通過總結(jié)心得體會，我們可以體會到努力和付出的價值，激勵自己不斷向前。寫心得體會首先要明確目的和主題，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例，希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。通過閱讀這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人對于同一件事情的心得體會都是不同的，這也正是心得體會的魅力所在。希望大家可以通過寫心得體會來更好地反思自己的成長和經(jīng)歷，并能夠不斷提升自己。
一年級暑假育兒心得體會篇一
合集。
我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地提出要求，適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚(yáng)和鼓勵，調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谒さ箷r，我們鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進(jìn)家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當(dāng)然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng)，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長，當(dāng)然還有許多不足之處，希望通過老師、阿姨的幫助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
一、家長的角色定位。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關(guān)系，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一態(tài)度，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護(hù)了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要注意自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對象。
二、教孩子學(xué)會做人的道理、尊重孩子。
無論將來孩子做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會做人的道理，有修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會明辨是非。我們要善于鼓勵孩子說出她們自己的想法，特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母一定要有耐心，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。
在生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力，要給孩子鍛煉的機(jī)會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情，在放假時做力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道父母平時的辛苦，從而懂得感恩。
三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
我認(rèn)為，首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)后，學(xué)習(xí)成了主要活動。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。孩子遇到問題時讓她自己先思考，培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間和作息時間。比如：放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子配合，這就是我要的效果。
多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動，體育活動是連接人的綜合能力。活動包括一些興趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動------所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發(fā)展。
四、正確的心理教育。
正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小，性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，要適當(dāng)?shù)剡\用鼓勵，激發(fā)孩子的上進(jìn)心和進(jìn)取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài)，還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，家長應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭，付出努力了，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。
五、多同老師溝通。
同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，出現(xiàn)問題，及時聯(lián)系溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，達(dá)到事半功倍的效果。
對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導(dǎo)，只要我們能夠注意方法，因材施教、將會把孩子們教得更好。
有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng)，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。
一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的。
學(xué)習(xí)。
小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地
引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚(yáng)他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!
現(xiàn)代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?，F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜?，與大家分享并探討。
一、讓孩子快樂，培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提，實踐證明，如果失去了快樂，不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力，對孩子的教育最終都不可能成功。因此，要讓孩子從小學(xué)會快樂，學(xué)會與人分享快樂，尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，有許多知識，比如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
幽默感就是通過語言或肢體語言的表達(dá)方式，讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不斷地制造歡笑，讓周圍的人感到輕松愉快，自己也會富有成就感和自信。因此，我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也經(jīng)?；ラ_玩笑，以不傷害他人為原則，同時要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促，少些干預(yù)，多些鼓勵。
大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握。比如，孩子放學(xué)回家，我們就會問今天學(xué)了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時，再進(jìn)行必要的點撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。
另外，賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義，因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書，閱讀量已經(jīng)非常大，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書，其實那時他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然，鼓勵也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵，實際上，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?，等等?/p>
三、尊重孩子，給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育，不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的尊重。時間一到，他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣，可以擴(kuò)展孩子的視野，豐富他的知識，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同時也促進(jìn)家庭成員的交流，增育兒心得文章進(jìn)家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機(jī)會，家長最好不要錯過，也不要讓老人代替，更不要以各種借口拒絕。實踐中，我是非常積極參加這類活動的，比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動，對孩子來說意義非常重大，他會覺得家長非常重視他，十分關(guān)愛他，能讓他獲得尊重，給了他力量，也樹立了信心。
四、以身作則，身教重于言教。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時，由于我們也要學(xué)習(xí)，看書、備課，參加考試等等，是經(jīng)常的事，我們基本不打牌，也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強(qiáng)烈的暗示：人生必須努力，少做無意義的事情?，F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強(qiáng)，能夠比較專心地學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)烈地反對抽煙和打牌，環(huán)保意識也非常強(qiáng)，應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之，教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情，方法很多，困難也大。沒有耐心，缺少技巧，特別是不動腦筋地教育孩子，將會禍害無窮。
時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是非常簡單的，我只是做到了自己身為家長應(yīng)該做的，我從來不會過多的去關(guān)注他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會把孩子推向歧途的。
一、多注意細(xì)節(jié)，互相成長。
孩子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而現(xiàn)在變的不愛說話了，你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個情況，那是因為我在接他放學(xué)的路上，我只顧著盯著手機(jī)忙。
工作。
對于他說的話我總是愛答不理的有時候甚至都是直接忽視的其實他有在時不時的跟你透露點什么他就會想既然媽媽都不愿意聽那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離真的要去認(rèn)真的聽他們的話在他們說完跟誰玩耍了之后可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己孩子們是第一次當(dāng)孩子我們也是第一次當(dāng)父母都是在互相學(xué)習(xí)的不要覺得自己做的一定就是對的這點很重要。
二、寧愿說建議，不說批評。
才知道是那個男孩子一直在煩他我兒子也是再三警告說不要在吵他了對方就是不聽反而變本加厲的動手動腳的他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的因為我好像并沒有教過他如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦最后他也只能遵從自己的本能去讓對方閉嘴了要說錯其實我也有錯。這件事之后他直接不肯要爸爸抱他因為在他心里自己沒錯而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯真的寧愿去了解情況建議他以后怎么做也不要直接批評真的對他們的打擊會很大。
父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。
一年級暑假育兒心得體會篇二
暑假是孩子們放松心情、增長知識的好時機(jī)。為了給孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和豐富多樣的教育體驗，很多家長選擇讓孩子參加一年級暑假培訓(xùn)。我也跟隨父母的決定參加了這次培訓(xùn)，通過一個暑假的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，樂趣和感悟并存。
首先，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。培訓(xùn)班提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個科目，并且通過有趣的教學(xué)方式，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。例如，在語文課上，老師們用聽故事、看圖書的方式幫助我們學(xué)習(xí)字詞，同時還組織了趣味寫作比賽，讓我們通過寫作來表達(dá)自己的想法和感受。這樣的學(xué)習(xí)方式使我感到學(xué)習(xí)可以很有趣，我開始主動積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，參加一年級暑假培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)班里，每天都有專門的時間用來完成作業(yè)和提問問題。老師們耐心地解答我們的疑惑，并給予了充分的指導(dǎo)和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提升。我學(xué)會了更有條理地完成作業(yè)，更好地思考問題和解決問題。例如，在數(shù)學(xué)課上，老師教給了我們很多解題技巧和方法，讓我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解。這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，達(dá)到了事半功倍的效果。
此外，參加一年級暑假培訓(xùn)還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培訓(xùn)班每天都會要求我們按時到校，按時上課，就餐和午休都有規(guī)定的時間。這樣的規(guī)矩讓我養(yǎng)成了良好的時間觀念。同時，培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境也很安靜、整潔，我們需要自己保持教室的整潔和衛(wèi)生。這樣的環(huán)境要求讓我逐漸養(yǎng)成了整理書包、整理課桌的好習(xí)慣。這些習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)和生活都有了很大的幫助，讓我更加自律和有條不紊。
最后，參加一年級暑假培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。之前，我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還比較淺薄，只是為了應(yīng)付考試和獲得好成績。但在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識和提升自己的能力。通過學(xué)習(xí)，我可以更好地了解這個世界，增加自己的見識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績，更是為了自己的人生。
在一年級暑假培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，我既享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了學(xué)習(xí)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且明白了學(xué)習(xí)的目的和意義。這次培訓(xùn)給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我在暑假里充實自己，不僅為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。我相信，通過這次培訓(xùn)，我將能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，并為自己的人生奠定更加美好的未來。
一年級暑假育兒心得體會篇三
暑假是一年級學(xué)生放松心情、開展各種有趣活動的時光。在度過了一個愉快而充實的暑假之后，作為一年級的新生，我深刻體會到了暑假的重要性。通過暑期活動，我不僅豐富了自己的知識，還鍛煉了自己的身心。下面我將分享我在暑假中獲得的心得體會。
首先，暑假期間我參加了各種豐富多彩的夏令營活動，例如繪畫、樂器、舞蹈等。這些活動讓我感受到了不同藝術(shù)形式的美妙之處，開發(fā)了我的藝術(shù)細(xì)胞。繪畫讓我學(xué)會用畫筆表達(dá)自己的情感；學(xué)習(xí)樂器使我感受到音樂的魅力，激發(fā)了我對音樂的熱愛；舞蹈讓我感受到了舞步的律動和身體的協(xié)調(diào)性。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)有一定的天賦，也激發(fā)了我對未來的憧憬。
其次，暑假還是一個追求知識的時期。我利用假期的時間，加入了一所知名的暑期班，進(jìn)行了數(shù)學(xué)和英語的集中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，但在課堂上我一直想追趕到更高的水平。在暑期班的學(xué)習(xí)中，我終于有了更多的時間來鉆研數(shù)學(xué)，提高自己的能力。而英語是我相對較薄弱的科目，通過老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)，我不僅提高了語法和詞匯的掌握能力，還養(yǎng)成了良好的英語思維習(xí)慣。
此外，暑假還是一個鍛煉身體的好機(jī)會。我報名參加了學(xué)校組織的夏季運動會，參加了跨欄、接力、短跑等比賽項目。通過訓(xùn)練和比賽，我不僅增加了體能，還使我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)一個人雖然能力再強(qiáng)，但只有與隊友緊密協(xié)作，才能夠取得更好的成績。
最后，暑假也是一個了解社會的時期。我經(jīng)常和父母一起參觀博物館、圖書館等公共場所，了解了許多有關(guān)歷史、科學(xué)和文化的知識。此外，我還和父母一起參觀了一個安養(yǎng)院，并參與了志愿者活動。通過這些社會實踐，我不僅了解了老年人的生活狀態(tài)，還感受到了關(guān)愛和助人的重要性。
通過本次暑假的經(jīng)歷，我深深體會到了暑假的重要性。暑假不僅是放松身心的機(jī)會，更是鍛煉自己的時期。通過參加各種豐富多彩的活動，我不僅擴(kuò)大了自己的見識和經(jīng)驗，還提高了自己各個方面的能力。相信這些收獲對我以后的學(xué)習(xí)和成長起到了重要的促進(jìn)作用。我期待著未來的暑假，繼續(xù)充實自己，成為一個更好的自己。
一年級暑假育兒心得體會篇四
小學(xué)生是最期待暑假的，那么暑假小學(xué)生是怎樣度過暑假的呢?下面是本站為大家準(zhǔn)備的一年級暑假。
希望大家喜歡!
