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制定計(jì)劃可以提前預(yù)估所需時(shí)間和所需資源，更好地做出決策。一個(gè)成功的計(jì)劃需要考慮到時(shí)間的安排，合理安排各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)的時(shí)間和順序。以下是一些提高計(jì)劃執(zhí)行效果的實(shí)用技巧和建議。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇一

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“關(guān)外加油站”為你整理了“秋季小學(xué)部。

教學(xué)。

工作計(jì)劃”范文，希望對(duì)你有參考作用。

過(guò)去的一學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在。

總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育規(guī)劃綱要》，貫徹落實(shí)《xx市xx區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教師的教研能力。堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本教研、提高專業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷探索教育教學(xué)的方式方法，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以xx年教育局教育工作會(huì)議精神為指針，以“三項(xiàng)活動(dòng)”的開展為抓手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、重點(diǎn)工作。

（一）按照我校讀書方案要求，認(rèn)真開展師生讀書活動(dòng)。

1、開學(xué)初，由教研室檢查教師假期讀書情況，教師上交讀書筆記和讀書心得。開學(xué)第二周，各班檢查學(xué)生假期讀書情況，把學(xué)生讀書的書名、字?jǐn)?shù)、讀書筆記字?jǐn)?shù)、讀書心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處。

2、組織好每月一次的教師集中讀書活動(dòng)。由教研室組織，主要是教師匯報(bào)讀書情況，交流讀書心得，介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

3、舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，在10月1日左右，先由班級(jí)舉行，推選出2名學(xué)生參加全校的活動(dòng)。主要是介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，交流讀書心得。

4、各班要召開好每周一次的讀書班會(huì)。在十一月份，全面檢查班級(jí)讀書情況，包括語(yǔ)文閱讀課、圖書角的建設(shè)和管理、讀書班會(huì)召開情況、家庭小書庫(kù)建設(shè)、讀書筆記和讀書心得等。

5、在12月份，組織一次師生讀書筆記展評(píng)。之后評(píng)選讀書標(biāo)兵，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長(zhǎng)。

2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容；學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購(gòu)買的書籍或其他來(lái)源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成5000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。

3評(píng)課，力爭(zhēng)搞成一次校級(jí)教研活動(dòng)，至少要分成語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)大組進(jìn)行。上課教師為：李宗芳，陳高美，張秀花，趙紅林，何赟。

4、繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn)，特別是白板教室的使用，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽評(píng)課為載體，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

6、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理水平。

1、課程管理。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索，如寫字課，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

2、計(jì)劃管理。

各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性。

3、制度管理。

完善教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4、過(guò)程管理。

教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題，糾正問(wèn)題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

5、教研組管理。

健全學(xué)校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。

6、聽評(píng)課管理。

聽評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成18次的聽課任務(wù)，教研組長(zhǎng)至少20次。其中要求聽“三疑三探”教學(xué)模式課不低于三分之一。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校委會(huì)成員包組聽評(píng)課制度，要求包組的校委會(huì)成員至少對(duì)所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽課，通過(guò)聽課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題。

7、教學(xué)分析管理。

明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。學(xué)期末，每位教師撰寫一篇教學(xué)效率分析報(bào)告，教導(dǎo)處和主管校長(zhǎng)向?qū)W校提交一份教學(xué)效率分析報(bào)告。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。

8、學(xué)生管理。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

（四）“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、推廣和運(yùn)用。

今年是該教學(xué)模式推廣的第二年，根據(jù)學(xué)習(xí)推廣計(jì)劃，今年進(jìn)入全面推廣運(yùn)用階段。為了使90%的教師能較好的運(yùn)用該模式，本學(xué)期要進(jìn)行以下3幾項(xiàng)工作。

1、確定4名推廣積極分子，在校內(nèi)每人上一節(jié)示范課，組織全校教師聽課學(xué)習(xí)。

2、每人上一節(jié)匯報(bào)課，由教研室組織推廣積極分子聽課評(píng)議，確定是否過(guò)關(guān)。

3、在12月份，組織一次“三疑三探”教案展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀教案表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在教師的教案中，50%應(yīng)為“三疑三探”教案。

4、目標(biāo)：50歲以下的教師要較好的掌握該教學(xué)模式，在教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用該教學(xué)模式。

以上是本學(xué)期的一些主要工作，要結(jié)合學(xué)校的月工作安排，各部門分工負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇二

1、課程建設(shè)(申報(bào)校優(yōu)秀課程)。

我部今年迎來(lái)了第五輪大連理工大學(xué)優(yōu)秀課程的申報(bào)。

通過(guò)對(duì)全體教師進(jìn)行多次的動(dòng)員和要求，組織教師積極參加優(yōu)秀課程的申報(bào)。

我們?cè)诓牧仙线M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，并在學(xué)校進(jìn)行了階段性的匯報(bào)。

目的是再次被評(píng)為大連理工大學(xué)“優(yōu)秀課程”。

2、申報(bào)遼寧省“精品課程”

精品課程建設(shè)是體教部深入體育教學(xué)改革的組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要的途徑，也是貫徹落實(shí)教育部、省教育廳開展高等學(xué)校精品課程建設(shè)工程的體現(xiàn)。

xxxx年我部第四次參加了省精品課程的申報(bào)。

在原來(lái)申報(bào)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，在材料申報(bào)、網(wǎng)站建設(shè)上都投入了人力、物力，經(jīng)過(guò)我們幾年的努力，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)體育在xxxx年最終被評(píng)為遼寧省精品課程。

通過(guò)本次的評(píng)審，也進(jìn)一步給我們材料的積累，網(wǎng)站的建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

我們會(huì)不懈的努力，通過(guò)精品課程的建設(shè)，使體育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)為申報(bào)“國(guó)家級(jí)精品課程”做好充分的準(zhǔn)備。

3、開展與實(shí)施體教部第二輪精品課程建設(shè)。

自去年體教部精品課程正式啟動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，各教學(xué)俱樂(lè)部踴躍申報(bào)。

通過(guò)首屆精品課程的評(píng)審與匯報(bào)，不同的專項(xiàng)課在課程的建設(shè)中都體現(xiàn)了各自的特點(diǎn)與特色，為體教部課程建設(shè)增加了新的色彩。

今年，我們又進(jìn)行了第二輪的申報(bào)，等待期末匯報(bào)工作的到來(lái)。

相信第二輪的精品課程建設(shè)會(huì)在第一輪精品課程的基礎(chǔ)上更加完善。

4、積極參加校教學(xué)改革基金項(xiàng)目的申報(bào)。

在今年校教學(xué)改革教材建設(shè)出版基金項(xiàng)目申報(bào)中，有4位教師帶頭參加了申報(bào)工作，有三項(xiàng)被評(píng)為“校面上課題”。

