總結不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫總結時要注意語言的簡練和準確。想要深入研究這個領域，可以查閱以下提供的相關文獻。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇一
活環(huán)境，也關系資源節(jié)約使用，更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午，在?？谑旋埲A區(qū)金貿街道辦事處的支持和指導下，達嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助，由金海社區(qū)居委會和海口星海社會工作服務站一同組織開展了新時代文明實踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動，社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關，保護環(huán)境不僅是關乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經直接關系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
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在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們越來越需要新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保日活動新聞稿最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的`偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為”營造綠色城市，呵護地球家園！”省委宣傳部確定宣傳月活動主題為”建設綠色廣東，需要你我行動”。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以”環(huán)境文化和綠色文明”為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。學校每年能訂閱環(huán)境教育報刊，例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導向，吸收信息。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。校”小靈通”廣播站、國旗下講話能結合中心工作滲透環(huán)境教育內容。激發(fā)學生關注生存環(huán)境，提高生活質量。
學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學習《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然（科學）、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環(huán)保內容。晨周會能抓好學生的思想教育，學習法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合”6o5”世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環(huán)境保護內容，我們建立了”護苗小衛(wèi)士””草地維護組””天氣預報組”等興趣小組以及勞動實踐基地、”百草園”基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、”美化家園，從我做起”繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
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2017年11月29日下午，西安歐亞學院創(chuàng)行團隊為宣傳環(huán)保理念，在雁塔區(qū)電子正街的唐園小區(qū)做了一場名為“小行動，大改變”的廢舊塑料瓶回收利用的宣傳活動。
據介紹，這次活動是歐亞創(chuàng)行團隊“我型我塑”項目的一個校外宣傳實踐。在這次宣傳活動中，創(chuàng)行團隊的隊員們找了一個人流量大的地方，把收集來的廢棄塑料瓶和已經事先做好的塑料瓶手工藝品擺在地上。正直下班、放學時刻，不一會便引來一群人圍觀。有接孩子老奶奶，有剛放學的小學生，還有剛下班的人們。他們都很有興趣地看著這些美麗的手工藝品，更驚訝于這些漂亮的工藝品是由他們經常隨手丟棄的塑料瓶做的。創(chuàng)行隊員們看著人們這么熱情，趕緊向人們講解廢舊塑料瓶危害，以及這些廢棄的東西在生活中的利用價值。人們很耐心地聽著，聽完隊員的一番講解后，覺得非常受益，紛紛鼓掌致謝。
歐亞創(chuàng)行團隊的宣傳讓人們受益，而人們對環(huán)保的.認可也更加激勵了隊員。正如一名歐亞創(chuàng)行隊員所說：我們做這個活動，目的不只是宣傳環(huán)保理念。讓環(huán)保成為人們的習慣，這才是我們的追求。
2017年7月22日，佳木斯大學機械工程學院的兩名輔導員老師和十八名學生代表一行二十人走進了佳木斯市向陽區(qū)安民社區(qū)進行了2017年暑期社會實踐。
本次暑期社會實踐活動我院筑夢服務團繼承了2017年“同圓中國夢，播種暑期行”社會實踐活動的精神，以提高成員自身素質、參與基層公益實踐、關心關愛社會為宗旨。深入基層，身體力行，開展社會實踐公益活動。
