批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點(diǎn)。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工作。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
??1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
??2、節(jié)目形式:
??(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
??(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
??(3)戲曲類:表演形式不限。
??(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。
??(5)時(shí)裝表演。
??(6)樂器演奏。
??(7)配樂詩朗誦。
??(8)其他形式。
??3、每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
??4、教師表演節(jié)目。教師自由報(bào)名。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
??舞臺(tái)背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動(dòng)畫宣傳片,呈現(xiàn)動(dòng)靜的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動(dòng)的氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個(gè)活動(dòng)的高潮?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲?yàn)橹?,由老師、、同學(xué)全員參加,使活動(dòng)白熱化。
??“春天的禮物”,演出的節(jié)目評(píng)分,并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,游戲的優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)。
??版塊:百家爭鳴。
??全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺(tái)舞曲,學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),由同學(xué)和老師評(píng)分,同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導(dǎo)演一場花樣年華show,以此晚會(huì)的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))。
??版塊:師生大聯(lián)歡。
??游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個(gè)各帶一隊(duì)同學(xué),奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組,當(dāng)示意聲響起,兩隊(duì)開始互奪鈔票,要?dú)馇虿槐徊绕?。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可?分鐘后,哪個(gè)隊(duì)身上的錢少,哪個(gè)隊(duì)算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢,都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組,共10組,進(jìn)級(jí)制,最后決出最優(yōu)勝組,獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能調(diào)動(dòng)起大家的性,使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))。
??版塊:春天的禮物。
??在活動(dòng)的過程中,一直都有評(píng)委在為表演評(píng)分?;顒?dòng)的最后階段,公布各個(gè)節(jié)目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
??在活動(dòng)的最后,由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會(huì)更美好,凸現(xiàn)“為的明天”的活動(dòng)主題。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
xxxx年元旦文藝匯演活動(dòng)方案在走進(jìn)xxxx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。
二、組委會(huì)名單:
組委會(huì)主任:
副主任:
評(píng)委組成員:
三、前期工作內(nèi)容及人員安排:
主持人:學(xué)生主持人兩名(男女各一名,呂如風(fēng)老師負(fù)責(zé)安排)獎(jiǎng)狀:梁肖華。
音響:張強(qiáng)。
統(tǒng)計(jì)組:畢樹青許潔。
四、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。
(5)時(shí)裝表演。
(6)樂器演奏。
(7)配樂詩朗誦。
(8)其他形式。
3、每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報(bào)名。
五、活動(dòng)要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
六、節(jié)目彩排時(shí)間及地點(diǎn)。
xxx年12月28日會(huì)議室。
七、匯演時(shí)間及地點(diǎn)。
xxx年12月29日下午校廣場。
八、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月23日前交團(tuán)委呂如風(fēng)老師處。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、按照評(píng)委平均分的高低,經(jīng)組委會(huì)核定,評(píng)選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級(jí)評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、未盡事宜,另行通知。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
??在11月30日短信通知各部門元旦晚會(huì)節(jié)目要求,以及進(jìn)行節(jié)目征集,具體表演什么節(jié)目由各部門自己決定;節(jié)目征集會(huì)盡量提前,讓各部門有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備。
??節(jié)目征集截止時(shí)間:12月4日。
??2、節(jié)目的彩排。
??部門的節(jié)目排練由各個(gè)部門的節(jié)目負(fù)責(zé)人決定,在后期由女生部統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行節(jié)目彩排。
??3、活動(dòng)的主持人。
??主持人在各個(gè)部門內(nèi)部征集,也可自我推薦。由女生部組織評(píng)委對(duì)參與競選的人員進(jìn)行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調(diào)動(dòng)晚會(huì)氣氛的人員優(yōu)先。晚會(huì)的主持詞由主持人自己準(zhǔn)備。
