從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
責任使命心得體會篇一
使命責任感是一個人應該具備的品質，它是指對自己和他人的責任和使命的認識和承擔。在生活和工作中，我們每個人都應該保持一種積極負責的態(tài)度，從而更好地完成自己的使命和責任。以下是我的一些體會和感悟。
首先，使命責任感是成功的基礎。在人生的道路上，我們總會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。如果沒有一種強烈的使命責任感，我們很容易被困難擊倒，放棄自己的目標。只有在面對困難時，我們才能夠保持堅定的信念和熱情，迎接挑戰(zhàn)。一個有使命責任感的人，不僅能夠克服困難，而且還能夠積極主動地尋求解決辦法，找到問題的根源，使事情朝著正確的方向發(fā)展。
其次，使命責任感是對他人的尊重和關愛。我們每個人都生活在一個社會大家庭中，我們不能只關心自己的利益和幸福，而忽視他人的需求和困難。一個有使命責任感的人，會關心周圍的人，幫助他們解決問題，支持他們實現夢想。在工作中，我們應該尊重和照顧同事，并積極主動地與他們合作，共同完成工作任務。只有通過發(fā)揮團隊的力量，我們才能夠取得更大的成功和成就。
第三，使命責任感是一個人的良心和人格的體現。在面對種種誘惑和考驗時，我們必須堅守自己的信念和責任。一旦我們失去使命責任感，違背了自己的良心，那么我們就會陷入無盡的迷惘和痛苦中。一個有責任心的人，會積極主動地承擔起自己的責任，不懼風險和挑戰(zhàn)。他們守信用、誠實守諾，正直公正，永不屈服于誘惑。只有通過正確的行為準則和良好的道德品質，我們才能夠贏得他人的尊重和信任。
第四，使命責任感是一個人成長和進步的動力。在我們追求成功和幸福的道路上，我們會經歷許多挫折和失敗。只有通過努力和堅持，我們才能夠克服困難，實現自己的目標。一個有責任心的人，會積極主動地改正自己的錯誤，不斷學習和成長。他們會不斷思考和反思自己的行為和決策，以便更好地改進和提升。正是因為有了使命責任感，我們才能夠不斷挑戰(zhàn)自己，進步和發(fā)展。
最后，使命責任感是一個人對自己和他人的回報和奉獻。我們每個人都應該明白，我們來到這個世界上不僅僅是為了追求自己的利益和幸福，更是為了給予他人幫助和關愛。一個有責任心的人，會積極參與公益事業(yè)，為社會作貢獻。他們愿意分享自己的財富和資源，關心弱勢群體，改善他們的生活。同時，他們也會對自己的家人和朋友盡最大的努力，給予他們溫暖和支持。通過奉獻和回報，我們才能夠讓自己的使命得到最大的發(fā)揮和價值。
總而言之，使命責任感是一個人應該具備的品質，它是我們實現成功和幸福的基石。通過保持良好的態(tài)度和積極的行動，我們可以更好地完成自己的使命和責任。讓我們都做一個有責任心的人，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
責任使命心得體會篇二
身份證號碼：________________
乙方(借款人)：______________
身份證號碼：________________
地址：______________________
連帶責任保證人：____________
身份證號碼：________________
地址：______________________
甲乙雙方及連帶責任保證人在公平自愿的基礎上達成如下協議：
一、甲方愿出借給乙方人民幣________，借款期____個月，自_______年____月___日至_______年____月___日，于訂立本合同時由甲方給付乙方，銀行賬號________________乙方保證不用借款從事違法活動。
二、每月利息率為____，乙方應每______付清利息一次，不得拖欠。乙方保證按期歸還借款，如果不能按期歸還借款，乙方承擔甲方追討該借款的差旅費、律師費、訴訟費等。
三、本合同的債權，甲方可自由轉讓與他人，乙方不得異議。乙方償還借款的順序為先利息后本金。
四、乙方應覓連帶責任保證人叁名，確保本合同的履行。連帶責任保證人愿與乙方負連帶返還本金、利息和追討該借款的差旅費、律師費、訴訟費等的責任，并拋棄先訴抗辯權。
