在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)人記事作文300字 寫(xiě)人記事作文初中篇一
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫(xiě)第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好！”
“本單元的作文是看圖寫(xiě)文，要寫(xiě)得詳細(xì)，具體，還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言，通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內(nèi)容?，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話后，紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō)：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹(shù)葉，陽(yáng)光，還有牽?；??！崩蠋熉?tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中，都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫(xiě)了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來(lái)一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽(yáng)穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來(lái)了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問(wèn)題，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見(jiàn)我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說(shuō)：“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒(méi)出息的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽(tīng)到老師的話，我上課回答問(wèn)題漸漸踴躍起來(lái)。
我欣賞這一位語(yǔ)文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”
寫(xiě)人記事作文300字 寫(xiě)人記事作文初中篇二
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹(shù)林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一個(gè)鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來(lái)，就會(huì)掉進(jìn)陷阱里，我就會(huì)有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見(jiàn)小白兔出來(lái)，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒(méi)想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。
原來(lái)小白兔看見(jiàn)大灰狼在他家門(mén)口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門(mén)，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣，想要報(bào)復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個(gè)機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來(lái)到了小白兔的家門(mén)口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見(jiàn)了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后，那只大灰狼只要看見(jiàn)小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫(xiě)人記事作文300字 寫(xiě)人記事作文初中篇三
圓圓的臉，不算很高的身子，微微發(fā)福的肚腩，以及，在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)——題記
他穿著雨衣，扶著車(chē)，站在雨中。雨絲順著額，一滴一滴的滑落到臉龐上。
我頗為吃力的撐著傘，推著車(chē)，想起中午父親說(shuō)過(guò)的話：下午要下雨，記得帶雨披??！那時(shí)，我含糊的應(yīng)了。每天都說(shuō)下雨，卻往往晴空萬(wàn)里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來(lái)了。我飛快的上車(chē)，希冀能夠快些回家。然后，便看見(jiàn)了他。
我在人群中一眼便看見(jiàn)了他，不知是因?yàn)樗^(guò)醒目，還是他的樣子我已太過(guò)熟悉?？傊?dāng)我看見(jiàn)他搖搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí)，我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲說(shuō)還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā)，略為擔(dān)憂的說(shuō)：怎么也不記得帶上雨衣？我看著他，又道：你怎么不開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)？他微有些孩子氣地說(shuō)：你不是騎車(chē)嘛。
一路無(wú)言。
回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候，父親的腿十分用力的蹬著踏板，又冒出細(xì)細(xì)密密的汗，不等他拭去，雨水又沖刷下來(lái)。我便道：爸爸，下來(lái)走吧。他卻抬頭看了看距離，執(zhí)拗的說(shuō)：不行，待會(huì)雨下大了，不洗澡你會(huì)感冒的。你會(huì)感冒的，你會(huì)感冒的好像誰(shuí)按了循環(huán)播放一樣，不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下，他竟沒(méi)有顧慮他自己么？他樂(lè)呵呵的說(shuō)：我身體好，你還要上課吶。
回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來(lái)。每年放假，總是我和母親出來(lái)游玩，去采購(gòu)時(shí)，他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的，這是我們出去時(shí)，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán)，僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺(jué)得難過(guò)。他不肯購(gòu)置新衣，給我與媽媽買(mǎi)卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買(mǎi)好給他時(shí)，他面對(duì)合適的尺碼，喜愛(ài)的款式所表現(xiàn)出的喜愛(ài)。
扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服，受潮面積明顯多于我的他，卻毫不在意的說(shuō)：你先洗吧，發(fā)燒了不好。一時(shí)哽咽無(wú)語(yǔ)。
父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過(guò)山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的，忘卻的事；他無(wú)言的做著一切對(duì)我有利，對(duì)他無(wú)利的事。
這便是我的父親，一個(gè)不可動(dòng)搖的存在！
寫(xiě)人記事作文300字 寫(xiě)人記事作文初中篇四
朋友是冬日的一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不離的死黨，她，卻是另一種朋友。
那年夏天，我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候，我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī)，一邊聊著心里話，突然她對(duì)我說(shuō)：“我給你錄一段像，你說(shuō)想說(shuō)的話，之后我們看看就刪，怎么樣？”
我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段，我也毫無(wú)保留地說(shuō)出了我的秘密。
錄完后，我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”，誰(shuí)知，她馬上把相機(jī)收起來(lái)，若無(wú)其事地看起了電視。我見(jiàn)了很是疑惑，就問(wèn)她為什么不刪掉。她從容不迫的說(shuō)：“誰(shuí)叫你答應(yīng)了？誰(shuí)讓你這么信任我……不刪?！痹捯粑绰?，我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜，只聽(tīng)她說(shuō)：“其實(shí)我是想讓你知道，不要和過(guò)于的相信一個(gè)人，也不要把自己心底的秘密留給別人，否則一旦有人心存惡意，那你會(huì)后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出，這一次不是悲傷，而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……
她，在我的朋友之中，并不算常和我在一起的，也不算無(wú)話不談的，但她總是做我的引路燈，照亮我前方的路。
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