學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知(十二篇)

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學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知(十二篇)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇一

本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導(dǎo),使得班級管理井井有條,主要表此刻

1、增強學(xué)生的主人翁精神。國檢期間,我每一天利用放學(xué)時間或周末時間,檢查班級衛(wèi)生,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時間以后,全班學(xué)生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生持續(xù)的行列中來,使得班級衛(wèi)生有了較大改善。

2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支潛力較強、負職責(zé)、有必須影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作潛力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。使得班級管理和路隊管理都有所好轉(zhuǎn)。

3、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,我們召開了家長會,通報了學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長進行了有效的溝通。平時也經(jīng)常和學(xué)生家長單個聯(lián)系,有效解決了一些問題學(xué)生的心

理問題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

4、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,本期我嚴格遵從學(xué)校的各項要求,加強了課間管理、路隊護送等工作,確保了管理范圍內(nèi)的絕對安全。

本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的資料,了解學(xué)生的實際狀況,透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)資料,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的潛力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都持續(xù)在較好的水平。

另外,我用心參加教育研究工作,主動承擔(dān)觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時用心參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》透過省級驗收,論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導(dǎo)的科技作品在慶陽市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎。

因為紅星校報美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報的第三版職責(zé)修改,同時兼任美編。在報紙的編排工作中,我超多查閱資料,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點進行選材,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報紙的排版方法。超多利用周末、假期時間進行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報按時、高質(zhì)量與讀者見面。

我深深地明白,作為教師,不但要有扎實的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。

此外,我還給自己定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢下的教育。

在這一學(xué)期的工作中,我有必須的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績還是不夠理想,自身潛力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進一步提高自身具有的潛力和素養(yǎng),就必須能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇二

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒有責(zé)任心是干不好教師工作的,這是我的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一學(xué)期來,我嚴于律已,用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,認真做好每一項工作,現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

1、認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真閱讀學(xué)校下發(fā)的一些關(guān)于教育教學(xué)工作的報刊,準時參加學(xué)校組織的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。認真學(xué)習(xí)新課程標準,理解新課程理念,深化課堂教學(xué)的實效性;為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能有不同程度的發(fā)展,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;與同事相處融洽,不斤斤計較。

新課程品德與社會課的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、參與社會的能力,也是對學(xué)生進行德育的重要課程。為此,我積極參加了市一級培訓(xùn),積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動,爭取一切外出聽課的機會,學(xué)其優(yōu)點,吸取新的教學(xué)理念,與自己的工作融會貫通,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平,增強上課技能,提高課堂教學(xué)實效性。

1、備課

認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點,認真?zhèn)湔n,寫好教案。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長下載與課堂教學(xué)相關(guān)的視頻,使學(xué)生能在課堂上更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,突出重點,突破教學(xué)難點,在有限的40分鐘時間里,把課標、教參與課本有機結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的探究欲望,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生分析、解決問題的能力不斷提高,實現(xiàn)課程宗旨,為學(xué)生做一個合格的公民奠定基礎(chǔ)。

2、上課

課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,創(chuàng)設(shè)新穎、有趣的的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用小組合作、調(diào)查訪問等教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),簡單的問題找學(xué)困生回答,讓他們不斷進步,課后及時寫反思,找出不足,是自己的教學(xué)水平能得以不斷提高。

3、作業(yè)

每課的作業(yè)我都做到精而少,力讓學(xué)生當(dāng)堂完成。學(xué)生的作業(yè)格式整齊規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

4、復(fù)習(xí)

有針對性地制定復(fù)習(xí)計劃,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在復(fù)習(xí)課上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,扎實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生分析資料、看圖的能力;同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

