這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。寫心得體會時(shí)，可以采用個(gè)人觀點(diǎn)和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。以下是小編整理的一些心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇一
近年來，專業(yè)實(shí)踐越來越被各高校重視，并在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中占據(jù)越來越重要的地位。這是因?yàn)閷I(yè)實(shí)踐能夠使學(xué)生更好地將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，提高他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。期間，我參加了一次由學(xué)校組織的專業(yè)實(shí)踐活動，從中收獲頗多，愿意和大家分享我的心得體會。
首先，專業(yè)實(shí)踐是一次鍛煉的機(jī)會，它是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)所特別安排的大好機(jī)會。在專業(yè)實(shí)踐中，我們能夠跳出教室的框框，走向?qū)嵺`的舞臺，真正學(xué)以致用。通過與實(shí)際情境的接觸，我們能夠感受到專業(yè)知識與應(yīng)用之間的關(guān)聯(lián)，理論真實(shí)地映照于實(shí)踐的過程中。學(xué)校開展的專業(yè)實(shí)踐活動，在一定程度上增加了我們對專業(yè)知識的認(rèn)識和理解，提高了我們將理論知識用于解決實(shí)際問題的能力。
其次，專業(yè)實(shí)踐能夠提升我們的實(shí)踐技能。在專業(yè)實(shí)踐活動中，我們能夠親自動手進(jìn)行操作，進(jìn)而提高我們的實(shí)踐能力。比如，在參加一次電子設(shè)計(jì)實(shí)踐活動時(shí)，我們需要根據(jù)所學(xué)的理論知識來設(shè)計(jì)電路，并將其實(shí)際制作出來。通過不斷地實(shí)踐和調(diào)試，我們逐漸掌握了操作的技巧和實(shí)際應(yīng)用的方法。這使我認(rèn)識到實(shí)際應(yīng)用是檢驗(yàn)理論知識是否有效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不是紙上談兵。因此，專業(yè)實(shí)踐是提高我們實(shí)際動手能力的重要途徑，只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，才能真正應(yīng)對未來的職業(yè)發(fā)展。
再次，專業(yè)實(shí)踐促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。在專業(yè)實(shí)踐中，我們需要與同學(xué)合作完成一項(xiàng)任務(wù)，這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性就體現(xiàn)出來了。我曾參加過一次實(shí)踐活動，要求我們小組合作完成一個(gè)項(xiàng)目。剛開始時(shí)，我們存在一些交流障礙，但通過團(tuán)隊(duì)討論，我們逐漸明確了我們的目標(biāo)，并分工合作，最終順利完成了任務(wù)。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。在現(xiàn)實(shí)中，沒有誰可以獨(dú)立完成所有的任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能取得更好的成果。通過專業(yè)實(shí)踐，我們能夠培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)合作意識，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，專業(yè)實(shí)踐活動從另一個(gè)角度讓我認(rèn)識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在專業(yè)實(shí)踐中，我們能夠充分發(fā)揮自己的特長和才能，在實(shí)踐中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有在實(shí)踐中才能真正展現(xiàn)出來。在一次項(xiàng)目實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我在協(xié)調(diào)和組織能力方面較為出色。我能夠通過分析和協(xié)調(diào)小組的合作，最大限度地調(diào)動大家的積極性和發(fā)揮每個(gè)人的潛力。這次經(jīng)歷讓我明白自己的潛能是無限的，只要找準(zhǔn)自己的方向，努力奮進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，專業(yè)實(shí)踐是一次重要的鍛煉機(jī)會，通過它我們能夠提升自己的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作意識，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參與各種專業(yè)實(shí)踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待學(xué)校能繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，為我們提供更多更好的專業(yè)實(shí)踐機(jī)會。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼，x個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)歷和知識。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針方面。在一開始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過長久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長”被護(hù)士長屢次表揚(yáng)過?，F(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會記錄如下：
思想方面：經(jīng)過這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過去的思考模式。還記得自己剛來的哪會，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對病人們的時(shí)候，對他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺前！
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來要求自己，來貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對病人和前輩的要求，我都會熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來到這里后，我才能看到自己的缺乏。經(jīng)歷缺乏、理論缺乏，甚至連對病人的關(guān)心和關(guān)愛，我都還沒有到達(dá)那個(gè)地步！但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己！
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的`工作中學(xué)會知識，總結(jié)經(jīng)歷。并且在學(xué)會了新的知識和經(jīng)歷之后，我也會在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對自己這方面的技術(shù)非常沒有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_的交流，但是通過我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們在工作中的進(jìn)步變得更加的明顯！
