校黨的建設(shè)。
一是要健全完善高校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的長效機制,不斷提高辦學治校水平和駕馭高校改革發(fā)展的能力。要建立加強高校領(lǐng)導班子能力建設(shè)的機制,完善校級領(lǐng)導干部任用選拔制度、學習培訓制度、工作交流制度,制定領(lǐng)導干部掛職鍛煉和實踐鍛煉制度,不斷提高領(lǐng)導干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和推動高校各項事業(yè)全面發(fā)展的能力。要建立加強民主集中制建設(shè)的機制。完善高校黨委內(nèi)部議事制度,制定領(lǐng)導班子議事規(guī)則;完善集體領(lǐng)導下的個人分工負責制度,貫徹"集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則;完善高校重大問題決策制度,制定民主決策、科學決策的規(guī)則,堅決貫徹黨的民主集中制原則。要建立加強領(lǐng)導班子黨風廉政建設(shè)的機制。建立高校領(lǐng)導干部在考核中述職述廉制度、任期經(jīng)濟責任和離任審計制度,健全領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)實施細則、誡勉制度、廉政談話制度,完善黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督制度,筑牢黨風廉政建設(shè)防線。
二是要建立高校黨的基層組織建設(shè)的長效機制,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要完善基層黨組織工作條例,制定基層黨組織設(shè)置和干部培訓規(guī)定,完善黨組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾制度,健全黨員責任制和考核辦法,使基層黨組織工作更具操作性,黨員行為更具規(guī)范性,評價更具科學性。建立黨內(nèi)組織生活機制。完善黨的組織生活會制度、民主生活會制度、黨員干部上黨課制度、黨員領(lǐng)導干部過雙重組織生活制度等,不斷增強黨性觀念。建立健全黨員發(fā)展機制。完善入黨積極分子培養(yǎng)教育制度、預備黨員接收制度、預備黨員管理教育考察和轉(zhuǎn)正制度,加大在優(yōu)秀大學生和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的工作力度,不斷提高黨在青年知識分子中的影響力和凝聚力。
三是要建立高校黨員管理監(jiān)督和民主參與黨內(nèi)事務(wù)的長效機制,推進黨內(nèi)民主建設(shè)。要建立黨員管理機制。完善高校黨的代表大會制度、黨內(nèi)選舉制度,探索建立黨的代表大會常任制和黨的代表大會問會期間發(fā)揮代表作用的途徑和形式。健全黨員目標管理制度、黨員責任落實制度,制定對優(yōu)秀黨員表彰激勵、對不合格黨員嚴肅處理的規(guī)定,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。建立黨內(nèi)監(jiān)督機制。建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度,落實基層黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。建立黨內(nèi)民主機制。完善高校黨務(wù)公開制度,完善黨員權(quán)利保障制度、黨員參與黨內(nèi)生活的各項制度,保障黨員的選舉權(quán)、參與權(quán)等權(quán)益。
四是要建立高校黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾工作的長效機制,使黨員始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。建立黨員領(lǐng)導干部深入師生、深入基層的機制。完善領(lǐng)導干部調(diào)查研究制度、聯(lián)系基層制度、接待師生制度、親自處理師生來信來訪制度、為師生員工辦實事做好事解難事制度,始終把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。要構(gòu)建反映民意、集中民智的科學決策機制。建立師生意見和建議收集反饋制度、重大決策事先征求意見制度、師生參與管理和決策制度、定期向師生通報情況制度,不斷從群眾中汲取智慧和力量。
第五,以完善懲治和預防腐敗體系為重點,切實加強高校反腐倡廉建設(shè)。xx大報告明確提出,"全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗"。“把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置”,反映了人民群眾對我們黨反腐倡廉的期望,是我們黨對反腐倡廉戰(zhàn)略的新定位也是黨對反腐倡廉的新要求。我們要深入領(lǐng)會、堅決貫徹十七大精神,深入推進反腐倡廉建設(shè),為辦好人民滿意的教育提供政治保障。"反腐倡廉建設(shè)"重在建設(shè),這就要求我們堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設(shè),重點抓好新校區(qū)建設(shè)、招生錄取等環(huán)節(jié)的工作。在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。
一是要著眼于防范,構(gòu)筑起對黨員干部反腐倡廉教育的嚴密體系。學校紀檢、組織、宣傳等部門,都要把黨員干部的教育工作作為自己的重要職責,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,精誠合作,密切配合,充分發(fā)揮各自的特點和優(yōu)勢,形成教育工作的整體合力。紀檢監(jiān)察部門要把懲治和預防腐敗的教育工作融于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的各項任務(wù)之中,同時,要主動與相關(guān)部門加強合作,搞好對黨員干部廉政教育的宏觀指導和綜合協(xié)調(diào)工作。組織、宣傳部門要把黨風廉政教育作為黨的思想政治工作和宣傳工作的重要組成部分,創(chuàng)造性的開展教育工作,齊心協(xié)力地把預防和懲治腐敗的教育工作引向深入。
二是要不斷推動制度創(chuàng)新,構(gòu)建反腐倡廉的制度體系。要健全和規(guī)范以會議制度、議事決策規(guī)則為核心的工作制度,促進重大決策的規(guī)范化和制度化;健全和規(guī)范教職工代表大會制度、學術(shù)委員會制度和校務(wù)公開等民主管理、民主治校制度,完善基建招投標、設(shè)備采購、財物管理、招生、畢業(yè)生就業(yè)、收費、干部人事管理、收入分配和職稱評定等制度,保證學校領(lǐng)導體制和運行機制在科學化、規(guī)范化、制度化的現(xiàn)代管理平臺上運行;健全和規(guī)范監(jiān)督、懲處制度,在完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤、追究責任的機制上總結(jié)推行新的辦法,起到廉政預警、動態(tài)監(jiān)督、有效糾正、保護挽救的功效,并在積極的實踐中不斷創(chuàng)造出新的經(jīng)驗。
三是要強化監(jiān)督制約,形成權(quán)力正確行使的有效機制。要努力從決策和執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權(quán)力的監(jiān)督,鏟除滋生腐敗的土壤和條件,讓用權(quán)意志薄弱者難以濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。認真開展廉政談話、誡勉談話、任前談話和述職述廉;落實個人重大事項報告制度和廉政檔案制度,完善對領(lǐng)導干部的定期考察、考核制度;加強審計、財務(wù)等部門的監(jiān)督,健全、完善會計檢查、經(jīng)濟責任審計等監(jiān)督制度。健全完善黨內(nèi)監(jiān)督制約機制,認真貫徹落實黨內(nèi)兩個《條例》,不斷提高監(jiān)督的質(zhì)量和水平。
三、切實加強高等學校黨的執(zhí)政能力建設(shè)。
加強高校領(lǐng)導班子執(zhí)政能力建設(shè),既是高校黨建工作的重要內(nèi)容,又是開創(chuàng)高校黨建工作新局面、推動高等教育又好又快發(fā)展的重要保證。黨的xx大提出,黨的執(zhí)政能力建設(shè)關(guān)系黨的建設(shè)和中國特色社會主義事業(yè)的全局,必須把提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平作為各級領(lǐng)導班子建設(shè)的核心內(nèi)容抓緊抓好,努力把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體,以加強領(lǐng)導班子執(zhí)政能力建設(shè)影響和帶動全黨,使黨的全部工作始終符合時代要求和人民期待。全國高校黨建工作會議對加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)提出了明確要求。高校黨委要聯(lián)系學校改革發(fā)展實際,切實加強執(zhí)政能力建設(shè),不斷推動全省高等教育科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。
第一,要不斷提高高校黨委總攬全局的能力。高校黨委在學校工作中所處的領(lǐng)導核心和決策地位,決定了黨委必須總攬學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局。要在政治上掌好舵,確保正確的政治方向。黨委中心組要帶頭加強理論學習,弄懂弄通馬克思主義的基本原理、基本方法,堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位不動搖。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持用"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的具體實踐,不斷提高領(lǐng)導班子的理論思維和戰(zhàn)略思維能力。要在重大決策上把好關(guān),確保學校的發(fā)展穩(wěn)定。黨委對學校改革發(fā)展的領(lǐng)導,主要是把握方向、謀劃全局、提出戰(zhàn)略、制定政策、營造良好的發(fā)展環(huán)境。凡涉及學校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和重要工作部署、重大決策,黨委都要從指導思想、政策措施上進行審議把關(guān),切實把維護廣大師生員工的根本利益體現(xiàn)在黨委領(lǐng)導學校發(fā)展的政策方針和各項部署中,落實到學校改革發(fā)展的各個方面。要在發(fā)揮職能作用上定好位,確保黨委領(lǐng)導核心地位的落實。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,正確處理好"黨委領(lǐng)導"和"校長負責"兩者的關(guān)系,努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、相互協(xié)調(diào)配合的工作運行機制。通過科學化、規(guī)范化、制度化的機制,發(fā)揮黨委在學校各項工作中的領(lǐng)導核心作用,貫徹落實黨的路線方針政策。
第二,要不斷提高高校黨委引領(lǐng)發(fā)展的能力。加快發(fā)展是黨執(zhí)政興醫(yī)的第一要務(wù)。加強高校黨的執(zhí)政能力建設(shè),必須提高高校黨委引領(lǐng)發(fā)展的能力。要用戰(zhàn)略眼光謀劃發(fā)展。所謂戰(zhàn)略眼光,就是想問題、作決策、抓工作要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來,善于從戰(zhàn)略上、宏觀上、大局上思考和認識發(fā)展中的重大問題。當前,謀劃高校的建設(shè)和發(fā)展,必須著眼于政治多極化、經(jīng)濟全球化、信息多元化的大趨勢,必須著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會的大方向,必須著眼于貫徹落實黨的xx大精神的大背景,必須著眼于"全面達小康、建設(shè)新江蘇"的大環(huán)境,必須著眼于"建設(shè)教育強省、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化"的大目標。要把握機遇推動發(fā)展。只有抓住機遇,才能搶占先機、贏得主動、有所作為,在激烈的競爭中立于不敗之地。黨的xx大對落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、提高高等教育質(zhì)量作出了部署,省委、省政府今年將召開全省教育現(xiàn)代化建設(shè)推進會,采取有效措施逐步化解高校建設(shè)債務(wù),啟動實施"省屬重點高校建設(shè)工程",全省高校正面臨著重要的發(fā)展機遇期。各高校要適應形勢,乘勢而上,在教育觀念、學科專業(yè)、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學管理、教學環(huán)境、師資隊伍建設(shè)等各個方面銳意改革,努力實現(xiàn)新的發(fā)展。要形成優(yōu)勢特色發(fā)展。堅持特色辦學,是黨的執(zhí)教興校能力的內(nèi)在要求。一個學校,規(guī)模不在于大、而在于特,學科不在于全、而在于強。高校黨委在謀劃學校發(fā)展時,必須不斷培育特色和優(yōu)勢,建設(shè)強勢學科和特色專業(yè),培養(yǎng)優(yōu)勢領(lǐng)域頂尖人才,打造高精尖的人才方陣,創(chuàng)建別具一格的辦學風格。
第三,要不斷提高高校黨委民主治校的能力。要進一步擴大黨內(nèi)民主。堅持民主治校的關(guān)鍵是加強黨內(nèi)民主政治建設(shè),深化黨內(nèi)民主制度改革。要深化黨內(nèi)選舉制度改革,建立健全充分反映廣大黨員意愿的黨內(nèi)民主選舉制度,逐步實行黨代表大會代表任期制,試行黨代表大會常任制,營造高度民主的制度氛圍。要深化干部選任制度改革,建立健全以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則的干部選任制度。要深化組織領(lǐng)導制度改革,建立健全以黨員民主權(quán)力為基礎(chǔ)的民主集中制,從根本制度上消除權(quán)力高度集中的組織制度和領(lǐng)導制度,反對和防止獨斷專行、軟弱渙散、自由主義、任人唯親現(xiàn)象。要堅持依法治校。依據(jù)《憲法》和有關(guān)教育法律法規(guī)管理學校和開展教育教學活動。同時,高校要在黨委領(lǐng)導下加強內(nèi)部管理制度建設(shè),充分發(fā)揚民主,吸納民意,集思廣益,把全體師生的意志集中為黨委的意志,并轉(zhuǎn)化為學校意志,把黨的路線、方針和政策轉(zhuǎn)化為學??茖W合理的制度和規(guī)則。要堅持民主治校和依法治校的有機統(tǒng)一。民主治校是依法治校的前提、目的和精神指導;依法治校是民主治校的過程、原則和方法手段,是民主治校得以實現(xiàn)的重要條件和根本保障。民主治校和依法治校都離不開黨的領(lǐng)導。沒有黨的領(lǐng)導,民主治校和依法治校就會偏離方向,就難以實現(xiàn)科學治校的目標。
第四,要不斷提高高校黨委科學決策的能力。強調(diào)學校黨委的政治核心和領(lǐng)導作用,決不等于黨委發(fā)號施令,包辦一切。高校作為高級知識分子集聚的地方,作為科教興省、人才強省的策源地和意識形態(tài)的重要陣地,不斷提高黨委科學決策的能力,既是學校事業(yè)科學發(fā)展的必要保障,也是加強黨對高等學校領(lǐng)導的必然要求。高等學校實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制,領(lǐng)導班子實行"集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則,重大問題由黨委集體決策、日常行政工作校長負責。但在實際工作中,戰(zhàn)略機遇稍縱即逝,這就要求高校黨委必須具備較強的科學決策能力。如何既堅持走群眾路線,堅持集體決策,又能抓住戰(zhàn)略機遇,及時科學決策,準確把握民主和集中的度,正確處理黨委權(quán)力、行政權(quán)力和學術(shù)權(quán)力的關(guān)系,是檢驗高校黨委能力的重要方面。高校黨委的重大決策要遵循特定時期教育發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求,充分發(fā)揮黨政班子的整體合力優(yōu)勢,充分發(fā)揮專家教授在民主決策中的重要作用,充分發(fā)揮教代會民主管理主渠道的作用,充分發(fā)揮民主黨派建言獻策的作用,充分發(fā)揮校務(wù)公開信息平臺的作用,切實調(diào)動各方參與決策和管理的積極性,使決策的內(nèi)容與辦學理念、發(fā)展目標相一致。高校黨委要力爭站高一步,想遠一步,先行一步,加強調(diào)查研究,規(guī)范議事程序,力求做到科學決策、民主協(xié)商、依法辦事。要堅持"黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理"的理念,積極支持行政獨立自主的行使職權(quán),同時廣泛吸納各方有代表性的專家教授進入各級各類決策和咨詢組織,注重學術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的均衡和制衡,調(diào)動和發(fā)揮各方面積極力量為促進學校改革發(fā)展作出積極貢獻。
第五,要不斷提高高校黨委的文化導向能力。先進的辦學理念和先進的大學文化,能夠凝聚師生員工自覺投身學校發(fā)展建設(shè),有利于充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,使學校在良性循環(huán)中不斷發(fā)展。在高等學校擴招擴建等外延發(fā)展任務(wù)完成之后,加強大學文化建設(shè),推進內(nèi)涵發(fā)展就顯得尤為重要。在挖掘?qū)W校歷史文化傳統(tǒng),培育獨具特色的大學文化過程中,高校黨委必須具備一定的文化導向能力,能夠引領(lǐng)學校文化建設(shè)和發(fā)展方向。要努力建設(shè)體現(xiàn)正確辦學方向、具有濃郁學校特色、廣大師生喜聞樂見的校園文化,為大學生的成長成才創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。要著力培育良好的校風、學風和教風,逐步形成志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進的優(yōu)良教風,逐步形成勤于學習、奮發(fā)向上、誠實守信、敢于創(chuàng)新的良好學風,逐步形成崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造、具有時代特征和學校特色的良好校風。要逐步探索建立現(xiàn)代大學制度,推動高等學校提高科學化、精細化管理水平,切實提高辦學水平和效益。要著力豐富學生的校園文化生活。認真組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中。要充分利用重大節(jié)慶日和紀念日開展主題教育活動,充分發(fā)揮學生社團和學生社區(qū)、學生公寓、校園網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。要加強校園環(huán)境和校園文化陣地建設(shè)。要重視校園景觀建設(shè)、校園人文環(huán)境建設(shè),積極開展學校及周邊治安綜合治理,努力營造健康優(yōu)美的校園環(huán)境。要切實加強校報、???、校內(nèi)廣播電視和學校出版社的建設(shè),加強對課堂、講壇、研討會、報告會、講座等的管理,決不給錯誤的觀點和言論提供傳播渠道。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,建設(shè)一批融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站,強化管理、因勢利導,有效引導網(wǎng)上輿論。
