總結(jié)的目的是幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)不足并改進。在寫總結(jié)時，要準確把握總結(jié)的目的和主題，以確保內(nèi)容的準確性和針對性。閱讀一些總結(jié)范文，可以幫助我們對總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有更深入的理解。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇一
從xx年xx月報道以來的半年時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在各位老師的關(guān)心和幫助下，我不斷的加強學(xué)習，踏實本職工作，明確自身定位，努力做好輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)就半年來的工作進行簡要總結(jié)，匯報如下：
9月初接到學(xué)院下發(fā)的新生電子檔案后，我認真閱讀學(xué)生基本情況，選擇出高中擔任過學(xué)生干部的同學(xué)，并逐一打電話了解這些同學(xué)的情況，最后確定出班級的臨時負責人。在新生報到的那幾天，我天天在幾個學(xué)生宿舍樓之間往返，對報道來的學(xué)生進行新生住宿及安全教育，給予生活上的指導(dǎo)，并簡單了解學(xué)生情況，同時使每一名學(xué)生都知道，在學(xué)校有一名輔導(dǎo)員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。
一年級能不能做好班級建設(shè)，多渠道的加強學(xué)生間的交流，形成各班級各具特色的班級文化，是今后班級工作的基礎(chǔ)，也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團結(jié)上進的集體的關(guān)鍵。針對這種情況，新生班級工作著力于加強班級之間的實質(zhì)性融合。通過每月一次的班會，和各班的團日活動，同學(xué)們增進了了解，增強了班級的凝聚力。
學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)習成績的好壞是評價一個班級的重要標準，因此，學(xué)風建設(shè)是工作的重點。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風建設(shè)這一環(huán)節(jié)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。每天的晨讀和晚自習我都會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，不論刮風下雨，我覺得這樣給同學(xué)們傳遞一種信息，我每天都風雨無阻的去教室，是給同學(xué)們做個表率。對于個別懶散同學(xué)，采用個別談話的方式，幫助他們認清早晚自習的重要性。
在10月份，學(xué)院安排我負責學(xué)院的勤工助學(xué)和助學(xué)貸款工作，面對90人的勤工助學(xué)隊伍和100多人次的學(xué)生貸款工作，我細致的完成每一次的勤工助學(xué)工資發(fā)放和貸款的工作，不懂的就積極詢問其他同事，基本上圓滿的完成了本學(xué)期的工作要求。
個人認為剛剛工作的我，工作經(jīng)驗稍顯不足，在做學(xué)生思想工作時方法還欠缺，還有就是在新生工作中有時過于強調(diào)紀律與責任，方法有些單一，工作中與學(xué)生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學(xué)，加強與學(xué)生的交流是我今后工作中需要加強的方向。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇二
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到“嚴，實，精“三字方針。“嚴“就是對工作，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精“就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評（試行）》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇三
在具體的少先隊工作中，我注重”兩手抓”。
在少先隊工作中，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發(fā)，到各項活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”。當然，輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系，適當加以指導(dǎo)、點撥、教育。
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩，集體教育性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，我想必須從細微處入手，著眼于事物細處，并小題大做。例如：學(xué)生”吃零食”本是件小事，非常平常，但我從小事入手與”如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學(xué)花錢，而且還要”比”，他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花，小隊中進行評比”看誰的錢花得最合理”。再如，我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識強，只知道接受父母對他們”體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊員開展中隊活動《獻給媽媽的愛》，活動前結(jié)合美術(shù)、語文課，讓每位隊員制作賀卡，寫文章贊母親，在活動那天，請來媽媽們一同參加，隊員們通過講、獻、誦、演等不同形式，表達了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊員們進行了自我教育，懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭，將三月定為”孝敬月”，月底評比出”十佳小孝星”，這一活動受到了家長們的歡迎和支持。
