報告的撰寫可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面回顧，發(fā)現(xiàn)自身的不足并尋找改進(jìn)的方向。在撰寫報告時，要注意使用簡練明了的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或難懂的詞匯。這份報告探討了全球經(jīng)濟(jì)形勢，并對未來發(fā)展進(jìn)行了前瞻性分析。
道德工作總結(jié)報告篇一
（一）強化服務(wù)隊伍建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)，增強工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村（社區(qū)）關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊”等專門隊伍，以各村（社區(qū)）“五老”人員自身特長為參考，分別列入對應(yīng)工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進(jìn)一步加強志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊伍，堅持以集中服務(wù)與個別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務(wù)活動，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
（二）堅持社會、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開展各項工作，形成教育合力。
一是大力凈化社會文化環(huán)境。
積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧，維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。
二是大力開展校園文化建設(shè)活動。
深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。
三是進(jìn)一步加強家長學(xué)校建設(shè)。
積極開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動，通過上門服務(wù)，召開家長會等方式指導(dǎo)家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學(xué)生與家長的溝通了解，讓學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂成長。
道德工作總結(jié)報告篇二
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。
這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
道德工作總結(jié)報告篇三
以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境，全面提升社會文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。
建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
20xx年以來，我委的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅持扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神，發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用，加強我委思想政治工作和精神文明建設(shè)，進(jìn)一步推動了我委各項工作的全面發(fā)展。
道德工作總結(jié)報告篇四
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)教育是全員、全過程的教育。xxxx大學(xué)歷來重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，2019年x月至2020年x月，xxxx大學(xué)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神、“科技三會”精神、全國高校思想政治工作會議精神、習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和科研誠信建設(shè)工作的重要指示精神，按照“全覆蓋、制度化、重實效”的目標(biāo)要求，結(jié)合新中國成立xx周年、五四運動xxx周年紀(jì)念活動，大力弘揚新時代科學(xué)家精神，倡導(dǎo)“學(xué)在師大”的思想觀念，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展，鞏固宣講教育工作長效機制，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，努力在全學(xué)校營造誠實守信、追求真理、崇尚創(chuàng)新、鼓勵探索、勇攀高峰的科研和學(xué)習(xí)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
新學(xué)期入學(xué)教育開始，學(xué)校通過開展系列講座，組織收看報告會等形式大力推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)化。
不僅要研究世界，也要研究自己；
不僅要把握世界，更要把握自己?！毙ｎI(lǐng)導(dǎo)xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等深入院系，在各院系入學(xué)教育上進(jìn)一步開展了相關(guān)教育。此外學(xué)校還通過圖書館定期或不定期的開展展覽、學(xué)術(shù)報告會、名人講座等形式，把培養(yǎng)勤奮求學(xué)、誠信科研的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神融入全校師生日常的學(xué)習(xí)工作過程當(dāng)中，使同學(xué)們和老師們在潛移默化和耳濡目染中感受科學(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)并內(nèi)化于心。
為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)重要指示精神，落實《關(guān)于進(jìn)一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》要求，深入推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作，由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部、xx、xx、xx、xx、xx市人民政府共同主辦的2019年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會于2019年xx月xx日在人民大會堂舉辦。xxxx余xx師大師生在校內(nèi)xx個會場集體在線收看學(xué)習(xí)xx人民大會堂舉行的2019年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會。參加觀看的師生受到很大的啟發(fā)，報告會取得了良好的效果。
科學(xué)道德的培育和良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，xxxx大學(xué)進(jìn)行了綜合設(shè)計和全面安排，既考慮到學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的多元化，在以學(xué)生為教育活動的主體的同時重視教師能力道德的培養(yǎng)提高，又注重推進(jìn)培養(yǎng)機制和教學(xué)方案的改革，健全學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度體系。學(xué)校在2019年、2020年完善并公布了《xxxx大學(xué)學(xué)生表彰獎勵辦法》、《xxxx大學(xué)學(xué)生申訴處理辦法》、《xxxx大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》等規(guī)章制度，從制度上為培養(yǎng)誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境和科研氛圍提供支持。組織本科生學(xué)習(xí)《xxxx大學(xué)本科生手冊》，組織研究生學(xué)習(xí)《xxxx大學(xué)研究生手冊》，強化學(xué)生的學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的意識，明確學(xué)術(shù)行為的“基準(zhǔn)線”和“高壓線”，讓學(xué)生清楚了解什么“可為”和什么“不可為”。
組織教師參與學(xué)術(shù)論壇活動，為教師提升專業(yè)能力、促進(jìn)自我發(fā)展搭建平臺；
舉辦社會科學(xué)基金項目申報動員會鼓勵教師勇于探索，積極投身科研；
以教師節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日為契機，集中表彰優(yōu)秀教師，對先進(jìn)教職工的教學(xué)成果和先進(jìn)事跡給予肯定和認(rèn)可，同時倡導(dǎo)廣大教職工向榜樣學(xué)習(xí)，牢記立身樹人的使命，塑造職業(yè)道德。
學(xué)校緊緊抓住互聯(lián)網(wǎng)時代的時代特征，創(chuàng)新活動開展方式，充分利用新媒體例如微信微博等更加貼近學(xué)生的媒介途徑開展科學(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)的教育活動。例如通過“xxxx大學(xué)”“ecnu學(xué)工在線”“ecnu青年”“xxxx大學(xué)學(xué)生會”“xxxx大學(xué)研究生會”等等校級層面的官方賬號或網(wǎng)站，以及各個院系的官方賬號等傳遞學(xué)術(shù)信息，宣揚誠信科研精神，組織宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，動員師生共同參與科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)教育工作。通過“xxxx大學(xué)研究生教育”等校級微信平臺將選課信息及授課情況推送給廣大在校師生，新媒體與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的融合擴(kuò)大了教育活動的覆蓋范圍，加強了宣傳教育的力度，使見賢思齊，勤奮求學(xué)的意識從線下渲染到線上，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工作，為了切實把學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定落到實處，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作成果，xxxx大學(xué)持續(xù)開展學(xué)風(fēng)督察，同時組織開展進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查、學(xué)風(fēng)督查以及學(xué)風(fēng)交流座談會等活動，以實現(xiàn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化。
2019年全年，學(xué)校持續(xù)開展學(xué)風(fēng)督查活動，例如為了落實“食物飲料不進(jìn)班”，早上和下午在教室門口安排檢查。各院系也在認(rèn)真貫徹落實學(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)道德的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行了本院系學(xué)風(fēng)情況的自我審查工作。
2019年x月x日至xxxx年x月xx日，共有xx位學(xué)生受到違紀(jì)處分。xxx等xx位同學(xué)因考試違紀(jì)而受到嚴(yán)重警告、記過、留校察看等處分。其中受嚴(yán)重警告處分x人、受記過處分xx人、受留校察看處分x人。另有張明輝等xx位同學(xué)等因其他原因而受到處分，其中受警告處分x人、嚴(yán)重警告處分x人、受記過處分x人、受留校察看處分x人、開除學(xué)籍處分x人。
（五）落實基層，推動院系品牌項目與特色活動的體系化。
計算機軟件與科學(xué)學(xué)院繼續(xù)堅持“多措并舉促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，德業(yè)雙修育卓越人才”，在本科學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上做出了不少的成果。除此之外，院系還陸續(xù)開展了誠信教育，組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義價值，就科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了演講比賽和辯論活動，通過組織主題班會和主題團(tuán)日活動的形式來宣揚學(xué)習(xí)科學(xué)家精神和引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣等等。
通過開展上述工作，學(xué)校一直以來的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果得到了鞏固，校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性不斷提高，教師隊伍的道德水平和學(xué)術(shù)水平不斷提升，涌現(xiàn)出不少豐碩的教學(xué)成果和先進(jìn)事跡，學(xué)校學(xué)術(shù)環(huán)境良好，科研創(chuàng)新熱情不斷高漲。當(dāng)前，“學(xué)在師大，不忘初心”“以遵守學(xué)術(shù)道德為榮，以違反學(xué)術(shù)道德為恥”等意識已經(jīng)深入人心，xxxx大學(xué)在向創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)上又邁進(jìn)了一步。