第六,要不斷提高高校黨委維護穩(wěn)定的能力。隨著高等學校辦學模式改革和內(nèi)部管理體制改革的不斷深入,學校管理中不斷出現(xiàn)新情況新問題,不安定因素更加不可預料。任何一個突發(fā)事件或安全隱患都可能影響學校發(fā)展大局,危害師生員工的實際利益,影響社會穩(wěn)定大局。因此,高校黨委必須加快提升維護安全穩(wěn)定的能力。要科學分析國際國內(nèi)形勢的變化可能給高校帶來的影響,妥善處理高校改革發(fā)展中存在的各種矛盾和利益關(guān)系,主動做好突發(fā)事件的預案工作,減少突發(fā)事件發(fā)生的誘導因素。事件發(fā)生之后,要做到處變不驚、臨危不亂,依靠廣大黨員干部和教職員工,及時、快速、準確、有條不紊地化解矛盾。今年是全面貫徹落實黨的xx大精神的第一年,也是新一屆政府的起步之年,我國將迎來改革開放30周年,北京將舉辦奧運會。維護高校穩(wěn)定,意義十分重大。各高校黨委要全面落實穩(wěn)定壓倒一切的方針,把維護穩(wěn)定作為高校全局工作的重中之重,從"抓基層、打基礎(chǔ)"和"重在治本"的思路上通盤考慮和謀劃維護穩(wěn)定工作,不斷增強工作的預見性、主動性和系統(tǒng)性、實效性口要建立健全維護高校穩(wěn)定綜合防控體系,深入排查化解影響高校穩(wěn)定的矛盾和問題,嚴格執(zhí)行教育管理的法律法規(guī),加強學校及周邊治安綜合治理,強化應急管理工作,堅決防范和抵御境內(nèi)外敵對勢力對高校的滲透破壞。對于存在的問題,要發(fā)現(xiàn)在早、控制在先、處置在小,解決在萌芽狀態(tài),確保高校持續(xù)穩(wěn)定。
四、認真抓好學習本次會議精神的貫徹落實。
第十六次全省高校黨的建設(shè)工作會議為以改革創(chuàng)新精神全面加強高校黨的建設(shè)指明了前進方向,提供了新的歷史機遇,關(guān)鍵是要狠抓落實。會后,各地、各部門要立即抓好會議精神的匯報、傳達、學習和貫徹落實。
一是要抓好會議精神的匯報工作。要及時向本地、本部門黨委(黨組)匯報會議情況,重點是匯報省委、省政府領(lǐng)導同志的重要講話精神。各地各部門主要負責同志要按照省委、省政府領(lǐng)導同志的講話要求,把以改革創(chuàng)新精神全面加強高校黨的建設(shè),放在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的大局中去認識,放在提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實黨的xx大精神、實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略中去謀劃,放在推進"全面達小康、建設(shè)新江蘇"的進程中去思考,切實加強對這項工作的領(lǐng)導,定期聽取工作情況匯報,加大對落實情況的督促檢查力度,及時研究解決高校黨的建設(shè)工作中存在的問題。
二是要抓好會議精神的學習工作。要及時向組織、宣傳、教育部門和高校的領(lǐng)導干部、師生黨員傳達省委、省政府領(lǐng)導同志的講話精神,組織大家認真學習,深刻領(lǐng)會,引導教育大家把思想認識統(tǒng)一到黨的xx大、省委十一屆三次全會對黨建工作的根本要求上來,統(tǒng)一到堅持和豐富高校黨建工作的基本經(jīng)驗上來,統(tǒng)一到以改革創(chuàng)新精神全面加強高校黨的建設(shè)的總體要求和根本任務(wù)上來,努力把省委、省政府領(lǐng)導同志講話精神轉(zhuǎn)化為自覺認識,轉(zhuǎn)化為實際行動,積極主動投入到深入貫徹落實黨的xx大和省委十一屆三次全會精神,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)新的偉大工程中去。
三是要抓好會議精神的落實工作。要以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風,深入調(diào)查研究,認真總結(jié)經(jīng)驗,突出重點、抓住關(guān)鍵,開拓創(chuàng)新、銳意進取,落實各項工作措施,扎實推進全省高校黨建工作。要把加強和改進高校黨建工作,同加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)結(jié)合起來,同提高高校自主創(chuàng)新能力結(jié)合起來,同推動高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展結(jié)合起來,進一步在提高領(lǐng)導班子辦學治校能力上下功夫,進一步在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)上下功夫,進一步在促進大學生全面發(fā)展上下功夫,使以改革創(chuàng)新精神全面推進高校黨的建設(shè)新的偉大工程的過程,成為全面貫徹黨的xx大精神的過程,成為全面貫徹黨的教育方針的過程,成為全面推動高校各項工作再上新臺階的過程。
同志們,加強和改進高校黨的建設(shè)責任重大,使命光榮。我們一定要深入貫徹落實黨的xx大精神,解放思想,實事求是,與時俱進,求真務(wù)實,不斷開創(chuàng)高校黨的建設(shè)工作新局面,為全省高等教育事業(yè)的科學發(fā)展提供堅強的政治和組織保證,為全省全面達小康、建設(shè)新江蘇作出新的更大貢獻。
高校工作會議講話稿篇八
同志們:
我們今天的會議主要是部署學校黨的建設(shè)幾個重要方面的工作。剛才萬忠同志、景昆同志和養(yǎng)福同志向大家報告了關(guān)于干部工作、黨風廉政、宣傳思想和安全穩(wěn)定的思路和安排,講得很系統(tǒng)、很全面,我完全贊成。
同志們,學校黨的群眾路線教育實踐活動剛剛作了總結(jié)。目前,校黨委正在按照整改方案,不折不扣地抓整改項目的落實。各個基層黨委和各個部門的總結(jié)也接近尾聲,整改方案也都在網(wǎng)上曬出來了,讓師生都看看整改的進度,評評整改的效果。歷時8個月的活動讓全校廣大黨員干部特別是院處級以上領(lǐng)導干部接受了一次黨的群眾觀點再教育;校院兩級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部牢固樹立宗旨意識,進一步增強了貫徹群眾路線的自覺性和堅定性;校院兩級領(lǐng)導班子自覺將教育實踐活動同創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學結(jié)合起來,在踐行群眾路線,推動科學發(fā)展上形成共識。這些思想成果、實踐成果和制度成果為學校今后的黨建工作積累了經(jīng)驗,打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
黨的以來,從開展黨的群眾路線教育實踐活動到開創(chuàng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新局面,從貫徹落實八項規(guī)定到切實改變工作作風,黨中央堅持黨要管黨,從嚴治黨,全面提高黨的建設(shè)科學化水平,為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提出了根本指導和行動指南。前不久,第22次全國高校黨建工作會議明確提出,高校黨建和思想政治工作的中心任務(wù)就是以推進黨的思想理論進教材進課堂進頭腦為主線,堅持立德樹人,堅定理想信念,鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,激勵高校師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢學習奮斗。這些新精神、新要求都要落實學校黨建工作實踐中。在建校80周年的門檻上,我們?nèi)~向世界一流農(nóng)業(yè)大學的目標,尤其需要用黨建工作的成效,為學校改革與發(fā)展提供精神動力、組織基礎(chǔ)和政治保障。今年學校黨建工作主線就是:“深入貫徹黨的、十八屆三中全會以及系列講話精神,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,以改革創(chuàng)新的精神,推動學校內(nèi)涵發(fā)展和現(xiàn)代大學治理能力建設(shè)?!眹@這個問題,我再講幾點意見。
一、要有謀大事、干大事、全力把大事干成的精神和氣魄。
合校以來的快速發(fā)展的歷史經(jīng)驗證明,我們是能夠謀大事、干大事并且一定能夠把大事干成的。這是學校又好又快發(fā)展的極為寶貴的精神財富。十幾年的快速發(fā)展,學校積累了一定的發(fā)展優(yōu)勢和特色,但與我們建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展目標、發(fā)展定位還有很大的差距,與發(fā)展比較快、比較好的兄弟院校相比,我們還有很大的差距。當前,高等學校的競爭空前激烈,特別是在黨的十八屆三中全會啟動全面深化改革后,高等教育優(yōu)勢資源向優(yōu)勢資源集中的地方流動,向奮力拼搏的組織流動逐步成為高等教育發(fā)展的基本規(guī)則。由于地緣和行業(yè)的約束條件,優(yōu)質(zhì)資源要自然向我們學校流動仍然困難重重。回顧走過的歷程,往往是在條件艱苦的情況下,我們的精氣神越足,條件改善了,這股精氣神反而有所弱化。在群眾路線教育實踐活動中,干部職工反映的很重要的一條意見,就是認為我們奔向一流、追求卓越的意識和動力不足。我認為,影響學校辦學發(fā)展的最大威脅是精氣神不足。大學文化本質(zhì)性特質(zhì)應該是追求卓越。如果我們不奮力拼搏,不善于謀大事、干大事、不去全力把大事干成,就不能夠爭得更多的優(yōu)質(zhì)資源和發(fā)展空間,學校就不可能取得又好又快的發(fā)展,建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學也就只能成為一句空話。在座的諸位肩負著方方面面的領(lǐng)導責任,更要有一個明確的共識,即學校的發(fā)展不進就是退、而且緩進也是退。學校黨建工作,特別是院系黨建工作應當成為學校事業(yè)發(fā)展的“發(fā)動機”,用我們對學校發(fā)展目標的高度認同和堅定決心去調(diào)動和激勵師生員工的熱情和積極性,多做鼓氣順氣的工作,多做加油加力的工作。
謀大事、干大事,前提是“謀”。思路決定出路。沒有新的思路,就沒有新的出路;沒有好的思路,也就沒有好的出路;沒有大的思路,也就沒有大的出路?!安恢\萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”。無論是學校還是各個院系,要有好的出路,要有大的發(fā)展,不僅要有新的思路,而且要有好的思路,要有大的思路,必須深謀遠慮,高瞻遠矚。20xx年學校的工作要點中,有不少工作是直接影響學校發(fā)展全局、影響學校戰(zhàn)略發(fā)展的重大工作。對于這些工作,各級黨組織和黨員干部必須加強與廣大師生的思想溝通和交流,傾聽呼聲,統(tǒng)一思想,凝聚共識;必須做到心中有數(shù),了解關(guān)系學校發(fā)展全局的突出問題,了解本學院本單位需要解決的重點問題,了解廣大師生最關(guān)心的利益問題,增強工作的前瞻性和針對性。
謀大事、干大事,落腳點是“干”。一百次心動不如一次行動。有了很好的謀劃,還必須有扎實的工作,看準的事要“咬定青山不放松”,一抓到底,抓出實效。很多大事,既要打持久戰(zhàn),也要打殲滅戰(zhàn),把持久戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)結(jié)合起來。學校把20xx年定為“管理改革年”,工作千頭萬緒,校、院黨委和黨委工作部門在抓好日常黨務(wù)工作的同時,必須全力投入到學校中心工作中去,抓重點,抓動力,抓保證。
高校工作會議講話稿篇九
高校黨建工作會議精神強調(diào)了:高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。加強黨對高校的領(lǐng)導,加強和改進高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。
學生是祖國的未來,肩負著建設(shè)國家、振興民族的重要責任,高校以教書育人為本,堅持以德樹人,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會主義接班人,為國家健康穩(wěn)定繁榮發(fā)展提供強有力的人才支撐。
學校作為社會的文化高地,作為保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進文化的重要場所,應成為堅持馬克思主義指導地位的典范,應成為堅定中國特色社會主義共同理想的表率,應成為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的楷模,應成為樹立和踐行社會主義榮辱觀的'標桿。應將社會主義核心價值體系融入高等教育教學全過程,滲透人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),貫穿改革發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)到高等教育科學發(fā)展成果的各方面,應自覺用社會主義核心價值體系引領(lǐng)各種思潮,為在全黨全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范發(fā)揮示范作用。
有人說,學生應當以完成學業(yè)為主導,學校應當以教書育人為主導,搞黨建反而弄得“四不像”。這種說法是不正確的,學生黨員不僅要完成學業(yè),還要從思想上服從黨的領(lǐng)導,緊跟黨的步伐,才能稱得上一名真真正正的共b黨員,如果僅僅以完成學業(yè)為目的,學有所成之后就離開國家,這樣的黨員是不合格的。學校既然服從黨的領(lǐng)導,就應當肩負起引導學生黨員為國家事業(yè)做貢獻的職責,不僅要狠抓學業(yè),也要狠抓思想建設(shè),確保所有學生黨員為推動建立社會主義和諧社會為奮斗,確保所有學生樹立起社會主義核心價值觀,如此方能實現(xiàn)黨的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和國家復興。
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高校工作會議講話稿篇十
同志們:
第十九次全省高校黨建工作會議,是經(jīng)省委批準,由省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合召開的。這次會議認真學習貫徹黨的xx屆五中全會、省委十一屆九次全會和第十九次全國高校黨建工作會議精神,對新形勢下加強高校黨的建設(shè),提高高校黨建工作科學化水平作了部署。會議統(tǒng)一了思想,交流了經(jīng)驗,明確了任務(wù)。省委對開好這次會議非常重視,省委楊新力同志出席會議并作重要講話,就貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆九次全會和第十九次全國高校黨建工作會議精神,貫徹落實好《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》,切實加強全省高校黨建工作提出了明確要求;省委組織部對《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》進行了深入解讀。省委領(lǐng)導的重要講話體現(xiàn)了中央的要求,體現(xiàn)了省委省政府對全省高校黨建工作的高度重視和對建設(shè)高等教育強省的殷切期盼,有很強的理論性、指導性和針對性,對于我們切實提高高校黨建工作的科學化水平,全面推動我省高等教育事業(yè)科學發(fā)展,具有十分重要的意義,我們一定要深入學習領(lǐng)會,認真貫徹落實。
根據(jù)會議安排,下面,我代表省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委,就貫徹落實本次會議精神,提高高校黨建工作科學化水平,推動高等教育事業(yè)改革發(fā)展,講三點意見。
一、統(tǒng)一思想、提高認識,進一步把握高校黨建工作的新形勢。
中央、省委把高校黨建工作擺在黨和國家、全省經(jīng)濟社會發(fā)展的全局中來謀劃,放在建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等教育體系、建設(shè)高教強省的大局中來部署,各地、各高校要把思想統(tǒng)一到中央和省委對高校黨建工作的決策和部署上來,切實增強貫徹落實會議精神的責任感和使命感。
一要準確把握新形勢對高校黨的建設(shè)提出的新要求。全國、全省教育工作會議及國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要描繪了今后20xx年教育改革發(fā)展的藍圖。省委省政府提出了建設(shè)教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標,省政府召開了全省教育改革工作會議,全面部署教育體制改革試點各項工作,高等教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè)即將正式啟動。同時,省委省政府決定將科教興省戰(zhàn)略提升為科教與人才強省戰(zhàn)略,并作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)戰(zhàn)略,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供了新的機遇。新頒布的《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎狱h組織工作條例》(以下簡稱《條例》),對高校黨委、院(系)總支、教工和學生支部三級黨組織的工作職責、工作內(nèi)容、議事程序和工作制度等均作出了更加明確的規(guī)定。迫切要求進一步加強和改進高校黨的建設(shè),充分發(fā)揮學校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二要科學統(tǒng)籌高校黨的建設(shè)和中心工作之間的關(guān)系。落實“”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的各項戰(zhàn)略任務(wù),加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵;實現(xiàn)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的前五年工作目標,高等教育起著舉足輕重的作用。高校黨組織是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是高校履行職能、完成使命的領(lǐng)導者、組織者和推動者,高校黨建工作肩負著引領(lǐng)和保障高校事業(yè)發(fā)展的重要職責和使命。要認真把握圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的高校黨建工作總要求,在實際工作中,要努力圍繞中心,服務(wù)大局,堅持社會主義辦學方向,把全面落實黨的教育方針貫穿高校黨建工作始終;堅持提高質(zhì)量,把提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承水平貫穿高校黨建工作始終;堅持改革創(chuàng)新,把破解發(fā)展難題、增強辦學活力貫穿高校黨建工作始終;堅持維護穩(wěn)定大局,把和諧校園建設(shè)貫穿高校黨建工作始終;堅持以馬克思主義為主導,把鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域主陣地貫穿高校黨建工作始終;堅持優(yōu)良黨風引領(lǐng),把培育大學文化貫穿高校黨建工作始終。