今年暑假，是一個快樂的暑假。可是在繁華的大上海卻發(fā)生了一件令人傷心的事。
在7月30日那天，一個小女孩掉進(jìn)了一條河里。旁邊理應(yīng)出幾個人，奮不顧身的去救那個女孩，可是卻看到了一張張冷漠的臉，他們就看著那個女孩在水里掙扎，慢慢沉下去。圍觀者達(dá)到了幾十人，可他們無動于衷。還有，當(dāng)幾個人看不下去要去救她時，卻被邊上的人拉住了。
如今的上海，建設(shè)日新月異，人均gdp已達(dá)到了35000美元，他們?yōu)榇烁械阶院啦灰?。在文明社會里，他們的道德哪里去了，他們眼里只有錢，自己的生命。
相反，在四川也有一起同樣的事故。四川有個小孩玩水掉進(jìn)水里。當(dāng)時有好多見義勇為的人去救小孩，最后小孩得救了。我非常佩服那些英雄，他們在別人困難的時候，毫不猶豫的挺身相救，真不愧稱為“大俠”。
我們在努力建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就相稱的社會到體上，讓愛心、公德、責(zé)任意隨著物資的豐富一起增長，繁華的現(xiàn)代城市才能成為我們最美好的家園。
整個暑假里我過的很愉快，并且我學(xué)會了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫。
作文。
我還跟我英語班的同學(xué)參加英語學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路?，我換了衣服，干的很快，沒帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺?；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過告訴了媽媽，她聽了后也哈哈大笑了一番。
我真的覺得我的暑假過的很快樂。
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡.
假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家.和我一起度過一個快樂的暑假.我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè).有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了.文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說："李老師，請檢查我的作業(yè)."她說完，我和毛毛都被逗得笑了.我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做.我檢查完了把本子給她們時，文文又調(diào)皮地說："多謝李老師指點."這會把媽媽也逗樂了.我想當(dāng)老師的感覺真好.
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取做一名真正的老師.
一年級暑假育兒心得體會篇五
暑假是孩子們放松身心的時光，也是家長給孩子補(bǔ)習(xí)和提高的好機(jī)會。作為一年級的學(xué)生，在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我選擇參加了一年級暑假培訓(xùn)班，希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多，也收獲了不少。以下將就我在暑假培訓(xùn)班的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，老師和同學(xué)們都很友好。培訓(xùn)班的課堂上，學(xué)生們都會積極參與討論和思考。老師們耐心細(xì)心地解答我們的問題，并且經(jīng)常根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到很愉快，也激發(fā)了我要努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，不僅僅是課本上的知識。我們還學(xué)習(xí)了一些課外知識，比如繪畫、音樂、舞蹈等等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，還培養(yǎng)了我們的綜合能力。我喜歡繪畫課，老師教給我們很多繪畫技巧，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫天賦，并且通過不斷練習(xí)提高了自己的繪畫水平。
再次，通過參加暑假培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常會出現(xiàn)粗心大意的情況，容易犯一些低級錯誤。在一次數(shù)學(xué)練習(xí)中，我因為粗心將錯題的答案填錯了，結(jié)果導(dǎo)致整個題目都錯了，這讓我深感惋惜。通過這個經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有將精力集中起來，認(rèn)真對待每一道題目，才能夠避免犯這樣的錯誤。同時，我還發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不夠，字寫得不工整，語言組織能力也有待提高。在老師的指導(dǎo)下，我開始勤加練習(xí)，不斷查找一些好的范文進(jìn)行欣賞和模仿，期望能夠提高自己的寫作能力。
最后，通過參加培訓(xùn)班，我收獲了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。老師教給我們一些記憶方法，如以圖畫形式記憶課文內(nèi)容，以歌曲形式記憶單詞等等。這些方法非常實用，讓我在學(xué)習(xí)上事半功倍。舉例來說，我在記憶英語單詞時，通過將單詞與圖片進(jìn)行聯(lián)系，不僅記得快，而且也記得牢。此外，老師還教給我們一些解題技巧，例如通過畫圖解題、利用排除法等等。這些方法讓我在解決數(shù)學(xué)問題時變得更加得心應(yīng)手。
總而言之，參加一年級暑假培訓(xùn)班是我暑假的一次非常寶貴的經(jīng)歷。我在培訓(xùn)班中體驗到了良好的學(xué)習(xí)氛圍，收獲了豐富的知識和技能。同時，我也看到了自己的不足之處，并且積極采取了解決方法。我相信通過一次次的努力和改進(jìn)，我會在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
一年級暑假育兒心得體會篇六
暑假是一年級小學(xué)生們的重要假期，而參加暑假培訓(xùn)更是提高他們學(xué)業(yè)能力的一個途徑。在我參加的這個暑假培訓(xùn)班中，我經(jīng)歷了許多新鮮而有趣的學(xué)習(xí)方式和方法，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了努力和堅持所帶來的成就感。下面將從課程設(shè)計、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、自我管理以及未來規(guī)劃等方面來分享我的暑假培訓(xùn)心得體會。
首先，暑假培訓(xùn)中的課程設(shè)計給我留下了深刻的印象。與平時老師單調(diào)的課堂教學(xué)不同，培訓(xùn)班中的課程設(shè)計更加活躍有趣。老師們通過游戲、實踐等方式讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，這激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。同時，老師們還注重培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們親自動手完成實驗和小制作，這樣我們可以更加深入地理解所學(xué)的知識，提高了學(xué)習(xí)效果。另外，培訓(xùn)班的課程設(shè)置緊密結(jié)合了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這使得我們在學(xué)校開學(xué)后順利跟上了進(jìn)度。
其次，我在暑假培訓(xùn)中學(xué)到了許多有效的學(xué)習(xí)方法。例如，老師們教給我們使用思維導(dǎo)圖來整理和歸納知識點，這使得我們能夠更清晰地理解每一個知識點之間的關(guān)系。同時，老師們還鼓勵我們多做筆記，這不僅可以幫助我們記憶知識，還可以讓我們思維更加敏捷。此外，老師們還介紹了一些學(xué)習(xí)技巧，如積極閱讀、課后復(fù)習(xí)等，這使我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，還樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，我在暑假培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。
再次，在團(tuán)隊合作中，我也受益匪淺。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常組成小組進(jìn)行各種小組活動，例如合作完成科學(xué)實驗、解決問題等。這個過程中，我們需要分工合作，共同努力，這樣我們才能順利完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點和不足，從而互相幫助和提高。而在這個過程中，我也學(xué)會了傾聽他人的意見，更加注重集體利益，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神。
此外，在暑假培訓(xùn)過程中，我也學(xué)會了更好地管理自己的時間和學(xué)習(xí)計劃。在每天的學(xué)習(xí)中，我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我也嘗試著記錄學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，以及遇到的困難和解決方法，這樣我可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過自我管理，我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果都有了明顯的提高。
最后，暑假培訓(xùn)還讓我更加明確了未來的規(guī)劃。在培訓(xùn)班中，我們參觀了一些科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)，了解了科技的發(fā)展和大學(xué)的教學(xué)模式。這讓我對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活有了更多的思考。我也意識到了未來需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，因為只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
總之，參加一年級暑假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。這段時間的學(xué)習(xí)讓我更加了解了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，并培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。通過與同學(xué)的團(tuán)隊合作，我也學(xué)會了更好地與人溝通、協(xié)作和交流。在自我管理中，我也意識到了時間的價值和管理的重要性。尤其是通過這次培訓(xùn)，我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，這將成為我未來學(xué)習(xí)的動力和方向。
一年級暑假育兒心得體會篇七
暑假已經(jīng)結(jié)束了，作為一年級新生，我度過了一個愉快且充實的暑假假期。這個暑假讓我感受到了快樂和成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，暑假是我放松和休息的時光。在忙碌的學(xué)期后，我終于可以不用為功課和考試而煩惱。我可以隨心地選擇自己喜歡的活動，比如讀書、畫畫、參觀博物館等等。最讓我開心的是，爸爸媽媽帶我去了一次海邊度假。我在沙灘上玩沙子、唱歌、游泳，還和小朋友們一起堆沙堡，這些回憶都讓我快樂無比。
其次，暑假也是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然暑假沒有功課，但我仍然保持了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我利用一年級學(xué)到的知識，自己編寫了一個小故事，還寫了一份游記。我發(fā)現(xiàn)，寫作不僅可以鍛煉自己的想象力和寫作能力，還可以記錄自己的成長和體驗。同時，我還報名了一些興趣班，學(xué)習(xí)了舞蹈和樂器。這些課程讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好，同時也讓我更加自信和樂觀。
再次，暑假給了我更多的時間和家人共度。在平時的上學(xué)日子里，爸爸媽媽總是忙于工作，我也常常要按時完成作業(yè)，很少有時間陪伴家人。但在暑假里，我們一起去了很多地方。我們一起去了動物園，看到了可愛的動物；我們一起去了公園，放飛了風(fēng)箏；我們一起去了爺爺奶奶家，聽他們給我們講述童年的故事。這些時刻，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
最后，暑假還讓我結(jié)識了許多新朋友。我參加了社區(qū)的夏令營活動，認(rèn)識了來自不同學(xué)校的小朋友們。我們一起玩游戲、做手工，甚至一起去野外郊游。他們的笑聲和友誼讓我感到無比的快樂。通過和他們相處，我學(xué)會了分享和合作，也學(xué)會了理解和尊重別人的不同。
總的來說，這個暑假讓我收獲頗豐，我度過了一個快樂、充實和有意義的假期。我在休息和放松的同時，也繼續(xù)了學(xué)習(xí)和成長。我和家人一起度過了寶貴的時光，同時也結(jié)識了許多新朋友。我相信，這個難忘的暑假回憶將成為我人生中重要的一部分，將繼續(xù)給我?guī)沓砷L和啟迪。我期待著下一個暑假的到來，希望能夠繼續(xù)度過一個美好的假期。
一年級暑假育兒心得體會篇八
教育是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子們的成長，也同樣要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，一年級的小孩應(yīng)該怎么樣教育呢？下文是一年級的育兒經(jīng)，希望對大家有幫助。
談一學(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會.