要將隊活動搞得有深度，富有創(chuàng)造性，我認為還必須利用現(xiàn)有的教育基地，挖掘更深層次的教育”因子”。例如：利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地，我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手，組織開展《孝之歌》中隊活動，以給父母過生日為切入口，學(xué)生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板，讓隊員在歡聲笑語中接受教育，懂得孝之道。但我沒有到此為止，停留在這個教育層面上，而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵，由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史，騰飛的經(jīng)濟，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，自編隊報《孝之花》。還進一步地將活動延伸，組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài)，深入社會搞調(diào)查研究，去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石，提出整改方案，描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍圖，開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》，讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中，激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情。
多年從事少先隊工作，我深深體會到：要想把隊工作搞出色，輔導(dǎo)員必須目光敏銳，
要緊隨時代的脈搏，符合新形勢工作重點。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代，孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導(dǎo)員，唯有這樣，才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀的新主人。我決心在今后的工作中，更勤奮踏實、積極進取，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇四
這是我被聘用為研究生兼職輔導(dǎo)員的第一個月，初次擔任研究生兼職輔導(dǎo)員，我感覺責任重大，通過這一個月，我也對研究生兼職輔導(dǎo)員有了全新的認識和深刻的理解。
在大三時我擔任過學(xué)院的新生輔導(dǎo)員，當時為了熟悉學(xué)生輔導(dǎo)員的工作，通過上網(wǎng)學(xué)習了解了輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和職責，才知道輔導(dǎo)員工作范圍很廣，有專職輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員，也有兼職輔導(dǎo)員，工作的內(nèi)容和職責也是各有不同。在擔任學(xué)生輔導(dǎo)員期間，作為班主任的左膀右臂，我們是新生們最先見到、接觸最多的人，新生入學(xué)工作中，事無巨細都有我們在場。新生入學(xué)后隨著新生班級建設(shè)漸漸展開，我們扮演的角色也從輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)向?qū)W長學(xué)姐。在這其中我第一次接觸到一些輔導(dǎo)員的工作，并且深刻感受到輔導(dǎo)員的責任之重大：輔導(dǎo)員是與學(xué)生聯(lián)系最密切的人，是新生們?nèi)谌胄颅h(huán)境的紐帶，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在研究生兼職輔導(dǎo)員崗位上最初的這個月份，我搬入指定的學(xué)生公寓房間住宿，努力熟悉所入住樓棟宿舍內(nèi)學(xué)生的基本情況，逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。
在4月18日晚上，我找到樓管胡阿姨，就我們這一棟的情況和最近的狀況交流了一個多小時。主要討論了前幾天322寢室丟失一部筆記本電腦事件的經(jīng)過和細節(jié)以及上星期有個男生在樓管阿姨的盤問、阻撓下硬沖上樓，進入樓棟的事件。我了解到，樓棟內(nèi)女生們的防盜意識不強，忘記鎖門的情況時有發(fā)生。還有個情況就是要求進入樓棟的外來人員多，特別是男生，理由多為給女生送東西、幫助女生提東西之類。
在協(xié)助專職輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作方面，我經(jīng)常找學(xué)生工作經(jīng)驗豐富而且熟悉我們學(xué)院情況的xx老師就樓棟情況、樓棟學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等情況進行交流，他在加強對大學(xué)生的行為引導(dǎo)、宿舍紀律督察和宿舍文明建設(shè)工作方面有很多自己的想法，并且樂于和我一起討論對樓棟管理的一些思路和想法。我們院樓棟基本管理方案就是我們?nèi)惠o導(dǎo)員共同討論的結(jié)果。圍繞“公約制度規(guī)范學(xué)生”，“思想文化教育學(xué)生”，“文體活動活躍學(xué)生”，“網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)學(xué)生”四個方面，闡述宿舍不是單純住的地方，而是一個文化的聚合的理念。
同時，我也積極關(guān)注所在樓棟學(xué)生的思想動態(tài)，在4月22日，我進樓棟走訪了307寢室，了解了她們的宿舍衛(wèi)生、宿舍安全以及思想動態(tài)、近期學(xué)習和生活情況，有無困難等。據(jù)了解，學(xué)院在每周的周二、周四會對學(xué)生入住的各寢室（大四除外）進行衛(wèi)生檢查。當時我進入307寢室時對寢室的衛(wèi)生感覺良好，東西整齊，給人的感覺很舒適。宿舍安全方面，知道同在三樓的322丟失過電腦之后，她們對寢室財產(chǎn)的安全提高了警惕，平時都相互提醒關(guān)好門窗。思想動態(tài)方面，307寢室的xx是一名院學(xué)生會干部，在走訪過程中，我明顯感到學(xué)生干部在寢室中得巨大作用，比如政策宣傳、監(jiān)督示范的作用等。
之后，我還走訪了20x'x屆的畢業(yè)生寢室，和xx班的同學(xué)們了解了一下她們的情況。我了解到畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地開展著。有的同學(xué)處在畢業(yè)論文準備階段，有的同學(xué)在等待著第一批畢業(yè)論文答辯，有的班級在討論畢業(yè)酒會、畢業(yè)出游的事情。
輔導(dǎo)員的工作使我認識到肩上的責任和使命，社會的不斷發(fā)展使其對大學(xué)生的要求越來越高，而從事大學(xué)生日常管理工作和思想幫教方面教育工作的研究生輔導(dǎo)員更要與時俱進，不斷學(xué)習與思考，提高自身的綜合素質(zhì)。
以上是我對上個月工作的總結(jié)，在以后的工作中，我將會繼續(xù)努力，融入農(nóng)大輔導(dǎo)員這個大家庭，虛心學(xué)習，不斷的完善自己的工作，從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇五
