制定計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。第一步，制定明確的目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前，我們首先需要明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么。小編希望這些計(jì)劃范例能夠激發(fā)你的創(chuàng)意，幫助你制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性且可行的計(jì)劃。
高三奮斗計(jì)劃書篇一
1、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
2、六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動(dòng)，靈魂的脈搏應(yīng)分?jǐn)?shù)澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來。
3、送走了五月花叢的芬芳，迎來六月桃李的時(shí)光。高三的高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能沒有自信，預(yù)祝高三的高考順利!
4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高三的高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高三的高考順利!
5、聰明的人總能把事情想得比別人早一步，杰出的人總是步子邁出得比別人快一步;你這樣的人總能考試發(fā)揮得比別人好一步，我這樣的人總是祝福送出的比別人先一步。高三的高考，祝你一如繼往考試順利、發(fā)揮出色!越考越好!
6、我有自己的憧憬，對(duì)高三的高考的憧憬，對(duì)未來的憧憬。憧憬著金榜提名時(shí)那一瞬的喜悅;憧憬著漫步于梧桐樹下的自在閑適;憧憬著未來有片明媚的陽光灑在大學(xué)的校園里。
7、試紙粘墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高三的高考了，祝你成功。
8、執(zhí)的是自信之筆，答的是滿意之卷;寫的是高分之字，考的是幸運(yùn)之篇;做的是如意之題，揮的是稱心之汗;吹的是成功之號(hào)，打的是勝利之戰(zhàn)。祝你高三的高考順利，金榜題名。
9、高三的高考沒有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對(duì)的，我就是最棒的!
10、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。高三的.高考第一天，祝福送到手?？记皽?zhǔn)備要做好，學(xué)習(xí)用品要帶好，上了考場(chǎng)莫緊張，平常心對(duì)待莫要忘。相信我能行，相信我最棒，給自己一份鼓勵(lì)，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你高三的高考成功!
11、華麗的跌倒勝過無謂的徘徊，當(dāng)希望戰(zhàn)勝彷徨，精彩一定會(huì)綻放。無論夢(mèng)想有多坎坷，路有多難走，絕不放棄，酸酸甜甜的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
12、高三的高考加油!親愛的朋友：平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
13、莘莘學(xué)子辛苦忙，數(shù)年辛苦也芬芳。今朝好比征戰(zhàn)場(chǎng)，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場(chǎng)，金榜題名在飛揚(yáng)。全國(guó)高三的高考日，愿考生們贏得輝煌成就。
14、昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長(zhǎng)空。前程似錦圓美夢(mèng)，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你祝高中。高三的高考順利，愿你成功!
15、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償，金榜題名。因?yàn)檫@一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，“天道酬勤”
16、既然選擇了要走的路，就堅(jiān)持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)——祝福高三的高考、祝福人生。
17、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
18、一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考，因?yàn)樘斓莱昵?。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實(shí)際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。祝所有高三的高考考生沉著應(yīng)戰(zhàn)!
19、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!
20、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競(jìng)秀藝超群，金榜題名笑紛紛?？嘧x十年見成效，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在今朝。著名學(xué)府朝你笑，明朝歸來是英豪。愿你前途無量。
21、有些東西你相信它才會(huì)存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)奇跡。
22、那天，住進(jìn)縣城最好的賓館;那晚，聚在一起聊聊心事;那時(shí)，互相討論最后一天的考試;那會(huì)兒，吃不好更睡不好?；貞浤悄旮呷母呖?，有太多期待，有忐忑不安，更有無限美好!
23、日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
24、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。
25、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
26、高三的高考前要做到;覺要睡好，飯要吃好，復(fù)習(xí)做好，文具備好，心態(tài)要好，做到以上五好，你的成績(jī)一定最好，愿你考出好成績(jī)!祝你馬到功成，開心快樂!
