初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)(模板19篇)

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初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-14 14:08:10     小編:QJ墨客

總結(jié)是檢驗(yàn)工作效果的重要方式之一。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架,有助于我們將復(fù)雜的內(nèi)容整理出一個(gè)系統(tǒng)和有條理的結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)年擔(dān)任五年級(jí)的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,故特作如下總結(jié)。

本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jī)。

在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),但在教學(xué)中也還是存在著不少問(wèn)題。

首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問(wèn)題,也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

其二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以,在操場(chǎng)上怎么玩都可以。

其三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,讓學(xué)生手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)就應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂(lè)。

總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,當(dāng)一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,還要以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待自己工作中的每一天。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇二

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的體育老師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的.艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的工作總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光、奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇三

游戲在中學(xué)體育實(shí)踐中起到了相當(dāng)重要的`作用,經(jīng)過(guò)游戲能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)團(tuán)體的優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛(ài),也為教師開(kāi)展心理健康教育供給了良機(jī)。例如,在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。也有在練習(xí)中失敗的學(xué)生互相埋怨,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生厭惡心理而退出比賽。這樣一來(lái),不僅僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行,并且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時(shí),教師要抓住這一契機(jī),耐心地教導(dǎo)學(xué)生異常是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義,正確看待比賽的成敗,批評(píng)有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,以進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順的。同樣,學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,也難免會(huì)遇到一些挫折。例如,在一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽中,因教師發(fā)現(xiàn)某班多了一名學(xué)生的,故大聲斥責(zé),結(jié)果使該班的學(xué)生轉(zhuǎn)移了注意力而導(dǎo)致失敗。這種由于決心書(shū)外因素造成的失利使學(xué)生難于理解,情緒十分惡劣。對(duì)于這種意外事情的發(fā)生,我們體育教師要主動(dòng)地向?qū)W生說(shuō)明真相,講清道理,充分肯定他們的實(shí)力,保護(hù)他們的自尊心,并供給再賽的機(jī)會(huì)。同時(shí)還能夠經(jīng)過(guò)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽出師不利的典型事便來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生了解任何比賽都可能存在必須的意外,培養(yǎng)學(xué)生理解意外事實(shí)的本事,從而增強(qiáng)抗挫折本事和情緒調(diào)節(jié)力。

性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性可知與際關(guān)系和心理健康有著密切聯(lián)系。中學(xué)階段是性格構(gòu)成期,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和進(jìn)取進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),只是坐在一旁觀(guān)看或四處走走。經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群。針對(duì)這一情景,教師可親自出馬,帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一齊參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情景,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類(lèi)學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫忙學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要資料。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,必須具有充沛的體力、飽滿(mǎn)的精神和樂(lè)觀(guān)的情緒。為此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐本事等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神待等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗(yàn),使他們能熱愛(ài)體育,增強(qiáng)自尊心和自信心。此外,還可經(jīng)過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的本事,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,同時(shí)為學(xué)生供給機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇四

在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克服困難堅(jiān)持下來(lái)。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。

(3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿(mǎn)足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

(4)非言語(yǔ)性的'激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線(xiàn)接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。

體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"。

教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇五

這一年的工作結(jié)束,作為一名體育教師,這個(gè)我的感覺(jué)就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應(yīng)該要有一個(gè)客觀(guān)的看待在,我也 一定會(huì)讓自己繼續(xù)努力做好這些細(xì)節(jié),不管是在什么階段都應(yīng)該努力過(guò)后才是,對(duì)于這一年來(lái)的工作經(jīng)歷我也是非常認(rèn)可的,我真的也是意識(shí)到了這一點(diǎn),我一定會(huì)讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去積累,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我也能夠清楚的意識(shí)到這些方面,我也一定會(huì)努力做好的這一點(diǎn)不管是在什么階段都應(yīng)該做好,我對(duì)自己是非常的有信心的,也總結(jié)這一年來(lái)的工作。