在工作中,我努力發(fā)揮自己的才能,發(fā)揮組長的帶頭作用,以學(xué)校利益為重,顧全大局,認真做好教研組組長管理工作,我們組的老教師比較多,她們工作認真、負責(zé),即使是教科任,也一點都不松懈,我很尊重她們,經(jīng)常跟她們溝通、談心,建立了很深厚的感情,老教師也很關(guān)心、支持我的工作,雖然我們組有值日表,但清潔辦公室、打水的事幾乎沒用過我,她們經(jīng)常對我說:“你年輕,組里好多的事都是你一人忙,我們也幫不了什么,打水掃地的事不用你惦記?!彪m然是本簡短的幾句話,可我覺得心里暖融融的,很感謝她們對我工作的理解、支持,我們的辦公室很干凈、溫馨,經(jīng)常得到光臨我們辦公室的其他組老師的夸獎,在這種環(huán)境中我們工作起來也很愉快,笑聲經(jīng)常洋溢在我們的教研組。

這學(xué)期我積極的帶領(lǐng)組員進行了教育教學(xué)研究活動,進行聽課、做課、評課等教研活動,及時反思小結(jié),在與組員研究教學(xué)業(yè)務(wù)時,我毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,使我們的教研組團結(jié)協(xié)作,形成積極、團結(jié)、向上的集體。

通過努力,這學(xué)期主要取得以下成績:

本人通過一年的努力,取得了一定的成績:

1、轉(zhuǎn)化后進生、處理教材、電教法、學(xué)法上都有了較大的進步。

2、這學(xué)期為全區(qū)任六年級品社的教師做了單元《屹立在世界的東方》、《未來世界的那顆星的教材分析,得到教研員和聽講座老師們的一致好評。

3、教學(xué)設(shè)計《交通運輸方式多》在評優(yōu)活動中榮獲北京市一等獎。

4、論文《運用信息技術(shù)優(yōu)化品德與社會課堂》榮獲全國教育學(xué)刊評優(yōu)活動一等獎。

在以后的工作中,我會繼續(xù)“勤學(xué)、善思”,我會繼續(xù)嚴格要求自己,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組員的關(guān)心、支持下,努力做好各項教育教學(xué)工作。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇三

本學(xué)期思想提升與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面小結(jié):認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),學(xué)習(xí)“最美老師”,寫心得體會,努力做新形勢下的一名好教師。本學(xué)期教育教學(xué)與班級管理(或分管工作)方面小結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期教學(xué)科研或教學(xué)思考方面小結(jié):備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

總體的自我評價與今后努力方向:自我評價:愛崗敬業(yè)、認真盡職、滿懷愛心。

努力方向:課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬學(xué)生的思路,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維;采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。下學(xué)期教育教學(xué)(或班級管理或分管工作等)工作預(yù)設(shè)或建議學(xué)校組織開展的活動:教育教學(xué)預(yù)設(shè):要以新課標提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇四

時間飛逝,孩子們即將背著書包上小學(xué)了?;仡欉@學(xué)期,雖然短暫但也忙碌,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲。我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們即將畢業(yè)走入小學(xué),雖有不舍,但看到孩子們開心、自信的笑容,我感到了莫大的快樂。現(xiàn)將本人這個學(xué)期的工作作如下總結(jié):

我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放合適的活動材料,根據(jù)主題活動進展需要設(shè)計了一些與主題活動相關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的游戲材料。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、名字書寫、講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、數(shù)學(xué)游戲等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。疫情期間迎來了復(fù)課復(fù)學(xué),對于幼兒園里衛(wèi)生消毒比日常更因認真加強,嚴格遵守幼兒園疫情衛(wèi)生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,認真做好晨和午間體溫監(jiān)測。同時在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,若發(fā)現(xiàn)幼兒有其他不舒服的狀況及時上報保健醫(yī)生和園領(lǐng)導(dǎo),并通知家長帶醫(yī)院就診。

另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

我還應(yīng)加強主題審議和鄉(xiāng)情課程的學(xué)習(xí)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇五

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期期初我積極參與了系部組織的教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,聽取了李艷老師的講課,從李老師的講課中我不斷汲取了她的經(jīng)驗和教學(xué)方法,為自己以后的教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。同時平時有機會我還積極聽取其他教師的講課,利用課余時間去學(xué)校圖書館去學(xué)習(xí),我想通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備...

