在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯的連貫性和條理性，使文章更具說(shuō)服力。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過(guò)參加入職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為老師的我，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸?？鞓?lè)，在此分享。
短短的幾天，幾十名新教師在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看，女教師居多，惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任，為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月，但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天，其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，師道尊嚴(yán)，老前輩對(duì)我們新教師的一些建議，了解學(xué)生的心里教育，有效課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng)，校園安全及防護(hù)，班級(jí)管理、聽(tīng)課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo)，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但內(nèi)容卻是如此的豐富，對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職專(zhuān)員老師的講座后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問(wèn)題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母?！皭?ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗?ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí)，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和專(zhuān)業(yè)水平，有敏捷的思維，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分，備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是成功的一半”。
最后，各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸福快樂(lè)。
9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊，課程量大，不免感覺(jué)身體勞頓，單著實(shí)充實(shí)了頭腦，受益頗多。
作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說(shuō)，可是做一個(gè)新時(shí)期的教師，不但要學(xué)會(huì)教書(shū)育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。
在我來(lái)的這兩個(gè)多月里，不管是在路上還是在公交車(chē)上總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生或者老師談?wù)?，稱(chēng)贊一位叫呂維智的老師，大家都說(shuō)他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽(tīng)到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課，我很激動(dòng)也很專(zhuān)注的聽(tīng)了這次課。
本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對(duì)呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)：
1、激情澎湃的老師永不老，我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時(shí)起我就是特教一線崗位上的一員了，終于可以施展自己的實(shí)力對(duì)特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開(kāi)始，我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師，要學(xué)會(huì)尋找激情感染源，在實(shí)干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。
2、陽(yáng)光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠，我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù)，言語(yǔ)訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練，和學(xué)生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生對(duì)工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù)，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節(jié)康復(fù)課，晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn)，我依然對(duì)我的學(xué)生和家長(zhǎng)信心滿滿，其實(shí)我不是不累，而是覺(jué)得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的權(quán)利，我們特教人就是學(xué)生們的天，學(xué)生們的地，我們要始終充滿愛(ài)心充滿溫暖，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，不圖回報(bào)，以海納百川的心態(tài)面對(duì)煩惱。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵，優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過(guò)程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類(lèi)別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級(jí)同時(shí)授課，所以針對(duì)性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中，這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理，多站在學(xué)生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細(xì)節(jié)問(wèn)題，師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí)，老師的教學(xué)水平得以提高，學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。
4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒(méi)有一個(gè)特教老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的，有學(xué)生拉在教室里的，有學(xué)生弄壞班級(jí)教學(xué)設(shè)備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個(gè)特教老師都是多重身份的，有時(shí)像醫(yī)生，有時(shí)像保姆，有時(shí)像警察，有時(shí)像魔術(shù)師，更多的像媽媽?zhuān)腋艺f(shuō)特教老師都不是保家衛(wèi)國(guó)的大英雄，但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬(wàn)射的天使。
呂老師的培訓(xùn)課給了我萬(wàn)千的鼓舞，作為一個(gè)新的老師，我會(huì)以飽滿的熱情，全部的精力和專(zhuān)業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的特教事業(yè)，為之奮斗終身!
在8月13日上午開(kāi)始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動(dòng)儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區(qū)的概況，分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：1、全員聘用管理;2、績(jī)效工資制;3、崗位設(shè)置管理;4、與高新區(qū)體制相適應(yīng)。高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育處的楊處長(zhǎng)還對(duì)我們新老師提出了“立師德，樹(shù)師愛(ài)，強(qiáng)師能，穩(wěn)心態(tài)，習(xí)常規(guī)，擅創(chuàng)新，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達(dá)了對(duì)所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓(xùn)題正式開(kāi)始，首先是由來(lái)自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說(shuō)是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中，著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績(jī)，從自己之前的生活中走出來(lái)，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對(duì)外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話，要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)，做到“量、現(xiàn)、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對(duì)自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課老師;第四，教育是一項(xiàng)講心的事業(yè)，具有巖壁的過(guò)程。這一點(diǎn)不難理解，我們也聽(tīng)過(guò)很多，但對(duì)我而言，無(wú)論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后，來(lái)自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無(wú)悔的成長(zhǎng)歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過(guò)于像胡適先生說(shuō)的“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”。
下午被請(qǐng)來(lái)給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對(duì)從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐，并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深入淺出，有理有據(jù)。整個(gè)講座中，氣氛十分親近，馮老師通過(guò)劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子，引起來(lái)大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識(shí)引導(dǎo)我們，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂(lè)觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對(duì)我們新老師提出來(lái)自己的建議：1、正確的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感;2、堅(jiān)持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;4、堅(jiān)持夢(mèng)想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長(zhǎng)講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告。在報(bào)告中，楊校長(zhǎng)首先要注重對(duì)學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分，感知學(xué)校的。
規(guī)章制度。
感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語(yǔ)感知師生的行為習(xí)慣感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對(duì)所感知到的一切做出選擇選擇遵守制度選擇遵從領(lǐng)導(dǎo)選擇尊重同行選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上新教師要領(lǐng)會(huì)和融入學(xué)校的文化大環(huán)境高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開(kāi)拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后要爭(zhēng)取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對(duì)于楊校長(zhǎng)在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”、“電子書(shū)包”等新鮮名詞引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來(lái)詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說(shuō)是讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)自己一直以來(lái)的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問(wèn)題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問(wèn)題卻可以毀掉大家長(zhǎng)時(shí)間的努力。張教授所講的見(jiàn)面、餐廳、語(yǔ)言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì)客中都十分有用。最后，張教授還送給我們?nèi)齻€(gè)主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開(kāi)始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥?lái)的語(yǔ)文教師的緣故，我感覺(jué)劉老師所說(shuō)的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì)開(kāi)始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會(huì)重讀周?chē)?guó)平，我會(huì)盡力捍衛(wèi)孩子的童年，我會(huì)關(guān)注兒童文學(xué)，我會(huì)努力實(shí)行“不言之教”·····下午，高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專(zhuān)家的成長(zhǎng)路徑，指出教師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì)，不缺知識(shí)，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過(guò)職業(yè)倦怠期，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣，最終達(dá)到“道法自然”的境界，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們新教師提出來(lái)寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對(duì)我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當(dāng)然，我的從教之路才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(zhǎng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子們，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子王!