三要清醒認識高校黨建必須著力處理好的突出問題。目前,高校黨建工作總體形勢是好的,但不可否認,仍然存在一些與新形勢新任務(wù)不相適應的突出問題。主要表現(xiàn)在:少數(shù)高校黨委和行政職責分工不明確、議事決策程序不規(guī)范,合力謀劃發(fā)展的能力不強;少數(shù)高校領(lǐng)導對黨組織在學校事業(yè)發(fā)展中的重要作用認識不深,對黨建和思想政治工作重視不夠、支持不夠;一些基層黨組織工作缺乏創(chuàng)新活力,激勵關(guān)懷幫扶機制不夠健全,黨組織對黨員的服務(wù)保障措施不夠完善,黨員教育管理效果不佳;部分高?;鶎狱h組織帶頭人和黨務(wù)工作者隊伍力量比較薄弱,隊伍不穩(wěn)、動力不足;一些黨員干部黨性觀念不強,先鋒模范作用發(fā)揮不夠,等等。這些問題的存在,削弱了高校黨組織的戰(zhàn)斗力,影響黨在高校師生中的形象,干擾高校的改革發(fā)展穩(wěn)定。各高校黨委要不斷增強憂患意識和責任意識,深入研究高校黨建工作規(guī)律,深刻分析本校黨建面臨的新情況新問題,提出切實有效的解決措施,不斷提高黨建工作的科學化水平,扎實推動學校各項事業(yè)改革發(fā)展。
二、突出重點、整體推進,不斷提高高校黨建工作科學化水平。
中央和省委關(guān)于高校黨建的決策部署,高等教育改革發(fā)展的目標任務(wù),迫切要求我們堅持整體推進、尋求重點突破,不斷提高全省高校黨建工作的科學化水平。重點要在以下五個方面下功夫。
(一)著力提升高校黨委領(lǐng)導改革發(fā)展能力,在發(fā)揮領(lǐng)導核心作用上下功夫。
20xx年,省委組織部、省委教育工委出臺了《關(guān)于落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制的實施意見》,各高校要根據(jù)《意見》要求,建立相應工作制度,健全完善高校領(lǐng)導體制。貫徹落實好黨委領(lǐng)導下的校長負責制,要按照科學決策、民主決策、依法決策的要求改進領(lǐng)導方式,發(fā)揮好黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方、思想引導、組織推動的領(lǐng)導核心作用。要致力于建設(shè)學習型黨組織,不斷提升高校黨委領(lǐng)導能力。省委教育工委今年將組織建設(shè)一批學習型高校黨委示范點。發(fā)揮領(lǐng)導核心作用,高校黨委要重點抓好三個方面的工作。
一要著力做好學校事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計。黨委負有對事關(guān)學校發(fā)展的戰(zhàn)略性、全局性、根本性的問題作出決策的重大職責。當前,國家與省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要全面實施,“”已經(jīng)開局,各高校要緊緊把握“建設(shè)什么樣的大學”、“怎樣建設(shè)這樣的大學”這個根本問題,進一步明確辦學理念、辦學思路、發(fā)展戰(zhàn)略等事關(guān)發(fā)展方向性、戰(zhàn)略性的重大問題,把提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展這一核心任務(wù)落實到位。不同層次、不同類型的高校都要努力在各自層次和領(lǐng)域爭創(chuàng)一流。要加強戰(zhàn)略和政策研究,科學編制、啟動實施好學校事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃,規(guī)劃目標、任務(wù)、政策措施要與國家和省“”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要相銜接,與學校發(fā)展實際相吻合。要以改革創(chuàng)新為動力,加快重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐,推動教育觀念創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新和管理方式創(chuàng)新。要注重塑造大學精神,營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、開放包容、真誠合作的良好氛圍,培育積極向上、追求卓越的大學文化,發(fā)揮大學文化的導向、凝聚、激勵等功能,將其內(nèi)化為全體師生的精神力量和價值追求,做到既引領(lǐng)科學技術(shù)發(fā)展,又引領(lǐng)社會先進文化發(fā)展。
二要著力完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。健全高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)是建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學制度的重要內(nèi)容。高校黨委要抓住歷史機遇,把健全現(xiàn)代大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),作為黨委工作的重要內(nèi)容來深入研究謀劃,做好頂層設(shè)計并積極組織落實。要進一步科學界定黨政職責,黨委重在把方向、謀全局,避免陷入具體事務(wù)從而削弱黨委統(tǒng)籌全局的能力。黨委要支持校長按照《高等教育法》的規(guī)定積極主動、獨立負責地開展工作,要為校長開展工作保駕護航,以強有力的思想政治工作,為行政創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境和氛圍。校長要向黨委負責,認真完成黨委的各項決策任務(wù),實現(xiàn)黨委制定的各項戰(zhàn)略意圖;充分尊重教授在治學中的重要作用,發(fā)揮教授參與學術(shù)事務(wù)決策和學校管理的積極性,并善用巧用教授的專業(yè)智慧和影響力治理學校;完善教職工代表大會和學生代表大會制度,發(fā)揮工會、共青團等群眾組織的作用,保障教職工參與學校民主管理、民主決策和民主監(jiān)督的權(quán)利。不斷完善“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),形成各方力量相互制衡、密切合作、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的良好局面。
三要著力抓好干部和人才隊伍建設(shè)?!稐l例》將原來的“干部工作”拓展為“干部和人才工作”,強調(diào)了高校黨委加強干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的重要使命。要堅持“黨管干部”原則和“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人標準,完善選拔任用、考核評價、管理監(jiān)督、激勵保障、正常退出機制。加強對干部隊伍特別是年輕干部馬克思主義理論、黨的歷史的系統(tǒng)教育,提高年輕干部思想政治素質(zhì)。注重培養(yǎng)提高干部隊伍的管理水平和創(chuàng)新能力,推廣網(wǎng)絡(luò)培訓和在線學習,提高干部培訓質(zhì)量和效益。把人才培養(yǎng)作為高校的根本任務(wù)和首要職責,改革人才培養(yǎng)模式,建立有利于培養(yǎng)人才、留住人才和吸引人才的激勵保障機制,形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍。進一步明確人才工作的評價導向,既重視科研人才,也重視教學人才和管理人才,增強黨組織在青年人才中的影響力和凝聚力。要將黨務(wù)工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設(shè)納入學校人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃,把建設(shè)高素質(zhì)的黨務(wù)工作者和思想政治工作隊伍作為加強高校黨建工作的重要基礎(chǔ)抓緊抓好。專職黨務(wù)工作人員和思想政治工作人員的配備一般應占全校師生員工總數(shù)的1%左右。完善公開選拔、公推直選、競爭上崗、交流輪崗等辦法,加大教育培訓力度,通過社會實踐、掛職鍛煉、理論學習等方式提高他們做好黨務(wù)工作的能力和水平。要完善激勵保障措施,加強政策引導,結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,認真研究制定黨務(wù)工作者的人事管理辦法,切實增強黨務(wù)干部的職業(yè)歸屬感和自豪感。
(二)全面貫徹落實《條例》,在創(chuàng)新高?;鶎狱h組織建設(shè)上下功夫。
《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》對高校各級黨組織的工作職責、工作內(nèi)容、工作制度等作出了明確規(guī)定,是高校黨的工作必須遵循的基本規(guī)章。今年我省將研究制定貫徹落實《條例》的實施辦法。各高校要根據(jù)《條例》和實施辦法要求,對黨建工作的制度規(guī)定進行認真梳理,查擺存在的問題,根據(jù)本校實際制定貫徹落實條例的細則,保證《條例》的規(guī)定逐項落到實處。
第一,切實發(fā)揮好院系黨組織作用。高校的院(系)已經(jīng)成為大學內(nèi)部的管理中心和資源配置中心,院(系)黨組織在高校黨組織結(jié)構(gòu)中處于承上啟下的關(guān)鍵層級?!稐l例》正式將黨政聯(lián)席會議制度確立為院(系)黨組織的工作體制和決策方式,擴充了院系黨組織的職責范圍,使院(系)黨組織發(fā)揮作用和履行職責有了明確的制度保障。省委教育工委制定了《關(guān)于進一步加強江蘇高校院系黨組織建設(shè)的意見》,進一步明確院系基層黨組織的職責。各高校要加強對院系黨組織建設(shè)的領(lǐng)導和指導。一是要不斷完善黨政共同負責制。各高校要進一步完善黨政共同負責制的運轉(zhuǎn)形式、決策程序、參會范圍、研究事項等具體內(nèi)容,要通過公推直選、競爭上崗、交流輪崗等方式選好配強院系黨政領(lǐng)導班子,對院系黨政工作同步部署、同步考核,推動院系黨政密切配合,切實發(fā)揮院(系)級黨組織政治核心作用。二是要切實加強“軟實力”建設(shè)。高校院系黨組織要發(fā)展先進組織文化,著力把握方向、整體規(guī)劃、利益協(xié)調(diào)、監(jiān)督落實、促進和諧,激發(fā)師生創(chuàng)造熱情,重制度建設(shè)推動科學管理,重隊伍建設(shè)樹良好師德,重群團建設(shè)凝聚人心,抓好“軟實力”建設(shè),為中心工作提供有力支持和保障,使學院軟硬實力協(xié)調(diào)發(fā)展、相得益彰。三是要不斷深化院系管理和運行機制改革。有條件的高??稍谠合祵嵭薪淌谖瘑T會制度,加強二級教代會建設(shè),積極在院系層面探索教授治學與民主管理的新路徑。
第二,要不斷創(chuàng)新黨支部設(shè)置形式、活動方式。黨支部是黨的最基層組織,是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),要把黨支部建設(shè)作為基層黨組織建設(shè)的主體工程抓緊抓好。一是要致力于完善黨支部設(shè)置形式。適應高校內(nèi)部教學、科研、管理改革和黨組織發(fā)揮作用的要求,及時調(diào)整黨支部設(shè)置。要把教工黨支部設(shè)在教學、科研、管理業(yè)務(wù)工作實體上,大學生支部設(shè)置要與年級和專業(yè)結(jié)合,穩(wěn)定學生黨支部結(jié)構(gòu)。要本著便于開展活動的原則,適度縮小黨支部規(guī)模。二是要致力于建設(shè)高素質(zhì)黨支部書記隊伍。注重從學科帶頭人、教學科研和管理骨干中選拔優(yōu)秀黨員擔任教工黨支部書記,落實黨支部書記相應待遇,加強黨支部書記培訓。南京師范大學自然地理教工黨支部書記汪永進同志在多年的工作實踐中,探索完善了支部建設(shè)與學科建設(shè)、人才培養(yǎng)良性互動的“樹人工作法”,被省委表彰為優(yōu)秀基層黨組織書記。各高校要認真學習經(jīng)驗,注意選拔培養(yǎng)優(yōu)秀黨支部書記,及時總結(jié)凝煉基層的好做法并予以推廣。三是要致力于創(chuàng)新黨支部工作內(nèi)容和方式。要把教學、科研、管理的中心任務(wù)和黨支部工作融合在一起,著力為教師創(chuàng)造良好發(fā)展空間,凝聚教職員工優(yōu)質(zhì)高效完成工作目標。要引導教職工黨員增強改革意識,立足本職崗位、積極建言獻策,做改革的支持者、推動者。大學生黨支部工作要著力于帶好優(yōu)良班風學風,促進學生全面發(fā)展,助推創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。要多開展貼近學生思想實際和學習生活實際的實踐活動,增強支部凝聚力,提高大學生黨性修養(yǎng)。四是要注重強化指導激勵。各高校要通過完善黨支部目標管理、經(jīng)費支持、立項資助、評優(yōu)激勵等方式加強工作指導,樹立建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨支部的鮮明價值導向。
第三,要精心鍛造優(yōu)秀黨員隊伍。黨組織的先進性要通過每一位黨員來體現(xiàn),黨組織的各項任務(wù)要靠每一位黨員來落實,高等教育事業(yè)改革發(fā)展的目標任務(wù)實現(xiàn)需要發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用。一是要確保黨員發(fā)展質(zhì)量。20xx年,省委教育工委出臺了《關(guān)于建立大學生黨員質(zhì)量保障體系的實施意見》和《江蘇高校發(fā)展黨員工作實施細則》,提出了規(guī)范黨員發(fā)展的培養(yǎng)銜接、教育培訓、計劃總結(jié)、正常退出和監(jiān)督檢查等五項制度。今年,省委教育工委將組織全省高校黨員發(fā)展工作檢查。目前,全省黨員發(fā)展總數(shù)的50%左右均來自高校,各高校要以高度的政治責任感做好大學生黨員發(fā)展工作,建立健全黨員質(zhì)量保障體系,要在校內(nèi)組織黨員發(fā)展工作檢查和院(系)之間互查。要加強在青年教師和學術(shù)骨干、高層次人才中發(fā)展黨員工作,建立健全校、院領(lǐng)導培養(yǎng)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度,主動關(guān)心他們的思想、學習和工作情況。充分發(fā)揮高層次人才中老黨員的傳幫帶作用,引導他們既做優(yōu)秀人才教學、科研的引路人,也做優(yōu)秀人才政治上成長進步的引路人。二是要確保黨員教育管理取得實效。建設(shè)學習型黨組織,構(gòu)建多層次多渠道、課堂教育和實踐活動相結(jié)合的黨員經(jīng)常性學習教育體系。完善黨員干部培訓制度、調(diào)查研究制度,切實把建設(shè)學習型黨組織的任務(wù)落實到每一位黨員。健全黨內(nèi)生活制度,建立黨員黨性定期分析制度,做好民主評議黨員工作。建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制,通過政治上關(guān)懷、思想上關(guān)心、精神上激勵、物質(zhì)上幫扶,使黨員感受到黨組織的溫暖,增強黨組織凝聚力。加強流動黨員教育管理和服務(wù),及時將流動到本校的黨員編入黨支部,積極主動做好流動到校外黨員的教育管理工作。三是要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。發(fā)揮好黨員立足本職崗位做表率的作用。建立健全激勵機制,教育黨員時刻牢記自己的黨員身份,帶頭圓滿完成學校的各項任務(wù)。發(fā)揮好普通黨員在加強黨組織自身建設(shè)中的積極作用。目前,高校專兼職黨務(wù)工作隊伍人手相對緊張,要研究建立廣大普通黨員志愿承擔部分黨務(wù)工作機制,既能在一定程度上化解黨務(wù)工作者隊伍人手不足與黨建工作任務(wù)繁重之間的矛盾,又可以調(diào)動黨員積極參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性,增強黨性修養(yǎng)。發(fā)揮好黨員服務(wù)師生服務(wù)社會的作用。要在總結(jié)志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、互助共建、支教助學等好做法的基礎(chǔ)上,搭建多樣服務(wù)平臺,創(chuàng)新活動形式,引導廣大黨員在服務(wù)師生、奉獻社會中發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)全力匯聚各方智慧力量,在以黨內(nèi)民主引領(lǐng)校園民主上下功夫。
黨內(nèi)民主是黨的生命,加強黨內(nèi)民主是新形勢下加強高?;鶎狱h組織建設(shè)的必然要求。要牢固樹立黨員主體意識,把激發(fā)廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性作為黨內(nèi)民主建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。堅持以健全民主集中制為核心,積極穩(wěn)妥推進高校黨內(nèi)民主建設(shè),以發(fā)展黨內(nèi)民主推進校園民主。
一是要不斷完善高校黨委會議制度和議事規(guī)則。堅持民主集中制,完善集體領(lǐng)導與個人負責相結(jié)合的制度,凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委集體討論。嚴格規(guī)范重大問題和重要事項的決策內(nèi)容、程序、范圍和方式等,明確責任,對參與決策人的意見如實記錄,推行無記名投票等表決方式,從制度和程序上使決策機制更加合理科學??茖W合理確定黨委會列席人員,根據(jù)會議議題,適當吸收專職干部、教授和教職工黨員代表列席黨委會議,充分發(fā)揮各個方面在民主決策中的作用。要善于運用民主方式形成共識,增進領(lǐng)導班子團結(jié),提高決策的科學化民主化水平。