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識了不少周圍的老前輩，他們經(jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識和技巧。對我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是根本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)根本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔波，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感！現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，但是在今后，我還會回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的奉獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”！
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇三
第一段：引入專業(yè)實(shí)踐的背景和重要性（200字）。
專業(yè)實(shí)踐是指在特定領(lǐng)域中應(yīng)用專業(yè)知識和技能，解決實(shí)際問題，取得實(shí)際成果的實(shí)踐活動。對于學(xué)生來說，參與專業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)實(shí)踐能力和提升專業(yè)水平的重要途徑。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我積極參與了各種專業(yè)實(shí)踐活動，通過實(shí)踐，我不僅拓寬了自己的視野，提高了專業(yè)技能，還深刻體會到了專業(yè)實(shí)踐的重要性。下面，我將分享我在專業(yè)實(shí)踐中得到的心得體會。
第二段：實(shí)踐活動帶來的成就和收獲（200字）。
通過參與專業(yè)實(shí)踐，我取得了一系列的成就和收獲。首先，我在實(shí)踐中運(yùn)用專業(yè)知識解決了實(shí)際問題，提高了專業(yè)能力。在一次社會調(diào)研中，我運(yùn)用了我所學(xué)的社會調(diào)查方法，順利完成了一份調(diào)查報(bào)告，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果提出了對應(yīng)的政策建議。這個(gè)實(shí)踐過程讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的知識并不是空洞的理論，而是需要通過實(shí)踐中的運(yùn)用來驗(yàn)證，才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。此外，通過實(shí)踐，我還結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和行業(yè)人士，擴(kuò)大了自己的人脈圈。與他們的交流和合作讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多新知識，還得到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。
第三段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與解決方案（200字）。
在專業(yè)實(shí)踐中，我也遇到了各種挑戰(zhàn)，但通過努力和不斷探索，我找到了相應(yīng)的解決方案。首先，實(shí)踐活動常常需要面對時(shí)間和資源的限制，這就要求我們要高效地組織和利用時(shí)間，合理分配資源，將更多精力放在解決問題上。在一次社區(qū)服務(wù)中，我們團(tuán)隊(duì)只有短短兩天的時(shí)間進(jìn)行實(shí)際調(diào)研和方案設(shè)計(jì)，但通過團(tuán)隊(duì)合作，我們建立了明確的工作分工，高效地完成了任務(wù)。其次，實(shí)踐活動可能需要克服外部環(huán)境的限制，如與外界單位的協(xié)調(diào)合作等。在一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要借助外部實(shí)驗(yàn)室的資源和設(shè)備，但由于實(shí)驗(yàn)室使用計(jì)劃緊張，我們不得不提前與實(shí)驗(yàn)室管理員聯(lián)系，制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間表，最終成功完成了實(shí)驗(yàn)。
第四段：實(shí)踐中的體會和反思（200字）。
通過專業(yè)實(shí)踐，我深刻體會到了理論和實(shí)踐的密切關(guān)系。僅僅學(xué)習(xí)和掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將其運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正發(fā)揮其作用。在實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通與協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)、分析問題能力有待提高等。這讓我意識到自己需要在平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，在實(shí)踐中，我還學(xué)到了很多與學(xué)術(shù)知識無關(guān)的技能，如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作等。這些技能在我今后的發(fā)展中將起到重要的作用。
第五段：未來的規(guī)劃和展望（200字）。
通過參與專業(yè)實(shí)踐，我對未來有了更明確的規(guī)劃和展望。首先，我會繼續(xù)保持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也會積極參與各種實(shí)踐活動，擴(kuò)大自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會影響力。在未來的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，解決具體的實(shí)際問題，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會繼續(xù)加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過專業(yè)實(shí)踐，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了實(shí)際成果，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。專業(yè)實(shí)踐讓我在理論和實(shí)踐之間找到了最佳的平衡點(diǎn)，讓我在實(shí)際問題中不斷學(xué)習(xí)和成長。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持專業(yè)實(shí)踐，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