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的入職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師心得體會(huì)，歡迎大家分享。
這次進(jìn)入我們xx培訓(xùn)任職老師一職給我的觸動(dòng)很大，以前從未想過(guò)自己能夠站在講臺(tái)上去奉獻(xiàn)自我，現(xiàn)在我做到了，是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了我這次機(jī)會(huì)，也是我在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的開(kāi)始。這次很開(kāi)心能夠得到這樣的一些肯定和鼓勵(lì)，我想我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，把這份工作更加完美的完成的！
我入職已經(jīng)一個(gè)月了，這一個(gè)月的時(shí)間里，我保持一個(gè)低調(diào)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作上也不斷地去鍛煉自己的膽量。通過(guò)這些方面的積累，我進(jìn)步的很快，短短一周我就把工作流程以及各項(xiàng)事項(xiàng)都了解清楚了，并且快速的上崗，在教學(xué)事業(yè)上開(kāi)始自己的創(chuàng)作了。這次我是擔(dān)任x班和x班的語(yǔ)文教學(xué)。
對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，作為一名老師，最吸引人的不是她的閱歷，而是她個(gè)人的品牌性，所以我首先就是給自己定了一個(gè)目標(biāo)，知道自己想要成為怎樣的一名教師之后，我就開(kāi)始去往前進(jìn)步了。不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)方法，把自己的教學(xué)態(tài)度放在第一位，及時(shí)去調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)的去端正自己的教學(xué)態(tài)度。勤于和學(xué)生們互動(dòng)，積極和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，做好家長(zhǎng)工作是完成這項(xiàng)教學(xué)的'最后一步，讓孩子的家長(zhǎng)們放心也是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的一步。
在這個(gè)月的工作當(dāng)中，我認(rèn)為自己對(duì)待一切的態(tài)度是很不錯(cuò)的，有時(shí)候忙起來(lái)的確會(huì)讓人感到壓力很大，但是看著學(xué)生們一天天都在進(jìn)步，我也是非常高興的。至少我能夠通過(guò)努力去改善孩子們的不足，這就是作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師最為驕傲的一件事情了。
任何一個(gè)孩子愿意花空余的時(shí)間來(lái)這里補(bǔ)習(xí)，本身就已經(jīng)是一件很具有挑戰(zhàn)的事情了，所以我作為教師當(dāng)然也不能辜負(fù)他們的這一份努力和向上，我盡自己所能去教好他們，給他們把那些不足的地方都給慢慢填補(bǔ)起來(lái)，這才是最重要的一項(xiàng)工作了。
入職之后，我的心態(tài)改善了很多。以前對(duì)自己不是很自信，但是現(xiàn)在我想我足夠自信，也足夠自強(qiáng)了。我相信自己有這樣的能力去做好這一份工作，我也相信自己有這樣的激情去維持這一份工作。時(shí)間可以改變一切，我也會(huì)跟著時(shí)間的腳步在這個(gè)崗位上繼續(xù)創(chuàng)造一些輝煌，給自己一個(gè)答案，也給自己一些努力的希望和期盼！
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過(guò)報(bào)名、筆試、面試、體檢一系列環(huán)節(jié)之后，我終于成了一名特崗教師，為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作和提高我們特崗教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，市教育局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括xx試驗(yàn)區(qū)教育改革發(fā)展及新教育理念、教育管理、校園文化建設(shè)專(zhuān)題，以及中小學(xué)班級(jí)管理專(zhuān)題、師德修養(yǎng)專(zhuān)題、課堂教學(xué)力提升與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)專(zhuān)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，我受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將自己心得體會(huì)總結(jié)如下：
第一、是xx局長(zhǎng)講的內(nèi)容，他風(fēng)趣幽默地為我們介紹了xx的概況，說(shuō)實(shí)話，雖然我是土生土長(zhǎng)的xx人，但對(duì)xx我是真的不了解，我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處，為此我感到非常的慚愧，但是，聽(tīng)了xx局長(zhǎng)的介紹后，我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于xx未來(lái)幾年的發(fā)展和國(guó)家對(duì)xx教育的投入，這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān)，還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整，我們大多數(shù)人不再把特崗看作是“上山下鄉(xiāng)”的一次鍛煉，更愿意去把它當(dāng)作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)。通過(guò)他的講解，我明白了，我更應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職業(yè)。
第二、是xx老師講的中小學(xué)班級(jí)管理，她講了自己是如何當(dāng)班主任的和自己當(dāng)班主任的經(jīng)歷，最讓我感動(dòng)的是，xx老師講自己班上有一位農(nóng)村來(lái)的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的事件，作為一名即將上崗的特崗教師，我將站在她的角度去想像她的思想，她的行為，這使我明白了“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這一句話并不是一句簡(jiǎn)單的贊美。尊重是教育的潤(rùn)滑劑。順勢(shì)引導(dǎo)，挖掘了孩子創(chuàng)作的天賦。成就了一個(gè)孩子的夢(mèng)想。愛(ài)與尊重是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙，班主任一定要充分相信學(xué)生，善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)生命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。
第三、是xx老師講的師德修養(yǎng)，在xx老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂，教師是人類(lèi)文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來(lái)的，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會(huì)實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義，并通過(guò)自身的修養(yǎng)，將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣，才能形成一定的道德品質(zhì)。良好的師德，可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系，塑造學(xué)生真﹑善﹑美的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對(duì)精神文明建設(shè)、社會(huì)未來(lái)發(fā)展都有很重要的意義。
第四、是xx老師講的課堂教學(xué)力提升與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，xx老師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。
另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門(mén)課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
總之，這次培訓(xùn)感悟頗多，一言難盡，對(duì)于即將踏上講臺(tái)的我具有十分重要的意義。盡管環(huán)境惡劣，但我也會(huì)義無(wú)反顧地挺過(guò)去，一心向善，教書(shū)育人。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。我們大家更應(yīng)該共同奮斗，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)而不懈努力！