??4、場地申請(qǐng):12月10日進(jìn)行場地申請(qǐng)。
??5、橫幅申請(qǐng):12月10日申請(qǐng)橫幅。
??6、微博墻申請(qǐng):12月10日向微博協(xié)會(huì)申請(qǐng)微博墻。
??7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關(guān)物品。(注:所需物品除零食外12月25日務(wù)必準(zhǔn)備好)。
??8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成。
??9、秩序的維護(hù):維護(hù)人員由人力資源部安排。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
??晚會(huì)的節(jié)目表演,每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的類型不限,類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場即興表演節(jié)目。
??2、中間環(huán)節(jié)。
??在節(jié)目表演中間穿插一些互動(dòng)的小游戲,以增加各成員之間的互動(dòng)和增強(qiáng)晚會(huì)的活躍氛圍。小游戲的類型不限。
??三個(gè)小游戲:
??a、游戲名稱:水果蹲。
??游戲規(guī)則:。
??1、主持人現(xiàn)場選取6名觀眾,站成一排;
??2、主持人為每位分發(fā)一個(gè)印有水果名稱的便利貼;
??3、請(qǐng)游戲參與人員熟悉自己及他人的代號(hào),然后將寫有代號(hào)的便利貼貼在衣服的右上角。
??4、活動(dòng)由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號(hào)蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號(hào)蹲,依次下去。
??5、蹲錯(cuò)或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。
??6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動(dòng)作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。
??b、游戲名稱:心有靈犀。
??游戲規(guī)則。
??1、選擇參賽選手:主持人從臺(tái)上往下扔六個(gè)大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到。
??熒光棒的六個(gè)人隨機(jī)分組兩個(gè)人一組,分成三組依次上場。
??2、抽取卡片:每組派一個(gè)代表三個(gè)人以石頭剪刀布的形式,第一個(gè)勝的優(yōu)。
??先選擇a、b、c后的詞條。
??3、游戲進(jìn)行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內(nèi)容,猜詞過程中,不許說出詞條中包含的內(nèi)容,否則詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。以猜中詞條的多少,取前四隊(duì)獲獎(jiǎng)。
??4、獎(jiǎng)懲制度:最終獲勝的一組贈(zèng)送神秘小禮物。
??c、游戲名稱:吃餅干。
??游戲規(guī)則。
??1、選擇參賽選手:共選擇四組選手,每組選手由兩個(gè)人組成(男女不限)自愿上臺(tái)參加。
??2、游戲進(jìn)行:兩名選手,一人坐在臺(tái)上所準(zhǔn)備的板凳上,另一人由支持人帶領(lǐng)站在離另一名選手較遠(yuǎn)的地方,坐在板凳上的同學(xué)拿著餅干不許動(dòng),而站著的同學(xué)蒙住眼睛的同學(xué)在原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,然后根據(jù)坐在的同學(xué)所發(fā)出的口令前進(jìn),哪一組先吃到餅干即獲勝。
??3、獎(jiǎng)懲制度:從輸?shù)慕M中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)。
??3、結(jié)尾環(huán)節(jié)。
??活動(dòng)的尾聲階段,主持人致晚會(huì)結(jié)尾詞,晚會(huì)后場地清理:由之前負(fù)責(zé)布置的人員對(duì)負(fù)責(zé)場地進(jìn)行拆卸工作,對(duì)能回收利用的物品進(jìn)行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進(jìn)行清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)后放入倉庫。
??晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生工作:由所有學(xué)生會(huì)沒有進(jìn)行拆卸工作的成員負(fù)責(zé),盡快對(duì)場地進(jìn)行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負(fù)責(zé)解決。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。那么校園班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書怎么寫?以下僅供參考!
為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。
2)活動(dòng)策劃:蘇琳王可佳。
3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。
4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。
5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。
6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
7)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
1、前期準(zhǔn)備:
1)5月2日開會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的`方式通知到班級(jí)。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前活動(dòng)完畢。
2、比賽過程:
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程:
小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。
系學(xué)生會(huì)生活部。
20xx年3月01日。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)目標(biāo):。
嘗試和家長一起運(yùn)用多種材料進(jìn)行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗(yàn)過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有參與過制作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、家長經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先與家長進(jìn)行過活動(dòng)溝通。
三、活動(dòng)過程:。
一、羊年來啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長共同制作的興趣)。
1、提問:你們知道最近有什么節(jié)日嗎?