20_.09.07我來到了___學(xué)院做輔導(dǎo)員工作，至今已經(jīng)有將近四個月的時間了，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，我對輔導(dǎo)員這個平凡的崗位有了更加深刻的認識，也深深地喜歡上這個為學(xué)生服務(wù)的工作。
在參加工作前，我認為輔導(dǎo)員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學(xué)生的生活和學(xué)習問題的工作，但經(jīng)過將近一個學(xué)期的工作后，我感覺到輔導(dǎo)員工作遠遠不只這些。下面我將從迎新和軍訓(xùn)、思政教育和日常生活教育。班級學(xué)風建設(shè)以及個人體會四個方面進行總結(jié)。
新生滿懷著對未來的期望來到大學(xué)，學(xué)校的初印象對新生能否在學(xué)校好好學(xué)習、熱愛母校起到了至關(guān)重要的作用，因此在新生來之前我和學(xué)院其他老師共同布置迎新工作，學(xué)生會和青協(xié)的學(xué)生是迎新的主力。在師生的共同努力下，我們圓滿地完成了迎新工作。在迎新的過程中，我們收集了學(xué)生的基本信息，了解部分學(xué)生的家庭情況，并與家長進行了良好的溝通，這對后面工作的有序進行起到了很大的幫助。
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣的一種十分有效地方式，因此作為新生輔導(dǎo)員，我十分重要學(xué)生的軍訓(xùn)質(zhì)量，每天準時到達軍訓(xùn)現(xiàn)場，實行嚴格的考勤制度和軍事化管理，并多次對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查，通過多種方式，使學(xué)生具有高度的組織紀律性，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。在軍訓(xùn)期間我也同時觀察學(xué)生，去更多地了解他們。
在迎新和軍訓(xùn)過程中，由于是初次著手輔導(dǎo)員的工作，沒有工作經(jīng)驗，因此對于一些事情的處理方式方法不是很恰當，但我相信隨著工作經(jīng)驗的積累，我的工作思路和方法會更加成熟。通過軍訓(xùn)，我和學(xué)生們建立了深厚的師生情誼，為日后的工作打下了良好的感情基礎(chǔ)。
2.思政教育和日常生活教育。
針對學(xué)生群體的多樣性，需要對不同的學(xué)生采用不同方式進行教育，本學(xué)期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。
在黨校和團課的政治教育方面，對新生班級的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行理論課程教育。引導(dǎo)學(xué)生全面地接觸黨團知識，學(xué)習我國的政治指導(dǎo)思想。在實際生活中，做到理論知識與實踐的結(jié)合，去為同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生體會到指導(dǎo)思想的重要性。
在生活中，多次到學(xué)生宿舍進行訪談，了解學(xué)生的日常生活，解決生活中遇到的難題，教導(dǎo)他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應(yīng)大學(xué)生活。
在安全方面，多次在召開安全會議，通報學(xué)校的警情，邀請保衛(wèi)處的老師進行講座講解和演示消防設(shè)施的使用，加強學(xué)生安全和消防意識，將安全教育貫徹到生活中的點點滴滴。
在訪談中我十分關(guān)注家庭比較貧困的學(xué)生，與他們進行深入的交流，通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難，讓他們不必為是否能夠完成學(xué)業(yè)而擔心。
針對學(xué)院女生較少的情況，在學(xué)習、生活以及思想上進行了多次訪談，讓他們不要產(chǎn)生自卑心理，要積極向上，努力學(xué)習，努力成為班級的佼佼者。
在心理健康教育方面我們進行了大量的工作，開展了全院新生的心理健康教育活動，各班召開心理教育班會，輔導(dǎo)員共進行了三次心理教育講座，學(xué)生會開展了四個心理健康活動，在期間學(xué)校進行了心理健康普查測試的工作，針對測試異常的學(xué)生，我和學(xué)生都進行了一對一的面談，對個別心理問題較重的學(xué)生已經(jīng)及時上報學(xué)校。通過心理健康教育，讓他們快速地適應(yīng)大學(xué)生活，擺脫心理上的困擾，積極地面對自己的人生。
3.班級學(xué)風建設(shè)。
進行表揚，并對每一個考試成績不及格的學(xué)生進行訪談教育，讓他們及時地發(fā)現(xiàn)問題，主動地在隨后的時間里努力學(xué)習。針對班級的凝聚力建設(shè)，我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動，不斷地增強班級的凝聚力和團結(jié)意識，讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。
4.個人體會。
在這一個學(xué)期的工作學(xué)習中，我認真地完成了各項思想教育工作，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學(xué)習，向同事學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗，自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗，有些地方做的不是很到位，效率不是很高，與學(xué)生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新，但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累，我的工作思路和方法會更加成熟，工作會做的更加到位。
的時間里努力學(xué)習。針對班級的凝聚力建設(shè)，我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動，不斷地增強班級的凝聚力和團結(jié)意識，讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。
4.個人體會。
在這一個學(xué)期的工作學(xué)習中，我認真地完成了各項思想教育工作，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學(xué)習，向同事學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗，自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗，有些地方做的不是很到位，效率不是很高，與學(xué)生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新，但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累，我的工作思路和方法會更加成熟，工作會做的更加到位。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇六
