知識競賽類策劃書(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 11:28:18
知識競賽類策劃書(實用20篇)
時間:2023-11-14 11:28:18     小編:薇兒

有時候,我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

知識競賽類策劃書篇一

為提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學生維權(quán)意識,引導大學生自主維權(quán),豐富大學校園生活,校學生會大學生權(quán)益維護中心特策劃此次大學生權(quán)益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新,真正地把握住觀眾的興趣導向,實現(xiàn)“我參與,我快樂,我成長”。

心維權(quán)舞、舞出精彩。

公平、公正、公開。

求知、求實、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18:30——21:00。

大禮堂。

(一)初賽。

初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權(quán)益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統(tǒng)一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)??荚嚱Y(jié)束后,試卷進行統(tǒng)一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數(shù)最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復活賽的資格。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。

(二)復活賽。

初賽環(huán)節(jié)中,未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行,以節(jié)目表演的形式展開。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分數(shù)排在前兩名的復活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。

(三)決賽。

經(jīng)初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。

(一)開場舞蹈(5分鐘)。

(二)主持人開場介紹(2分鐘)。

(三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)。

(四)第一環(huán)節(jié)(20分鐘):志在必得(必答題)。

(五)觀眾互動答題(8分鐘)。

(六)第二環(huán)節(jié)(25分鐘):爭先恐后(搶答題)。

(七)親友團互動(20分鐘)。

(八)第三環(huán)節(jié)(10分鐘):同舟共濟(筆答題)。

(九)觀眾互動答題(8分鐘)。

(十)第四環(huán)節(jié)(15分鐘):風險提速(風險題)。

(十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)。

(一)志在必得。

本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。

1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。

2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規(guī),該題不得分。

3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。

(二)爭先恐后。

本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題,每題10分。

比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內(nèi),主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。

1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。

2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。

3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規(guī)搶答,扣10分。

4、違例搶答的選題作廢,重新開始。

5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。

(三)同舟共濟。

本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。

1、筆答時間終止時,隊員應立即停止答題,否則視違規(guī),此題不得分。

2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(四)風險提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數(shù)從低到高選擇,分數(shù)低的隊伍優(yōu)先選擇,不得棄權(quán),可使用求助方式。三種求助方式分別為:現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。

1、各隊可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應分值,答錯或答不全扣相應分值。

3、風險題隊員可以商量,相互補充。

4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(五)觀眾互動。

本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。

(六)親友團互動。

本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設上限。

(一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。

(二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關(guān)閉,比賽結(jié)束后歸還(爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外)。

(三)為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行,比賽開始時,現(xiàn)場觀眾將手機調(diào)至為靜音或震動模式。

(四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

(五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。

(六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

(七)違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。

(八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

(九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

(十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

(十一)參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復內(nèi)容。

(十二)若比賽結(jié)束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊。

伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。

(十三)為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),每組比賽各隊設基本分100分。

(十四)競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。

(十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

(十六)根據(jù)參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。

(一)冠軍團隊1支頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

(二)優(yōu)秀團隊4支頒發(fā)榮譽證書。

校學生會大學生權(quán)益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權(quán)益維護中心與建材系大學生權(quán)益維護中心為此次活動的承辦方。

(一)初賽。

初賽試題由建材系設計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權(quán)益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。

物電院負責初賽(筆試)當天的監(jiān)考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。

(二)復活賽。

此環(huán)節(jié)由校學生會大學生權(quán)益維護中心負責,負責人金曉蓉。復活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節(jié)目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。

(三)決賽。

決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責。

“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設計。試題統(tǒng)一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權(quán)益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題ppt的制作(由物電院負責制作)。

物電院負責決賽現(xiàn)場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12:00完成。

建材系負責決賽現(xiàn)場秩序的維持。

此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。

知識競賽類策劃書篇二

在這個寒冷的冬季,我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意,讓大家通過此次活動,充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業(yè)知識,也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。

1、時間初步定在下個星期;

2、地點定在多媒體教室;

3、獎項的設置初步定為:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識)。

2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當場公布競賽結(jié)果,滿分為1分。

1、活動場地:借奎文樓一多媒體教室。

3、物質(zhì)準備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。

4、知識準備:專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。

1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào),確保整個活動順利進行;