專業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生們提高實(shí)際能力的重要途徑，也是將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際的機(jī)會。在此次專業(yè)實(shí)踐中，我有幸參與了一個(gè)與教育相關(guān)的項(xiàng)目，深入了解了教育行業(yè)的運(yùn)作和實(shí)際問題。在這個(gè)過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，體會到了專業(yè)實(shí)踐的重要性。
第二段：合作與溝通（200字）。
在專業(yè)實(shí)踐中，我與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成了一項(xiàng)實(shí)際項(xiàng)目。這段時(shí)間中，我深刻意識到，合作與溝通對于項(xiàng)目成功至關(guān)重要。我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人有不同的專業(yè)背景和技能，要陳述自己的觀點(diǎn)并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了更好地與他人合作，明確責(zé)任分工并且解決困難。我們相互幫助，共同努力完成了項(xiàng)目，這讓我更加深刻地理解到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
第三段：理論與實(shí)踐結(jié)合（200字）。
專業(yè)實(shí)踐是理論知識與實(shí)際問題結(jié)合的橋梁，通過實(shí)踐我們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際情況中。在實(shí)踐過程中，我們遇到了一系列挑戰(zhàn)和問題，但是憑借實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和理論知識，我們能夠更好地解決問題。實(shí)踐過程中，我充分感受到了理論與實(shí)踐的互動關(guān)系。經(jīng)過實(shí)踐的錘煉，我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際問題中，這是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：解決問題的能力（200字）。
通過專業(yè)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力在實(shí)際中是非常重要的。在實(shí)踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們動腦筋想出切實(shí)可行的解決辦法。正是通過專業(yè)實(shí)踐，我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源，在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下找到了解決問題的方法，并且加以實(shí)施。這個(gè)過程讓我更加相信自己的能力，并且意識到問題是一種機(jī)遇，能夠讓我們在實(shí)踐中不斷成長。
第五段：成長與收獲（200字）。
通過這次專業(yè)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是個(gè)人成長和收獲。我學(xué)會了如何與他人合作，更好地解決問題，并且將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際中。通過與他人的交流和合作，我不斷提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也在實(shí)踐中認(rèn)識到了自己的不足，增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)和自我進(jìn)步的意識?？偟膩碚f，這次專業(yè)實(shí)踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識的實(shí)踐意義，并且讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
結(jié)尾（100字）。
通過這次專業(yè)實(shí)踐，我從中受益匪淺，深刻體會到實(shí)踐的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通，我學(xué)會了更好地解決問題。通過將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際問題中，我提高了自己的實(shí)際動手能力。這次實(shí)踐讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解，并且讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定自信。我相信，今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識，為實(shí)踐中遇到的問題提供更好的解決方案。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇五
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院原八毛職工醫(yī)院實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測測血壓、測體溫、測脈搏、測體重，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”三查：操作前查、操作中查、操作后查七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間的原則下，并為病員配液。
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx年xx月xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，工作總結(jié)又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的.能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵺`來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
我想，如果有機(jī)會的話，以后每個(gè)假期我都要參與實(shí)踐，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財(cái)富。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇六
社會實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。我們在在社會實(shí)踐活動中受教長才干作貢獻(xiàn)，為自己的工作旅途奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)！
鑒于我對于機(jī)械有著濃厚的興趣，此次暑期我便來到山東省正諾機(jī)械有限公司完成了暑期社會實(shí)踐活動。在整個(gè)活動中，我不僅增加了許多相關(guān)的專業(yè)知識，而且在為人處事和交流協(xié)作方面上都有了新的領(lǐng)悟。
作為一個(gè)女生到機(jī)械工廠里工作確實(shí)非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當(dāng)一個(gè)孩子來看待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中，我認(rèn)識到要做好工作不但要認(rèn)真，而且要有責(zé)任心，一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤，都應(yīng)該用一顆認(rèn)真的心去對待。在實(shí)踐的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。我也認(rèn)識到和同齡甚至比我們還小的老工人進(jìn)行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實(shí)踐經(jīng)歷上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我忽視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，而實(shí)踐也可為以后找工作打基礎(chǔ)，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。相信參加過實(shí)踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗(yàn)，使我在社會中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