上午九時左右，準備已久的機械工程學院筑夢服務團按照之前的部署分成了兩支隊伍。第一組由一名輔導員老師和幾名同學組成公益環(huán)保宣講團，進行環(huán)保宣講。宣講團成員首先與社區(qū)居民提出了自己關于環(huán)保的建議，在宣講書中發(fā)起了“讓我們一起行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的責任”的倡議。宣講之后，宣講團與社區(qū)居民進行了關于環(huán)保方面的交流。在交流中，宣講團仔細聆聽居民的想法，將他們關于環(huán)保的小妙招及時記錄。隨后，宣講團將社區(qū)內的垃圾進行撿拾。
團幫助老人打掃了衛(wèi)生，將老人居住的屋子打掃的十分干凈?？粗先碎_心的笑容，我們也十分的開心。
通過本次社會實踐活動，讓機械學子有了更為貼近生活的經驗，樹立和落實了科學發(fā)展觀。在本次實踐中我們也熏陶了思想感情、充實了精神生活、提高了道德境界，增長了知識才干。這次社會實踐中機械學子書寫著為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，譜寫著弘揚青春正能量的美好詩篇。
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三月，是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應院團委的號召，我們48班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響，xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動。現(xiàn)就將本次活動進行一下總結：
首先我們全班一起討論并策劃了活動的相關事宜，決定于xx年3月15日開展活動，并事先作好了各項準備工作，強調了各項注意事項，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是服務和勞動，而不是玩樂”，同學們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的風采，出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開始了活動——護環(huán)境，撿垃圾。到學校操場后，我們就開展了我們的“護環(huán)境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋，最后，統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中，同學們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。
對于這次活動，總體來說是成功的，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1．活動內容意義深遠。本次活動以學習雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動，在付出中感受快樂，懂得了服務光榮這個概念。
2、通過這次活動，為同學們營造和諧融洽的.同學關系搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識，更增強了班級凝聚力。
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20xx年11月18日至20xx年11月20日。
南京信息職業(yè)技術學院院團委辦公室與實踐部，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
增進辦公室與實踐部的友誼，弘揚志愿者精神，為打造綠色南京貢獻出自己得一份力量。
辦公室計劃于（20xx年11月15日）舉行一次大型的紫金山撿垃圾的`活動，并借助此次活動將保護紫金山的活動持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
代號：虎鳳蝶行動（3個中隊成員務必參加活動）。
第一中隊：發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊：主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊：做好活動的后勤工作。
第二中隊：王權中，翟玉華，陸雅晴，劉丹丹，王浩，劉杰，邵倩倩，王立心，劉源（負責人），仇偉，顧燕，張晗，呂雪，周政，吳志鵬，劉繼恩，袁夢，劉夢，王權中。
第三中隊：李文艷，洪年，魏李李，霍元明，王國美，曹改革，童佳麟，鮑健，張夢嬌，章威（負責人），孫軍笑，陳美君，周希璐，張麗麗，張廣超。
1、活動申請。
向學校有關部門提出此方案，等待學校上級的批準。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道。
2、設計宣傳板：
主要由第二中隊成員負責設計，兩部門協(xié)助設計。
3、大力開展本校的內部宣傳：
通知辦公室和實踐部負責人務必在各中隊內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者，爭取更多人加入活動。
4、制作活動明細表。
供負責人登記志愿者個人參加活動的詳細信息。
5、活動時間。
（1）前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳3樓院團委辦公室檔案柜里；
（3）統(tǒng)計好志愿者的人數和確定各部的打掃區(qū)域。
6、注意事項：
（1）、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
（2）、辦公室與實踐部隊友的協(xié)調；
（3）、工具需妥善的管理和保存；
橫幅宣傳板宣傳單（a4紙張），志愿者信息明細表（a4紙張），紀念書簽。
1、預計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美，為美麗的南京再添色彩；