這個學(xué)期我主要承擔(dān)了10級營銷與策劃專業(yè)的《促銷策劃與實施》和09級營銷與策劃專業(yè)的《消費者心理學(xué)》這兩門課程,在教授這兩門課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)《促銷策劃與實施》這門課程的可實踐性非常強,于是我通過網(wǎng)絡(luò)查找了很多最新的成功的促銷策劃案例,通過案例的講述來引導(dǎo)學(xué)生對理論知識進行學(xué)習(xí),同時布置給學(xué)生一些可操作的促銷實訓(xùn),讓學(xué)生通過親自的動手撰寫來提高他們的操作能力。

而《消費者心理學(xué)》這門課程與《促銷策劃與實施》這門課程的性質(zhì)恰恰相反,這門課程同樣是營銷專業(yè)的核心課程,也是非常重要的,但是這門課程理論性很強。如果老師在上課的過程中,一味的給學(xué)生將一些理論的知識,往往會使學(xué)生喪失上課的勇氣,于是我就向之前帶過這門課程的孫老師進行請教,通過孫老師的指點我轉(zhuǎn)變了這門課程的教授方法,通過查找一些有趣的案例,然后結(jié)合現(xiàn)實生活中實際的消費心理方面的例子,引導(dǎo)學(xué)生對這門課程產(chǎn)生興趣,進而使學(xué)生提高學(xué)習(xí)的效率。但是不巧的是,在上了4個星期的課后,我又被分配去到沙盤對抗實訓(xùn)這門課程,這門課程多我來說講授并不是很難,但難的是就是如何讓學(xué)生聽懂、參與進去并且能夠進行企業(yè)間的對抗。為了解決這樣的難題,我想了很好的辦法,那就是我在講理論的時候會留下來一些時間讓學(xué)生進行親自的動手操作,學(xué)生通過親自的'動手操作很容易將沙盤對抗實訓(xùn)中的經(jīng)營規(guī)則掌握,并且我每次也會給學(xué)生留下一些提問的時間,等到學(xué)生的問題都解決了以后,我才進入下一環(huán)節(jié)內(nèi)容的講授。我這樣的一種教授方法受到了學(xué)生的歡迎,看到學(xué)生都學(xué)懂了,并且能夠經(jīng)營公司,我感到非常的欣慰。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

在做好各項教學(xué)工作的同時,我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從學(xué)校的安排,按時上班,不遲到、不早退,沒有出現(xiàn)過一次教學(xué)事故。家里有事我也自己克服,不給系里添麻煩,沒有請過一次假。

銳意進取,積極創(chuàng)新。在教學(xué)管理研究方面,積極總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗,與學(xué)生進行溝通和交流,加上對相關(guān)教學(xué)管理資料的閱讀和查找,今年參與了《市場營銷》教材的編寫,在教材的編寫中針對營銷這門課程的性質(zhì)、加上自己多年學(xué)習(xí)這門課程的經(jīng)驗,對這門課程的教學(xué)方法提出了獨到的建議。

總之,作為一名青年教師,我還有許多不足之處,但我相信,在以后的工作中,我一定會揚長避短,腳踏實地,勤奮工作,努力取得更大成績,繼續(xù)為我院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇六

以國家的教育方針和《義務(wù)教育課程標準》為指導(dǎo),認真組織教學(xué),努力體現(xiàn)新課程標準的精神。

作為一位中途到任的教師,我共教了近兩個月。我深知中途接手的班級往往學(xué)情班風(fēng)不甚理想,于是我以最快的速度對班級情況進行了摸底。 兩個班共有學(xué)生60人,學(xué)生普遍個性強,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,甚至近一半的學(xué)生厭學(xué)。上課不遵守紀律的現(xiàn)象較多,大多喜歡做小動作。諸如交作業(yè)等都較難,更不用說自主學(xué)習(xí)。于是我列出了每日談話計劃,在三周內(nèi)談話人數(shù)達到80﹪,基本上穩(wěn)定了班級情緒,還與部分學(xué)生建立了較好的師生感情。誠意待人,恩威并用,端正了許多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,控制了上課紀律,拉近了與大多數(shù)學(xué)生的距離,贏得絕大多數(shù)的支持。及時掌握班級動向,全力支持班主任工作,整頓紀律,做學(xué)生工作。在與他們的交往中,我也發(fā)現(xiàn)了他們許多優(yōu)點,對此,我更有信心改變他們,教好他們。事實證明,這些工作是非常必要的,也是富有成效的。為下學(xué)期在教學(xué)上取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。 三、教學(xué)工作