27、六月鮮花盡芬芳，捷報(bào)頻傳喜氣漾。金榜題名心愿遂，笑語聲中眉飛揚(yáng)。親朋好友來祝賀，舉杯共飲祝福長(zhǎng)。愿你學(xué)府再努力，博學(xué)多識(shí)做棟梁!
高三奮斗計(jì)劃書篇二
100天，2400小時(shí)，14400秒，8640000秒，這不是一串冰冷的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的深夜，是一張張密密麻麻的試卷。
我們的夢(mèng)想在每個(gè)早晨敲打著心房，告訴我們?cè)竭^坎坷越過悲喜，看盡繁花盛世，嘗遍酸甜苦辣，最后的終點(diǎn)將是快樂與勝利。
所有經(jīng)歷過的風(fēng)雨都將滋潤(rùn)著我們貧瘠的心田，所有擁有過的掌聲都將哺育著我們的自信。用流回心中的淚水灌溉夢(mèng)想，在充溢陽光后的心房開出奇跡。
我們用晨曦中的狼末信毫繪出笑靨如花，用黑幕下的奮筆疾書書寫人生輝煌。
朝陽就在前方，照亮我們充滿斗志的雙眸;道路就在腳下，走向溢滿光彩的前方。
三年磨一劍，只為今朝試鋒芒擷桂冠;十年潛一丈，但求明日沖云霄取頭魁。
高三(6)班，71顆心唱響絕世斗志之歌，142只足舞出燦爛錦繡前程。未竟之途，我們并肩作戰(zhàn)，艱難旅程，你我攜手向前。斗志昂揚(yáng)，我用今天的汗水譜出蕩氣回腸的樂章;揚(yáng)帆起航，你用明天的辛勤堆砌巍峨雄壯的高峰。
沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，希望的船舶已然揚(yáng)帆。在這日漸變小的數(shù)字的注視下，我們高三(6)班全體同學(xué)在此宣誓：再搏百日，讓汗水孕育不凡;再搏百日，讓激情創(chuàng)造宏偉;再搏百日，用奮斗書寫華章。
良辰美景惜時(shí)如金，敢與金雞爭(zhēng)晨輝;書山如海甘之如飴，誓同峨眉共比高!乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。十載求學(xué)縱若三九無怨無悔，一朝成就再憶當(dāng)年有苦有樂!
讓我們握拳高呼：我自信，我能行!
高三奮斗計(jì)劃書篇三
一直以為，有些理想經(jīng)過全力以赴的追求，最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)：固執(zhí)地相信，有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來堅(jiān)守，總會(huì)求的完美。但是，世事不會(huì)總?cè)缛艘?。?dāng)理想落空時(shí)，我逐漸接受現(xiàn)實(shí)，雖遺憾卻又無能為力。
千般的無奈，我選擇了我的路。我相信，只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán)，藍(lán)的有點(diǎn)憂郁；一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由的有點(diǎn)孤單：一個(gè)人的日子很輕松，輕松的有點(diǎn)無聊：想念朋友的時(shí)候很幸福，幸福的有點(diǎn)難過。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力 挫折 ，這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來，每次交手后總會(huì)在我心底留下深刻的印象，但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗，拼搏，因?yàn)槲蚁嘈?，在風(fēng)雨兼程的日子里，陽光終會(huì)普照大地。
太陽已經(jīng)升起，我整裝待發(fā)，只為了揭開那最后的謎底！
累，依然要奮斗！
高三奮斗計(jì)劃書篇四
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績(jī)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分，沒有尖子生的聰明。一次考試下來，我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)校哭了。那天以后，同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會(huì)的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一起回家。看到大家的改變，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常來幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。
在那一次期末中，當(dāng)老師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自己，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高三奮斗計(jì)劃書篇五
3、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
4、三(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，永爭(zhēng)第一。
5、青春如火，超越自我，三年五班，一路揚(yáng)帆。
6、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
8、八班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
9、揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
10、十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
11、擁抱青春揮灑汗水看我十一展我班威。
12、揚(yáng)帆把舵奮勇拼搏看我十二氣勢(shì)磅礴。
13、天行剛健志在拿云傲視群雄唯我獨(dú)尊。
14、十四奮起所向披靡十四騰飛無堅(jiān)不摧。
15、三年十五沉舟破釜零八佳績(jī)非我莫屬。
16、萬水千山心若平川背水一戰(zhàn)一本a段。
17、拼搏向上自強(qiáng)不息團(tuán)結(jié)十七共創(chuàng)佳績(jī)。
18、青春激揚(yáng)氣勢(shì)恢宏決勝戰(zhàn)場(chǎng)十八最強(qiáng)。
19、群雄逐鹿威震四方揮斥方遒唯我十九。
20、凌云騰飛盡展光輝萬千學(xué)子舍我其誰。
21、奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考。
22、展我智慧，秀我風(fēng)采。
23、你有需求，我有結(jié)果。
24、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。
25、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!