今年六月，剛走出大學(xué)校園的我，帶著幾分懵懂與恐懼感步入了這個物欲橫流錯綜復(fù)雜的大社會，在經(jīng)過層層篩選后，我來到了銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系這個溫暖的大家庭中。
回顧這一學(xué)期來的班主任工作，接五年制中職是我走上工作崗位中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn)，深刻體會到班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧；不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。
所以，班主任工作雖然非常繁瑣，但收獲很多，主要表現(xiàn)在以下方面。
一、學(xué)會正確關(guān)愛學(xué)生，“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會愛他，只有用愛才能教育學(xué)生。
”我認為班主任要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我經(jīng)常一到下課或課余時間就來到學(xué)生宿舍和班級，融入學(xué)生當中，與他們聊天，和他們交流，了解班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析原因所在。并和家長溝通，了解學(xué)生的家庭和成長環(huán)境，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。
對于后進生，應(yīng)個別教育，個別交流，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入，并與其家長溝通，了解學(xué)生的各種情況，和家長配合，采取適當?shù)姆椒▽λ麄兊难孕羞M行教育，對于這些后進生的教育，班主任要耐心，但不能遷就，在思想教育后，還應(yīng)按學(xué)生守則給予適當?shù)膽土P。
對于優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，不能寵壞他們，更不能遷就他們。應(yīng)時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。
對于中等生，他們往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、學(xué)會展現(xiàn)自我和樹立威信“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，我覺得使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，這樣才能樹立起班主任崇高的威信，也會使教育取得事半功倍的效果。
三、耐心細致、嚴格要求、公平寬容由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他學(xué)生不同，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好中職生教育工作，就要做耐心細致，但絕不意味著放松對他們的管理。
其次，要公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計較過去。雖然有時學(xué)生的行為會讓我們很生氣，但學(xué)生始終是學(xué)生，我們要有較高的思想覺悟，不能因為學(xué)生的不懂事而對其生氣，失望和絕望，進而影響對其關(guān)注和教育。
四、及時工作一學(xué)期下來的班主任經(jīng)驗告訴我，做學(xué)生工作千萬不能拖沓，學(xué)生出現(xiàn)問題要及時處理，及時教育，如果不及時處理，學(xué)生潛意識里很容易形成惰性，進而小事不斷，嚴重影響班主任工作。
一個學(xué)期以來，我較認真的完成了我校輔導(dǎo)員的日常工作，主要包括以下方面。
1.按時入住公寓值班，定期進行雙值周檢查。
2.督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù)，并及時對宿舍衛(wèi)生進行評比。
一、班里的學(xué)生活潑好動，頑皮可愛，但自制力較差，學(xué)習態(tài)度不夠端正。如何教育他們，提高他們的學(xué)習興趣，成了一大難題。沉迷網(wǎng)絡(luò)，為了提高他們的學(xué)習成績和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣，我也有做經(jīng)常性的思想工作，但效果不佳。所以，在下一步工作中，我不僅關(guān)注他們的行為養(yǎng)成，也要投入更多的精力去提高他們的學(xué)習成績。
二、創(chuàng)建良好的班風，很大程度上是由班干決定的。但由于我剛接觸計算機網(wǎng)絡(luò)班，又缺乏對男生班級的管理經(jīng)驗，在對于班級情況還不清楚和不了解的情況下，沒有及時調(diào)整班干隊伍，所以在下一步我工作中我將會慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇七
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，我所帶的09級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：
針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風是學(xué)生進步健康成長的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進帶后進對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點，另一方面要求各考勤班長嚴格考勤，并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個年級的班風學(xué)風有了明顯進步。
09級學(xué)生即將離校實習，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻，這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況，我和部分學(xué)生進行了一對一促膝長談，幫助他們緩解壓力，并利用qq與他們交流，運用班會對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習，勇敢面對挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會。