2、弘揚志愿者精神，擴大了我校青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇六
有人預計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學生進行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的'積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
開展垃圾分類實踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習慣良好習慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據學生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化，潛移默化地影響著他們的行為。
學校設置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝完的瓶子，喝完后放進紙箱內，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇七
2017年4月21日，綠園區(qū)四季青小學的同學們，帶著親手縫制的布制的環(huán)保袋，和共創(chuàng)衛(wèi)生成倡議書，在4月22日世界環(huán)境日到來前夕，來到了學校附近的社區(qū)公共場地，開展了“大手拉小手 保護環(huán)境 共創(chuàng)衛(wèi)生城”主題的社會實踐活動，進行宣傳環(huán)保、衛(wèi)生知識、義務勞動保護環(huán)境。
孩子們的環(huán)保知識和利用廢舊物保護環(huán)境，自己撿拾垃圾，清潔環(huán)境的舉動，感染了每一個在場的市民。幼小的身軀，稚嫩的語言，力量卻是無窮的，希望孩子們的行為給廣大市民-警醒的同時。能夠讓他們延伸此次活動的意義。
為廢電池安家，做小小環(huán)保人
本月，多彩生活部在焦作、修武兩個項目同時發(fā)起了“您環(huán)保，我獎勵”環(huán)保你我他系列活動。業(yè)主可以通過投放廢舊電池、上傳環(huán)保照片，參加現(xiàn)場環(huán)保互動等方式來換取相應的環(huán)保獎勵，共同倡導環(huán)保理念，為我們向往的'綠色生活添磚加瓦。
11月15日至12月15日的每個周二、周四、周六下午，我們都會在園區(qū)進行現(xiàn)場的環(huán)?；?，有環(huán)保知識競猜，也有垃圾現(xiàn)場分類。參與的業(yè)主都仔細的聽著主持人講解的環(huán)保知識，以便能迅速回答接下來提出的問題。
另外，我們還在園區(qū)的幾個主要出入口都建立了廢電池回收崗，安裝了廢電池回收箱。沒想到本次的環(huán)?；顒拥玫搅藰I(yè)主們的積極響應，十天的時間，焦作億祥東郡的小小回收箱已經回收了195個廢電池。 許多業(yè)主反應家里攢了很多廢電池，不敢亂扔又沒地方扔。此次的活動讓這些礙眼的廢電池有了合適的歸宿。在我們安裝這些廢舊電池回收箱的過程中，碰到了許多大力支持的業(yè)主。其中一位這樣說道：
“家里攢了好多廢電池，扔也不敢扔，這下可好了?！?/p>
“您家里攢了很多廢電池？” 工作人員有點詫異。
“是啊，這東西不能亂扔，我們的子孫要喝水啊！”
這位業(yè)主意味深長的話也讓我對“環(huán)?！边@兩個字眼有了重新的認識。本來一個看似僅有倡導的環(huán)保宣傳活動在此時變成了一個具有實際意義的環(huán)保行動。其實，環(huán)保并不是一句口號，每個人心中都有一枚環(huán)保的種子，只是少了令其發(fā)芽的土壤。
本次的環(huán)?；顒又皇情L久環(huán)保行動的一個小小開始，希望能有更多的業(yè)主參與到環(huán)?；顒又衼?，從自己做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳環(huán)保的生活理念，做個小小環(huán)保人。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
為了動員全民積極響應垃圾分類，提高市民環(huán)保意識，城建學部“垃圾分類”志愿者于2015年3月27日下午在荔城街道居委會參加了此次垃圾分類志愿者活動。
出席本次活動的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會代表以及城建學部志愿者服務隊。
在準備工作分配好之后，由志愿者負責人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。
接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。
街道辦工作人員對本次活動作出總結，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動順利完滿地結束。
本次活動詣在培養(yǎng)大學生奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，提高大學生的環(huán)保意識以及團隊合作能力，鼓勵大學生積極參加志愿服務活動，積累社會經驗，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質，自愿貢獻出自己的時間和精力推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
最近，發(fā)現(xiàn)同學們折紙飛機，不要了就隨手丟在花叢中。要是再這樣下去我們學校就會變成垃圾場。所以我和斯恬彬、錢奕男每節(jié)下課都去撿垃圾。
到了放學我們把所有的垃圾都撿完了。學校又變得干干凈凈、漂漂亮亮啦!
我希望大家不要隨手丟垃圾，保護環(huán)境，讓學校更美麗!