但在重大重點(diǎn)項(xiàng)目上我部沒(méi)有進(jìn)行申報(bào)，這也是我們的不足，并從中進(jìn)行總結(jié)，在今后的申報(bào)過(guò)程中將發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取在來(lái)年的校教改項(xiàng)目申報(bào)中有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)。

5、教材建設(shè)。

在原有編寫的《普通高校體育實(shí)踐課系列教材》的基礎(chǔ)上，根據(jù)今年增設(shè)的課程，為了滿足同學(xué)們授課的需要，編寫了《運(yùn)動(dòng)定向》《跆拳道》兩本書，正在準(zhǔn)備出版。

我們的系列教材由原來(lái)的七冊(cè)變?yōu)榫艃?cè)，各具特色，實(shí)用實(shí)效。

6、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)。

通過(guò)精品課程的建設(shè)，我們體育教學(xué)部已建立了一套行之有效的教學(xué)網(wǎng)站，給教師和學(xué)生提供了方便條件。

我們現(xiàn)在的教學(xué)資料(教材、教學(xué)大綱、教案、課件)基本已上網(wǎng)，在此基礎(chǔ)上各教學(xué)俱樂(lè)部都成立了相應(yīng)的網(wǎng)站，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，建立本專項(xiàng)課內(nèi)外一體化的一些教學(xué)資料供學(xué)生參考，為學(xué)生提供了便捷、豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。

7、嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量。

要求每位教師必須做到對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深入鉆研教學(xué)大綱，編寫好教學(xué)日歷，寫好教案，提前十分鐘到達(dá)教學(xué)場(chǎng)地，按時(shí)上、下課。

整個(gè)教學(xué)管理機(jī)制較明確，部咨詢組和值班主任有計(jì)劃有組織地進(jìn)行看課，總體每位教師都能按照要求進(jìn)行。

但個(gè)別教師還是存在早下課的現(xiàn)象，出現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行了糾正并進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，再次在全體教學(xué)部大會(huì)上對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行重申，杜絕此現(xiàn)象。

1、教學(xué)秩序執(zhí)行時(shí)個(gè)別人有時(shí)不規(guī)范、不穩(wěn)定，控制不嚴(yán)。

因天氣的原因停課、外出、因事代課、合并課程時(shí)有發(fā)生，這些都影響了正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，這是我們亟待解決的問(wèn)題。

2、教學(xué)條件亟待改善。

室外籃球場(chǎng)地質(zhì)量嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，并牽涉到學(xué)生的人身安全，希望學(xué)校盡快解決。

3、教學(xué)大綱的修訂與總結(jié)。

根據(jù)幾年來(lái)教學(xué)大綱和考核大綱的實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)其中存在著不合理的'現(xiàn)象，需要認(rèn)真地總結(jié)與修訂。

三、xxxx年工作要點(diǎn)。

1、穩(wěn)定教學(xué)秩序，保障教學(xué)條件，使教師盡職盡責(zé)的做好工作。

體育課教學(xué)的不可控因素是天氣問(wèn)題，特別是室外課方面的問(wèn)題更大。

加強(qiáng)職業(yè)道德教育，制定切實(shí)可行的措施，抓落實(shí)是一項(xiàng)常年需要做的工作。

為此，我們?cè)谠囂叫缘耐晟平處熒险n職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，在督學(xué)組的使用、教學(xué)值班主任制度、青年教師觀摩課制度、教研室主任負(fù)責(zé)制等方面具體落實(shí)到位。

2、繼續(xù)攻關(guān)，沖擊國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)。

學(xué)習(xí)和借鑒現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)精品課程單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)我們的特色和優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)充和充實(shí)不足部分的材料，繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)模式和開發(fā)新的課程資源，爭(zhēng)取完成國(guó)家級(jí)精品課的申報(bào)工作。

3、完成教務(wù)處和體育教學(xué)部的成績(jī)錄入系統(tǒng)的對(duì)接工作，使教學(xué)管理規(guī)范化。

對(duì)于系統(tǒng)對(duì)接的問(wèn)題以及體育教學(xué)部的相應(yīng)對(duì)策問(wèn)題要考慮周到，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研室的建設(shè)，及時(shí)準(zhǔn)確地向教師和學(xué)生發(fā)布教學(xué)信息。

在學(xué)校級(jí)水平上以教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)為終極目標(biāo)，加大申請(qǐng)和指導(dǎo)力度，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

在教學(xué)部?jī)?nèi)，繼續(xù)完成部級(jí)精品課的申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)工作，促進(jìn)新的教學(xué)成果誕生。

配合國(guó)家級(jí)精品課的申請(qǐng)，做好有關(guān)其他省級(jí)以上成果的申報(bào)工作。

結(jié)合體育文化基地建設(shè)，通過(guò)體育促進(jìn)校園文明的建設(shè)。

5、加強(qiáng)課程建設(shè)，逐步完成教學(xué)大綱、教材建設(shè)，使新的體系達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

爭(zhēng)取有選修課在體育課內(nèi)或校內(nèi)的文化教育系列中被采用。

在部分教研室實(shí)行教學(xué)改革試點(diǎn)工作，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)試點(diǎn)工作結(jié)束，面上工作鋪開。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇三

在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作，服務(wù)大局，突出工會(huì)的維護(hù)職能，熱心為教職工服務(wù)。在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上求實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，力爭(zhēng)使xx年的工會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，工會(huì)工作整體水平實(shí)現(xiàn)新的提高。

二，主要工作。

1，職工教育。

（1）學(xué)習(xí)，宣傳xx大以來(lái)的黨的有關(guān)文件和《工會(huì)法》，《中國(guó)工會(huì)章程》等。

（2）為開好教代會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表會(huì)，進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)雙代會(huì)代表。

（3）為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年，組織“鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想”學(xué)術(shù)研討。

會(huì)。

（4）慶祝教師節(jié)，舉行以教書育人，師德師風(fēng)為主題的`新老教師座談會(huì)。

（5）抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的演。

示比賽。

（6）為配合“雙代會(huì)”的召開，組織會(huì)員進(jìn)行教代會(huì)和工會(huì)有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

2，群眾文體活動(dòng)。

（1）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

（2）為增強(qiáng)公共教學(xué)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，決定4月組織全體會(huì)員進(jìn)行蹬山比賽。