在公司的實(shí)習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商，無論在數(shù)量上，精度，性能指標(biāo)上，中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，需要我們奮起直追。
實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇七
1、學(xué)習(xí)精神。知識經(jīng)濟(jì)的到來，學(xué)習(xí)型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學(xué)習(xí)中來，繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。教師要不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同步，用科學(xué)發(fā)展觀來對待工作、對待學(xué)生、對待教育事業(yè)。
2、敬業(yè)精神。教師要把辦好教育作為自己的一項(xiàng)事業(yè)來做，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，以高度的責(zé)任感做好本職工作，對教學(xué)工作精益求精，并能夠與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提高專業(yè)發(fā)展水平。
3、奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是教師的基本職業(yè)道德。教師不僅要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識，更要向?qū)W生們傳承中華民族的偉大精神；不僅要教會學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí)，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔(dān)著培養(yǎng)各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計(jì)量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業(yè)的執(zhí)著和對教學(xué)的熱愛，源于看到學(xué)生成長的喜悅，并由此感到個(gè)人生活的充實(shí)和價(jià)值。
4、創(chuàng)新精神。教育改革是學(xué)校的生命之所在，是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教師要開展創(chuàng)新教育，首先必須有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新，也包括教師自身的創(chuàng)新素質(zhì)。
二、轉(zhuǎn)變教育觀念，營造良好氛圍。
觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識的過程”的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識、發(fā)展能力。
在鉆研教材中，盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和運(yùn)用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。
三、改變評價(jià)觀念，注重課后反思。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，教師及時(shí)對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時(shí)評價(jià)，使評價(jià)成為教學(xué)過程的一部分，以評促學(xué)，以評促發(fā)展。
課后教師要對教學(xué)效果進(jìn)行反思，要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和提高。積極撰寫反思型教學(xué)案例，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗(yàn)和資料，有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，教師記下本課的創(chuàng)新“亮點(diǎn)”；找不足之處，寫出改進(jìn)之法；想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇八
暑假，對于大多數(shù)學(xué)生而言，是放松休息的好時(shí)光，然而對于我來說，這個(gè)暑假可不同尋常。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我抓住了機(jī)會參與了一份實(shí)踐活動。通過這次實(shí)踐，我深刻地體會到了護(hù)理工作的重要性，也意識到了自己在護(hù)理方面的不足。在這篇文章中，我將就暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐這一話題進(jìn)行討論，分享我的心得體會。
首先，這次實(shí)踐讓我直面醫(yī)院現(xiàn)場的情景，深入了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作。在過去的課堂學(xué)習(xí)中，我們對護(hù)理的理論知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但理論與實(shí)踐之間相差甚遠(yuǎn)。通過這次實(shí)踐，我第一次接觸到了真實(shí)的病人，在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于護(hù)理的知識。比如，在給病人測量體溫時(shí)，我了解到了如何正確地使用溫度計(jì)，如何關(guān)注病人的不適反應(yīng)，并學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)的記錄。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，幫助我更好地將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
其次，通過實(shí)踐我體會到了護(hù)士的重要性。在醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員是病人們最直接的接觸人，護(hù)士的工作不僅僅是簡單的檢測和治療，更是提供心理安慰和援助的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我看到了護(hù)士們忙碌而細(xì)致的工作，他們要處理眾多病人的需求、承受一定的工作壓力，但他們從不抱怨，始終保持著一顆愛心和耐心。這讓我意識到，護(hù)士的工作不僅需要良好的專業(yè)素質(zhì)，更需要強(qiáng)大的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