五、甲乙雙方及連帶責任保證人在本合同上簽字即表示充分理解并同意本合同的所有條款。
甲方：_______________________
乙方：_______________________
連帶責任保證人：_____________
簽訂時間：___________________
地點：_______________________
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。為大家分享的4篇責任與使命心得體會感受到責任感和使命感就到這里了，希望在責任感和使命感的寫作方面給予您相應的幫助。
責任使命心得體會篇三
大家好！
最近，湖北文理學院(原襄樊學院)大二學生“程威”的名字被人們廣泛傳頌，程威在母親身患癌癥后打工救母、背母上學、休學侍母的孝心真情感動了中國，感動了世人。
程威是谷城盛康人。1992年出生，5歲時父親因礦難去世，接著，一場暴雨又將家里的房屋沖垮。程威從小隨打工為生的母親王小紅在外租房上學，相依為命。
20xx年10月，王小紅檢查患有癌癥，需立即手術。為不影響兒子高考，她拒絕手術，隱瞞病情，返回谷城治療。當程威知道母親的病情后，抱著媽媽嚎啕大哭，“媽媽，你不要擔心，一切有我，一切有我。”高考一結束，程威立即赴安徽打工，他要掙錢為母親治病，去年9月，程威考入湖北文理學院，辦完入學和助學貸款手續(xù)后，他在學校附近租了一間房，把媽媽接過來，邊學習邊照顧媽媽。
今年下半年，王小紅的癌癥進入晚期，到了臨終關懷階段。程威決定，休學回家，陪母親走完人生最后一程。
在休學侍母的過程中，程威每天早上5點起床，準備好飯菜，喂母親吃早飯后，他趕到縣城打工，中午趕回家伺候母親吃飯、上廁所，再返回縣城上班。為節(jié)省3元錢車費，程威每天步行20多公。為了哄媽媽開心，程威在媽媽面前都會保持笑臉，陪媽媽聊天。
程威的母親于11月1日晚不幸去世，程威同學愛心孝母，感天動地，體現了中華民族傳統美德的，是我們學習的楷模。
作為襄陽五中的學生，我們的家庭環(huán)境、成長道路、人生經歷與程威同學各不相同，但程威同學所表現出來的愛心、孝心、責任心，值得每一個人學習。應當肯定的是，我們五中的絕大多數學生對父母關心、體貼、愛護，知道用自己的優(yōu)秀表現和學習進步感恩父母，許多家長反映，孩子在上五中后，長大了，懂事了，愛學習了，知道心疼父母了。今年高一開學后，我接觸了許多新生家長，也是這樣反映的。
但我也親眼看到、親耳聽到個別學生對父母只知索取、指手劃腳、頤指氣使的行為?，F舉幾例：
一次，在學工處門前，一個學生對著電話大吵大叫，嘴里還有“老子”之類的不干凈言語。我從旁聽出大概，他媽媽沒有按時把飯送到。我問他對誰發(fā)脾氣，他理直氣壯地說他媽媽說好了幾點鐘把飯送到，今天又沒有按時送到。我對他說，你媽媽沒有按時送飯，肯定她的困難和原因，現在不正在往學校趕嗎。再說，你作為一個高中生，沒有任何理由強迫你媽媽為你送飯，你學習首先是為你自己，你不是你們家里的大英雄。
有一次，一個學生在校嚴重違紀，我把這個學生和他的父親找到我辦公室談話，家長在外地打工趕會來處理孩子的事，盡管文化水平不高，但在教育孩子問題上很配合，通情達理。然而，在談話的過程中，出現了讓我震驚的一幕：當家長張口說話時，這個學生站起來，瞪著眼睛，指著他的父親說：“你給我閉嘴”！這樣的表現不配作五中的學生。
有一個家長，很關心孩子的成績，每次大考后都要找我了解孩子的成績，總希望下次進步多少名，考入重點大學。但每次查完成績后，我會對家長講，希望還要過高，依現在的成績，不要說一本，二本也沒有把握。我找到老師了解情況，得知這個學生心思不在學習上，手機換了一部又一部。我對家長說，不要給孩子經常換手機，高中生帶手機有害無益。你們家條件越好，越要培養(yǎng)孩子的樸素品質。家長委屈地說：劉校長，你不知道情況，我們是普通人家，收入微薄，買手機是被迫的，看到別人有了高檔的手機，回來就要，我們是沒有辦法呀！