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能.教育子女的責(zé)任.要由父母共同承擔(dān).哪一位都不能放棄自己的責(zé)任,同時.父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件.在教育孩子上有分工有合作.不應(yīng)單方獨攬[大權(quán)",只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任.對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下.才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能.
2.多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵.多給孩子欣賞的目光.有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì).有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任.多給孩子以欣賞的目光.就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點.看到她的一點點進(jìn)步.肯定她.堅持鼓勵她.耐心引導(dǎo)她.平和看待她.并以實際行動支持她.孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大.這一點是很必要的.
3.加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系.主動向班主任介紹孩子的情況.比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小.老實.請老師給予關(guān)照.之后.經(jīng)常向班主任及老師了解情況.堅持每天看一看聯(lián)系本.并簽字.將孩子的點點進(jìn)步向班主任及老師匯報.這樣便于和班主任及時溝通.衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量.更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式.孩子是否能順利成長.家長很重要.老師是關(guān)鍵.這一學(xué)期來.孩子進(jìn)步很大.已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言.發(fā)言的聲音也變得響亮了.孩子通過班主任及老師的培養(yǎng).變得自信.開朗了.也在學(xué)校交了幾個朋友.在這方面.作為家長感到十分欣慰.
孩子是祖國的未來，是家庭的希望。望子成龍、望女成鳳也是所有父母的共同心愿。在如今社會人口和家庭結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實情況下，一個家庭只有一個小孩和一個小孩有二個以上長輩(有的小孩有六個以上的長輩)，而且這種小孩成長的環(huán)境結(jié)構(gòu)將逐漸成為今后社會發(fā)展的主導(dǎo)。所以每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望，從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力。作為一個活潑的孩子來說，貪玩好動好奇是天性，這也是最純真的童年特質(zhì)，但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體，都需各自的自由活動空間，無論哪一個父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活，最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要，在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了。
在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽，我今天考試得了97分、100分”，我們夫妻倆都很高興，作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆。小孩也高興，同時要求她回家做作業(yè)時要認(rèn)真，她也點頭并回答說好的?？烧婊丶易鲎鳂I(yè)時，總還是東摸西摸，不專心，開始父母怎么說都不行，但經(jīng)過一段時間的監(jiān)督，雖然孩子還是會有些動作，但在大人一瞪眼時還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮，少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題，讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。
學(xué)習(xí)之余的個人生活也很重要，學(xué)習(xí)和生活是不可分離的，剛開始上學(xué)的頭幾天，我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點上床睡覺，并說了明天要早起上學(xué)的原因。現(xiàn)在只要說聲睡覺時間到了，她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺。
父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣，就算是受到父母嚴(yán)厲的批評了，過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當(dāng)批評是必要的，如果不是大錯誤盡量別太嚴(yán)厲了，會壓制了孩子的天性，要盡量給予表揚(yáng)和鼓勵，讓她有一個快樂而又充實的童年。
這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念，學(xué)習(xí)和生活上更是如此，本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成，循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂。
孩子今年已經(jīng)六周歲了，在文峰小學(xué)讀一年級，雖然他的成績一般，對自己的要求也不是特別的高，但我認(rèn)為現(xiàn)在還是應(yīng)該給他一個快樂的童年。每天看著他高高興興的去上學(xué)，心里感到非常欣慰。在我們中國人的心目中，孩子是我們父母生命的延續(xù)，父母理應(yīng)為孩子承擔(dān)所有的義務(wù)。在此，本人略表一點育子心得。
心得一、家長就應(yīng)該是孩子們的好朋友。本人認(rèn)為在生活中，只有成為孩子有朋友，他才能夠在生活中、思想上與你進(jìn)行良好的溝通，而作為家長才能真正知道孩子們心中的想法。有些家長喜歡用命令的口吻對孩子說“你快點過來”“你聽到了嗎”等話語，其實我自己身上也發(fā)生過同樣類似的情況，只是事后對自己進(jìn)行了自我教育和批評，呵呵。既然孩子是我們的朋友，那我們對朋友就不應(yīng)該用命令口吻，而是應(yīng)該用上征詢語氣，讓他覺得我們是平等的，那才能讓他覺得你是他值得信任的朋友。
心得二、保護(hù)好他的自尊心。每個人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。隨著他的長大，他的自主意識也隨之增長。如今的小孩子們的領(lǐng)悟、理解能力較之我們小時候是強(qiáng)多了。要教會孩子，你對別人的尊重才能贏得別人對你的尊重。有時我們無須大聲的喝斥，他們已經(jīng)知道自己是做對還是錯了。我們特別在人多的時候，應(yīng)該小心的保護(hù)好他們小小的自尊，因為他們也已經(jīng)知道在他人面前被父母的喝斥是一件難為情的事情，如果我們還是那樣，可能就會對他造成一定的傷害。其實我們完全可以把他拉到一邊，與他探討一下剛才他的行為，他可能會認(rèn)為你給足了他面子，在今后同樣的事情或狀況下進(jìn)行自我調(diào)整。那達(dá)到的效果可能比我們的教訓(xùn)還來得深刻。
心得三、保持孩子的童心，發(fā)揮其特長。每個人都有自己的童年，我們也曾經(jīng)擁有過，那我們有什么權(quán)利剝奪孩子們的童年呢?小孩子們有較強(qiáng)的模仿能力，作為父母就是孩子們最好的老師。每天晚飯后，在他完成作業(yè)的前提下，我寧愿不看電視，故意拿起本書或報紙，讓他也學(xué)著拿起他自己喜歡的讀物，這樣我們等于給他創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不管他能保持多長時間。他比較喜歡看動畫片，我們不能放縱，給他每天半小時，其實從中他也能學(xué)到不少的知識。
心得四、保持平常心，循序漸進(jìn)。家中的小孩成績真得不是特別好，我現(xiàn)在對他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)，完成后，如果自己想再看會書，我絕不反對，如果不想看了，我也不強(qiáng)求。我想，現(xiàn)在小孩子們剛剛進(jìn)入學(xué)校，不可能一下子就適應(yīng)學(xué)校的生活，老師也說了，“你家的小孩還比較嫩”。所以我更認(rèn)為，我不需要強(qiáng)加他什么，讓他從第一步做起。先能完成作業(yè)，再能認(rèn)真聽老師講課，從而保持一個良好的讀書習(xí)慣。我也曾經(jīng)向好多的老師討教，老師們也說，三年級之前，家長們首先要給孩子們培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也認(rèn)為我現(xiàn)在有這樣的生活條件也同樣少不了以前老師和家長的努力。所以我們千萬不能作那些拔苗助長的事情。
