給家長表揚(yáng)信(8篇)

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給家長表揚(yáng)信(8篇)
時(shí)間:2023-01-27 12:04:55     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給家長表揚(yáng)信篇一

大家好!

我是xxx。孩子們來我們幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了。看著孩子們一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動和汗水。

和所有獨(dú)生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

剛開始上幼兒園的時(shí)候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個時(shí)候,他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個。我聽著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說不出的難受,常常忍無可忍,又帶他回家。

即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過幾次重復(fù),二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說要消除孩子這種情況,家長首先要端正認(rèn)識。孩子剛開始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下,孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺孩子三個月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動的是一個周日的孩子問我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來,喊道&其他;太好了,我又能看到w老師、y老師、h老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛上了他的老師和幼兒園。

平時(shí)在家也教孩子寫字畫畫,可能是違法的,要么是孩子學(xué)不會,要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對此也很苦惱,從xxx上幼兒園開始,我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會給我們一個驚喜。他會和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說兩句英語逗我們笑。

我們和我們的鄰居聽說了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好??礃?gòu)圖,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個筆記本上。希望他以后長大了打開這個筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天的理解和進(jìn)步,我要感謝這些努力的幼教老師?,F(xiàn)在人們常說“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個非常好的開始。我相信他以后會越來越好的!

say“致中學(xué)二班的所有老師。謝謝”!

祝你工作順利!

給家長表揚(yáng)信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是初一(3)班學(xué)生xx的家長xx。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對待自己的`孩子一樣對待xx。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,xx上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。xx的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長時(shí)間如一日,不厭其煩。xx的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有xx今天外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,也是對xx關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給xx補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過xx語文并做過xx班主任的陳老師,從來都是把xx當(dāng)自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學(xué)期xx剛來到這個班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),xx的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時(shí)通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次xx在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過xx的老師們表示感謝!

家長:xx

xx年xx月xx日

給家長表揚(yáng)信篇三

今天我要給小朋友們講一下多多最近做的三件事:

星期天帶多多去上英語課從東風(fēng)路走,因?yàn)樽蠊?,我就直接走快車道了,多多大聲地說:“媽媽,你走錯了,”他指著旁邊的人行路說,“我們應(yīng)該走這邊?!蔽颐φf:“是的媽媽錯了,我們應(yīng)該走人行道,謝謝多多對媽媽提醒和批評。”

這不由得讓我想起了另一件事。每當(dāng)?shù)燃t燈時(shí),人們總是在綠燈還沒亮?xí)r就迫不及待的沖過去,我也是這樣隨波逐流的,每當(dāng)這時(shí),多多就會說;“媽媽,綠燈還沒亮呢,還不能走呢!”在遵守交通規(guī)則方面,我們作大人的真應(yīng)該好好向孩子學(xué)習(xí)。

多多在幼兒園學(xué)會了一首好聽的歌《好媽媽》,在路上,多多情不自禁的唱了起來“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,媽媽辛苦了!媽媽、媽媽快坐下,請喝一杯茶!……”唱完后我說:“多多,把這首歌唱給大姨媽聽吧,大姨媽最辛苦了,”多多馬上就唱了起來:“姨媽姨媽快坐下,請喝一杯茶……讓我親親你吧,我的好姨媽?!备某旰?,多多又說:“媽媽很辛苦,大姨媽也很辛苦。”

多多的懂事,讓媽媽和大姨媽感動地?zé)釡I盈眶。

在家里,多多經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。吃完飯后,總是主動送碗;洗衣服時(shí),經(jīng)常幫媽媽洗一些小物件的衣物;昨天幫媽媽收拾散亂的書,不僅一次能搬十幾本,而且擺放得整整齊齊。

多多越來越像一個大孩子了,你們說多多棒不棒!

多多爸爸:趙瑜

多多媽媽:楊君燕

20xx10-4-29

給家長表揚(yáng)信篇四

尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時(shí)間,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!

xx入園的時(shí)候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨(dú)相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助xx適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師——

xx不睡覺,老師就抱著睡,有時(shí)一抱就是半個多小時(shí),還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動著我們。

其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:

祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

4班xx爸爸媽媽

20xx年2月12日

給家長表揚(yáng)信篇五

尊敬的校長:

您好,我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。

在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

g

ovyi

20xx年x月x日

給家長表揚(yáng)信篇六

尊敬的學(xué)生家長同志:

您好!

您的孩子已圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),今天正式離校。為了孩子能學(xué)好知識、健康成長這一共同的奮斗目標(biāo),五年來,我們互相支持,攜手共進(jìn),為發(fā)展和完善我們的教育事業(yè)而團(tuán)結(jié)協(xié)作,孜孜不倦,盡職盡責(zé)。尤其是家長同志,您總是與學(xué)校密切配合,對我們的工作給予了很大的支持與鼓勵,做出了無私的奉獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)以學(xué)校的名義向您表示最真摯的感謝!

