月考后班會(huì)發(fā)言稿(熱門(mén)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 14:08:13
月考后班會(huì)發(fā)言稿(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-14 14:08:13     小編:XY字客

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)月考表彰大會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí),希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

新學(xué)期,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。我們舉行表彰大會(huì),就是要讓同學(xué)們、老師們看到前階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。

借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì),在此重申:學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線(xiàn)及攜帶手機(jī)p3p4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟,一查到底,還廣大同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加,記入違紀(jì)檔案,屢教不改者勒令退學(xué)。

同學(xué)們,高二是求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情:說(shuō)其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神 。說(shuō)其快樂(lè),是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè),每一次考試,每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jī),都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,再過(guò)一段時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天,從我做起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)!最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你瞧,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。

你聽(tīng),每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí),無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

……

仔細(xì)觀(guān)察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們,月度考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

月度總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

晚上好!

首先感謝年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家交流的機(jī)會(huì),跟大家分享一下我這一個(gè)多月以來(lái)班級(jí)管理的一些做法,不足之處請(qǐng)大家多多指教。

這個(gè)學(xué)期由我主持701班的班主任工作,感謝701班的全體科任教師,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有701班的良好發(fā)展;剛剛帶班的時(shí)候,班級(jí)管理不是很順暢,在向其他幾個(gè)班主任請(qǐng)教交流學(xué)習(xí)后,我及時(shí)調(diào)整策略,學(xué)生們也認(rèn)真聽(tīng)從老師安排,從第三周開(kāi)始,各項(xiàng)工作秩序井然,在學(xué)生和老師們的共同努力下,為班級(jí)贏(yíng)得流動(dòng)紅旗,應(yīng)該說(shuō)我們七年級(jí)是個(gè)有愛(ài)的、團(tuán)結(jié)的大家庭,班級(jí)與班級(jí)之間,領(lǐng)導(dǎo)與老師之間,老師與老師之間,學(xué)生與學(xué)生之間,師生之間,處處都充滿(mǎn)溫情。為了建立一個(gè)和諧的班集體,我做了如下工作:

一、 要求學(xué)生擺正心態(tài),樹(shù)立端正的態(tài)度

二、制定班規(guī)班紀(jì),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,樹(shù)立良好班風(fēng)

三、培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生,明確班級(jí)的管理目標(biāo)。

在開(kāi)學(xué)初,在觀(guān)察一周后,確定了班級(jí)的班長(zhǎng)吳逸鑫、副班長(zhǎng)馬鈺博、考評(píng)班長(zhǎng)黃渝晴,由這些同學(xué)協(xié)助老師全面管理班級(jí)事宜。 701班的班干部同學(xué)個(gè)個(gè)有責(zé)任心,701全體同學(xué)都有集體榮譽(yù)感,老師在這里為大家點(diǎn)贊!一個(gè)好的班集體要靠全體同學(xué)的努力,所以我們每一個(gè)人都要為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、多鼓勵(lì)學(xué)生做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,明確自己的奮斗目標(biāo)。

在進(jìn)入中學(xué)后,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),大家要思考:進(jìn)入南山,為了什么?在平時(shí)的班會(huì)以及教學(xué)中我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們盡自己最大的努力去做好每一件事情,不管成績(jī)結(jié)果如何,只要盡力了,問(wèn)心無(wú)愧!做一名優(yōu)秀的中學(xué)生并不是什么難事,只要大家有決心并為之奮斗,一定可以做好,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,不僅要養(yǎng)成還要保持住,所以這也需要大家的堅(jiān)持不懈!

和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘9芾怼W(xué)習(xí)704班同學(xué)在課堂上積極展示的風(fēng)貌和優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)705班積極向上、團(tuán)結(jié)一致、敢于爭(zhēng)先的精神。

在本次月考中,701班以略微的優(yōu)勢(shì)取得總評(píng)分第一,這是對(duì)同學(xué)們努力的一種肯定,但是仔細(xì)分析到各個(gè)科目,并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在南山這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的大家庭里,我們不能松懈,不能因此沾沾自喜,在各個(gè)方面701班全體同學(xué)還要更加努力、更加用心!