其實教育是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子們的成長，也同樣要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，每個人都有自己的育兒經(jīng)，讓我們家長們能有一個良好的平臺進(jìn)行探討，共同把孩子們教育好，這也是我們所有家長，包括老師們最大的心愿了。
一年級暑假育兒心得體會篇九
這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍(lán)草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍(lán)草是個小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍(lán)草說的頭頭是道。青果是個喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因為他和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服，他不是來上學(xué)的，像是來參加音樂會似的。
我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。
我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的事，今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí)，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。
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一年級暑假育兒心得體會篇十
一年級的暑假假期終于來臨了，我迫不及待地期待著這個美好的假期。假期一開始，我就制定了自己的計劃。首先，我決定利用這段時間更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績。其次，我希望能夠參加一些豐富多彩的活動，豐富自己的社交經(jīng)驗。最后，我想要好好休息一下，放松自己的身心。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲與成長。
在假期里，我每天都抽出固定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我利用這段時間進(jìn)行各科目的復(fù)習(xí)，包括語文、數(shù)學(xué)和英語。通過不斷地鉆研，我在各個科目中都取得了進(jìn)步。我覺得學(xué)習(xí)是非常有成就感的事情，因為只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己變得更加聰明和優(yōu)秀。通過這段優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)時間，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，也更有信心面對接下來的學(xué)校生活。
第三段：多彩的活動體驗。
除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些豐富多彩的活動。我報名參加了學(xué)校舉辦的夏令營，可以學(xué)習(xí)各種各樣有趣的知識，還能與同學(xué)們一起參加各種活動，玩得很開心。我還參加了一次夏季研學(xué)旅行，去了一座名山，欣賞了壯麗的風(fēng)景，學(xué)習(xí)了很多新知識。這些活動讓我收獲了很多快樂，也拓寬了我的視野和知識面，讓我在暑假里不僅能學(xué)到知識，還能學(xué)到與人相處的技巧。
第四段：放松和休閑的重要性。
當(dāng)然，假期也是休息和放松的時間。在平時學(xué)習(xí)的緊張氛圍下，我有時候會感到疲憊和壓力。在這個假期里，我可以不用每天早早地起床，也可以不用背著沉重的書包奔跑于教室間。我可以享受到自由的感覺，可以盡情地玩耍和休閑。這段時間的放松讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的熱情，讓我更加期待新學(xué)期的到來。
第五段：對未來的展望。
假期即將結(jié)束，我回顧了這段時間的收獲和成長。不僅在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，還體驗了各種各樣的活動，學(xué)會了放松和休閑。這個假期讓我找到了自己的興趣和潛力，讓我更加明確了未來的方向。我決定在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取取得更優(yōu)異的成績。我也會積極參加各種各樣的活動，鍛煉自己的社交能力。同時，我也要保持放松和休閑的心態(tài)，讓自己更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這個假期的學(xué)習(xí)、活動和休閑，我收獲了很多。我明白了學(xué)習(xí)和勞動的重要性，也懂得了適時休息的必要。我相信這次假期的體驗將對我的未來產(chǎn)生重要的影響，為我進(jìn)一步成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我期待著新學(xué)期的開始，期待能夠在未來的日子里繼續(xù)前進(jìn)。
一年級暑假育兒心得體會篇十一
一年級暑假假期是學(xué)生們期盼已久的假期，也是他們放松身心、發(fā)展個人興趣的寶貴時間。作為一名小小學(xué)生，我度過了愉快而充實的暑假假期。在這段時間里，我充分利用了每一天的時間，結(jié)識新朋友，拓寬眼界，更好地培養(yǎng)了自己的興趣愛好。
第二段：描述參加各類興趣班的體會和收獲。
這個暑假，我報名參加了繪畫班和舞蹈班。在繪畫班中，老師耐心教我們學(xué)習(xí)畫畫的技巧和方法。通過不斷的練習(xí)，我在畫畫方面有了很大的提升，不再拘束于簡單的涂鴉。在舞蹈班中，老師教我們跳各種舞蹈。雖然有時候動作很難，但我堅持不懈地練習(xí)，終于能跳出漂亮的舞姿。通過這些興趣班的學(xué)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的藝術(shù)天賦，也更加注重耐心和堅持的重要性。
第三段：描述參與社區(qū)服務(wù)活動的體會和收獲。
暑假期間，我還積極參與了社區(qū)的公益活動。我和許多小伙伴一起去附近的養(yǎng)老院，陪伴那些老人們聊天、聽老人們的故事、幫助老人們打掃衛(wèi)生等。在和他們的交流中，我了解到老人們的孤獨和生活的困難。這讓我更加明白，我們應(yīng)該關(guān)愛老人，尊重他們的價值和貢獻(xiàn)。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，不僅給我?guī)砹丝鞓?，也使我成長為一個有責(zé)任感的人。
第四段：描述悠閑度假的體驗和感悟。
當(dāng)然，在暑假里我也有屬于自己的悠閑時光。我喜歡在家里讀書、玩游戲和和父母一起旅行。讀書能讓我開闊眼界，增長知識；玩游戲能增加我的思維能力和動手能力；和父母一起去旅行可以增進(jìn)親子關(guān)系，也能更好地了解各地的文化和風(fēng)景。度假的時光里，我感受到了家人的陪伴和溫暖，也收獲了無比的快樂和幸福。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)假期的重要性和對未來的啟示。
回顧這個益智的暑假，我深深地感受到假期的重要性。這不僅是一個放松身心的時間，更是我們發(fā)展興趣、拓寬眼界、實現(xiàn)自我的時刻。在暑假假期里，我充分利用時間，不僅提升了自己的技能和能力，也豐富了自己的人生閱歷，并培養(yǎng)了積極向上的價值觀念。樹立良好的假期心態(tài)，不僅使我們更好地投入到正常的學(xué)業(yè)中，也給了我們對未來更多的期待和勇氣。我相信，通過對暑假的充分利用，我會更加有信心和能力面向下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。
【總結(jié)】。
這篇文章圍繞一年級暑假假期展開，通過描述參與各類興趣班、社區(qū)服務(wù)活動以及悠閑度假的體驗和感悟，展示了小學(xué)生充實而有意義的暑假生活。同時，在總結(jié)部分強(qiáng)調(diào)了假期的重要性和對未來的啟示，表達(dá)出對新學(xué)期的期待和希望。整個文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，過渡自然流暢，體現(xiàn)了作者的思維邏輯和表達(dá)能力。
一年級暑假育兒心得體會篇十二
一年級是小學(xué)生活中很重要的一年，它的開始也標(biāo)志著孩子們步入了一個新的階段。為了讓家長正確地引導(dǎo)孩子，學(xué)校組織了一次一年級育兒講座。我參加了這次講座并從中收益匪淺，下面我將分享我的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容。
這次講座主要介紹了小學(xué)生的教育和成長方面的知識，如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、家庭作業(yè)管理和校園生活搭建等問題。其中最重要的內(nèi)容是關(guān)于如何建立良好的家庭教育氛圍，包括家長如何與孩子溝通、如何實現(xiàn)家庭的和諧和孩子的快樂成長。
第三段：我的收獲。
通過這次講座，我了解到了如何在家中給我的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我從演講者的分享中學(xué)習(xí)到了許多方法，如如何調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何引導(dǎo)孩子正確地完成家庭作業(yè)和如何塑造孩子積極陽光的性格。我也學(xué)會了如何理解孩子的心理，如何給孩子建立正確的人生觀和價值觀。