3、在活動開始前要提前布置布置活動場地,活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;

4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

知識競賽類策劃書篇三

20xx年5月25日晚上7:00-9:00

2-4-201

劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵

電子與電氣工程系全體學生

1、宣傳:主要由系學生會召開班級心理委員會議,宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。

2、參賽方式:以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊(包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員)。

3、邀請嘉賓:由系部負責制作邀請函,并將邀請函遞交給學工處領(lǐng)導、系部領(lǐng)導以及學院心理咨詢室教師等。

4、賽前準備:由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目,同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。

5、 比賽具體流程

由主持人首先介紹嘉賓及評委老師,帶動比賽氛圍、宣布比賽開始

a、必答題:由50道難度系數(shù)相當?shù)倪x擇題組成,每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項,各系隊以舉牌方式回答(牌上寫有abcd),答對得分答錯不倒扣分,每題20分。

b、爭分奪秒題:每隊出一名代表,主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量,每答對一題得10分。

c、風險沖刺題:將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(老虎50分,獵犬30分,兔子20分),各班都有三次選擇的機會,答對得分,答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高,但倒扣分數(shù)也越多,各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。

d、自由發(fā)揮題:主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學生心理健康問題的案例,各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略,并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。

e、附加題:該題為最后結(jié)果為平手時所準備,也是風險題,答對加分,答錯扣分。

6、計分方式:由3名分數(shù)統(tǒng)計員計分,保證公平公正。

7、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎各一名

8、統(tǒng)計分數(shù),當場公布結(jié)果,頒獎(主持人負責與嘉賓溝通好)

1、獎狀(大張)3張:設一二三等獎

2、獎品(每個獲獎隊的參賽選手都有)

一等獎:90元的獎品

二等獎:60元的獎品

三等獎:30元的獎品

3、邀請函15張

4、礦泉水25瓶(供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用)

5、條幅1條

6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌(可用彩色硬紙)若干張

7、題庫引發(fā)15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(主持人、答題選手)

9、計分牌(籃球賽使用)5個

10、氣球50個布置現(xiàn)場使用

知識競賽類策劃書篇四

活動地點:西教3-416教室。

活動主辦單位:旅游與酒店管理學院學生會團委。

活動承辦單位:旅游與酒店管理學院學生會學習部。

活動對象:全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽,每支代表隊3人】。

活動前期宣傳:

1、學習部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動,詳細說明本次活動的主題與意義。

2、學習部制作宣傳海報1張,粘貼在學院的宣傳欄處。

3、學習部請人贊助本次活動,并在金華職業(yè)技術(shù)學院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。

活動主持人:潘燕燕、科杰。

活動規(guī)則:以班級為單位,每班為一支代表隊,共12支代表隊,采取淘汰制?;顒庸?輪,第一輪淘汰6支代表隊,第二輪淘汰3支代表隊,在最后一輪中將會剩下3支代表隊,通過競爭答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當出現(xiàn)某兩支隊伍分數(shù)相同時,進行備份題搶答,搶答方式與第二輪方式相同。

活動細節(jié):主持人手持卡片,同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?,F(xiàn)場氣氛稍加控制。

具體活動流程:

主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。

特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。

中國傳統(tǒng)文化知識競賽:

第一輪:穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。

題型設計:總共5道題,分為3道選擇題和2道判斷題。

每班基礎分100分,答對加10分,答錯不扣分。

每班按順序依次答題,先答選擇題,再答判斷題,

規(guī)定答題時間:15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。

第一輪結(jié)束:通過計算分數(shù),總分數(shù)排名在前6名的隊伍晉級,其他6支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪:激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】。

題型設計:總共10道題,簡答題為主。

評分標準:完全答對加20分,不完全答對加10分,回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。

規(guī)定答題時間:20秒。

搶答方式:以投擲飛鏢的方式,哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。

第二輪結(jié)束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍晉級,其他3支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩答題。

觀眾互動環(huán)節(jié):“送祝?!?/p>

題型設計:3道題目【比較簡單】。

本活動不計分數(shù)。

第三輪:三陽開泰環(huán)節(jié)。

題型設計:總共2道大題選擇題加論述題。

答題規(guī)則及評分標準:每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助觀眾的機會,再次答錯則扣本次答題的相應分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】,打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】,打錯扣20分。

