最新高中美術(shù)老師年度述職報告(實用14篇)

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最新高中美術(shù)老師年度述職報告(實用14篇)
時間:2023-11-14 10:50:05     小編:翰墨

報告的目的是為了向讀者提供準(zhǔn)確、清晰以及有邏輯性的信息,并以此來支持決策和行動。報告的結(jié)論部分要簡明扼要地總結(jié)研究結(jié)果,并可以給出相應(yīng)的建議或推廣方向。通過閱讀這些精選的報告,你可以了解到如何使用圖表和圖像等可視化工具,使報告更具吸引力和可讀性。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇一

在過去的一個學(xué)期里,我參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動。此外,我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)和藝術(shù)教育的新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步提高自己。并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而更好地開展教育教學(xué)工作。通過這些學(xué)習(xí),可以樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。不斷充實自己,豐富自己的知識和見識,為自己更好的教學(xué)實踐做準(zhǔn)備。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇二

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這學(xué)期,我盡量把自己的一些教學(xué)經(jīng)驗和多年來所學(xué)的新課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)實踐中?;谡n堂和教學(xué)實踐,我盡力讓我的藝術(shù)課堂為拓寬學(xué)生的視野貢獻(xiàn)自己的一份力量。課前充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,結(jié)合每節(jié)課的實際情況,靈活講授每節(jié)課,課堂上精心講授,使學(xué)生在學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識的同時,掌握美術(shù)的基本技能和技法,同時學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美,從而提高學(xué)生的審美能力。

1.在日常教學(xué)中,為學(xué)生樹立榜樣,言傳身教。課堂內(nèi)容盡可能在課堂上完成,讓學(xué)生對藝術(shù)更感興趣,同時要注意發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)天賦、有興趣踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高他們的鑒賞和藝術(shù)感悟能力,為興趣小組的建立打好基礎(chǔ)??傊?,在實際教學(xué)中,我以培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)興趣小組,在早操和課外活動時給予輔導(dǎo)。參與的學(xué)生主要來自高一,在這個過程中水平有了很大的提高,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生學(xué)會美化生活中的作用,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中體會到藝術(shù)的`獨(dú)特魅力。

3.美術(shù)教學(xué)要有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本土美術(shù)資源,挖掘課外內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。在美術(shù)教學(xué)中,要注意學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn),不可過急。補(bǔ)充地方內(nèi)容,反映地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實。通過美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的道德情操;提高學(xué)生的觀察能力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造力。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇三

xx,男,20xx年x月出生?,F(xiàn)任太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學(xué)歷史學(xué)科備課組長,初三歷史教師。20xx年7月畢業(yè)于太原師范??茖W(xué)校政史系大專。20xx年x月---今在太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學(xué)任教。20xx年xx月經(jīng)太原市教師任職資格評審委員會評定為中學(xué)歷史二級教師。至今任中學(xué)歷史二級教師職務(wù)已20xx年,今年獲得中考閱卷優(yōu)秀教師,并代表萬柏林區(qū)參加太原市消息技術(shù)和學(xué)科整合比賽,符合申報中學(xué)歷史一級教師條件,現(xiàn)述職如下:

高中美術(shù)老師年度述職報告篇四

反思自己這一學(xué)期的工作,以及自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):。

2.至于教學(xué)科研方面,雖然這學(xué)期我們加大了學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教學(xué)科研方面的理論書籍,但是在教學(xué)實踐中的應(yīng)用并不到位,研究也不夠細(xì)致和實際,以至于沒有達(dá)到目標(biāo)。

3.美術(shù)教學(xué)中沒有足夠有特色和創(chuàng)造性的東西。今后,我們應(yīng)該努力找出一些有特色的地方,為二中的美術(shù)教學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,其他工作還有待改進(jìn),以后會更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇五

從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守憲法和法律、法規(guī),在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。特別是任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論和教育的三個面向,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,堅持“四項根本原那么〞,積極貫徹新時期黨的教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作那么、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。任中學(xué)歷史二級教師七年來,我先后兼任年級組長、教研組長,有時在歷史教師短缺的情況下跨年級代課,但我無怨無悔,甘于奉獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇六

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的'教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊精神。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、課堂教學(xué)工作。

從教以來,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機(jī)會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西???”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。

2、社團(tuán)指導(dǎo)工作。

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校“陽光”攝影社的指導(dǎo)工作,自20xx年x月成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴(kuò)大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學(xué)校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。

3、教育教學(xué)科研工作。

任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4、班主任工作。

20xx年—月我有幸成為一年級班主任,在教育教學(xué)工作的同時,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻(xiàn)愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機(jī)會。并仔細(xì)記錄他們的成長路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將他們的成果,設(shè)計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

5、宣傳工作。

作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),工作到深夜。

此致

敬禮!