第四段：我的反思。
在講座中，我意識到了一些問題。比如，我曾經(jīng)給孩子強(qiáng)加過多的期望，導(dǎo)致孩子的壓力增加和興趣下降。我也忽略了孩子們在學(xué)校的生活和情感需要。因此，我決定加強(qiáng)與孩子的溝通，更好地關(guān)注他們的感受，讓家庭成為他們的精神港灣和快樂成長的場所。
第五段：結(jié)尾。
身為家長，我們需要為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的一份力量，如何運用正確的方法對待孩子是每一個家長必須追求的方向。這次講座不僅讓我感受到了家庭教育的重要性，也讓我意識到了自己的問題和不足。我相信，只有不斷自我反思和提高，才能給孩子帶來更好的成長和未來。
一年級暑假育兒心得體會篇十三
暑假，對于一年級的學(xué)生來說，是他們學(xué)習(xí)與休息的時光。在這個炎熱的季節(jié)里，他們放下了書包，拋開了繁重的功課，迎來了快樂而充實的暑假生活。在這個暑假里，一年級的學(xué)生有了新的發(fā)現(xiàn)和體會，接下來就讓我們聽聽他們的心得體會吧！
首先，暑假是一年級學(xué)生自由自在的快樂時光。放學(xué)后的暑假，我們可以自由自在地玩，沒有早起上學(xué)的壓力，也沒有嚴(yán)格的作息時間。我們可以在家里看動畫片，跟爸爸媽媽一起做美食，還可以和小伙伴們一起去公園玩耍。這些都是在平時上學(xué)的時候，我們難以感受到的自由和快樂。
其次，暑假是一年級學(xué)生增長見識的時刻。在暑假里，我們可以參觀一些有意思的地方，比如博物館、動物園等。這些地方不僅可以讓我們看到不同的事物和動物，還可以增長我們的知識。例如，在動物園我們可以了解到不同種類的動物，同時也可以學(xué)到它們的習(xí)性和生活習(xí)慣。這些知識不僅可以讓我們更好地理解科學(xué)常識，還能開闊我們的眼界。
第三，暑假是一年級學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好的好時機(jī)。平時因為學(xué)業(yè)繁忙，我們很少有時間去發(fā)展自己的興趣愛好。而在暑假里，我們可以有充分的時間去做自己喜歡的事情。有些同學(xué)可能對畫畫有著濃厚的興趣，他們可以在暑假里多畫幾幅自己喜歡的畫作；有些同學(xué)熱愛運動，他們可以參加一些體育俱樂部，提高自己的體育素質(zhì)。通過這些活動，我們不僅可以培養(yǎng)興趣愛好，還可以提高自己的技能。
第四，暑假是一年級學(xué)生親近自然的機(jī)會。在城市里生活的一年級學(xué)生很少有機(jī)會接觸大自然。而在暑假里，我們可以去郊外或農(nóng)村做客，親近自然，感受大自然的美好。我們可以在田野里看到金黃的麥穗，在山林間感受清新的空氣，在溪流旁看見清澈的溪水。這些都讓我們更加熱愛大自然，了解到了大自然的寶貴。
最后，暑假是一年級學(xué)生積累力量的機(jī)會。在平時的學(xué)習(xí)中，我們可能會遇到各種困難和挫折，有時候我們會因為學(xué)不會某個知識點而灰心喪氣。而在暑假中，我們可以利用這個時間來補(bǔ)習(xí)和復(fù)習(xí)，為學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我們可以針對之前沒有掌握好的知識點進(jìn)行課后補(bǔ)習(xí)，提前了解和預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容。這樣，在新學(xué)期到來時，我們會更加自信和有準(zhǔn)備了。
綜上所述，暑假對一年級學(xué)生來說是一個快樂、充實和有意義的時光。在這個時光里，我們可以忘記學(xué)習(xí)上的繁重壓力，享受自由自在的快樂；可以參觀各種有意思的地方，開闊自己的眼界；可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的技能；可以親近自然，感受大自然的美好；最重要的是，我們可以利用這段時間，積累力量，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。相信通過這個快樂而充實的暑假，我們一年級的學(xué)生將會更加自信、積極地迎接新的學(xué)期。
一年級暑假育兒心得體會篇十四
隨著生活條件的改善，青春期逐漸提前，班級出現(xiàn)早戀問題的學(xué)生越來越多。
長久以來，家長、學(xué)校、教師對高中生早戀問題要么聽之任之，視而不見;要么如臨大敵，禁止男女生交往。事實上，萬事萬物的產(chǎn)生、發(fā)展都有其因果聯(lián)系，高中生易出現(xiàn)早戀問題，是非常值得我們認(rèn)真地去分析、探討，積極疏導(dǎo)的。
戀愛、結(jié)婚、建立家庭，是人生一般都要經(jīng)歷的，本身無可非議。但是十四、五歲的孩子過早地跨入這個大門，因此影響學(xué)業(yè)，耽誤前程，甚至喪失年輕的生命，這就不能熟視無睹了。據(jù)日本名古屋市的一項調(diào)查表明，中學(xué)生中“想和異性要好的”在男女生中都占多數(shù)：男生占83.7%，女生占94.2%，這種傾向隨年級升高而有所增加。研究還發(fā)現(xiàn)，女生在13周歲以后，男生在14周歲以后，心理上容易萌發(fā)初戀的幼芽，所以近年來中學(xué)生的早戀現(xiàn)象有增無減，呈上升趨勢。
當(dāng)然，早戀并不是違法犯罪，問題是中學(xué)生正處于長身體、求知識的“黃金時代”，經(jīng)濟(jì)上尚未獨立，尚缺乏建立穩(wěn)定的戀愛關(guān)系的條件。換言之，中學(xué)生的早戀基礎(chǔ)是極不牢固的。許多事實表明：中學(xué)生早戀十之八九都以不了了之而告終，它只能影響和干擾自己的學(xué)習(xí)、健康和人際關(guān)系，給自己帶來煩惱和壓力。更何況由于性成熟時期的中學(xué)生極易出現(xiàn)強(qiáng)烈的性沖動，一些人難以控制，往往會造成終生的遺憾?？梢姡鐟賹χ袑W(xué)生的健康成長有很大的危害。
那么早戀究竟是怎樣產(chǎn)生的呢?分析早戀產(chǎn)生的原因，主要有兩方面：一是人民生活水平普遍提高，學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)，生理、心理趨于早熟。中學(xué)生處于身體發(fā)育的高峰期，身高、體重徒增，第二性特征漸趨明顯，性的心理欲求萌發(fā)提前，會較早地對異性產(chǎn)生好奇、愛慕和吸引等思想感情。二是社會文化等原因。書刊、電影、電視等信息傳媒中關(guān)于愛情的描寫、西方生活方式的傳播對他們有較強(qiáng)的誘惑力，甚至?xí)貏e引起他們的關(guān)注，簡單地去模仿，以至滋生早戀現(xiàn)象。
眾所周知，中學(xué)生的早戀多半是秘密進(jìn)行的，而且發(fā)生早戀現(xiàn)象的學(xué)生往往和他的性格，家庭環(huán)境有很大關(guān)系，所以作為教師要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，因人而宜，針對每個學(xué)生的不同特點、情況加以教育。
在處理這類問題時，作為班主任應(yīng)該從以下幾個方面著手：
首先，要善于洞察學(xué)生的心理、思想狀況，了解他們，才能有針對性地做好引導(dǎo)教育工作?？梢岳谜n外活動或集體活動的時間觀察學(xué)生的行動，其實中學(xué)生的早戀有種種跡象，比如：上課變得不專心聽講，通過互借書籍傳遞約會信息;變得愛打扮，講究穿戴，以此引起對方注意、好感;喜歡看言情小說;學(xué)習(xí)成績明顯下降;在異性面前大聲講話、吵鬧，做惡作劇等吸引對方……了解了學(xué)生早戀的情況，才能開始采取適當(dāng)?shù)姆椒▽λ麄兗右越逃?)。
其次，對于學(xué)生的早戀不能采取粗暴干涉的方法，而要采取和風(fēng)細(xì)雨的方法，用親近、理解的態(tài)度與學(xué)生耐心交談、引導(dǎo)。有這么一個小故事揭示了同樣的道理：有一天，南風(fēng)和北風(fēng)比賽，看誰的本領(lǐng)大。于是南風(fēng)說，誰能讓路上行人將大衣脫掉誰的本領(lǐng)就大，北風(fēng)同意了。結(jié)果北風(fēng)呼呼地刮，越刮，路上行人將大衣裹得更緊了;南風(fēng)呢，溫和地吹著，照得人暖暖的，結(jié)果行人紛紛將大衣脫掉了，南風(fēng)勝利了。這則小故事告訴我們處理問題時不能簡單粗暴，否則事倍功半。在我當(dāng)班主任的時候，也曾犯過類似的錯誤。不應(yīng)該采取強(qiáng)硬的手段，這樣只能使學(xué)生遠(yuǎn)離我，促成早戀現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去。從中我們可以看出作為班主任一定要理解學(xué)生，針對不同的學(xué)生采取不同的方法，但一定不能簡單粗暴。
此外，作為班主任，還應(yīng)該相信學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生精神上的支持和愛，使學(xué)生能及時調(diào)整自己的心理。
當(dāng)然，除了以上的方法外，還可以與家長、學(xué)校、社會配合，多舉行一些適合中學(xué)生的活動，提高他們的鑒賞能力。這樣既可以消除對異性的神秘感，又可以提高中學(xué)生審美鑒賞能力，從而減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。
正確對待中學(xué)生的早戀方法有很多，主要還是要適時、適度地對待這個問題，關(guān)鍵在于尊重學(xué)生，理解學(xué)生，用自己真誠的心去愛學(xué)生，去關(guān)心學(xué)生，相信學(xué)生，這樣才能處理好中學(xué)生的早戀問題。
一年級暑假育兒心得體會篇十五
育兒對于每個家長來說都是非常重要的一件事情，但是從懷孕到生育，再到照顧嬰兒，家長們都會面臨許多問題和困惑。為了讓家長們更好地應(yīng)對這些問題，學(xué)校舉行了一年級育兒講座，我也參加了這次講座。