在2020年秋季學(xué)期的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，xxxx大學(xué)將在已經(jīng)取得的成果基礎(chǔ)之上，總結(jié)經(jīng)驗和問題，繼續(xù)堅持以培育“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為宗旨，以加強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德，塑造學(xué)生的科學(xué)精神為工作的重點內(nèi)容，從學(xué)校、學(xué)生、教師、環(huán)境四個方面提出更加多方位、多渠道的開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)道德的教育改革方案，以推進(jìn)本校的科學(xué)道德和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。主要設(shè)想和建議如下：
（一）強化核心價值引領(lǐng)，持續(xù)建立健全督察機制。
支持院系開展具有自身特色與品牌效應(yīng)的學(xué)生思想政治工作與校園文化生活精品項目。
在非督查時間段，由教務(wù)處、學(xué)生工作部組織工作組進(jìn)行學(xué)風(fēng)抽查、記錄。督查和抽查結(jié)果在學(xué)校學(xué)生工作例會和教學(xué)工作會上通報。
（二）貫徹意識形態(tài)教育，持續(xù)發(fā)揮校園榜樣效用。
在學(xué)生層次上，在全體學(xué)生中進(jìn)一步開展國家意識、法治意識、社會責(zé)任意識教育，加強民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國家安全教育、科學(xué)精神教育，以誠信教育為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。繼續(xù)做好以“融入教育、規(guī)則教育、奮斗教育”為主題的新生入學(xué)教育，圍繞“五育并舉”、“六個下功夫”的育人目標(biāo)和要求，開展奮斗（學(xué)風(fēng)）系列講座，幫助新生盡快融入校園環(huán)境，建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、心理狀態(tài)、生活習(xí)慣，夯實學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)。
努力培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向，樹立學(xué)生標(biāo)兵的榜樣示范作用。鼓勵我校優(yōu)秀學(xué)生不斷勤學(xué)奮進(jìn)，鼓勵全體學(xué)生勇于創(chuàng)新，志存高遠(yuǎn)、追求卓越，為實現(xiàn)青春的價值而不懈奮斗。
（三）強化師風(fēng)師德建設(shè)，持續(xù)落實導(dǎo)師引導(dǎo)作用。
在教師層次上，堅持以師德師風(fēng)為第一標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，以教育教學(xué)能力為重要基礎(chǔ)，全面提高教師隊伍業(yè)務(wù)能力和育人水平，以管理綜合改革為關(guān)鍵突破，釋放教師隊伍創(chuàng)新活力和發(fā)展?jié)摿?。針對新教工、新晉導(dǎo)師、博士后群體開展學(xué)術(shù)道德教育崗前培訓(xùn)，注重對新教師學(xué)術(shù)道德、科學(xué)誠信的教育宣講。為全校教師印發(fā)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等，組織教職工集中學(xué)習(xí)，以全面提升教師隊伍的科學(xué)道德水平與學(xué)風(fēng)素質(zhì)建設(shè)。
加強對承擔(dān)科技計劃項目的科研人員的宣講教育，結(jié)合國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等科技計劃項目申報、評審和實施過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強對項目承擔(dān)單位、評審專家、項目申請人、項目承擔(dān)人的科學(xué)道德和科研誠信教育。
（四）完善校園學(xué)術(shù)生態(tài)，持續(xù)夯實德育環(huán)境支撐。
在環(huán)境方面，學(xué)校在日常生活與教學(xué)中時刻強化誠信教育，努力營造“風(fēng)清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài)。繼續(xù)深化學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，正確處理好“愛在師大”與“學(xué)在師大”的思想引領(lǐng)側(cè)重，強化“學(xué)在師大”的輿論導(dǎo)引，持續(xù)培育勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為“學(xué)”在師大提供完善的環(huán)境支撐。
組織開展學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)情況評估，精準(zhǔn)聚焦我國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題和應(yīng)對舉措。對學(xué)風(fēng)調(diào)查工作中反映出的問題進(jìn)行積極認(rèn)真的核實和思考，建立及時有效的反饋機制。結(jié)合“樹一流學(xué)風(fēng)，育一流人才”、“深化‘四史’學(xué)習(xí)，不忘初心使命”等主題活動，大力弘揚科學(xué)家精神和愛國奮斗精神，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，營造良好科研氛圍，為建設(shè)世界科技強國奠定堅實基礎(chǔ)。
道德工作總結(jié)報告篇五
1、高度重視。扎區(qū)文明辦高度重視道德模范評選工作，6月份及時下發(fā)了《關(guān)于開展“身邊好人好事”評選征集活動的通知》，對全區(qū)的推薦評選工作做出統(tǒng)一安排部署，并設(shè)立了接受群眾和組織推薦的專用電子郵箱和聯(lián)系電話，使道德模范評選工作真正成為群眾廣泛參與的活動，使評選出的道德模范真正成為群眾心中的道德榜樣。
2、廣泛發(fā)動。扎區(qū)文明辦擴(kuò)大以往活動范圍，在全區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)和機關(guān)事業(yè)單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區(qū)各部門、各行業(yè)中迅速展開、大力推進(jìn)。本次“好人好事”評選征集活動，可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行廣泛宣傳和動員，組織廣大干部職工、居民群眾、中小學(xué)生積極開展推薦身邊的好人好事活動，把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真挖掘，使道德模范評選工作迅速在全區(qū)掀起熱潮。
3、核實評眩在全區(qū)廣大干部群眾廣泛評癬層層推薦的基礎(chǔ)上，扎區(qū)文明辦安排專人負(fù)責(zé)，對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進(jìn)行條件和資格審核，并征求紀(jì)檢、計生、綜治辦等部門的意見，按照評選標(biāo)準(zhǔn)和要求，對推薦的好人好事進(jìn)行了嚴(yán)格的核實。目前，推薦申報工作已經(jīng)結(jié)束，評選活動已全面進(jìn)入核實評選階段。
4、宣傳展播。核實評選階段結(jié)束后，區(qū)文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，錄制成“身邊的好人好事”專題片，在區(qū)電視臺集中展播，向社會宣傳推介。同時，各單位、各企業(yè)、各學(xué)校，對推薦的好人好事事跡，在宣傳欄、板報上進(jìn)行張貼宣傳。扎區(qū)文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦，參加全市、自治區(qū)乃至中央開展的“道德模范評選”活動。
道德工作總結(jié)報告篇六
創(chuàng)辦道德講堂成為當(dāng)前學(xué)校德育的新途徑和新平臺，具有突出的特色和優(yōu)勢。在實踐中，要正確發(fā)揮其作用和功能，今天本站小編給大家精心挑選了學(xué)校道德講堂。
希望文章對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹落實中央的工作部署，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，我鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)橫縣教育局辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年橫縣教育系統(tǒng)“道德講堂”進(jìn)學(xué)校實施方案的通知》精神，結(jié)合全鎮(zhèn)實際，認(rèn)真開展了道德講堂活動，取得了良好的成效，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、加強思想引領(lǐng)，健全組織機構(gòu)。
開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，爭當(dāng)美德少年、四好少年。
鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了“道德講堂“進(jìn)學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要求各校把建設(shè)學(xué)?！案傅赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，精心部署，狠抓落實，健全“道德講堂”活動管理制度，確?！暗赖轮v堂”活動各項工作順利開展。
二、貫徹落實基本原則，加強宣傳力度。
各校開展“道德講堂”活動，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”為基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，圍繞“禮儀”、“誠信”、“友善”為主題，引導(dǎo)未成年人在家里做一個好成員，在學(xué)校做一個好學(xué)生，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
通過校園廣播、班隊會、板報、國旗下講話等渠道，大力宣傳德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
三、活動形式多樣，形成課程體系。
各?！暗赖轮v堂”進(jìn)學(xué)?；顒?，能充分尊重廣大未成年人的意愿，結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與、生動活潑，行之有效。
1、我唱。各校通過班隊會、課堂等組織學(xué)生教唱《愛的奉獻(xiàn)》等道德建設(shè)主題歌曲，弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
2、我看。各校通過組織學(xué)生觀看反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片以及其他反映道德人物的影片進(jìn)行播放，有效激發(fā)未成年人爭做文明有禮、尚德守法的好學(xué)生。
3、我誦——各校通過舉辦誦讀《。
弟子規(guī)。
》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄比賽，進(jìn)一步深化了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識。
5、我悟——各校通過講堂活動結(jié)束后，組織學(xué)生對講堂內(nèi)容進(jìn)行談體會、談感想，以討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊的好人好事，評議不文明不道德行為，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
通過一系列的“道德講堂”活動，提升了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，著力營造了“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。
目前學(xué)校正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中，我們專門組織學(xué)習(xí)了趙宗孟老教師的先進(jìn)事跡，該同志默默無聞，心系學(xué)生，關(guān)心青少年健康成長的動人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí)，我主要有三點體會，一是我們要深刻學(xué)習(xí)趙宗孟同志的甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:。
一、思想品德方面:。
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:。
本學(xué)期我擔(dān)任x年級，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計請假4天。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。
這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!