月考已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也成為歷史,不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.只要努力了,總會(huì)有回報(bào).只要我們對(duì)自己不放棄,我們始終會(huì)有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來(lái)不懂的問(wèn)題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請(qǐng)同學(xué)們相信自己----你能行!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇四

一、成績(jī)分析。

不知不覺(jué)間,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。一個(gè)多月以來(lái),我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,努力學(xué)習(xí);我們聚精會(huì)神,專(zhuān)心聽(tīng)講;我們爭(zhēng)先恐后,積極搶答。事實(shí)證明,我們初一(7)班全體學(xué)生長(zhǎng)大了,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這里,我由衷地祝賀你們,初一(7)班的全體同學(xué)們,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,永不放棄,你們一定是最棒的。

事實(shí)也證明,我們的努力換來(lái)了成功!在第二十節(jié)校運(yùn)會(huì)中,我們獲得了團(tuán)體總分第一名的成績(jī);并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱(chēng)號(hào);這次月考,我們初一(7)班總體成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一!下面,請(qǐng)全體同學(xué)為我們獲得的一個(gè)個(gè)成功熱烈鼓掌!

單科狀元:

語(yǔ)文:李天伊。

數(shù)學(xué):王子玉劉明佳耿歡張皓悅王鵬澤楊毅楊勝昔。

英語(yǔ):王子玉樊林源郝一琛。

政治:李天伊張煥松。

歷史:王子玉。

生物:許昕彤劉明佳。

這些同學(xué)思想端正,成績(jī)優(yōu)秀。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!痹谶@些同學(xué)的帶動(dòng)和幫助下,我們初一(7)班全體學(xué)生一定能再接再勵(lì),創(chuàng)造屬于我們的成功!

優(yōu)秀班干部:

(7)班治理的井井有條。老師們都稱(chēng)贊說(shuō):“初一(7)班有沒(méi)有老師紀(jì)律都是一樣好!”正是由于他們的存在,我們才能有一個(gè)干凈的環(huán)境,才能獲得“優(yōu)秀班集體”,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有干擾,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們!我代表全體師生對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

二、學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)分析,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,聽(tīng)講走神,作業(yè)拖拉,習(xí)時(shí)間不夠等等。做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高。

2、沒(méi)有目標(biāo)。不知道每天,每周要干什么,完成什么任務(wù)。學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。因此,在今后的教學(xué)中我將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。

3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽(tīng)不理解,不注重練習(xí)鞏固。

三、本次考試暴露的問(wèn)題:

1、個(gè)別學(xué)生不是很關(guān)注月考,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒(méi)有一點(diǎn)緊張氛。

2、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力不夠,進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高。

3、班主任所教學(xué)科成績(jī)比較靠前。

4、前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。

四、今后要求。

1、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。要抓緊時(shí)間,把第天學(xué)習(xí)時(shí)間分配。

2、訂對(duì)手,訂目標(biāo)。向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

今日事今日畢,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個(gè)單詞,背幾條規(guī)律,做幾道題)。

3、學(xué)習(xí)方法。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)。

五、結(jié)束語(yǔ)。

一個(gè)多月來(lái)我們班各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,靠的是老師和學(xué)生的努力。班級(jí)前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,說(shuō)明我們的男生、女生都在拼搏,都在競(jìng)爭(zhēng)。有這么好的勢(shì)頭,下次考試我們一定能再次續(xù)寫(xiě)初一(7)班的輝煌。

老師會(huì)做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們初一(7)班的學(xué)生也一定毫不示弱,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績(jī)會(huì)在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿(mǎn),得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績(jī)暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):

一、充滿(mǎn)信心,勇往直前。

請(qǐng)同學(xué)們先記住下面一組數(shù)據(jù):xx年高考,我校一本上線(xiàn)441人,二本上線(xiàn)1900多人,三本上線(xiàn)2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著xx年的我校學(xué)生本科上線(xiàn)率達(dá)到85以上。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我相信經(jīng)過(guò)大家的努力,20xx年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99.99的本科上線(xiàn)率也是有可能的。所以我們要充滿(mǎn)信心,勇往直前。

有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說(shuō),據(jù)我了解,其他4人的實(shí)力并不如你。

于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)十人小組的比賽,教練把平時(shí)其他人的成績(jī)拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己,他又輕松跑了第一名。

后來(lái),換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒(méi)和他溝通過(guò),在五人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名,后來(lái)十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實(shí)際的情況是,這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員,同第一次的水平完全相同。