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
入職警校擔(dān)任教師是我職業(yè)生涯中的一次重要轉(zhuǎn)折。在接到入職通知后，我迫不及待地期待著入職培訓(xùn)，希望通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握教學(xué)技巧，并成為一名合格的警校教師。為了充分準(zhǔn)備培訓(xùn)，我閱讀了教育理論和教育心理學(xué)方面的相關(guān)書(shū)籍，了解了警校教育的特點(diǎn)和需求。備考的過(guò)程讓我更加明確自己的職責(zé)，并對(duì)入職培訓(xùn)抱有更大期望。
第二段：培訓(xùn)中的收獲和學(xué)習(xí)。
入職培訓(xùn)開(kāi)始后，我意識(shí)到要成為一名合格的警校教師需要掌握大量的知識(shí)和技巧。培訓(xùn)中，我們接受了教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)方法等方面的系統(tǒng)講解和實(shí)踐操作，并進(jìn)行了模擬教學(xué)和課堂教學(xué)。通過(guò)與其他學(xué)員的交流和老師們的指導(dǎo)，我逐漸理解到教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓每個(gè)學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展和培養(yǎng)。此外，培訓(xùn)還包括了職業(yè)道德、教育倫理等方面的教育，這些對(duì)于我確立正確的教育理念和職業(yè)追求有著重要意義。
第三段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)和反思。
盡管入職培訓(xùn)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，但也面臨不少挑戰(zhàn)。培訓(xùn)課程緊湊且內(nèi)容豐富，有時(shí)讓我感到難以消化和融會(huì)貫通。在模擬教學(xué)和課堂教學(xué)中，我也發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)傳遞、教學(xué)方法等方面還存在不足，需要加強(qiáng)。另外，與其他學(xué)員的交流和互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授，而忽視了學(xué)生的思維習(xí)慣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這一點(diǎn)讓我深感到了自己的不足和改進(jìn)的必要性。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望和計(jì)劃。
通過(guò)入職培訓(xùn)，我對(duì)于自己未來(lái)在警校教學(xué)崗位上的期望更加明確。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的警校教師，通過(guò)教育的力量，為學(xué)生們塑造正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德，并培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我計(jì)劃在教育學(xué)、心理學(xué)等方面深入研究，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí)，我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他老師的交流和合作，通過(guò)與他們的經(jīng)驗(yàn)分享和借鑒，提高自己的教學(xué)水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)與反思。
入職培訓(xùn)是我成為一名警校老師的重要里程碑，也是我教育事業(yè)的起點(diǎn)。通過(guò)這段培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更明確了自己在警校教育中的職責(zé)和使命。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我意識(shí)到自己在知識(shí)傳遞、教學(xué)方法等方面存在不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會(huì)牢記培訓(xùn)的教誨，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的警察人才做出自己的貢獻(xiàn)。十分感慨此次培訓(xùn)給我的啟迪與培養(yǎng)，對(duì)個(gè)人職業(yè)追求和教書(shū)育人有了全新的認(rèn)識(shí)。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識(shí)，可以說(shuō)，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。
用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計(jì)劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫(kù)房分類(lèi)明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)不放松，爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，比如說(shuō)我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過(guò)聽(tīng)邱子華老師的講座《和孩子們一起成長(zhǎng)》，使我對(duì)孩子有了更深的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，幼兒的思維方式和成人是不一樣的，激活生命，讓生命自由發(fā)展，讓生命自由發(fā)展，對(duì)孩子們不要限制太多，限制太多，想象力不不豐富。
通過(guò)聽(tīng)張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，讓我對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我以后班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，知道應(yīng)向什么方向努力。張老師在授課的同時(shí)，也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片，豐富了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。環(huán)境目標(biāo)要一致，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
聽(tīng)了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，就像一盞明燈照了了我的心房，《指南》指出要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒合理的期望值，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年，促進(jìn)后繼學(xué)習(xí)和終身教育，抓住學(xué)習(xí)精髓：只學(xué)自己有用的。胡老師在講《指南》的核心理念"以幼兒為本"時(shí)，以圖畫(huà)的形式展現(xiàn)，讓聽(tīng)課老師參與思考討論，讓我學(xué)會(huì)了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本，以孩子的愛(ài)好為起點(diǎn)，蹲下來(lái)和孩子一起看世界。
榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)》，聽(tīng)后感受頗深，榮老師不但提出了現(xiàn)在家庭教育的誤區(qū)，而且也提出了家庭教育的目標(biāo)和方向：讓孩子有愛(ài)心;懂得分享，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子的情感。教育要達(dá)成一致性、連續(xù)性、互補(bǔ)性。采取切實(shí)可行的溝通方式，促進(jìn)家長(zhǎng)接納先進(jìn)的教育理念，來(lái)指導(dǎo)我們的行為，做家長(zhǎng)的朋友，引領(lǐng)家長(zhǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)，掌握好的教育方法，增加正能量。
《做智慧幸福的幼兒教師》是閆書(shū)青老師講的，嚴(yán)老師以腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，用《牽著蝸牛去散步》的故事，闡述了教育是"慢"的藝術(shù)，特別是幼兒教育，不要操之過(guò)急，要深耕細(xì)作，要有耐心、愛(ài)心，才能水滴石穿。尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律，潛心修煉，找到適合幼兒的教育，讓孩子學(xué)會(huì)生活生存，培養(yǎng)孩子的各種能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子快樂(lè)的玩，有效地學(xué)，用游戲成就幼兒快樂(lè)幸福的童年。