2、小結(jié):最近要過元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節(jié)的?
出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。
4、小結(jié):人們會(huì)看元宵燈、制作各種和羊年有關(guān)的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進(jìn)行親子互動(dòng),利用各種材料裝飾小羊)。
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷。
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩。
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠。
玩法:幼兒使用絨團(tuán)有規(guī)律地進(jìn)行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊。
玩法:幼兒使用絨線團(tuán)打扮在小羊卡片的周圍,并進(jìn)行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)。
1、師:馬上要過三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說祝福話。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
??十一、【應(yīng)急措施】。
??1、會(huì)前停電晚會(huì)最多推遲一個(gè)小時(shí),此間時(shí)間同學(xué)們自行安排,超過一個(gè)小時(shí)則主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。若晚會(huì)中停電則點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)晚會(huì)。
??2、話筒無法正常使用則正常使用備用話筒。
??注:1、晚會(huì)結(jié)束后立即展開清理工作。
??2、體委和2121宿舍長負(fù)責(zé)音響設(shè)備的收拾即搬回宿舍及時(shí)歸還。
??3、地面桌面清理由剩余班委宿舍長負(fù)責(zé)。
??4、負(fù)責(zé)人完成自己的任務(wù)即可離開會(huì)場。
??5、鼓勵(lì)晚會(huì)工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏。
??6、晚會(huì)結(jié)束后全體班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行各項(xiàng)工作全面細(xì)致的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以書面的方式交由班長審核。
??要求:晚會(huì)節(jié)目積極向上歌頌青春歌頌g148班的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),圍繞激揚(yáng)青春來組織節(jié)目形式可以多樣化(如:小品、舞蹈、話劇、合唱、獨(dú)唱、才藝展示和詩文朗誦等)。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇九
??(一)事宜準(zhǔn)備就緒:
??1、活動(dòng)資料主持人串詞節(jié)目列表等文件的完成【文委、組宣委】。
??2、將策劃書分發(fā)各班委,按策劃書責(zé)任分工進(jìn)行準(zhǔn)備的完成【組宣委】。
??3、節(jié)目演員的排練【團(tuán)支書、文藝委】。
??4、教室,音響等設(shè)備的就緒【班長、體委】。
??5、會(huì)場布置【全體班委、各宿舍長】。
??(二)活動(dòng)內(nèi)容:
??1、伴隨著浪漫唯美的音樂晚會(huì)開幕。
??3、有請(qǐng)老師班長講話。
??4、節(jié)目開始。
??5、中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)(詳見節(jié)目單)。
??6、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,結(jié)束后全體g148班同學(xué)與老師合影留念。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十
??任務(wù):
??a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
??b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
??c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
??d、主持人的確定。
??3、宣傳組:學(xué)宣部。
??任務(wù):
??a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳。
??b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等。
??c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場布置。
??4、后勤組:紀(jì)檢部。
??任務(wù):
??a、負(fù)責(zé)會(huì)場后勤保障。
??b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會(huì)場秩序。
??5、機(jī)動(dòng)組:治保部、體育部。
??任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。
??6、舞臺(tái)組:體育部。
??任務(wù):
??a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)。
??b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作。
??c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布、本站。
??7、催臺(tái)組:生活部。
??任務(wù):組織演員在會(huì)場等候、并組織他們按順序上臺(tái)。
??8、禮儀組:女生部。
??任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。
??9、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會(huì)。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十一
我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我快樂。
如果你想擺脫困境,你應(yīng)該去工作;如果你想創(chuàng)造未來,你應(yīng)該去工作;如果你想找到幸福,你應(yīng)該去工作;如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢想,你應(yīng)該去工作。誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界和勞動(dòng)的榮耀。因此,我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福成為我們學(xué)校的5、假日體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
1、通過以我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我快樂為主題的'一系列活動(dòng),學(xué)生可以了解勞動(dòng)節(jié)的起源和中國不同時(shí)代的勞動(dòng)模范風(fēng)格。