不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺(jué)到了工作當(dāng)中這些細(xì)節(jié)的地方,這一年來(lái)還是然我非常的有感覺(jué)的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會(huì)讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來(lái)也是完成了自己的教學(xué)任務(wù),帶初中的學(xué)生還是非常的開(kāi)心,初二班也是非常的懂事,上課的時(shí)候沒(méi)有太過(guò)于操心,一年來(lái)也是得到了學(xué)校的認(rèn)可,有些細(xì)節(jié)上面是應(yīng)該要去思考的,我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認(rèn)可,我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來(lái)的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對(duì)自己各個(gè)方面包括教學(xué)工作也是有了客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。

這一年來(lái)確實(shí)是讓我感覺(jué)非常的充實(shí),作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細(xì)節(jié)都是應(yīng)該處理好,這一點(diǎn)是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當(dāng)我認(rèn)真仔細(xì)的做好本職工作,端正好的一個(gè)好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細(xì)節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,過(guò)去的一年我的認(rèn)真的完成工作,把日常的細(xì)節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該怎么去保持一個(gè)方向,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進(jìn)一步的糾正。

這一年來(lái)也是有了很多的突破,我一定會(huì)繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學(xué)工作當(dāng)中有些時(shí)候還是走的不夠好,下一階段的工作當(dāng)中應(yīng)該合理的安排好自己的工作,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,下學(xué)期的工作一定會(huì)更加努力。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

俗話(huà)說(shuō): 活到老,學(xué)到老 ,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì)。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項(xiàng)目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎(jiǎng);參加市基本功比賽獲市叁等獎(jiǎng)。

作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jī)?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個(gè)小項(xiàng),在比賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激勵(lì)真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿(mǎn)成功。回首這六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jī),但我絕不會(huì)滿(mǎn)足于此,因?yàn)槲抑滥芊癯蔀榭蒲行徒逃?,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)。

在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的'難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克服困難堅(jiān)持下來(lái)。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。

(3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿(mǎn)足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

(4)非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線(xiàn)接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。

體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"。

教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇七

(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。

(二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

(三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"。(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

一,在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的.示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

1、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

2、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇八

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的.動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

一節(jié)課上完了,不等于就完成了任務(wù),教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認(rèn)真的回顧一下,結(jié)合教案認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),哪些方面做得好,哪些方面今后要加強(qiáng)改進(jìn),都要心中有數(shù)或在備課本上簡(jiǎn)要記下來(lái),另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師虛心請(qǐng)教,只有不斷總結(jié),才有提高。

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,校園集體舞也成為該計(jì)劃的一部分為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,于是學(xué)校將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項(xiàng)重要工作。這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,我的做法是這樣的:

由于全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動(dòng),教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂(lè)的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿(mǎn)活力與美感,自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,充滿(mǎn)激情,整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇九

在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

上半年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作。

“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展教育安全活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

本學(xué)期來(lái),我校共組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)和乒乓球賽,并取得了良好的成績(jī),受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級(jí)組,每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如:一、二年級(jí)的廣播體操比賽;三、四年級(jí)的跳繩比賽;五、六年級(jí)的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

上半年共組建了高年級(jí)和中年級(jí)兩個(gè)體育興趣小組,每組每周至少開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng)。

讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

總之,上半年來(lái),我校的體育工作開(kāi)展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會(huì)更加努力,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,并在教學(xué)中能充分運(yùn)用,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。

本學(xué)期里,我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。

3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)。

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初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十一

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我不斷提高政治思想覺(jué)悟水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極認(rèn)真踏實(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便教學(xué)所用。現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下:

本學(xué)年,我擔(dān)任初三3個(gè)班、高二4個(gè)班、高一4個(gè)班男生體育教學(xué)工作。緊緊抓住課程改革這一契機(jī),在實(shí)踐中應(yīng)用,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),在學(xué)校與同組教師進(jìn)行交流,共同提高。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的'要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)健身活動(dòng)。保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)行歸檔。能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開(kāi)展教學(xué)研究工作。并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,發(fā)揮更大的教學(xué)效能。