第二段：關(guān)于育兒技巧。
首先，講座中老師講授的許多育兒技巧非常實用。例如，老師讓我們學(xué)會摸清寶寶的身體溫度，學(xué)會分類區(qū)分嬰兒哭聲的變化，學(xué)會為寶寶正確擦拭囟門等等。通過這些技巧，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)寶寶有什么問題，及時做出正確的處理。
第三段：學(xué)習(xí)力。
此外，參加這次講座還讓我意識到了自己的學(xué)習(xí)力。在講座中，我發(fā)現(xiàn)自己對老師所講授的知識都非常感興趣，并迅速掌握了每一個技巧。這讓我不禁想到以后作為一個家長，學(xué)習(xí)和更新育兒知識也同樣重要。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地照顧自己的孩子。
第四段：家長教育。
此外，講座還著重強(qiáng)調(diào)了一些家長教育的重要性。例如，老師告訴我們要給寶寶創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境，要適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)寶寶，要學(xué)會以孩子的眼光看世界，以及要時刻注重自己的語言和行為等等。這些教育對于孩子的成長發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
第五段：總結(jié)。
總之，參加這次育兒講座對于我來說收獲很大。不僅學(xué)到了許多實用的育兒技巧，也意識到自己的學(xué)習(xí)力和家長教育的重要性。希望將來我能夠?qū)⑦@些知識、技巧和教育應(yīng)用到實踐中，為寶寶的健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。
一年級暑假育兒心得體會篇十六
各位老師、各位家長:。
大家晚上好！今天我很榮幸，有這個機(jī)會站在這里和大家一起探討“育兒經(jīng)”這個大家都會覺得很寬泛的話題，說實話真是有點慚愧。我和在座的家長一樣，也一直在思索一個困擾我們每個家長的問題——我要如何來教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培養(yǎng)成怎樣的人？坦白地說，作為一位9歲孩子的母親，一位一年級學(xué)生的家長，我不一定是最有經(jīng)驗的，我的孩子也不一定是最優(yōu)秀的，但是我還是想通過這個平臺來和大家來聊一聊我在教育孩子方面的一些心得體會。我從以下幾方面來和大家分享一下：
一、學(xué)著讓孩子有孝心。
孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。雖然現(xiàn)代社會已經(jīng)慢慢地淡化了這種中國古代的傳統(tǒng)美德，但是我認(rèn)為孩子要有孝心是非常有必要的。我有時候會經(jīng)常給他灌輸一些中國的傳統(tǒng)文化，比方說讓他讀一讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，并給他做些解釋，在弟子規(guī)中對如何有孝道，如何對待父母有具體的描述，雖然我們在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我們可以找一些我們可以做到的，我們也在這么做的，孩子做起來也比較簡單易懂的方面著手教育。弟子規(guī)中有一句“出必告，反必面”，大意就是說外出時，先要告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。就有這么一次，孩子說：“媽媽，我去下面小公園玩一會兒?！薄昂玫?。”我也允許了。后來我去樓下小公園找他，卻怎么也找不到，后來才知道他去了同在一小區(qū)的同學(xué)家玩。回來后我就嚴(yán)厲批評了他:“你告訴媽媽到哪里去就應(yīng)該在那里呀。要是有變化就要及時告訴媽媽，經(jīng)媽媽同意才可以去，不然媽媽找不到人會著急，會擔(dān)心”。但孩子卻委屈地說：“我怕吵到你和小弟弟睡覺”。在這件事情的處理上，我一方面對去同學(xué)家玩未告知家長進(jìn)行了批評，另一方面對他能夠體貼父母和小弟弟進(jìn)行了表揚(yáng)。告訴他下次萬一還出現(xiàn)這種情況就應(yīng)該繼續(xù)在小公園里玩，告訴同學(xué)“媽媽找不到我會擔(dān)心的”，可以邀請同學(xué)到小公園一起玩。這樣既不會影響媽媽休息，又不會讓媽媽因找不到他而著急擔(dān)心了?，F(xiàn)在去哪里孩子一定都會告訴我，同時我也要從自己做起，身教比言傳重要的多，去哪里也會告訴孩子，這是相互的尊重。久而久之這就變成一種好的習(xí)慣。我個人覺得，我累的時候兒子主動地來幫我捶捶背，有好吃的會給我留點，我講的話都放在心里等等，這些都是孝順的體現(xiàn)，也是一個好的開始。
二、學(xué)著讓孩子有主見。
很多家長習(xí)慣于事事為孩子做出決定，而很少征求孩子的意見；一旦孩子不遵從，就大加責(zé)備。其實孩子有孩子的想法，作為家長在任何時候都要注意讓孩子充分表達(dá)自己的意愿，給他自主思想的機(jī)會。耐心傾聽孩子講的每一句話，鼓勵并引導(dǎo)孩子自由地表達(dá)思想，既體現(xiàn)了家長對孩子的尊重，同時也能有效地培養(yǎng)孩子的自主性。當(dāng)然，主見不是任由孩子一意孤行，為人父母應(yīng)該為站在人生十字路口的孩子提出不同的建議，并認(rèn)真分析每個建議的利弊，讓孩子自己做出選擇，這對培養(yǎng)孩子主見有著至關(guān)重要的作用。例如就這次書籍訂閱，我家孩子一共選擇了4本書，都想要。但是我規(guī)定只能訂一本，訂一本什么書由孩子自己決定。這就體現(xiàn)了培養(yǎng)主見不是任由孩子任意妄為。我采取了讓他在4本書中選一本自己最想要的，既幫助孩子在主見方面的培養(yǎng)，還幫助孩子學(xué)會了自我約束，不是什么時候都可以想要什么就可以得到什么。還有這次去動漫節(jié)我主動問他要什么玩具，他告訴我他想買一把木劍和錘子，只要這兩樣就行，后來我還誘惑了他一下，拿他最喜歡的旋風(fēng)陀螺問：“要買一個嗎？”，他思索了一下，答案讓我很欣慰“我有了，不要了”，我接著說“這款我們家沒有呀”，孩子說“就買這兩樣就行”。所以主見的培養(yǎng)可以隨時隨地體現(xiàn)在最簡單的日常生活中。
三、學(xué)著讓孩子有責(zé)任感。
現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，受到家長寵愛，孩子們普遍缺乏對家庭和社會的責(zé)任感，他們從小就飯來張口，衣來伸手，本來是孩子應(yīng)該做的事情都由家長代勞了，應(yīng)該負(fù)的責(zé)任都由家長來承擔(dān)。孩子們普遍自私，只顧自己，不關(guān)心父母，不關(guān)心別人，不體貼父母的辛勤勞動，他們不知道為什么學(xué)習(xí)，孩子存在這方面的問題，我認(rèn)為同他們責(zé)任感教育的缺失是分不開的，我在教育孩子的過程中會注意對他這方面的培養(yǎng)，比如讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的襪子、紅領(lǐng)巾、學(xué)會自己疊被子、自己整理自己的玩具，在這個過程中中，不斷尋找值得贊許的東西，并且告訴他這些已經(jīng)是他自己應(yīng)該可以承擔(dān)的事情了，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子，就應(yīng)該承擔(dān)著自己的一份責(zé)任；再比如和孩子下下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他對自己所做的事要負(fù)責(zé)任，同時下輸了也要承認(rèn)，我有時也會放手讓孩子贏一兩盤，這對孩子來說很重要。在當(dāng)孩子犯錯誤的時候，有時候他會推卸到別的同學(xué)那里去，比方說“是他先打我的”，“這個東西不是我拿的，是別的小朋友給我的”，越是這樣的時候，越要耐下性子去幫他分析原因，讓他明白自已應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，并且能夠主動去道歉，去承擔(dān)過失。我想，一個孩子具有責(zé)任感會成為他將來獲得他人和社會尊重的重要品格。
四、學(xué)著讓孩子去堅持。
現(xiàn)在的孩子機(jī)靈、早熟，但吃不得苦，也缺乏毅力，很多事情都是兩天打魚三天曬網(wǎng)，往往事情做了一半就半途而廢，我認(rèn)為能夠?qū)W會堅持是一種非常好的品格，能夠鍛煉孩子干好一件事情的耐心和毅力，也能夠提高孩子在面對挫折時的勇氣。例如我家小孩幼兒園中班的時候提出要學(xué)英語，我認(rèn)為還小了點，但是他一定想學(xué)，后來我就跟他有了一次深入的交流，我說：“開始很容易，貴在堅持。你要學(xué)是一件好事，但是你能答應(yīng)媽媽堅持到最后嗎？一旦開始我們就一直學(xué)下去，選擇在哪里上由媽媽來幫你做決定?？梢詥?？”孩子說：“我想上的，我會堅持的，那要上到什么時候呢？”我被他的話問住了，急中生智說：“上到?jīng)]有老師教為止?！蔽椰F(xiàn)在回想起來還覺得我很佩服我自己。我們在學(xué)習(xí)的過程中總會碰到這樣那樣的問題，他有時會覺得好辛苦，每天要聽讀，孩子有時也會有打退堂鼓的時候，我就會說當(dāng)時是你自己主動要學(xué)的，現(xiàn)在還沒學(xué)多久就開始打退堂鼓這樣是不行的，要堅持。就這樣我們一直學(xué)了兩年多一點，基本每周兩趟，一直都是準(zhǔn)時去杭州上課，有時對家長來說也是一種考驗和煎熬。但他現(xiàn)在已經(jīng)能夠欣然面對了。
以上這些說出來或許不值一曬，孩子還小或許也未能全部明白，但這些都是我自己在教育孩子過程中的一點思考和努力的方向，也是生活中的一些點點滴滴，當(dāng)然還有許多東西值得去完善和提高?？傊?，讓孩子能夠健康快樂地成長，讓孩子能夠成為一個善良正直的人，讓孩子能夠成為一個有用的人，是我們每個家長的心愿，我想各位家長也都有自己的育兒經(jīng)驗和值得我學(xué)習(xí)的地方，希望我們有機(jī)會能夠多交流。