（3）為激活工會(huì)小組，今年仍然從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助工會(huì)小組活動(dòng)。并給予有創(chuàng)新的小組活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）下半年以系為單位組織一項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽，并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽。

3，認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能，為教職工辦實(shí)事。

（1）及時(shí)了解和反映在學(xué)校改革過(guò)程中教職工的意見和要求，配合黨總支做好思想政治工作。

（2）慶祝“三八”節(jié)送溫暖活動(dòng)（以溫馨的問(wèn)候語(yǔ)和小禮物向全體職工表示工會(huì)的問(wèn)候）。

（3）做好“五一”，“十一”福利品的選購(gòu)和發(fā)放工作。

（4）協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織好女職工體檢。

（5）做好元旦，春節(jié)慰問(wèn)和送溫暖活動(dòng)。

4，爭(zhēng)取召開公共教學(xué)部的教代會(huì)，完善教職工之家建設(shè)。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇四

根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以德育人，著力研究學(xué)科核心素養(yǎng)，提高育人質(zhì)量，深化初中課程改革，著力“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂改革，積極推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)縣教研室和學(xué)區(qū)教研工作的部署和要求，全面提高教研水平。

1.進(jìn)一步積極推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，積極開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，積極開展以“先學(xué)后教”為主題的教研活動(dòng)，努力體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推進(jìn)“學(xué)習(xí)決定教學(xué)，學(xué)習(xí)為中心，教學(xué)為學(xué)習(xí)服務(wù)”的教學(xué)方法。

2.加強(qiáng)校本教研管理，大力推進(jìn)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，規(guī)范教研組活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，精心組織活動(dòng)，以“課堂改變實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”為抓手，堅(jiān)持圍繞主題設(shè)計(jì)和組織教研組活動(dòng)；堅(jiān)持每個(gè)老師每學(xué)年開高水平公開課；堅(jiān)持全組教師聽課評(píng)課，活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人，人人參與討論，人人有話題、有問(wèn)題討論，有效提高校本教研的實(shí)效性。

3.掌握教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，開展教師閱讀活動(dòng)，每個(gè)老師每學(xué)期讀一本書教育理論專著，寫一篇閱讀心得或閱讀心得，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教學(xué)慣例作為本學(xué)期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅(jiān)持教研組的學(xué)習(xí)制度，組織有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

4.充分發(fā)揮名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用。為名師組織各種教學(xué)展覽活動(dòng)。各教研室應(yīng)組織名師教學(xué)展示活動(dòng)，組織名師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或開設(shè)教學(xué)講座。

5.創(chuàng)造條件，搭建教師參與教研活動(dòng)的平臺(tái)。做好“一師一優(yōu)一課一名師”活動(dòng)計(jì)劃，組織教師開展“曬課”、“優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持教師參與市、縣、區(qū)三級(jí)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)相關(guān)競(jìng)賽，積極開展以新教學(xué)慣例為主題的競(jìng)賽，讓更多的教師脫穎而出。

6.加強(qiáng)項(xiàng)目管理，以課堂研究帶動(dòng)和推動(dòng)項(xiàng)目研究，推動(dòng)新課程實(shí)施。鼓勵(lì)各年級(jí)學(xué)科組以新套路為重點(diǎn)，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，宣布一個(gè)值得研究的課題，每位老師都要參與該課題的研究工作。指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)已立項(xiàng)的省、市、縣的研究項(xiàng)目，督促有關(guān)教師深入研究，爭(zhēng)取按計(jì)劃出成果。

7.組織開展“師徒”活動(dòng)，繼續(xù)做好“傳、助、帶”師徒工作，建立師徒關(guān)系，對(duì)已建立師徒關(guān)系的教師加強(qiáng)流程管理，建立最終考核管理檔案。

8.做好第二個(gè)五年周期教師“90學(xué)時(shí)”和短期自主培訓(xùn)的選課審批工作，切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，重視骨干教師和名師的培養(yǎng)和專業(yè)培訓(xùn)，努力為教師提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。做好教師繼續(xù)教育學(xué)分的確認(rèn)和審核工作。

9.做好校本博客的素材上傳。校本博客集體備課應(yīng)以“優(yōu)化黑板設(shè)計(jì)，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)為中心，每學(xué)年每科不少于6次，教研組以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為中心，每學(xué)年每科不少于6次。

10、認(rèn)真做好命題工作，積極創(chuàng)造教師參與命題培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高命題質(zhì)量，更好地為學(xué)生服務(wù)。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇五

20xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十一五”教育科研發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年，做好全年工作，對(duì)于結(jié)好“十一五”果、開好“十二五”局，具有十分重要的意義。為此，我們要牢牢把握發(fā)展這一主題，進(jìn)一步提升教育科研的水平，做好課題研究、原本培訓(xùn)、“十一五”結(jié)題以及“十二五”選題等工作。

（一）整理完善課題研究資料，準(zhǔn)備出書和結(jié)題。

本學(xué)期是“十一五”課題結(jié)題的重要時(shí)期，我們要將結(jié)題工作作為科研工作的重點(diǎn)來(lái)抓。結(jié)題工作主要包括過(guò)程性資料的收集、整理和歸檔；課題方面的成果整理；出一本能體現(xiàn)我園科技教育特色的書，主要為科技教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和科技小制作、小實(shí)驗(yàn)。這次“十一五”課題主要為網(wǎng)上結(jié)題，需在我園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立“課題研究”的板塊，根據(jù)上級(jí)的要求，及時(shí)上傳相關(guān)資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)展示科研進(jìn)程和研究成果，爭(zhēng)取順利結(jié)題。

（二）多形式開展園本培訓(xùn)，提高教師科研能力。

市教科室要求將園本培訓(xùn)作為幼兒園的一項(xiàng)中心工作來(lái)做，我園要根據(jù)自己的教育特色，抓好園本培訓(xùn)工作。積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師通過(guò)走出去學(xué)習(xí)姐妹園的科技教育特色，為己所用，提高自己的科技教育能力。園內(nèi)開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動(dòng)，開展多樣化的園本培訓(xùn)，不斷提高教師學(xué)習(xí)和研究的能力。