(1)初中體育教學(xué)面對(duì)體育考試,及過(guò)程性考核教學(xué)內(nèi)容。初三的畢業(yè)體育考試是本學(xué)年工作重點(diǎn)之一,根據(jù)學(xué)生身體和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),幫助學(xué)生分析中考考試項(xiàng)目,選擇練習(xí)內(nèi)容。分層分組教學(xué)練習(xí)。突出實(shí)用參與性和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,讓他在循序漸進(jìn)中得到自信達(dá)到進(jìn)步。讓學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,在練習(xí)中比賽,在比賽中鍛煉。為學(xué)生以后在中考考試奠定強(qiáng)有力的身體、心理素質(zhì)基礎(chǔ)。高二年級(jí)男生和高一男生主要培養(yǎng)行為意識(shí)和和課堂常規(guī),使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)體育鍛煉意識(shí),以及體育道德觀(guān)和集體意識(shí)。

(2)體育活動(dòng)的開(kāi)展:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。利用課間操開(kāi)展了大課間,組織了我校的拔河、跳繩、隊(duì)列比賽。這種活動(dòng)形式受到學(xué)生的喜愛(ài),最終通過(guò)比賽鍛煉了學(xué)生的身體,豐富了學(xué)生的課余生活。

(3)體育訓(xùn)練:我?guī)У某踔心凶踊@球隊(duì)僅差一分沒(méi)能殺進(jìn)八強(qiáng),因此下學(xué)期要及早調(diào)選隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。高中特長(zhǎng)生訓(xùn)練又是一個(gè)重點(diǎn)。今年體育考試通過(guò)兩名學(xué)生。今后要加強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督。還開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的欣賞和審美能力。高中田徑隊(duì)在秋季和春季區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得前三名的好成績(jī)。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十二

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的重要性和必要性。下面是小編收集整理的初一體育老師。

五篇范文,歡迎借鑒參考。

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面。

本學(xué)年我擔(dān)任車(chē)二年級(jí)和高一年級(jí)*的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng),并進(jìn)行班級(jí)比賽,有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí),我與鄭可珍主任和閆振年級(jí)組長(zhǎng)積極配合,對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)*教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對(duì)初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面。

由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì),先后有《長(zhǎng)跑測(cè)試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),20xx年3月獲北京市13-14學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《我對(duì)快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年10月,被評(píng)為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從13、12、1——-14、3、31、20xx年12月14日參加“20xx年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀。

教案。

評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

三、課余訓(xùn)練方面。

多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年3月,在20xx年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校又獲得空前的好成績(jī),初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī),這些成績(jī)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi),與沈淑蘭組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。

我所帶的運(yùn)動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20xx年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績(jī),繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理。

規(guī)章制度。

》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評(píng)。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(zhǎng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對(duì)高物質(zhì)社會(huì)需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀(guān)的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校上級(jí)安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。

20xx春季學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁。

一、主要任務(wù)與成績(jī)。

本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。此次參賽更重要的是讓我出去長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。成功的組織了學(xué)生參加了“鄖縣20xx年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演。

二、基本經(jīng)驗(yàn)和做法。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育。

教學(xué)工作計(jì)劃。

學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃備好課寫(xiě)好教材做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

三、主要問(wèn)題。

在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果。快樂(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

四、奮斗目標(biāo)。

1、高度重視,全員參與。

如廣播操和集體舞應(yīng)做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!

2、過(guò)程比結(jié)果更重要。

追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神。

嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!

一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的能力。

作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。

四、注重德育教育。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進(jìn)了商城的大門(mén),本人自認(rèn)為對(duì)商城很了解,但是,只有你走進(jìn)商城,才了解商城老師的勤奮。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,訓(xùn)練,做好選修課輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動(dòng)技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對(duì)體育中考,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹(shù)立終身體育鍛煉的觀(guān)念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表?yè)P(yáng),使其先愛(ài)上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過(guò)大。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。由此,全體體育教師每天早6:20準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng),9;30課間操,然后九年級(jí)和高中的課間操。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。讓我感動(dòng)的是,田徑隊(duì)的籌建,得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫助,全體班主任的支持;早訓(xùn)練雖然苦累一點(diǎn),時(shí)間多了一點(diǎn),但是我熱愛(ài),我喜歡,苦中有樂(lè)。

人無(wú)完人、金無(wú)赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門(mén)課程。作為一個(gè)平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過(guò)的路,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯(cuò)誤,努力前進(jìn)。

當(dāng)今社會(huì),教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為商城的美好貢獻(xiàn)自己的力量!