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機，同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪，對掛科xxxx以上的同學(xué)進行個別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎學(xué)金評定，評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項工作有條有理，井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足，使自己的工作能上一個新的臺階。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇八
在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
xxx系x個專業(yè)，共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班，分別為xx和xx班；xx分xx個班，分別是xx和xx班。我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生，xx人）、x號樓（女生，xx人）。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育；強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學(xué)風狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，xx系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的`前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將xx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇九
本人201x年8月參加工作，在擔任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強“三風建設(shè)”(班風、學(xué)風、舍風)為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、實習、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習，提高個人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中，認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強“三風建設(shè)”為抓手，積極推進思想政治教育工作。
以加強“三風建設(shè)”為抓手，積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人，如今都進入實習階段，分布在全國各地實習，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、實習和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學(xué)生的社會責任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習，重臨床技能操作，加強學(xué)風建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習階段，，鼓勵認真刻苦學(xué)習的學(xué)生，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習做好準備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理，加強“班風、舍風”建設(shè)，提高安全管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進一步完善班級管理制度，加強班風建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。
3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習情況，制定嚴格的請銷假，時刻掌握實習學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風誠信教育。營造良好的班級學(xué)習氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細認真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著學(xué)生今后的學(xué)習生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進行交流，包括學(xué)習、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標準，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
七、加強與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
七、工作有待改進的地方。
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一個新的臺階。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十
又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為_____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：
一、新生到來。
在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。
二、每周的班會。
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時?？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面。
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來到大學(xué)后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調(diào)，而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。
這一年里，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面。
作為一個輔導(dǎo)員，我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問，我都及時的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會越來越順利!
