少年派的奇幻漂流讀后感 少年P(guān)i的奇幻漂流讀后感(通用11篇)

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少年派的奇幻漂流讀后感 少年P(guān)i的奇幻漂流讀后感(通用11篇)
時(shí)間:2023-11-14 11:36:08     小編:FS文字使者

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

少年派的奇幻漂流讀后感篇一

書能使人豐富課外知識(shí),書能給人們帶來(lái)愉快,書更是我們能吐痰心聲的好朋友。

讀書正如冰心所說(shuō)的:“我讀書奉行九個(gè)字:讀書好,好讀書,讀好書。

好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊?,怎樣做人?/p>

今年,我看了楊?馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年pi的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。

故事中,一艘孤單的小船,一個(gè)落難少年,一頭孟加拉虎,在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗(yàn)。

他們?cè)谶@廣大無(wú)邊際的汪洋中展開(kāi)了一趟驚人之旅。

七個(gè)月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。

最令我印象深刻的一幕是:當(dāng)那只老虎著陸了下船后,頭也不回的邊往叢林深處里走去,馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

這讓派十分難過(guò),當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r(shí),悲傷的淚水滾滾流下。

這本名著《少年pi的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中,同時(shí)也打動(dòng)了我的心。

并教會(huì)了我:就算在人生低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心,努力地向前沖。

也同時(shí)讓我學(xué)到了,原來(lái)兇猛的動(dòng)物會(huì)攻擊人類,是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持小?/p>

還讓我明白了:“生于憂患,死于安樂(lè)?!边@個(gè)道理。

我們生活在一個(gè)幸福和諧的世界里,我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年pi的奇幻漂流》里面的主人公pi失去家人、甚至失去一切相比。

但是我們身邊也有一樣的人,例如:有一個(gè)叫黃美廉的女子,她從小就患上了腦性麻痹癥。

這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。

醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。

在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。

但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的`品質(zhì)。

楊?馬特爾作者這本名著,讓我知道,一切皆有可能;只要你愿意相信,你就是下一個(gè)少年派,在汪洋大海中找到了你的人生方向。

前路漫漫何所依,書香濃濃伴我情!

《少年pi的奇幻漂流》講述的是關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、奇跡、生存和信心。

讀完這本書后,我了解了什么是精神力量,什么是信仰,什么是神。

《少年pi的奇幻漂流》這本書主要內(nèi)容是主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。

在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師,與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。

然而貨船中途沉沒(méi),派的家人全部遇難。

斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只重450磅的成年孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。

在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了受傷的斑馬和猩猩,理查德·帕克咬死了鬣狗,并將他們吃掉。

接著,17歲的少年pi海上生存的故事,就是如何對(duì)付理查德·帕克的故事。

少年pi和理查德·帕克互相為敵,卻又互相依賴,最后他們經(jīng)歷了重重考驗(yàn),通過(guò)了缺水、缺少食物、狂風(fēng)暴雨、病魔等困難,終于生存了下來(lái),然而,少年的伴侶,那只孟加拉虎,卻頭也不回地走了。

整個(gè)故事十分精彩,讓我深深地感覺(jué)到主人公的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

讀完這本書后,我的感觸很深。

無(wú)論從什么方面來(lái)看,本書都是一部奇特的小說(shuō)。

它是一個(gè)扣人心弦的歷險(xiǎn)故事,一個(gè)關(guān)于人類在宇宙中的位置的寓言,一部引人入勝的超小說(shuō)。

機(jī)智使它更有活力,恐怖為它增添了趣味,它是一位不同尋常的天才的作品。

其實(shí),在每一個(gè)人的心底,都有一個(gè)理查德·帕克。

他會(huì)在危難的時(shí)候,咆哮出柙,眈眈向人,卻又與人相依為命。

《少年pi的奇幻漂流》是一本十分精彩的書!