2、通過有計(jì)劃、有組織地開展各種活動(dòng),從宣傳我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我快樂的主題轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。
3、通過參與學(xué)校和家庭層面的不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,努力成為小勞動(dòng)專家。
(一)四至六年級(jí)開展征文比賽。
具體要求:以我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福為主題,
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在x字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開展小型勞動(dòng)專家活動(dòng)。
主題:我是勞動(dòng)小專家。
具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些家庭勞動(dòng),特別是從清理自己的小世界開始,如:整理床、書柜、洗碗等,并寫相關(guān)的敘述。
1、各班學(xué)生利用55、在此期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、假期結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)將進(jìn)行自我評(píng)估,并選擇最佳作品送到學(xué)校旅部。每個(gè)班級(jí)的每種形式的作品將被送到x份。旅部將組織評(píng)估,并以不同形式展示優(yōu)秀作品。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十二
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會(huì)。
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。
開心圣誕、祝您平安,激情圣誕、滿足您的愿望。
1、時(shí)間:20xx年12月24日17:30~20:30。
2、地點(diǎn):xx公園前廣場、xx湖畔。
xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民。
1、策劃主辦:xx職業(yè)學(xué)院。
2、承辦:xx。
3、協(xié)辦:xx湖公園管理處、贊助商。
本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒?dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈。
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35);
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)(5:35~5:45);
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57);
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。
注:領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐,觀看文藝表演。
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。
c、放許愿燈。
1、放許愿燈;
2、放河燈。
a、前期準(zhǔn)備。
1、道具準(zhǔn)備。
a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個(gè),由自己購買。
d)河燈,50個(gè),由自己購買。
e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺(tái)燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學(xué)校自帶。
h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備。
a)舞臺(tái),放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺(tái)外檐,放幾盆花。
c)會(huì)場中間,放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺(tái)一側(cè),放置音響設(shè)備。
e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
b、會(huì)后清場。
3、衛(wèi)生清理。
5、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會(huì)場用到的設(shè)備,無歸原位。
1、總負(fù)責(zé)人:xxx。
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xxx。
3、節(jié)目組:xxx。
4、道具組:xxx。
5、后勤組:xxx。
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動(dòng)場地則改到學(xué)校。
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
許愿燈:放飛一個(gè)代表自己心愿的燈。
蘋果:送給我的'愛人或者愛我的人一個(gè)蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
院團(tuán)委、xx湖公園管理處、贊助商(xx集團(tuán))。
文藝晚會(huì)、有獎(jiǎng)問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
xx湖公園管理處、xx團(tuán)委。
出席嘉賓:xx分公司、xx集團(tuán)。
提前溝通部門:xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團(tuán)、xx市公安局xx分局。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十三
財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
策劃承辦:
財(cái)會(huì)學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
1、報(bào)名宣傳階段:4月4日———4月8日,宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)。
2、雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))。
決戰(zhàn)項(xiàng)目:
滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的.隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。
塑料吸管二盒:2元獎(jiǎng)狀6張:6元。
一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。
足球:2個(gè)網(wǎng)球:12個(gè)。
附注:“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
20__—3—31。
“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
財(cái)會(huì)學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái),給你一個(gè)展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
justcomeon!fighting!