規(guī)定時間答題:主持人讀完題,選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。

意外收獲:

如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

觀眾感謝獎:

求助的觀眾幫助選手答對,可獲贈精美賀卡。

第三輪結(jié)束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍獲勝,即誕生冠軍、亞軍、季軍。

主持人宣布獲勝隊伍名單。

特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。

獎項設置:一等獎一名。

二等獎一名。

三等獎一名。

最佳選手獎二名。

邀請禮儀隊余瑞蘭同學等人擔任本次活動的禮儀小姐。

邀請記者協(xié)會胡悅同學等人給予相關(guān)的報道。

后勤工作:活動總負責人:學習部部長葉建新干事倪忠亮。

海報負責:章利兒。

前期宣傳:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉贊助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利兒。

ppt制作與操作:徐新丹。

活動計時員:華宇靜、林婷婷。

活動記分員:徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。

材料收集與整理:倪忠亮等人。

攝影工作:倪忠亮。

現(xiàn)場維持:紀玲莉、胡佳麒。

經(jīng)費預算:宣傳稿+邀請函+證書+獎品。

活動贊助:校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。

知識競賽類策劃書篇五

2.活動目的:。

(1)提高同學安全意識。

(2)豐富同學的課余生活。

(3)加深對安全教育的重要性的認識。

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。

(5)讓更多的同學了解紅會。

3.活動時間:。

***************************。

4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)。

5.主辦單位:河海大學校紅十字會。

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽。

1.校內(nèi)宣傳:。

書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關(guān)事宜.

由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:。

申請場地(多功能廳)以及布置場地.

預先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導、嘉賓和評委的位置.

在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

邀請各學院的主要領(lǐng)導及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.

由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名.

監(jiān)督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設備控制人員.

4設備準備:。

麥克風.

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統(tǒng).

筆和紙.

比賽專用桌椅。

5.題目準備:。

****。

6.獎品準備:。

證書及給觀眾的小禮物。

1.比賽流程:。

主持人致辭,介紹領(lǐng)導、嘉賓及參賽選手.

領(lǐng)導致辭.

主持人宣布比賽規(guī)則.

主持人宣布比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).

評委對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導頒發(fā)獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導、嘉賓和觀眾.

散會后,工作人員留下清理會場.

每支隊伍都有100分的底分。

(1)、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

知識競賽類策劃書篇六

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定。

三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院。

四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關(guān)競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

九、活動獎項:

活動由分數(shù)高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數(shù)量。

獎品。

一等獎。

第一名。

1

證書、現(xiàn)金50元。

二等獎。

第二、三名。

2

證書、現(xiàn)金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

證書、現(xiàn)金20元。

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收。

3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統(tǒng)一進行解釋。

5、賽前做好比賽題目的收集。

學習部。

二〇一一年二月二十二。

知識競賽類策劃書篇七

安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題,直接影響到每一個人。為了擴大同學們的視野,增加同學們的安全知識,確保學生們的人身和財產(chǎn)安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動,以促進全院學生的安全意識。具體規(guī)劃如下:

董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。

張林春謝佳意陳風李元劉國軍方梁。

毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。

xx年12月初。

一棟教學樓1-103多媒體教室。

機械系團總支所有成員,具體名單詳見。

采取分組搶答形式,每組4人,按所學專業(yè)分組等主持人叫“開始”后,每組代表方可舉手搶答答對者加20分,答錯有扣10分。

第一名一組(4×20)80元。

第二名一組(4×15)60元。

第三名一組(4×10)40元。

紀念獎二組(5×8)40元。

計:220元。

礦泉水(一桶)22元。

資料打印20元。

報名卡8元。

攝影費用50元。

計:100元。

本次活動費用總計:320元(叁佰貳拾圓)。

希望各參賽選手按照各項規(guī)則,沉著應戰(zhàn),發(fā)揮出自己的最佳水平,各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預祝我們的活動取得圓滿成功,大家賽出最好的水平。

機械系團總支外聯(lián)部。

知識競賽類策劃書篇八

本活動分為三個階段:

第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點:29#二樓學生會辦公室。

時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內(nèi)容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段:策劃活動階段(5月4日)。

地點:24#217學生科。

時間:5月4日(星期三)。

內(nèi)容:本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

第三階段:舉行活動階段(5月5日)。

地點:_衛(wèi)校中心路。

時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

內(nèi)容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。

禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學生會。

_.4.18。

獎品分配。

一等獎:一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎:一個水杯20名回答6題正確。

三等獎:一個筆記本30名回答3題正確。

四等獎:一支簽筆40名回答1題正確。

注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。

知識競賽類策劃書篇九

本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學生良好的讀書習慣,廣泛涉獵,博覽群書,提高學生文化素質(zhì),增強學生的文化知識底蘊,在全院掀起讀書熱潮,豐富同學大學生活。從而促進優(yōu)良學風校風的形成,推進文明校園、和諧校園建設。

二:含英咀華博古通今。

1、活動時間:初賽:5月10日(各系海選)。

復賽:5月17日(選出十強)。

決賽:6月5日(十強pk)。

2、活動地點:2號報告廳。

3、活動對象:常州輕院在校大學生。

4、主辦單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委、圖書館、讀者協(xié)會。

(一)前期準備:

a、活動宣傳。

1、在活動開始前一周,我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報,標明時間、地點、內(nèi)容。

2、在學校貼吧、優(yōu)習網(wǎng)、大學生精英論壇等點擊率較高的網(wǎng)站上來進行宣傳。

3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。

4、與校部聯(lián)系,在校部led顯示屏上滾動播出。

b、活動準備。

1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

2、在活動前期申請活動場所、活動經(jīng)費、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動支持。

3、準備活動所需物品。

4、為本次活動邀請評委與嘉賓。

1、由各系分別推薦2名選手參賽,八系共16人;

2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前,各參賽選手進行筆試,在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個單項選擇題,按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽,(其中可以自愿申請作為賽前擂主)。

3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號(1-10號),決賽時對號入座;

4、一切準備就緒之后,由主持人宣布比賽規(guī)則:

(1)答題先有擂主開始,然后是挑戰(zhàn)者,依次循環(huán);

(3)擂主有一次免答權(quán),遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。

(5)擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應的禮品,擂主可以選擇放棄帶著禮品下場,亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎,答對終極挑戰(zhàn)的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開,成為本次比賽的“站神”。

附:獎品有:筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。

注意事項:為了比賽的公平公正,在筆試時嚴守考紀,作弊者直接淘汰。

(三)比賽程序。

1、先由主持人致開場詞,依次介紹在場的各位嘉賓,然后宣布參賽選手進場并依次介紹,與此同時,參賽選手可喊出自己的決賽口號。

2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。

3、主持人宣布比賽開始。

4、主持人宣布比賽結(jié)果,頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。

注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。

知識競賽類策劃書篇十

二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結(jié)合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間:_年12月16日18點。

四、活動地點:12幢315。

五、活動對象:社會發(fā)展學院每班三人參加。

六、邀請嘉賓:

七、主持人:

八、活動過程:

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準備:

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書,預想相關(guān)狀況并作應急準備。

十、獎項設置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。

一等獎:三張肯德基蛋撻券。

二等獎:三個保溫杯。

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶。

十一、經(jīng)費預算:三張肯德基蛋撻券75元;。

三個保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計195元。

十二、預期效果:

本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當代大學生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

社會發(fā)展學院分團委宣傳部。

社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

知識競賽類策劃書篇十一

計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當代大學生,應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。

人的知識越廣,人的本身也就越完善?!郀柣?/p>

隨著信息時代的來臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!

在信息高速發(fā)達的今天,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網(wǎng)絡專業(yè)知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!

高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。

通過電腦知識競賽,幫助同學們了解更多計算機基礎知識,擴展同學們的知識面。

淮陰師范學院全體學生

1、協(xié)會提前選出此次活動負責人,負責此次活動的整體執(zhí)行,負責人的擔任由會員自鑒!