道德工作總結(jié)報告篇七
一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。深化對中央、省委、市委xx縣委關(guān)于全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的認(rèn)識，深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認(rèn)識，認(rèn)真落實“八個務(wù)必從嚴(yán)”的要求，切實增強院黨組履行主體責(zé)任、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。抓好省委和省檢察院《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十條規(guī)定》的貫徹落實，積極推進(jìn)創(chuàng)建“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作。
二是選好配強領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，把“三嚴(yán)三實”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”和法治素養(yǎng)作為干部德才重要內(nèi)容，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。堅持相同條件下，優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強的干部。協(xié)同相關(guān)部門做好領(lǐng)導(dǎo)班子屆中調(diào)整工作，適時開展班子運行情況調(diào)研。積極推進(jìn)中層干部定期輪崗，加強后備干部培養(yǎng)選拔和上掛下派工作，做好跨部門人才交流工作。
三是增強領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)。完善黨組中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)制度，不斷增強戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維能力。加強憲法法律學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講法，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部遵法學(xué)法守法用法模范作用。推行領(lǐng)導(dǎo)干部自主選學(xué)。
四是強化領(lǐng)導(dǎo)班子教育管理。按照中央統(tǒng)一部署，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育，“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”等專題教育。認(rèn)真貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理黨員的規(guī)定，嚴(yán)格落實新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會各項規(guī)定。
五是廣泛開展交心談心活動。按照班子成員對口談話要求，班長與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人之間，廣泛開展了交心談心活動。從加強團(tuán)結(jié)和促進(jìn)工作為出發(fā)點，及時進(jìn)行溝通，加深了理解，增強了團(tuán)結(jié)。開展交心談心100多人（次）。
道德工作總結(jié)報告篇八
一是把制度建設(shè)放在首位。在加強學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動，全面認(rèn)真查擺執(zhí)法中存在的問題，并采取有力措施加以解決，一方面，建立和完善了《辦案工作紀(jì)律》、《辦案責(zé)任制》和《內(nèi)部執(zhí)法“一案三卡”監(jiān)督辦法》等多個規(guī)定，確立了“制度建院”的理念，做到“制度律人，規(guī)則律事”，自覺遵守規(guī)章制度的良好風(fēng)氣，使各項檢察工作有章可循；另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與各科室層層簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，將責(zé)任進(jìn)一步量化、細(xì)化，落實到每個部門、每位干警。，我院干警沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二是強化自身反腐倡廉建設(shè)，切實落實誡免談話、述職述廉、重大事項報告等制度。扎實推進(jìn)懲防體系建設(shè)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，把各項教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的范圍。積極開展反特權(quán)思想，反霸道作風(fēng)專項教育，強化示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
三是深入開展檢務(wù)督察工作，整肅檢風(fēng)檢紀(jì)。加強對干警的日常管理，對干警存在的苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，制定廉政風(fēng)險點，對關(guān)鍵崗位的干警實行重點管理。
道德工作總結(jié)報告篇九
為深入了解未成年人上網(wǎng)存在的各種問題，積極探索有效的治理對策，通過暗訪、座談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等形式，廣泛收集有關(guān)資料，全面掌握了未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀，并形成了具體的思路和建設(shè)。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、當(dāng)前未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查。
從調(diào)查結(jié)果來看，未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象十分普遍，約有90%以上的未成年人都過上網(wǎng)經(jīng)歷，其中選擇將上網(wǎng)作為主要課余活動的學(xué)生占到了34.9%?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的未成年人息息相關(guān)、密不可分。毋庸臵疑，網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性和便捷性，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的多樣性和廣泛性，為未成年人提供了廣闊的視野，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會，對于促進(jìn)未成年人成長起到了一定的積極作用。但在調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)我市未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，特別是部分未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔的問題極大地危害到他們自身的健康成長。具體表現(xiàn)為：
1、癡迷游戲，荒廢正常學(xué)業(yè)。從統(tǒng)計分析來看，未成年人上網(wǎng)玩游戲人數(shù)占到總上網(wǎng)人數(shù)的70%以上。而且他們上網(wǎng)玩游戲的時間普遍較長，一般都在數(shù)小時以上，有的甚至幾天幾夜。在調(diào)研中，老師們也反映，在校學(xué)生逃課上網(wǎng)和就寢后攀爬圍墻外出上網(wǎng)的現(xiàn)象幾乎每所學(xué)校、每個班級都有發(fā)生。學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的直接后果是，正常學(xué)業(yè)的荒廢，學(xué)習(xí)成績的滑坡，家長老師的批評。暗訪中，我們觀察從網(wǎng)吧走出來的少年，看到他們游離的眼神、疲憊的身軀、癡迷的表情，可以想象到底還有多少精力去投入學(xué)習(xí)。
2、迷戀聊天，逃避現(xiàn)實生活。據(jù)調(diào)查，69.7%的上網(wǎng)學(xué)生都喜歡qq聊天，而且聊天對象基本是異性網(wǎng)友，他們認(rèn)為網(wǎng)上聊天有現(xiàn)實生活中找不到的“樂趣”。我社區(qū)一名初三女生坦言，非常喜歡上網(wǎng)聊天，異性網(wǎng)友很愿意和自己聊天，不用擔(dān)心別人知道，沒有拘束。座談的專家分析，癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天的未成年人源自于對虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的好奇心和對現(xiàn)實自我缺乏自信心，尤其是在校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大、生活單調(diào)，易被虛幻的世界所迷惑，尋求通過上網(wǎng)緩解壓力，寄托對感情的憧憬和依賴。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天往往是在現(xiàn)實中感覺壓抑、感到自卑的那部分未成年人，他們因為想逃避現(xiàn)實而迷戀網(wǎng)絡(luò)，因為迷戀網(wǎng)而更加逃避現(xiàn)實。
3、沉溺網(wǎng)絡(luò)，影響身心健康。我們還看到，有的孩子癡迷上網(wǎng)，吃飯睡覺的正常生活節(jié)奏被打亂;有的孩子長時期集中注意力玩游戲，消耗大量精力，視力明顯下降;有的網(wǎng)吧衛(wèi)生條件極差，煙霧繚繞，環(huán)境堪憂。這些都對未成年人的身體健康造成了直接的傷害。心理學(xué)家還指出，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的未成年人，大多會出現(xiàn)性情孤僻、態(tài)度冷漠、是非不辨的傾向，輕者影響學(xué)習(xí)，重者致使心理扭曲和心理障礙。此外，在網(wǎng)吧里，各路人群混雜的不良行為對未成年人造成極大腐蝕和教唆作用，容易染上不良習(xí)氣。
4、上網(wǎng)成癮，誘發(fā)違法犯罪。隨著網(wǎng)絡(luò)盛行，青少年因迷戀上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪案件急劇上升。據(jù)調(diào)查，一些未成年人因無錢上網(wǎng)而去偷盜搶劫、勒索敲詐，此類案件涉案金額多則上千元，少則十幾元。此外，上網(wǎng)的未成年人中有40%的瀏覽或誤入過黃色網(wǎng)站，這類不良網(wǎng)站猶如精神毒品，對于充滿好奇、追求新奇、缺少辨別和自控能力的青春期少年充滿誘惑和毒害，嚴(yán)重的能導(dǎo)致他們?nèi)烁衽で非蟮图壍木裆?，?dǎo)致暴力犯罪和性犯罪。