是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對(duì)對(duì)手能力的估量,而往往給自己安排著一個(gè)較低的位置,就像上學(xué)時(shí)的我們:小學(xué)的時(shí)候,自己是班里的佼佼者,覺(jué)得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺(jué)得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,他就會(huì)一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們?cè)仁且粔K金子,也最后會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕?,而甘心變?yōu)橐涣I匙?。我們?cè)臼莾?yōu)秀的。只不過(guò),是我們?nèi)狈ψ孕判?,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來(lái),一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場(chǎng)災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時(shí)候,是我們自己,導(dǎo)演了這場(chǎng)災(zāi)難和悲劇。

所以請(qǐng)同學(xué)們記?。鹤孕攀且环N機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)??;自信也是一種成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!

二、學(xué)會(huì)借助外力,老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)就是教書(shū)育人。所以說(shuō),你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么疑問(wèn),盡管放心大膽地來(lái)找老師。靈寶一高的老師是三門(mén)峽教育界教學(xué)水平最好的老師,絕對(duì)能解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。另外,我們也不要局限于詢(xún)問(wèn)自己的任課老師,九門(mén)學(xué)科基本上都有班主任,班主任在校時(shí)間是最長(zhǎng)的,所以如果在下班時(shí)間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時(shí),完全可以找仍堅(jiān)守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,而你一旦得到老師一對(duì)一的輔導(dǎo),你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。

王安石在《游褒禪山記》中說(shuō):有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。

有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒(méi)有必要的外物來(lái)幫助你,也不能到達(dá)你想到的地方。

荀子在《勸學(xué)》里也說(shuō):假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同,只是君子善于借助外物罷了。

這兩個(gè)名篇名句都告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習(xí)的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動(dòng)者和堅(jiān)強(qiáng)后盾,所以希望大家多多利用老師這個(gè)優(yōu)勢(shì)資源。

三、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國(guó)藩年輕時(shí)為背過(guò)一篇文章通宵達(dá)旦讀書(shū)的故事也讓我們感動(dòng)不已。

沒(méi)有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才!而你如果感覺(jué)自己并不聰慧,那么也不要擔(dān)心,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,能爬上金字塔頂端的兩種動(dòng)物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。

偉大的成功是與巨大的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。一步一個(gè)腳印,便能走出一條陽(yáng)關(guān)大道。日積月累,從小到多,奇跡就會(huì)自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。

勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,這是永遠(yuǎn)不變的哲理!但愿我們每個(gè)人能從其中得到啟發(fā),并在實(shí)際中做得更好,讓自己的生命更有意義!

一個(gè)月后就是期中考試,祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,上星期學(xué)校舉行了月度考試,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)月度表彰及總結(jié)大會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加本次班會(huì),感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心,以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績(jī)都達(dá)到480分以上,并且都進(jìn)入到年級(jí)前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績(jī)也都進(jìn)入年級(jí)前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績(jī)都有上升,尤其是萬(wàn)少達(dá)同學(xué)本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

二、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過(guò)、成績(jī)一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅(jiān)信天生我才必有用,所以默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如楊語(yǔ)、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周?chē)[天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。

三、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢(mèng)琪等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心班級(jí)工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿(mǎn),衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長(zhǎng)郭婷,宣傳委員李夢(mèng)琪等班干部同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

四、在我們的班級(jí)中還涌現(xiàn)出許多遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺(jué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評(píng)為班級(jí)之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動(dòng)幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。

當(dāng)然,在我們班擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!然而成績(jī)只能證明過(guò)去,月度考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;我們?nèi)〉贸煽?jī)與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。在此老師要對(duì)你們說(shuō)的一句話(huà)是,“老師都沒(méi)放棄你們,你們憑什么放棄自己?!蔽覀?cè)谂抛粫r(shí)都是把你們和成績(jī)好的學(xué)生排在一起,目的就是希望你們能及時(shí)向他們學(xué)習(xí)。所以希望這些同學(xué)重新樹(shù)立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以?xún)?yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。

二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,課堂聽(tīng)講是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。課前預(yù)習(xí),課后在及時(shí)復(fù)習(xí),他們的知識(shí)就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。

總之,我希望大家借月度考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了10年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越…… 已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:首先,始終要擁夢(mèng)想前行。