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇十
為進一步落實機關生活垃圾分類工作，提高工作成效，根據《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關于全面推進農村生活垃圾分類處理工作的實施意見》(x委辦發(fā)〔20xx〕17號)及《xx縣公共機構生活垃圾分類工作實施方案》(x公節(jié)能辦〔20xx〕4號)文件精神，結合我局實際，制定本實施方案。
為加強工作領導，成立機關生活垃圾分類工作領導小組，由xx任組長，xx任副組長，xxxxxxx任成員，推進機關生活垃圾分類實施工作。領導小組下設辦公室，負責機關生活垃圾分類日常各項工作開展，包括制定方案、配置設施、監(jiān)督檢查、宣傳指導等。
(一)有害垃圾。
1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)。廢舊燈管燈泡，過期藥品、過期日用化妝品及包裝物，染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物，廢棄水銀溫度計、血壓計，廢打印機墨盒、硒鼓等。
2.投放收運。按照便利、快捷、安全的原則，設置專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，并在醒目的位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種，按要求設置臨時貯存場所。切實將有害垃圾交由具備資質的機構進行收運處置并根據有害垃圾的品種和產生數量，合理約定收運頻率。
(二)餐廚垃圾。
1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
2.投放運輸。設置專門的容器單獨存放，明確專人清理，避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾數量、去向、做到“日產日清”。
(三)可回收物。
1.廢棄電器電子類產品。
(1)主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調機等。
(2)投放收運。嚴格廢棄電器類資產管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的，履行資產處置程序后，交由具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?；厥仗幚?，并符合規(guī)定和要求。
2.其它可回收物。
(1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶等)等。
(2)投放收運。應當根據可回收物的種類和數量，設置專門容器或臨時儲存空間，實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作，構建集中管理、規(guī)范高效的廢舊商品回收網絡，將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料，按照保密規(guī)定和要求進行收運處置。
(四)其他垃圾。
1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾，包括受污染與無法再生的紙質品(紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等)，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品，不可回收的紡織品，破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
2.投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍)，引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。
1.制定實施方案。根據局機關實際情況，制定生活垃圾分類工作實施方案，成立領導小組，明確工作職責和任務要求。
2.召開動員會議。召開局機關生活垃圾分類動員會議，提出實施方案，落實任務要求，并組織觀看《xx縣生活垃圾分類指導視頻》。
3.開展宣傳活動。完善局機關及各下屬單位生活垃圾分類相關標識，完成各分類點位的設施布置，保障分類設施統(tǒng)一規(guī)范。擺放生活垃圾分類宣傳展板，營造濃厚氛圍。
4.實施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
5.檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結果。
1.樓層內：每層樓各設置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶和易腐垃圾桶。
2.大院內：在機關大院內設置一處集中投放點，集中放置可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶一套。
3.各辦公室：設置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
3月19日，xx區(qū)泉湖街道組織志愿者、老黨員走進轄區(qū)嶺秀陽光居民活動廣場開展“垃圾分類，你我同行”垃圾分類宣傳活動，吸引了近百名群眾參加。
活動通過設立咨詢點、發(fā)放宣傳資料等方式，向過往群眾宣講垃圾分類的重要性及要求、生活垃圾如何分類等。同時，活動設置互動游戲環(huán)節(jié)，群眾積極參與垃圾分類知識搶答，進一步增強對垃圾分類知識的了解。
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇十二
為進一步增強學生的環(huán)保意識，了解垃圾分類的目的和意義，而開展“垃圾分類，從我做起”環(huán)保主題活動，此次活動由美容醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會及美麗同盟承辦。