有一次我遇到一個家長，我知道他家庭比較困難，但在外為孩子租住了房子。我對他講，孩子在學校過集體生活未必是壞事，家長不要過度護呵。一方面加重了經濟負擔，一方面不利于孩子的成長和進步，原因很簡單：照顧過度了，斗志減退了；脫離群體了，氛圍沒有了；休息安靜了，獨學無友了。家長說，我們家沒有這個條件，但孩子多次說不愿意住集體寢室，我們也只能克服困難將就孩子。我還了解到，有的學生以不上學相威脅，逼迫家長租房子。
同學們，學校號召向程威學習，弘揚中華傳統美德，做一個有孝心、愛心、責任心的人，就是要立足現實，從我做起，用自己的進步和表現讓父母欣慰，讓父母放心。這里，我對同學們提出“四k”希望：
第一：刻苦。我們今天的努力是為明天打基礎。要打牢基礎就必須刻苦。一份耕耘，一份收獲。天才出于勤奮。從智力上講，人與人之間差別不大，學習上的差異主要是由于學習的態(tài)度，即刻苦精神。我多年觀察，有的學生學習上遇到困難，不是去努力克服，而是不斷尋找退路和“捷徑”?？梢杂萌角鷣砀爬ǎ焊咭贿M校信心滿滿，學習時遇到困難，就開始放棄某些學科，把退路和“捷徑”選在高一后的文理分科，這是第一步。高二文理分科如愿以償，躊躇滿志。當進入課程學習時，發(fā)現不如想象的那樣，不下苦功成績還是不理想，于是再為自己找退路和“捷徑”，選擇特長和專業(yè)生(我這里無意貶損有特長的學生選擇特長之路)，這是第二步。當進入特長和專業(yè)學習時，發(fā)現也不是想象的那樣，不下苦功仍然不行，但又不愿吃苦，于是聽天由命，隨波逐流，這是第三步。這些學生的教訓告訴我們，尋找退路是沒有出路的。在成功的道路上唯有鍥而不舍，刻苦努力。
第二、科學。科學的態(tài)度、科學的學習方法。如戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上不放過一個難點。如“兩先兩后”原則，即“先預習后上課，先復習后作業(yè)”。如我校多年行之有效的“五環(huán)式學習法”等。
第三、克制?？酥剖且环N意志，一種品質。一個克制力強的人，也往往是生活的強者和自己命運的主宰者。因為克制，才能抵御各種不良誘惑；作為當代高中生，我們每天都被包圍在各種誘惑之中，吃喝穿戴、名利虛榮、網絡游戲、哥們義氣等等，為什么有的同學撿到校園卡就去惡意消費？為什么有的同學父母每月給五六百元錢還不夠花，見到別人的名牌衣服和鞋子就據為已有？為什么有的同學半夜三更跳墻外出進入網吧？為什么有的同學遇點小事就要“逞強斗狠”?這些都是缺乏修養(yǎng)，經不起誘惑，沒有克制力的表現。弱者任思緒控制行為，強者讓行動控制思緒。我希望同學們學會克制，成為強者。
第四、課外。今天的學習是指向未來的。要適應未來的要求，同學們必須德智體全面發(fā)展，努力提高綜合素質。因此，我們在努力學習課堂知識，打好文化課基礎的同學，要綜合利用好課內和課外兩種資源，積極參加課外活動、鍛煉、實踐，努力培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好，使自己變得更儒雅、更博學、更陽光、更健康。
最后，我預祝同學們在期中考試中取得理想的成績！
責任使命心得體會篇四
作為一個人，每個人都有自己的責任使命。責任使命是每個人根據自身的角色和職責所承擔的義務和使命感。在生活中，我們常常會面對各種各樣的責任使命，無論是在工作中，還是在家庭中，都需要我們積極主動地承擔起責任，擔當起使命。通過不斷地實踐和體會，我深刻地認識到責任使命對于一個人的意義和價值，下面我將分享一些我自己的心得體會。
首先，責任使命是對自己的要求。每個人都應該對自己有嚴格的要求，以實現自己的發(fā)展和進步。通過對自己的要求，我們能夠更好地理解自己的能力和潛力，并通過不斷地學習和努力實現自身的目標。在工作中，我始終努力做到盡快完成任務，保質保量地完成工作，并時刻保持高度的責任心和敬業(yè)精神。在家庭中，我也時刻關注家人的需要，盡力幫助他們解決問題。通過不斷地對自己的要求，我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，更好地完成自己的責任使命。