《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的，于老師用九個(gè)故事，闡述了教師心性修煉的方法和道理。有時(shí)成功與失敗往往在一念之間，讓思維拐一個(gè)彎，也許你就會(huì)有另一片天地。做事盲從而不知反思，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。最重要的一點(diǎn)就是教師一定要學(xué)會(huì)情緒管理：學(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)有用的話。
最后我傾聽(tīng)了張紅英、王培、郎曉梅、張銀芳老師的課，這四節(jié)課講得都非常棒，從設(shè)計(jì)意圖到設(shè)計(jì)目標(biāo)，充分體現(xiàn)了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的游戲化，創(chuàng)設(shè)了良好的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，讓游戲與學(xué)習(xí)同在。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣，充分體現(xiàn)了《指南》的核心理念，以游戲?yàn)橹?，做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)的特點(diǎn)，真不愧是名師！
通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲多多，感悟多多。我要把學(xué)到的知識(shí)、技巧適時(shí)地運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中去，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這里我再次感謝滿輝主任給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)特殊教育事業(yè)不斷發(fā)展，許多專(zhuān)業(yè)教師投身這項(xiàng)事業(yè)中。我也加入了這個(gè)領(lǐng)域，參加了為期5天的特教老師入職培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了投身這個(gè)事業(yè)的決心。
第一段：認(rèn)識(shí)特殊教育。
一開(kāi)始，我們就經(jīng)歷了一次關(guān)于特殊教育的理論課。從國(guó)內(nèi)外的特殊教育歷史與發(fā)展到國(guó)內(nèi)外的特殊教育政策法規(guī)及國(guó)家教育部的專(zhuān)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)，它們?yōu)樘厥饨逃於嘶A(chǔ)。開(kāi)頭讓我們對(duì)特殊教育有了大致認(rèn)識(shí)，我也深感自己作為一名特教老師承載的使命和責(zé)任。
第二段：學(xué)習(xí)基本的特教知識(shí)。
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了許多傳授基本特教知識(shí)的課程。這些包括使用各種輔助技術(shù)設(shè)施、維護(hù)聯(lián)系家長(zhǎng)和直接傳授學(xué)生等。在這些課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了特殊教育不能一刀切，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)會(huì)如何去理解一個(gè)人的個(gè)性和性格，對(duì)對(duì)孩子進(jìn)行更恰當(dāng)?shù)慕逃?/p>
第三段：掌握教育技能。
除了理論和方法之外，我們還必須提高自己的教育技能。在許多工作坊中，我學(xué)會(huì)了如何繪畫(huà)和音樂(lè)的教學(xué)，如何團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題，并計(jì)劃有效的課程。這些掌握的生活技能成為我們?cè)趯?shí)踐中大展身手的基礎(chǔ)。
第四段：心理輔導(dǎo)。
與必要的理論和技能養(yǎng)成相比，我更感謝心理輔導(dǎo)課。在課上，我了解了許多如何和學(xué)生溝通、處理表現(xiàn)積極、消極的學(xué)生的方法。對(duì)我而言，特殊教育老師的一大工作是幫助學(xué)生重建他們的自尊和自信，克服他們的負(fù)向情緒反應(yīng)。
第五段：不斷更新，不斷增強(qiáng)。
特殊教育教師入職培訓(xùn)不是結(jié)束，反而是嘗試的開(kāi)始。我們應(yīng)定期參加更新自已教育知識(shí)的活動(dòng)，提高我們的技能，學(xué)會(huì)掌握適應(yīng)不同年齡段兒童的教育技能，也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的德育意識(shí)，承認(rèn)社會(huì)多元價(jià)值，并努力為其他方面的特殊孩子提供支持和幫助。
結(jié)論：
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到特殊教育老師必須具備挑戰(zhàn)、包容、關(guān)懷、技術(shù)等多種組成部分。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，特教老師的工作意義重大，我對(duì)特殊教育事業(yè)充滿信心和熱情，會(huì)繼續(xù)努力，為孩子做更多的事情。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：入職培訓(xùn)的重要性（引言）。
警校老師這個(gè)職業(yè)需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技巧，因此入職培訓(xùn)是必不可少的一部分。在接受入職培訓(xùn)時(shí)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了一些教育教學(xué)的理論和技巧。這些培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升。
入職培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)到了大量與警校教學(xué)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。教師作為警校實(shí)訓(xùn)中的關(guān)鍵角色，需要了解各個(gè)崗位的技能要求以及警察職業(yè)的特點(diǎn)。培訓(xùn)中，我了解到了關(guān)于恐怖主義、刑事偵查、公共安全等方面的最新政策和技術(shù)。這些知識(shí)的掌握，使我更加了解了警校學(xué)生的教育背景和特點(diǎn)，能更好地在教學(xué)中滿足學(xué)生的需求。
第三段：教育教學(xué)理論和技巧的學(xué)習(xí)。
在入職培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)了一些教育教學(xué)的理論和技巧。比如，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。在課堂上，我從老師的教學(xué)方式、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容中受益良多。通過(guò)觀摩和參與實(shí)際操作，我逐漸掌握了一些實(shí)施教育教學(xué)的基本技能。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能的應(yīng)用能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
第四段：培養(yǎng)教師的職業(yè)道德。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，入職培訓(xùn)還著重培養(yǎng)我們的職業(yè)道德。作為一名警校老師，我們需要具有高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。培訓(xùn)中，我們接受了道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了警察職業(yè)的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。這些培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了自己的行為對(duì)學(xué)生的影響和引導(dǎo)作用。
第五段：培訓(xùn)的總結(jié)與展望。
通過(guò)入職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能，也培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德。這些對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，以更好地為學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，警校老師入職培訓(xùn)的重要性不言而喻。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，培養(yǎng)職業(yè)道德。相信在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我們能夠更好地服務(wù)學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