二是要穩(wěn)步落實完善黨員代表大會代表任期制。省委教育工委正著手研究制定我省高校黨代會代表任期制的實施意見,規(guī)范切合高校實際的黨代會代表任期制運行方式,明確黨代會代表參與重大決策、參加重要干部推薦和民主評議、列席黨委有關(guān)會議、聯(lián)系黨員群眾等制度和辦法,為代表行使權(quán)利、履行職責、發(fā)揮作用提供制度保障。建立黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員群眾制度,發(fā)揮好黨代表聯(lián)系黨員的橋梁紐帶作用,充分反映廣大黨員意見和建議。
三是要積極探索擴大黨內(nèi)基層民主的多種實現(xiàn)形式。積極開展基層黨組織負責人“公推直選”試點,改進候選人提名方式、介紹辦法,選舉程序和投票方式,完善黨內(nèi)基層選舉制度。加強黨務(wù)公開,把黨務(wù)公開與校務(wù)公開有機結(jié)合,完善公開制度,創(chuàng)新公開形式,黨內(nèi)事務(wù)及重大決策廣泛聽取黨員意見,健全完善黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢制度,拓寬廣大黨員參與監(jiān)督的途徑和渠道,更加重視研究制定具體嚴密、操作性強的程序性制度,保證廣大黨員參與黨內(nèi)政治生活、進行黨內(nèi)監(jiān)督的實效。保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項民主權(quán)利,激發(fā)黨員隊伍生機活力。
(四)全力維護高校和諧穩(wěn)定,在掌握意識形態(tài)工作主導權(quán)上下功夫。
意識形態(tài)工作是黨的一項極為重要的工作。高校黨委要始終保持頭腦清醒,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,牢牢把握黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán),統(tǒng)一領(lǐng)導學校的思想政治工作和德育工作,堅持“思想上不放松,工作上不懈怠”,抓好大學生思想政治教育,切實維護校園安全穩(wěn)定。
一是要堅持用馬克思主義占領(lǐng)高校思想理論陣地。加強理想信念教育、國情社情教育、形勢政策教育和民族團結(jié)教育,引導高校師生正確認識國家前途命運,認識自身擔負的社會責任,增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同,堅定走中國特色社會主義道路的信心,不斷筑牢思想防線。毫不動搖地堅持教育與宗教相分離的原則,嚴禁在高校傳播宗教、發(fā)展宗教組織、建立宗教團體。要認真學習貫徹《關(guān)于抵御境外利用宗教對高校進行滲透和防范校園傳教工作的意見》,從教育引導、阻斷渠道、依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,決不給境外利用宗教進行滲透和校園傳教提供可乘之機。堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求,加強對課堂、講壇、講座等的管理,加強對校報、校?刊、校內(nèi)廣播電視和校園網(wǎng)的管理,完善高校涉外交流與合作項目管理程序,絕不給錯誤思想觀點提?供傳播渠道。
二是要不斷增強大學生思想政治教育的實效性。不斷創(chuàng)新思想政治教育方法和途徑。大力推進思想政治理論課機構(gòu)建設(shè),切實加強教師隊伍建設(shè),不斷改進思想政治理論課教育教學。發(fā)揮各門課程的育人功能,探索創(chuàng)新教學模式,強化實踐教育環(huán)節(jié),完善思想認知和實際表現(xiàn)相結(jié)合的考試考核辦法,調(diào)動學生參與學習的積極性和主動性,努力使思想政治理論課成為大學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。加強高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,積極推進思想政治教育網(wǎng)站建設(shè),豐富網(wǎng)上思想政治教育內(nèi)容,提高利用網(wǎng)絡(luò)開展大學生思想政治教育的能力水平。抓好大學生形勢政策教育,近期要集中抓好xx屆五中全會精神的宣講教育,各地各高校要積極主動邀請省部級黨政負責同志、省委講師團成員宣講黨的xx屆五中全會精神,作形勢政策報告,解答師生關(guān)心的熱點問題,深化高校師生對全會精神的學習理解。要圍繞全會提出的有關(guān)重大理論和實際問題,發(fā)揮高校優(yōu)勢,組織科研力量推出一批有深度、有分量的研究成果。要堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,幫助大學生解決學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等具體的實際問題。全面開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。完善高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,改進后勤服務(wù)特別要穩(wěn)定伙食價格、辦好學生食堂。加強大學生心理健康教育和心理咨詢工作。提高大學生思想政治教育工作隊伍的素質(zhì),繼續(xù)強化輔導員雙重身份、落實雙重待遇、實現(xiàn)雙線晉升。
三是要切實維護校園安全穩(wěn)定。維護校園穩(wěn)定是實現(xiàn)教育改革發(fā)展目標的重要保證。改革形勢越復雜、發(fā)展任務(wù)越繁重,越要把維護穩(wěn)定作為重要工作來抓。要堅持以黨風帶學風促校風,著力提高黨員師生的黨性意識,解決黨風方面存在的突出問題。要加強師德師風建設(shè),通過教育、政策、制度、監(jiān)督相結(jié)合的方法,著力解決學術(shù)不端、教風不正等現(xiàn)象,倡導教書育人、嚴謹求實的良好風氣,對學術(shù)不誠信采取“零容忍”政策。對師生中出現(xiàn)的思想認識問題,要耐心溝通、及時引導。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛,要快速反應、及時處理。學校黨委要認真落實穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責任的要求,主要領(lǐng)導對學校穩(wěn)定工作負總責,發(fā)現(xiàn)問題特別是出現(xiàn)群體性事件時要親臨一線,靠前指揮,分管領(lǐng)導要切實履行職責,加強指導。要努力從源頭上化解矛盾,創(chuàng)建平安校園、和諧校園,嚴格規(guī)章制度,加強規(guī)范管理。要主動加強對影響學校穩(wěn)定因素的分析研判和把握,完善突發(fā)事件應急管理機制,妥善處置各種事端,努力把問題?解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
(五)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在推進高等教育事業(yè)科學發(fā)展上下功夫。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動科學發(fā)展的經(jīng)常性動力,是促進校園和諧的經(jīng)常性保證,也是加強基層黨組織建設(shè)的經(jīng)常性要求。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展半年多來,各高校堅持以推動事業(yè)發(fā)展為主題,創(chuàng)設(shè)多樣載體,推動基層黨組織建設(shè),組織廣大黨員立足本職做貢獻,取得良好成效。要進一步明確工作責任,堅持“書記抓、抓書記”,層層抓落實,強化各級黨組織書記的管黨責任,發(fā)揮好領(lǐng)導干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的示范帶頭作用,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,夯實事業(yè)發(fā)展的組織基礎(chǔ),努力創(chuàng)科學發(fā)展之先、爭校園和諧之優(yōu),使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推動江蘇高等教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。
一是要結(jié)合中心工作拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體和內(nèi)容。要通過把學校中心工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)項目化,不斷拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體和內(nèi)容。各高校要根據(jù)黨員干部、黨員教師、黨員學生等不同群體的特點,繼續(xù)廣泛開展“教書育人先鋒崗”、“科研攻關(guān)創(chuàng)新崗”、“黨員志愿服務(wù)先鋒崗”創(chuàng)建等特色鮮明的活動,引導基層黨組織和黨員在各項工作中當先鋒、作貢獻。要結(jié)合今年工作目標,扎實開展新一輪公開承諾,落實領(lǐng)導點評制度,把日常點評與定期點評結(jié)合,每半年對基層黨組織及其書記進行一次點評,推動每個支部、每位黨員更好地完成承擔的任務(wù),使黨組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀的成效體現(xiàn)在事業(yè)發(fā)展的成果上。要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,積極探索高校黨建工作的特點和規(guī)律,推進高?;鶎狱h組織建設(shè)的觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,重點健全考核評價激勵機制、學習型黨組織建設(shè)機制、高校領(lǐng)導體制和工作機制、黨內(nèi)民主建設(shè)機制、黨支部作用發(fā)揮機制、黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)機制等六項黨建工作機制,形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制,推動高校黨建工作科學化水平不斷提高。
二是要以慶祝建黨90周年為契機扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全省各高校要結(jié)合中央、省委關(guān)于慶祝建黨90周年的活動部署,結(jié)合省委教育工委組織開展的“學黨史,樹理想信念;學典型,樹人生標桿”的“雙學”活動要求,廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的宗旨、黨領(lǐng)導下所取得的偉大成就、今后的奮斗目標和重大部署等方面的宣傳教育,組織廣大師生黨員和入黨積極分子以多種形式認真學習黨史知識,激發(fā)廣大黨員、干部愛黨愛國的熱情和愛崗敬業(yè)的精神。在全省高校開展“大學生最喜愛的教師、輔導員和管理服務(wù)人員”評選,在大學生中評選“學習之星、服務(wù)之星、創(chuàng)新之星”,結(jié)合“三最”、“三星”評選開展征文和演講比賽,大力宣傳他們的先進事跡,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要抓住慶祝建黨90周年的契機,開展豐富多彩的活動,注意深入挖掘選樹、大力宣傳和表彰獎勵身邊的先進典型,使廣大黨員自覺學習、主動學習,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)造一流業(yè)績的熱情和干勁。
三是要扎實開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”的主題實踐活動。根據(jù)省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在全省組織開展爭創(chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”主題實踐活動的通知》精神,省委教育工委、省教育廳黨組研究決定,在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動,活動自20xx年一季度開始,到20xx年三季度基本結(jié)束。通過動員全省28萬黨員教師率先踐行師德規(guī)范、模范開展教書育人,推動全省教育戰(zhàn)線進一步強化師德建設(shè),優(yōu)化制度環(huán)境、營造良好氛圍,切實解決師德建設(shè)中存在的群眾反映強烈的突出問題,努力造就一支忠誠人民教育事業(yè)、受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍,為率先建成教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力保障。省委教育工委、省教育廳黨組將于3月初召開全省教育系統(tǒng)“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動動員部署大會。省委教育工委、省教育廳將定期評選“師德標兵”。黨的前,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)中,對師德表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員教師進行集中表彰。各地各校要圍繞本次主題實踐活動主題,切實找準本地本校在師德方面存在的主要問題。基層黨組織和黨員教師要通過各種形式公開師德承諾,公開崗位職責規(guī)范、黨員形象標識,堅持掛牌上崗,亮出黨員身份,接受群眾監(jiān)督,以學校黨組織和黨員的先鋒模范作用帶動全省教職員工踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),全面提升教師隊伍整體水平。
四是要深化黨群共建開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。群眾立場是黨的各級領(lǐng)導干部最重要的政治立場,群眾路線是黨的根本工作路線。黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu),是深化黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措。要通過黨建帶工建、帶團建、帶婦建,形成黨組織和黨員帶動、工青婦組織和群眾積極參與的齊爭共創(chuàng)局面。省委教育工委日前出臺了《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,明確了黨建帶群建的工作目標、任務(wù),要求構(gòu)建學習型群團組織、加強基層黨群組織建設(shè)、健全和完善群團組織工作機制,發(fā)揮好群團組織作用,各高校要認真貫徹執(zhí)行。高校黨員領(lǐng)導干部要拿出更多的時間和精力,到基層院、系(所)和學生班級中去,到教學科研服務(wù)一線去,不斷提高做群眾工作的本領(lǐng)。要依靠廣大師生辦學,問計于師生、問需于師生,尊重廣大師生的創(chuàng)造精神,激?發(fā)廣大師生參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性,推動學校事業(yè)科學發(fā)展。各級黨組織在創(chuàng)先爭優(yōu)過程中,活動情況要適時向群眾通報,注意聽取群眾意見和反映,主動接受群眾監(jiān)督。適時組織黨員和群眾,對基層黨組織和黨員開展活動情況進行評議,提高活動的公信度。
三、加強組織領(lǐng)導,確保會議精神落到實處。
加強和改進新形勢下高校黨的建設(shè),是大家的共同責任。會議結(jié)束后,各地各高校要抓緊學習傳達,狠抓各項任務(wù)的貫徹落實。
一要及時匯報傳達。要及時向本地、本部門黨委(黨組)匯報會議情況,重點是匯報楊新力同志的重要講話精神,主動爭取地方黨委、政府對高校黨建工作的重視和支持。高校要通過黨委中心組學習、黨員干部學習培訓、基層黨支部組織生活等多種形式,組織黨員干部和廣大師生認真學習《條例》,學習領(lǐng)會本次會議精神,校黨委書記要親自上黨課,解讀《條例》,明確下一步開展基層黨組織建設(shè)的思路和重點任務(wù),統(tǒng)一全校師生和黨員干部的思想和行動。
二要迅速組織落實。要認真落實黨建工作責任制,強化黨委書記為黨建工作第一責任人、分管領(lǐng)導是主要責任人的職責意識。要認真研究制定具體工作規(guī)劃,分解工作任務(wù),明確責任部門和責任人,確保黨的建設(shè)各項任務(wù)落到實處。要加強調(diào)查研究,深入基層,深入師生,及時發(fā)現(xiàn)問題并切實加以解決,通過加強高校黨建工作引領(lǐng)和推動高校各項事業(yè)科學發(fā)展。
三要加強督促檢查。要進一步落實黨建工作目標管理制度,建立和完善考核評價體系,把黨建工作納入基層工作業(yè)績考核和領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部考核的主要內(nèi)容,考核結(jié)果作為領(lǐng)導班子及其成員工作實績評定的重要內(nèi)容,作為干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對工作成績突出的要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的要提出批評,限期整改;對不認真履行職責,造成不良影響和嚴重后果的,要追究領(lǐng)導班子和相關(guān)責任人的責任。今年下半年,省委教育工委將派出專題調(diào)研組,深入高校進行督查,了解各地各高校貫徹落實本次會議精神情況。省委教育工委將完善公辦高校黨建工作考核辦法,出臺民辦高校黨建工作達標考核辦法,選派黨員干部到民辦高校擔任黨組織負責人和政府教育督導專員,推動全省高校黨建工作整體水平提升。
豬年春節(jié)即將來臨,在此我向在座的同志們并通過大家向全省高校黨員干部和廣大師生員工拜年。祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
高校工作會議講話稿篇十一
學校是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識、價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能。下面就是本站小編給大家整理的高校工作會議講話,僅供參考。
同志們:
今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總結(jié),對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進行分析,推動我校后勤工作邁上新的臺階。借此機會,我代表學校黨委和行政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀,向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!