種.種現(xiàn)狀表明，在當(dāng)前未成年人上網(wǎng)明顯缺乏正確引導(dǎo)和有效監(jiān)管的狀態(tài)下，其造成的負(fù)面影響日漸突出。長此以往，對未成年人造成的危害將不堪設(shè)想。因此，針對當(dāng)前未成年人上網(wǎng)的有關(guān)問題，我們必須深入分析、尋找根源、重拳出擊，猛藥狠治。
二、未成年人上網(wǎng)有關(guān)問題的原因分析。
應(yīng)當(dāng)說，網(wǎng)絡(luò)是柄“雙刃劍”，既有利又有弊。那為什么從現(xiàn)狀來看，是弊大于利，利的一面發(fā)揮不夠，弊的一面卻防控不足呢?我們認(rèn)為原因是多方面的，可以概括為以下幾點：
1、上網(wǎng)條件缺乏，未成年人上網(wǎng)需求難以滿足。未成年人正處于成長的重要階段，對網(wǎng)絡(luò)世界表現(xiàn)出強烈好奇心是十分正常的，而且互聯(lián)網(wǎng)是他們學(xué)習(xí)知識的重要窗口，因此，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)未成年人上網(wǎng)的正常需求是剛性的、合理的、應(yīng)當(dāng)努力滿足的。但現(xiàn)實狀況是：學(xué)生上網(wǎng)只有三種途徑，即家庭、學(xué)校和社會。從家庭來看，有些家庭缺乏基本上網(wǎng)條件，有些家長純粹的禁止學(xué)生上網(wǎng);從學(xué)校來看，學(xué)校每周僅開設(shè)一節(jié)電腦課，且基本不能聯(lián)網(wǎng);在各種途徑難以滿足的情況下，許多未成年人懷著巨大的好奇心，選擇了進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧接觸網(wǎng)絡(luò)，從而滋生了一系列問題。
2、網(wǎng)吧監(jiān)管缺位，未成年人上網(wǎng)行為難以規(guī)范。在調(diào)研中，大家是有一點共識的。那就是由于缺乏自制能力，未成年人的上網(wǎng)行為是必須從時間、空間和內(nèi)容上加以監(jiān)控的。未成年人在家和學(xué)校的上網(wǎng)行為自然容易監(jiān)督，但在經(jīng)營性網(wǎng)吧的上網(wǎng)行為則成了死角，成了空白。目前，我們相關(guān)部門對網(wǎng)吧規(guī)定了身份登記制度和查處罰款制度，但這些都流于形式，監(jiān)管沒做到長期化、常態(tài)化，處罰力度偏小，震懾作用不大。
3、教育疏導(dǎo)缺失，未成年人上網(wǎng)習(xí)慣難以養(yǎng)成。健康科學(xué)的上網(wǎng)習(xí)慣是保證未成年人既享受網(wǎng)絡(luò)便利又規(guī)避網(wǎng)絡(luò)危害的重要條件。而孩子的健康上網(wǎng)習(xí)慣要靠平時的教育疏導(dǎo)來養(yǎng)成。但從現(xiàn)實情況來看，無論家庭、學(xué)校，還是社會，對于未成年人的教育疏導(dǎo)依舊做得很不夠。據(jù)調(diào)查，有的學(xué)生認(rèn)為老師和學(xué)校很少對自己上網(wǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，特別是部分家長只懂限制子女上網(wǎng)，缺乏與孩子進(jìn)行有效溝通，一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。學(xué)校在應(yīng)試教育的體制下，過多地強調(diào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對孩子們的心理疏導(dǎo)和行為引導(dǎo)缺乏應(yīng)有的重視。
4、溝通協(xié)作缺少，未成年人上網(wǎng)保護(hù)難以奏效。在調(diào)研中不難發(fā)現(xiàn)，在真正落實到解決具體問題時，大家卻存在著各自為政、互不溝通，互不理解的問題。例如工商、文化、公安等主管部門之間聯(lián)合行動少，各自為政多，對違規(guī)網(wǎng)吧取證艱難，處罰難以落實;學(xué)校教育和家庭教育也缺少溝通，在教育引導(dǎo)上步調(diào)不一致、態(tài)度難統(tǒng)一，在上網(wǎng)時段的監(jiān)管上出現(xiàn)盲區(qū)，甚至職責(zé)上還相互推諉;家長、老師與學(xué)生之間缺乏用心溝通，監(jiān)護(hù)人一味地禁止導(dǎo)致效果適得其反;社會監(jiān)督也沒有形成合力，宣傳和認(rèn)識不夠致使社會群眾對網(wǎng)吧的相關(guān)法規(guī)知之甚少，不知道投訴的方法和渠道，群眾的力量沒有得到最大發(fā)揮?？偟膩碚f，由于缺乏有效的平臺，多股保護(hù)未成年人安全上網(wǎng)的力量依然相對分散，未能形成合力，難以達(dá)到理想效果。
如何文明地使用和把握網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程，需要全社會共同關(guān)注，共同尋求解決良策。建議堅持“疏堵結(jié)合、趨利避害、標(biāo)本兼治、綜合治理”的原則，從以下幾個方面開展工作：
1、要大力推進(jìn)綠色網(wǎng)吧建設(shè)。建議由未成年人保護(hù)機構(gòu)牽頭，通過加大政府資金投入、爭取社會力量支持等方式，進(jìn)一步加大建設(shè)力度，迅速新建一批真正安全、健康的綠色網(wǎng)吧，力爭使綠色網(wǎng)吧覆蓋到各個角落，延伸到每個未成年人身邊。為未成年人上網(wǎng)問題暢通“疏”的渠道。
2、要加大對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人問題的治理力度。一是要以專項行動整治。要打破目前誰審批誰執(zhí)法的模式，建議成立專門工作機構(gòu)，由社區(qū)志愿者和老師、家長群眾代表為主體，制定長期的專項整治方案，定期不定期開展聯(lián)合行動，對發(fā)現(xiàn)的“黑網(wǎng)吧”以及接納未成年人的經(jīng)營性網(wǎng)吧，責(zé)成文化、工商、公安等部門進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊和處罰，改變目前這種多頭管理卻又難以到位的尷尬局面。
道德工作總結(jié)報告篇十
一是深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動。重點學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要論述、對政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會聽取最高人民檢察院黨組工作匯報時的系列重要講話和黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神，并抓好全院干警學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神的培訓(xùn)。
二是深化社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育實踐。抓好“一個活動、兩個實施意見”的貫徹落實，深入開展“踐行核心價值、公正文明執(zhí)法”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴(yán)三實”等教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，強化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和政治規(guī)矩。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”、“一案雙查”等機制，健全干警執(zhí)法檔案和工作績效檔案，加強違法違紀(jì)案查處和案例剖析，形成廣大檢察干警自覺踐行社會主義核心價值觀的良好態(tài)勢。
三是加強和改進(jìn)思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動向，有針對性做好政策解讀宣傳和思想教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真研究青年檢察人員成長規(guī)律和思想特點，突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，構(gòu)建思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)三位一體思想政治工作模式。適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和檢察隊伍結(jié)構(gòu)變化，抓好政工部門自身建設(shè)，創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機制，豐富內(nèi)容、載體和途徑。
道德工作總結(jié)報告篇十一
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:。
一、思想品德方面:。
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:。
本學(xué)期我擔(dān)任x年級，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。
這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!
道德工作總結(jié)報告篇十二
本人20____年10月來進(jìn)入入江蘇華建深圳公司(原江蘇建安一公司深圳公司)，一直工作在施工第一線。自1999年至____年擔(dān)任給排水施工班長，先后參與或獨立承擔(dān)了美麗365花園、朗鉅御風(fēng)庭、等工程的給排水施工任務(wù)，給排水安裝工程均能夠一次性通過深圳市建設(shè)主管部門的驗收，優(yōu)良率達(dá)100%。____年至今從事美麗365花園、朗鉅·御風(fēng)庭、云頂·天海花園、榭麗花園三期等工程的給排水施工員及資料員工作。其中朗鉅·御風(fēng)庭工程榮獲了市優(yōu)質(zhì)樣板工程和揚子杯的稱號。
面對這樣的成績，我深深感到這是得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，得益于公司和工程處、項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，并且通過自己不懈的努力而換來的。面對如此成績，我要倍加珍惜?；厥走@十幾年的工作歷程和取得的成績，我作為在一線的工程技術(shù)人員，對自己的工作作一些總結(jié)。
一、勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
我1996年從學(xué)校高中畢業(yè)后在江蘇江都工業(yè)設(shè)備安裝工程公司做安裝鉗工。1999年10月進(jìn)入江蘇華建(原江蘇一建)設(shè)備安裝處工作。剛開始來深圳的時候，對民用住宅不太熟悉，對施工工藝不是太熟悉。我就虛心的請教師傅，晚上的時間看圖紙，并作好筆記，白天帶著問題到現(xiàn)場看工人師傅施工，看不懂的就請教施工員，很快我對給排水施工工藝及圖紙不再感到陌生，由不懂到懂一直到能夠拿圖紙獨立施工。我一直都這樣認(rèn)為，能夠按圖紙施工是最基本的要求，怎樣安全高效的完成施工任務(wù)是我一直所追求的。我不僅埋頭苦干，還學(xué)會了巧干。至1999年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，我開始擔(dān)任水工班的班長。作為30多人的施工班組，怎樣帶領(lǐng)大家出色完成工程任務(wù)是對我的一大考驗。我深信只有不斷學(xué)習(xí)，提高自己才能更好的勝任工作。施工中控制人工、材料的耗用是一門學(xué)問，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)安裝工程預(yù)算定額。只有掌握好安裝定額才能做到心中有數(shù)，有的放矢，學(xué)會定額拆分做到每個工作面需要多少人工、材料心中有數(shù)并加以控制。隨著電腦的普及，我利用業(yè)余時間自學(xué)電腦，用電腦做施工預(yù)、決算使自己的工作效率比原來快幾倍。我始終堅信干一行愛一行，學(xué)無止境。
