一個好的方案應該能夠解決當前的問題，并且具備可持續(xù)性，為未來提供發(fā)展的空間。方案制定的過程中，我們可以參考過去的經驗和借鑒他人的成功經驗。通過學習這些方案范例，我們可以了解到實際問題的解決思路和方法。
升旗儀式教育活動方案篇一
進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。
我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
9月27至30日。
全體師生。
1、更換新國旗、校旗，調整升旗設備?！矩撠煟骸俊?/p>
2、準備《歌唱祖國》音樂、國歌?！矩撠煟骸俊?/p>
7、調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?！矩撠煟后w育科組】。
8、周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?！矩撠煟喊嘀魅巍俊?/p>
1、周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2、各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3、活動過程：
1）宣布升旗儀式開始。（全體立正）。
2）出旗。（旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前）（放《歌唱祖國》音樂）。
3）升國旗，奏、唱國歌。（全體師生行注目禮，師生同唱國歌）。
4）國旗護衛(wèi)隊宣講國旗知識。（師生肅立靜聽）。
5）鄧副校長致詞。（師生肅立靜聽）。
6）向升旗手獻花。
7）宣布活動結束。（全體師生有序退場）。
8）全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
升旗儀式教育活動方案篇二
主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會。
承辦：中國石油大學（華東）學生會。
火紅五月，青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的`“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年，圍繞建黨90周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
時間：20xx年5月4日早晨。
地點：國旗廣場。
中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領導、老師，各院部團委老師及輔導員。
1、主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2、儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3、儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。
4、儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。
5、儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。
6、儀式結束，各單位組織退場。
（二）人員安排：
負責人：麻政政（副秘書長xxxx）、黎倩（xxxxx）張昊。
儀式主持人：校學生會秘書長崔壯。
領誓人：校學生會副主席賈艷聰。
倡議書宣讀者：校學生會主席李浩。
工作人員：學生會各部門成員。
（三）前期準備。
1、撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。
2、更換新國旗，準備團旗、團徽。
3、準備音響設備。
4、準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。
5、準備工作人員、代表服裝（西服）。
6、聯系國防生國旗班。
7、場地、用電審批。
8、聯系相關記者、新聞負責人。
9、安排各工作人員任務。
（四）現場安排5月3日下午。
1、布置場地、貼好地標。
2、確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容，各相關人員熟悉內容。
3、現場實際調試音響設備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。
4、準備相關伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監(jiān)管。
5、國防生國旗班彩排。5月4日早晨。
1、工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5:45前完成。
2、6:00--6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。
3、6:20--6:30主持人調整隊伍，停止播放入場音樂；
4、6:30儀式正式開始。
（五）前、后期宣傳。
1、前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2、5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。
共青團中國石油大學（華東）委員會。
升旗儀式教育活動方案篇三
國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規(guī)范。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規(guī)范全體師生參加儀式時應注意的禮儀。
1999年6月28日，七屆全國大人常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》?！秶旆ā纷髁嗣鞔_的規(guī)定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。
同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心!同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎?不，我們會做得更好!不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴!
為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
(一)儀式上的穿著：按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。
(二)立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：
1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。
2、雙肩放松。
3、軀干挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。
4、雙臂自然下垂于身體兩側或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。
如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。
(三)行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態(tài)語言”，但是應該注意：
1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。
2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。
2、服從指揮，眼睛要看指揮。
3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。
(五)聽國旗下講話：
1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。
附：中華人民共和國國歌歌詞《義勇軍進行曲》。
田漢詞，聶耳(2月14日誕辰日)曲。
起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!
我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!!