每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。

(班主任)要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考! 最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌。

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天我們七年級(jí)全體師生在這里召開(kāi)第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì),同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號(hào)角已經(jīng)吹響,初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線(xiàn)上。同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);你們有著青春的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),你們帶著父母的希望和重托來(lái)到了xx中學(xué),你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育,父母將也會(huì)義無(wú)反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛(ài),無(wú)數(shù)次不放心的接送,無(wú)數(shù)次的嘮叨囑咐,時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進(jìn)步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個(gè)好的高中,上一所理想的學(xué)校,將來(lái)成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時(shí)此刻,作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。會(huì)有多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);會(huì)有多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。將會(huì)因你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩而驕傲;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為xx中學(xué)爭(zhēng)光而感到欣慰!

光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。通過(guò)七年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,檢查學(xué)習(xí)任務(wù),兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問(wèn)題:

一、第一次月考簡(jiǎn)要分析

全力配合協(xié)助我們做好對(duì)學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理教育。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,但相比較六年級(jí)的薄弱基礎(chǔ),同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)還是相比較基本滿(mǎn)意,況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,積極性高漲,好的學(xué)風(fēng)正在形成。其五今年蔡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo)。所以我們今年這級(jí)還是很有希望的。但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),各班、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。

三、存在問(wèn)題

部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自主性,不求積極上進(jìn),無(wú)所事事。 部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)及練習(xí),作業(yè)練習(xí)應(yīng)付差事。

個(gè)別學(xué)生不能遵守校紀(jì)校規(guī),有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。

相當(dāng)一部分學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),但不能有效地利用好有效時(shí)間,人在教室卻不能充分利用好時(shí)間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,正確的學(xué)習(xí)方法尚未掌握。

個(gè)別學(xué)生生活自理能力較差,戀家、不會(huì)疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

一些學(xué)生小學(xué)時(shí)的換習(xí)慣、壞毛病未能改掉,胡向家長(zhǎng)要錢(qián),亂花錢(qián)。不會(huì)合理的處理好各方面人際關(guān)系。

一些班干部不能履行好職責(zé),不能起到模范帶頭作用。

四、幾點(diǎn)要求

1、班主任教師通過(guò)本次考試,結(jié)合本班實(shí)際情況,狠抓課堂、自習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)習(xí)成績(jī),找后進(jìn)生談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問(wèn)題,以便采取有針對(duì)的措施。加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生嚴(yán)格要求,讓他們樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并采用平時(shí)多關(guān)注、多鼓勵(lì),課后談心、輔導(dǎo)等幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),逐漸提高。并召開(kāi)好班干部會(huì)議,充分發(fā)揮班委會(huì)作用。

2、各科任教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)采取分組互助,小組評(píng)價(jià)的方法,在課堂上,學(xué)生預(yù)習(xí)的.檢測(cè)、分組討論、學(xué)生講解與互助練習(xí),都以小組為單位展開(kāi),每一個(gè)學(xué)生都是小組的代表,學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)行為都是小組整體的一部分,達(dá)成“我好組好,組榮我榮”的共識(shí),對(duì)學(xué)困生是個(gè)約束,有利于激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,積極參與組內(nèi)學(xué)習(xí)。同時(shí)要重視的加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。在今后的教學(xué)中,要盡快提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,無(wú)論是在課堂上、作業(yè)中、自習(xí)時(shí),都要及時(shí)地關(guān)注他們,幫助他們,讓他們的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)能力在原基礎(chǔ)上都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的提高。并找自己包抓小組成員談話(huà),安排好后期學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生要分秒必爭(zhēng),向時(shí)間要成績(jī)。要求同學(xué)們要摒棄雜念,集中精力,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要知道復(fù)習(xí)是提升成績(jī)的最有效途徑。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必須按時(shí)間進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。

4、各同學(xué)要強(qiáng)化落實(shí),向落實(shí)要成績(jī)。眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍。

5、學(xué)習(xí)要講究方法,向方法要效率。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍,方法不當(dāng),低效誤時(shí)。同學(xué)們要結(jié)合自身情況,學(xué)科特點(diǎn),找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

6、同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間,保障精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