高中美術(shù)老師年度述職報告篇七

新一年新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的工作精神,結(jié)合自己的工作實際。我制定了如下年度工作計劃:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

(一)不斷提高專業(yè)素質(zhì),充實自我勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)。

在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

(二)注重課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。

為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;課后認(rèn)真做好筆記,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。積極參與聽課,評課,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運(yùn)用到自己的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

(三)關(guān)注特長生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長。

根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學(xué)生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學(xué)生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇八

本學(xué)期來,本組教師全心全意撲在美術(shù)教學(xué)上,絕大部分教師都有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能很好地完成學(xué)校的各項教學(xué)目標(biāo),美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,并能積極做好各項教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)方面。

高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓(xùn),同時在省聯(lián)考時間提前,難度增大的不利形勢下都能任勞任怨積極指導(dǎo)學(xué)生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來最好的成績,全校平均分85.3,超鄞江中學(xué)和寧波三中,其中阮劍備老師的班平均分達(dá)87.8,為歷年我校聯(lián)考之最。

高二、高一美術(shù)任課教師工作量大,教師通過自己辛勤汗水的付出使學(xué)生教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。

(2)為提高教學(xué)質(zhì)量,及時進(jìn)行高考經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。

(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績出精品。

學(xué)生競賽方面,繼續(xù)組織高二高一學(xué)生進(jìn)行速寫比賽,檢驗教師教學(xué)情況,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍。同時多名學(xué)生在各級各類繪畫比賽中獲獎。四位同學(xué)在市中小學(xué)書畫比賽中分獲一二三等獎。

教師教研活動方面,組織去浙江美術(shù)館看畫展和杭州培訓(xùn)班觀摩等活動這既開闊了眼界也從某種程度上促進(jìn)了教學(xué)。組織教師定期集體聽課備課。組織新教師進(jìn)行基本功競賽,激勵教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面,積極進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎。

在肯定成績同時應(yīng)注意組內(nèi)存在的問題是:

今后打算:

(1)加強(qiáng)教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。

(2)為提高教學(xué)質(zhì)量,及時進(jìn)行高考經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。

(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績出精品。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇九

1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

每個年級都有6個班級,各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

2.多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)**獻(xiàn)。同時,培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇十

??學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

??二.教學(xué)工作的總結(jié):

??1.教學(xué)工作情況:

??教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

??我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

??2.考核成績:

??本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。

??3.教學(xué)研究的計劃完成情況:

??積極參加教研組、備課組教研活動,認(rèn)真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會、晚會、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

??4.課外興趣小組工作情況:

??利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

??三.自身素質(zhì)的提高:

??課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇十一

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的`教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“我設(shè)計的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石佛營小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇十二

同時發(fā)揚(yáng)自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進(jìn)步;在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作。

今年是本人參加工作的第一年,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費(fèi)較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;(2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際教學(xué)經(jīng)驗,使自己的教學(xué)快速走向成熟;(3)積極試行各種教學(xué)方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課、實踐和競賽等雙向交流的'多種方式并存,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),活躍了課堂氣氛。我還運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹立自強(qiáng)自立精神。我提出的“學(xué)做人、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺要求。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇十三

??教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任初x(x)至(x)班和初x(x)至(x)班、共x個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。其中初一、年級使用新課程理念指導(dǎo)下編寫的新教材(初一年級使用浙美版新課程教材,初二年級使用湘美版原課程教材)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足活用新、老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。

??課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

??另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我堅持從生活中來,到生活中去的藝術(shù)教育原則,挖掘新教材中的人文因素,重視情感與價值觀的培養(yǎng)。重視實踐體驗過程,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注生活,關(guān)注自我;重視現(xiàn)代教學(xué)____在教學(xué)研究中的重要作用,重視教學(xué)軟件的設(shè)計與應(yīng)用,體現(xiàn)其在美術(shù)教育中無可比擬的教學(xué)優(yōu)勢;注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,探索行之有效的教學(xué)方法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行對教材的拓展、改編設(shè)計。

??繼續(xù)完善誘導(dǎo)、嘗試自我探究美術(shù)課堂教學(xué)模式,在低年級探索游戲性的美術(shù)教育教學(xué),豐富個人的教學(xué)手段與教學(xué)思路,創(chuàng)造以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效的教學(xué)方法,探求盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)的優(yōu)化教學(xué)方法,即達(dá)到教學(xué)方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。

??對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)興趣小組的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。根據(jù)學(xué)校的實際,我見縫插針利用周一到周五的中午休息時間開展書法、美術(shù)興趣活動,并收到了較好的活動效果??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在興趣小組教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

??除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額(牌)、文化長廊布置與設(shè)計等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的共同努力圓滿完成了太平中學(xué)第八屆書畫展。雖然沒有高質(zhì)量藝術(shù)品位,但具有愛校宏圖藝術(shù)精神,亦迎得了普室驗收領(lǐng)導(dǎo)的好評。雖然取得了點(diǎn)滴成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到高質(zhì)量的要求。離質(zhì)甚遠(yuǎn)。這就需要我們不斷刻苦努力鉆研學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。不斷提高。

??加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

??寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!為開創(chuàng)我校美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度述職報告篇十四

我叫程某,黃山市屯溪二中語文教師。我于今年7月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。同期在屯溪二中任教,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。今年取得了中教二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,并被聘為中學(xué)語文二級教師。我積極參加各級相關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)考核,每年都是超學(xué)時完成繼續(xù)教育?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):

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