然后，通過實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理方面的不足之處。護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的專業(yè)，而我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對較少，對于一些緊急情況的處理和護(hù)理技巧的應(yīng)用還有待提高。同時(shí)，我也意識到了自己在與病人溝通和提供心理支持方面的不足。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，也激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的護(hù)理技能。
最后，通過實(shí)踐我明白了護(hù)士是一份高尊嚴(yán)的職業(yè)。護(hù)理工作不僅關(guān)乎病人的生死，更涉及到人們的生活質(zhì)量和幸福感。護(hù)士需要面對病人和家屬的各種情緒，需保持冷靜、耐心并提供專業(yè)的支持。護(hù)士是病人的守護(hù)者和朋友，他們的工作對病人的康復(fù)起到至關(guān)重要的作用。通過實(shí)踐，我對護(hù)士這個(gè)職業(yè)充滿了敬意，也更加堅(jiān)定了自己在護(hù)理方面的信心。
通過這次暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐，我深刻地體會到了護(hù)理工作的重要性，并對自己在護(hù)理方面的不足有了更全面的認(rèn)識。同時(shí)，我也更加明確了自己在未來救護(hù)工作中的方向和目標(biāo)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我將倍加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇九
作為一名學(xué)生，實(shí)踐是我學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。實(shí)踐是將理論知識應(yīng)用于實(shí)際情境中，通過親身經(jīng)歷解決問題并獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。實(shí)踐不僅鞏固和加深了我對專業(yè)知識的理解，還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作和解決問題的能力。通過實(shí)踐，我能更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，也能更好地了解專業(yè)崗位所需的素質(zhì)和能力。因此，實(shí)踐在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色。
第二段：實(shí)踐過程中的挑戰(zhàn)。
雖然實(shí)踐對于專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，但在實(shí)踐過程中，我也面臨了一系列的挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐任務(wù)常常需要跨學(xué)科的知識，這就要求我具備廣泛的知識背景，能夠快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識領(lǐng)域。其次，實(shí)踐任務(wù)往往伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，我需要具備解決問題的能力，能夠迅速應(yīng)對各種情況。再次，實(shí)踐過程中需要與他人合作，協(xié)同完成任務(wù)，這就要求我具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。面對這些挑戰(zhàn)，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地應(yīng)對實(shí)踐過程中的各種困難。
第三段：實(shí)踐中的價(jià)值與收獲。
盡管實(shí)踐過程中存在各種困難和挑戰(zhàn)，但我也從中獲得了巨大的價(jià)值和收獲。首先，實(shí)踐幫助我深入了解專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)作和工作環(huán)境，讓我更加了解專業(yè)發(fā)展的方向和趨勢。其次，實(shí)踐鍛煉了我的實(shí)際操作能力和問題解決能力，讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的技能水平。再次，通過實(shí)踐，我還建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，與同行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。總而言之，實(shí)踐讓我在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，不斷成長。
第四段：實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
在實(shí)踐中，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃。在開始實(shí)踐之前，我要充分了解實(shí)踐任務(wù)的重要性和要求，制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)，確保實(shí)踐過程的順利進(jìn)行。其次，要不斷學(xué)習(xí)和積累。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己的專業(yè)能力。再次，要善于總結(jié)和反思。實(shí)踐中難免會遇到困難和挫折，我應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)反思自己的不足，不斷完善自己。通過這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我能更好地應(yīng)對未來的實(shí)踐挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)和鍛煉，我相信自己能夠在未來的專業(yè)領(lǐng)域中取得更好的成績。我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自我，拓寬自己的知識面。我會注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，不斷將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。同時(shí)，我也將努力培養(yǎng)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。我相信，通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的鍛煉，我將成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士，并為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以上就是我對于實(shí)踐專業(yè)心得體會的一些思考和感悟。實(shí)踐是專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，它在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面起著重要的作用。通過實(shí)踐，我們能更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，也能更好地了解專業(yè)崗位所需的素質(zhì)和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十