二、積極推廣和應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝。
近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝層出不窮，日新月異。幾乎所有工程給排水均采用了新材料。給水系統(tǒng)普遍使用了pp-r給水管，鋼塑復(fù)合給水管、pe給水管;排水系統(tǒng)普遍采用了pvc排水管，柔性鑄鐵排水管安裝。在開始使用這些新材料時，我們也在探索，學(xué)習(xí)產(chǎn)品說明書，掌握這些新材料的特點，請教廠家技術(shù)人員，加強對工人的技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和探索，目前我隊施工人員已基本上掌握了這些給排水新材料的施工要領(lǐng)，做到人人手到擒來。在設(shè)備安裝方面，近幾年隨著高層建筑的增加和節(jié)能的需要高層建筑都使用高層變頻供水設(shè)備、氣壓供水設(shè)備。在這些新材料、新工藝的施工過程中，我們邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，在實踐中不斷提高，為日后工作打好基礎(chǔ)的同時也為兄弟項目部(工程處)積累經(jīng)驗。通過實踐我們感覺到，這些新材料、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，大大的提高了工作效率，減輕了工人的勞動強度，增加了經(jīng)濟(jì)效益。
三、不斷學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)。
____年開始，領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料工作。在轉(zhuǎn)換角色之后，面對新的工作崗位，由陌生到熟悉。工程技術(shù)資料是一個工程的軟件，是評定一個工程優(yōu)劣的不可或缺的依據(jù)。一個工程在施工前、施工中直至竣工和以后的保修階段，工程技術(shù)資料貫穿始終。為了盡快適應(yīng)新的工作需要除做好日常的技術(shù)資料工作外，本人還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦，因為工程技術(shù)資料的編輯已經(jīng)數(shù)字化、電子化。不懂電腦就是“現(xiàn)代文盲”。本人還協(xié)助項目工程師編制月進(jìn)度工程量報表、編制材料耗用計劃、參加工程成本核算，為財務(wù)部門和處領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的人工、材料耗用數(shù)值。參加工程的招投標(biāo)預(yù)算的編制，為工程投標(biāo)提供準(zhǔn)確的理論數(shù)量。對于工程日常的工程設(shè)計修改、變更能及時計算和編制出變更部分的造價金額，一旦施工完成，立即進(jìn)行工程量簽證并進(jìn)行存檔，協(xié)助項目工程師編制竣工圖為日后工程的決算提供準(zhǔn)確的一手資料。在工程項目中，本人除做好工程技術(shù)資料的編制，收集整理外，還協(xié)助安全員做好安全資料的管理工作。
四、做好iso貫標(biāo)工作，順利通過內(nèi)、外審核。
自九八年以來，在深圳公司和工程處統(tǒng)一部署下，我隊所有工程均進(jìn)行了貫標(biāo)工作。本人作為工程項目的資料員，直接參加了多次貫標(biāo)工作，對貫標(biāo)工作的每項工作都進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)、記載、布置、檢查、復(fù)核等細(xì)致工作。貫標(biāo)工作是一個企業(yè)走向國際化，標(biāo)準(zhǔn)化，程序化管理的必由之路。由本人負(fù)責(zé)資料的項目工程在內(nèi)、外審過程中均能夠順利通過。經(jīng)過幾年來對iso貫標(biāo)工作的認(rèn)識和了解，企業(yè)實行iso標(biāo)準(zhǔn)，不能只局限于紙上談兵，更應(yīng)該對照它的實質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行項目管理，將程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量手冊中的內(nèi)容落實到實處，通過貫標(biāo)工作，更進(jìn)一步加強了規(guī)范管理，法制化管理;杜絕了工程管理中的隨意性，盲目性。更好的明確公司的管理目標(biāo)，更好的落實公司的管理方針這是我通過iso貫標(biāo)工作得到的體會。
隨著深圳特區(qū)更大規(guī)模的開發(fā)建設(shè)，隨著我公司不斷的做大做強，我深切感受到做為一個華建人的驕傲和自豪，也深知自己的責(zé)任。建筑市場競爭越來越激烈，工程管理、工程質(zhì)量等要求也越來越高，這也就是要求我們要以更高的要求、標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己，不等、不靠、不要。要努力不斷的充實自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實工作，這樣才能跟上日新月異的時代變化，才能在強烈的市場競爭環(huán)境中得已不敗之地。來深圳十多年來，深圳人的與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開拓的精神一直激勵著我。這就是我這些年來源于工作中而發(fā)自肺腑的體會。
今年有幸江蘇華建深圳公司推薦我申報助理工程師職稱，這是對我的鼓勵也是對我的鞭策。不管能否評上，我今后都以工程師的要求來嚴(yán)格自己，工作中認(rèn)真找差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處，不斷豐富自己的知識面，不斷提高自己的技術(shù)管理水平，使今后的工作更上一個新臺階，為公司的發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
道德工作總結(jié)報告篇十三
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高公民道德水平和社會文明程度。同時為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，全局將開展“公民道德宣傳日”、“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容。
利用宣傳欄、橫幅、電子屏幕，微信等多種形式，大力宣傳愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等。
將核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化融入道德講堂，依照道德講堂“6+x”流程，開展“友善”、“敬業(yè)”、“誠信”、“愛國”等系列主題活動。
3、開展道德模范和身邊好人幫扶活動。
開展走訪看望慰問道德模范和身邊好人活動，召開道德模范和身邊好人座談會，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)習(xí)好人，關(guān)愛好人，崇尚好人，爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
4、開展志愿服務(wù)活動。
在節(jié)日期間廣泛發(fā)動志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)敬老院、進(jìn)福利院等場所，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人士、留守兒童、特困戶等弱勢群體送上節(jié)日的慰問和祝福。廣泛開展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社會公益志愿服務(wù)行動。
5、開展誠信文明禮儀教育實踐活動。
舉辦一場以誠信教育、文明禮儀教育為主題的知識講座或培訓(xùn)，營造人人講誠信，講文明，懂禮貌，守秩序的良好社會氛圍。
6、開展節(jié)日民俗文化活動。
各單位結(jié)合自身工作特點，在中秋節(jié)期間組織開展經(jīng)典美文誦讀會、詩詞賞析會、民俗故事會、中秋賞月、中秋詩歌創(chuàng)作征集以及剪紙、繪畫比賽等民俗文化活動。
二、活動要求。
1、突出重點，務(wù)求實效。
各單位可結(jié)合自身實際有針對性、有選擇性的組織開展活動，力求活動取得實效。各級文明單位要切實發(fā)揮示范帶動作用，切實履行社會責(zé)任，有效推動本單位文明創(chuàng)建工作。
2、增強宣傳，營造氛圍。
各單位要重視宣傳，利用各種宣傳手段反映活動的內(nèi)容和動態(tài)，擴(kuò)大覆蓋面，構(gòu)建濃厚氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時歸納。
各單位要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，積極探索活動中的新方法、新思路，及時做好活動臺賬資料的收集整理工作(包括方案、信息、圖片、總結(jié))，以留存?zhèn)洳椤?/p>
道德工作總結(jié)報告篇十四
集體主義反映了社會主義公有制經(jīng)濟(jì)關(guān)系的根本要求。
…………正確解決了個人利益和集體利益的關(guān)系。
………….是社會主義道德區(qū)別于一切舊道德的根本標(biāo)志。
（3）堅持集體主義原則的具體要求。
正確處理個人與社會的關(guān)系：個人與社會相互依存，密不可分；個人與社會相互區(qū)別，相互矛盾；個人與社會有著相互聯(lián)系、相互制約的互補關(guān)系：個人活動對社會產(chǎn)生能動影響；個人活動受到客觀條件的制約。
把集體利益放在首位。
正確處理個人與他人的關(guān)系：尊重他人；要主動關(guān)心他人；要尊重他人的正當(dāng)利益。
正確處理貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
2、人道主義原則。
（1）內(nèi)涵：是社會主義人道主義在教育領(lǐng)域、教育過程中的具體化、“職業(yè)化”
確立人道主義的客觀依據(jù)主要體現(xiàn)在：
教師活動過程中人際關(guān)系的特殊性。
教育者與受教育者之間關(guān)系的特殊性。
對于教育過程中一切參與者來說，都有一個如何才能在這一過程中調(diào)節(jié)好自我與其他參與者的關(guān)系問題。
（2）堅持教育人道主義原則的具體要求。
尊重和理解自己的教育對象。
真誠地與其他教育者合作。
3、教書育人原則。
（1）含義：就是指傳授知識，培養(yǎng)人才，要求教師在其職業(yè)活動中，既要努力教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識，又要培育學(xué)生成人成才，要把兩者有機的結(jié)合在一起，更好的實現(xiàn)教育目的。
（2）具體要求。
正確認(rèn)識和處理好教書和育人的關(guān)系。
正確理解育人的含義，樹立全面的育人意識。
4、樂教勤業(yè)原則。
（1）含義：是指教師樂于從事教育事業(yè)，勤奮努力的從事教育工作。