2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。

3、由組織部邀請嘉賓及評委

1、活動分為兩個部分:

第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。

第二部分現(xiàn)場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當場評出各項獎項。

2、活動流程

5月6號開始宣傳

5月8號報名截止

5月11號初賽

5月14號做第二階段準備工作。

5月16號決賽

1、以個人為單位參賽,在報名截止日期前報名

2、留下自己郵箱,便于接受題庫

3、保持通訊暢通

分值

評分要素

評分標準

筆試

100分

30道選擇題 每題2分

根據(jù)參賽者實際答案

20道填空題 每題2分

口答

60分

15道選擇題 每題4分

根據(jù)參賽者實際答案

每人都有不同的15題須作答

搶答

40分

總共20道題目 每題2分

根據(jù)參賽者實際答案

所有參賽者搶答20道題目

1、一等獎 一組

2、二等獎 二組

3、三等獎 三組

4、優(yōu)秀獎 若干名

若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分

啟明星電腦協(xié)會策劃部

xx年4月21日

知識競賽類策劃書篇十二

在我們材料學院“科技月”活動的支持下,不僅為了展示大學生的團隊精神,而且提升我們高分子協(xié)會會員的精神風貌,豐富他們的校園生活。

趣味化學知識競賽

(1)促進會員積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;

(2) 擴大會員的知識面,培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣;

(3) 在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚社團文化。

高分子協(xié)會全體會員

十一月中旬

西區(qū)綜合樓

1、安排負責人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2、負責人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

3、場地秩序維持:組織部相關(guān)人員。

4、場地布置及人員安排。

5、宣傳相關(guān)負責人繪制宣傳海報,在全校進行宣傳,并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間,并且需要注明報名方式。

6、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準備工作,其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。

7、安排好活動筆錄、照相相關(guān)人員。

8、會長、副會長及一些高分子專業(yè)優(yōu)秀學員組成評委小組。

知識競賽類策劃書篇十三

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導,孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學的重要組成部分,學生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的,提高學生學習物理的興趣,增強學生動手操作的能力,使學生對物理學科有更進一步的了解,真正做到學以致用,激起學生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學生(建議初三的學生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學生為自愿參加,每個學生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

知識競賽類策劃書篇十四

我要當學霸。

活動由校團委發(fā)起主辦。校學生會承辦。經(jīng)濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協(xié)助辦理。

20xx年11月。

學校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組,發(fā)給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續(xù)答題,直至每組選出兩名選手晉級。

活躍現(xiàn)場氣氛。

復賽——挑戰(zhàn)對手。

將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環(huán)節(jié),共晉級10人。

幸運抽獎。

嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環(huán)節(jié),由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。

贊助解決。

知識競賽類策劃書篇十五

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00。

教學樓311,312教室。

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生。

數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊。

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

附報名表。

數(shù)學與統(tǒng)計學院。

禮儀隊。

20xx年11月12日。

知識競賽類策劃書篇十六

隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。

為增強我校廣大同學的環(huán)保意識,活躍我校環(huán)保氣氛,促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力,善良當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和活力,放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通,共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,提高各大高校學生的環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認識環(huán)保的好處。

共青團廣西民族大學委員會

南寧市環(huán)保局

廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會

駐邕高校環(huán)保社團

20xx年4月16日——20xx年4月28日

廣西民族大學圖書館

駐邕高校在校學生

4月17日——4月27日

環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品

1、利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。

2、要求作品圍繞主題,用心健康向上,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個作品準備介紹詞(100—200字)。

i、現(xiàn)場制作(參賽者在報名表內(nèi)填好設計作品所需材料,在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備,材料需廉價、容易收集)

ii、預先制作(參賽者報名后自己準備材料,制作參賽作品,活動當天帶來參與比賽)

i、評委(50%):美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟

ii、參賽者互評(40%):每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人

iii、觀眾(10%):前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票

i、社會媒體:《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》(未定)

(一)前期準備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:透過海報,橫幅,擺攤對本次活動進行宣傳。(宣傳部)

2、邀請外校參賽隊:發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,邀請參加此活動。(網(wǎng)絡新聞部)

3、做好嘉賓及評委的邀請工作。(外聯(lián)部)

4、申請場地、租借桌子。(秘書處)

5、投票箱制作。(組織部)

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)

7、邀請或挑選2個主持人。(執(zhí)行成員)

8、整理報名表,準備制作作品材料。(執(zhí)行成員)