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十三

體育新課程的實(shí)施,以自我的事業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以全面培養(yǎng)合格學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)深刻地總結(jié)、研究教學(xué)活動(dòng)。涉及到的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)反饋等。

教師是教育教學(xué)活動(dòng)的絕對(duì)的權(quán)威,不僅僅是教學(xué)過(guò)程的控制者,教學(xué)活動(dòng)的組織者,教學(xué)資料的制定者和學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)判者。新課程實(shí)施,用“目標(biāo)引領(lǐng)資料”要求我們樹(shù)立明確的教育思想,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教師由傳授者轉(zhuǎn)化為“首席促進(jìn)者”,由管理者轉(zhuǎn)化為“首席引導(dǎo)者”,就必須在教學(xué)活動(dòng)中,與學(xué)生建立平等民主和諧的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的良好的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)終身健康的意識(shí)和本事!僅有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生在體育活動(dòng)中,不斷認(rèn)識(shí)自我;增強(qiáng)自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)開(kāi)放的胸懷堅(jiān)定的'意志,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代禮貌的展示與交流。提高健康水平,提高生存質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.”的教育目的。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我任教xx年級(jí)一班的體育課,作為一名年輕的體育教師,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策以及學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)和任務(wù),并努力貫徹到實(shí)際工作中。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出一個(gè)全面的、系統(tǒng)的工作計(jì)劃。

體育課是一門(mén)集體育鍛煉為特點(diǎn)的體育課。我在教育教學(xué)過(guò)程中,從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,探索學(xué)生體育學(xué)習(xí)方法,提高自己的教學(xué)水平。

首先,在課堂教學(xué)中,刻苦鉆研新教材,加快教學(xué)理念,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次練習(xí),特別是每次的集體活動(dòng)我都會(huì)認(rèn)真批閱作業(yè),做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。

其次,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)為目的,使學(xué)生掌握體育知識(shí),提高身體健康水平。

第三、在課間操和課外活動(dòng),每次課間操后我們都會(huì)進(jìn)行集體的總結(jié),讓學(xué)生總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué),學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有了明顯的提高。多次參加了學(xué)校的比賽活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),也豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的精神世界得到充分的展現(xiàn)。

第四、積極開(kāi)展冬練活動(dòng),做好課外訓(xùn)練隊(duì)的.訓(xùn)練工作。每天早晨我都會(huì)帶領(lǐng)全班學(xué)生堅(jiān)持20分鐘的體育鍛煉,做到了不漏訓(xùn),堅(jiān)持天天抓,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),并做好了冬鍛期間學(xué)生的課間操工作,堅(jiān)持天天練。

第五、認(rèn)真做好課間操。課間操不僅有班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),我還堅(jiān)持做好了本班學(xué)生的課間操工作。

第六、成為校籃球隊(duì)的訓(xùn)練小組長(zhǎng),我不但帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練,而且每天都是在訓(xùn)練時(shí)間之內(nèi)把學(xué)生的隊(duì)伍整理得干干凈凈。

本學(xué)期我校承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練活動(dòng)的任務(wù),為了更好地鍛煉學(xué)生的身體,每天早上我和學(xué)生一道早晨7:00準(zhǔn)時(shí)到校,進(jìn)行晨練和比賽,雖然我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是我并不因此沾沾自喜,而是在很努力的訓(xùn)練。我校的籃球隊(duì)在歷次比賽中都名列前茅,每次都能取得特別優(yōu)異的成績(jī)。