（2）意義：樂教勤業(yè)是由教育實現(xiàn)自身效益和社會價值的內(nèi)在需要決定的。
…………是從事教育工作的基礎(chǔ)和動力，是教師職業(yè)道德原則的核心。
…………是教師勝任教育工作，做好教育工作的首要條件。
（3）具體要求。
熱愛教育工作，把教育工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來追求。
勤業(yè)精業(yè)，勇于探索。
5、教育民主原則。
（1）含義：是指在教育教學(xué)過程中教師要以平等友善的態(tài)度對待學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生發(fā)展。
（2）具體要求。
教師要尊重每個學(xué)生的興趣、愛好、個性和人格。
教師要以平等、寬容、博愛、友善和引導(dǎo)的心態(tài)對待學(xué)生。
教師要營造一種使學(xué)生能平等交流、主動參與、自由探索、大膽創(chuàng)新的民主氛圍。
6、教育公正原則。
（1）含義：通過合理的教育制度，恰當(dāng)?shù)姆峙浣逃Y源，使每個人獲得與其相適宜的教育，滿足個體的學(xué)習(xí)需要，使個體得其應(yīng)得，實現(xiàn)個性化的'發(fā)展。
（2）具體要求。
尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利。
因材施教。
賞罰分明。
7、人格示范原則。
（1）含義：是指教師通過自身高尚的人格力量給學(xué)生以良好的榜樣示范。
（2）具體要求。
教育者先受教育。
在實踐中努力鍛煉和形成良好的道德人格。
要有良好的儀態(tài)。
8、依法執(zhí)教原則。
（1）含義：是指在教育教學(xué)過程中教師要依照國家的法律制度從事教育活動，保證教育活動的合法性、正確性，促使學(xué)生的健康發(fā)展。
（2）具體要求。
依法執(zhí)教，做奉公守法的模范。
模范執(zhí)行國家的政策法令。
自覺遵守社會主義紀(jì)律。
廉潔自律，抵制不良社會風(fēng)氣的侵蝕。
道德工作總結(jié)報告篇十五
2、教師職業(yè)：就是按照一定社會的需要和標(biāo)準(zhǔn)，向人們進(jìn)行各方面教育，以培養(yǎng)人為目的，促使人發(fā)展的一種職業(yè)。
（1）長期性和復(fù)雜性。
（2）延續(xù)性和艱苦性。
（3）藝術(shù)性和創(chuàng)造性。
（4）主體性和示范性。
（5）個體性和群體性。
（1）教師的職業(yè)勞動對社會精神文明建設(shè)起著直接而重要的作用：
教師是人類文化的積極傳播者，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。
教師是人類智能的積極開發(fā)者，對人類科學(xué)文化事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展起重要作用。
教師是新知識、新技術(shù)的創(chuàng)造者，直接豐富著人類的文化寶庫。
（2）教師的職業(yè)勞動對社會物質(zhì)文明建設(shè)起著間接而巨大的作用。
（3）教師的職業(yè)勞動對一個人的成長發(fā)展起著引導(dǎo)作用。
5、道德：就是由一定社會關(guān)系，特別是經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維系，以區(qū)分善惡、政協(xié)、榮辱等為內(nèi)容的思想意識、行為規(guī)范和實踐活動的總稱。
道德的特殊屬性：道德規(guī)范是一種非制度化的規(guī)范。
道德的調(diào)節(jié)手段是非強迫性的。
道德調(diào)節(jié)是以必要的個人利益的節(jié)制和犧牲為前提的。
6、職業(yè)道德：是指人們在從事某種職業(yè)活動過程中，思想和行為所應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，也就是調(diào)整職業(yè)內(nèi)部、職業(yè)之間、職業(yè)與社會之間的各種關(guān)系的行為準(zhǔn)則。
特征：內(nèi)在的穩(wěn)定性。
形成和行為尺度的多樣性。
適用對象的限定性。
7、教師職業(yè)道德：又稱為“師德”“教師道德”，是職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式，是教師從事教育活動過程中，所應(yīng)遵循的調(diào)解教師與學(xué)生、教師與集體、教師與社會之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范和所應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
道德工作總結(jié)報告篇十六
今年10月份以來，我積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動，按時間按規(guī)定完成了各項規(guī)定動作。在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)后，我的靈魂觸動頗大。我認(rèn)為師德的核心是“愛”，這是一種排除私念的內(nèi)涵豐富的“愛”：第一要“愛教育”，要愛國守法、愛崗敬業(yè)。我們教師需要實實在在的付出，不要投機取巧，更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻(xiàn)，才能對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長滿意。二要“愛自己”，我們教師要用積極的人生觀去影響學(xué)生，要用自己的良好品行去教育學(xué)生。三要“愛學(xué)生”，這是教師愛的歸宿點，我們要愛每一位學(xué)生，愛學(xué)生的每一個方面。
按照活動要求，我逐條對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《池州市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等具體條文，反思自己的教育教學(xué)行為，總體上來說：我熱愛教育工作、恪盡職守教書、全心全意育人；沒有以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷資料、搞有償補課、暗示學(xué)生家長宴請、索要學(xué)生家長禮品等不良行為；能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)治教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測反饋，在教學(xué)中嘗試教學(xué)方法的更新；我理解學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為，我尊重家長，沒有侮辱家長的言行；我注意教師形象，衣著樸素得體、沒有酒后進(jìn)課堂等有損教師形象的行為。
但是，本著“批評和自我批評”的精神，為了更高層次地提升自己的職業(yè)道德水平，我深入剖析，認(rèn)為自己在以下五個方面仍有不足，有待于進(jìn)一步完善。
一、“工作任務(wù)重”不應(yīng)該成為不能堅持學(xué)習(xí)的借口。
教師的職業(yè)特點和社會信息化發(fā)展的趨勢，需要我們教師不斷地給自己充電，“一桶水”觀念的已經(jīng)被“一條河”的理論所取代。但是近兩年來我的工作任務(wù)越來越繁重，這學(xué)期既要教三個考試科目（一個班語文和兩個班科學(xué)），還要負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作。為了讓其他教師專心教學(xué)，學(xué)校了許多瑣事我都盡量自己做，可以說是犧牲了大量的休息時間，有時更是焦頭爛額，傷透腦筋。時間一長，我的心境變得有些浮躁，讀書的時間少了，學(xué)習(xí)的意識也淡化了，從主觀上也出現(xiàn)過“工作任務(wù)重，沒時間學(xué)習(xí)”的錯誤想法，逐漸放松對自己讀書學(xué)習(xí)的要求。
二、“質(zhì)量為中心”不能與全面實施素質(zhì)教育相矛盾。
中心學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來，始終把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的中心地位。我也是鉚足了勁抓成績，工作中沒有少出現(xiàn)因為學(xué)生的成績而煩惱甚至失眠的現(xiàn)象。為最大限度地提高學(xué)生的考試成績，我心里認(rèn)為要加強作業(yè)訓(xùn)練，所以我經(jīng)常無償犧牲了大量的課余時間給學(xué)生加班加點。學(xué)生的作業(yè)也比較多，有時還占用了非考試科目的課堂。但是通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到提高教學(xué)成績的主渠道是“向課堂四十分鐘要質(zhì)量”，教學(xué)中要改變“重知識輕能力、重語數(shù)輕藝體”的錯誤觀念，把提高教育教學(xué)質(zhì)量與“減負(fù)”、與“素質(zhì)教育”、與“新課程新理念”結(jié)合起來，提高學(xué)科成績與全面實施素質(zhì)教育是可以兼顧的。
三、“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)導(dǎo)致工作中“嚴(yán)厲有余但慈愛不足”
我是一位男教師，性格又不屬于活潑外向的類型，加上對古人的“嚴(yán)師出高徒”觀念的篤信，我感覺自己工作中“嚴(yán)厲有余但慈愛不足”。課堂上我不茍言笑，比較嚴(yán)肅，生怕對學(xué)生微笑了學(xué)生就不能專心聽講；對學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤我往往是鄭重其事、甚至有點夸大其詞地批評，期望達(dá)到以一儆百的效果；對學(xué)生的優(yōu)點則是點到為止，生怕表揚會助長學(xué)生驕傲自滿的情緒；對家長我也出現(xiàn)過只報憂不報喜的情況，總是希望以此激勵學(xué)生勤學(xué)苦讀，奮發(fā)向上。
但是經(jīng)過這一段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)之后，我認(rèn)識到教師關(guān)愛學(xué)生要做到嚴(yán)慈相濟(jì)，既要做嚴(yán)父又要做慈母，要成為學(xué)生信賴的的良師益友；要堅持鼓勵，合理運用表揚和批評藝術(shù)；要學(xué)會微笑，用自身的陽光去感染學(xué)生。
四、“槍打出頭鳥”的畏懼心理導(dǎo)致工作上爭先意識不足。
也許是受儒家中庸思想的影響，也許是本人的性格使然，無論是學(xué)科教學(xué)還是學(xué)校管理工作，我時常受“槍打出頭鳥，鞭抽出群羊”觀念的束縛，有時擔(dān)心別人說自己好出風(fēng)頭、好表現(xiàn)自己；有時覺得，要爭第一就要多付出，多吃苦多受累，甚至還要擔(dān)風(fēng)險，這樣做何苦呢？為此工作中出現(xiàn)“不求第一，小成即滿”的不積極意識，導(dǎo)致自己有許多好的工作設(shè)想沒有落實到行動。
通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)識到自己在今后的工作中要克服這種錯誤思想，拋棄個人得失，創(chuàng)造性地開展工作。
五、“費時不高效”的思想意識致使教學(xué)方式更新緩慢。
作為教師，首要的任務(wù)是教好書、育好人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教師責(zé)無旁貸的職責(zé)。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到我們老師要不斷地更新教育觀念，不斷地更新教學(xué)方式。但是以前我卻認(rèn)為：新的教學(xué)方式要使用多媒體，制作課件要花費大量的時間和精力，但是實際效果不一定有傳統(tǒng)的“一塊黑板兩只粉筆”來得實在，因此實際教學(xué)中教學(xué)方式相對比較傳統(tǒng)化。