（三）有效開展科研活動(dòng)，形成濃厚的科研氛圍。

每周一次研討交流活動(dòng)是科研活動(dòng)的保證，本學(xué)期，我們要在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上加以改進(jìn)，以教師的主動(dòng)活動(dòng)為主，因?yàn)閺囊酝慕?jīng)驗(yàn)來(lái)看，單純的學(xué)習(xí)教師們興趣不大，有互動(dòng)才會(huì)有好的氣氛和效果。因此，本學(xué)期計(jì)劃開展如“我來(lái)評(píng)一評(píng)”——提供一堂科技活動(dòng)的錄像，教師們看了之后寫下自己的點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)；“我會(huì)這么做”——提供一個(gè)案例，請(qǐng)老師們說(shuō)說(shuō)如果自己是帶班老師，會(huì)如何處理；“我的困惑大家解”——鼓勵(lì)教師說(shuō)出自己在研究中遇到的問(wèn)題和困惑，大家說(shuō)出自己的看法，幫助教師解決，等等。

（四）參加各級(jí)各類評(píng)比，爭(zhēng)取多出研究成果。

教師平時(shí)撰寫的論文、案例、隨筆，除了是完成各項(xiàng)任務(wù)之外，更是教師自身教育能力提高的良好途徑。在平時(shí)的教育過(guò)程中，教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，將好的經(jīng)驗(yàn)匯總成文，并積極參加各級(jí)各類的評(píng)比，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，另外，還要加大投稿的力度，因?yàn)榘l(fā)表是我園的薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取論文、隨筆等在各大幼教雜志上發(fā)表。

（五）舉辦第三節(jié)科技節(jié)，辦好每月的科技園報(bào)。

我園已經(jīng)成功舉辦了兩屆“西幼baby科技節(jié)”。通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的展開，培養(yǎng)了孩子們熱愛科學(xué)、不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)也使家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。我園作為一個(gè)以科技教育為特色的幼兒園，科技節(jié)的舉辦要形成慣例，而且要每年都有新內(nèi)容、新創(chuàng)意，使孩子和家長(zhǎng)更加愿意投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。另外，各教研組的教師要認(rèn)真出好每月一份的科技園報(bào)，讓家長(zhǎng)給孩子講講上面的科學(xué)小故事，做做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

（六）思考“十二五”的研究方向，初步確定研究課題。

“十一五”課題結(jié)題之后，“十二五”的課題馬上就要進(jìn)入申報(bào)階段了，而研究的方向是首先需要確認(rèn)的。研究什么、如何研究將是我們需要進(jìn)行研討的。研究的方向，總的原則還是堅(jiān)持我園科技教育的特色，研討之后，就要著手研究方案的制定以及課題的申報(bào)。

（七）重視教師個(gè)人課題的研究，力求研究有成果。

市教育局現(xiàn)在將教師個(gè)人課題提高到了一個(gè)新的高度，鼓勵(lì)教師要積極開展課題研究，通過(guò)微型課題、短期課題、個(gè)人課題等形式，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和教學(xué)方法與環(huán)節(jié)的研究探索，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和研究能力。

1、每周開展一次科研活動(dòng)，力爭(zhēng)形式多樣，吸引教師的積極參與，形成相互學(xué)習(xí)、熱烈研討的良好氛圍。

2、組織教師參加各種培訓(xùn)、研討活動(dòng)，多渠道地開展園本培訓(xùn)，不斷提高教師的科研能力。

3、在專家指導(dǎo)下修改完善《科技園本課程》（暫定）這本書中的資料，力爭(zhēng)有質(zhì)量，能為教師、家長(zhǎng)、同行作參考，起到一定的借鑒作用。

4、班級(jí)創(chuàng)設(shè)科技區(qū)，提供豐富的操作材料，并能及時(shí)增添材料，使幼兒的操作有持續(xù)性、拓展性，切實(shí)提高幼兒探索操作能力。

5、鼓勵(lì)教師自學(xué)，尋找一本適合自身課題的理論書籍，進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研，幫助自己更順利地開展研究工作。

6、組織教師開展研討，討論“十二五”的研究方向，在研討的基礎(chǔ)上確定研究課題，撰寫研究方案，做好申報(bào)工作。

2、3月份：

1、傳達(dá)教科室會(huì)議精神，制定園教科工作計(jì)劃，明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作及任務(wù)。

2、各班制定小主題的研究計(jì)劃。

3、創(chuàng)設(shè)幼兒園科技環(huán)境。

4、根據(jù)教科室要求，在網(wǎng)站上上傳課題研究方案、月工作計(jì)劃等資料。

5、整理好上學(xué)期的科研資料，迎接20xx的年檢。

6、大班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

1、各班創(chuàng)設(shè)科技操作區(qū)。

2、科研學(xué)習(xí)：科技好文章。

3、開展研討活動(dòng)“我來(lái)評(píng)一評(píng)”。

4、學(xué)校網(wǎng)站上上傳課題研究以來(lái)的每月課題組研討活動(dòng)記錄。

5、商討、籌劃第三屆科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。

6、中班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

1、舉辦第三屆“西幼baby”科技節(jié)。

2、交流科技著作的讀書筆記交流活動(dòng)。

3、研討活動(dòng)“我會(huì)這么做”。

4、聽一次科技講座。

5、學(xué)校網(wǎng)站上上傳科技課題學(xué)期匯報(bào)材料。

1、小班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

2、推薦論文隨筆等參與蘇州市優(yōu)秀教育論文評(píng)比等評(píng)比活動(dòng)，有些可以投稿。

3、修改完善結(jié)題報(bào)告，并將報(bào)告和相關(guān)的研究成果上傳于網(wǎng)站。

4、研討活動(dòng)：我的困惑大家解。

5、研討活動(dòng)：確定“十二五”研究方向。

6、撰寫新課題研究方案，準(zhǔn)備申報(bào)工作。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇六

且充滿喜悅的學(xué)期中，我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，狠抓學(xué)校安全工作、教育教育工作等方面，不論結(jié)果如何，都必須坦然面對(duì)，欣然接受，現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校德育工作方面。

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容，德育工作抓不好，何談教學(xué)及其他，因此，在這方面，我校首先著力抓教師的職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)，要求教師在實(shí)際工作中做到：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識(shí)的條件下，要求各班老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，學(xué)生在對(duì)各方面的思想意識(shí)都有所提高，凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情，同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度。

二、教育教學(xué)方面。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年，為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階，我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平，特采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化管理過(guò)程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè)，在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課，在授課過(guò)程中，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔，講練結(jié)合，布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性，少而精，批改作業(yè)及時(shí)有效，反饋迅速。

2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素，而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上，要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫一篇好教案，上一堂好課，寫一篇好的教學(xué)反思，并要求每位教師在沒(méi)有課的情況下，每學(xué)期聽課不少于_節(jié)，以“互聽互評(píng)互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng)，給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

3、抓好單元檢測(cè)和課外輔導(dǎo)，注重學(xué)生個(gè)性差異，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因，我校各班都或多或少存在差生，雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的一大難題，但我們始終堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元檢測(cè)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