本學(xué)期籃球訓(xùn)練工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。?;@球運(yùn)動(dòng)會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了全鄉(xiāng)?;@球比賽冠軍,我校的籃球隊(duì)也因此而被評(píng)為區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的先進(jìn)班級(jí),這都是我校師生共同努力的結(jié)果,更是我校體育工作不斷發(fā)展和完善的豐收成果。當(dāng)然,由于本人能力有限,有很多方面還做得不夠,有很多方面還有待于今后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。

本學(xué)期我擔(dān)任初xx年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作,每周12節(jié)課,并兼任學(xué)?;@球隊(duì)的管理。平時(shí)能認(rèn)真參加體育教研活動(dòng),在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)、針對(duì)不同的課型,不同年級(jí)采取不同的特色教學(xué),使每位學(xué)生都有所獲。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普工學(xué)生一進(jìn)校就擔(dān)任初xx年級(jí)四個(gè)班的籃球訓(xùn)練工作,xx年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名籃球教練員的職責(zé)與使命,因而我不斷地嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在班主任工作方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),我深知自己在籃球教學(xué)方面存在的不足,因此也特別注重自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的全校老師足球賽,通過(guò)比賽不僅加深了我們籃球教練員與學(xué)生之間的感情,更是加強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,我的朋友們對(duì)我工作的支持與幫助。

在這學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要有以下幾個(gè)方面:

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十五

我校被評(píng)為x示范性高中校以來(lái),學(xué)校體育工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的突破,取得了更大的進(jìn)展。

在體育教學(xué)方面為了擴(kuò)展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,我校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學(xué)院的體育實(shí)習(xí)教師舉辦了專(zhuān)題講座。

參加了學(xué)校舉行的`青年教師評(píng)優(yōu)課及教案設(shè)計(jì)比賽,王芳、王海雁教師分獲教師評(píng)優(yōu)課、教案設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)看課與評(píng)課進(jìn)一步提高了全組教師的教學(xué)水平及教案設(shè)計(jì)水平。

組織好高三年級(jí)體育會(huì)考、初三年級(jí)體育中考的工作。把握住健康關(guān)、安全關(guān),校醫(yī)務(wù)室做好監(jiān)督、審查工作,任課體育教師每堂課有考勤,訓(xùn)練有記錄,考核測(cè)驗(yàn)有成績(jī),做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。初三年級(jí)體育備課組的教師精心準(zhǔn)備,與年級(jí)組協(xié)商共同制定出《初三年級(jí)體育晨練計(jì)劃》,為初三年級(jí)同學(xué)供給技術(shù)指導(dǎo)。高三體育教師,利用午時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)高三同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí),三月份全體高三同學(xué)順利經(jīng)過(guò)會(huì)考。

我校與首都體育學(xué)院進(jìn)行合作,該院派學(xué)生到我校實(shí)習(xí),我校部分體育教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。這種合作已經(jīng)進(jìn)行多年,我校準(zhǔn)備與該院進(jìn)行多方面的合作,如教學(xué)、訓(xùn)練和科研等方面。

在業(yè)余訓(xùn)練方面,各位教練員利用課余和雙休日時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。高中男籃在20xx年8月獲得北京青少年錦標(biāo)賽男子組冠軍。20xx年12月我校承辦了振興中華杯武術(shù)比賽,我校武術(shù)隊(duì)第七次蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。

田徑隊(duì)克服場(chǎng)地困難,20xx年4月參加海淀區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得男高組10x冠軍,并到達(dá)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),男初獲得跳遠(yuǎn)冠軍,團(tuán)體總分在我區(qū)名列前茅。

為了擴(kuò)展學(xué)生的發(fā)展方向,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,我校新成立團(tuán)體育、科技為一體的無(wú)線(xiàn)電測(cè)向運(yùn)動(dòng)隊(duì),學(xué)校給與了很大的支持,他們有信心在未來(lái)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我校課間操取得了優(yōu)異的成績(jī),在全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的集合速度,在體育課上糾正學(xué)生的動(dòng)作細(xì)節(jié),課間操水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。