升旗儀式教育活動方案篇四
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》（后附）。
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
升旗儀式教育活動方案篇五
主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會。
承辦：中國石油大學（華東）學生會。
火紅五月，青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年，圍繞建黨90周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
時間：20xx年5月4日早晨。
地點：國旗廣場。
中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領導、老師，各院部團委老師及輔導員。
1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2.儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3.儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。
4.儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。
5.儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。
6.儀式結束，各單位組織退場。
儀式主持人：校學生會秘書長崔壯。
領誓人：校學生會副主席賈艷聰。
倡議書宣讀者：校學生會主席李浩。
工作人員：學生會各部門成員。
1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。
2.更換新國旗，準備團旗、團徽。
3.準備音響設備。
4.準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。
5.準備工作人員、代表服裝（西服）。
6.聯系國防生國旗班。
7.場地、用電審批。
8.聯系相關記者、新聞負責人。
9.安排各工作人員任務。
1.布置場地、貼好地標。
2.確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容，各相關人員熟悉內容。
3.現場實際調試音響設備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。
4.準備相關伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監(jiān)管。
5.國防生國旗班彩排。5月4日早晨。
1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。
3.6:20--6:30主持人調整隊伍，停止播放入場音樂；
4.6:30儀式正式開始。
1.前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2.5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。
升旗儀式教育活動方案篇六
1.引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。
每周星期一早上8：00---8：30。
幼兒園內升旗臺操場。
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長。
1.著裝要求。
教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)。
幼兒：各季節(jié)禮服。
2.升旗時的禮儀。
教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。
幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)。
3.其他要求。
教師：
(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)。
幼兒：班級晨會節(jié)目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。
家長：
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4.場地準備：
(1)各班按要求找到位置;。
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5.活動流程：
(2)升旗班級表演。
(3)各班有序離場。
6.節(jié)目要求：
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作。
(2)加強主持人的練習工作。
(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等。
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
升旗儀式教育活動方案篇七
升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活動地點：聚賢廣場
四、參加人員：全校師生
五、活動主題：新的學期 開啟新的希望 承載新的夢想
六、活動形式及程序：
1.學生入場(團隊部、體育組負責)，場地安排如圖示：
2. 升旗儀式
3. 屈校長致新學期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發(fā)言
5.703班陳貴玉同學代表學生發(fā)言
七、部門分工
1.團隊部：負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。
八、活動要求：
1.學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統(tǒng)一著裝，遵守公共集會的各項規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。
升旗儀式教育活動方案篇八
為了積極響應《團中央關于在全國百城市中學生開展“傳承長征精神，弘揚民族精神”18歲成人儀式教育活動》及市委、市政府創(chuàng)建“平安昆明”、構建“和諧昆明”的號召，同時也為了引導我校中學生樹立和踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)、造就合格的建設者和接班人。我校將舉行一系列的“傳承長征精神，弘揚民族精神”18歲成人儀式教育活動?，F將教育活動的'方案擬定如下：
一、活動理念。
我校應上級有關要求以“傳承長征精神、弘揚民族精神”為指導思想擬定了系列活動，本次活動特色在于從啟動儀式到閉幕演出的總結更賦予了活動完整性，打破了以往單一的活動模式，賦予了活動多樣性和豐富性；本次活動長征勝利70周年為背景，與當代精神相結合體現了當代中學生的精神面貌，推出了以《閃耀青春.秀我風采》為品牌的演講活動和廣播站的特色活動。
二、組織機構。
三、活動主題。
升旗儀式教育活動方案篇九
國旗是國家的象征，升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規(guī)范。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規(guī)范全體師生參加儀式時應注意的禮儀。
1999年6月28日，七屆全國人大常委會十四次會議上，通過了《中華人民共和國國旗法》?！秶旆ā纷髁嗣鞔_的規(guī)定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。
同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心！同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！
為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
（一）儀式上的穿著：按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。
（二）立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：
1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。
2、雙肩放松。
3、軀干挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。
4、雙臂自然下垂于身體兩側或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。
如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。
（三）行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態(tài)語言”，但是應該注意：
1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。
2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。
（四）唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！
1、唱國歌時要立正，
2、服從指揮，眼睛要看指揮。
3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。
（五）聽國旗下講話：
1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。
升旗儀式教育活動方案篇十
升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為以高質量、高標準迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗收工作創(chuàng)造一個良好的開端。
9月1日上午。
學校操場。
xxxxxx。
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、唱國歌。
3、升旗手事跡介紹。
4、歡迎新同學，為新來的老師獻花。
5、新教師代表講話。
6、吳校長講話。
7、總結暑假生活。
8、頒獎：暑期讀書小明星。
9、學生代表發(fā)言。
10、宣布升旗儀式暨開學典禮結束，各班有序退場。
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師在學生后面。典禮結束后，各班有序退場。
1、橫幅“xxx小學開學典禮”、鮮花。（xx總務）。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。（xxx校長）。
3、負責各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。（體育老師）。
4、音響控制(xxx)。
5、攝影報道(xxxx)。
注意：各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
升旗儀式教育活動方案篇十一
活動目標：