高三奮斗計(jì)劃書篇六
2、沖過百日，笑傲一方。
3、努力，一切皆有可能。
4、天龍八部，笑傲江湖。
5、我心飛翔，路在腳下。
6、百日積淀，百日輝煌。
7、十年磨一劍，八班鑄輝煌！
8、天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
9、學(xué)無止境，愛拼才會(huì)贏。
10、對(duì)命運(yùn)，對(duì)負(fù)責(zé)。
11、要么放棄，要么爭(zhēng)。
12、寧吃百日苦；不留終生憾。
13、同一個(gè)夢(mèng)想，同一份汗水。
14、披荊斬棘，踏過書山坎坷。
15、拼一載春秋，搏一生無悔。
16、揮灑今朝汗水創(chuàng)造明日輝煌。
17、橫下一條心，堅(jiān)決要出線。
18、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
19、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
20、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
高三奮斗計(jì)劃書篇七
古往今來，許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能長(zhǎng)成少年嗎？”蕭伯納的：“青春是美好的，揮霍青春如同犯罪。”等等，很多很多。
孟子曰：“君子有終身之憂。”圣賢英雄越多，責(zé)任越大。在他們看來，青春是每個(gè)人一生的光輝歷史，一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說，我們要在青春里好好學(xué)習(xí)，利用我短暫的升華機(jī)會(huì)，讓我們的未來有更好的路石。
關(guān)于青春這個(gè)話題，我有一個(gè)想法，就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè)，我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生，每天都在不懈的努力和奮斗。爭(zhēng)取早一天畢業(yè)，早點(diǎn)融入社會(huì)的大課堂。為我們美好的生活而奮斗，為我們減輕負(fù)擔(dān)，心安理得，至死不渝。
真正的青春，不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的外表，而是一種我們細(xì)細(xì)體會(huì)人生之路，細(xì)細(xì)勾勒白紙顏色的調(diào)味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖，是我們生命交響曲的前奏。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說也是很有用的經(jīng)驗(yàn)，可以給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。用《孤獨(dú)之旅》的話說，我們長(zhǎng)大了，我們強(qiáng)大了，青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學(xué)們，為美好的青春而戰(zhàn)！加油，讓我們的青春無悔！
高三奮斗計(jì)劃書篇八
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xxxx天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xxxxx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后xxxxx天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xxxxx天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長(zhǎng)x天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝。
高三奮斗計(jì)劃書篇九
從步入高三那一刻起，同學(xué)們就應(yīng)該學(xué)會(huì)找一些關(guān)于步入高三勵(lì)志的散文來看看，用以激勵(lì)自己，那么步入高三勵(lì)志文都有哪些呢?一起來看看吧。
我要自信、堅(jiān)定、面帶微笑的進(jìn)走進(jìn)高三，享受高三，最后成功地拿下高考。
準(zhǔn)備了一本《高三記錄本》在打開封面的空白頁(yè)上寫上：“記錄每一滴汗水，斟滿杯盞，襲我一身，不褪色的青春?！?/p>
又在第一頁(yè)，寫下“復(fù)旦，等著我?！?/p>
第二頁(yè)“我的高考目標(biāo)---650分，省前50”
第三頁(yè)是預(yù)防針“前面是一條筆直的主干道，它窄小、坑洼、一路坎坷，還伴有許多充滿誘惑的岔道。但，終點(diǎn)處，復(fù)旦在等著我。我明白，這一路上會(huì)有一次次的跌倒，我保證，也會(huì)有一次次的爬起。要始終堅(jiān)信，只要不拐彎、不放棄，縱使是跌跌撞撞，也一定能走到終點(diǎn)?！?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)有真切的感受：高考真我走來了。原本以為那么遙遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在竟不知不覺走到了眼前，一種前所未有的緊迫感向我襲來。是時(shí)候該堅(jiān)定自己的決心了，走進(jìn)高三并不是像說的那么簡(jiǎn)單。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我知道，我必須也只能選擇汗水。因?yàn)?，我背著太多太多的期望，來自家人，來自老師，更來自我自己。八年抗?zhàn)艱苦卓絕，我這一年算什么;萬里長(zhǎng)征跋山涉水，我這一年算什么;更準(zhǔn)確地說，只是10個(gè)月，我只有10個(gè)月來打這場(chǎng)戰(zhàn)。哥哥的這一戰(zhàn)只是半場(chǎng)勝利，所以，我不能放棄，我一放棄就全線潰敗。