活動(dòng)說明:
1、各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
2、每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。
4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個(gè)人為單位參加。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十四
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的.概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
聯(lián)通新生活,靚出你自己。
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān):作動(dòng)詞講,中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線,將聯(lián)通形象代言人、flash動(dòng)畫大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過程中,開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂**來結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)——。
高校巡展。
(大賽評(píng)選)——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì)——活動(dòng)總結(jié)。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動(dòng)畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動(dòng)(“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲)。
形象代言人、flash動(dòng)畫評(píng)選活動(dòng)。
“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂(現(xiàn)場頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng))。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十五
3.配合少先隊(duì)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
4、配合語文教學(xué),提高學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng)。
1、各參賽選手以班級(jí)為單位,各班主任具體負(fù)責(zé)。
2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;。
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;。
(3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);。
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊(duì)部。
以年段組為單位參評(píng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十六
讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)、感受中華文化和漢字的獨(dú)特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美。
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
3、教師能加強(qiáng)寫字教學(xué),重視學(xué)生日常寫字,學(xué)生真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
4、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。
1、各班開展主題活動(dòng):
(1)每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書小報(bào)。
(2)堅(jiān)持每日誦讀、每日練筆。(時(shí)間:13:0013:30)。
(3)語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。
(4)班級(jí)刊出一期讀書黑板報(bào)。(評(píng)比)。
(5)開展一次班級(jí)讀書、寫字交流會(huì)活動(dòng)。(提供照片)。
(6)每人寫一句讀書感言。(評(píng)比)。
(7)開展圖書漂流活動(dòng)。設(shè)置班級(jí)圖書角,達(dá)到一定量的圖書(人均12冊(cè)),并充分發(fā)揮好圖書角的作用。
(8)開展“親子閱讀”,號(hào)召家長參與讀書、寫字活動(dòng)。
(1)讀書征文比賽。
(2)讀書主題小報(bào)評(píng)比。
(3)集體誦讀評(píng)比。
(4)寫字比賽。
(5)教師讀書沙龍。
全體教師、學(xué)生、家長。
組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。
認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng),使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。
識(shí),形成良好導(dǎo)向,營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、樂于讀書、有效讀書上動(dòng)腦筋想辦法。始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,搭建讀書平臺(tái),持之以恒,常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)踐體驗(yàn)中,陶冶情操,提高素質(zhì),教書育人。
(一)準(zhǔn)備階段:
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。
3、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。
4、全體教師積極讀書,并向?qū)W生推薦好書。
(二)啟動(dòng)階段。
1、啟動(dòng)儀式。
(1)“讀書節(jié)”活動(dòng)開幕。明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。
“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。
2、學(xué)校做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)班級(jí)出好黑板報(bào),開辟特色留言版,交流讀書心得,展示學(xué)生的寫字作品,讓班級(jí)溢滿濃濃的書香。
(2)布置、完善各班圖書角。
(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時(shí)間、開放校圖書室。
(三)活動(dòng)階段。
1、小小板報(bào)我設(shè)計(jì)各班出一期讀書板報(bào),介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。(評(píng)比)。
2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3、12年級(jí)制作讀書格言卡。
4、36年級(jí),每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(bào)(介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),每班上交5份優(yōu)秀作品(其中手抄報(bào)4份,電子小報(bào)1份)參加評(píng)比。
5、每周教師例會(huì)中開展“蕓蕓書香”讀書會(huì):交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段:
各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交教導(dǎo)處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評(píng)比。
1、各班呈現(xiàn)活動(dòng)成果。
2、評(píng)選班、校兩級(jí)“書香少年”、評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”“書香家庭”。
3、評(píng)選校“書香教師”。
4、繼續(xù)完成“師海拾貝”???。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十七
策劃書。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力,也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初。
圖書館前面,電子電工實(shí)驗(yàn)大樓,操場。
宣傳時(shí)間:3月中旬。
宣傳形式;(1)在食堂主干道進(jìn)行宣傳。
(2)進(jìn)班宣傳。
(3)張貼海報(bào)。
報(bào)名參加的隊(duì)伍要求:男女生都要有,每對(duì)5人,自由組隊(duì),以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加,每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名,隊(duì)伍口號(hào),隊(duì)長;隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長,隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員,比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機(jī)械與藝術(shù),計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行pk。
游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,
第一輪:初級(jí)游戲,由兩名隊(duì)長各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽(兩個(gè)游戲)。
第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)。
初級(jí)游戲:
1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)。
(1)大家都蹲下,每個(gè)人報(bào)數(shù),按順序說1、2、3。。。但是不能同時(shí)站起來兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過兩個(gè)人同時(shí)站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。
(2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的人要站起來相對(duì)應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個(gè)人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。
2、計(jì)時(shí)游戲。
由任意一人定好手機(jī)鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機(jī)由回答問題的人拿著,回答完上一個(gè)人提的問題后,要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中,并問問題,以此類推,手機(jī)在誰的手中響起來,誰就淘汰。
3、指壓板跳繩,3分鐘100個(gè)滿分(中途可間斷),如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲。
5、情侶躲避球。
男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊(duì),要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個(gè)結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識(shí)字,由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員,一個(gè)托球打,另一個(gè)認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂。
10、斗雞,團(tuán)隊(duì)賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊(duì)成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時(shí)著地的人out,最后場上剩下哪對(duì)隊(duì)員,哪一隊(duì)勝.