我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵,對高校后勤工作有很深的感情,對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認識。
一、后勤工作的主要成績。
x年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部門按照學校黨委的統(tǒng)一部署,開拓進取,扎實工作,后勤服務(wù)水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
(一)改革的方向逐步明確。x年的后勤改革,學校按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針,構(gòu)建了“小機關(guān),多實體”的管理模式,基本實現(xiàn)了管理機構(gòu)與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離,組建了能源、物業(yè)、飲食、學生社區(qū)等中心,初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上,實行實體經(jīng)營,管理水平不斷提高,經(jīng)濟效益和社會效益不斷增強。
(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導班子科學謀劃,提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”,即投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個效益”,社會效益和經(jīng)濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”,第一年實現(xiàn)自負盈虧,第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大,第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”,觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”,陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等,很有創(chuàng)意。
(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范,是保證發(fā)展的重要手段,要把制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就會變成文化。在沒有達到文化自覺前,要通過制定制度來使大家養(yǎng)成一種習慣,建立一種秩序,形成一種文化。這幾年,后勤部門在制度建設(shè)上進行了有益的探索,提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”,體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè)的深刻理解。
(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來,后勤處積極整合資源,服務(wù)大局,努力做好細節(jié)服務(wù)和精益化管理工作,后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高,創(chuàng)新了很多服務(wù)形式,如“24小時服務(wù)熱線”,實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”,實行“首問負責制、限時辦結(jié)”,開展“細節(jié)服務(wù)年活動”,這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實??偟膩砜?,后勤服務(wù)水平在提升,職工的滿意度在提高。
合同。
制人員為技術(shù)骨干,以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充”的職工隊伍。同時,通過聘任高學歷管理及技術(shù)人才,設(shè)立“學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施,探索出了一條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu),提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。
(六)學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來,后勤處會同其他部門為優(yōu)化學校周邊環(huán)境作了大量工作,實現(xiàn)了南院圍墻的圍合,對馬武寨山進行了承租和綠化改造等,為學校提供了良好的辦學條件,創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。
一方面,后勤通過一系列節(jié)約措施,盤活資產(chǎn),也增加了學校收入,這是個了不起的成績。
以上成績的取得,是后勤處班子正確領(lǐng)導的結(jié)果,是各實體負責同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果,更是全體后勤職工艱苦創(chuàng)業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、后勤工作面臨的形勢。
要做好今后的后勤工作,開創(chuàng)后勤工作新局面,就要站在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。
(一)建設(shè)高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟南大學在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,經(jīng)過60多年的發(fā)展,已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點上。近年來,學校黨委審時度勢,確定了建設(shè)“綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現(xiàn)這一目標,學校采取了一系列重大措施:一是狠抓本科教學質(zhì)量,本科教學工作水平評估取得了優(yōu)異成績,評估過后,學校立即啟動十大質(zhì)量工程,全面推進教育質(zhì)量的提高;二是通過和醫(yī)科院的科教一體化合作,在激烈的競爭中拿到了博士立項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境,建設(shè)了甲子湖等景觀綠化帶,為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā)展道路,把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學上來,從20xx年開始,停招所有???,逐步建立起從本科到碩士到博士整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建,經(jīng)學校與省政府、市政府反復溝通,促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協(xié)議,為學校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持,為學校全面服務(wù)濟南經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學發(fā)展觀,系統(tǒng)構(gòu)建促進發(fā)展的長效機制,力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學校已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃,目標是到20xx年,要保證拿到博士授予權(quán),綜合實力排名進入山東省高校前十,全國前一百。
高水平大學的建設(shè),不是單兵突進?!案咚健保ń虒W的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環(huán)境的高水平,更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服務(wù),是建不成高水平大學的。從這個意義上來講,建設(shè)高水平大學的歷史使命,對后勤的保障能力和后勤干部職工的服務(wù)水平都提出了新的更高的要求。
(二)高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。后勤改革的方向是社會化。1985年,在《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會化。1999年,在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出,要加大后勤改革力度,逐步剝離學校后勤系統(tǒng),推動學校后勤工作社會化,鼓勵社會力量為學校提供后勤服務(wù),發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神,高校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場,高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子,逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
根據(jù)我對后勤社會化的理解,我在1998年提出了“投資多元化,管理契約化,運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學校角度來講,在市場經(jīng)濟不規(guī)范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內(nèi)市場,把校外企業(yè)引進來占領(lǐng)校內(nèi)市場,可能對學校的管理帶來麻煩,還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭;另一方面,從促進本校后勤發(fā)展的角度來講,應該把校內(nèi)市場保護起來,同時把后勤實體進行企業(yè)化改造,逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市場經(jīng)濟實體,到條件成熟時再引入競爭。
“投資多元化”,就是以后勤現(xiàn)有學校資產(chǎn)為主體,可以吸納職工入股,可以吸納校外資金,逐步把后勤實體建成產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟實體?!肮芾砥跫s化”,就是學校今后對后勤服務(wù)的全部工作,都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。學校與后勤企業(yè)的關(guān)系,逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān)系。“運行企業(yè)化”,要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營,實行成本核算,最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應該說這三句話是高校后勤社會化的一個路徑選擇,也是高校后勤發(fā)展壯大的必然選擇?,F(xiàn)在,國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化,不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場,而且將業(yè)務(wù)拓展到校外市場。我們起步晚了,但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在這一點上我們?nèi)沃氐肋h。
(三)市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改革后的后勤實體,要在市場經(jīng)濟大環(huán)境中生存和發(fā)展,一定要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經(jīng)濟講求的是公正、公平、公開、競爭,每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的大市場,社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇,如果開放了校內(nèi)服務(wù)市場,我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點,認識到我們面臨的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強,建成有競爭力的市場主體,是我們必須面對的重大任務(wù)。
作為學校,我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤,尤其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。市場的競爭是公平的,也是殘酷的。對于用戶來說,誰的服務(wù)更到位,誰的成本更低廉,用戶就會選擇誰。
三、深化后勤改革,加快發(fā)展步伐,開創(chuàng)我校后勤工作新局面。
后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展,下面我從兩個層面談一點看法。
(一)從學校層面講,必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”的政策,支持后勤實體逐步發(fā)展壯大“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”,是一定時期我們把高校后勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來之后,才能有競爭力,才能參與高校服務(wù)市場的競爭,也才能面向社會參與更大市場的競爭,高校的后勤社會化改革才能真正實現(xiàn)。
第一,提供市場支持。我認為在一定時期內(nèi),原則上校內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放,要交給自己的后勤實體經(jīng)營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持,校內(nèi)這個市場,就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢,是后勤實體實現(xiàn)原始積累的一個基礎(chǔ)。我們在學校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一些機遇,現(xiàn)在學校把服務(wù)市場保護起來,提供給后勤,扶持后勤發(fā)展,以后只要是后勤實體能干的工程,在同樣的情況下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會,全面提升經(jīng)營能力和服務(wù)水平,靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。
第二,提供政策支持。學校的政策對后勤不要管得過死。下一步要首先從干部管理上放權(quán),后勤實體的書記、主任由學校任命,實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選聘;聘任副主任以下的管理人員,可以打破干部與工人的身份界限,打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。
在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運行規(guī)律,對工資進行改革,可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績效工資制,使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調(diào)動職工工作積極性。
第三,提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段,開拓市場、新上項目、承攬工程等,經(jīng)過科學論證,學??梢栽谫Y金上給予幫助支持。
第四,提供品牌支持?!皾洗髮W”是無形資產(chǎn),本身就有很高的信用度,后勤實體要利用好這個品牌。
(二)從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,遵循兩個規(guī)律,努力實現(xiàn)“五化”目標社會化是后勤改革的方向,必須予以堅持。高校后勤產(chǎn)業(yè)具有育人功能,后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去影響學生,使他們有一個健康成長的環(huán)境,這就是我們后勤產(chǎn)業(yè)的特殊性,也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又是經(jīng)濟實體,要追求經(jīng)濟效益,要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律。在這樣的前提下,要努力實現(xiàn)“五化”目標。
第一,管理精益化。精益化是一個特定經(jīng)濟學上的概念,“精益化”不是“精細化”?!熬妗睆淖置婵?,“精”是精細、細致,“益”是有益、效益。這個概念來自日本,上世紀七十年代,豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭,為降低成本,增強競爭力,提出了無庫存管理方法,精確計算車間每天的生產(chǎn)量,實行零庫存管理,這種管理方式帶來了豐田管理的革命,使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟學界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā),覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設(shè)計、精確計算、效益評價,追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣,我們后勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。
第二,運行企業(yè)化?,F(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求,我們實體的每一位員工,都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益求發(fā)展,靠質(zhì)量求生存,靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。
第三,隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素質(zhì)低,我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性,衡量后勤隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學歷,而是要看有沒有愛崗敬業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的專業(yè)化建設(shè),切實采取科學的方法,加大培訓和技能訓練力度,努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。
第四,實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后,要走向外部市場,必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資格后,我們就不再是“社會化”的問題,而是要去“化社會”了。在這方面,國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè),應是我們后勤實體的發(fā)展目標。
第五,產(chǎn)業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后,為了增強統(tǒng)籌資源、開拓市場的的能力,就要逐步實現(xiàn)集團化發(fā)展?,F(xiàn)在很多學校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團化,我認為這也應是我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標,各后勤實體必須加快發(fā)展,占穩(wěn)校內(nèi)市場,不斷開拓社會市場,真正組建一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團。
以上是我個人的一些認識和意見,講的不當?shù)牡胤秸埓蠹抑刚N蚁嘈?,在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導下,在后勤廣大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新局面、再上新臺階,取得更大的成績!
謝謝大家!