專業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生接觸職業(yè)領(lǐng)域的重要途徑，通過實(shí)際操作與實(shí)踐活動，可以將所學(xué)理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合，提升自己的綜合能力與創(chuàng)新能力。在我所學(xué)的電子信息工程專業(yè)中，專業(yè)實(shí)踐占據(jù)了重要的角色。在實(shí)踐過程中，我深刻體會到了理論與實(shí)踐的密切聯(lián)系與互相促進(jìn)的關(guān)系。
第二部分：實(shí)踐中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
在專業(yè)實(shí)踐中，我遇到了一系列機(jī)遇與挑戰(zhàn)。機(jī)遇表現(xiàn)在我有機(jī)會接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，了解到不同領(lǐng)域的實(shí)際問題，并且通過動手操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證，從而深入理解并應(yīng)用所學(xué)知識。而挑戰(zhàn)則體現(xiàn)在我需要克服實(shí)際中的困難與問題，需要靈活應(yīng)對各種狀況，才能順利完成實(shí)踐任務(wù)。
第三部分：專業(yè)實(shí)踐的價(jià)值與意義。
專業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對實(shí)際問題能力的重要途徑，通過實(shí)踐活動，學(xué)生可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力，為將來的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐也幫助學(xué)生了解自己的興趣與潛能，并通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自我反饋與調(diào)整，為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。
在專業(yè)實(shí)踐過程中，我積累了許多寶貴的心得體會。首先，實(shí)踐是理論的延伸，只有把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能更好地理解與掌握。其次，實(shí)踐需要動手實(shí)踐與思考相結(jié)合，通過實(shí)際操作中的問題與解決方案的思考，才能提升自己的創(chuàng)新能力。最后，實(shí)踐需要與他人合作與交流，團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)個(gè)人的成長與發(fā)展。
第五部分：未來的展望與規(guī)劃。
通過專業(yè)實(shí)踐的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃與展望。我希望在未來能夠深入研究與實(shí)踐自己的專業(yè)領(lǐng)域，不斷提升自己的專業(yè)能力與學(xué)術(shù)水平，成為一名優(yōu)秀的電子信息工程師。我也希望能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識結(jié)合，為解決實(shí)際問題貢獻(xiàn)自己的力量，并通過實(shí)踐活動不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過專業(yè)實(shí)踐，我不僅獲得了實(shí)際操作能力和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，并對未來的發(fā)展有了更具體的規(guī)劃和展望。專業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生發(fā)展和成長的重要環(huán)節(jié)，希望更多的學(xué)生能夠積極參與專業(yè)實(shí)踐活動，提升自己的素質(zhì)與能力，成為能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀人才。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十一
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚，大二暑期社會實(shí)踐心得體會。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。
時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
在這個(gè)暑假，我參加了我們學(xué)校的社會實(shí)踐的活動。時(shí)間飛逝，很快，半個(gè)多個(gè)月的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。在這半個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業(yè)課中紙張的材質(zhì)方面，我比以前更了解了紙張的種類，紙張的制作工藝等等。在這半個(gè)月里，我們還到超市進(jìn)行了各種包裝的調(diào)查，琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
1、初期接觸，合作達(dá)成。
2、平面設(shè)計(jì)階段。
讓我了解到包裝的設(shè)計(jì)流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)策略，最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前，老師還聯(lián)系實(shí)際，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計(jì)大大方方，干凈利落，耐人尋味。
在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心，走進(jìn)身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片，在調(diào)查之后上臺讀講，然后老師將會給我們評分。在課后，我在百度上更加了解了包裝，并做好了隔天出發(fā)的.準(zhǔn)備。
第二天，在這個(gè)火熱的中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了sxx超市。我們開始分頭行動，用精細(xì)的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
在接著的這天，我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里，忙著完成ppt的制作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。
實(shí)踐的第五天，我們心情異常的激動，因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們走出學(xué)校，來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進(jìn)行更深一步的了解。我們各自組成小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。
之后公司的經(jīng)理，給我們詳細(xì)講解了紙張的不同紙質(zhì)，不同的效果，同學(xué)們也很認(rèn)真的聆聽。剛見到經(jīng)理，覺得有種高高在上的感覺，當(dāng)她一開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調(diào)的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負(fù)這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收獲是的確不少。
公司的每一位同學(xué)都對紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址，我登錄了，才知道，這家公司的歷史之久遠(yuǎn)，分布之廣泛。