1、引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2、引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。
活動時間：
每周星期一早上8：00---8：30。
活動地點：
參與對象：
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長。
活動要求：
1、著裝要求。
教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)。
幼兒：各季節(jié)禮服。
2、升旗時的禮儀。
教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。
幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)。
3、其他要求。
教師：
(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)。
幼兒：班級晨會節(jié)目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。
家長：
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4、場地準備：
(1)各班按要求找到位置;。
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5、活動流程：
(2)升旗班級表演。
(3)各班有序離場。
6、節(jié)目要求：
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作。
(2)加強主持人的練習工作。
(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等。
(4)節(jié)目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節(jié)目串聯等方式體現班級風貌和幼兒能力。
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
升旗儀式教育活動方案篇十二
12月14日（周一）上午8點半開始。
校彩面廣場。
全校師生。
（二）校領導、部分教師代表全體教師簽名。（教師代表：劉軍秀、楊光升、翟靜、程榮亮、何祥銀、童凌、陳剛、時維新）。
（三）學生代表按聯絡員指揮簽名。（每班10名）。
（四）校領導講話。（劉校長）。
（五）集體活動結束，學生退場。
（六）各班剩余沒簽名的學生根據聯絡人安排簽名。
班主任應提前做好以下工作：
1、帶領學生熟悉整個活動的過程。
2、每班選10名代表。（這10名學生以在行為習慣方面表現好的為主，可適當選幾名衛(wèi)生習慣差的學生）。
3、10名學生代表每人準備一枝黑色彩筆。
4、周一升旗儀式時每班10名學生代表站在本班隊伍前列，這樣便于簽字。
5、對學生進行必要的'紀律教育。
升旗儀式教育活動方案篇十三
12月10日－12月13日。
1、登陸國家公祭網，網址：xx，利用網絡資源進行專題學習。
2、進入新華日報媒體宣傳互動網絡平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”（網址：xx），向象征國力國防和人民意志的.城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網站，進入主題頁面，根據提示輸入參與人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
3、開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結合各自實際，圍繞主題開展好相關活動。要加大宣傳力度，充分運用網絡、微博、微信等新媒體技術等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過網上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
升旗儀式教育活動方案篇十四
一、活動目標：
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責任感和使命感。
二、活動時間：
2月14日下午3點。
三、活動地點：
校園廣場。
四、活動主持：
謝校長。
五、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學生。
(三)優(yōu)秀學生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，老師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處：
1、提供優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
升旗儀式教育活動方案篇十五
活動目標：
1.引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。
活動時間：
每周星期一早上8：00---8：30
活動地點：
幼兒園內升旗臺操場
參與對象：
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長
活動要求：
1.著裝要求
教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)
幼兒：各季節(jié)禮服
2.升旗時的禮儀
教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。
幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)
3.其他要求
教師：
(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)
幼兒：班級晨會節(jié)目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。
家長：
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4.場地準備：
(1)各班按要求找到位置;
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5. 活動流程：
(1)升旗儀式
(2)升旗班級表演
(3)各班有序離場
6.節(jié)目要求：
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作
(2)加強主持人的練習工作
(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
升旗儀式教育活動方案篇十六
教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先峰隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。
11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。
20xx年11月22日（周二）。
學校操場。
1、全體師生。
2、旗手、護旗手：
3、全校學生統(tǒng)一要求穿校服，佩戴好紅領巾。
1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數一致）。
2、大隊旗1面，中隊旗6面，
3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。
4、相機、錄像機、橫幅。
5、新隊員名單。
1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。
2、奏國歌。
3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。
4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）。
我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。
6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。
7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。
8、新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）。
升旗儀式教育活動方案篇十七
國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規(guī)范。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規(guī)范全體師生參加儀式時應注意的禮儀。
二、活動內容。
6月28日，七屆全國大人常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》?！秶旆ā纷髁嗣鞔_的規(guī)定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。
同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心！同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！
為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
三、活動要求。
（一）儀式上的.穿著：按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。
（二）立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。2、雙肩放松。3、軀干挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。4、雙臂自然下垂于身體兩側或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。
如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。
（三）行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態(tài)語言”，但是應該注意：1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。
（四）唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！1、唱國歌時要立正，2、服從指揮，眼睛要看指揮3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。
（五）聽國旗下講話：1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。
附：中華人民共和國國歌歌詞《義勇軍進行曲》。
田漢詞，聶耳（2月14日誕辰日）曲。
起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!
我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!!
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