三、安全衛(wèi)生方面。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是重要的管理單位。本學(xué)期，我校以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，以此來(lái)強(qiáng)化管理。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課，針對(duì)水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育，學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)了，自我保護(hù)的能力提高了。除了在課時(shí)上有所安排，另外我校利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生工作，是反映一所學(xué)校面貌重要工作，話雖是概念菜，可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此，我校在除了抓好安全、教學(xué)方面的工作以外，同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，具體做法：一是積極配合好上級(jí)教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作，采取“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對(duì)學(xué)校學(xué)生廚房、廁所、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒;四是采取“一日三掃，一周兩換兩洗”制，“一日三掃”即一天內(nèi)對(duì)園地、教室進(jìn)行打掃三次，早、中、晚各一次，如遇到不能打掃的情況下，都必須做到揀三次，并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?！耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學(xué)期下來(lái)，絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲，勤洗勤換，同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。

四、紀(jì)律考勤方面。

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己，從不早退、不遲到，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校，堅(jiān)持“無(wú)大病，無(wú)要事，不請(qǐng)假”的原則，在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

五、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面。

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊：一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)，二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)。經(jīng)過(guò)大家老師的推選，決定兩名老師管理賬務(wù)，一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)，一人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)，其他老師共同監(jiān)管，并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求，做到學(xué)校賬務(wù)吻合、公開透明，將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上，沒(méi)有克扣學(xué)生的一分一文。

總之，“一份春華，一份秋實(shí)”，有耕耘必有收獲，在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績(jī)雖不怎么突出，今后，我們會(huì)加大管理力度，相信只要堅(jiān)持不懈，把精力全部投入到工作中，力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇七

社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的對(duì)抗與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

三、體育課程設(shè)置。

充分考慮我校的體育場(chǎng)館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對(duì)課程設(shè)置的需求，在此基礎(chǔ)上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前，體育課開設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。

四、體育課程學(xué)分設(shè)置。

體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說(shuō)明。

五、體育課程成績(jī)?cè)u(píng)定辦法。

體育課成績(jī)由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績(jī)、身體素質(zhì)三部分組成，每一部分都有定量或定性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績(jī)采用百分制記分，優(yōu)(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。

六、體育課程要求：

1、根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)辦畢業(yè)證書。

2、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動(dòng)受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。

3、體育課程缺課(見習(xí)、請(qǐng)假、曠課)累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修。

4、對(duì)部分身體異常和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生，開設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定在成績(jī)后注明“保健”字樣。

一、課程性質(zhì)與目標(biāo)定位。

《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出：體育課程是以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識(shí)、技能與健身健康知識(shí)和方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段，把與之相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過(guò)體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)增強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提高，身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。

體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的正確認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)。使學(xué)生能自覺(jué)地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評(píng)價(jià)方式等，用科學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，并通過(guò)體育課程的學(xué)習(xí)，掌握兩項(xiàng)自己較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。

體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過(guò)體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生等知識(shí)，為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對(duì)抗挫折能力等方面。社會(huì)適應(yīng)性目標(biāo)是通過(guò)體育教育及體育活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力，形成良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。

二、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的指導(dǎo)思想。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生身心健康;傳授健康知識(shí)、體育技能;注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長(zhǎng);培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。

三、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的任務(wù)。

(一)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康，改善學(xué)生的心理素質(zhì)，提高身體機(jī)能和身體素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、自然環(huán)境的能力。

(二)傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)，掌握自我監(jiān)督、評(píng)價(jià)身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。

(三)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個(gè)體差異，因材施教，幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣，樹立終生體育的思想。

(四)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員，提高財(cái)院大學(xué)生競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平，為國(guó)爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。

(五)發(fā)揮體育教育的多功能性，進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置。

根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求，并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場(chǎng)地、器材等實(shí)際情況，對(duì)課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色，針對(duì)學(xué)生的興趣、需要、水平設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，從而有利于實(shí)現(xiàn)知識(shí)、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上，開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。

(一)一年級(jí)開設(shè)基礎(chǔ)體育課：通過(guò)基礎(chǔ)體育課教學(xué)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識(shí)，打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會(huì)主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長(zhǎng)跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識(shí)等。

(二)二年級(jí)選項(xiàng)體育課：將以學(xué)生為主體，給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對(duì)待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運(yùn)動(dòng)、體適能、體育保健等。

(二)三年級(jí)開設(shè)選修課(提高課)。進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識(shí)和健身習(xí)慣。以各項(xiàng)目教學(xué)比賽和娛樂(lè)健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

(三)保健體育課。該課程主要針對(duì)傷、病、殘、體弱、特殊體型(過(guò)胖過(guò)瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識(shí)以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有59人，其中男32人，女生27人。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

三、主要工作及目標(biāo)：

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

6、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇九

根據(jù)20xx教育工作意見和市教育局教學(xué)科研工作規(guī)劃，圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作，以課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)；突出“抓團(tuán)隊(duì)，重師德，重管理，重套路，重教學(xué)，重績(jī)效”的學(xué)校工作理念。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。以“素質(zhì)教育”、“學(xué)科教育”、“終身教育”理論為指導(dǎo)，努力全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)順利通過(guò)省級(jí)“三星級(jí)”高中驗(yàn)收。

1、認(rèn)真落實(shí)研究工作，推動(dòng)研究為教學(xué)工作服務(wù)。

2.推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”的實(shí)施，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教研組和備課組的科研能力。

首先，實(shí)施研究。

1.目前，我校承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)項(xiàng)目和三個(gè)區(qū)級(jí)項(xiàng)目的研究任務(wù)，并為這五個(gè)項(xiàng)目的研究和總結(jié)做好了準(zhǔn)備。

2.做好20xx省滾動(dòng)項(xiàng)目的申請(qǐng)工作，整理相關(guān)項(xiàng)目的研究資料，做好規(guī)劃，安排好這學(xué)期的研究任務(wù)。同時(shí)在我校所有教研組和年級(jí)組中推廣校級(jí)課題研究，將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，有效解決我校各年級(jí)、各學(xué)科的實(shí)際問(wèn)題。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的實(shí)效性，教務(wù)處特別重視公開課活動(dòng)。師生共同探索和開發(fā)新課程的平臺(tái)被視為實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。應(yīng)努力促進(jìn)師生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造互動(dòng)和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗敬業(yè)、尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要樹立全面的質(zhì)量觀，不僅要重視考試成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走上全面發(fā)展的道路。

3.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。通過(guò)“班會(huì)”活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)，引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