今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》,這本書令我頗有感觸。

少年派可謂“里磨難而成長(zhǎng),因信念而不凡”。

派是個(gè)平凡的印度少年,一次隨家人搬遷而遭遇海難,與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天,靠著活下去的信念與自然環(huán)境抗?fàn)?,最終獲的故事。

這本書使我懂得了什么是精神力量,什么是信仰,什么是神。

派在無(wú)人幫助,沒(méi)有食物,沒(méi)有水的情況下艱苦生存,每日飽受饑餓與渴的折磨,只靠生吃魚(yú)與渴很少的水來(lái)維持生命。

每當(dāng)他絕望時(shí),便會(huì)幻想有家人在身邊,四周都是美食,沒(méi)有孤獨(dú)與痛苦。

太陽(yáng)的暴曬、海風(fēng)的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒(méi)有令他失去對(duì)生命的渴望,而是令他加堅(jiān)定“活下去”。

生存的希望愈渺茫,他心中的希望便愈清晰。

甚者他克服了種種“不可能”,馴服了一只比他大很多的老虎。

他依靠頑強(qiáng)的信念活了下去,那么他就成為了自己的上帝,他這種精神力量也深深折服了我。

當(dāng)環(huán)境無(wú)法改變時(shí),就改變自己,適應(yīng)環(huán)境,并且戰(zhàn)勝自己。

派本可以殺死理查德帕克,但是他沒(méi)有。

他說(shuō),理查德帕克的存在能讓他時(shí)刻保持警惕。

生活中又何嘗不是呢,當(dāng)我們適應(yīng)于安逸的生活時(shí),便會(huì)忘記自己,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸麻木,逐漸喪失自我。

當(dāng)有了一個(gè)敵人作為動(dòng)力時(shí),我們就會(huì)時(shí)刻保持清醒,知道自己存在的意義。

這本書教會(huì)了我們很多做人的道理。

相信自己,戰(zhàn)勝自己,這才是自強(qiáng)。

人最大的敵人就是自己,如果派對(duì)生活失去了希望,那他也不可能活著。

我們亦是如此。

少年派的奇幻漂流讀后感篇二

自從看了《少年派的奇幻漂流》,我就迷上了這種小精靈——狐獴,如果你也喜歡它的話,就跟著我來(lái)了解它吧。

狐獴生活在非洲大沙漠,它個(gè)子不高,身長(zhǎng)大約30厘米,很苗條。

它的臉尖尖的,像一個(gè)橫著的圓錐,眼睛上有黑塊,它可以讓狐獴在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不要小瞧這尾巴,它可以讓狐獴站立時(shí)保持平衡。

不要以為狐獴只會(huì)站著眺望遠(yuǎn)方來(lái)賣萌,它可也是捕捉昆蟲(chóng)的能手??矗鼇?lái)到草叢里,用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物,一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)就把獵物從洞穴里拽出來(lái),接著用爪子和嘴挑來(lái)挑去不斷地拍、打、摔、翻,直到獵物一動(dòng)不動(dòng),最后猛地向前一咬品嘗起美味來(lái)。

狐獴還是一個(gè)有責(zé)任和愛(ài)心的動(dòng)物,當(dāng)自己的同伴遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。

如果你還想了解更多,那就去看《狐獴家庭》吧!

少年派的奇幻漂流讀后感篇三

今年暑假,我看了一本很有意義的書,書名叫做《少年的奇幻漂流》,這本書的作者是加拿大著名的楊馬。特爾。我想,大家應(yīng)該都看過(guò)這部電影,我來(lái)給大家回顧一下吧。

主人公名字叫,他住在印度,他們家開(kāi)了一家動(dòng)物園,有一天,他們?nèi)乙泼?,?dòng)物園也要一起搬走。他們租借了一艘日本貨船,需要經(jīng)過(guò)太平洋才能到達(dá)目的地。第二天,他們出發(fā)了,在進(jìn)入太平洋很深的區(qū)域時(shí),暴風(fēng)雨來(lái)了,站到甲板上祈禱,可是大浪還是把船擊了個(gè)洞,很不幸除了以外,他的家人都被海水淹死了。趕緊跳上了救生艇,后來(lái)救生艇又多了四個(gè)動(dòng)物,最后,只剩下一只動(dòng)物,那就是—一只孟加拉虎,理查德。帕克。