7、同學(xué)們要盡快適應(yīng)初中生活,時(shí)刻將安全放在首位。

生分組及時(shí)找包扶教師,向老師及時(shí)匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

進(jìn)入xx中學(xué)已經(jīng)50多天了,伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。在此,我們代表年級(jí)組教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研,潛心備課,我們將隨時(shí)關(guān)注你們的成長(zhǎng),海納百川,擴(kuò)我心胸。總之一句話(huà),為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏(yíng)!”。同學(xué)們?nèi)甑拇蠛脮r(shí)光,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算??茖W(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們跨入高中學(xué)校大門(mén)時(shí)回首xx中學(xué)生活,一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗,如愿以?xún)斨档茫?/p>

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次月考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇九

針對(duì)這次月考,我們班特地開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。鄙人很榮幸能站在這里講話(huà),美其名曰“發(fā)言”,實(shí)則讓你們坐在這里聽(tīng)我發(fā)牢騷,實(shí)在是不好意思。但是,如果你認(rèn)為我說(shuō)的話(huà)一無(wú)是處或者不感興趣,你完全可以一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,甚至充耳不聞。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家將就一下吧!

學(xué)習(xí)生涯就像一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)場(chǎng)考試就如同其中的大大小小的戰(zhàn)役,而我們就是其中的將軍。世界上沒(méi)有常勝將軍和常敗將軍,拿破侖不是也敗在滑鐵盧戰(zhàn)役上了嗎?高中生活的第一次月考這一場(chǎng)戰(zhàn)役,有的凱旋而歸,有的鎩羽而歸。中國(guó)有句老話(huà)叫“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,我想告訴大家的是,這次考好的人,不是驕傲的資本,而是進(jìn)步的動(dòng)力,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);如果你自以為是,那么等待你的便是退步;這次沒(méi)考好的人,你也不能喪失信心和熱情,不能在惆悵中失望,在失望中惆悵,“勝敗乃兵家常事”這種老掉牙的話(huà)也不用我敷演了。年輕,我怕什么,大不了從頭再來(lái)!“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也?!笔堑?,人生誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)傷,誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚,只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),人生才會(huì)更加美麗。如何面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,我覺(jué)得要做到以下幾點(diǎn),大家不妨借鑒一下。

1、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

是的,勤奮是取得好成績(jī)的不二法門(mén),是取得好成績(jī)的必經(jīng)之路。愛(ài)迪生有句話(huà)說(shuō)得好“天才是99%的汗水加上1%的靈感”,從這句話(huà)中我們就可以看出勤奮的重要性。當(dāng)然,“99%的汗水”并不是苦學(xué)、死學(xué),要注重勞逸結(jié)合,我們可以像阿里巴巴公司總裁兼首席指揮官馬云先生說(shuō)的“適當(dāng)懶一下,但要懶出方法,懶出個(gè)性,懶出個(gè)性,懶出風(fēng)格”。

2、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

3、一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃改變一生

打一個(gè)比方,學(xué)習(xí)就像一次劃船比賽,你就是其中一名舵手??v使你是比賽中劃得最賣(mài)力,最勤奮的一個(gè),可是你不知道目的地在哪兒,就永遠(yuǎn)劃不到成功的彼岸。而學(xué)習(xí)計(jì)劃就能發(fā)揮指向和明確目標(biāo)的作用。如果你制定一個(gè)計(jì)劃后,能夠每天圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí)、生活,那么你會(huì)覺(jué)得你的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行得井井有條,每天你都過(guò)得很充實(shí)。大家不妨一試。

4、戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己可以從很多方面入手。像做作業(yè)時(shí),你做不出來(lái),或者來(lái)不及做,想抄別人的時(shí)候,這就需要你戰(zhàn)勝你自己,告訴自己:寧可空著交上去,也不抄襲別人??荚嚂r(shí),當(dāng)你做完試卷,自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí),也需要戰(zhàn)勝你自己,提醒自己:謙受益滿(mǎn)招損。要認(rèn)真檢查,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課……都需要你去戰(zhàn)勝自己。

取得成功的方法很多我認(rèn)為最重要的就是以上幾點(diǎn)了。最后,送大家一幅對(duì)聯(lián)以共勉。

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”

相信,成功一定會(huì)屬于高一(12)班!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)天高云淡的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在這里,我想對(duì)初三所有的學(xué)生說(shuō):這次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,我們要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接明年的中考。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí)光,在書(shū)山中辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!請(qǐng)同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”的至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。

同學(xué)們,今年中考、去年中考我們俞村中學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且一年比一年好,再過(guò)六個(gè)月,你們就要奔赴考場(chǎng)了,是考入職業(yè)高中還是考入普通高中,是進(jìn)重點(diǎn)班還是普通班,完全取決你們這六個(gè)月的奮斗!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停留,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!我們俞村中學(xué)這屆初三老師也非常樂(lè)意和你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。甘將熱血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,俞中師生,眾志成城,共同奮斗,一定會(huì)打贏(yíng)明年中考之戰(zhàn)!