豐富學(xué)生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個(gè)重點(diǎn),我們利用各年級(jí)的體育課外活動(dòng)時(shí)間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對(duì)三比賽,可自由組隊(duì),并可自訂個(gè)性隊(duì)名,全??偣灿猩习賯€(gè)隊(duì)報(bào)名,全部比賽,近千場(chǎng),同時(shí)還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學(xué)生的課余文化活動(dòng)。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期我任教xx年級(jí)一班的體育課,作為一名年輕的體育教師,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策以及學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)和任務(wù),并努力貫徹到實(shí)際工作中。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出一個(gè)全面的、系統(tǒng)的工作計(jì)劃。

體育課是一門(mén)集體育鍛煉為特點(diǎn)的體育課。我在教育教學(xué)過(guò)程中,從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,探索學(xué)生體育學(xué)習(xí)方法,提高自己的教學(xué)水平。

首先,在課堂教學(xué)中,刻苦鉆研新教材,加快教學(xué)理念,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次練習(xí),特別是每次的集體活動(dòng)我都會(huì)認(rèn)真批閱作業(yè),做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。

其次,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)為目的,使學(xué)生掌握體育知識(shí),提高身體健康水平。

第三、在課間操和課外活動(dòng),每次課間操后我們都會(huì)進(jìn)行集體的總結(jié),讓學(xué)生總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué),學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有了明顯的提高。多次參加了學(xué)校的比賽活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),也豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的精神世界得到充分的展現(xiàn)。

第四、積極開(kāi)展冬練活動(dòng),做好課外訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作。每天早晨我都會(huì)帶領(lǐng)全班學(xué)生堅(jiān)持20分鐘的體育鍛煉,做到了不漏訓(xùn),堅(jiān)持天天抓,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),并做好了冬鍛期間學(xué)生的課間操工作,堅(jiān)持天天練。

第五、認(rèn)真做好課間操。課間操不僅有班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),我還堅(jiān)持做好了本班學(xué)生的課間操工作。

第六、成為?;@球隊(duì)的訓(xùn)練小組長(zhǎng),我不但帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練,而且每天都是在訓(xùn)練時(shí)間之內(nèi)把學(xué)生的隊(duì)伍整理得干干凈凈。

本學(xué)期我校承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練活動(dòng)的任務(wù),為了更好地鍛煉學(xué)生的身體,每天早上我和學(xué)生一道早晨7:00準(zhǔn)時(shí)到校,進(jìn)行晨練和比賽,雖然我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是我并不因此沾沾自喜,而是在很努力的訓(xùn)練。我校的籃球隊(duì)在歷次比賽中都名列前茅,每次都能取得特別優(yōu)異的`成績(jī)。

本學(xué)期籃球訓(xùn)練工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。?;@球運(yùn)動(dòng)會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了全鄉(xiāng)?;@球比賽冠軍,我校的籃球隊(duì)也因此而被評(píng)為區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的先進(jìn)班級(jí),這都是我校師生共同努力的結(jié)果,更是我校體育工作不斷發(fā)展和完善的豐收成果。當(dāng)然,由于本人能力有限,有很多方面還做得不夠,有很多方面還有待于今后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。

本學(xué)期我擔(dān)任初xx年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作,每周12節(jié)課,并兼任學(xué)校籃球隊(duì)的管理。平時(shí)能認(rèn)真參加體育教研活動(dòng),在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)、針對(duì)不同的課型,不同年級(jí)采取不同的特色教學(xué),使每位學(xué)生都有所獲。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普工學(xué)生一進(jìn)校就擔(dān)任初xx年級(jí)四個(gè)班的籃球訓(xùn)練工作,xx年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名籃球教練員的職責(zé)與使命,因而我不斷地嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在班主任工作方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),我深知自己在籃球教學(xué)方面存在的不足,因此也特別注重自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的全校老師足球賽,通過(guò)比賽不僅加深了我們籃球教練員與學(xué)生之間的感情,更是加強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,我的朋友們對(duì)我工作的支持與幫助。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十七

