撰寫演講稿時,應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點和需求合理安排內(nèi)容,讓演講更具針對性和吸引力。善用一些修辭手法和表達技巧,可以增加演講的感染力和吸引力。與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。
防溺水專題安全教育演講稿篇一
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍
愛
生命預(yù)防溺水”的安全
教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)
提出以下要求:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常
生活
中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢? 當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖?p>
什么
?唯一的答案:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利.我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次,最近一段時間, 天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,全國各地不斷傳來中小學(xué)
生溺水的相關(guān)報道,這是我們生命的悲劇,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的
心靈
,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的`珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)
雨
雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。同學(xué)們,我們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,我們一定要珍愛生命,努力
學(xué)習(xí)
,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!《防溺水安全專題演講稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
防溺水專題安全教育演講稿篇二
你好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
第一、游泳需要注意哪些安全點?
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
第二,記住游泳是不允許的
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設(shè)施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學(xué)不允許下水營救。
學(xué)生,溺水很危險。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。
防溺水專題安全教育演講稿篇三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:"珍愛生命、預(yù)防溺水",一般發(fā)生溺水的地點有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場所。最近,氣溫連續(xù)升高,有些同學(xué)禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時期。
所以,在這里我對同學(xué)們提出以下幾點建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、從我做起,聽從長輩和老師的教導(dǎo),嚴格遵守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
三、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要在大人的帶領(lǐng)下方可下水游泳。
四、同學(xué)間要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
五、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
防溺水專題安全教育演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的.題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預(yù)防溺水。
親愛的同學(xué)們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。
這是一些真實的事例:
石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。
血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
防溺水專題安全教育演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準備、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;。
2、盡力躲避大浪;。
3、盡量抓住浮托物;。
4、揮動鮮艷衣物呼救;。
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。
如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
防溺水專題安全教育演講稿篇六
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數(shù)!
其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。其中一些事故是由于學(xué)生在溺水時相互救援時沒有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不鼓勵學(xué)生下水救人。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,學(xué)生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
今天學(xué)校向全體同學(xué)提出以下六點建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;
(2)不準擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內(nèi)游泳;
(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;
(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應(yīng)該采取呼救和報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。
同學(xué)們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復(fù),也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。
請牢記!
防溺水專題安全教育演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!最近一段時間,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,不少同學(xué)又有了下水游泳的想法。為避免溺水事件的發(fā)生,今天我要講的主題是:“珍愛生命,預(yù)防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點有游泳池、湖泊、水庫、溝渠、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年5月11日上午,廣東省惠州博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,有4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許,5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。在同一天,廣東梅州五華縣也發(fā)生了類似悲劇。五華縣油田中學(xué)6名初二級學(xué)生相約到江河游泳,1人溺水后,另外5人試圖采取手拉手的方式營救,結(jié)果僅有2人上岸,4人溺水身亡。同一天中9名學(xué)生溺水死亡,著實令人十分痛心。
現(xiàn)在正是春季,夏季即將來臨,防溺水傷亡必須引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。會后各班要認真開展好安全教育活動,在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘邊、堤壩玩耍或燒烤;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚、撈魚或洗鞋等危險的事。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要學(xué)習(xí)防溺水的安全知識,加強自我保護的意識,才能防患于未然。
五、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿(mào)然下水營救,因為許多同學(xué)不熟悉水性,一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終一起喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法是立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者,再將其拖至岸邊。
同學(xué)們:你們是國家和民族的未來和希望,希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、不注意安全?!弊屛覀冃袆悠饋?,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水專題安全教育演講稿篇八
大家好!
隨著夏季的到來,中小學(xué)生溺水事故將進入高發(fā)期。在我國,平均每年有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),馬上就要放暑假了,一定要高度重視預(yù)防溺水傷亡。樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。將所學(xué)的預(yù)防溺水知識應(yīng)用于實踐,堅決杜絕溺水。從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。
在加強自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀和私自玩水者。想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,應(yīng)該勸阻他們,并及時告訴老師和家長。
在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應(yīng)該怎么辦?最重要的一點是,你不能沖進水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等??梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水專題安全教育演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》。
同學(xué)們,當你們登上地球,標志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹艘还P寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,很多人關(guān)注你,期待你快點長大,成為一個有成就的人。你不僅僅屬于你的家庭和父母,歸根到底,你屬于社會,屬于國家。所以也可以說,生命是寶貴的,生命的代價更高。有了生命的存在,才能達到更高的境界。這是我們社會永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,玩弄生命,后果不堪設(shè)想。
什么是幸福的家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。20xx年5月6日下午15時許,江西省宜昌市黃溪村小學(xué)6名學(xué)生在炎熱的天氣下,在一個池塘里洗澡,導(dǎo)致5名小學(xué)生溺水身亡??矗麄兗业纳钍悄敲礈嘏?,他們總是在一起,互相關(guān)心。但此時此刻,它改變了他們家的生活,改變了他們家的命運,改變了他們家的希望。
泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
防溺水專題安全教育演講稿篇十
老師們、同學(xué):
你們好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設(shè)施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學(xué)不允許下水營救。
學(xué)生,溺水很危險。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。
防溺水專題安全教育演講稿篇十一
大家好!