此次活動為了符合環(huán)保意義，會長事先召集我們手工制作垃圾標識語，以便于提醒人們垃圾分類的重要性，每個人手工裁剪，畫上喜歡的動物，既生動醒目，又風趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個樓梯口。
通過活動，不僅使學生對垃圾分類的知識有了深入了解，明白了垃圾處理不當帶來的危害，更有助于學生養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)環(huán)境保護的責任意識。相信在全體師生的努力下，必定會給美麗的大自然增添一抹綠意。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
6月5日是國際環(huán)境日，為響應“堅持綠色發(fā)展，建設美麗中國”的號召，當天下午，蘇州經貿職業(yè)技術學院紡織服裝與藝術傳媒學院的青年志愿者們來到蘇州高新區(qū)橫塘街道學府社區(qū)，向廣大社區(qū)居民宣傳垃圾分類的相關知識。
“垃圾分類不是小事，而是關系到千家萬戶的大事?！碑斕煸诨顒蝇F(xiàn)場，志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的基本常識。一個個生動詳實的案例，讓現(xiàn)場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時也讓居民意識到，過去的衛(wèi)生習慣亟待改變。
為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法，志愿者們還特別設計了互動游戲、有獎問答等趣味環(huán)節(jié)。當天到現(xiàn)場參加活動的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對較慢，但通過與志愿者們的熱情互動，他們也對垃圾分類也有了一定的認識與了解。
志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調查問卷，對社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對垃圾分類處理相關知識的了解程度等內容展開調查；同時向社區(qū)居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊，鼓勵居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，引導居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建美麗家園。
活動當天，志愿者們正式向學府社區(qū)居民發(fā)起倡議：“建設美麗中國，我們每個人都是行動者。我們在一片藍天下同生活、共呼吸，應當牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強生態(tài)意識、環(huán)保意識，自覺參與到垃圾分類中，為改善空氣質量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而努力。”
“建設美麗中國需要我們共同努力，每個人都應該用實實在在的行動踐行保護生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價值理念?！睅ш牻處熎べR鵬介紹，本次志愿服務活動是紡織服裝與藝術傳媒學院和學府社區(qū)的黨建共建活動，旨在宣傳和普及垃圾分類知識，讓環(huán)保意識深入人心。皮賀鵬透露，接下來，學院還將通過黨建引領，凝聚各方合力，組織一系列內容充實、形式新穎的相關活動，號召更多人加入到建設美麗中國的行列中來。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
7月16日下午，戶外的驕陽灼燒大地，“低碳生活心觀察”暑期社會實踐小組一行13人分為三個小組，分別前往招寶山街道白龍社區(qū)、江東區(qū)舟孟社區(qū)以及朱雀社區(qū)三個社區(qū)開展了寧波部分社區(qū)低碳生活情況問卷調查，拉開了我們此次暑期實踐活動的帷幕。
為了更好的了解市民對氣候變化與低碳生活的認知度，進一步低碳生活知識，倡導健康生活方式，我們聯(lián)系了寧波市三個社區(qū)社區(qū)相關負責人，共同對“低碳生活”進行了調查與研究。
我們首先通過社區(qū)調查問卷的方式了解各年齡段，各階層，各行業(yè)人士對“低碳”的認識，并通過此次調查先行了解我們需要的數據。
由于我們已經提前對調查問卷進行了多次撰寫和修改，并在小組內進行了預答卷和進一步修改，所以小組成員都對這次社區(qū)居民問卷調查活動寄予了很高的期望。
下午三點，各小組均先后到達了社區(qū)。
可是，似乎并不是凡事都順風，對于問卷，市民的態(tài)度不同，對此也有不屑的態(tài)度;有的不愿透露信息，對我們的調查也造成了一定的影響;還有的更是不愿接受，認為這與他們無關，自己方便就好……但是在小組成員的不懈努力以及耐心講解下，多數居民都很認真地回答了問卷上的問題，一些居民還向我們介紹起他們小區(qū)的環(huán)境變化，讓我們對當前社區(qū)居民對低碳生活認識的普及情況以及社區(qū)方面對推進低碳生活所做出的努力有了初步的了解。
經過問卷調查及與居民的交流后，小組成員進行了充分的討論和思考，大家一致認為，加強“低碳”觀念在社區(qū)居民中的普及十分重要，更加有利于“低碳”在生活中的實現(xiàn)。
在這一方面，社區(qū)所做的工作還較為欠缺。
一天的調研雖不能代表所有居民的`想法，但我們了解了不少市民的看法，對此次調查的數據也有了基礎性的知識，知道了接下來該注意并加以改善的地方。
實踐才開始，但是相信天再熱，天氣再悶，我們實踐隊仍會堅持到最后，拿出我們的愛心，服務社會，奉獻社會，對此熱切關注的話題做好調查，積極宣傳低碳環(huán)保的竅門知識，推動市民們對低碳的關注，為社會環(huán)保貢獻自己的一份力量。