第三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.20xx年是我校積極創(chuàng)造條件報(bào)考江蘇省“三星級(jí)”高中的關(guān)鍵一年。教學(xué)部根據(jù)“三星級(jí)”高中的要求，對(duì)全校教師進(jìn)行逐一考核，爭(zhēng)取更多的教師班成為優(yōu)秀班和示范班。學(xué)校將繼續(xù)聯(lián)系市區(qū)名校，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

2.為了進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快新教師成長(zhǎng)步伐，學(xué)校將更加注重青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人的作用，做好教學(xué)科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支科研意識(shí)和教學(xué)科研能力較強(qiáng)的`骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施“藍(lán)色工程”，開展“以舊帶新”，建立“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”關(guān)系。要求講師每個(gè)月至少聽兩節(jié)課的青年教師。課后要及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)，做好聽課和評(píng)課記錄，加快教師成長(zhǎng)。

第四，提高論文發(fā)表率，發(fā)展校本課程。

(1)繼續(xù)執(zhí)行要求教師每學(xué)期交一篇論文的規(guī)定，鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)論文的出版和獲獎(jiǎng)活動(dòng)。教學(xué)部門要及時(shí)提供上級(jí)部門的論文評(píng)選信息，加強(qiáng)與教研組和備課組的溝通，努力打造教師發(fā)展和提高的良好平臺(tái)，加大對(duì)教師撰寫論文的指導(dǎo)，努力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

(2)為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材，努力使我們的校本課程系列化和多樣化，突出我們的校本特色，擴(kuò)大我們的校本課程的影響。

1、制定本學(xué)期的科研工作計(jì)劃，制定教學(xué)和科研計(jì)劃。

2、召開項(xiàng)目工作會(huì)議，部署本學(xué)期項(xiàng)目研究和實(shí)施工作。

3、做好省級(jí)滾動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)工作。

4.做好論文收集工作。

5.研究小組的活動(dòng)。

6.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。

1、校本培訓(xùn)和校本教研套路需要培訓(xùn)。

2.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。

3.做好校本課程開發(fā)和校報(bào)校刊編寫工作。

4、做好市、區(qū)級(jí)項(xiàng)目竣工準(zhǔn)備工作。

5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng)、專家講座。

1.校本培訓(xùn):給科研專家講課。

2、專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“新課程理論”，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3.以學(xué)科競(jìng)賽為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

4.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。

5、繼續(xù)做好市、區(qū)級(jí)項(xiàng)目竣工準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)教學(xué)科研信息的收集、匯編、整理和利用。

2、召開各級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)議。

3、市、區(qū)項(xiàng)目結(jié)論。

4.校園級(jí)骨干教師示范班。

1.“藍(lán)色工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)和新老師匯報(bào)課。

2.組織參加各級(jí)教育部門的課程培訓(xùn)。

3.高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)體驗(yàn)展示活動(dòng)。

4.收集并提交研究資料。

5.每個(gè)學(xué)科組都提供高質(zhì)量的研究課程，每個(gè)人都寫出高質(zhì)量的案例和論文。

7.組織選題和論文，促進(jìn)教師參與研究。

工作總結(jié)。

1、在教育教學(xué)改革中，對(duì)在教學(xué)和科研工作中做出突出成績(jī)的教師，應(yīng)當(dāng)給予表彰。

2、收集教學(xué)和科研資料，總結(jié)教學(xué)部門工作。

3.安排假期老師的培訓(xùn)。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十

出勤卡的制作時(shí)間：每一期課的上一周完成。

會(huì)員出勤卡制作方法：

電腦上排版整理好名片一樣的大小長(zhǎng)方形，模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個(gè)月。

用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)。

在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法，和家長(zhǎng)分享，以免家長(zhǎng)工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來(lái)園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí)間形式多樣還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長(zhǎng)，表示溫馨。

個(gè)人成長(zhǎng)：

在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時(shí)間在2個(gè)月)。

集體教研;。

周四下午2:00—3:00做課(準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況，在做完本周課程后和集體教師探討)。

觀察溝通：觀察每個(gè)幼兒的課堂情況，及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)有種感覺(jué)孩子被重視和關(guān)心，然而對(duì)于插班試聽的孩子則會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通，教育服務(wù)起到連續(xù)性。

優(yōu)質(zhì)課：通過(guò)做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約。

提前了解：提前被通知有插班試聽，那我就要和顧問(wèn)溝通試聽幼兒的情況，了解幼兒的特點(diǎn)和家長(zhǎng)的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊。

非會(huì)員“心”溝通：會(huì)員回家后還要和家長(zhǎng)打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時(shí)間，電話時(shí)間在晚上)。

1、根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)。

2、通過(guò)班級(jí)幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條。

1、周四下午2:00—3:00做課。

2、準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好。

3、積極評(píng)課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲。

4、通過(guò)每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評(píng)出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵(lì)教師的積極性(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十一

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)部教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

根據(jù)阿城教育局和學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)，教導(dǎo)處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：激發(fā)教師教學(xué)積極性，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度，落實(shí)好增優(yōu)補(bǔ)差工作，提高優(yōu)秀率和合格率，不放棄一個(gè)學(xué)困生。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。

2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理。

(1)備課：各教研組要強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量，不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，要從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材，除個(gè)人備課外，還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

(2)上課：本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

(3)作業(yè)：對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。并且要注意通過(guò)作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè)，供不同程度的學(xué)生選擇完成。

(4)輔導(dǎo)：在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個(gè)別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異，體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性，個(gè)性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施，并有輔導(dǎo)記錄，作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。

(5)考試：學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，月考、期末共四次大規(guī)模的檢測(cè)，期間以各學(xué)年組為單位，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測(cè)，開好分析會(huì)，充分發(fā)揮檢測(cè)的功能。

3、畢業(yè)年級(jí)工作

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級(jí)工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作，本學(xué)期初三年級(jí)教學(xué)工作目標(biāo)是：努力擴(kuò)大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績(jī)，為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是：抓早、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作：

（1）、作好畢業(yè)年級(jí)師生的動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感。針對(duì)畢業(yè)班的工作，要求全體畢業(yè)年級(jí)師生樹立憂患意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

（2）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。

（3）教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè)，及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對(duì)性檢測(cè)；認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系，制定有效的教學(xué)計(jì)劃。

（4）注重畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對(duì)各門學(xué)科重點(diǎn)督察，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動(dòng)的時(shí)間，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)開展專題研究。加強(qiáng)過(guò)程管理，確保明年中考無(wú)薄弱學(xué)科。