9、橫幅、報名表的制作。

10、臺簽的租借及制作

(二)比賽當天:

1、7:00—8:30掛好橫幅,布置好場地。

2、8:30—9:00參賽者簽到,擺放作品

3、9:00—9:10主持人宣布開場,介紹到場嘉賓、評委

4、9:10—9:30主持人介紹比賽相關(guān)狀況,宣讀比賽評分要求和規(guī)則,比賽開始

5、9:30—11:00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品

6、11:00—11:10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果,計算總分數(shù)。

7、11:10—11:20主持人宣布獲獎結(jié)果

8、11:20—11:30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)

9、11:30主持人宣布大賽結(jié)束

10、11:30清理活動現(xiàn)場

(三)后期工作:

1、證書及獎金的發(fā)放

2、書寫總結(jié)

知識競賽類策劃書篇十七

為豐富我院廣大青年學生的'校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,提高我院學生的綜合素質(zhì),推動我院乃至我校學生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展,經(jīng)濟與管理學院團委學生會、團委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下:

經(jīng)濟與管理學院團委學生會經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié)。

經(jīng)濟與管理學院07級各班。

1、各班以團體的形式,派出一支隊伍參加比賽,每支隊伍人數(shù)為三人。

2、比賽以現(xiàn)場答題形式進行。()(由抽簽決定座次)。

3、請各班于10月10日(周三)晚7點半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團委學生會辦公室(主樓8層),并將進行座次抽簽。

4、其他事宜請咨詢院團委分科協(xié)(xxxxxxx)。

以科普知識為主,適當增加一些趣味和知識性的題目。

獎勵團體前三名,獲獎隊員均頒發(fā)榮譽證書和獎品。

20xx年10月13日上午8:30—11:30。

比賽地點:另行通知。

知識競賽類策劃書篇十八

自我校成立以來,在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學院委員會的.領(lǐng)導和江西工貿(mào)學院機電系團組織學生會的指導和支持下,校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動,在校園學術(shù)氛圍的營造和學風的建設上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的文化知識,本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思考能力,營造追求知識氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來,感受校園文化氛圍。

主辦:江西工貿(mào)學院機電系團組織學生會。

承辦:江西工貿(mào)學院。

江西工貿(mào)學院全體機電系學生。

:系代表隊。

(一)比賽時間:20xx年4月19日(晚上6:30到場,7:00開始)。

(二)比賽地點:三專408。

(三)比賽形式:比賽現(xiàn)場答題。

賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班,與系學生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。

選手選拔:

1、系選派代表隊,每班1支代表隊,每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成,共5支代表隊。

2、各參賽隊伍應有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。

3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。

具體活動流程。

1、活動開始后,由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。

2、比賽進行。

3、頒獎典禮。

賽事進程設置。

各項比賽進程規(guī)則的說明:

1、本次比賽的各支參賽隊伍一場,分組結(jié)果由抽簽決定;一場比賽,哪個班沒來算是棄權(quán).

2、比賽題目主要命題方向為:生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.

【后期工作】。

1.活動總結(jié)、心得。

2.活動成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。

3.反饋。

一等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一支鋼筆。

二等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個筆記本。

三等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個讀卡器。

由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書,參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。

機電系學生會學習部、宣傳部。

知識競賽類策劃書篇十九

為提高同學們的安全意識,豐富同學們的課余生活,幫助當代大學生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學們的自身安全防范意識。

河北科技師范學院學生處保衛(wèi)處。

大學生自律委員會。

河北科技師范學院秦皇島校區(qū)全體學生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導、自律委員會的三名主席及各院系主席)。

初選時間:20xx年4月17日。

決賽時間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設報名處,鼓勵同學們自主報名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報名同學以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風險題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委。

12.評委進行總結(jié)。

13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。

14.全體有序退場。

15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數(shù),選擇隊扣相應的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應的分數(shù),被選擇隊則扣相應的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動。

主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

(五)第四關(guān):風險題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。

2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項:安全小標兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計:245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。

會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

知識競賽類策劃書篇二十

通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

綠色足跡”大學生環(huán)保社團。

初賽xx年x月xx日。

決賽xx年x月xx日。

初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務:王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:xx年x月xx日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:xx年x月xx日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:xx年x月xx日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

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