11、對(duì)眼游戲,兩人直視對(duì)方,誰先將視線躲開誰輸。
具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊。
一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制,且此游戲須在指壓板上進(jìn)行,堅(jiān)持5秒鐘為勝利。
14,畫畫傳遞猜詞。
一隊(duì)人按順序排成一列,第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個(gè)人(不能有語言交流),再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個(gè)人,以此類推,若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題,則該隊(duì)獲勝。
15,telepathy直播間。
一隊(duì)中出兩個(gè)人,戴上聲音很大的耳機(jī),使其聽不到外界聲音,然后他們面前會(huì)有幾組問題與答案,兩人隨機(jī)憑直覺一問一答,兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。
16摸臉認(rèn)人,一成員帶上眼罩和耳機(jī),摸臉認(rèn)人(認(rèn)三人,摸完再按順序答,全答對(duì)過關(guān))。
中級(jí)游戲:
一:無敵風(fēng)火輪。
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。
二、道具要求:報(bào)紙、膠帶。
三、場地要求:一片空曠的大場地。
四、詳細(xì)游戲玩法:5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
二:心心相?。ū硦A球)。
一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲。
二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米。
三、比賽人數(shù):每隊(duì)5人。
四、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:
每對(duì)出四人,分兩組,每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十八
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語:
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
10.水——20億人生命之所系。
11.既要金山銀山更要青山綠水。
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
13.樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
23.天藍(lán)水清地綠居佳。
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策。
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)。
29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽。
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十九
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),來適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財(cái)富。
:為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人,服務(wù)社會(huì)的`無私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),友愛,互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。
主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
20xx年x月x日中午。
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴(yán)格要求自己;
大力宣傳雷鋒故事和精神;
號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),積極加入活動(dòng)中來;。
清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;。
幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會(huì),并表彰先進(jìn)個(gè)人。
活動(dòng)前十天,由青協(xié)理事會(huì)召開青協(xié)全體干事會(huì)議,宣布活動(dòng)相關(guān)事宜;
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜;
由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序;
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。
大家在工作的同時(shí),注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí);
在參加活動(dòng)的同時(shí),最好有所啟發(fā)。
活動(dòng)期間,注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全;
活動(dòng)期間,佩戴?;眨^戴小紅帽,身穿工作服。
無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,學(xué)校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了'投擲炸彈的活動(dòng)'的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:。
12月21日下午。
校中心廣場。
1.全院各班級(jí)同學(xué)。
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。
09數(shù)控1班。
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。
2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
宣傳人:。
現(xiàn)場維護(hù):。
裁判員:。
后勤保障:。
主持人:。
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十一
職責(zé)描述:。
1.策劃、組織各類校園活動(dòng),并做好宣傳工作;。
2.利用各類新媒體平臺(tái)宣傳公司形象;。
4.負(fù)責(zé)校園大使管理,建立并維護(hù)校企合作關(guān)系;。
5.協(xié)助開展校園招聘工作。
任職要求:。
1.本科學(xué)歷,人力資源管理、心理學(xué)、新聞學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。
2.1-3年工作經(jīng)驗(yàn),有雇主品牌、招聘、企業(yè)文化宣傳等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;。
3.具備新媒體運(yùn)營基本知識(shí),熟練運(yùn)用有關(guān)音頻、宣傳軟件及設(shè)備,文案寫作能力強(qiáng);。
4.優(yōu)秀的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)組織能力、演說能力;。
5.有激情,對(duì)活動(dòng)策劃及媒介運(yùn)營工作有濃厚興趣,目標(biāo)感強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。
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