謝謝大家！
一年級暑假育兒心得體會篇十七
孩子今年已經(jīng)六周歲了，在文峰小學(xué)讀一年級，雖然他的成績一般，對自己的要求也不是特別的高，但我認(rèn)為現(xiàn)在還是應(yīng)該給他一個快樂的童年。每天看著他高高興興的去上學(xué)，心里感到非常欣慰。在我們中國人的心目中，孩子是我們父母生命的延續(xù)，父母理應(yīng)為孩子承擔(dān)所有的義務(wù)。在此，本人略表一點育子心得。
心得一、家長就應(yīng)該是孩子們的好朋友。本人認(rèn)為在生活中，只有成為孩子有朋友，他才能夠在生活中、思想上與你進(jìn)行良好的溝通，而作為家長才能真正知道孩子們心中的想法。有些家長喜歡用命令的口吻對孩子說“你快點過來”“你聽到了嗎”等話語，其實我自己身上也發(fā)生過同樣類似的情況，只是事后對自己進(jìn)行了自我教育和批評，呵呵。既然孩子是我們的朋友，那我們對朋友就不應(yīng)該用命令口吻，而是應(yīng)該用上征詢語氣，讓他覺得我們是平等的，那才能讓他覺得你是他值得信任的朋友。
心得二、保護(hù)好他的自尊心。每個人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。隨著他的長大，他的自主意識也隨之增長。如今的小孩子們的領(lǐng)悟、理解能力較之我們小時候是強(qiáng)多了。要教會孩子，你對別人的尊重才能贏得別人對你的尊重。有時我們無須大聲的喝斥，他們已經(jīng)知道自己是做對還是錯了。我們特別在人多的時候，應(yīng)該小心的保護(hù)好他們小小的自尊，因為他們也已經(jīng)知道在他人面前被父母的喝斥是一件難為情的事情，如果我們還是那樣，可能就會對他造成一定的傷害。其實我們完全可以把他拉到一邊，與他探討一下剛才他的行為，他可能會認(rèn)為你給足了他面子，在今后同樣的事情或狀況下進(jìn)行自我調(diào)整。那達(dá)到的效果可能比我們的教訓(xùn)還來得深刻。
心得三、保持孩子的童心，發(fā)揮其特長。每個人都有自己的童年，我們也曾經(jīng)擁有過，那我們有什么權(quán)利剝奪孩子們的童年呢？小孩子們有較強(qiáng)的模仿能力，作為父母就是孩子們的老師。每天晚飯后，在他完成作業(yè)的前提下，我寧愿不看電視，故意拿起本書或報紙，讓他也學(xué)著拿起他自己喜歡的讀物，這樣我們等于給他創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不管他能保持多長時間。他比較喜歡看動畫片，我們不能放縱，給他每天半小時，其實從中他也能學(xué)到不少的知識。
心得四、保持平常心，循序漸進(jìn)。家中的小孩成績真得不是特別好，我現(xiàn)在對他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)，完成后，如果自己想再看會書，我絕不反對，如果不想看了，我也不強(qiáng)求。我想，現(xiàn)在小孩子們剛剛進(jìn)入學(xué)校，不可能一下子就適應(yīng)學(xué)校的生活，老師也說了，“你家的小孩還比較嫩”。所以我更認(rèn)為，我不需要強(qiáng)加他什么，讓他從第一步做起。先能完成作業(yè)，再能認(rèn)真聽老師講課，從而保持一個良好的讀書習(xí)慣。我也曾經(jīng)向好多的老師討教，老師們也說，三年級之前，家長們首先要給孩子們培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也認(rèn)為我現(xiàn)在有這樣的生活條件也同樣少不了以前老師和家長的努力。所以我們千萬不能作那些拔苗助長的事情。
其實教育是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子們的成長，也同樣要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，每個人都有自己的育兒經(jīng)，讓我們家長們能有一個良好的平臺進(jìn)行探討，共同把孩子們教育好，這也是我們所有家長，包括老師們的心愿了。
一年級暑假育兒心得體會篇十八
有些毛病一旦養(yǎng)成，會花費很多精力來改正，甚至根本無法糾正。
所以，不管掙了多少錢，事業(yè)發(fā)展有多順利，如果孩子的教育不得當(dāng)，將來老了都會后悔。
雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上，但是也絕對不能拿事業(yè)繁忙來犧牲孩子。生下他就得負(fù)責(zé)任啊!
孩子在年幼時具有極強(qiáng)的可塑性。他們就像河水的源泉，活潑而無拘無束，一旦被導(dǎo)向某一方向，就能轉(zhuǎn)變它的流向。
在社會的大環(huán)境中，為什么有的人有用，有的人有所作為，在這里起決定作用的是教育。
人與人之所以不一樣，主要是因為在后天受到的教育方式不同。在幼年的意識中留下的印象，哪怕是微不足道的，都會在未來漫長的一生中發(fā)揮重要的影響。
每一個人都不是他自己要出生的，父母使他們偶然來到這個世界，來到一個他們自己無法選擇的家庭，有了一對永遠(yuǎn)不能變換的父母。
一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。
在英國有一個愛德華家庭，是真正的書香門第。老愛德華是個博學(xué)多才的哲學(xué)家，為人嚴(yán)謹(jǐn)勤勉。他的子孫有13位當(dāng)大學(xué)校長，100位教授，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。
同樣在英國，另一個珠克家族，與之相比則大相徑庭。老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，渾渾噩噩，無所事事。
這個家族至今已傳下八代，其子孫后代中有300多人當(dāng)過乞丐和流浪漢，400多人酗酒致殘或死亡，60多人犯過詐騙或盜竊罪，7個殺人犯，整個家族沒有一個人有出息。
孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德，做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率。孩子好的行為，壞的行為都是父母教育影響的結(jié)果。
如果母親愛打扮，其女兒也必然是愛打扮的。若母親是多舌的，女兒也不例外。同樣父親好喝酒，兒子也會喝酒;父親說臟話、粗話，則孩子也是如此。這已成為家庭教育的定律。
作為家長，不要和孩子講太多的道理，而應(yīng)用實際行動去影響他們，給他們做好榜樣，讓他們在實踐中感知那些道理，這樣他們才能真正地理解，并運用到自己的一言一行中。
正如有人所說，孩子的心是塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上行為的種子就會獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲;播上品德的種子，就會獲得命運的收獲!
朱熹曾說：俗語所謂將心比心，如此則各得其平矣。
孩子，是我們生的沒錯，但他們也是獨立的個體，我們要給予他們足夠的尊重。己所不欲，勿施于人。對孩子同樣如此。
希望孩子體格健壯，自己就不該好吃懶動;希望孩子知書達(dá)理，自己就不該野蠻粗鄙;希望孩子優(yōu)秀，自己就應(yīng)該努力。
父母是孩子的鏡子，什么樣的父母，照出來的就是什么樣的孩子。
人們總在說：道理聽了千千萬，卻依然過不好這一生。為何?光聽道理沒用，光講道理也沒用。什么才有用?行動。只有實實在在去做，才會開花結(jié)果。
教育孩子，說難也難，說簡單也簡單。作為父母，只需做好榜樣，當(dāng)一面無比光亮美好的鏡子，孩子自然能從中找到自己該有的樣子。
言教不如身教，身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!
給孩子食物只會讓孩子成為大人;給孩子觀念會讓孩子成為偉人!
人在年輕的時候，千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育，在年老的時候，一切榮華富貴都是過眼煙云。
而一個不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡，但是一個成功孝順的孩子足可以讓你生活無憂。
一年級暑假育兒心得體會篇十九
那是一本可以陶冶你的情操，提高你的修養(yǎng)，并且鼓勵你實現(xiàn)自己的夢想!
夢想，人人都有，可是為什么，當(dāng)我們?nèi)ヅ崿F(xiàn)她時，才發(fā)現(xiàn)我們根本找不到出發(fā)點，這讓我們失落，甚至是絕望，認(rèn)為這根本不是夢想，而是幻想!漸漸的，傷的多了，再加上現(xiàn)實社會的壓力，我們把最初的夢想拋棄的無影無蹤，而是投身到自己并不喜歡的工作中去，甚至是討厭的工作，為的是糊口!
于是想找到一本可以安慰自己靈魂的書……。
書，有一種神奇的魔力，當(dāng)你的心靈受傷時，它可以幫你逃出永無止境的苦難，帶你到達(dá)精神世界的天堂。比起看電影的區(qū)別，看書影響更深，更長遠(yuǎn)，而且它是從心靈深處與作者的交融……體驗另一種跟自己完全不同的主角生活。。。
2.你有想去旅行的地方嗎?
面朝大海，春暖花開。我很喜歡海子的這首詩，當(dāng)我落魄時，這首詩即給了我美好的向往，又給了我前進(jìn)的動力。因為我夢想著，面對著一望無垠的大海，海的邊界和天空渾然一體，已經(jīng)分不清哪里是天，哪里是海，這般宏偉，可以讓我心胸開闊，迎面吹來的海風(fēng)，會讓我幸福無比，靜靜的呆在山崖邊，欣賞這份美景，這應(yīng)該就是大自然的饋贈吧!
大自然的神奇，在中國這方土地上，隨處可見……。
江西的廬山，素有“匡廬奇秀甲天下”的美譽(yù)。
湖南的武陵源，有“立體的山水畫”“擴(kuò)大了的盆景”之稱。
還有被譽(yù)為“童話世界”的四川九寨溝。
世界第一大峽谷，雅魯藏布江大峽谷，氣勢洶涌澎湃……。
3.你有感興趣的事嗎?