⒈努力學(xué)習(xí)多媒體等電教設(shè)備,優(yōu)化課件制作,提高上課效率。

⒉積極學(xué)習(xí)新教材新課程標準,注重創(chuàng)新課堂,注重創(chuàng)新教案教法,營造緊張而又輕松的教學(xué)氣氛。

⒊積極向其它老師請教學(xué)習(xí),抓住盡可能的機會聽課,參加教研活動,主動上公開課,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,寫教學(xué)反思,努力提高自身教學(xué)水平。

⒋對以前教學(xué)情況摸底,增強學(xué)生的適應(yīng)度,補上原來未落實的教學(xué)內(nèi)容及作業(yè)。

⒌充分利用課余給學(xué)生補課,提升優(yōu)生的檔次,樹立榜樣;落實后進生的基礎(chǔ)知識,多發(fā)現(xiàn)多表揚他們?nèi)〉玫亩↑c進步,增強他們的學(xué)習(xí)積極性。大量寫鼓勵性作業(yè)評語。

⒍注重培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持督促他們做筆記,作業(yè)力爭安排時間,當(dāng)堂做當(dāng)堂收當(dāng)堂批改訂正。

⒎經(jīng)常進行練字書法比賽,改變他們原有的寫字壞習(xí)慣,已取得明顯效果。

⒏注重語文朗讀能力的訓(xùn)練和寫作興趣培養(yǎng)。每次盡可能的多安排朗讀,多肯定評價?,F(xiàn)在每逢朗讀,主動表現(xiàn)蔚然成風(fēng)。寫作興趣培養(yǎng)成效顯著,特別是8班,每次寫作好文章大量涌現(xiàn),學(xué)生一改過去討厭寫作的情緒,進而喜歡寫作,大部分學(xué)生非常認真對待寫作,都想好好表現(xiàn)。我也利用閑余時間把他們的好作文打印出來,通過張貼和送校報發(fā)表進一步激發(fā)他們的寫作熱情。

⒐培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育,做到既教書又育人。

當(dāng)然,我知道我還做得遠遠不夠,我還要不斷的學(xué)習(xí),改進工作方法,提高工作水平,爭取在“育才”取得較好成績 。

謝謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心和幫助!

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇七

一學(xué)期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

(1)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇八

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼時間我已經(jīng)在湖南師大附中??谥袑W(xué)執(zhí)教了半年,作為一名新老師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,特別是在師傅張子儀的苦心栽培下,我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@半年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)及三年級科學(xué)的教學(xué)工作,作為一名新教師,基本功不扎實,教學(xué)經(jīng)驗缺乏是我的不足,為了更好的勝任這份工作以及提高自己的教學(xué)水平,我做了如下幾點:1、多學(xué)習(xí),多請教;2、認真?zhèn)湔n,專研教材;3、多看書,多聽課;4、關(guān)注學(xué)生,培優(yōu)補差。在我的努力下,我們班成績保持在年級前列的水平,還有經(jīng)過這一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)我跟著師傅,以及各位老教師,我真的學(xué)到了很多,收獲了不少。下面,我對我本學(xué)期的工作作一個總結(jié)。

作為一名新教師,很多工作方法,教學(xué)經(jīng)驗非常缺乏;所以我在工作當(dāng)中,生活當(dāng)中都在認真的觀察、學(xué)習(xí)各位老教師的工作方法,課堂紀律管理方法,與學(xué)生溝通的方法等等,我每個星期都去聽師傅以及其他老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法;特別是跟著張子儀師傅,他細心的教我怎么去備課,首先備課要吃透教材,備課不僅僅被教材,還有備學(xué)生,這些都是師傅給我講的珍貴的經(jīng)驗、方法,我都牢記在心。