5、定期召開畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，分析情況，制訂對(duì)策，解決問(wèn)題。堅(jiān)持“月考”制度，及時(shí)召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；教學(xué)資料統(tǒng)一使用，資源和經(jīng)驗(yàn)共享。廣泛收集中考信息，做好資料的收集和整理工作。

7、家校聯(lián)合，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

（一）教研組建設(shè)

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，端正教師的教育思想，以學(xué)生發(fā)展為本，樹立對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的思想。

2、經(jīng)常開展新課程改革的實(shí)驗(yàn)教材的研究，注意學(xué)科間的綜合，注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注意對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

3、注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育，并鼓勵(lì)教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。

5、進(jìn)一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé)，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展教研組工作的評(píng)估考核工作。

6、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、管理，重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)校本教研，全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下：

堅(jiān)持周周有活動(dòng)、有主題、有內(nèi)容、有記錄，做到時(shí)間保證，質(zhì)量保證，各次教研活動(dòng)有記錄，請(qǐng)深入領(lǐng)導(dǎo)簽字。每月底將教研活動(dòng)記錄、教研組長(zhǎng)會(huì)議記錄交教導(dǎo)處檢查。

7、對(duì)教研組工作實(shí)行月報(bào)制度，教研活動(dòng)情況納入教師個(gè)人考核和教研組的考核評(píng)比中，本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

8、組織教學(xué)大賽活動(dòng)

9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動(dòng)

10、鼓勵(lì)教師參加上級(jí)部門的各種比賽

（二）教研活動(dòng)

開展教師輪作課活動(dòng)

一、二年級(jí)：英語(yǔ)百詞競(jìng)賽；

語(yǔ)文詩(shī)文背誦比賽；

數(shù)學(xué)解題大賽

結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，突出特色教學(xué)。比如開設(shè)“美文背誦課”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言、積累素材、審美欣賞、語(yǔ)言表達(dá)、記憶感知等能力，同時(shí)也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)檔案管理辦法，完善檔案管理工作。為普九和申報(bào)省一類學(xué)校做好準(zhǔn)備。

（一）組織教師認(rèn)真落實(shí)上學(xué)期阿城科研所和進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部?jī)蓚€(gè)課題立項(xiàng)工作，激發(fā)教師研究積極性，按照立項(xiàng)課題分組研究，定期匯報(bào)研究情況，寫出有價(jià)值的過(guò)程性研究報(bào)告，并以此改進(jìn)教學(xué)方式和方法，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量，教師研究能力和專業(yè)水平。

（二）1、與政工配合，召開年級(jí)組會(huì)議，分析各班級(jí)狀況，研究治理方案，共同治理好薄弱班級(jí)。

2、組織教研組長(zhǎng)對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)集體聽課。

3、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生，關(guān)注易流群體，做好控流、收流工作。

4、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

七、教學(xué)工作推進(jìn)內(nèi)容

3月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，教師超前備好一周課并檢查，2月27日檢查教案。

2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書

3、各教研組、教師制訂好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃

4、迎接“普九”驗(yàn)收，檔案整理工作

5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

4月份：

1、安排各年級(jí)月考，了解教與學(xué)情況

2、月考分析會(huì)

3、教師輪作課

4、落實(shí)期中考試有關(guān)工作

5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

5月份：

1、組織期中考試

2、期中考試質(zhì)量分析會(huì)，

3、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

6月份：

1、組織月考工作

2、月考分析會(huì)

3、學(xué)生競(jìng)賽：語(yǔ)文詩(shī)文背誦、英語(yǔ)百詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)解題大賽

4、一、二年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

5、教學(xué)常規(guī)檢查（作業(yè)、教案、聽課筆記等）

6、組織畢業(yè)年級(jí)中考考試工作

7月份：

1、期末考試動(dòng)員

2、期末復(fù)習(xí)考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析

3、期末各項(xiàng)總結(jié)工作，各教研組、任課教師上交各類材料

4、期末成績(jī)分析會(huì)

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十二

以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會(huì)的維護(hù)職能,熱心為教職工服務(wù).在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上求實(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),力爭(zhēng)使20**年的工會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新的突破,工會(huì)工作整體水平實(shí)現(xiàn)新的`提高.

二,主要工作。

1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來(lái)的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表會(huì),進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會(huì)代表.為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會(huì).

1.2。

慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會(huì).抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會(huì)”的召開,組織會(huì)員進(jìn)行教代會(huì)和工會(huì)有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽.

2,群眾文體活動(dòng)。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng).為增強(qiáng)公共教學(xué)部的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,決定4月組織全體會(huì)員進(jìn)行蹬山比賽.為激活工會(huì)小組,今年仍然從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助工會(huì)小組活動(dòng).并給予有創(chuàng)新的小組活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì).下半年以系為單位組織一項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.

3,認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實(shí)事.

及時(shí)了解和反映在學(xué)校改革過(guò)程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?！叭恕惫?jié)送溫暖活動(dòng)做好“五一”,“十一”福利品的選購(gòu)和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問(wèn)和送溫暖活動(dòng).

4,爭(zhēng)取召開公共教學(xué)部的教代會(huì),完善教職工之家建設(shè).后勤工會(huì)20**年工作計(jì)劃20**年后勤工會(huì)工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹中國(guó)工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實(shí)際,服務(wù)大局,突出維護(hù),熱心為教職工服務(wù).在工會(huì)工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會(huì)工作的整體水平.

一,進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理和民主建設(shè)工作。

1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會(huì),第四屆教代會(huì)代表的選舉工作.

2,抓好“四項(xiàng)職權(quán)”及提案落實(shí)工作.

3,舉辦后勤工會(huì)干部學(xué)習(xí)交流會(huì),做好工會(huì)干部培訓(xùn)工作.

4,進(jìn)一步做好,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實(shí)“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.

二,加強(qiáng)職工職業(yè)道德教育,加強(qiáng)崗位培訓(xùn),促進(jìn)后勤職工隊(duì)伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).

1,積極創(chuàng)建各科室,各實(shí)體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動(dòng)后勤服務(wù)工作.

2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動(dòng)保障和勞動(dòng)用工法律知識(shí)講座,辦公自動(dòng)化培訓(xùn)工作.

三,認(rèn)真履行工會(huì)的職能,為職工辦實(shí)事,積極開展各項(xiàng)工作。

積極宣傳勞動(dòng)法和國(guó)家勞動(dòng)保障政策,進(jìn)一步做好職工,臨時(shí)工勞動(dòng)保險(xiǎn)的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險(xiǎn)和女職工安康保險(xiǎn)工作.