7月19日上午，“低碳生活心觀察”暑期社會實踐團隊在招寶山街道白龍社區(qū)進行了“廢舊電池回收”實踐活動。
上午九點整，團隊成員準時到達了招寶山白龍社區(qū)，經過與社區(qū)居委會協(xié)商，團隊成員立即在白龍社區(qū)內建起了廢舊電池回收及宣傳基地，開始了我們此次暑期社會實踐“廢舊電池回收”活動。
雖然烈日當空，但團隊成員都很積極，一邊向社區(qū)居民發(fā)放印有環(huán)保小知識的宣傳單，一邊向社區(qū)居民講解廢舊電池的危害，并鼓勵居民將自己家中的廢舊電池拿到我們的回收基地進行統(tǒng)一回收。
白龍社區(qū)的居民們也都很熱情，他們都認真傾聽同學們的介紹，并對我們的活動表示出很大的興趣，紛紛從自己家中拿出廢舊電池，放入了我們的回收箱中。
他們的熱情對我們同學們是很大的激勵。
社區(qū)委員會的委員們也對我們的活動和表現(xiàn)表示贊許，鼓勵我們今后多開展這樣對于社區(qū)環(huán)保有益的活動。
同時，還有些居民提出，他們曾經有過將廢舊電池分類的行動，但由于不知道該回收到哪里，最終放棄了。
團隊成員認真聽取了居民們的意見，并決心發(fā)揮我們大學生的能力，將環(huán)保工作做得更加徹底。
到了中午，回收箱中已經有滿滿一箱廢舊電池。
我們相信，經過我們這次實踐活動，社區(qū)居民廢舊電池統(tǒng)一回收的觀念會更加深入。
可是廢舊電池回收的道路還有很長，我們團隊成員一定會繼續(xù)關注，做更多有利于社區(qū)低碳環(huán)保的宣傳工作。
7月23日上午，生命學院社會實踐團隊一行9人在院分團委書記王旭冰的帶領下來到交通bobo城社區(qū)開展暑期社會實踐活動。
活動以“低碳生活，綠色你我”為主題，旨在宣傳“低碳環(huán)?！崩砟畹耐瑫r也讓社區(qū)的小朋友真正參與到“低碳環(huán)?！钡男袆又衼?。
活動主要有“廢物利用——生活垃圾回收制作粘貼畫”，“生活點滴——環(huán)保袋彩繪大賽”，“珍藏綠色——制作葉脈書簽”，“人人參與——生活垃圾分類比賽”四個板塊。
形式新穎，互動性強，充分調動了小朋友的參與性，在 2個小時的活動中，小朋友們自己動手來詮釋他們心中的“低碳環(huán)?！崩砟?，不僅學到了知識而且也親身體會到低碳環(huán)保的相關理念。
整個活動現(xiàn)場氣氛活躍，組織有序，寧波大學團委副書記周青蒞臨慰問，社區(qū)居委會劉書記也對此次活動給予了高度評價，并希望今后有更豐富的合作項目。
環(huán)?；顒訐炖侣劯迤?/h3>
人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。為使學生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。
二、活動時間。
第十二周。
三、活動地點。
校園里及校門口附近。
四、活動對象。
少先隊小干部。
五、活動所需物品。
1、垃圾袋。
2、照相機。
六、活動步驟。
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向學生明確今天活動的目的。
二、開展追撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行追撿垃圾活動，教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。
中心小學少先隊。
20xx.4.12。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來。
二、活動目的。
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實踐協(xié)會開展進入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年11月17日(星期六)。
四、活動地點。
競秀公園。
五、活動對象。
金鷹實踐協(xié)會雄鷹部。
六、活動前期準備。
1.熟悉競秀公園的內部線路。
2.每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
3、10:00活動正式開始。
1)將同學分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;4、12:00參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;5、12:30活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫。
活動總結。
同學針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項。
1.本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4.活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
雄鷹部。
20xx年11月15日。
x學院學生社團活動申請表(校級社團)。
日
2在活動開展前3個工作日報交到社聯(lián)備案;。
3經學生社團聯(lián)合會和院團委批準后方可開展活動;。
4負責人須保證活動開展遵守學生社團管理規(guī)定及社團章程;。
5在活動結束的1個工作日內遞交活動總結，并將電子版總結和照片上傳到社聯(lián)郵箱備案。
宣傳環(huán)保意識，共建美好寧津。
20xx年6月29號下午五三十分點，德州義工協(xié)會寧津志愿者團隊開展“撿拾公園垃圾，共建美好寧津”的活動，參與活動的有20多名志愿者，其中有一些志愿者帶著自己的孩子參加這次活動，參與活動人員年齡范圍從五六十歲到五六歲，他們以實際行動美化寧津，為營造優(yōu)美的景區(qū)環(huán)境，貢獻自己力量。更重要的是希望通過這次活動引起更多的人關注公眾環(huán)境，為我們的寧津增加一份正能量。