在本年度的教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

本學(xué)年我擔(dān)任二年級(jí)和高一年級(jí)女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié)。我與xx老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng),并進(jìn)行班級(jí)比賽,有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí),我與xx積極配合,對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

新高為進(jìn)一步做好我校作為xxx市傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的年級(jí)和高一年級(jí)女生教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對(duì)初二女生的背越式、跨越式、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)和教學(xué)體會(huì),先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

20xx年10月,被評(píng)為xx區(qū)體育骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年3月我的課例《立定的'預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。

20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校又獲得空前的好成績(jī),組榮獲b組第一名,ab組大第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。

短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī),這些成績(jī)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi),與xx組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。

我所帶的運(yùn)動(dòng)員xx榮獲初甲男子組第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績(jī),繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評(píng)。

20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,周密策劃,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(zhǎng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十八

xxxx年是落實(shí)《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅(jiān)克難的最后一年,我校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價(jià)值觀(guān),以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)體育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻(xiàn)力量。學(xué)校本期各項(xiàng)體育工作取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下:

在學(xué)校體育工作管理中,我校一直堅(jiān)持真抓實(shí)干,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,長(zhǎng)期以來(lái),我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學(xué)校管理,鑄就學(xué)校品牌”的管理目標(biāo),使學(xué)校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說(shuō),我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

1、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的'規(guī)范開(kāi)展。

學(xué)校成立了一個(gè)較有力的體育工作領(lǐng)導(dǎo)核心,成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作,教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和藝體教研組協(xié)同活動(dòng)的具體實(shí)施和開(kāi)展,把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強(qiáng)了常規(guī)管理,促進(jìn)了體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、準(zhǔn)確定位,確立工作方向。

制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是:讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng);校風(fēng):健行不息、康以自強(qiáng);學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)躬行,明健致康。一切為了學(xué)生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來(lái)抓,學(xué)校被評(píng)為xx市特色小學(xué)、xx市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校。

3、完善各項(xiàng)制度,建設(shè)和諧校園。

學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定各項(xiàng)體育活動(dòng)規(guī)章制度。大課間、社團(tuán)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則;足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則;與xx中學(xué)進(jìn)行足球人才共建;“三會(huì)”制度;(即開(kāi)展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。)有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

1、學(xué)校積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動(dòng),開(kāi)始是廣播體操,然后是短繩、長(zhǎng)繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目,在劃分好的13塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行(每班一塊場(chǎng)地),然后按照?qǐng)龅靥?hào)進(jìn)行每星期一次輪換保證每個(gè)班級(jí)每學(xué)期,都能進(jìn)行到所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑隔天進(jìn)行。制定評(píng)分細(xì)則,嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)從紀(jì)律、參與程度,活動(dòng)質(zhì)量等方面進(jìn)行督促、檢查。在每周一國(guó)旗下講話(huà),利用循環(huán)紅旗對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰。

2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學(xué)校體育的主陣地,我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開(kāi)足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開(kāi)課,外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報(bào)課。并加強(qiáng)與紅星小學(xué)體育教研組的合作,利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。此外學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課作為學(xué)校特色校本課程,并列入課表。各班在沒(méi)有體育課的當(dāng)天適當(dāng)安排課外體育鍛煉。保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、校園足球運(yùn)動(dòng)。校園足球一直作為我校的特色工作來(lái)抓。現(xiàn)在,小足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)形成品牌,今年王芙蓉入選全國(guó)足球u16女子集訓(xùn)隊(duì),李春生被長(zhǎng)春亞泰娛樂(lè)部選中,入選亞太梯隊(duì)。這一系列好消息的到來(lái),給孩子們注入了一針強(qiáng)心劑。

幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球?yàn)橹黝}的`征文、繪畫(huà)、手抄報(bào)等一系列評(píng)比活動(dòng),貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長(zhǎng)、提升綜合素質(zhì)的舞臺(tái),讓每名學(xué)生都能快樂(lè)參與,健康成長(zhǎng)。校園足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了“班班有球隊(duì),天天有訓(xùn)練,周周有比賽”的大好局面。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標(biāo),從興趣組(一、二年級(jí)),到預(yù)備組(三、四年級(jí)),再到比賽組(五、六年級(jí)),訓(xùn)練更科學(xué),更有針對(duì)性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學(xué)校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎(jiǎng)。