xx年4月，我來(lái)到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)機(jī)構(gòu)，無(wú)論是機(jī)構(gòu)文化和員工之間的氛圍，都很特別，特別是工作上大家都有一種積極向上的工作態(tài)度，不知不覺(jué)你就會(huì)被感染，在今年九月份，我們參加了機(jī)構(gòu)新員工入職為期3天的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，了解到很多情況，也學(xué)到很多東西，讓我得到了進(jìn)入社工行業(yè)兩年后接受的的最寶貴的一次培訓(xùn)，在這個(gè)培訓(xùn)中深受啟發(fā)從而進(jìn)一步成長(zhǎng)。
首先，通過(guò)孫總的解讀，了解到陽(yáng)光家庭這個(gè)機(jī)構(gòu)的vmv，對(duì)我而言是比較新的東西，愿景、宗旨、價(jià)值觀，每個(gè)機(jī)構(gòu)幾乎都有，卻沒(méi)有人細(xì)細(xì)解讀，只有在這里，明白這個(gè)vmv的重要性。對(duì)我們機(jī)構(gòu)的歷史背景、定位、社會(huì)影響力及服務(wù)也有了初步的了解，為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。
然后就是理論知識(shí)的重溫與鞏固，督導(dǎo)們就最常用實(shí)用的理論進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和梳理。比如公共服務(wù)部部長(zhǎng)瞿璐給我們講了社會(huì)工作的倫理價(jià)值，說(shuō)到理念我們都已經(jīng)非常熟悉，但面對(duì)實(shí)際服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)兩難境地如何靈活準(zhǔn)確使用工作守則對(duì)我們而言是比較難的，就如同瞿部長(zhǎng)講的那樣沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)確的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量這個(gè)價(jià)值的正確性，但我們作為社工來(lái)說(shuō)不能為了逃避這個(gè)問(wèn)題而違背我們的工作守則。梁興利督導(dǎo)的社區(qū)“編導(dǎo)演”課程是培訓(xùn)中令我眼前一亮的東西，通過(guò)這個(gè)我才知道，原來(lái)看電視是一門(mén)如此高深強(qiáng)大的學(xué)問(wèn)，才知道原來(lái)看新聞是學(xué)習(xí)策劃活動(dòng)的重要途徑，才知道做社工服務(wù)也可以做出大片。陳璐姐的工作禮儀印象無(wú)比深刻，聽(tīng)了課程才知道，原來(lái)，我做錯(cuò)了這么多，名片直接放進(jìn)口袋，先介紹領(lǐng)導(dǎo)，從來(lái)不敢伸手握手，糗事一籮筐，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，感覺(jué)自己更適合這個(gè)社會(huì)了。夕君督導(dǎo)的培訓(xùn)課程可以說(shuō)是我們開(kāi)展社工服務(wù)的利器，活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)，一直是我個(gè)人覺(jué)得比較頭疼的事情，尤其是計(jì)劃書(shū)中的背景理念部分，多數(shù)時(shí)候我們開(kāi)展活動(dòng)都是因?yàn)橹笜?biāo)的要求，如果對(duì)社會(huì)工作理論沒(méi)有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，很難靈活運(yùn)用適合的理論支撐活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，督導(dǎo)給我們指出撰寫(xiě)該部分需分三步，由三部分構(gòu)成，讓我們的思路一下清晰明朗了起來(lái)。
幾位領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享，是給我們新入職社工的一份寶貴的財(cái)富，很感激他們毫不吝惜的將經(jīng)驗(yàn)授于我們，指引我們前進(jìn)的方向，在她們身上看到了社工個(gè)人發(fā)展的心路歷程，也仿佛看到了未來(lái)的我們。
我們還是一顆顆幼嫩的種子，之后的路很長(zhǎng)或許還很艱難，而且大家都在看著我們，但是我們有信心，一定會(huì)好好把握每一次難得的機(jī)遇，在深圳這片沃土上堅(jiān)強(qiáng)勇敢地成長(zhǎng)。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，為期十一天的的培訓(xùn)就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn)，我對(duì)公司有了更加深入的了解，同時(shí)也堅(jiān)定了我在安裝公司一直走下去的決心。
為了培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感，磨練意志，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。培訓(xùn)期間，公司為我們安排了三天的軍訓(xùn)，并邀請(qǐng)了教官負(fù)責(zé)我們的訓(xùn)練。雖然天氣寒冷，但是同事的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我感受到成為公司的一員是幸運(yùn)的，是幸福的。
整個(gè)培訓(xùn)分為課堂和軍訓(xùn)兩大部分，且兩者交叉進(jìn)行，由各級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)為我們授課，內(nèi)容基本涵蓋了我們以后踏上工作崗位所應(yīng)了解或熟知的各個(gè)方面，包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，科技管理，項(xiàng)目管理，財(cái)務(wù)管理，合約法務(wù)管理，物資管理，安全管理等等。此外，公司開(kāi)辦了一些活動(dòng)，如新員工演講比賽，聯(lián)歡晚會(huì)，為新員工展現(xiàn)自我提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
了解了一個(gè)公司的發(fā)展歷程，才能理解其內(nèi)在，了解了一個(gè)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，才能更好地定位個(gè)人奮斗方向。而公司各主要部門(mén)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，則是讓我們對(duì)安裝公司有了較為深入的理解。各個(gè)課程中體現(xiàn)出的企業(yè)文化，與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，影響我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，以及團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
短短幾天的授課或許不能向我們展示安裝公司的方方面面，但我們可以以此為突破口，去認(rèn)識(shí)她，了解她，熱愛(ài)她。也只有熱愛(ài)我們的企業(yè)，才能令我們?nèi)硇牡貫樗龏^斗，為她拼搏。公司展現(xiàn)給我們一個(gè)高起點(diǎn)，一個(gè)大平臺(tái)，為我們提供了一個(gè)施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊空間。
剛剛來(lái)到公司，大學(xué)離別時(shí)的傷感依稀存在，但對(duì)于工作的渴望愈加強(qiáng)烈。十年磨一劍，如今即將走上工作崗位，施展自己的才華，心情是激動(dòng)的，也有些擔(dān)心，社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，周?chē)h(huán)境的轉(zhuǎn)變，且理論與實(shí)踐多多少少會(huì)有差距，怕自己做不好，令師傅、領(lǐng)導(dǎo)不滿。聽(tīng)了公司董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講課，他們那縝密的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，智慧的語(yǔ)言，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心，找準(zhǔn)了方向，不再迷茫。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望，都給我留下了深深的印象，我將銘記于心，在今后的學(xué)習(xí)工作中，以他們?yōu)榘駱印?/p>
業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S，我將持之以恒，嚴(yán)于律己，在公司這個(gè)溫暖的大家庭實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，愿我們公司芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一年更比一年強(qiáng)。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