在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論知識,多聽課學(xué)習(xí)老教師的上課方法,控制學(xué)生的技巧,聽完課多與老教師交流心得,交換意見,從他們與學(xué)生的溝通中也可以學(xué)到一些意想不到的寶貴財富,所以有時候有老師在批評學(xué)生,或者找學(xué)生談話時,我都悄悄的在旁邊假裝看書,在聽他們與學(xué)生談話的方式方法,有不明白的直接找他們問,他們都很慷慨的向我解答,我非常的感激,我覺得在我們??谥袑W(xué)小學(xué)部真的很溫馨,很榮幸!

我在每一次上完課之后,即使我沒有寫出教學(xué)反思,但是我內(nèi)心里都會在感悟這一節(jié)課的成功之處在哪?失敗的地方在哪?如果給我再來一次,我會怎樣上得更好?等等這些感悟,悟完之后我會寫出解決方法,以待下一次盡量避免。我上課還有一本專門的小冊子,用來記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況,差生的薄弱環(huán)節(jié)在哪里?然后我會根據(jù)這些情況對他們進行專門的輔導(dǎo),以及微調(diào)我上課的節(jié)奏以及方向。我覺得這一點是我在工作當(dāng)中找到的一個適合自己的方法,并且效果還不錯。

今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新課標,教育理論知識;在業(yè)務(wù)技能上,努力加強教師基本功的訓(xùn)練,力爭在一年內(nèi)使個人的教育教學(xué)水平達到一個新的高度!我將繼續(xù)努力下去,我相信付出一定會有回報,即使不是泉水般的回報我也會付出更多的努力!學(xué)高為師,行為示范!

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇九

從實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了,在這個時間段內(nèi)經(jīng)過我不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),得到了很多的經(jīng)驗,以下是我在這一學(xué)年內(nèi)的工作總結(jié):

身為一名幼兒園教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)照下,心中一直銘記:“和諧東杰團隊,樹立良好形象?!币杂變簽橹饕匚?,尊重幼兒,關(guān)心幼兒,不斷更新教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項政治學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄,從而提高自身的素質(zhì)水平。在團結(jié)合作的同時,還要遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習(xí)的地點,每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動,本園領(lǐng)導(dǎo)就會帶上我們?nèi)⒓訉W(xué)習(xí),看看她們的教師是如何組織半日生活活動和教研活動的,大家一起進行交流與分享,通過一次次不斷地自我學(xué)習(xí)與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這么好的機會,學(xué)習(xí)更多我們從未接觸過的東西。

在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動,針對平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè),我們會以小組的方式進行討論,把班內(nèi)的情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來;對于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長和幼兒,我們會尋求有經(jīng)驗的老教師的幫助,從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平,而且也減輕了我們?nèi)粘I钪械膲毫Α?/p>

我班是一個新的班級,第一次接手這個班級的時候,我非常地擔(dān)心,因為第一次從副班跳到主班這個職務(wù),頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔(dān)心,但是還得面對這群孩子。

記得剛?cè)雸@的時候,這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱;當(dāng)時我們既當(dāng)媽又當(dāng)爸,左抱一個右抱一個,每天都不能照常上課;經(jīng)過半個月的相處,孩子們慢慢對我們熟悉了,開始依賴我們了,把我們當(dāng)做好朋友一起來交流,一起做游戲,真開心!從不會念三字經(jīng)不會拍皮球等到現(xiàn)在一學(xué)年的相處學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子們個個都非常乖巧、懂事,會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩,每天來園離園都那么地有禮貌;看著孩子們個個都長大地許多,心里還是比較高興的。

雖然在這漫長地一年相處中,發(fā)現(xiàn)有個別的家長比較難相處,部分的幼兒比較調(diào)皮搗蛋之外,還是有大部分的家長和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對于平日中請家長需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長的配合!