五年來,您的孩子在校尊敬師長,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展特長,身心得到了健康而長足地發(fā)展,也為學(xué)校爭得了一次又一次的榮譽(yù)。五年中,老師與學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生建立起一種真摯而深厚的情感,離別在即,眷戀之情溢于言表。學(xué)生今天要離開我們,離開學(xué)校,但母校和老師卻永遠(yuǎn)地惦念并關(guān)注著他們。這個暑假將是學(xué)生思想最放松,行為最自由的一個時(shí)期,也將是您最操心的一個時(shí)期,為了學(xué)生能順利地以最佳狀態(tài)升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校由衷地希望您在假期中能加倍地關(guān)心愛護(hù)他們,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和身心健康,確保您的孩子度過一個安全、充實(shí)而又有意義的假期。

再一次衷心感謝五年來您對學(xué)校工作的支持。

祝您

合家幸福,工作順利!

愿您的孩子,我們的學(xué)生早日成為國家棟梁!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給家長表揚(yáng)信篇七

親愛的家長朋友們:

你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的

理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。

我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們會讓寶貝在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天。

作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

從開始到現(xiàn)在,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,請家長能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。

愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

給家長表揚(yáng)信篇八

尊敬的趙校長:

大家好!我們是xx班學(xué)生的家長。首先,讓我們向您表示衷心的感謝!感謝校長,憑借優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量,給了孩子高水平的學(xué)習(xí)和教育,讓孩子健康快樂的成長,有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

我們集體把這封表揚(yáng)信寫在心里,主要是感謝聶老師為xx班付出的巨大努力,感謝她悉心的教導(dǎo),豐富了孩子的學(xué)習(xí)知識、生活知識和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)道路上,聶老師不顧早晚的忙碌,絞盡腦汁,只指導(dǎo)學(xué)生,能夠變得偉大、優(yōu)秀,希望孩子心智更加成熟,跟上老師的腳步。有這么好的老師,是孩子的福氣。孩子們說他們最喜歡聶的課,因?yàn)槁櫟恼n總是豐富多彩的,總是有趣的,總是互動的。孩子以歡快的節(jié)奏學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)優(yōu)秀??梢娐櫪蠋熍c時(shí)俱進(jìn),視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個有愛心的好朋友,一個體貼的好朋友,一個知識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以為人師表的好朋友。

聶老師不僅讓孩子學(xué)得開心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教了很多禮貌用語。我們幾個家長都說,家長平時(shí)很忙,沒多少時(shí)間教育孩子,但是孩子特別懂事聽話,幾個調(diào)皮的孩子也懂事多了。最讓父母感動的是,每次給父母過生日或父親節(jié)、母親節(jié),孩子都會給父母一個驚喜,或一封感人的信,或一份自己做的小禮物,或一份純粹的祝福。我們知道,這些都是聶的教育成就,是他的功勞,是他學(xué)校教育的成功。

都說現(xiàn)在的孩子很嬌氣,但是聶的學(xué)生很有禮貌,很愛父母,很有責(zé)任心。把現(xiàn)在的孩子帶得這么好,真的是非常非常難得。孩子的每一次改變,都是對父母的一大解脫,孩子的每一次成就,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的個人成就。孩子的每一次成績提升和懂事行為,都讓我們家長由衷地感謝他們,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的優(yōu)秀管理,感謝聶老師的辛勤付出。這是對父母的祝福,也是對國家的祝福。這些孩子會長大的,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校。

據(jù)了解,聶為了更好的教學(xué),為了班里的孩子,把不到3歲的孩子送到家鄉(xiāng),承受著母子分離的痛苦。這是用小愛換大愛,是一種動人的職業(yè)精神。老師向這個隊(duì)的孩子們表達(dá)了他的愛。我們父母聽了之后很有感觸。也希望聶老師盡快把孩子接回來,和我們的孩子一起享受聶老師的照顧。

俗話說,老師是勤勞的園丁,學(xué)生是美麗的花朵。如果這樣一個好的園丁照顧和培育這些美麗的花朵,花朵將結(jié)出甜美的果實(shí)。

聶老師帶孩子已經(jīng)好幾天了。其實(shí)我們這些家長早就看到了孩子身上驚人的變化,早就應(yīng)該做點(diǎn)什么來表達(dá)自己誠摯的謝意了。就在最近,我們的幾個父母聚在一起,我們討論并做了一些表達(dá),以示感謝。這封信只是一點(diǎn)點(diǎn)心情,一點(diǎn)點(diǎn)感動,一點(diǎn)點(diǎn)真心。我們的幾位家長再次表示感謝,感謝學(xué)校,感謝校長,感謝聶老師。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

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