另外我也曾經(jīng)錯誤地認(rèn)為參加教研活動要犧牲許多休息時間，還有可能耽誤上課影響學(xué)生成績，所以近兩年我雖然參加教研活動的次數(shù)算多的，但主動性不是很高。其實在我們學(xué)校我是一位年輕教師，在專業(yè)知識和教學(xué)手段方面基礎(chǔ)還不錯，今后我還要在教研科研上做領(lǐng)頭人，和老師們一起走科研興校，教研提質(zhì)量的發(fā)展道路。
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道德工作總結(jié)報告篇十七
2.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3.踐行公民道德，做謙恭有禮的`xx人。
4.服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會做公民道德的踐行者。
5.守規(guī)則、重禮儀、懂感恩、講誠信、有責(zé)任、做好事。
6.弘揚道德力量，做一個有道德的人。
7.說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
8.牽手文明、守護(hù)家園、文明xx、從我做起。
9.講社會公德，從我做起，從身邊事做起。
10.以道德立身，以誠信立業(yè)，做文明公民。
11.傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈。
12.人無誠信不立，業(yè)無誠信不興，社會無誠信不穩(wěn)。
13.在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員。
14.文明在腳下、文明在手上、文明在口中、文明在心中。
道德工作總結(jié)報告篇十八
今天我又一次認(rèn)真閱讀了教師的《職業(yè)道德》?！堵殬I(yè)道德》是每一位教師做好工作最基本的要求，在平時的工作中自己也是努力這樣去做的，愛自己的工作崗位，愛班中的每一位學(xué)生。
我們都知道教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動中起主導(dǎo)作用。我們不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。我們要用最大的愛心對待學(xué)生，熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。我們要尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。循循善誘，誨人不倦，因材施教。我也是這樣去做的，新學(xué)期開始，當(dāng)我接手一個新的班級，對班中的每一個學(xué)生我都像對待自己的孩子一樣去關(guān)心他們，笑看每一個學(xué)生，因此也得到了學(xué)生的歡迎。
現(xiàn)在的社會對教師提出了更多更高的要求。我們要用最大的愛心對待工作，要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，要認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。這學(xué)期我任教了一年級，感覺壓力特別大，家長對自己孩子的期望值特別高。上星期五對孩子的拼音進(jìn)行了一次練習(xí)，為了想了解一下學(xué)生對前段時間學(xué)拼音的效果如何，所以對這次練習(xí)批了分?jǐn)?shù)，結(jié)果好多家長對自己孩子的分?jǐn)?shù)很不滿意，問我該怎么辦。其實有些孩子都在90分以上，我覺得很不錯了。有些孩子考得差一些主要是對有些練習(xí)還不熟悉，還不清楚該怎么做，慢慢地他們掌握了方法，就會做了。
道德工作總結(jié)報告篇十九
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，深入貫徹法治環(huán)保理念，深化生態(tài)綠城建設(shè)，打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役，為常州的綠色發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
今年3月，市委、市政府組織召開全市生態(tài)文明建設(shè)工作會議，下發(fā)了《20xx年全市生態(tài)文明在行動工作方案》及市各有關(guān)部門的目標(biāo)任務(wù)書，分解落實目標(biāo)任務(wù)，強化督查考核，將考核結(jié)果納入市綜合考核。在全省20xx年度生態(tài)文明建設(shè)工程綜合考核中，我市排名第三；在省環(huán)保廳對13個設(shè)區(qū)市環(huán)保局20xx年度任務(wù)考核中，常州市環(huán)保局位列第一名，被表彰為先進(jìn)集體。
1、持續(xù)推進(jìn)生態(tài)綠城建設(shè)。年初市政府制定下發(fā)《關(guān)于加快生態(tài)綠城建設(shè)的實施意見》，明確生態(tài)綠城建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、規(guī)劃管控、項目管理和政策保障，將生態(tài)綠城作為生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容和示范工程。同時專門成立了生態(tài)綠城建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在市環(huán)保局設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)日常督查、考核。今年重點實施生態(tài)源保護(hù)、郊野公園、城鎮(zhèn)公園綠地、生態(tài)廊道和生態(tài)綠道六大類202個項目，完成201項，完成率為99%，共增核1.7萬畝、擴(kuò)綠7400畝、連網(wǎng)250公里，完成生態(tài)文明系列創(chuàng)建項目37個。
2、嚴(yán)格生態(tài)紅線區(qū)域保護(hù)。完成20xx年度生態(tài)紅線區(qū)域監(jiān)督管理現(xiàn)場核查，落實生態(tài)紅線日常監(jiān)管監(jiān)察及長效管理工作，全年投入1.53億元用于生態(tài)保護(hù)項目，有力推動一市三區(qū)的生態(tài)紅線區(qū)域保護(hù)工作，完成5塊生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)資源調(diào)查。全市生態(tài)紅線保護(hù)面積保持穩(wěn)定，生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不斷改善。
20xx年，全市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為258天，優(yōu)良率為70.5%；市區(qū)pm2.5平均濃度同比20xx年下降10.49%；重污染天數(shù)比20xx年減少13天。集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%；25個要求20xx年達(dá)標(biāo)的“水十條”考核斷面全部達(dá)標(biāo)；14個太湖考核斷面達(dá)標(biāo)9個，達(dá)標(biāo)率為64.3%，超過了省政府“50%達(dá)標(biāo)”的考核要求。
1、加強大氣污染防治。今年計劃實施大氣污染防治項目1083項，已完成1080余項，完成率99.7%。一是推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。779臺燃煤鍋爐均已完成整治，通過三年努力，全市10噸以下燃煤小鍋爐整治全部完成。溧陽市昆侖熱電老廠2月份關(guān)閉，新廠已投產(chǎn)；完成金壇加怡熱電老脫硫塔改造、武進(jìn)亞能熱電超低排放改造，以及天寧東南熱電、廣源熱電、新北廣達(dá)電濕式電除塵改造。二是深化工業(yè)污染治理。申特鋼鐵、東方特鋼、中天鋼鐵等8臺燒結(jié)機旁路拆除已全部拆除。完成96家企業(yè)揮發(fā)性有機物治理、19家濱江化工園區(qū)化工企業(yè)泄漏檢測修復(fù)整治驗收、99家企業(yè)強制性清潔生產(chǎn)審核。三是強化應(yīng)急管控。完成全市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案修編，實行空氣環(huán)境質(zhì)量5天預(yù)報預(yù)測，為提前應(yīng)急管控奠定基礎(chǔ)。重點做好g20峰會、公祭日等重要時段的空氣質(zhì)量保障工作。
2、加強水污染防治。今年計劃實施水環(huán)境整治項目515項，完成475項，完成率92.2%。一是編制規(guī)劃方案。編制完成《十三五水污染防治規(guī)劃》、《常州市水污染工作方案》以及武進(jìn)港、澡港河等20個斷面整治方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、治污方法、工作職責(zé)，確保治水工作科學(xué)、有序展開。二是全力確保太湖安全度夏。自4月1日起，我市正式啟動太湖應(yīng)急度夏工作，定期開展藍(lán)藻巡測和“湖泛”巡查，打撈藍(lán)藻19萬噸，實現(xiàn)了太湖的安全度夏。三是推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。督促各轄市、區(qū)完成20xx年度農(nóng)村生活污水處理基礎(chǔ)工程和20xx年度農(nóng)村環(huán)境綜合整治方案，確保完成省覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點任務(wù)。四是深化“斷面長”負(fù)責(zé)制。對“水十條”、太湖流域考核斷面以及“入湖河道”的斷面長（河長）進(jìn)行調(diào)整，均由市、區(qū)兩級政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，每月對水質(zhì)情況進(jìn)行通報，使其對治水工作心中有數(shù)、推進(jìn)有法。
3、加強土壤污染防治。“土十條”出臺后，制定了《常州市工業(yè)用地和經(jīng)營性用地土壤環(huán)境保護(hù)管理辦法（試行》，加強工業(yè)用地和經(jīng)營性用地在儲備、出讓、收回、續(xù)期全過程各環(huán)節(jié)的環(huán)境管理。編制常州市土壤污染防治工作方案，明確土壤污染防治工作目標(biāo)指標(biāo)，確定具體工作任務(wù)。積極推進(jìn)土壤污染防治的立法工作，起草《常州市污染場地土壤修復(fù)管理辦法》。探索和開展土壤污染治理，全年完成23片污染場地調(diào)查，為土地的安全利用奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加強核與輻射以及固廢環(huán)境管理。加強審批、監(jiān)管和評估工作，核與輻射環(huán)評執(zhí)行率、許可證發(fā)證率、續(xù)證率和“三同時”驗收率達(dá)100%。制定并實施“危險廢物經(jīng)營許可審批實施細(xì)則”，進(jìn)一步明確審批的依據(jù)、范圍、程序、分工、時限。危廢處置能力大幅提升，溧陽中材環(huán)保有限公司一期項目取得經(jīng)營資質(zhì)，新增危險廢物焚燒處置能力2.31萬噸/年；溧陽中材環(huán)保有限公司二期項目和新北區(qū)亞邦化學(xué)有限公司3萬噸焚燒處置設(shè)施已建成；另外，新增危險廢物利用能力11.04萬噸/年，廢包裝桶清洗處置能力140.9萬只/年。