我們的家長委員會起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動時,她們都相當(dāng)?shù)責(zé)崆椋鲃犹岢鼋o我們?nèi)ベI材料,不求還報地幫助我們這群孩子;孩子有表演了,就會過來給孩子們拍照、化妝,還會貢獻她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會成員,你們辛苦了!

班內(nèi)我們以網(wǎng)絡(luò)的方式開通了小四班群,方便家長與我們地聯(lián)系,很多家長在群內(nèi)都會發(fā)動各種娛樂活動,組織這群家長朋友們帶上孩子去燒烤、野營,也會把自己的育兒經(jīng)驗與大家一起分享;我們教師也會把孩子在幼兒園內(nèi)參加的活動一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長能第一時間看到孩子在園的表現(xiàn),讓家長們能放心、滿意。

本學(xué)年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》;區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎

在這幼兒園工作的二年時間內(nèi),我學(xué)習(xí)到了很多的知識,讓我知道了怎樣管理好班級,怎樣與家長幼兒較好地溝通、交流;在這較長地工作生涯中我也取得了一定地成績,對于常態(tài)課的正確開展,月考核的認真完成都有較大地提高;于此同時我也有許多不足之處。在以后的工作中我會更加努力,認真做好自己的工作,更加愛護、關(guān)心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業(yè)務(wù)上不斷進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,多向那些有經(jīng)驗的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專業(yè)知識。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇十

本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件,全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),比較圓滿地完成了任務(wù),現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

后勤工作是一項服務(wù)性工作,就是為學(xué)校的教育教學(xué)和師生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進行提供必要的物質(zhì)條件。后勤工作量大面廣、頭緒雜、層次多,涉及學(xué)校的每一個人員,后勤工作的好壞,直接影響學(xué)校的教育教學(xué)工作。要做好后勤工作,首先每一個后勤人員的服務(wù)思想必須明確。因此,本學(xué)期總務(wù)處把樹立服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量放在后勤工作的首要位置,定期召開后勤人員會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,不斷提高思想覺悟,要求每一個后勤人員必須樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)的思想,努力改善服務(wù)態(tài)度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校各項工作正常有序地進行提供全方位的服務(wù)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的綜合素質(zhì)有所提高,服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識進一步加強。本學(xué)期中,絕大部分后勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力,做好自己的本職工作

總務(wù)處人手少,事情多,事務(wù)煩,肩負著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初,總務(wù)處對后勤人員進行了明確分工,對各自的職責(zé)做了明確交待,并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少,任務(wù)重,但我們分工不分家,中心工作齊心協(xié)力一起做,份內(nèi)工作也相互支持,整個部門團結(jié)一致,同志之間互相幫助,形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍,辦事從不相互推諉,同志之間配合默契。另外,根據(jù)各人的不同情況,分別做好工作,對工作中出現(xiàn)的問題及時解決,為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們在各自的工作崗位上能安心工作,保證圓滿地完成各項任務(wù)。

安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,對學(xué)校的安全負總責(zé),總務(wù)處負責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識,對全體師生進行安全教育,以增強安全意識,加強防范措施。學(xué)校實行行政值日制度,遇到重大活動及節(jié)假日,能及時安排好人員值班,所有值班人員都能準時到崗到位。本學(xué)期,總務(wù)處即時組織專人進行安全檢查,定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進行全方位檢查,并認真做好檢查記錄,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決,確保萬無一失。

為了確保學(xué)校一方安全,學(xué)校對安全責(zé)任進行了分解,與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力,本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。

盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大,但他們能吃苦耐勞,嚴把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān),嚴禁霉變腐爛的食品進入,嚴格按食品衛(wèi)生管理標準規(guī)范操作。同時認真做好成本核算工作,將成本降低到最低,把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度,特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定,確保了學(xué)校食品安全無事故。