設(shè)計(jì)，鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門專業(yè)，因?yàn)樽约罕容^喜歡一些手工制作品，所以引發(fā)的興趣是很大的。
在這實(shí)踐的幾天里，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時(shí)遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是，我們并沒有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候，不斷的和他們溝通。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我在社會調(diào)查匯報(bào)會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離，有一定的不足，但是，我并沒有灰心喪氣。因?yàn)?，我從中學(xué)到了很多東西。所以，這次實(shí)踐是獲益不淺的。這次為期半個(gè)月的社會實(shí)踐活動，使我學(xué)到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個(gè)學(xué)期初的實(shí)踐中，繼續(xù)保持這這種動力，學(xué)好各方面的知識。
經(jīng)過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很大，以下這兩件包裝是我自己設(shè)計(jì)的。雖然很簡單，但是也花了不少時(shí)間。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十二
專業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一，不僅能夠?qū)⒗碚撝R付諸實(shí)踐，還可以提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在參與專業(yè)實(shí)踐的過程中，我深深感受到了其中的樂趣和意義，也積累了諸多心得體會。
第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合。
專業(yè)實(shí)踐是理論的延伸與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，通過實(shí)際操作情景，將在課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，進(jìn)一步加深了對理論的理解和應(yīng)用。在我參與的實(shí)踐項(xiàng)目中，我們通過團(tuán)隊(duì)合作，采集數(shù)據(jù)，分析問題，并提出解決方案。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，更讓我意識到理論與實(shí)踐之間的內(nèi)在聯(lián)系，理論知識的實(shí)用性也因此得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證。
第三段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長。
在實(shí)踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我們面臨著緊張的時(shí)間壓力、復(fù)雜的實(shí)踐環(huán)境和未知的問題。但通過團(tuán)隊(duì)成員的密切合作與協(xié)調(diào)，我們每一個(gè)人的能力都得到了發(fā)揮，并最終完成了任務(wù)。這一過程不僅讓我學(xué)會了如何與他人合作，還培養(yǎng)了我的溝通能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，面對實(shí)踐中的挑戰(zhàn)，我也不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提升自己的性能，這些都是理論無法給予的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：實(shí)踐所帶來的收獲與啟發(fā)。
通過專業(yè)實(shí)踐，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并增強(qiáng)了對專業(yè)的興趣和熱愛。實(shí)踐過程中，我深入了解了行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)和未來趨勢，學(xué)到了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí)，在實(shí)踐中我也結(jié)識了許多同行，與他們的交流啟發(fā)了我對專業(yè)的理解和認(rèn)識。實(shí)踐讓我感受到了專業(yè)的魅力和廣闊的發(fā)展前景，也更加堅(jiān)定了我選擇該專業(yè)的決心。
第五段：結(jié)語。
專業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生在校園期間至關(guān)重要的一環(huán)，通過實(shí)踐，我們可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，提升自己的實(shí)踐操作技能。在實(shí)踐過程中，我不僅感受到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，還面對了各種挑戰(zhàn)，在克服困難的過程中不斷成長。同時(shí)，專業(yè)實(shí)踐也為我?guī)砹藢氋F的收獲和啟發(fā)，讓我更加明確了自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的能力和技能，為實(shí)現(xiàn)更大的成就而努力。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十三
style="color:#125b86">
時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著對實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省__醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習(xí)生活的一點(diǎn)心得體會。
第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實(shí)習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補(bǔ)護(hù)理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。
時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士，可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人，人類的偉大莫過于此。
第三，臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習(xí)過程中，我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來準(zhǔn)備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樽约簭臎]跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時(shí)，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。
我當(dāng)時(shí)將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習(xí)慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?？粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝!