同志們:
今天,我們在這里召開學院20xx年宣傳工作會議,首先,我代表學院黨委,向大會的召開表示祝賀,向過去一年在學院精神文明建設(shè)和宣傳思想工作中受到表彰的精神文明建設(shè)先進單位、先進個人表示熱烈的祝賀,向一年來辛勤工作在學院宣傳思想理論戰(zhàn)線上的廣大師生表示最誠摯的慰問。
過去的20xx年,是我黨歷史上極不平常的一年,我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過了90年的輝煌歷程,學院也在總結(jié)建院以來取得成績的基礎(chǔ)上,勾畫出了“”教育事業(yè)科學發(fā)展的宏偉藍圖并深入實踐。作為我院宣傳和思想政治工作的職能部門,黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部堅持正確的輿論導向,圍繞這些熱點、亮點工作,在精神文明建設(shè),校園新聞宣傳報道,校園文化建設(shè)等方面積極發(fā)揮“喉舌”的作用,取得了新聞宣傳工作的新成績,為提升學院的軟實力和影響力,推動學院較快發(fā)展營造了健康向上的輿論氛圍。
回顧取得的這些成績,我們倍感驕傲,展望今年工作,我們深感責任重大。繼續(xù)扎實做好今年的宣傳思想工作,政治性更強,使命感更重。今年,是黨和國家發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年,我黨將隆重召開第xx屆全國人民代表大會。今年,也是我院辦學以來實現(xiàn)提速發(fā)展的大好機遇年,《關(guān)于進一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見》頒布出臺,我院“”規(guī)劃進入承上啟下的實施階段。把握好這幾項重點的宣傳工作,對于學院實現(xiàn)跨越發(fā)展和實現(xiàn)各項戰(zhàn)略目標都具有十分重要的意義。為此,我對你們提出幾點意見:
第一、加強學習,堅持科學理論武裝。高校宣傳思想工作是統(tǒng)一師生思想、凝聚師生力量的法寶。我們一定要深刻認識到新形勢下做好校園宣傳思想工作的重要性,按照中央對新時期宣傳思想工作提出的總體要求,堅持科學理論武裝,堅持正確輿論導向,大力弘揚主旋律,大力加強隊伍建設(shè)。宣傳戰(zhàn)線的全體同志要深刻把握科學發(fā)展的內(nèi)涵,圍繞中心、服務(wù)大局,加強理論知識和業(yè)務(wù)能力學習,轉(zhuǎn)變作風、改變文風,用優(yōu)秀的成果鼓舞師生干勁,推動學院各項工作。
第二、突出重點,為學院改革發(fā)展提供強有力的輿論保障。當前,民辦高校進入快速發(fā)展的黃金期。我們要把黨的方針政策宣傳好,把高等教育領(lǐng)域的信息傳遞好,把關(guān)乎學院事業(yè)發(fā)展的動態(tài)報道好。在日常工作中,緊緊圍繞教書育人和學院教育改革發(fā)展、質(zhì)量提升這些內(nèi)涵主題,堅持正面宣傳,不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。要重點抓好迎接黨的勝利召開的氛圍營造和會議精神的宣傳學習;要切實抓好省政府《關(guān)于進一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見》的宣傳和落實;要圍繞黨的建設(shè)抓好黨內(nèi)各基層組織的新聞宣傳報道;要在校園文化建設(shè)和大學生思想政治工作中發(fā)揮好輿論引導作用。
第三、創(chuàng)新工作,努力提高宣傳工作水平。隨著教育改革的不斷深入,我們要主動適應宣傳工作的新變化,通過健全工作機制,保證宣傳思想工作有序進行。要充分整合現(xiàn)有校內(nèi)宣傳媒介,逐步擴大對網(wǎng)絡(luò)媒體的重視和應用,開辟思想教育工作新陣地,提高新聞報道的影響力。要把關(guān)注的焦點放到基層,深入報道基層改革的信息,大力弘揚基層師生可歌可泣的典型事跡。
同志們,宣傳思想工作是一項任務(wù)繁重,責任重大,使命光榮的長期性活動。奮戰(zhàn)在學院宣傳戰(zhàn)線上的你們來自基層,卻多年如一日為學院發(fā)展,為師生成長營造著催人奮進的和諧氛圍。今天參加會議的還有來自學院主要職能處室和二級學院的黨政負責同志,我也希望你們把做好宣傳教育工作和做好學院政務(wù)信息工作當做一項。
崗位職責。
高度重視認真做好。不斷增強政治意識以更加積極的姿態(tài)以更為過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)立足學院科學發(fā)展關(guān)注師生工作生活求真務(wù)實創(chuàng)新思路不斷提高宣傳思想工作的吸引力和影響力為學院各項事業(yè)取得更大發(fā)展作出新的更大貢獻。
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高校工作會議講話稿篇十二
同志們:
這次會議是學習貫徹黨的xx大、省委八屆三次全會和第十六次全國高校黨建工作會議精神,以改革創(chuàng)新精神全面推進高校黨建工作的一次動員大會。會上,省委、副省長、教育工委書記陳樺同志作了重要講話,對推進我省高校黨建改革創(chuàng)新提出了明確要求;廈大、華大、福大、師大、農(nóng)林大、仰恩大學、廈門市委教育工委等7個單位介紹了很好的經(jīng)驗;與會代表還積極參加分組討論,對進一步加強高校黨建工作以及提交會議討論的7個文件,提出了許多很好的意見和建議,我們將逐一梳理,認真加以采納。
根據(jù)會議安排,下面,我就貫徹落實本次會議精神,做好當前高等教育發(fā)展有關(guān)具體工作,推動高等教育事業(yè)在海峽西岸“兩個先行區(qū)”建設(shè)中實現(xiàn)又好又快發(fā)展,談四點意見。
一、關(guān)于調(diào)整優(yōu)化高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)。
適應海西建設(shè)需要,調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益,是高等教育改革和發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。去年,我廳制訂下發(fā)了《適應海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè),推進高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干意見》,明確提出必須把為建設(shè)海峽西岸先進制造業(yè)基地、壯大海洋產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)作為高校專業(yè)設(shè)置的重點,明確高職院校要優(yōu)先為軟件業(yè)、制造業(yè)、汽車業(yè)、電子通訊業(yè)、建筑業(yè)、物流業(yè)、護理業(yè)、旅游業(yè)、商貿(mào)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等10個專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)技能型緊缺人才。根據(jù)這一思路,我們加大了高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,在去年我省高校共新增161個專業(yè)中,機械制造和電子信息類專業(yè)65個,占40%。目前,全省高校專業(yè)布點總數(shù)1994個,其中,理工科專業(yè)布點達1021個,占專業(yè)布點總數(shù)的51.20%,工學類和管理學類學生占在校生數(shù)的比例分別達33.54%和21.18%,已初步形成了以工學、管理學為主體,學科門類比較齊全的高級專門人才培養(yǎng)體系。但從總體來看,當前我省高校專業(yè)結(jié)構(gòu)仍不盡合理,海西建設(shè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整急需的工程技術(shù)類人才、高新技術(shù)類人才、高層次經(jīng)營管理類人才供給不足;一些高校重專業(yè)外延發(fā)展,輕專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)象比較突出,專業(yè)辦學水平和教學質(zhì)量亟待提高;高校主動適應社會需要的自我發(fā)展、自我調(diào)整的專業(yè)管理機制有待形成。為此,我們必須繼續(xù)把調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),作為高等教育發(fā)展一項重要任務(wù)抓緊抓好。
一要認真制訂好學科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。各高校要組織精干力量,深入相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門、技術(shù)部門和服務(wù)部門,認真做好市場調(diào)查和人才需求預測分析,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才市場需求為出發(fā)點,找準學校為相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)服務(wù)的定位,結(jié)合學校自身的辦學優(yōu)勢和特色,進一步明確學科專業(yè)建設(shè)定位,認真制訂好建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃要著眼于提高學科專業(yè)建設(shè)的社會效益,以現(xiàn)有學科專業(yè)的調(diào)整改造為重點。
二要進一步明確學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點和方向。高校要主動適應我省走新型工業(yè)化道路的需要,優(yōu)先發(fā)展為信息產(chǎn)業(yè)、石化產(chǎn)業(yè)、機械產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)服務(wù)的學科專業(yè);適應我省提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展水平的需要,支持發(fā)展為信息服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融保險業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及拓展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)新領(lǐng)域服務(wù)的學科專業(yè);適應我省建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要,扶持發(fā)展為畜牧業(yè)、園藝業(yè)、林產(chǎn)業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)的學科專業(yè),努力構(gòu)建與全省及各地經(jīng)濟發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)相適應的學科專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
三要進一步加強分類指導、分層次建設(shè)。本科院校要根據(jù)辦學定位,緊密結(jié)合相關(guān)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對專門人才的實際需求,以加強高新技術(shù)類學科專業(yè)和應用型學科專業(yè)建設(shè)為重點,逐步形成服務(wù)方向明確、社會效益明顯的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);積極探索人才培養(yǎng)模式多樣化的新機制,在進一步拓寬專業(yè)口徑的基礎(chǔ)上,大力倡導在高年級靈活設(shè)置專業(yè)方向,增強人才培養(yǎng)的適應性。高職高專院校要按職業(yè)崗位(群)的發(fā)展變化靈活設(shè)置高職專業(yè),充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色,建立起一批以精品專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群,通過實行“訂單式”的人才培養(yǎng)機制,增強學生的就業(yè)能力,提高人才培養(yǎng)的針對性。
四要進一步深化辦學與人才培養(yǎng)模式改革。本科教育要按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的要求,在基本保證專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的前提下,進一步精簡課程,壓縮課時,增設(shè)綜合素質(zhì)課程,促進學科交叉、文理滲透,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高素質(zhì)人才;重點建設(shè)高校和其他高校具備條件的工學類、管理類專業(yè)要推行按大類招生、按需分流培養(yǎng),進一步拓寬人才培養(yǎng)服務(wù)面,增強畢業(yè)生的就業(yè)能力。高職高專教育要積極推行訂單式人才培養(yǎng)制度,促進學校按企業(yè)需求制訂人才培養(yǎng)計劃,調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格和課程體系,實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離、學生畢業(yè)和就業(yè)崗位零距離。
五要加強政策引導,大力加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺人才的培養(yǎng)工作。高等學校要結(jié)合實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”和“高等職業(yè)教育服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)改革與建設(shè)工程”,在精品課程、教學名師、教學團隊、實訓基地、實驗教學示范中心建設(shè)等方面,加強政策引導和扶持,集中力量辦好一批與海西建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的本科特色專業(yè)和高職精品專業(yè),大力加強集成電路、光電子、生物醫(yī)藥、新材料等重點領(lǐng)域急需緊缺人才培養(yǎng),提升為海西建設(shè)服務(wù)的能力和水平。
六要突出體制機制創(chuàng)新,逐步建立與人才市場、就業(yè)市場相適應的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整機制。高校要把人才需求預測、畢業(yè)生就業(yè)狀況作為學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要依據(jù),對有行業(yè)發(fā)展需求、有社會效益、畢業(yè)生就業(yè)前景好的學科專業(yè),加強建設(shè),改善辦學條件,擴大辦學規(guī)模;對人才需求飽和、缺乏發(fā)展前景、畢業(yè)生就業(yè)率低的學科專業(yè),減少或停止招生,進行改造撤并。要建立健全校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評議委員會、校內(nèi)專業(yè)教學指導委員會等,充分其發(fā)揮咨詢、論證和審議作用,提高學科專業(yè)建設(shè)的前瞻性、科學性和可行性。
二、關(guān)于推進高??萍紕?chuàng)新。
黨的xx大明確提出,提高自主創(chuàng)新能力,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。全面推進海西建設(shè),增強自主創(chuàng)新能力是重要支撐。“十五”以來我省高??萍紕?chuàng)新能力取得長足進步,高校已成為高層次科研項目的重要承擔者、科技創(chuàng)新成果的主要提供者、科技創(chuàng)新平臺的主要依托者、高層次人才聚集和培養(yǎng)的重要基地以及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要支持者。但從全國范圍來看,我省高校在全國有影響力的重大成果依然偏少,在學術(shù)界有重要地位的領(lǐng)軍人物仍顯缺乏,在全國有強大競爭力的創(chuàng)新平臺尤顯不足;從自身來看,高??萍紕?chuàng)新成果的成熟度還不高,理論性成果多、應用性成果偏少,產(chǎn)學研合作也還缺乏有效的模式,科技成果對海西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力亟待增強,等等。這些都需我們下大力氣,認真加以解決。
一要加大高校科技創(chuàng)新平臺建設(shè)力度,提高科技創(chuàng)新能力。各高校要以實施高??萍紕?chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化工程為契機,整合學??萍假Y源,在電子信息、先進制造、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、海洋科技、生物及醫(yī)藥、資源與環(huán)境等領(lǐng)域,加大已有創(chuàng)新平臺的建設(shè)力度,做好教育部重點實驗室、工程研究中心驗收的準備工作,并積極申報教育部及其它部委的科技創(chuàng)新平臺。各高校要圍繞落實省政府與教育部簽署的《關(guān)于共同促進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)教育發(fā)展備忘錄》,積極爭取國家重點大學的研究中心、工程中心、重點實驗室在我省高校設(shè)立分中心,充分利用國家重點高校的優(yōu)勢科技創(chuàng)新資源,提升我省高??萍紕?chuàng)新平臺的層次和水平。
二要大力實施高校咨詢服務(wù)與文化建設(shè)工程,促進海西文化的大發(fā)展大繁榮。高校是繁榮哲學社會科學和海西文化建設(shè)的骨干力量,全省80%以上的哲學社會科學研究人員在高校,80%以上國家級哲學社會課題由高校承擔,80%以上的哲學社會科學研究成果由高校提供。各高校要結(jié)合咨詢服務(wù)與文化建設(shè)工程的實施,發(fā)揮學科齊全、人才集聚的優(yōu)勢,在海西經(jīng)濟、社會、文化建設(shè)等領(lǐng)域,為各級政府決策提供咨詢服務(wù),努力成為各級政府的智襄團和思想庫。同時,要積極研究和傳播具有福建特色的“媽祖文化”、“客家文化”、“閩南文化”、“船政文化”等海西優(yōu)秀文化,組織開展一批以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)農(nóng)村為主要內(nèi)容的文化傳播活動,在海西文化大發(fā)展大繁榮中做出應有的貢獻。