校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容,它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓,在學(xué)校資金十分困難的情況下,投入了20多萬元,完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè),改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)?;椭贫然8靼喟蓞^(qū)堅持每天一小掃,每周一大掃,并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查,每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進行檢查評比,對一些衛(wèi)生死角,學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,總務(wù)處的主動,班主任的配合,全體師生的積極參加,學(xué)校環(huán)境面貌一新,校園內(nèi)道路整潔,教師、學(xué)生的車輛排放整齊,室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。

在財務(wù)管理上,會計室能嚴格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀律,按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費都報校長室批準,并按規(guī)定公示收費標準。絕不允許亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費管理能嚴格執(zhí)行收支兩條線,所有收費都能及時解繳相關(guān)帳戶中,做到??顚S?。對費用的支出進行申報、報核、審核制度,所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗收人外,也要分管校長審核,最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。

物品采購能嚴格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神,凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負責(zé)供應(yīng),既節(jié)約了經(jīng)費,又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白,又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實行民主化,每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù),學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布,接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運行狀況比較滿意。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇十一

一學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):一、教育工作

在幼小銜接班打磨了四年,深知責(zé)任的重大,也越來越感覺孩子不僅僅只是要吸收知識這么膚淺,他們需要情、智商共同發(fā)展,特別是表現(xiàn)力對他們尤其重要。去年學(xué)前班定下的“五個一工程”讓孩子大方表現(xiàn)自己的技能,是一套高效、易行的教學(xué)成果模板,讓我受益匪淺,當(dāng)時孩子們完全有這個能力,但大多孩子卻怯于表現(xiàn),因為當(dāng)時我也不太了解,只注重了“五個一”的技能,孩子是學(xué)會了但還是有很多孩子不那么大方,所以效果不大。本學(xué)期從孩子進班就一直在重點培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力上,在這次期末的學(xué)期匯報中我看到了成果,28個孩子個個自信、大方、完整地進行了自我介紹,表演時不畏懼觀眾的眼光,很多家長會后都說孩子真的大方了,說話聲音也洪亮了許多。

隨著年齡的增長,社會經(jīng)驗的積累,不再那么浮躁,知道作為一名幼師,孩子的老師是需要和孩子有一個融洽的關(guān)系,讓孩子們喜歡老師,愿意親近老師。經(jīng)過這四年的幼師生涯,從以前天天鉆于教學(xué),時時想著有什么方法能讓孩子簡單的學(xué)習(xí)更多的知識來博得家長的滿意,到現(xiàn)在想每一個孩子都能在我面前敞開心扉,愿意和我親近,讓家長看到孩子在幼兒園是開心的,回家還會跟爸爸媽媽說老師喜歡我。這個轉(zhuǎn)變讓我工作起來越來越開心也越來越輕松,不求于把孩子變成天才,或?qū)⒁粋€調(diào)皮大王變成一個無比乖順的孩子,但求孩子在園輕松、快樂能在他眼神中看到光芒和自由,而不是害怕和拘束。這點將是我下階段需要更加努力的方向,我知道我還很不夠,但我相信功夫不負有心人,我希望這四年里一直被我忽視的這些東西,能駐扎在我的職業(yè)生涯中。

對于孩子知識的教授,因為有了四年的積累有了一套自己的教學(xué)模式和方法,我享受孩子們認真聽我講課,喜歡活躍的課堂氣氛,喜歡和孩子們互動。學(xué)前班教材所設(shè)的教育目標在課堂中孩子們都學(xué)到了,我班孩子有個別發(fā)展得特別好,80%孩子的發(fā)展都是持同一個水平狀態(tài),盡管有個別孩子學(xué)習(xí)起來吃力,教育起來很容易浮躁,但班上老師配合得不錯,一般對于能力差的孩子輔導(dǎo)一個老師不超過10分鐘,進行輪番替換,有時還會請小老師進行幫助,雖說進步不會有補小課那么有效果但孩子不排斥。