很榮幸參加了公司崗前入職培訓(xùn)，對(duì)此受益匪淺。不光充分了解了云南綠大地生物科技股份有限公司，而且讓自己對(duì)綠化行業(yè)得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)公司舉行的全面性培訓(xùn)，隨著培訓(xùn)的結(jié)束，自己對(duì)公司得到充分了解，公司的章程、制度、業(yè)務(wù)、及整個(gè)操作流程得以充分的學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己上了一個(gè)臺(tái)階。 通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)本公司的了解更加深了一步，我知道了云南綠大地生物科技股份有限公司前身為河口花卉有限責(zé)任公司，成立于1996年6月，20xx年3月以整體變更方式設(shè)立為股份有限公司，20xx年12月21日，公司公開(kāi)發(fā)行股票并在深圳證券交易所掛牌上市，成為國(guó)內(nèi)園林綠化行業(yè)第一家上市公司。20xx年2月14日云南省投資控股集團(tuán)有限公司成為第一大股東。目前，公司注冊(cè)資本15108。71萬(wàn)元人民幣，資產(chǎn)總額達(dá)8。3億元。公司擁有27198。19畝苗木基地，公司是行業(yè)內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈最完整的企業(yè)，公司成立以來(lái)，先后在北京、成都及省內(nèi)河口、金殿、思茅、舊縣、臥云山、馬鳴、小哨、望月、廣南等地建立了苗木生產(chǎn)基地，目前，各基地栽培有規(guī)?；母黝?lèi)喬灌木、地被、室內(nèi)觀葉植物等如：富貴樹(shù)、龍血樹(shù)、散尾葵、榕樹(shù)、銀杏、紅花木蓮、云南 。
擬單性木蘭、球花石楠、晚春含笑、楓香、馬褂木、紫薇、四照花、云南冬櫻花、日本櫻花、紅楓、垂絲海棠及紅葉石楠、金葉女貞等近幾百個(gè)品種。公司擁有晚春含笑、喜臨門(mén)杜鵑、嬌艷杜鵑等植物品種權(quán)。這些都是通過(guò)此次培訓(xùn)不斷深入了解和認(rèn)識(shí)的，也因?yàn)榇舜蔚呐嘤?xùn)我對(duì)公司抱有了更大的希望，我將用心的學(xué)習(xí)，盡快的適應(yīng)公司運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，用最短的時(shí)間適應(yīng)融入進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍，運(yùn)用自己的所學(xué)體現(xiàn)自身的價(jià)值，也為公司創(chuàng)造價(jià)值謀求利益。
此次崗前培訓(xùn)的時(shí)間是從20xx年10月15日至20xx年10月17日，崗前培訓(xùn)內(nèi)容有： 入職見(jiàn)面會(huì)及對(duì)公司概況介紹； 觀看云南綠大地生物科技股份有限公司相關(guān)視頻資料； 學(xué)習(xí)公司管理規(guī)章制度，主要有苗木事業(yè)部員工崗位職責(zé)，基地主任、副主任、技術(shù)員、生產(chǎn)主管、財(cái)務(wù)人員等的崗位職責(zé)；人事任免、考勤、工作紀(jì)律、獎(jiǎng)懲制度、工資補(bǔ)貼績(jī)效的計(jì)算、定期工作總結(jié)及工作計(jì)劃等信息報(bào)送制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度以及財(cái)務(wù)資金管理使用制度等；對(duì)園林綠化苗木行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，外省及云南綠化苗木行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，云南綠大地公司苗木基地目前發(fā)展現(xiàn)狀及存在不足和優(yōu)勢(shì)及苗木種植技術(shù)環(huán)節(jié)等初步學(xué)習(xí)；對(duì)苗木基地生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管控方面學(xué)習(xí)；對(duì)苗木基地規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)及苗木經(jīng)營(yíng)管理方面知識(shí)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次崗前入職培訓(xùn)，現(xiàn)將我的心得體會(huì)羅列如下：
第一、通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)極其認(rèn)真總結(jié)，對(duì)以后開(kāi)闊工作思
路很大的幫助，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為自身努力的方向，給自己準(zhǔn)確定位，快速融入企業(yè)進(jìn)入狀態(tài)，適應(yīng)工作崗位需求。
第二、我們要看到公司未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇與發(fā)展方向，充分利用好云南自然資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力與研究院、各高校加強(qiáng)交流與聯(lián)系，不斷做大做強(qiáng)云南鄉(xiāng)土樹(shù)種，特有樹(shù)種及對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)良品種引種馴化，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)適應(yīng)性和抗逆性強(qiáng)、市場(chǎng)發(fā)展前景較好的樹(shù)種培育，引入適應(yīng)批量生產(chǎn)工程用苗的品種。通過(guò)企業(yè)研發(fā)的轉(zhuǎn)型升級(jí)帶動(dòng)商品化、規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)快速轉(zhuǎn)型。因此，只有真正了解和熱愛(ài)園林綠化苗木行業(yè)、掌握市場(chǎng)行情，做到因地制宜，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，才能合理運(yùn)用現(xiàn)代化管理運(yùn)營(yíng)模式實(shí)現(xiàn)苗木生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益，從而形成自己的主打特色產(chǎn)品，帶動(dòng)行業(yè)的健康發(fā)展。
第三、苗木基地合理規(guī)劃布局的基礎(chǔ)上，還應(yīng)選好樹(shù)種，做好市場(chǎng)定位，同時(shí)還要加大對(duì)目前基地迫切解決的水資源緊缺問(wèn)題等的資金投入力度，有條件情況下可將基地里長(zhǎng)勢(shì)、樹(shù)形、花色、有藝術(shù)美感的各類(lèi)樹(shù)苗，由工程部設(shè)計(jì)做一個(gè)基地苗木展示區(qū)。按照基地功能定位和苗木種植類(lèi)型設(shè)計(jì)不同的苗木展示區(qū)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)更好的認(rèn)清苗木基地的特色和管理經(jīng)營(yíng)理念，組成綠大地獨(dú)特的企業(yè)理念和企業(yè)文化。
第四、重視園林藝術(shù)美學(xué)的培養(yǎng)，苗木基地種植養(yǎng)護(hù)不僅僅停留在種植的層面上，還應(yīng)該有更高的審美要求，重視基地員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作應(yīng)該提上重要日程。
第五、我公司各基地的經(jīng)營(yíng)理念和功能定位要因地制宜，同時(shí)也要多元化定位需求，采用多樣化經(jīng)營(yíng)管理模式介入，充分發(fā)揮土地的高效利用，基地最終實(shí)現(xiàn)苗木、人、動(dòng)物的和諧發(fā)展，多樣化發(fā)展，可持續(xù)性和循環(huán)發(fā)展新模式。
第六、苗木是傳統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，必須樹(shù)立持久經(jīng)營(yíng)的觀念。對(duì)苗木的質(zhì)量要求必須達(dá)到精益示精的地步，尤其是培育造型樹(shù)木、盆景，包括對(duì)容器苗要高度的重視，對(duì)苗木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求來(lái)生產(chǎn)，科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化必須得融入到苗木生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第七、通過(guò)此次培訓(xùn)虛席了解我國(guó)目前苗木生產(chǎn)仍是量的擴(kuò)張，對(duì)苗木的質(zhì)量尚未引起重視或剛剛有所認(rèn)識(shí)，從量的增長(zhǎng)到質(zhì)的提高還有很長(zhǎng)的路要走。所以必須的堅(jiān)持不懈的努力，把我們生產(chǎn)的苗木往一個(gè)科技含量、附加值、苗木商品價(jià)值高的水平推進(jìn)，增強(qiáng)苗木的觀賞性，提高它的可用性，使其苗木行業(yè)朝著一個(gè)規(guī)范性強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)度高，可塑性強(qiáng)的方向發(fā)展。苗木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者必須樹(shù)立持久經(jīng)營(yíng)，可持續(xù)發(fā)展的觀念，擯棄短期行為，提質(zhì)增效，必須把長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、考察、運(yùn)用相結(jié)合，從看先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、用先進(jìn)方面出發(fā)，多思考，多體會(huì)、比較出差別、比較出優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮創(chuàng)造出有自己理念的經(jīng)營(yíng)模式，落實(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)的各個(gè)層面各個(gè)環(huán)節(jié)，只有把這樣的經(jīng)營(yíng)理念和管理水平融到一起才能打出自己的品牌，定位自己的產(chǎn)品趕上世界先進(jìn)水平。