我要做一個(gè)高三生了，一個(gè)平凡的，刻苦的，樂觀的，永不言棄的高三生。靜靜地過著一個(gè)高三生該有的生活，書山題海也罷，漫天試卷也罷，早起晚睡也罷，既不逃避也不挑揀，只是一天天地過下去，等待一種自然的沉淀。用這沉淀，鋪就我未來的路，用這沉淀，彌補(bǔ)續(xù)寫哥哥未竟的夢(mèng)想，用這沉淀給我的人生一筆輝煌。
是的，高三，這場(chǎng)在風(fēng)尖上的奔跑，我不能停下，所有的高三生都不能停下，停下就會(huì)被風(fēng)遺棄，就會(huì)被夢(mèng)想遺棄。奔跑，努力地奔跑，拼盡全力地奔跑。所有的困難，所有的酸楚，所有的委屈，在勝利的那一刻都會(huì)煙消云散，留下的只會(huì)是會(huì)心一笑，只會(huì)是充實(shí)得令人難以舍棄的回憶。堅(jiān)持到最后，即使沒有贏得這場(chǎng)奔跑，我也能無比滿足地說：“我問心無愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡所能了?！?/p>
最后一句，送給自己，更送給所有為夢(mèng)想而奮斗的人。
“ifyouarepassionateaboutsomething,nothingcanholdyouback."。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)，還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng)，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心，那樣的讓人難以忘懷，也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
高三的考試多得讓人窒息，無盡的真題、模擬題、預(yù)測(cè)題……但是老師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后，內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。
高三這痛苦的歲月，我一路感動(dòng)著·奮斗著。每天早早起床，喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認(rèn)真聽，我要上xx大學(xué)?！蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面，內(nèi)心的感動(dòng)油然而生，也許那時(shí)被自己一路感動(dòng)著，就一路奮斗者，一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在的我每天也在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床，背起書包來到一個(gè)無人的樹林，誦讀著優(yōu)美的文段，迎接著今天的第一縷陽光，然后上完一天的課后，我迅速來到圖書館，害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了，幸好那本書還安靜的躺在書架上，我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來，時(shí)間過得真快，管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館，走在回宿舍的路上時(shí)，一天就這樣悄無聲息的過去了，回想這一天，我被自己所感動(dòng)，因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi)，我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人，想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友，內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼，但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天，我也依然如此，沒有人要求，沒有人逼迫，只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了，它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過的一本叫《我的苦難，我的大學(xué)》，里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信，她苦難難以言說，但是是什么讓她依然能挺立在孤獨(dú)·失敗屈辱絕望的廢墟之上，甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗，是苦難?是挫折?還是她堅(jiān)強(qiáng)的而性格?no。是感動(dòng)，是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖，讓她看到了社會(huì)的光明、溫暖與美麗，而不是沉陷于苦難的泥潭中，永遠(yuǎn)不見天日。這些感動(dòng)給了她信心與力量，讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!