其次，責任使命是對他人的關懷。一個人的責任使命不僅僅是對自己的要求，也包括對他人的關懷和照顧。作為一個社會人，我們應該關心身邊的人，承擔起照顧他人的責任。在工作中，我時刻關注團隊成員的需求和問題，并盡力幫助他們解決困難。在家庭中，我要關心家人的身體和情緒，并盡力為他們提供支持和幫助。通過關懷他人，我不僅能夠幫助他人解決問題，也能夠深化彼此之間的關系，增強團隊的凝聚力和家庭的溫暖。
另外，責任使命是對社會的貢獻。每個人都是社會的一分子，有責任為社會做出貢獻。在工作中，我不僅盡力完成自己的工作，還積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻。在家庭中，我也盡力為家庭創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，為家人提供溫暖和支持。通過為社會做出貢獻，我不僅能夠使自己感到自豪和滿足，也能夠從社會中獲得更多的回報和認可。
最后，責任使命是對未來的展望。每個人都對自己的未來有著種種期許和展望，而責任使命則是實現這些期許和展望的重要方式和手段。只有承擔起責任，擔當起使命，我們才能夠為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在工作中，我積極發(fā)展自己的專業(yè)技能，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，以便在未來能夠有更多的機會和挑戰(zhàn)。在家庭中，我也注重培養(yǎng)自己的家庭責任感和家庭觀念，以便在未來能夠擁有一個和諧幸福的家庭。通過對未來的展望，我能夠更加清晰地認識到責任使命對于未來的重要性和必要性。
總之，責任使命對于每個人都是至關重要的。通過對自己的要求，對他人的關懷，對社會的貢獻和對未來的展望，我們能夠更好地實現自己的人生目標和價值。在今后的生活中，我會更加積極主動地承擔起責任使命，努力成為一個對自己和他人負責的人，為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
責任使命心得體會篇五
敢于擔當，是習總書記提出的好干部標準之一。面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，這“五個面對”，詮釋了“敢于擔當”的真正內涵。
有多大擔當，就有多大作為。個人價值的實現，往往取決于個人對家庭、對單位和對社會的貢獻。擔與不擔，兩種截然不同的人生態(tài)度。就群眾來說，為人之父母、子女或兄弟姊妹，擔當與否，主要看是否有仁愛之心，是否能竭力維護家庭的和睦與幸福。對于黨員干部而言，或為“關鍵少數”，或是“普遍多數”，崗位不同，權責義務也大小不盡相同，擔當與否，主要看是否有敬畏之心，是否能秉公用權、愛崗敬業(yè)、為民擔責。
黨的干部是人民的公仆，全心全意為人民服務的根本宗旨不能丟。破壞民族團結、踐踏和平統一，不是擔當；搞“兩面派”、做“兩面人”，不是擔當；權欲熏心、濫用職權，不是擔當；“為官不為”、“為官不易”，不是擔當；不聞不問群眾呼聲、群眾疾苦，不是擔當。面對繁重而艱巨的改革發(fā)展任務，闖出一條跨越式發(fā)展路子，我們需要敢于擔當的好干部，群眾呼喚敢于擔當的好干部。
敢于擔當，就是踐行入黨誓言、踐行“三嚴三實”，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。敢于擔當，就是講規(guī)矩、守紀律，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律、廉政紀律，自覺抵制歪風邪氣、腐化墮落，自覺維護黨的形象和威信。敢于擔當，就是銘記責任、履行使命，平時默默無聞、埋頭苦干，關鍵時刻勇挑重擔，急難險重任務沖在最前頭。
惟其艱難，更顯勇毅。作為黨的干部，眼睛要看向群眾，身子要撲近群眾，始終把人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，身體力行踐行群眾路線。要緊跟時代砥礪前行，擔起協調推進“四個全面”的使命，團結帶領廣大人民群眾堅定不移跟黨走，推動黨的各項路線方針在神州大地落地生根。要切實擔負起推動農村改革發(fā)展的重任，扎實做好扶貧開發(fā)工作，真心實意幫助廣大人民群眾“富口袋”又“富腦袋”，最終實現小康路上“一個不掉隊”、“一個不能少”。