三要積極參與“6·18”活動,提升高校科技成果轉(zhuǎn)化率?!?·18”是我省促進科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)項目、技術(shù)、人才有效對接,提升經(jīng)濟綜合素質(zhì)的重要會展活動。教育部作為“6·18”主辦單位之一,今年將組織20所左右部屬高校來閩參展。3月中旬,省委、副省長、教育工委書記陳樺親自率領(lǐng)教育廳等有關(guān)部門負責人專程前往教育部,就第六屆“6·18”工作進行了磋商,初步確定今年“6·18”期間將舉辦高校科技成果展覽、海峽產(chǎn)學研高峰論壇、高??萍汲晒平闀㈨椖砍晒灱s儀式等活動。希望各高校要認真做好準備,積極參與,確保今年“6·18”省內(nèi)高校參展項目、對接項目都比去年有新的突破。各高校要充分利用“6·18”這一平臺,常年開展產(chǎn)學研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作,把科技創(chuàng)新資源聚集到海西主導產(chǎn)業(yè)上來,聚集到海西社會經(jīng)濟發(fā)展的焦點問題和關(guān)鍵技術(shù)上來,為建設(shè)創(chuàng)新型省份、推進“兩個先行區(qū)”建設(shè)提供強有力的科技和人才支撐。
三、關(guān)于加強民辦高校規(guī)范管理。
民辦教育是社會主義教育事業(yè)的組成部分。近年來,特別是20xx年下半年以來,我省各級教育部門和民辦高校認真貫徹落實國務(wù)院、教育部關(guān)于加強民辦高校規(guī)范管理的一系列部署,民辦高校持續(xù)保持了健康發(fā)展的良好態(tài)勢。但是,民辦高校在發(fā)展過程中積累的一些問題也日益顯現(xiàn)出來,一是少數(shù)民辦高校、獨立學院面臨發(fā)展后勁不足,投入不夠,辦學條件改善緩慢,學生的學習、生活條件較差,學生及家長反應強烈;二是民辦高校法人、產(chǎn)權(quán)等重大法律關(guān)系問題不明確,學校資金、資產(chǎn)管理等面臨一定的法律和政策風險;三是民辦高校董事會決策機制與學校管理制度不健全,發(fā)展定位不明確,專業(yè)設(shè)置不夠合理,學生管理制度落實不到位;四是辦學行為仍存在不規(guī)范的現(xiàn)象,安全穩(wěn)定工作仍有待于進一步加強。對于這些問題,如不加以認真研究解決,不加以規(guī)范引導,勢必會阻礙民辦高校的健康發(fā)展,甚至影響高等教育發(fā)展的大局。因此,當前必須繼續(xù)在貫徹落實教育部第25號令上下功夫,進一步加強民辦高校規(guī)范管理,把發(fā)展重點切實轉(zhuǎn)到完善條件、深化改革、提高質(zhì)量上來。
一是要落實政府對民辦高校的督導制度。我廳已于近期制訂下發(fā)了《福建省民辦高校督導專員選派及管理辦法》,各設(shè)區(qū)市應按照教育部第25號令和《辦法》規(guī)定,制定加強政府督導的具體實施方案,并就向教育廳提出建議人選做好準備工作。要加強對派駐民辦高校黨組織負責人工作指導,及時溝通情況,支持他們工作,切實發(fā)揮他們的作用。
二是要落實學校法人財產(chǎn)權(quán)。這是保證民辦高校持續(xù)健康發(fā)展的基石。各設(shè)區(qū)市要把推動資產(chǎn)過戶作為當前規(guī)范民辦高校管理的重點,進一步推動舉辦者將資產(chǎn)過戶到學校名下,明確產(chǎn)權(quán),加強對民辦高校資產(chǎn)管理,確保學校資產(chǎn)安全。同時,要加強對民辦高校的資金監(jiān)管,民辦高校的各項事業(yè)性收費必須存入學校統(tǒng)一戶頭,不得挪作他用。
三是要完善學校法人治理結(jié)構(gòu)。要按照《民辦教育促進法》及其《實施條例》的規(guī)定,指導和督促舉辦者完善董事會組織、健全決策機制和學校教育教學管理制度,充分發(fā)揮學校章程在規(guī)范管理中的作用,落實校長依法行使教育教學和行政管理權(quán)。
四是要規(guī)范民辦高校辦學行為。特別是在招生工作中,要嚴格執(zhí)行招生簡章、廣告的審核制度,嚴格執(zhí)行招生計劃。要督促學校執(zhí)行有關(guān)建設(shè)管理規(guī)定,加強校園網(wǎng)和校園宣傳陣地的管理,全面排查和化解民辦高校中存在的不穩(wěn)定因素和突出問題。
五是要維護學生合法權(quán)益。重點是落實民辦高校貧困生資助政策,學校要依照規(guī)定拔出??钣糜谫Y助貧困生;要切實改善辦學條件,完善學校設(shè)施,保證學生基本的學習、生活要求得到保障。
六是要積極支持民辦高校發(fā)展。各設(shè)區(qū)市要加大扶持民辦高校發(fā)展的力度,特別是在校園征地、學校建設(shè)、教師隊伍引進、實訓實習基地建設(shè)等方面,幫助民辦高校協(xié)調(diào)解決遇到的困難。為了保證獨立學院的規(guī)范管理和健康發(fā)展,2月4日教育部發(fā)布了第26號令,即《獨立學院設(shè)置與管理辦法》,并于今年4月1日施行。各有關(guān)高校和獨立學院要認真學習研究,切實貫徹落實。當前,一是有參與舉辦獨立學院的普通高校要盡快研究制定5年過渡期的獨立學院發(fā)展規(guī)劃,采取切實可行措施和具體辦法,確保落實和達到《獨立學院設(shè)置與管理辦法》規(guī)定的各項要求;二是各獨立學院要認真研究學習《獨立學院設(shè)置與管理辦法》和有關(guān)文件,以規(guī)范辦學為中心,健全董事會組織和決策機制,完善內(nèi)部管理體制,規(guī)范招生、教學、收費、資產(chǎn)管理等辦學行為,保證學校的平穩(wěn)運行。近期,省教育廳將召開專門會議,認真研究落實第26號令的意見。
四、關(guān)于高校崗位設(shè)置管理。
實施崗位設(shè)置管理,是事業(yè)單位人事制度改革的基礎(chǔ)性工程,也是改革事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要。在高校實施崗位設(shè)置管理工作,是高校人事管理制度的重大改革和創(chuàng)新,對進一步推動教職工分類管理,轉(zhuǎn)換用人機制,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),提高用人效益,實現(xiàn)廣大教職工由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,凝聚優(yōu)秀人才和骨干力量,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性具有重要意義。我省教育系統(tǒng)有教職工近50萬人,占全省事業(yè)單位工作人員總數(shù)的70%。實施這項工作,涉及高校人員規(guī)模核定、人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化、崗位聘用與人員待遇等方面,牽一發(fā)而動全身,關(guān)系到學校的長遠改革與發(fā)展,關(guān)系每一位教職工的切身利益。各地、各高校要充分認識這項工作的重要性、必要性和艱巨性,牢固樹立大局意識、改革意識、機遇意識,把崗位設(shè)置管理工作放在構(gòu)建和諧社會的大背景中來認識,放在促進教育公平、推進教育改革與發(fā)展的大趨勢中來研究,放在提高教師隊伍整體素質(zhì)的建設(shè)目標中來把握,把思想統(tǒng)一到中央和省里關(guān)于事業(yè)單位改革的總體部署和要求上來,把崗位設(shè)置管理工作作為當前學校改革發(fā)展中的一件大事,切實組織實施好。
一是要準確把握崗位設(shè)置工作政策要求。高等學校崗位設(shè)置管理是一項全新的工作,涉及面廣、社會關(guān)注度高、影響深遠。在組織實施中,各高校要妥善把握和處理好四個方面的關(guān)系。一是學校當前改革和長遠發(fā)展的關(guān)系。各高校要借這次開展崗位設(shè)置管理工作的契機,圍繞學校長遠發(fā)展目標,深入細致地進行謀劃,統(tǒng)籌規(guī)劃好學校近期、中期和長期的人才發(fā)展規(guī)劃,將崗位設(shè)置管理與學校發(fā)展定位、與學校人才隊伍發(fā)展規(guī)劃、與學科建設(shè)結(jié)合起來,科學管理,宏觀調(diào)控。二是崗位設(shè)置管理與人才隊伍建設(shè)的關(guān)系。各高校要切實把提高人才隊伍質(zhì)量擺在突出位置,始終把促進人才隊伍發(fā)展作為崗位設(shè)置管理的重要出發(fā)點和落腳點,為優(yōu)秀人才的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件、留出空間。要把崗位設(shè)置管理與收入分配制度改革、聘用制的實施和人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,按崗聘用,規(guī)范管理,建立更為有效的激勵約束機制,切實加強教師隊伍建設(shè),為提高高等教育質(zhì)量提供強有力的人才支持。三是教師隊伍與其他幾支隊伍建設(shè)的關(guān)系。在開展崗位設(shè)置管理工作中,要堅持以教師隊伍為主體,理順各類人員關(guān)系,合理確定教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員比例結(jié)構(gòu),實施分類管理。要完善各類人員職務(wù)職級體系,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),保持人才遴選適度的競爭性,努力形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。四是改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。各高校必須從學校的實際出發(fā),從促進學校事業(yè)長遠發(fā)展出發(fā),從維護廣大教職工的根本利益出發(fā),既要做好制度入軌,也要做好思想觀念的轉(zhuǎn)變;既要科學合理地設(shè)置崗位,也要公平公正地聘用人員。工作中要注意動態(tài)跟蹤,及時掌握各方面的反應和動態(tài),緊緊把握新聞宣傳主渠道、主陣地的作用,采取有效措施,防止互聯(lián)網(wǎng)惡意炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。要將改革的力度、發(fā)展的速度和教職工可承受的程度統(tǒng)一起來,切實維護高校廣大教職工隊伍的安定團結(jié),以改革促進和諧、以發(fā)展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧。
二要加強對崗位設(shè)置管理組織領(lǐng)導。崗位設(shè)置管理是一項復雜的系統(tǒng)工程。各高校要按照“全力以赴、穩(wěn)中求快”總的要求,,加強領(lǐng)導、精心組織、穩(wěn)慎實施。一是領(lǐng)導要到位。各高校組建強有力的工作班子,組織精干力量,堅持高標準、嚴要求,確保崗位設(shè)置工作順利實施。省教育廳將會同省人事廳,加強對省屬高等學校崗位設(shè)置管理工作的宏觀調(diào)控、政策指導和監(jiān)督檢查,做好崗位設(shè)置審核工作,確保高校崗位設(shè)置工作按照省里的要求,積極穩(wěn)妥的進行。機構(gòu)、編制是開展崗位設(shè)置管理工作的基礎(chǔ),需要重新核編的高校要抓緊時間,盡快向省委編辦申請做好核編工作,為開展崗位設(shè)置工作做好準備。二是政策要吃透。各高校一定要吃透文件精神,一方面要認真系統(tǒng)學習崗位設(shè)置管理的重要文件,正確理解和準確把握中央和省里關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的總體精神,熟悉和掌握各項政策規(guī)定。另一方面,要全面了解、深入分析學校教職工隊伍的實際和發(fā)展走向,全面摸清“家底”,認真總結(jié)本校以往崗位設(shè)置的經(jīng)驗和教訓,為制定具體實施意見提供依據(jù)。三是重點要把握。各校對崗位設(shè)置管理工作中可能遇到的重點、難點問題要做到未雨綢繆,及早進行深入分析和預見性研究,并從大局著眼,順勢而為,抓住主要矛盾,突出重點工作,按照“先入軌,后完善”的要求,先把基本制度建立起來。對一些情況復雜,需要其他制度改革相配套,一時又難以解決的問題,暫按現(xiàn)行政策規(guī)定執(zhí)行,留待日后的制度改革統(tǒng)籌解決,不要受個別問題困擾,影響了整個實施工作的推進。四群眾路線要堅持。要堅持以人為本,面向全體教職員工,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,做好深入細致的思想政治工作,引導廣大教職工深刻認識崗位設(shè)置管理工作的重要意義和深遠影響,充分調(diào)動廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動性。要廣泛聽取專家教授和干部職工的意見,保證廣大教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使學校崗位設(shè)置管理工作更趨科學化,更具可操作性。五是進度要加快。各高校要抓緊時間,加快研究制訂本校崗位設(shè)置的總體方案和具體實施方案。按照省人事廳的要求,省屬高校要在6月份將崗位設(shè)置方案報省人事廳核準,爭取10月底前基本完成實施工作。市屬高校也要根據(jù)安排,分階段、按步驟按時完成工作任務(wù)。根據(jù)省委、省政府的部署,省屬高校崗位設(shè)置方案報省人事廳核準前,須先送省教育廳審核,希望大家合理科學安排時間,確保如期高質(zhì)量完成崗位設(shè)置任務(wù)。對在實施工作中出現(xiàn)的各種具體問題,要及時溝通,確保崗位設(shè)置管理的各項政策規(guī)定落到實處。
同志們,今年高校黨建和高等教育發(fā)展重點工作任務(wù)和要求已經(jīng)明確,現(xiàn)在關(guān)鍵的是要狠抓落實。抓落實不僅反映我們的工作作風、工作方法,而且體現(xiàn)我們的黨性。落實就是要重實際、鼓實勁、求實效,把工作往深里做、實里做,使各項工作真正落地,落到最基層,落到師生的心坎上;落實就是要聚精會神,心無旁騖,埋頭苦干,把心思用在工作上,把精力投在事業(yè)上,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),力戒浮躁,不搞花架子,不做表面文章;落實就是要持之以恒,一以貫之,認準的事情要有一股韌勁,扭住不放,下大力氣去抓;落實就是要嚴細深實,周密計劃部署,精心組織實施,加強督促檢查,防止大而化之,滿足一般號召,要確保部署的工作件件有著落,事事有結(jié)果,努力以改革創(chuàng)新的精神全面提升高校黨建水平,著力推動高等教育又好又快發(fā)展,為海峽西岸“兩個先行區(qū)”建設(shè)做出新的更大貢獻。
高校工作會議講話稿篇十三
同志們:
今天,我們召開20xx年度教育體育工作會議。會議的主題是:認真回顧總結(jié)20xx年教育體育工作,研究部署20xx年和今后一個時期的工作任務(wù),進一步解放思想,認清形勢,乘勢而上,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,全力爭創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展先進市,推進我市教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。下面,我代表局黨委和行政講三個方面的問題。
20xx年,全市廣大教育體育工作者緊緊圍繞市委市政府中心工作和教體系統(tǒng)重點工作,以爭創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展成效顯著單位為抓手,以開展五項活動和學校管理上臺階活動為載體,抓質(zhì)量,抓隊伍,抓機制,抓創(chuàng)新,全力推進教育體育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,教育改革與發(fā)展邁出了新步伐,取得了可喜的成績。普九成果不斷鞏固,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到了鞏固和提高,被省教育廳命名為全省義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著單位;教育教學質(zhì)量不斷攀升,高考成績實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。辦學條件進一步改善,市外小擴建工程順利結(jié)束并投入使用,東區(qū)中心小學擴建工程進展順利,辦學水平大幅提升。兩免一補等惠民政策全部落實,貧困學生入學問題基本解決;體育工作先后被國家體育總局和省體育局命名為先進單位,其他各項工作也取得了顯著成績。教師節(jié)期間受到了市委市政府的通令嘉獎,對教育體育事業(yè)發(fā)展給予了充分的肯定。一年來,我們的工作卓有成效,成績可圈可點。上述成績的取得,是全市廣大教育體育工作者齊心協(xié)力、共同奮斗的成果,在此,我謹代表教體局黨委向全市廣大教育體育工作者表示衷心的感謝!
關(guān)于今年的工作,局里專門印發(fā)了20xx年工作要點,還要和各單位、學校簽訂業(yè)務(wù)目標責任書,具體工作安排就不再細講了,希望大家回去后認真組織學習并抓好貫徹落實。在此,我重點強調(diào)六個方面的工作:
(一)以抓好高中招備考為核心,全面加強質(zhì)量建設(shè)。教學質(zhì)量是教育工作的永恒主題,是教育發(fā)展的堅定方向,是滿足人民群眾教育需求的根本所在。因此,我們要始終把提高教育教學質(zhì)量作為教育工作的核心,不斷深化課程和教學改革,不斷創(chuàng)新教育教學管理制度,探索更加高效、更加精細、更加科學的管理模式和管理方法,以改革促進教學質(zhì)量的跨越提升,不斷提升高考、中考質(zhì)量,滿足人民群眾日益增長的升學需求。今年這個學期時間短,教學任務(wù)重,就目前高三一練分析的情況來看,我們也面臨著嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)。我們務(wù)必要認清形勢,增強緊迫感、責任感,不遺余力,全力沖刺,抓好今年的高中招備考各項工作。局班子成員要對各自分包的高中加強在教育教學和學校管理方面的指導,要經(jīng)常深入學校了解教學情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教研室要定期深入兩所高中指導教學工作,抓好高效課堂建設(shè),提升課堂教學效率;各高中要認真細致的做好教師、學生的思想和學習工作,優(yōu)化高考備考工作機制,合理調(diào)配師資力量,要以超前的意識,采取超常規(guī)的措施,突出抓好優(yōu)秀生、邊緣生和希望生的培養(yǎng),結(jié)合新課改和高效課堂建設(shè),抓好教學常規(guī)工作,提高教學教研工作效率,要注意高考備考信息的收集,多學習外地先進學校的備考經(jīng)驗和做法,嚴格考核獎懲,調(diào)動廣大教師的工作積極性,確保今年全市教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