和帕克的不可思議、神奇、有趣的奇幻漂流就這樣開(kāi)始了。他們?cè)诤I隙冗^(guò)漫長(zhǎng)的83天,最后,誰(shuí)也沒(méi)想到,和帕克都活了下來(lái)。可是帕克永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,因?yàn)樗氐搅藷o(wú)邊無(wú)際的叢林里。

這個(gè)故事讓我懂得了,和帕克能夠生存下來(lái),是因?yàn)樗麄冎g相互陪伴,這樣就不會(huì)孤獨(dú)。如果只剩一個(gè)人,孤獨(dú)就是他最可怕的'敵人,而且,還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、勇敢、聰明的男孩,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

少年派的奇幻漂流讀后感篇四

今年暑假,我看了一本很有意義的書,書名叫做《少年的奇幻漂流》,這本書的作者是加拿大著名的楊馬。特爾。我想,大家應(yīng)該都看過(guò)這部電影,我來(lái)給大家回顧一下吧。

主人公名字叫,他住在印度,他們家開(kāi)了一家動(dòng)物園,有一天,他們?nèi)乙泼瘢瑒?dòng)物園也要一起搬走。他們租借了一艘日本貨船,需要經(jīng)過(guò)太平洋才能到達(dá)目的地。第二天,他們出發(fā)了,在進(jìn)入太平洋很深的區(qū)域時(shí),暴風(fēng)雨來(lái)了,站到甲板上祈禱,可是大浪還是把船擊了個(gè)洞,很不幸除了以外,他的家人都被海水淹死了。趕緊跳上了救生艇,后來(lái)救生艇又多了四個(gè)動(dòng)物,最后,只剩下一只動(dòng)物,那就是—一只孟加拉虎,理查德。帕克。

和帕克的不可思議、神奇、有趣的`奇幻漂流就這樣開(kāi)始了。他們?cè)诤I隙冗^(guò)漫長(zhǎng)的83天,最后,誰(shuí)也沒(méi)想到,和帕克都活了下來(lái)??墒桥量擞肋h(yuǎn)地離開(kāi)了,因?yàn)樗氐搅藷o(wú)邊無(wú)際的叢林里。

這個(gè)故事讓我懂得了,和帕克能夠生存下來(lái),是因?yàn)樗麄冎g相互陪伴,這樣就不會(huì)孤獨(dú)。如果只剩一個(gè)人,孤獨(dú)就是他最可怕的敵人,而且,還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、勇敢、聰明的男孩,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

少年派的奇幻漂流讀后感篇五

一艘孤單小船,一個(gè)落難少年,一只孟加拉虎,這是南太平洋上,最艱難的生存考驗(yàn)。《少年的奇幻漂流》是作者馬特爾的第二部小說(shuō),但是一面市便驚艷國(guó)際文壇,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),成為暢銷書。小說(shuō)描寫一個(gè)印度男孩和一只叫理查德?帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。歷磨難而成長(zhǎng),因信念而不凡。小說(shuō)內(nèi)容關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、奇跡、生存和信心,是一個(gè)能讓人產(chǎn)生信仰的故事,同時(shí)也會(huì)讓讀者重新認(rèn)識(shí)文學(xué)并相信文學(xué)的力量。書中如真似幻的海上歷險(xiǎn)與天真、殘酷并存的人性矛盾,巧妙契合,更激蕩出高潮不斷的.閱讀驚喜。

當(dāng)少年和理查德?帕克在海上漂流的時(shí)候,書中有這樣一句話:“恐懼,這是生命唯一真正的對(duì)手,只有恐懼才能打敗生命,它是一個(gè)聰明而又奸詐的對(duì)手。它沒(méi)有尊嚴(yán),既不遵守法律也不尊重傳統(tǒng),冷酷無(wú)情?!边@就是這部小說(shuō)對(duì)于信仰、生存,乃至人與動(dòng)物、人與人、人與世界的關(guān)系的最直接的展現(xiàn)。當(dāng)人生遇到坎坷就如海上的一葉孤舟漂泊時(shí),恐懼就是自己最大的敵人,而希望,“justhavealittlefaith”才是生存之道。