不要總是在痛苦中糾纏不清，而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富，是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們?cè)谖覀兊娜松猛局幸宦犯袆?dòng)著、奮斗者。
黃岡天有高中三(6)班李儒鵬。
光陰荏苒，六月的號(hào)角早已成為歷史，經(jīng)過那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)后，很慶幸我還活著，依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。在一個(gè)新的起跑線上，我仍然在朝著自己的目標(biāo)奔跑，依然在追尋我那最初的夢(mèng)想。走過高三，經(jīng)過高考，我不認(rèn)為我是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成功者，但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者，沒有失敗者。只要方向是正確的，只要朝著自己的目標(biāo)努力過，付出過汗水;經(jīng)過高考后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。
告別了教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，在大學(xué)自己的活動(dòng)范圍會(huì)大很多，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書，因?yàn)樵诖髮W(xué)根本就沒多少資料書，不用再為不會(huì)做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷，也不用再為試卷上的分?jǐn)?shù)而茶飯不思了。
走過高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三將會(huì)是你一輩子都會(huì)難忘的一段時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一大步。
回憶高三，回憶那段被稱為“煉獄”的生活?，F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……。
高三，我有過努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標(biāo)去努力過，去付出過。努力就有結(jié)果，付出就有回報(bào)，這很公平。你為自己的夢(mèng)想付出了多少，你就會(huì)得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí)，去努力爭(zhēng)取自己的公平。高三就好比一場(chǎng)足球賽，而你需要去做的就是努力去射門，努力去獲得自己的高分。
高三，我覺得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光，相信每一位過來人都會(huì)認(rèn)同這一說法。高三只有一件大事，那就是學(xué)習(xí);高三只有一個(gè)追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題，有背不完的知識(shí)點(diǎn);我們與命運(yùn)抗?fàn)?，與時(shí)間賽跑。也正因?yàn)槿绱?，高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時(shí)光。
高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜著一絲別離的氣息。因?yàn)榧磳⒏鎰e自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢(mèng)想的同學(xué)。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學(xué)習(xí)，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué)，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會(huì)很愛高三的生活。
無論是高中還是大學(xué)，學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢(mèng)想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn)，我不一定能夠走多遠(yuǎn)，但只要方向是對(duì)的，只要我努力的向前走，走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會(huì)是一只蝸牛，會(huì)是一只努力追求自己的夢(mèng)想，有過悲傷，有過淚水，依然堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛，會(huì)是一只即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會(huì)是一只用世上最慢的速度去實(shí)現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)的蝸牛。
漫步在大學(xué)校園，感受著大學(xué)那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行，因?yàn)槲沂冀K相信：夢(mèng)不死，心不滅!