由于學(xué)校足球活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,在今年的xx市引進(jìn)外教進(jìn)校園中,把我校作為輻射學(xué)校,外籍教練的訓(xùn)練為我們帶來(lái)了全新的訓(xùn)練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學(xué)的方向發(fā)展。

今年,學(xué)校向安徽省體彩中心申請(qǐng)舉辦全國(guó)第一所體彩足球希望小學(xué)。

4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學(xué)中、高年級(jí)段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學(xué)校組織力量編寫(xiě)了低段的足球教材,內(nèi)容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個(gè)方面。

5、學(xué)校堅(jiān)持“三會(huì)制度”,培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場(chǎng)上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。

春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),原則上要求全員參與(除了個(gè)別身體不適合運(yùn)動(dòng)的學(xué)生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第一名。

秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)嚴(yán)格按照實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率達(dá)97%以上。

冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是全體師生共同參與也是最喜愛(ài)的項(xiàng)目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中既交流了感情,又鍛煉了身體。

學(xué)校堅(jiān)持體育場(chǎng)館早晚對(duì)外開(kāi)放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會(huì)體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo),并在圍墻兩側(cè)配上對(duì)外開(kāi)放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識(shí)。總務(wù)處每月對(duì)健身器材進(jìn)行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放,打開(kāi)的是校園的大門(mén),拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。學(xué)校在xxxx年被xx市體育場(chǎng)館檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。

初一體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十九

做為一名體育部干事,我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個(gè)月,從一開(kāi)始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊之后的排球賽,游泳比賽,接下來(lái)又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這些紛至踏來(lái)的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實(shí)。接下來(lái)我詳細(xì)的報(bào)告我在各個(gè)比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項(xiàng)活動(dòng),所以我也格外用心,期望把自我的工作做好,我的職務(wù)是維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,不讓觀(guān)眾進(jìn)入比賽場(chǎng)地,以免干擾運(yùn)動(dòng)員比賽。其實(shí)這份工作挺簡(jiǎn)便的,大部分觀(guān)眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運(yùn)動(dòng)員們營(yíng)造了良好的比賽氛圍,所以運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。

新生杯乒乓球賽,我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動(dòng)員。作為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)裁判的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn),雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,但還是有著壓力。我先以運(yùn)動(dòng)員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強(qiáng)敵,對(duì)我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是必輸無(wú)疑,果然結(jié)果不堪目睹。唉??墒俏疫€是心里安慰自我,別難受了,還得當(dāng)裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運(yùn)動(dòng)員當(dāng)裁判,由于班級(jí)有活動(dòng),我只做了兩輪,接下來(lái)我就把我的工作交給了我的同事,結(jié)果也就不是很清楚,可是還是聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)。

游泳比賽在周末舉行,所以我也不得不犧牲我的休息時(shí)間到游泳館做簽到員。都說(shuō)簽到員是一個(gè)很累的活,我干了一天也是深有體會(huì),得拿個(gè)擴(kuò)音器整天叫喚,剛喉完沒(méi)多久,旁邊的同學(xué)又提醒:快,下一輪開(kāi)始了,之后吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎一天下來(lái)喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結(jié)束了。

工作量最大的算運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我的任務(wù)是記錄成績(jī)?nèi)缓蠛Y選,然后咋部長(zhǎng)又分配給我短跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作,在比賽前10天得每一天訓(xùn)練,下雨除外,于是我便每一天提醒運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn),就這樣一眨眼10天過(guò)去了,親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色,為我們學(xué)院爭(zhēng)取了第八的好成績(jī)。我也很開(kāi)心,想想自我也有功勞。

以上就是我此階段的工作情景,我從工作中學(xué)到了很多,也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識(shí),我想我會(huì)在接下來(lái)的工作中更努力,為體育部做更多貢獻(xiàn)。

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