第八、健全苗木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度，暢通意見(jiàn)建議表達(dá)渠道，集思廣益，提升管理模式，定位生產(chǎn)高度，促進(jìn)苗木產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時(shí)我們應(yīng)該在生產(chǎn)、改造、經(jīng)營(yíng)、定位、運(yùn)營(yíng)方面下功夫，培養(yǎng)學(xué)習(xí)大規(guī)格容器苗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)，重視精品造型苗的修剪和管護(hù)，定位鄉(xiāng)土樹(shù)種從鄉(xiāng)土樹(shù)種中育種淘金。提高苗木商品價(jià)值、科技含量及其附加值。運(yùn)用專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)、工業(yè)化改造、規(guī)?；?jīng)營(yíng)、商業(yè)化定位、現(xiàn)代化運(yùn)營(yíng)方式，逐步在各個(gè)基地規(guī)范園區(qū)管理，打造示范基地，提高基地管理水平，培養(yǎng)基地管理人員，力求精細(xì)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，培養(yǎng)綠色消費(fèi)意識(shí)，全面促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展。
待和執(zhí)著的熱愛(ài)，我堅(jiān)信綠大地公司的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的道路會(huì)越走越寬闊。
作為綠大地的一名新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解與適應(yīng)環(huán)境，以此同時(shí)，我也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司。而且，我們要不斷地更新自己的知識(shí)，提高自己的技能與業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐，與公司的發(fā)展同步。我知道自己與一名優(yōu)秀員工所具備的素質(zhì)、內(nèi)涵還相距甚遠(yuǎn)。但是沒(méi)有關(guān)系，一個(gè)人的心在哪里，他的收獲便在哪里！公司的發(fā)展前景就是我們每一位員工的發(fā)展前途，我們要以共同的理想與目標(biāo)，高昂的激情與斗志，敏銳的嗅覺(jué)與思維，團(tuán)結(jié)集體的智慧與力量，協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)的安排與運(yùn)作，讓綠大地在以后的更加輝煌，成為綠化行也的引領(lǐng)者，直至成為龍頭企業(yè)。從這一刻開(kāi)始，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)綠大地的美好未來(lái)！
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
金秋八月，我參加了公司新員工入職培訓(xùn)，此次培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì)，更是一次精神食糧的補(bǔ)給。在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我有了新思想、新感悟、新動(dòng)力。
一飽含激情，勇于創(chuàng)新。凡是一個(gè)有膽識(shí)，善思考，會(huì)做事的青年人，必定是充滿激情與活力的。保持激情與活力，在工作中就要有所開(kāi)拓，有所創(chuàng)新。不能固守成規(guī)，被條條框框束縛住了自己的想法，面對(duì)不斷變化著的工作環(huán)境，我將做到與時(shí)俱進(jìn)，勇于打破固有的藩籬，提出新的想法，開(kāi)創(chuàng)新的格局。
二有所擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。只有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍転楣ぷ鲀A注心血，真正把工作做好做扎實(shí)。因此時(shí)刻把責(zé)任二字放在心頭是很重要的，我將在工作實(shí)踐中牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，杜絕紕漏的出現(xiàn)，同時(shí)勇于承擔(dān)，勇于擔(dān)責(zé)，絕不逃避絕不推諉。
三精誠(chéng)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此次培訓(xùn)中還安排了許多考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)課程，例如戶外拓展。這些活動(dòng)，在磨礪我們意志的同時(shí)，讓我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更為深刻的理解，對(duì)于團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了更深層次的領(lǐng)悟。大到項(xiàng)目合作，小到人際交往，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們往后工作的開(kāi)展都是大有裨益的。
此次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的指導(dǎo)作用，我會(huì)將所學(xué)的東西內(nèi)化于心，外化于行。在未來(lái)，我亦將不忘初心，砥礪前行，時(shí)刻三省吾身，有則改之無(wú)則加勉，要做工作中的“螺絲釘”，詮釋出青年人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也要做自己的“螺絲帽”，有所為也有所不為，更要用熾熱和奉獻(xiàn)去綻放青春的華彩，爭(zhēng)當(dāng)先鋒干將！
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
懷著一種空杯的心態(tài)，我有幸參加xx舉辦的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，徽商業(yè)學(xué)院的教授對(duì)營(yíng)銷(xiāo)技巧，客情關(guān)系的管理等等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并對(duì)其中的一些進(jìn)行了重點(diǎn)講解，包括營(yíng)銷(xiāo)技巧中的策略，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何擴(kuò)大銷(xiāo)量。還有客情關(guān)系的建立和維護(hù)。并且用大量生動(dòng)的案例教學(xué)，實(shí)用性和操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等方式，生動(dòng)易懂，張弛有度，使我們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)中掌握更多的方法和技能。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。下面就此次培訓(xùn)，我簡(jiǎn)單談?wù)勎业摹?/p>
信心是人辦事的動(dòng)力，信心是一種力量。每天工作開(kāi)始的時(shí)候，都要鼓勵(lì)自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對(duì)客戶和消費(fèi)者，在推銷(xiāo)商品之前要把自己給推銷(xiāo)出去，對(duì)自己要有信心，只要把自己推銷(xiāo)給客戶了，才能把產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶。凡事要有誠(chéng)心，心態(tài)是決定一個(gè)人做事的基本要求，必須抱著一顆真誠(chéng)的心，誠(chéng)懇的對(duì)待客戶，對(duì)待同事，只有這樣，別人才會(huì)尊重你，把你當(dāng)朋友，才會(huì)接受你的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)代表是公司的形象，企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)，是連接企業(yè)與社會(huì)，消費(fèi)者，經(jīng)銷(xiāo)商的樞紐，信任是你業(yè)務(wù)的保障。處處留心皆學(xué)問(wèn)，要養(yǎng)成勤于思考，善于銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，同時(shí)也留給有心的人，作為業(yè)務(wù)員，客戶的每一點(diǎn)變化都要去了解，努力把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，做個(gè)有心人不斷的提高自己。銷(xiāo)售靠合作，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，離不開(kāi)公司的運(yùn)籌帷幄，離不開(kāi)各部門(mén)的支持配合?？偟囊痪湓?，耐心細(xì)致，感動(dòng)至上。