(二)以創(chuàng)建教育均衡先進市為載體,開展教育均衡發(fā)展推進年活動。創(chuàng)建全省教育均衡先進市,不僅僅是全局今年的一項重點工作,也是三門峽市教育局和我市政府的一項重要工作,關(guān)系群眾利益,事關(guān)政府形象。各級領(lǐng)導對這項工作高度重視,因此,我們把20xx年定為教育均衡發(fā)展推進年。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校,而不是簡單的低層次的平均,它所追求的是教育質(zhì)量和辦學水平不斷提高的動態(tài)均衡。因此我們要在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,把體現(xiàn)教育公平作為工作的出發(fā)點,不放棄每個學生,不忽視每位教師,學校各項工作時時處處體現(xiàn)公平公正,讓師生滿意,讓社會滿意。要牢記夯基礎(chǔ)、抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、促公平這十五字方針,均衡配置辦學條件、均衡配置教師資源、均衡配置教育經(jīng)費、均衡配置學生生源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成鮮明的個性特色,以學校個體均衡促進我市教育整體均衡。各科室、各學校要消除均衡發(fā)展是部門科室的事、與己無關(guān)的思想,避免均衡發(fā)展與學校管理、提高質(zhì)量相脫節(jié)現(xiàn)象。各科室、學校一定要增強創(chuàng)建意識,堅持早動手、嚴要求、高標準,搶抓時間和速度,按照迎檢的要求,詳細制定創(chuàng)建實施方案,明確責任,抓好分工合作,形成合力,嚴謹細致的做好各項準備工作,確保創(chuàng)建成功,并以此來做大做強我市教育,推動全市教育工作再上一個新臺階。
高校工作會議講話稿篇十四
同志們:
今天,我們在這里召開東城街道20xx年安全生產(chǎn)工作會議,主要目的是進一步強化安全意識,時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,做到常抓不懈,警鐘長鳴。剛才,旭弘同志就當前的安全工作情況做了總結(jié)回顧,對下階段安全工作任務(wù)做了部署,張連舉同志對我街道的安全工作進行了分析,并做了重要指示。下面,我就如何開展好今年的安全生產(chǎn)月活動再講三點意見:
一、認清形勢,切實增強開展好安全生產(chǎn)月活動的信心。
安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會大局。作為市、區(qū)級消防安全先進單位,我街道歷年來高度重視安全生產(chǎn)工作,全街道安全生產(chǎn)狀況保持了總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。這一成績的取得是全街道上下共同努力地結(jié)果,與在座各位的辛勤工作分不開。借此機會,我代表街道黨工委、辦事處向各位表示感謝。
當前,我街道經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展勢頭良好,在建工程多,企業(yè)發(fā)展梯度推進,安全生產(chǎn)監(jiān)管的要求較高、難度較大,影響和制約安全發(fā)展的因素依然很多,部分行業(yè)和企業(yè)的安全問題還比較突出。因此,各機關(guān)干部、村(居)社干部和各企業(yè)負責人要充分認識開展本次活動的重要性和緊迫性,切實增強責任感,加強領(lǐng)導,精心組織,狠抓落實,扎實開展一系列形勢多樣、內(nèi)容豐富的活動,增強全社會安全法制觀念與安全意識。
二、明確任務(wù),突出重點,狠抓各項措施落實。
本次安全生產(chǎn)月活動分街道統(tǒng)一組織開展和各村(居)社、企業(yè)單位自行組織開展的活動兩部分。活動內(nèi)容豐富、形式多樣,主要采取組織干部職工收看安全月主題公益廣告短片、安全生產(chǎn)法規(guī)訪談、組織開展安全生產(chǎn)從業(yè)人員培訓、組織企業(yè)員工參加安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒拥刃问?,不斷拓展本次活動的深度和廣度,確保活動取得實效。
同時,各村(居)社、企業(yè)單位要結(jié)合各自實際,開展一系列形勢多樣的宣傳活動,重點要開展消防、危險化學品、學校周邊環(huán)境安全、校園安全主題講座、在建工程項目等方面的宣傳教育工作,大力宣傳先進生產(chǎn)典型和推廣先進工作經(jīng)驗,使大家在活動中受教育、學到知識、增強安全意識,確保安全生產(chǎn)各項工作落到實處,為全街道安全生產(chǎn)穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。
三、加強領(lǐng)導,精心組織,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
(一)加強組織領(lǐng)導。安全生產(chǎn)月活動涉及面廣、任務(wù)重,各村(居)社、企業(yè)單位要切實加強安全生產(chǎn)月的領(lǐng)導,按照全街道的統(tǒng)一部署,切實把安全生產(chǎn)月活動擺上重要議事日程。各負責人要親自組織和安排工作,明確具體人員專門負責,確保人員、精力、措施“三個到位”。
(二)完善活動方案。各村(居)社、企業(yè)單位要認真研究本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,制定宣傳方案、教育培訓方案、應急演練方案、隱患排查方案,有步驟、分階段組織開展各項活動,真正使安全生產(chǎn)月活動成為推動安全生產(chǎn)工作上水平的重要載體,確保安全生產(chǎn)活動更扎實、具體、有效。
(三)強化督促檢查。各位機關(guān)干部、企辦人員會后要下到各村(居)社、企業(yè)單位認真抓好落實,要加強對活動情況的指導、督促、檢查,并提出建議,確保安全生產(chǎn)月活動順利開展。同時,各村(居)社、企業(yè)單位要深刻反思本轄區(qū)、本單位在安全生產(chǎn)工作中存在的問題和漏洞,查找原因,制定切實可行的措施,確保安全生產(chǎn)月活動取得實效。
同志們,安全生產(chǎn)工作關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展、民生保障、社會和諧。我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府關(guān)于“安全生產(chǎn)年”的總體部署,廣泛動員,積極參與,把開展安全生產(chǎn)月活動納入“平安東城”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,為促進全街道經(jīng)濟社會較快發(fā)展而不懈努力。
高校工作會議講話稿篇十五
團干部工作會議講話提綱總結(jié)了以往兩團學工作情況,我認為對新一屆團學干部的要求應與以往不一樣,并要得到重視。
我們系的團學干部,工作是一流的,但主要干部對自己的要求換夠嚴格,尤其在學習方面,覺得工作好了,而學習放松了,我們也很急,這些學生干部是如此的好,而由于學習方面的原因,在評優(yōu)、評先和入黨等方面就很吃虧。我很想給他們的這些榮譽,但因成績原因,沒辦法得到這些榮譽,實在無耐。對新一屆的同學規(guī)定,因為學習不好,我們堅決讓其退出團學組織,先把學習搞好了再說。
在學校,在系里當學生干部,首先是很光榮的事,能為同學服務(wù),要時刻記住,學生干部不是“官”,他是為同學服務(wù)的人。只要這樣,你才能把工作做好。其次,團學干部要嚴格要求自己,你們是同學中的優(yōu)秀分子,應該成為同學的表率,不但是工作好,而且學習也要好,體育也要好,那才是真正的好。比如,我們系馬上要實行上課手機上交,我們團學干部和黨員就要帶頭執(zhí)行。三早一晚,我們要積極地參與。我們系一些主要干部就因為這個原因入黨推遲的。當然,還要與一般同學搞好關(guān)系。最后,團學干部,你們平時工作要占用很多的業(yè)余時間,感覺吃虧了,事實你是“賺”了,因為你們的能力得到的培養(yǎng),心境得到了凈化,人格更為完善。
我們同學要發(fā)揮輕的優(yōu)秀,我們輕人富有創(chuàng)造力,交辦的各項任務(wù)要認真思考,不怕困難,要創(chuàng)造性的超計劃完成任務(wù)。如我們系的各類晚會,在學院各系是處于領(lǐng)先的地位,那么我們所給的經(jīng)費也是不多的,我們的團學干部就能通過手工、廢物利用等辦法,把舞臺打扮得非常漂亮,并很有創(chuàng)意。要知道你們出去以后大部分同學是到企業(yè)工作的,企業(yè)老板如果叫你搞一臺晚會,而給的經(jīng)費肯定是有限的,那你如果搞得很好,肯定會受到領(lǐng)導的賞識的,你在企業(yè)的地位就會不一樣。同時,我們各部門之間要有分工,雖然分管的工作不一樣,但要注意配合。這點目前做得是很好的,如迎新工作,做得很好。
最后,祝各位團學干部學習進步,身體健康,分工明確,合作愉快!我相信我們財會系在你們這些優(yōu)秀分子的帶領(lǐng),財會系的明天會更美好!
高校工作會議講話稿篇十六
同志們:
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼半年就過去了。半年來,公司上下在年初職代會精神鼓舞下,取得了顯著的成績。但是,我們的思想,我們的觀念,我們的方法,仍需要進一步的提高。
我們要放下什么包袱呢?
一是要放下歷史上成功的包袱:我們四化建曾經(jīng)有過輝煌的歷史。這種輝煌,是歷史事實。這種事實證明了我們四化建是對社會有建樹、有貢獻的;也說明了我們四化建的技術(shù)、管理水平是跟得上社會主流節(jié)拍的。但是這種歷史事實,不能代表現(xiàn)實,它只能給予我們動力,不能成為我們的包袱。因為有很多同志從輝煌中走過來,因此,有些同志思想上總是存在著輝煌的影子。這種影子跟現(xiàn)實有著巨大的反差。這種反差或多或少影響著情緒,影響思想,影響工作,這就是包袱。
二是要放下歷史挫折的包袱:成功與挫折是相對的。成功孕育著挫折,而挫折亦孕育這成功。成功有原因,而挫折也是有原因的。有客觀的因素,也有主觀的因素。有的同志把挫折歸結(jié)為某屆領(lǐng)導班子或某個領(lǐng)導人的行為,這有對的成分,但也不盡然。歷史的沿革是一個過程。不管怎么講,必須承認挫折,而且必須在挫折中吸取教訓,改進工作。如果只是埋怨過去,仇恨一些沒有指向的東西,只能是越想越氣。
我們有些同志覺得過去的輝煌,有過貢獻,而挫折只是無辜的受害者。這樣,自然而然就把公司的挫折變成包袱。這種包袱放不下,精神肯定輕松不了。
因此,我們必須承載、繼承成功的歷史,認真吸取挫折的教訓。
三要放下人際關(guān)系的包袱。
我們要面對現(xiàn)實。面對什么樣的現(xiàn)實呢?
一是體制的現(xiàn)實。我們公司是計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物,從計劃經(jīng)濟中走過來的人和受過這種體制影響的人,其計劃經(jīng)濟思想和對其管理模式的認同根深蒂固。同而,我們必須承擔計劃經(jīng)濟體制所留下的一切復雜因子。
二是市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。體制的轉(zhuǎn)型,對人的思想,對管理的沖擊是很大的,而且是根本的。隨著時間的推移,過去的問題陸續(xù)浮上水面,矛盾更為集中,由于新老矛盾的交織,又會出現(xiàn)新的問題、新的矛盾。
面對這樣的現(xiàn)實,我們是退縮還是向前?很顯然,我們已經(jīng)選擇了向前的方向。向好的方向發(fā)展,是人人都向往的。問題是我們不能失去信心和信念。人的一切決定、思考、感受、行動都受控于某種力量。它就是我們的信心和信念。有什么樣的信心和信念,就決定你有什么樣的力量。
企業(yè)管理與治病、養(yǎng)生是一個道理。當病情沒有及時被發(fā)現(xiàn),特別是事先沒有預防時,企業(yè)問題如果突然爆發(fā),任何措施都難有效,往往是無藥可醫(yī)。在這種條件下,最危險的是認為過去的經(jīng)驗仍然有效,繼續(xù)按過去的“方略”管理企業(yè),只會把企業(yè)推向深淵。所以說,在成功的時候,擦亮自己的眼睛,認識自己的缺點,及早防微杜漸;在困難的時候,要認識自己的優(yōu)勢所在,增強信心。這是企業(yè)持續(xù)成長的關(guān)鍵。
因此,我們每個人都要確立信心和信念,進而形成組織的信心和信念。公司確立的“走穩(wěn)步,吃上飯;走對步,吃飽飯;走大步,吃好飯”的三年發(fā)展思路,需要全體職工的信心和信念來支撐,更需要實際行動來兌現(xiàn)。
什么叫理性思維?我認為就是考慮問題要符合客觀事實。
我們的職工必須明白,我們的管理干部必須明白,我們是國有企業(yè),而國有企業(yè)承載著許多社會的責任。同時,我們又是老企業(yè)。這種幾十年的沿革,沒有矛盾是不現(xiàn)實的。
我們要明白:職工的大多數(shù)即主流是好的,干部的主流也是好的,必須作這樣的判斷。
高校工作會議講話稿篇十七
同志們:
針對初三寒假考試的情況,對新學期畢業(yè)班工作提出了四點要求:
我們要正視我們寒假的考試成績。特別在初二時地理和生物成績較差,我們壓力很大。要面向全體學生,不拋棄、不放棄每一個學生,做好各層次學生思想工作,加大感情投入,靠愛心提高質(zhì)量,確保每個學生都能挖出自己的潛力,考上適合自己的學校。
我們要落實好全員導師制。在本學期抓好集體備課,初三的集體備課領(lǐng)導班子要包到學科。立足學生現(xiàn)狀、發(fā)揮團隊優(yōu)勢、實施分層教學,使每一個學生都有明確的奮斗目標。對優(yōu)生、邊緣生、學困生要做到對癥下藥,因材施教。特別是對學困生,要耐心細致,循循善誘,多和他們交流,提振他們的信心,特別是引導學困生在基本題上下功夫。要實施分類作業(yè),切實提高作業(yè)的實效,減輕過重的作業(yè)負擔。
用好教材、教輔。要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn)。認真總結(jié)了去年畢業(yè)班教學的經(jīng)驗教訓,研究近三年的中考試題,老師們要親自做一做,研究社會熱點和焦點,研究學科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育。我們初三教師在博客建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教研各個方面要走在全校的前面。
扎實做好中考前的各項工作,強化時間觀念,做到分秒必爭!當好學校教學質(zhì)量的代表隊,為打造亮麗泉溝中學,建設(shè)質(zhì)量強校貢獻自己的力量。
用好泰安、新太教研網(wǎng);基礎(chǔ)教育網(wǎng)、、對周邊肥城、泰山區(qū)的好學校的網(wǎng)站要積極關(guān)注。同時和兄弟單位常聯(lián)系,及時把握中考動向。同時初三為學校的資源庫要盡一份力量。
相信經(jīng)過大家的共同努力,初三的成績會更上一個臺階。
高校工作會議講話稿篇十八
各位老領(lǐng)導、老年朋友們、同志們:
大家上午好!剛才,縣老年體育協(xié)會的肖世陽、鐘言文、孫建、徐冬娣等副主席分別布置了各自分管的工作,龍?zhí)伶?zhèn)、鵝公鎮(zhèn)代表分別作了發(fā)言,余廷柱主席、黃立忠主席也分別作了很好的講話,我都贊同。會議氣氛熱烈,鼓舞人心,開得非常成功。下面,我就做好老年人體育工作講三點意見:
加強老年體育協(xié)會組織建設(shè),是開展老年體育工作的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及各相關(guān)部門要進一步提高認識,切實加強對老年體育工作的組織領(lǐng)導,把老年體育工作列入議事日程,定期聽取老年體育工作匯報,維護老年人參加體育活動的權(quán)益,支持老年體育協(xié)會工作。教科體局及有關(guān)部門更要充分發(fā)揮職能作用,加強對老年體育協(xié)會的管理和指導,為老年體育多辦實事,多提供幫助和服務(wù)。
要著力提高老年體育協(xié)會工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支政治堅定、求實創(chuàng)新、無私奉獻、奮發(fā)有為的老年體育協(xié)會工作隊伍,要把更多具有奉獻精神、熟悉業(yè)務(wù)的人才吸納到老年體育協(xié)會隊伍中來,也可以把一些在機關(guān)事業(yè)單位退下來的老領(lǐng)導、老同志邀請吸收到老年體育協(xié)會隊伍中來,發(fā)揮余熱,使老年體育協(xié)會的工作始終充滿生機和活力。但現(xiàn)在,我們有的鎮(zhèn)、有的部門,老年體育協(xié)會隊伍還不夠健全,比如嶺北鎮(zhèn),有一半的村缺配老年體育協(xié)會主席,極大地影響了該鎮(zhèn)老年體育協(xié)會工作的開展。各鎮(zhèn)、各部門要舉一反三,務(wù)必在5月底前整改到位。
俗話說,老年人的今天就是我們的明天,對老年人負責就是對自己負責。今后,縣委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持老年體育事業(yè),盡心盡力為老年體育辦實事、辦好事。我想,要做好老年人體育工作,必須在這兩方面加大力度:一要加大經(jīng)費投入力度。各鎮(zhèn)、各部門要像龍?zhí)伶?zhèn)、鵝公鎮(zhèn)那樣,在資金上予以大力支持,切實解決電話補助、活動經(jīng)費等問題,確保老年體育協(xié)會有必要的經(jīng)費開展工作。二要加大活動場所建設(shè)力度。對現(xiàn)有的老年人活動場所,努力做到應配盡配,該改造的改造、該增加的增加。這方面,天九鎮(zhèn)的工作就不夠到位。天九鎮(zhèn)多年缺乏鎮(zhèn)一級門球場,應著手改進。其他各鎮(zhèn)、各部門也要查缺補漏,切實加以改進。
同志們,老年體育事業(yè)是黨和政府工作的重要組成部分,各級各部門要切實把老年體育工作抓在手上、放在心上,出實招、辦實事、求實效,不斷提高老年人的身心健康和生活質(zhì)量,為老年人體育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻!
最后,祝各位老領(lǐng)導、老同志福壽康寧,吉祥幸福!祝全縣老年體育工作者身體健康、萬事如意!
高校工作會議講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學?!诮ㄔO(shè)、發(fā)展中的柳林中心小學。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為教師,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們的進步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望。在新的學期里,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創(chuàng)造。我們一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任。
同學們,新學年緊張的學習生活就要開始了,你們準備好了嗎?借此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用適當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,多向大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。
同學們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!
老師們,同學們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們柳林中心小學新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學們學習進步!快樂成長!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
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