責任使命心得體會篇六
10月30日，很光榮、很榮幸的在年輕干部培訓班聽取了劉書記關于《堅定信念勇擔使命在加快建設全省山區(qū)經濟強縣宏偉目標中建功立業(yè)》的講話。劉書記的講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，并且指導性強，使人深受鼓舞，尤其作為年輕干部，深感使命重大，責任在肩。
一歷史使命
第五屆縣委提出了堅持“五縣”戰(zhàn)略、建設“五個孝昌”、實現“五個過百億”跨越的偉大奮斗目標。孝昌能否實現科學發(fā)展、跨越發(fā)展，加快建設全省山區(qū)經濟強縣，關鍵是看人力資源，尤其是我們年輕干部，我們是孝昌縣未來五年、十年甚至二十年建設的中流砥柱，最中堅的力量。生逢五屆縣委大力建設民生、大力發(fā)展經濟，大力干事的時代，我們年輕干部有義不容辭的歷史使命，就是堅決跟黨走、聽縣委指揮，為實現縣委的戰(zhàn)略目標而奮斗。
二擔當。
省委李鴻忠書記教育我們“宏偉的事業(yè)包含更大的風險、困難和探索。年輕干部要勇于擔當，敢闖敢干?！蔽伊⒂羞h大的志向，宏偉的目標，并深深理解領導對我們的期望，父母對我們出人頭地的期望，但是，今天，我要說的擔當，不是擔當驚濤駭浪，不是擔當力挽狂瀾，而我的主題是擔當寂寞、擔當平淡、擔當平凡。
首先讓我談談我的工作。我是行政服務中心機關的一名普通工作人員，我們行政服務中心有近40個窗口，窗口服務群眾，我們機關管理人員是既要為窗口做好后勤服務，也要監(jiān)督窗口高品質服務群眾，我們更要為窗口做服務群眾的示范、模范。
我們中心張志華主任，從2011年年底到任之后，采取了很多在行政服務領域具有首創(chuàng)性質的管理舉措。其中最受到省紀委領導稱贊、最能體現我們服務理念的是——大廳值班主人制度。我們機關10名工作人員，一周有10個半天，該制度就規(guī)定從一把手到打字員，每人一個半天，在中心大廳佩戴紅袖標坐咨詢臺值班，為群眾做咨詢、引導、代填寫表格服務和現場監(jiān)督窗口工作狀態(tài)。沒有特殊情況，值班人員不準換班、替班，更不準缺班。值班，既要服務群眾，也要做好值班筆記，一把手每周都要查看這個筆記的。
每周三下午，是我值班。一個下午，大概都會回答5-8個群眾的咨詢，代填5張左右的表格。通過如此面對面的服務模式，加深了我對行政服務的理解，了解了基層群眾要辦事有多么難，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭車、轉車來到中心，他們不了解政策、不了解辦事程序，甚至很多老年群眾不識字。對群眾困難的了解越多，我越感覺責任沉重。與群眾接觸越多，他們的樸實，他們對行政干部的那么低的要求，越讓我感動，和感動服務不夠好、自己工作不夠好的慚愧。我越發(fā)感覺到需要愛崗敬業(yè)，用心去愛，從愛出發(fā)去思考，才能更好的完善我們的工作，更好的履職、盡職。
不想當將軍的士兵不是好士兵。我告誡自己，不想干大事的青年不是好青年。年輕干部要樹立遠大志向，要堅持學習、不懈努力，爭取走上更大的舞臺、更重要的崗位，為黨和人民做更大的貢獻。
但是，致千里從積跬步始。當下，我要履行好自己的擔當，擔當平凡的工作，擔當寂寞的崗位，履行好服務群眾，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，深化行政審批制度改革的職。
責任使命心得體會篇七
也許在日復一日的機械工作中，我們磨平了奮發(fā)的棱角；也許在并不美好的現實下，我們選擇了無奈地妥協；也許在接踵而至的挫折前,我們丟掉了最初的夢想。是啊，理想很豐滿，現實太骨感。然而，感動中國的正是那群在平凡的崗位上堅守、在寂寞的歲月里執(zhí)著、在枯燥的工作中挑戰(zhàn)的人。是什么支撐著他們不懼艱難砥礪前行？是責任，是擔當！
_指出：“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。