當天天氣異常潮濕悶熱，但絲毫未影響大家的奉獻熱情，經過短暫的集結，大家統(tǒng)一著裝，穿戴好馬甲和帽子后，各自分散劃分區(qū)域后，開始清理園內垃圾。志愿者以及孩子們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質量，顧不上拿夾子，迎著陣陣的異味，紛紛用手一點一點的在地上撿拾垃圾，不一會，大家就都已經是滿頭大汗。特別是那些孩子們，個個干勁十足，試想假如我們都能和那些孩子一樣知道愛護公眾環(huán)境，那我們的康寧湖景區(qū)就不會有那些垃圾了。此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個康寧湖景區(qū)，每處衛(wèi)生死角都沒有放過。經過大家的共同努力，之前地上的諸多垃圾全部被清理干凈，并將全部垃圾運送到指定的垃圾集中地點?？祵幒皡^(qū)的環(huán)境煥然一新。
我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，每一個公民都應樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。請大家從自身做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗寧津而行動。還希望更多的朋友加入我們，讓更多的愛匯成一條河，滋潤著你我的心，感動著身邊的他，為共建美好寧津奉獻自己的力量!
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環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇十六
20xx年10月24日，為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活理念，加強同學們對垃圾分類知識的了解，對塑料的危害有充分的認識，增強學生禁塑減塑意識，西華師范大學環(huán)境科學與工程學院開展了“垃圾分類，攜手‘禁塑’，保護環(huán)境”主題團日活動。
在現(xiàn)代社會，一座座不夜城迅速崛起，一條條酒吧街燈火輝煌，一個個靜謐的家園消失不見，鋼筋水泥堆砌在一片片消失的`森林上，一條條渾濁骯臟的河流上，燈紅酒綠是以綠色為代價的。“數罟不入，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！眻猿挚沙掷m(xù)發(fā)展，人類與自然和諧發(fā)展才是未來可期！
塑料制品，曾經被譽為人類最偉大發(fā)明之一，推動了全球各個領域的發(fā)展，對人類的貢獻甚至不亞于蒸汽機的發(fā)明。但如今，過度飽和的塑料垃圾充斥著我們的海洋、飛鳥、土壤……甚至是人體內都有塑料微粒的身影。
宇宙中的星球有很多，但是地球只有一個，保護地球的責任，是每一個公民都應該承擔的，雖然我們不能決定工廠不冒煙，不能決定燃油汽車不上路，不能決定石油不開采，但是我們可以改變我們的生活習慣，減少使用一次性的塑料制品，減少白色污染對環(huán)境的破壞。
山水養(yǎng)育了人類，自然收容了人類，但愿我們大家都能一起加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)建一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息得繁衍下去！
環(huán)保活動撿垃圾新聞稿篇十七
一、活動背景：
人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。小學教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生與印象有關的動作?！币虼耍倚Q定組織進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情?，F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)?；顒臃桨溉缦拢?/p>
二、活動準備：
1、垃圾袋。
2、照相機。
三、活動目的：
1、進一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展。
3、通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。
4、動員全校學生，通過調查垃圾的'來源、種類、數量、處理及危害，使學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。
四、活動對象：
全校學生。
五、活動時間：
201x年4月14日。
六、活動內容：
1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生，通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、：在已有環(huán)保知識的基礎上，對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、：生活垃圾調查。調查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護環(huán)境，從我做起活動要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式，發(fā)放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學生環(huán)保意識。
七、活動步驟：
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向學生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行撿垃圾活動，教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。
三、返回教室。
1、清點人數一次，學生按秩序返回教室。
2、要求學生認真仔細洗手。
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