實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題不夠主動詢問，有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十四
xxx年的暑假，這是我進(jìn)入xxx醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)假期，美麗的醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑期便來到xxx縣實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。
來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。
原本的自信蕩然無存。
我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。
慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。
面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。
看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。
想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
xxxx.2.21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的.同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。
手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。
想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
懷揣著對白衣天使這個(gè)稱號的神往，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開始觀察護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。
盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。
剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，激動，新鮮感很強(qiáng)，對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會各種人群進(jìn)行交流。
也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士咨詢臺，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。
面對病人流動量大，治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門主動熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
護(hù)士長給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺，對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。
還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
因此，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺，床鋪不是每天都換，但每天都會清掃。
這也是為病人健康著想，有時(shí)候一些病重的病人無法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí)，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡單，但易出問題，比如，指尖消毒，測血糖時(shí)最好一針見血，干脆利落，否則病人很痛苦。
他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。
有時(shí)候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時(shí)，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭吵，選擇沉默。
家屬吼罵護(hù)士忽視病人，而護(hù)士長卻什么也不說，因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>
護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。
手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住(20xx年度暑假飯店打工社會實(shí)踐報(bào)告)并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個(gè)科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。
當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會到了健康是多么重要。
對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。
晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。
這讓我深深體會到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境，其實(shí)不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本省就是一個(gè)長期堅(jiān)持，不斷探索的過程，一年半后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。
其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。
等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。
護(hù)理專業(yè)實(shí)踐心得體會篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，護(hù)理工作越來越受到重視。作為護(hù)理人員，需要掌握專業(yè)知識和技能，不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，以提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。在這一過程中，我積極參與護(hù)理實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的護(hù)理水平。以下是我在護(hù)理工作中的一些心得體會。
第一段：護(hù)理意識的培養(yǎng)。
護(hù)理工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化的工作，需要我們堅(jiān)定的護(hù)理意識和責(zé)任心。在護(hù)理實(shí)踐中，我們時(shí)刻保持著高度的警覺和敏感性，迅速判斷并解決問題。在我看來，護(hù)理工作不僅僅是治療疾病，更是關(guān)心病人的身心健康。為此，我始終關(guān)注病人的需求和感受，傾聽他們的心聲，為他們提供溫暖和關(guān)懷。通過與病人的交流，我學(xué)會了用耐心和關(guān)愛來舒緩他們的痛苦，讓他們在治療過程中感受到人性化的服務(wù)。
第二段：技能的掌握和提升。
作為護(hù)理人員，除了具備良好的護(hù)理意識外，還需要掌握扎實(shí)的護(hù)理技能。在實(shí)際操作中，我不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能，提高自己的實(shí)際操作能力。特別是在臨床護(hù)理實(shí)踐中，病人的病情多種多樣，需要我們熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握常見病、多發(fā)病的護(hù)理程序和操作技巧，并能在實(shí)際工作中運(yùn)用自如。這樣不僅可以提高工作效率，也可以減少病人的痛苦和并發(fā)癥的發(fā)生。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
護(hù)理工作涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的合作，需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作能力。在護(hù)理實(shí)踐中，我意識到一個(gè)人的能力是有限的，只有與團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成工作任務(wù)。我積極與其他護(hù)理人員、醫(yī)生以及病人的家屬溝通和協(xié)作，共同制定護(hù)理方案，提高護(hù)理質(zhì)量。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同解決問題，為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅在于工作，更在于提升個(gè)人的專業(yè)水平和發(fā)展空間。
第四段：不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
護(hù)理工作是一個(gè)不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)踐中，我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性。不論是專業(yè)知識、護(hù)理技能、護(hù)理研究還是醫(yī)學(xué)前沿，都需要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識體系。我始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷讀書、參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，提高自己的專業(yè)水平和科研能力。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的眼界，還提高了自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展。在我看來，職業(yè)發(fā)展需要我們定期進(jìn)行自我評估和調(diào)整，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸行動。通過參與專業(yè)組織和護(hù)理協(xié)會的活動，我不僅與同行交流分享經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。此外，我還積極參與護(hù)理研究，開展科研項(xiàng)目，提升自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。通過這些努力，我希望在未來能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專家，為更多的病人提供專業(yè)且優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們具備護(hù)理意識和專業(yè)技能，注重團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)。通過護(hù)理工作的實(shí)踐，我在護(hù)理意識的培養(yǎng)、技能的掌握和提升、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度以及職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃等方面有了更深刻的體會和認(rèn)識。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11968846.html】