拼今日汗水,搏一生無(wú)悔!三年磨一劍,中考顯身手!初三的同學(xué)們,我們一起奮力拼搏吧!

謝謝大家!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿(mǎn)結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)楸敬慰荚囆量喔冻龅母魑豢迫卫蠋熂鞍嘀魅伪硎旧钌畹木匆?!在本次月考中,是你們——親愛(ài)的同學(xué)們,用真實(shí)樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在漫漫學(xué)習(xí)征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)!

這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕簡(jiǎn)單題都錯(cuò)一大片。

海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在這次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們,是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)一般的學(xué)生可能會(huì)名列前茅。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀(guān)念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的成敗。

如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀(guān)察,需要用睿智的心靈去體味。

曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來(lái)信中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):也許是機(jī)遇,也許是運(yùn)氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。

為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最佳狀態(tài),必須做到三保證:

基本的睡眠、基本的營(yíng)養(yǎng)和基本的鍛煉。

新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。

其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒(méi)有適度的緊張,就會(huì)使人無(wú)所事事,無(wú)所用心,就會(huì)舒生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!

那么,如何調(diào)整考試后的心態(tài)?

因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求,就不必再過(guò)多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?,都要?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫(xiě)出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。

第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了??荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。

第四、多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂(lè)觀(guān),一點(diǎn)點(diǎn)退步。

第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的`分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生了就要面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第六、制訂可行的計(jì)劃?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過(guò)我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。

同學(xué)們!可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)群星,但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在剛剛結(jié)束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績(jī)。在取得進(jìn)步的同時(shí),首先,我真誠(chéng)的感激老師的辛勤教導(dǎo),向始終堅(jiān)守在中考戰(zhàn)線(xiàn)孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!”同時(shí),我也真摯的感謝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的熱情幫助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成績(jī)。

今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實(shí),我并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,更不是一個(gè)聰明的人。高爾基說(shuō)過(guò):“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功?!睂?duì)此,我深信不疑。

以前,不理想的成績(jī),使我非常愁苦。在長(zhǎng)久的努力和摸索中,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和成績(jī)目標(biāo)。每天堅(jiān)持完成,時(shí)時(shí)為目標(biāo)奮斗,隨著知識(shí)點(diǎn)的鞏固和積累,解題也就游刃有余了?!耙环指牛环质斋@”,相信只要有付出就會(huì)有收獲。但也不能盲目去學(xué),那樣不但會(huì)徒勞無(wú)功,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)效率??鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”講的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)要思學(xué)結(jié)合。然而,各門(mén)功課都有他的獨(dú)特之處,因此,我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),選用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>

英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,也是一門(mén)文化課程。主要由單詞、短語(yǔ)和句子構(gòu)成。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,首先要熟記單詞和固定短語(yǔ),再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當(dāng)?shù)慕M成小短文來(lái)加深記憶。這樣層層深入,相信會(huì)取得事半功倍的效果。

對(duì)于數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),我更注重熟記公式和定義,比較性質(zhì)和原理,將例題反復(fù)思考,挑選同一類(lèi)型問(wèn)題予以鞏固。在注重獨(dú)立思考的同時(shí),也加強(qiáng)與同學(xué)的交流,向老師的請(qǐng)教。

語(yǔ)文學(xué)習(xí),那就更簡(jiǎn)單了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)背誦。課余多讀感興趣的課外書(shū),在閱讀當(dāng)中,既放松心情,又豐富視野,開(kāi)拓境界。

談到化學(xué)這門(mén)既有興趣又好學(xué)的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關(guān)的知識(shí)和其樂(lè)無(wú)窮的實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué),給我?guī)?lái)極大地樂(lè)趣!