小說(shuō)結(jié)尾開(kāi)放式的結(jié)局則留給讀者更多的想象和希望……

少年派的奇幻漂流讀后感篇六

《少年派的奇幻漂流》是一部深刻而復(fù)雜的作品,不同的人對(duì)它有不同的定義。它飽含勇氣與堅(jiān)強(qiáng),可真正叩開(kāi)我隱秘心扉的,卻是片尾截然不同的現(xiàn)實(shí)。

這部作品講述了遭遇海難的男孩派和一只孟加拉虎在海上漂流,最后登上墨西哥海岸的故事??扇绻适聝H僅到這里就結(jié)束,那么我也不會(huì)如此思緒萬(wàn)千,心潮起伏了。

成年的派緩緩?fù)侣冻瞿且欢握鎸?shí)的經(jīng)歷:在小小的救生船上,廚子殺死了水手和派的母親,悲憤的派則殺死了廚子,一個(gè)人寂寞地漂流。他問(wèn)作家喜歡哪個(gè)故事。“有老虎的那個(gè)!”這句毫不猶豫的話揭示了主題。人們究竟是愿意相信夢(mèng)幻般的故事還是愿意面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?每個(gè)人的心靈都是脆弱的,有些事情,雖然如夢(mèng)似幻,但必須相信。我們無(wú)法承擔(dān)殘酷,所以只能選擇迷糊。

還記得派說(shuō)的那句話嗎?“我以為它會(huì)回頭來(lái)看我,可是它沒(méi)有。它只是稍稍停了一會(huì)兒,就躍進(jìn)叢林深處?!崩匣⒉辉敢饷鎸?duì)海上的痛苦生活,所以它選擇了忘卻,它要以新生活洗盡過(guò)去的萬(wàn)般“鉛華”。人何嘗不是如此?為了逃避現(xiàn)實(shí),我們甘愿把幻想駐扎在心間,明知道那不可能,卻一遍遍地對(duì)自己重復(fù)。這是人的可笑,也是人的可憐。

但是換作我,我也會(huì)如此,沒(méi)有人會(huì)愿意趕走美好而留下殘酷。欺騙自己的策略,是麻痹自己的麻醉針,只要每天都打,就不會(huì)痛;欺騙自己的策略,是一貼貼在心上的創(chuàng)可貼,只要不撕下,就不會(huì)看到傷疤;欺騙自己的策略,是一面夢(mèng)幻般美好的鏡子,照到哪里,都是光輝燦爛。有時(shí)候忘卻不了,欺騙自己相信幻想,也不失為良策。

如果可以,我希望,真正的夢(mèng)幻美好能降臨在每個(gè)人的心靈。

少年派的奇幻漂流讀后感篇七

自從看了《少年派的奇幻漂流》,我就迷上了這種小精靈——狐獴,如果你也喜歡它的話,就跟著我來(lái)了解它吧。

狐獴生活在非洲大沙漠,它個(gè)子不高,身長(zhǎng)大約30厘米,很苗條。

它的臉尖尖的,像一個(gè)橫著的圓錐,眼睛上有黑塊,它可以讓狐獴在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不要小瞧這尾巴,它可以讓狐獴站立時(shí)保持平衡。

不要以為狐獴只會(huì)站著眺望遠(yuǎn)方來(lái)賣萌,它可也是捕捉昆蟲(chóng)的能手。看,它來(lái)到草叢里,用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物,一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)就把獵物從洞穴里拽出來(lái),接著用爪子和嘴挑來(lái)挑去不斷地拍、打、摔、翻,直到獵物一動(dòng)不動(dòng),最后猛地向前一咬品嘗起美味來(lái)。

狐獴還是一個(gè)有責(zé)任和愛(ài)心的動(dòng)物,當(dāng)自己的同伴遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。

如果你還想了解更多,那就去看《狐獴家庭》吧!