20__年__月，我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)：
一、班級工作。
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行，并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習的出勤情況進行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會及時的向我請假，說明情況。
2、每兩周，我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動的開展。
在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動。
1、宣傳關(guān)于運動會事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，在釣魚島事件上，多次深入寢室交換思想，在_事件上得到正確認識。
4、積極建設(shè)班級學(xué)風。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院。
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看，并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高。
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足。
工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十一
作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習，在新的一年要努力學(xué)習，綜合全面發(fā)展，只是我的目標，相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標，朝著這個目標要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
本人201x年8月參加工作，在擔任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強“三風建設(shè)”(班風、學(xué)風、舍風)為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、實習、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習，提高個人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中，認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強“三風建設(shè)”為抓手，積極推進思想政治教育工作。
以加強“三風建設(shè)”為抓手，積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人，如今都進入實習階段，分布在全國各地實習，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、實習和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學(xué)生的社會責任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習，重臨床技能操作，加強學(xué)風建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習階段，，鼓勵認真刻苦學(xué)習的學(xué)生，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習做好準備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理，加強“班風、舍風”建設(shè)，提高安全管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進一步完善班級管理制度，加強班風建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。
3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習情況，制定嚴格的請銷假，時刻掌握實習學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風誠信教育。營造良好的班級學(xué)習氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理。
責任書。
中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細認真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著學(xué)生今后的學(xué)習生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進行交流，包括學(xué)習、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標準，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
七、加強與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
七、工作有待改進的地方。
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一個新的臺階。
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輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十二
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
一、加強學(xué)習，提高自身素養(yǎng)與能力。
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。
輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習更新專業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。
一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學(xué)生家中對學(xué)生進行了解。
一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況。
(2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
1、學(xué)生會隊伍建設(shè)。
學(xué)生會，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項工作。
針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風采，共建和諧校園。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，積極開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風尚獎。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
我工作中的不足：
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改進的方面。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十三
20xx年xx月xx日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了，時間雖短，但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子，我深深地感受到這支隊伍團結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風。通過一段時間的努力，我的工作有條不紊的開展，班級工作也在穩(wěn)中求進。當然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深深地體會到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下：
(一)加強自身的理論學(xué)習，起好帶頭作用。
輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，讓學(xué)生愿意對我掏心窩，與我交朋友。
(二)形成自己的工作思路。
作為一名專職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我的責任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習，我逐漸地形成了系統(tǒng)的'工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。大學(xué)生具有很強的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實細致的進行工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。
(一)班級管理。
接管班級管理工作以后，我首先通過班干部了解班級的整體情況，然后通過找學(xué)生談話，掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解，我基本掌握了每個班級的特點以及每個學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時候，我深入宿舍，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習和生活情況，盡自己最大的能力去幫助他們。
(二)重點學(xué)生工作。
在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生，要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生，我找他們談話，了解他們的心理特點，督促并鼓勵他們努力學(xué)習以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。
作為一名剛工作不到兩個月的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況?？傮w來說，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進。在以后的工作中我會繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，__年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報：