高三奮斗計(jì)劃書篇十
在醫(yī)院里，在社區(qū)里，在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，總是能見到幾個(gè)忙碌的身影，他們是保潔員。沒有誰去關(guān)注他們，甚至還有人路過他們身邊時(shí)還捂著鼻子。但我卻覺得他們很了不起。
記得那是那天凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘時(shí)，我躺在床上，翻來覆去——就是睡不著了。我穿好衣服，疊好被子，從床上下來。拉開窗簾，打開窗戶，靜靜地站在陽臺(tái)上。
風(fēng)吹起我柔順的頭發(fā)，月光映照在我的臉龐，星星朝我眨眼睛，月亮朝我微笑。我靜靜地望著城鎮(zhèn)的林蔭大道。感覺那微涼的風(fēng)兒，呼吸著那清新的空氣，陶醉于迷人的景色當(dāng)中。
忽然，傳來了十分嘈雜的聲音。放眼望去，一輛灑水車緩緩開來，車前面有一大群穿綠色服裝的人。他們?cè)谝黄鸫驋呓值?，灑水車跟著他們，噴灑他們掃過的路面。我十分驚訝：他們是誰啊，怎么起來那么早，還這么多人一起。
他們彎著腰，一下一下地掃著落葉，不一會(huì)兒整個(gè)街道干凈了。過了一會(huì)兒，他們突然涌向了一家剛開張的早餐店，這些人坐在椅子上，享用著早餐。我走進(jìn)房間，拿出舅舅送我的望遠(yuǎn)鏡。走到陽臺(tái)上。放眼觀望，瞧見他們滿頭大汗，卻沒有絲毫不滿，還面帶微笑地朝我招手。雖然如此勞累，但依然十分開心。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向了他們胸前閃亮的牌子，定睛一看，看清楚了牌子上幾個(gè)大字“保潔員”。
我不忍嘆息，早上起那么早，上街打掃，任勞任怨，工資雖不多，但迎來的只有一張滿頭大汗的臉以及疲憊的身子，就可算如此，也仍然微笑面對(duì)生活，樂觀向上，沒有怨言。
這也使我心中多了幾分疑問：他們?yōu)楹芜@么做，抵擋寒風(fēng)，掃著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，默默無聞，迎來的只有別人的不屑一顧。
天亮了，人都離開了。朝陽仿佛在告訴我答案，使我恍然大悟：沒有理由!他們是在造福社會(huì);他們保護(hù)環(huán)境;他們是在用自己的雙手創(chuàng)造幸福!在為了家人而奮斗，他們?cè)谟门Υ蛟烀篮蒙睢?/p>
他們是小草，不慕名利，默默無聞，但卻在造福大家。他們讓我明白;任何人的幸福都是奮斗出來的。他們是千千萬萬最普通的人中的一份子，而我卻認(rèn)為他們很偉大。
高三奮斗計(jì)劃書篇十一
也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
其樂無窮。
高三是拚搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說，拚搏要抓住時(shí)機(jī)?；厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才會(huì)有成功;拚什么?拚勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時(shí)間是重要的，可以說有了時(shí)間就會(huì)有一切，拚搏者的時(shí)間單位是分和秒，不會(huì)浪費(fèi)點(diǎn)滴的時(shí)間;環(huán)境是重要的，環(huán)境塑造人，這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的，營(yíng)造心靈的靜地更是讀書所需要的，拚搏者說，讀書隨處是凈土;體力是重要的，革命導(dǎo)師說，身體是革命的本錢，拚搏者厲煉智慧的同時(shí)，從來不放松體力的積淀，因?yàn)榘谉峄母?jìng)爭(zhēng)需要強(qiáng)有力的體力做保證。
已初步形成，在這里進(jìn)一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能的及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。高三是寂寞的一年。寂寞是相對(duì)而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因?yàn)闆]有歌聲笑語，沒有浪花起伏，但那絕對(duì)只是表面現(xiàn)象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識(shí)的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃;知識(shí)樹茁壯成長(zhǎng)，綠蔭蔽日;胸中自有丘壑縱橫，胸中自有成竹成林。無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮，攻克一道難題的狂喜，戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的輕松。說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。
高三有許多不如意，但你千萬不要生氣、退縮，那豈不是厲煉生命的機(jī)會(huì)，讓我。
們勇敢的迎上去。革命黨人面對(duì)死亡放聲大唱，誓把牢底坐穿;高爾基筆下的海燕高喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧;陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有化枝俏。這是何等的氣魄，何等的勇武!
勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)會(huì)某一種“妙方”，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利，對(duì)成功的旺盛的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志，用自己的腦力、汗水加意志，每一個(gè)人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無法壟斷知識(shí)的今天，只要一個(gè)人有毅力，就沒有任何困難不可以戰(zhàn)勝，包括高考。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難時(shí)乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄?！笆∈情L(zhǎng)根的時(shí)候，成功是長(zhǎng)葉的時(shí)候?！背晒κ翘N(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前保持飽滿的自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”與己斗，其樂更無窮!
高三奮斗計(jì)劃書篇十二
大家好！
非常開心能夠在這里跟大家分享我的經(jīng)歷，看到你們，我不由自主地想到了我升入高三時(shí)的情景，記得那個(gè)時(shí)候，我看到有師兄師姐也在大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹，我想，一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎？現(xiàn)在想想，時(shí)間過得真快，我也來到了這里，此刻，你們覺得前路漫漫，可現(xiàn)實(shí)卻是一晃眼就到了畢業(yè)。
要想打好高三這場(chǎng)仗，態(tài)度非常重要，這個(gè)態(tài)度就是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃。說實(shí)話，高三最難做到的就是堅(jiān)持，你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)起床嗎？你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)半就已坐在教室里自習(xí)嗎？我相信在座的同學(xué)會(huì)想，不一定早起用功的人就一定會(huì)考的好？這我也不能保證，但是我想說的是，如果堅(jiān)持了，以后再回望高三這段生涯，你絕不會(huì)后悔。
其次，我想說的是不要過分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開大會(huì)時(shí)肯定會(huì)聽到這樣或那樣的傳說，某某同學(xué)平時(shí)連2a線都沒過，這次反而還上了重本線。而平時(shí)很努力的，考的好的人反而還掉到了2b線。你們要明白的是，這些只是個(gè)別現(xiàn)象，不要把他們的經(jīng)歷套用在自己身上，并不是每個(gè)人都可以成為傳說的。傳說的背后是正確的態(tài)度和方法，如果現(xiàn)在你天天幻想著自己就是那匹黑馬，而不做任何努力，那么我敢說你會(huì)摔得很慘。
講完了對(duì)待高三的態(tài)度，我想說說自己的一些方法。
首先一定要做個(gè)計(jì)劃表，這個(gè)計(jì)劃表包含著每天要完成的任務(wù)，每一階段要達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃表不是一成不變，而是根據(jù)每次的考試有所調(diào)整的。
此外一定要好問，我們來想想，一個(gè)老師要教兩個(gè)班，大概00來個(gè)同學(xué)，他肯定不能很好地照顧到每個(gè)同學(xué)，因此高三一定要主動(dòng)，要將做題時(shí)不懂的，上課沒聽懂的都記下來，找老師講明白，這樣，你才會(huì)有進(jìn)步。
另外，有學(xué)妹問到我，是應(yīng)該補(bǔ)弱科還是突擊擅長(zhǎng)的科目？其實(shí)兩者并不沖突，在上半階段，補(bǔ)弱科很有必要，你們覺得把歷史從50分提到70分難？還是把英語從130提到140難？當(dāng)然是后者，因?yàn)榍罢呤菑暮?jiǎn)單處得分，也就是基礎(chǔ)分，而后者卻是從難處要分，所以補(bǔ)弱科很有必要，在保證弱科不太拖后腿的基礎(chǔ)上，再提升擅長(zhǎng)科目。
我還想提醒大家的是，高三要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在一個(gè)階段結(jié)束時(shí)，給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，例如看一次電影，給下一階段加滿油也是很有必要噠。
最后送給大家一句話，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該付出別人無法企及的努力。學(xué)弟學(xué)妹們，加油！希望明年碩果豐收！
我的講話完畢，謝謝大家。
高三奮斗計(jì)劃書篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨(dú)木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇！
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路，最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢？我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺，高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國(guó)情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。
我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切；對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華！
奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
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