但一個庸碌的人，他是不會去付出實踐的，因為他知道，實踐也不會得到回報，與其那樣，又為什么要付出呢，這就是庸碌的人為什么一生平庸，或許我就是那個庸碌的人吧，可是曾幾何時，聽說庸碌的人，在受到外界刺激時，不會有心情上的太大的波折，生活就如死水一般。比較一下，我也不全是庸人的特征。那姑且算是有上進(jìn)心，并且愿意付出努力的人吧，可是為什么總是對自己不滿，我的生活好像有一半的時間都在探索自己是什么樣的人，但終究不得結(jié)果，看來是一個優(yōu)柔寡斷，難做決定的人，像我這樣的人，可能一生中有一半的時間在做決定，而另一半就是為等待做好決定而準(zhǔn)備所以，我在想要轉(zhuǎn)移自己的注意力，而轉(zhuǎn)移到哪里，就可以即使我全身心的投入進(jìn)去，又可以讓我有所收獲，就像韓寒說的，去做感興趣的事，讓它成為你的一技之長，而不拖累社會……但是，我發(fā)現(xiàn)我是一個好奇心很強(qiáng)的人，對好多事充滿了興趣，如果讓我專注于一項興趣，有些困難!但是，無論你對多么多的事物感興趣，有一條真理是不會變的，當(dāng)你在一件事上受了挫，你的自信心就會受到打擊，那么你對這件事的熱望度就會下降，所以興趣多不怕，你要從中找到適合你自己的，并且能從中尋找到快樂，這才是最重要的。
一年級暑假育兒心得體會篇二十
1、很喜歡序里的這句話：不要急著驗收孩子的成果，幸福絕對會在不起眼處，等著你。確實，如果說給孩子閱讀感受到什么變化了沒有，我真的說不上來。但是可能別人能感覺出來，像我母親說過，覺得我家妞教育的還不錯，至于這個不錯具體在哪里，說不出來個所以然，也許是祖母對孫女的美好的感覺也不一定。但是我相信，這句話是對的，孩子會給我驚喜的，所以我會堅持給孩子讀下去。
2、不用說大道理，念故事書就好，書中自有“好品格”。關(guān)于這點，我是能感受到一點的，比如看貝貝熊的《健康飲食》，在這之前，寶寶每天回家就要求買口香糖吃，看了這本書后，我告訴她口香糖是屬于垃圾食品，從那以后她再沒吃過口香糖，還告誡爸爸：“爸爸，你不要再給我買口香糖了啊，那是垃圾食品!”。仍然是貝貝熊的《見啥要啥》，之前去超市，小家伙是二眼放光，看這個想要，看那個也想要，讀完這個書后，再去超市的時候，寶寶會自己說：“只能要一樣，不能耍賴?！?/p>
3、家庭教育才是根本。父母一對一都無法教好孩子，只祈求一對三十的老師幫我們教育孩子，實在是本末倒置。家庭教育有很多種方式，但是給孩子讀書，潛移默化孩子的品格，對我來說還是能堅持下去的一件事，也是絕對不能錯過的。只感嘆，我真正重視孩子的閱讀是在3歲以后，孩子少讀了很多的書。雖然她最早開始讀書是在1歲8-9個月大的時候，但是那時候我似乎沒有很重視，寶寶的書也就《小貓當(dāng)當(dāng)》《阿波林的小故事》《嬰兒游戲繪本》幾套翻來覆去的看。以往的時光無法回來，只能是抓緊現(xiàn)在了。
4、故事書專注力。對學(xué)齡前的孩子來說，藉由念故事書給他們聽，來慢慢培養(yǎng)他們的專心度，就是一個好方法。關(guān)于這點，我家妞應(yīng)該還算可以了，現(xiàn)在讀故事，基本能保持一個小時讀完，還意猶未盡，玩拼圖和手工之類的時候，也能專心一段時間做一件事。
5、念得夠久、夠多，孩子就越能體會閱讀之樂。其實對從小飽聽故事書的孩子來說，故事里豐富的背景知識和語匯基礎(chǔ)，就是讓他們得以從容面對各種學(xué)習(xí)的根本。由于聽力會走在閱讀力之前，三的孩子可以聽五歲程度的故事書，五歲的孩子，則可以聽國小程度的故事書。會不會認(rèn)字的“技巧”并不是重點，有“熱忱”才是關(guān)鍵。現(xiàn)在寶寶還處于一個積累的階段，希望小時候的積累，能對她今后的學(xué)習(xí)生活能起到良好的作用。對于識字，我也是一直主張不著急，對于一個愛讀書的寶寶，以后識字應(yīng)該不會是個障礙。
6、別光“叫”孩子看書，請直接拿書“念”給孩子聽。所有優(yōu)良的教育方式都無法速成，只要我們持續(xù)地念故事書給孩子聽，一旦將“自動自發(fā)閱讀”的開關(guān)啟動之后，父母只要順?biāo)浦?，確定孩子身邊的書本不虞匱乏，這個一輩子受用的閱讀嗜好，就是父母送給孩子最好的禮物。這點，我大部分時間還是能做到，偶爾也會期待寶寶能自己看書。我家妞幾乎不自己看書的，都是選好了書等待我給她讀，這幾天我嘗試一個方法，早上丟一本書在她床上，一個是：看到書，她就興奮的那么不賴床了;二是：我告訴她，早上媽媽是沒有時間給她讀書的，如果她想看就自己翻一會，如果想媽媽講就等媽媽晚上有時間了再講，她一般都會選擇自己翻看一會，這樣初步引導(dǎo)她自己看書，就成功了一半了，呵呵。當(dāng)然，寶寶的讀書還是以我來讀為主，期待她能在我沒時間的時候，而她又想看書的時候，也能自己翻閱部分。
7、念的時候，父母自己也要聽。要調(diào)整步伐，放空心思，讓自己也融入故事中，一邊幫孩子念、自己也要聽進(jìn)去。念故事書雖然是父母在念，孩子在聽，卻不是單向的活動，而是一種親子的互動與溝通。關(guān)于閱讀，我接觸的有一部分人認(rèn)為，應(yīng)該藉由閱讀開始走向?qū)懽鳌Ａ硪徊糠终J(rèn)為，親子閱讀，關(guān)鍵在于親子，然后在于快樂閱讀。前者我能力是無法達(dá)到的，所以我只能傾向于后者，快樂親子閱讀，當(dāng)然如果只是照本宣科，給孩子讀完就了事，自然達(dá)不到親子的效果，所以這點是很重要的，要和孩子一起讀，讀進(jìn)去。我有過幾次失誤，有次講《古納什小兔》的時候，我讀得有點犯困，結(jié)果講到翠西被抱著往洗衣店跑去，找小兔的時候，我迷迷糊糊的來句：“抱好，不能掉下去了?！睆倪@以后，每次看到這頁，寶寶就會說：“抱好，不能掉下去了?！?/p>
8、持之以恒是成功的關(guān)鍵。這點慶幸到目前還是堅持住了，不過由于上幼兒園，孩子回家能讀書的時間只有睡覺前一個小時，這幾天早上用書來叫她起床，所以早上也有差不多半個小時她自己閱讀的時間了。晚上閱讀我會繼續(xù)堅持，這點孩子比我堅持的更好。早上的看她意愿，是否能堅持。
9、關(guān)于選書。孩子喜歡，自己也要喜歡。不以孩子的喜好為選書依據(jù)，我比較不習(xí)慣以孩子的喜好為選書依據(jù)，只有偶爾為之，因為孩子選書時，常常只是以耳熟能詳?shù)目ㄍ娪肮适聻閮?yōu)先，但這些卻是我選書的最后考量。再加上這類書常是配合電影出版的外圍附加商品，其中繪圖多是電腦動畫的翻版，文字更是無法與那些在書店長銷的經(jīng)典童書相提并論。如果一本書自己都不喜歡，怎么能有激情給孩子讀下去呢10、不要低估孩子的能力。孩子的理解力，絕對超乎你的想象。偶爾挑本難的書，試探孩子的接受度。
11、雖然套書看來似乎也不失為忙碌父母的另一種選擇;但是，請謹(jǐn)慎評估考慮，以免買到濫竽充數(shù)的作品;否則浪費錢倒還是其次，浪費書孩子遇上好書的機(jī)會，才是可惜。我比較喜歡買套書，可能是種癖好吧，總覺得一套一套的書，買單本總是不舒服，少點什么樣的。好在，我基本是買的比較經(jīng)典的書，也不至于有浪費。
12、不要貪小便宜，輕易相信推銷介紹。這個我就吃過一次虧，有次為了湊單買了套書，名不見經(jīng)傳，結(jié)果畫面也粗糙，內(nèi)容無趣，寶寶不愛看不說，連我都不想看。
13、愿意花錢打扮孩子，也要舍得花錢買書給孩子。買很多東西都可以被稱為浪費，但買書絕對不會是;閱讀對孩子的影響力是一輩子的。很多時候幫小孩買衣服，只是在滿足我們自己的欲望，小孩根本不需要，也不覺得穿這件和穿那件有什么不同。但是，書本可就不同了。當(dāng)孩子小時候，我們念書給他們聽、為他們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，同時也希望在他們長大后，書本可以變成他們一輩子的朋友。
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