四,開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

激活基層,發(fā)揮后勤工會(huì)小組的積極性,鼓勵(lì)和支持工會(huì)小組開展各項(xiàng)群眾文娛活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的后勤文化氛圍.

五,繼續(xù)開展驗(yàn)家。

六,做好“臨時(shí)務(wù)工人員入會(huì)”調(diào)研和試點(diǎn)工作。

主要活動(dòng)安排。

1,慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)女工跳繩比賽各工會(huì)小組開展“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

2,“雙代會(huì)”代表選舉工作,認(rèn)真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會(huì)暨第九次工代會(huì)代表的選舉工作.

3,收繳會(huì)費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),核對(duì)會(huì)員名冊(cè).

4,職工保險(xiǎn)系列講座.

5,做好第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,太極扇訓(xùn)練等。

6,認(rèn)真做好離退休,職工住房補(bǔ)貼,購(gòu)房工作。

1,第四十三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作。

2,太極扇練習(xí)。

3,月中旬組織召開“后勤工會(huì)干部學(xué)習(xí),交流會(huì)”.

4,請(qǐng)醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險(xiǎn)和社會(huì)福利工作”.

5,按時(shí)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi).核對(duì)醫(yī)學(xué)部工會(huì)下?lián)芙?jīng)費(fèi),福利費(fèi).

6,舉辦后勤職工舞蹈班.

7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會(huì)完成“五一”節(jié)日活動(dòng).

1,安全教育工作;安全知識(shí)問(wèn)卷活動(dòng).

2,勞動(dòng)用工和勞動(dòng)保障等法律知識(shí)講座.

3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動(dòng).

4,勤職代會(huì)提案工作答復(fù)整理匯總.

5,加強(qiáng)職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會(huì)干部,通訊員培訓(xùn)班.

6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).

1,認(rèn)真完成醫(yī)學(xué)部教代會(huì)的各項(xiàng)工作,保證教代會(huì)代表按時(shí)參加會(huì)議.

3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.

4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.

1,參加醫(yī)學(xué)部教代會(huì)工作交流會(huì)。

2,后勤職工攝影比賽。

3,發(fā)放暑期福利品。

4,后勤女職工健康知識(shí)講座.

5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..

1,協(xié)助行政完成迎新生報(bào)到工作.

1,慶祝教師節(jié)系列活動(dòng).參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織女職工手工藝術(shù)展覽.

2,放三節(jié)福利品.

3,參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織的“臨時(shí)務(wù)工人員入會(huì)”

問(wèn)題的討論.

1,做好職工考核工作.

2,籌備做好后勤“先進(jìn)職工之家”驗(yàn)收工作.

3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準(zhǔn)備工作.

4,參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)組織的歌詠比賽.

1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.

2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報(bào)送醫(yī)學(xué)部工會(huì).

1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動(dòng).

2,送溫暖工作.

3,各工會(huì)小組工作總結(jié).

4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.

5,選工會(huì)工作先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人.

二零零五年一月:。

1,后勤工會(huì)春節(jié)聯(lián)歡會(huì),20**年工會(huì)工作總結(jié)和各工會(huì)小組工作總結(jié).

3,發(fā)放后勤離退休職工紀(jì)念品。

4,工會(huì)工作總結(jié).(后勤工會(huì))。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十三

尊敬的公司**：

您好！

為了使本公司的利潤(rùn)達(dá)到最大化，成本（消耗）進(jìn)一步降低，以達(dá)到公司運(yùn)營(yíng)和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的，今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下：

（一）充分深入地熟悉了解公司情況。

了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等；公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧，**結(jié)構(gòu)，公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

1。在征得您同意的前提下，從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、**結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。

2。把以往所有的通知，規(guī)定，**全部讀閱，進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。以方便更加深刻的體味公司的企業(yè)文化。

（二）深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé)，做好總評(píng)分析。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解行政主管這個(gè)職位在公司的**框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能。

1。根據(jù)您對(duì)我工作的職能、職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、**、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。

2。了解**的職位說(shuō)明書，并就**職位說(shuō)明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

3。查閱相關(guān)**和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

（三）在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的工作進(jìn)行定位，按照行政主管職位對(duì)公司的重要程度來(lái)明確工作重點(diǎn)，并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

（四）具體工作業(yè)務(wù)開展。

1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候，少說(shuō)多做。

2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照輕重緩急進(jìn)行分等，對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案，和**進(jìn)行溝通，征得您的同意。

3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章**，確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。

4、在每周總結(jié)的工作日志中，詳細(xì)填寫每天的工作情況，交至上級(jí)**查閱并指示。

5、在了解**其各自職位的前提下，明確其各自的工作任務(wù)。

6、詳細(xì)查看**的工作日志情況，審閱**的工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與該員工溝通，審閱報(bào)告報(bào)備**，聽取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見。

7、每月底總結(jié)本月工作情況，并做成報(bào)告形式，并提交給**審閱，充分聽您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

8、日常工作當(dāng)中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法先解決問(wèn)題，解決問(wèn)題后再匯報(bào)上級(jí)**；如不能解決，或需要上級(jí)**幫助，則當(dāng)場(chǎng)及時(shí)匯報(bào)**指示。

9、對(duì)日常工作計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整修改，記錄**員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn)，并向**匯報(bào)。

10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與**改善，并形成書面報(bào)告提交給**審閱，批準(zhǔn)。

11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過(guò)程中，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其**負(fù)責(zé)的日常工作都會(huì)照常進(jìn)行。

（五）注重與上級(jí)、其他部門以及員工的溝通。

行政工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作，對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等方面的**，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

1。注重和上級(jí)**的溝通，深入了解上級(jí)**對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法，讓上級(jí)**對(duì)自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。

2。注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通，充分聽取各部門對(duì)人事部門各項(xiàng)工作的意見，有則改之，無(wú)則加勉。

（六）定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1。對(duì)以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié)，并提交給**審閱，充分聽您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

2。按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱**的工作計(jì)劃，審閱報(bào)告報(bào)備**，聽取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見。

以上是我做為作為公司行政主管后，將要開展的工作計(jì)劃，如有不周之處，敬請(qǐng)**您多多指正提出寶貴建議，謝謝！

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十四

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。”

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣。

從開學(xué)一直以來(lái)，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓，教會(huì)疊衣服的方法;學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)的品德教育。

愛祖國(guó)、愛國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做有損害班級(jí)的事情。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)。

(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。

5、安全常識(shí)。

(1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂。

教學(xué)部工作計(jì)劃篇十五