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

少年派的奇幻漂流讀后感篇八

“我要活下去。我要結(jié)束這個(gè)噩夢(mèng)。我要戰(zhàn)勝困難,盡管困難很大?!边@些鏗鏘有力的話語(yǔ)是我在《少年pi的奇幻漂流》里看到的。時(shí)至今日,這本書的主人公pi身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣,都使我無(wú)比敬佩。

pi的父親是動(dòng)物園園長(zhǎng),一場(chǎng)海難使pi的全家和大部分動(dòng)物都喪生了,只有他和幾只動(dòng)物坐著木艇幸存,最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下,pi以罕見(jiàn)的勇氣和毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái),最終漂回了陸地。這本書驚心動(dòng)魄而又充滿了對(duì)生命的渴望和堅(jiān)強(qiáng),讓我受到了很大的震撼。pi很怕老虎會(huì)吃了他,但本能告訴他,活下去的`法寶就是勇氣。于是,pi開(kāi)始嘗試著馴服老虎,勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中,pi遇到了很多危險(xiǎn),如吃人島和鯨魚(yú)、風(fēng)暴等,但pi沒(méi)有屈服、絕望,而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們??梢哉f(shuō),是無(wú)所畏懼的勇氣讓pi活了下來(lái)。

看完這本書,我突然想到:如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙,那么我們就應(yīng)該像pi一樣,勇敢地去戰(zhàn)勝它們,用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步,經(jīng)過(guò)一條小河,只能踩著河里的石頭過(guò)去。看著凹凸?jié)窕氖瘔K,我害怕極了,半天都不敢動(dòng)。但是,最終我還是鼓足勇氣過(guò)去了,相安無(wú)事。這件事情同樣告訴我:只有勇敢去做,才能成功。

在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,勇氣能讓他絕處逢生;同樣的,勇氣也可以讓我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝困難。勇氣,是制勝的法寶,是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。只要擁有了勇氣,那么,我們就可以做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

少年派的奇幻漂流讀后感篇九

在無(wú)聊的暑假里,每天都是那么幾樣——上上課,學(xué)學(xué)習(xí),看看課外書。于是,我萌生了看電影的念頭,我早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)《少年派的奇幻漂流》這部電影不錯(cuò),于是,我就在電腦上搜搜看了。看完電影的那一刻,琢磨良久,覺(jué)得此影片給我了很好的啟示。

影片的主要內(nèi)容是這樣的:《少年派的`奇幻漂流》是根據(jù)揚(yáng)·馬特爾風(fēng)靡全球的同名小說(shuō)改編而成。由好萊塢華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo),影片講述了少年派和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程,講述了一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)殘忍故事。

我們?nèi)祟悜岩伤械拿篮?,又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我們?nèi)菀仔腋!N覀兿矚g夢(mèng)幻,一切是那么美好,甚至,美好的讓我們懷疑??晌覀冇袥](méi)有膽量面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。是的,我們喜歡幻想,那些一個(gè)個(gè)美好的東西,個(gè)我們可否想過(guò),我們還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。那結(jié)局,有一種悲哀。

這部電影讓人琢磨不透。讓人疑問(wèn),讓人覺(jué)得他是內(nèi)斂的。可又預(yù)示了現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓人回憶深長(zhǎng)。

少年派的奇幻漂流讀后感篇十

在上一星期,媽媽給我買了一本《少年pi的奇幻漂流》。我一拿到這本書便津津有味的看了起來(lái)。

這本小說(shuō)主要寫了印度少年pi和他的家人坐船去加拿大,可不幸的是在海上發(fā)生了風(fēng)浪,船沉了,pi幸存了下來(lái),可還有一只孟加拉虎和他在一起。他經(jīng)歷了最困難的海上漂流,他也成功馴服了那只老虎,過(guò)了許許多多的日日夜夜,重于到了岸上,而那只老虎也離他而去。

看完這本書,我的感受是太不可思議了,他僅有一些食物和水,可他在波濤洶涌的大海上生存了400多天,更別說(shuō)他身邊還有一只孟加拉虎,pi的行為使我明白了:無(wú)論你遇到了則樣的困難,無(wú)論你知不知道還有沒(méi)有明天,無(wú)論你在多么惡劣的情況下都不要放棄,只要堅(jiān)持下來(lái)就能成功,如果你堅(jiān)持不了注定失敗。

讀著pi的故事我想到了魯濱遜,他也是獨(dú)自一人漂流到一個(gè)小島上,用僅存的一些食物渡過(guò)了最初的難關(guān)接下來(lái)他靠自己的勞動(dòng)成功存活留下來(lái),在年復(fù)一年中他的生活一點(diǎn)兒也不枯燥。他也有許多次遇到危險(xiǎn),如:遇到食人族,發(fā)生地震……可他靠著智慧活了下來(lái),回到了闊別已久的文明世界。