一、班級基本情況。
我所帶的班級分別是__系__級建工__、__、__三個班，三個班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強班風與學(xué)風的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風與學(xué)風。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風學(xué)風建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面。
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災(zāi)害來臨時能限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極組織三個班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律，認真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、____元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
述職人：___。
20__年__月__日。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十五
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xxxx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xxxx系團總支xxxxxx老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
xxxx系xx個專業(yè)，共招收新生xxxxxx人。其中xxxx專業(yè)分為xx個班，分別為xxxx和xxxx班;xxxx分為xx個班，分別是xxxx和xxxx班。
我所負責的學(xué)生宿舍分布在xx號樓(男生，xxxx人)、xx號樓(女生，xxxx人)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學(xué)風狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，xxxx系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通。
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風學(xué)風和正直無私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔任學(xué)生會和班委干部。事實證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，對于學(xué)習成績不好，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
感謝xx院長、xx處長、xx主任及xx老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將xxxx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xxxx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員助力工作總結(jié)篇十六
本人于20xx年7月入職設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院，成為20xx級設(shè)計大類輔導(dǎo)員，管理視覺、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個班246人，半年多來，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下，各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。為進一步推動學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：
思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，藝術(shù)類的學(xué)生更是如此，他們情商高，見多識廣，思維更加活躍，這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的'針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。
在開始本院的正式工作之前，在暑假期間榮幸的`成為了十四運帶隊教師的一員，經(jīng)過本次工作，第一次認識到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中，高強度的訓(xùn)練難免會使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，而輔導(dǎo)員此時就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級設(shè)計大類這8個班的學(xué)生時，他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，以班團兩委為切入點，學(xué)生的思想和做事的風格已經(jīng)成熟，只要稍加引導(dǎo)，就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。
優(yōu)良的學(xué)風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于我所帶的學(xué)生來說，到了大四年級，課業(yè)壓力逐步減少，因此同學(xué)們在學(xué)習上稍有懈怠?？佳袕?fù)習和日常課業(yè)的沖突，使得學(xué)風建設(shè)更為重要。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué)，進行談心談話，強調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性，扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習態(tài)度。對于考研的同學(xué)，努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習環(huán)境，排除一切干擾因素，幫助考研學(xué)生進一步提升復(fù)習效率。在班風建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。經(jīng)常進入宿舍，檢查宿舍安全及衛(wèi)生，督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。
因為接手的是即將走入社會的畢業(yè)生，因此負責的主要專項工作便是就業(yè)。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點，提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃。20xx年9月開學(xué)前，對所帶學(xué)生進行第一次問卷摸底調(diào)查，做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃，依據(jù)調(diào)查結(jié)果，考研人數(shù)接近百分之四十，較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果，將學(xué)生進行分類分層管理，建立一生一檔。開學(xué)后，做好畢業(yè)生生源信息登記，做到不遺漏。因問卷具有匿名性，問卷得出的結(jié)果不一定準確，開學(xué)后通過走訪宿舍，一對一談心談話進行了二次摸底，掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準確人數(shù)，完善臺賬，掌握學(xué)生的目標就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個專業(yè)每個班召開班會，做好就業(yè)動員。對于有考公、考編想法的學(xué)生，進行針對性的輔導(dǎo)，并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對設(shè)計大類的考研，輔導(dǎo)員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進行了摸底問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查結(jié)果，對考研同學(xué)進行分類。對于有意愿報考本校的同學(xué)，首先是鼓勵同學(xué)們通過優(yōu)研計劃進行報考，能夠降低考研難度；其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導(dǎo)員進入宿舍講解考研經(jīng)驗，解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排，誤差小于2%。考研人數(shù)較往年提升12%。
針對設(shè)計大類的就業(yè)，輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù)，篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位，整合相關(guān)單位招聘簡章，匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域，進行有針對性的信息推送。每個專業(yè)配備兩名就業(yè)干事，獲取第一手資源，協(xié)助輔導(dǎo)員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來，配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會1次，12月10日，學(xué)院包車組織動員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會1次。12月以來全院每個專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會，發(fā)動畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對一進行就業(yè)幫扶，推動學(xué)院就業(yè)工作。
回首這半年多的的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫忙下，我取得了一點點的成績，可是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。
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