現(xiàn)在正是最炎熱的時候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預(yù)防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學(xué)會珍愛生命,遠離傷害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
八、溺水的急救。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
我曾經(jīng)看到過這樣的圖片:悲痛欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
為此,我提出以下幾點建議:
1、不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規(guī)游泳館。
3、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。
4、游泳時,如果皮膚受傷出血,應(yīng)立即上岸。
5、遇到有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。
同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒有后悔藥,可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來??!
防溺水專題安全教育演講稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
今天,有機會展示自己,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。
我出生于xx年x月,現(xiàn)年xx歲,博士后學(xué)歷。先后在x鎮(zhèn)、xx辦公室、xx工作鍛煉。20xx年我進入市xx工作,在辦公室負責文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng),堅決服從服務(wù)大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20xx年,20xx,我被評為優(yōu)秀公務(wù)員。
我深知,我的`每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認為自己有四個方面的優(yōu)勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經(jīng)驗,五是具有良好的品德修養(yǎng)。
我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經(jīng)驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。
一是不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
一方面,要加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力,工作上拿得起,干得好,獨當一面。
二是增強責任,從嚴從實。
無論從事什么工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風(fēng)轉(zhuǎn)變,堅持從嚴從實,以精心的態(tài)度、精細的運作、精致的服務(wù),不斷提高工作水平。
防溺水專題安全教育演講稿篇十三
夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多一點準備和蘇醒可以給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾。為期150天的石寨小學(xué)預(yù)防溺水特殊教育活動今天正式啟動。
本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學(xué)校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。阻止任何同學(xué)在上學(xué)期間私底下自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調(diào)劑方向,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
防溺水專題安全教育演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
第一、游泳需要注意哪些安全點?
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
第二,記住游泳是不允許的。
1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。
2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設(shè)施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學(xué)不允許下水營救。
學(xué)生,溺水很危險。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。
防溺水專題安全教育演講稿篇十五
同學(xué)們:
大家好!
這周國旗下講話的主題是:珍愛生命,謹防溺水。
說起游泳,相信好多同學(xué)都很喜歡。因為游泳可以強身健體,也可以在炎炎夏日為我們帶來一絲涼爽。但“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有xx人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中。
那怎樣預(yù)防溺水呢?
1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)腵準備活動,以防抽筋。
那如果在很多不幸在水里發(fā)生危險時怎么辦呢?請同學(xué)們記?。?/p>
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
生命只有一次,希望大家珍愛生命,謹防溺水。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
謝謝大家!
防溺水專題安全教育演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結(jié)隊的'在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫___,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是___同學(xué)。___當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有___會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到___這么一說,兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?/p>
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”___說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,___早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而___雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命,預(yù)防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會熱愛生命同時也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!
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防溺水專題安全教育演講稿篇十七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的.體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。
夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水專題安全教育演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我來自xx,名叫xx,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
水的.性格變幻莫測。出汗熱的時候經(jīng)常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應(yīng)該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。
我的演講到此結(jié)束,謝謝,謝謝!
防溺水專題安全教育演講稿篇十九
同學(xué)們:
大家好。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的'首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢。
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水專題安全教育演講稿篇二十
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是多么的珍貴,就像噴泉一樣,它是那么的多姿多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。
很快,春天去了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!
夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,帶走了一個又一個生命,讓一個家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應(yīng)該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:
第一,加強自我保護,不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。
第二,和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)準備,防止溺水。
第三,從我做起,嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動。
5。在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水救援。應(yīng)立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。
四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標志的水域內(nèi)活動,不要在公園內(nèi)逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的人,拖到岸邊。
生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水。
大家好!
對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。
每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。要積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。每節(jié)課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說出自己的案例和感受,增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量減少傷害。
家校結(jié)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺席學(xué)生信息,對請假學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,并與家長聯(lián)系。
同學(xué)們,遵守規(guī)則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會更加嬌艷,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記住:安全第一,生命就是天堂!
謝謝大家!
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