以上是我分學(xué)科談到的學(xué)習(xí)方法,只是我個(gè)人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據(jù)各自的實(shí)際情況參考。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經(jīng)過(guò)浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。如果你以前認(rèn)為前途布滿(mǎn)了荊棘,如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請(qǐng)你堅(jiān)信,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利,每一個(gè)生命都有進(jìn)步的資格。為了報(bào)答節(jié)衣縮食供給我們讀書(shū)的父母,為了回報(bào)默默奉獻(xiàn)教育我們成人的老師,為了安慰那無(wú)數(shù)雙期盼我們成才的眼神,從今天開(kāi)始,珍惜我們?cè)谀感5姆址置朊耄瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,聆聽(tīng)我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風(fēng),想一想今天該怎么努力?黃昏沐浴夕陽(yáng),問(wèn)一問(wèn)今天進(jìn)步了沒(méi)有?鍥而不舍,揮灑汗水,為75天后的中考撐出一片藍(lán)天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月?tīng)I(yíng)造一個(gè)個(gè)美麗的黃昏。

最后,我真誠(chéng)的祝愿各位老師身體健康,工作順利。也衷心的希望每一位同學(xué)能夠在寶貴的75天里,分秒必爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,以苦做舟,以勤為槳,在這個(gè)千舟競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),搏擊風(fēng)浪,抖擻精神,迎接xx年中考的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考出出色的成績(jī)。

當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?我認(rèn)為,有很多,具體如下:第一個(gè)機(jī)遇:家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校的重視。

家長(zhǎng)們通過(guò)不同的方式,詢(xún)問(wèn)你們?cè)谛1憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī),班主任也通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流,以贏(yíng)得家長(zhǎng)的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

第二個(gè)機(jī)遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。這些老師,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)和品德修養(yǎng)的提高,默默無(wú)聞的工作著。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟著他們,我們能學(xué)到很多知識(shí)。

第三個(gè)機(jī)遇:優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

近兩年,每年我校分配的省示范高中(縣一中)的定向名額,達(dá)二十余人,而中招考試中,我校實(shí)際達(dá)縣一中統(tǒng)招線(xiàn)的學(xué)生四十多名。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實(shí)驗(yàn)高中60人。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。是金子總會(huì)有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

第四個(gè)機(jī)遇:我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

這些同學(xué)不僅是班級(jí)的榜樣,而且是九年級(jí)的中堅(jiān)力量。他們代表著家長(zhǎng)和學(xué)校的希望。正是他們的努力,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),在班上乃至整個(gè)學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中,他們的成績(jī)也同樣令大家為他們驕傲。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行公布:

(1)月考進(jìn)入九年級(jí)前20名的同學(xué)有這些人:

92,張耀峰;91,郭敬之;93,張倍佳;93,高志懿;93,李興林;91,高興娟;93,孫曉亞;92,李靜珂;91,段松樂(lè);93,高曉娜;91,王小花;92,金愛(ài)愛(ài);93,劉歡歡;92,費(fèi)鵬浩;93,張育行;91,康玉瑤;91,武英格;92,吳曉光;93,管炳閃;93,張怡。

(2)在這次月考中,還有許多同學(xué)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比,取得了很大進(jìn)步。這我也從全年級(jí)進(jìn)步大小和優(yōu)秀同學(xué)的進(jìn)步大小兩方面加以總結(jié)。

全年級(jí)月考成績(jī)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比,進(jìn)步超過(guò)50名的同學(xué)有(我按班級(jí)公布):

九一班:賈孟飛、韓東陽(yáng)、武雅柔。九二班:白冬歌、寧玉超。

九三班:侯文紅、毛利、王海洋、閆昱冰、郭曉鴿、劉花、杜香女、劉冬冬、龔志龍,其中侯文紅進(jìn)步149名。

九四班:周少瑜、趙小虎、薛海洋、張藝明、冀云嬌、閆世豪、任海龍、李曉冰、李白、武雅文,其中周少瑜進(jìn)步101名,趙小虎進(jìn)步102名。

(3)接下來(lái)我要特別強(qiáng)調(diào)的是,九年級(jí)前60名中進(jìn)步較大的同學(xué),大家知道,名次越高,進(jìn)步越南,但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,他們是:

九一班:王坤,進(jìn)步15名;賈孟飛,進(jìn)步157名;韓東陽(yáng)進(jìn)步125名。

九三班:高曉娜,進(jìn)步19名;徐靜鑫,進(jìn)步28名;劉格芮,進(jìn)步16名;王浩天,進(jìn)步16名;武雅柯,進(jìn)步38名;毛利,進(jìn)步65名;侯文紅,進(jìn)步149名;李俊偉,進(jìn)步35名;高旭輝,進(jìn)步43名。

遺憾的是,這些人中,沒(méi)有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少。(4)月考班級(jí)總積分、名次和年級(jí)75名各班上線(xiàn)的人數(shù)。

九一班:總積分1031分,年級(jí)第三名,總分年級(jí)75名上線(xiàn)24人。九二班:總積分1038分,年級(jí)第二名,總分年級(jí)75名上線(xiàn)25人。九三班:總積分1160分,年級(jí)第一名,總分年級(jí)75名上線(xiàn)26人。

下面,請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲,向受表彰的同學(xué)和班級(jí),表示祝賀!

值得提醒的是,取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),都是與他們平時(shí)的努力分不開(kāi)的。在平時(shí)的檢查中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:課堂上,九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班:早上,九一班進(jìn)班最快,人數(shù)最多,但總有人小摸趣。九二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。從剛才我表?yè)P(yáng)的班級(jí)和個(gè)人來(lái)看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級(jí)總積分和年級(jí)75名上線(xiàn)人數(shù)最多。希望九一、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點(diǎn),在今后的考試中考出更加出色的成績(jī)。

為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,有五個(gè)詞可以概括,那就是:

樹(shù)立目標(biāo),就是我們每個(gè)人,都要有中考奮斗目標(biāo),是嵩縣一中、還是實(shí)驗(yàn)高中,你們每一個(gè)人都必須明確這個(gè)目標(biāo),然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

2、充滿(mǎn)自信,坦然面對(duì)一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己

阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦

然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,無(wú)論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。有句俗話(huà)說(shuō)的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石

希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:

1、養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培優(yōu)補(bǔ)差。七門(mén)學(xué)科,一定要從每門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和能力最弱開(kāi)始補(bǔ)起,從你七門(mén)學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起,循序漸進(jìn),逐步提高。

3、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書(shū))并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

4、抓住細(xì)節(jié),提高效率

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來(lái),不同人之間的差距就拉開(kāi)了,一學(xué)期下來(lái),可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期月考總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的指導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

早上好!

本周我們將要進(jìn)展一次月試。期中考試以來(lái),同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認(rèn)真踏實(shí)讓教師感動(dòng),如今是我們努力獲得回報(bào)的時(shí)候了!

相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會(huì)有部分同學(xué)會(huì)有些緊張,怕考試成績(jī)不理想,怕達(dá)不到自己的目的,其實(shí)有這些想法都很正常,有人說(shuō)過(guò)人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話(huà)說(shuō)得非常精彩??荚嚥皇菓?zhàn)場(chǎng)卻勝似戰(zhàn)場(chǎng),筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細(xì)、誠(chéng)”“穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細(xì)”是高昂的.自信,得之可貴,“誠(chéng)”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。

今天,我向全體同學(xué)發(fā)起建議:

一、做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺(tái),起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護(hù)學(xué)習(xí)根基,才能穩(wěn)固。

二、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬(wàn)不要自滿(mǎn)。三、抵抗作弊行為。考試要講誠(chéng)信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的根本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上考出真實(shí)自我,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

最后祝全體同學(xué)在這次月考中獲得好成績(jī)!我的國(guó)旗下講話(huà)到此完畢,謝謝大家!

月考后班會(huì)發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們:

大家早上好!

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——月考考試。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《全力以赴,迎接月考考試》。

考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒(méi)有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒(méi)有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮?,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。考試還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),還是作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。

月考考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站,也是對(duì)半期以來(lái)自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測(cè)。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。雖然距離月考考試的時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。

那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?

第一、不能浪費(fèi)課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng),才能理解老師所講的內(nèi)容,將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點(diǎn),合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷的梳理,才能記的牢。

有人說(shuō),一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!。因此,我們復(fù)習(xí)時(shí),要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時(shí)間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的天地,倍感快樂(lè)與輕松。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就如一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。請(qǐng)記?。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)!

謝謝大家!

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