一件好的產(chǎn)品，要有好的市場(chǎng)，好的營(yíng)銷(xiāo)策略。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是銷(xiāo)售產(chǎn)品的主宰，讓你掌握產(chǎn)品的一切相關(guān)事由。開(kāi)發(fā)市場(chǎng)需增進(jìn)與客戶的友誼，熟悉客戶的經(jīng)營(yíng)狀況，改善自身經(jīng)營(yíng)管理水平，更好的將產(chǎn)品推銷(xiāo)到客戶手上。好的營(yíng)銷(xiāo)策略是有準(zhǔn)備的，有的，是幫助客戶怎樣更好的去銷(xiāo)售產(chǎn)品，為客戶出謀劃策，包裝產(chǎn)品，做促銷(xiāo)活動(dòng)。讓客戶覺(jué)的你是真誠(chéng)的人，是可以信賴(lài)的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，真正認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)技巧和客情關(guān)系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個(gè)積極的心態(tài)，要有信心，責(zé)任心，要有虛心，進(jìn)取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超越平凡，追求卓越。
老師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20__年10月12－15日，學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規(guī)，迅速進(jìn)入角色，在我們即將踏入新的工作崗位之前，舉辦了為期4天的入職培訓(xùn)班。在這4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開(kāi)班典禮上，聽(tīng)了楊書(shū)記和郭院長(zhǎng)的講話，使我深刻的認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì)到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到“品正、心正、行正”，才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書(shū)和育人結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)。才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。
責(zé)任感和使命感，為學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的全面實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。人事處、教務(wù)處兩位處長(zhǎng)仔細(xì)介紹了學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規(guī)章制度。并在培訓(xùn)的最后一天參觀了磷煤化工基地和息烽集中營(yíng)舊址愛(ài)國(guó)主義教育基地。
通過(guò)4天的培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)是非常有必要有、有內(nèi)涵、有價(jià)值的。使我加深了對(duì)職業(yè)教育的理解，對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。自己要成為一名合格的教師，首先必須要做到愛(ài)國(guó)守法、學(xué)會(huì)感恩，要從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的崗位開(kāi)始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè)，我們要忠于人民、志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)工作要高度負(fù)責(zé)，在教學(xué)方面認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入，才能不辜負(fù)教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，教師應(yīng)該多多關(guān)心學(xué)生。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的，每一位學(xué)生又都是一樣的，每一位學(xué)生都有自己的特長(zhǎng)；老師眼里每位學(xué)生都是好孩子，并不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應(yīng)該愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，同時(shí)要保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能歧視學(xué)生，體罰或者變相體罰學(xué)生?？鬃诱f(shuō)得好有教無(wú)類(lèi)。從生命的意義上講，每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛(ài)的權(quán)利，生命是平等的，我們應(yīng)該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng)造民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)在課堂上公正看待學(xué)生，讓全體同學(xué)都有參與機(jī)會(huì)。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴(yán)與慈的關(guān)系，俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴(yán)”的限度，不能太過(guò)，要不然學(xué)生的壓力就會(huì)太大；所謂的“慈”也是不能太過(guò)，適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重，教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康，保證教學(xué)過(guò)程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓(xùn)中我對(duì)職業(yè)教育也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國(guó)巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育、高等教育是同等的重要。通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，使其轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。從另外一個(gè)方面，對(duì)于一個(gè)學(xué)生，學(xué)好了一門(mén)技術(shù)，就等于某到了一個(gè)好職業(yè)，在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天，企業(yè)需要的是有技能的熟練工人，職業(yè)教育就必不可少；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生，可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富，發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程，有著最廣闊的前景；對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際，我即感到自豪，又感到了壓力。我應(yīng)該如何去做才能讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、企業(yè)滿意、讓我們的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。還需要我們?nèi)ニ伎?、去?shí)踐。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。如何在新的崗位上盡快成長(zhǎng)，通過(guò)自身的努力，為學(xué)院的跨越式發(fā)展，作出貢獻(xiàn)。做一名合格的職業(yè)教育教師，我們還有很長(zhǎng)的路要走，很多工作要做，很多問(wèn)題要思考。
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