魯濱遜和pi他們都靠著堅(jiān)持不懈的毅力,超乎常人的信念,以及過(guò)人的智慧,在一個(gè)又一個(gè)難關(guān)面前永不退縮,最終成功。

《少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書,讀著讀著就會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)奇異世界,而其中的少年派更是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心。男孩派的一家人住在印度,開(kāi)了一個(gè)。從小喜愛(ài)動(dòng)物的他和家人帶著動(dòng)物遷移到加拿大的途中遇到了海難,大風(fēng)暴吞沒(méi)了派的家人和動(dòng)物,只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來(lái),在海上漂流的227天歷程中,他不僅時(shí)刻要和大自然搏斗,還要想方設(shè)法和這個(gè)“朋友”和平共處。然而,正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志,讓他時(shí)刻保持清醒,不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”,最終登上了墨西哥海岸獲救。

事實(shí)上,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都是少年派,都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道,激發(fā)出我們的潛能。正如派說(shuō)的:“沒(méi)有老虎,我早就死了?!笔前?,老虎就如我們生活中的困難,它們會(huì)幫助我們成長(zhǎng),遇到了,不要退縮,不要恐懼,而是要正確面對(duì)和想辦法如何解決困難。

我曾經(jīng)最怕寫作文,只要老師布置寫作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大了,每次盯著題目看,憋半天都寫不出幾句話來(lái)。想不出獨(dú)特的內(nèi)容,寫不出優(yōu)美的詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)我好無(wú)奈啊,怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會(huì)寫作文,提高自己的寫作水平,我平時(shí)多讀別人的優(yōu)秀作文,多向老師請(qǐng)教寫作方法,自己多練筆,漸漸地,我喜歡上了寫作,拿到作文題不再無(wú)從下手了,還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的,不要絕望,只要想辦法找到突破口,那么你就會(huì)成功。

少年派的奇幻漂流讀后感篇十一

少年派在一個(gè)艱苦的環(huán)境下,靠自己的聰明智慧與堅(jiān)強(qiáng)的`信念,頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。但這說(shuō)的好似簡(jiǎn)單,卻事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在那種環(huán)境中有只虎可陪伴已不會(huì)很寂寞,但老虎是獸中之王,是肉食動(dòng)物,從沒(méi)能親自訓(xùn)練的孟加拉虎,令他措手不及。可這一困難并沒(méi)有打敗他那頑強(qiáng)的生命力,如果換做我們的話,大多數(shù)都會(huì)逃避這一困難,但作為同齡者的少年派卻知難而進(jìn),大膽的嘗試著捕魚(yú)來(lái)馴服這只孟加拉虎。起初是有些害怕,但他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人,最終一只孟加拉虎被他在艱苦的環(huán)境中收服了。就這樣,派與一只老虎就這樣一天一天度過(guò)了。他們漂到了一個(gè)島上,那個(gè)島好似很安詳和諧,但到了晚上卻是一個(gè)殺人的島,這就是大自然的神奇之處。少年派在一個(gè)綠葉里發(fā)現(xiàn)了一顆人類的牙齒,他認(rèn)為這個(gè)島有人也曾來(lái)過(guò),但卻被那可怕的晚上而奪去了生命。于是,這顆牙齒令他更有想到達(dá)陸地與不放棄生的希望。他離開(kāi)了,有經(jīng)歷一番番暴風(fēng)雨,到達(dá)了陸地。那種喜悅,那種可令他興奮又的激動(dòng)的暈過(guò)去的心情使他重新恢復(fù)了正常人的生活。他的虎也頭不會(huì)的走進(jìn)了樹(shù)林。

這就是人類的智慧,令人不得不感到人類的智慧是偉大的。這部科幻片也讓我領(lǐng)悟到在任何困境中,都不能放棄生的希望,要相信堅(jiān)持不懈的力量。在遇到困難中,也不要放棄,應(yīng)知難而進(jìn)永不退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。

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