年初，對各轄市區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人，作了生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)保政策文件專題宣貫，解讀最新政策要求，宣貫環(huán)保法律法規(guī)。在學(xué)法宣法的同時，一著不讓抓好執(zhí)法工作，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。在環(huán)保部組織的環(huán)境執(zhí)法大練兵評比活動中，常州市環(huán)保局、武進(jìn)區(qū)環(huán)保局被表彰為先進(jìn)集體。
1、嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)。建立健全空間準(zhǔn)入、總量準(zhǔn)入和項目準(zhǔn)入“三位一體”的環(huán)境準(zhǔn)入制度，扎緊污染物管控的“籬笆”。對不符合生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃要求、衛(wèi)生防護(hù)距離不到位、污染物排放總量指標(biāo)不落實、不符合國家產(chǎn)業(yè)政策、環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施不齊全的建設(shè)項目不予受理和批準(zhǔn)。同時，積極推進(jìn)簡政放權(quán)，制定下發(fā)《常州市建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件分級審批管理辦法》。在全省率先實施市級建設(shè)項目竣工環(huán)保驗收“零收費”，明確市環(huán)保局審批的建設(shè)項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測（調(diào)查）費用由市環(huán)保局承擔(dān)，減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
2、全面實施網(wǎng)格化監(jiān)管。按照市政府下發(fā)的《常州市網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管實施方案》，市級網(wǎng)格成立了八個監(jiān)管工作組，各監(jiān)管工作組牽頭部門依據(jù)法定職責(zé)落實環(huán)境監(jiān)管工作，加強對二級網(wǎng)格的督查指導(dǎo)。同時，督促各轄市區(qū)進(jìn)一步細(xì)化二級和三級網(wǎng)格的監(jiān)管職責(zé)，同步成立監(jiān)管工作組。一季度，市級網(wǎng)格公布了全市重點污染源監(jiān)管對象名單，并指導(dǎo)二級網(wǎng)格（轄市、區(qū)級）制訂相應(yīng)的網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管方案。
3、理清事權(quán)和職責(zé)。根據(jù)環(huán)境要素的劃分，繼續(xù)對內(nèi)設(shè)處室進(jìn)行調(diào)整，繼水處之后，今年新成立了大氣污染防治處，又在自然處掛牌土污染防治處；設(shè)立生態(tài)文明建設(shè)處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作；合并污染防治處和污染物排放總量控制處；按照“批驗分離”的要求，調(diào)整監(jiān)理處職能，主要負(fù)責(zé)市本級審批建設(shè)項目環(huán)?！叭瑫r”驗收工作。同時對下屬單位進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，“固廢與輻射環(huán)境管理中心”正式更名為“固體廢物監(jiān)督管理中心”，將輻射監(jiān)測職能移交環(huán)境監(jiān)測中心，單獨設(shè)立了機動車排氣污染監(jiān)督管理中心，強化對機動車污染的監(jiān)督管理。
4、規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為。將“雙隨機”抽查作為污染源日常監(jiān)督檢查的主要方式，建立排污單位和執(zhí)法人員信息庫，通過隨機抽取、隨機匹配的方式，加強污染源的日常監(jiān)督檢查。推行案件主辦人制度，實行環(huán)境違法行為首查負(fù)責(zé)制和案件調(diào)查終身負(fù)責(zé)制，由案件主辦人負(fù)責(zé)具體案件辦理，并對案件質(zhì)量負(fù)責(zé)，進(jìn)一步提高了環(huán)境執(zhí)法人員責(zé)任意識、辦案水平，形成權(quán)責(zé)明確、量質(zhì)并重的執(zhí)法辦案機制。
5、積極開展大練兵活動。根據(jù)環(huán)保部和省環(huán)保廳統(tǒng)一部署，組織開展環(huán)境執(zhí)法大練兵活動，重點“比”環(huán)境執(zhí)法的基本功，主要“練”現(xiàn)場監(jiān)察水平、各類文書制作水平、法律法規(guī)運用水平，切實提高環(huán)境執(zhí)法隊伍規(guī)范執(zhí)法的意識和能力。同時將大練兵與日常執(zhí)法監(jiān)管相結(jié)合，與重點行業(yè)、鋼鐵企業(yè)、危險廢物等專項執(zhí)法檢查相結(jié)合，依法嚴(yán)肅查處各類環(huán)境違法行為。
加強隊伍建設(shè)，是保證環(huán)保系統(tǒng)敢打硬仗、打勝硬仗的根本保障。圍繞內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，從思想認(rèn)識、素質(zhì)能力兩個方面入手，打造“勤、廉”環(huán)保干部隊伍取得實效。
1、開展主題教育活動。認(rèn)真貫徹中央、省、市關(guān)于加強黨委（黨組）意識形態(tài)責(zé)任制的要求，抓好思想政治學(xué)習(xí)、輿論宣傳工作，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。按照市委的部署要求，組織召開“兩學(xué)”學(xué)習(xí)教育動員部署會，對局系統(tǒng)全體黨員進(jìn)行了動員部署，并邀請專家作了“學(xué)習(xí)貫徹兩部法規(guī)，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員”輔導(dǎo)報告，進(jìn)一步增強干部職工正風(fēng)肅紀(jì)、樹好形象的自覺性。同時成立“兩學(xué)”專題教育協(xié)調(diào)小組，印發(fā)專題學(xué)習(xí)教育方案，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動。通過開展黨史知識競賽、“愛黨愛國有信仰”道德講堂等活動，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的知識和黨的歷史，進(jìn)一步堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養(yǎng)。組織開展“嚴(yán)執(zhí)法、善作為、爭做忠誠環(huán)保衛(wèi)士”學(xué)習(xí)實踐活動，推薦4人參評全省“忠誠環(huán)保衛(wèi)士”，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍，樹立環(huán)保隊伍的新形象。
2、推進(jìn)“兩個責(zé)任”落實。出臺《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任、紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任的實施辦法》和《“兩個責(zé)任”清單》，進(jìn)一步強化責(zé)任主體、責(zé)任追究和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，真正把黨要管黨、從嚴(yán)治黨作為應(yīng)盡之責(zé)、分內(nèi)之事。年初局黨組向市委、局紀(jì)檢組向市紀(jì)委分別遞交了黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任書，局領(lǐng)導(dǎo)班子、直屬單位、機關(guān)各處室層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制。繼續(xù)開展“四群”“雙評”活動，促進(jìn)環(huán)保部門履職盡責(zé)，保障群眾的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，落實企業(yè)的主體責(zé)任。
道德工作總結(jié)報告篇二十
按縣文明辦《關(guān)于開展第十五個“公民道德宣傳日”活動的通知》精神，我局結(jié)合實際情況于今年九月在全局機關(guān)及下屬單位組織開展了“公民道德宣傳日”系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一是強化學(xué)習(xí)宣傳道德模范和身邊好人。在民政局二樓“法律大講堂”開展“道德講堂”活動，立足干部群眾身邊事、尋常事、感人事，引導(dǎo)干部群眾身邊人說身邊事、身邊人說自己事、身邊人教身邊向全局干部職工講述道德模范和身邊好人先進(jìn)事跡，比如學(xué)習(xí)我縣中國好人民建鄉(xiāng)建樂村支部書記的誠信實際、依法治縣先進(jìn)人物等等，營造善有善報、崇尚先進(jìn)、傳播文明的社會氛圍。
二是強化開展“我們的節(jié)日——中秋”系列活動。中秋節(jié)期間，民政局結(jié)合自身實際，積極開展中秋節(jié)關(guān)愛空巢老人、孤寡老人的活動。一是組織干部職工中秋節(jié)前夕看望了滎經(jīng)縣社會福利院、新添、泗坪和花灘三個農(nóng)村敬老院的孤寡老人，并為他們送去了月餅和問候。二是在中秋節(jié)當(dāng)日，福利院、敬老院改善伙食，為在院老人發(fā)放月餅，與他們共同賞月，共度佳節(jié)，讓他們在中秋團(tuán)圓之夜感到家的溫暖。
三是開展“敬老月“、“老年節(jié)”敬老活動。10月21日是九九重陽節(jié)，為了弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，樹立敬老愛老的社會主義道德新風(fēng)尚。縣民政局老齡辦副主任楊曉鳴帶領(lǐng)工作人員走訪慰問了滎經(jīng)縣嚴(yán)道鎮(zhèn)、新添鄉(xiāng)、烈太鄉(xiāng)等地的8名百歲老人，詳細(xì)了解老年人居住的環(huán)境和生活狀況，并為每位百歲老人發(fā)放500元慰問金表達(dá)對老人們節(jié)日的問候和祝福，帶去黨和政府的關(guān)懷，祝愿老人們身體健康，安享晚年。嚴(yán)道鎮(zhèn)蔬菜村五組的劉鳳玉是一位老黨員，今年已經(jīng)108歲了，是全縣目前8位百歲老人中的最年長者，她身體還比較健康，看到慰問的工作人員非常激動表示很感謝黨和政府，拉著楊主任的手并盛情邀請大家就坐。嚴(yán)道鎮(zhèn)新南村4組的孫大明今年101歲，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭。去慰問的時候他正在路邊杵著拐杖散步，他看到慰問的工作人員積極邀請大家一定要去他家坐坐。此次慰問活動共發(fā)放慰問金4000元。
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