隨著時代的發(fā)展,越來越多的人喜歡快捷和新穎,在班級工作中我也一直在思考怎么讓我的工作越來輕松和快捷,怎么去創(chuàng)新?從新學(xué)期家長會的多媒體圖片、班級qq群的建立、運動會上器械操的改革。課堂中加入多媒體教學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)上搜集新的專業(yè)資料,了解幼教的動態(tài),我不希望因為一直在一個環(huán)境同一個年齡班級中,就把自己封死在一個模式中,我告訴自己不管是什么班級我還是要按自己本專業(yè)的方向,我不是在小學(xué)的學(xué)前班,不能丟了學(xué)校教授的教育法。不是學(xué)前班的老師就只能帶學(xué)前班的孩子,只能上學(xué)前班的課程,經(jīng)過雨花區(qū)的賽課和園內(nèi)的公開課,我知道了原來三歲、四歲的孩子我還是能和他們?nèi)谠谝黄?,他們能坐下來聽我上課和我一起游戲。二、安全工作

雖然是三十多個男孩十多個女孩,但孩子還是比較乖巧,開始他們來到學(xué)前班我還為他們不活潑、大膽懊惱了一番。班上沒有特別調(diào)皮、搗蛋的孩子,有部分孩子比較活躍,但十分聽老師的指令,也很講道理。班上磕磕碰碰并不是沒有,但相比于往年少了許多。孩子互相打架的現(xiàn)象比較多,現(xiàn)在都是獨生子女家庭,大多孩子不怎么懂得寬容和忍耐,老師平時教育孩子做一個小小男子漢,不為小事斤斤計較。對孩子進行安全教育,懂得保護自己。孩子的小磕碰對家長從不隱瞞,及時溝通,積極回應(yīng)和致歉,班上準備好孩子必要的藥品,及時給孩子上藥、冰敷,家長都非常理解和包容。

班級中有許多孩子體質(zhì)比較差,家長十分擔(dān)心,平時老師們將這些孩子的床位進行了調(diào)整,運動量進行了控制,特殊帶養(yǎng)這些孩子。在晨間活動中加入了體育鍛煉,增強孩子的體質(zhì),孩子的生病率有改善,但生病率還是比往年高。

班級對家長工作十分重視,堅持每周一次家園練習(xí)冊,互相交流孩子在園、在家情況,并有針對性進行指導(dǎo)。班上自接比例過半,老師抓住離園的時間和家長面對面溝通,親手將孩子送到家長手中,微笑和孩子再見。在家長工作中也有碰壁的時候,有個別家長比較苛刻,對老師和孩子的要求比較高,老師也不畏縮,首先致歉再說道理,開始家長有些微詞,老師在小朋友身上下工夫,幫助孩子達到家長的要求,并對孩子進行特殊待養(yǎng),家長看到的孩子的進步,老師的重視慢慢地和老師走到了一起。

學(xué)生會述職報告1000 學(xué)期述職報告通知篇十二

本學(xué)期擔(dān)任一年級一班語文、數(shù)學(xué)學(xué)科及班主任工作。一學(xué)期的工作中,有苦有甜,讓我深深地懂得:教育是一種充滿詩意、充滿愛與等待的過程,需要我們用心去感悟,耐心去探索,靜待花開。下面是我的工作總結(jié),用以反思,以取得日后的進步。

在工作中,忠誠于黨的教育事業(yè)。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望,為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱融入到教書育人中去。

工作中,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,我盡自己最大的努力,不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。爭做一名合格的教職員工,為學(xué)校教育的發(fā)展著想。

工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,堅持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

在學(xué)校中,我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助??嫌谙蛴薪?jīng)驗的教師請教,我也樂于盡自己的力量去幫助他人,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。

在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負的責(zé)任,教書育人不是簡簡單單的四個字,它不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長。同時在今后的成長生涯中,我會處處以標準嚴格要求自己,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。同時不斷完善自我,超越自我,讓自我成長歷程成更加精彩!

總之,教育不是管,也不是不管,而是引導(dǎo)。每位學(xué)生都是一粒種子,成長的過程需要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們不僅要學(xué)會因勢利導(dǎo),更要學(xué)會靜待花開。

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