劉云山在《領導干部要敢于擔當》一文中指出，“打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔道義，擔當背后是品格，是境界，是能力。只有加強學習修養(yǎng)，注重實踐鍛煉，砥礪意志品格，才會有敢于擔當的自覺、善于擔當的本領”
擔當精神，就是黨員干部堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭的精神。
勇于擔當需要在其位謀其職的勤政意識。為官一任，造福一方。這不僅是黨和國家對黨員干部的殷切期望，更是人民群眾的福祉?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，權力有多大，責任就有多大。為政者要始終把解決好人民群眾最關心最迫切的突出問題放在首位，不搞花架子，不做表面文章，查實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
勇于擔當需要一身正氣兩袖清風的廉政意識。沒有鐵肩膀，何來勇擔當？擔當是需要底氣的，這個底氣就來自于自身硬氣。黨員領導干部自身不過硬，過不了廉政關，就難以凝聚人心，又何以談?chuàng)?？古人云：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”黨員干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。充分認識言廉為虛，行廉為實，身廉為儉，心廉為本的辯證關系，始終恪守規(guī)矩，做政治上的明白人；堅持自警自律，做知底線的清醒人；嚴格以身作則，做政風行風的引路人。
擔當是什么？擔當就是心憂天下，敢為人先。別人沒走過的路，敢于去闖，別人沒做過的事，敢去嘗試?？v觀中華民族幾千年的歷史，正是先賢們不斷打破桎梏，睜眼看世界的過程。從商鞅變法到百日維新，再到改革開放，每一次變革都推動者中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立在世界潮頭。為政者當以逢山開路、遇水架橋的勇氣來__發(fā)展中遇到的難題，當以“天行健，君子以自強不息”的姿態(tài)來肩負起時代賦予的職責。
擔當是什么？擔當就是群眾利益無小事。智者以小見大，圣人見微知著。現實生活中，很多人喜歡“不拘小節(jié)”，忽視細節(jié)，漸漸養(yǎng)成許多不良習慣，最終積習難改，積重難返。_指出，群眾的一樁樁“小事”，是構成國家、集體“大事”的“細胞”，小的“細胞”健康，大的“肌體”才會充滿生機與活力。對老百姓來說，他們身邊每一件瑣碎的小事，都是實實在在的大事，有的甚至還是急事、難事。海爾集團總裁張瑞敏曾說過，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為黨的干部，人民的公仆，一定要把群眾的安危冷暖掛在心上，以“天下大事必作于細”的態(tài)度，不拖不推、不等不靠，從實辦好每一件小事。
蒲松齡在《聊齋志異》開篇《考城隍》中有云：“有心為善，雖善不賞。無心為惡，雖惡不罰?！贝笠馐钦f，有的人刻意做好事，因為作惡令其內心不安，為善只是為了滿足內心的安寧，這與為一己私欲而作惡有何區(qū)別呢？因此，即使做了好事，也不應該給他獎勵。而有的人不小心做了壞事，但他不是故意的，因此可以酌情不處罰他。這里所講的“無心”，是指沒有私心。其實在任何單位，人們常常有一種多做多錯，不做不錯的無力感。在工作中，確實有一些改革者、先行者因為無例可循，在摸著石頭過河的過程中難免出現失誤，導致在考核測評、干部任用中無奈吃虧，可謂流汗又流淚。若不及時糾正此種現象，長此以往，“不求有功，但求無過”的心態(tài)就會滋生蔓延。這就好比洗碗，洗碗越多，失手打破碗的可能性也就越大，遭抱怨、受責備的次數也就越多。對于改革者、先行者所犯無意之錯，我們要用制度和規(guī)矩為他們營造寬松良好的政治生態(tài)環(huán)境，給予他們適當的寬容，以及改正錯誤、重新干事的機會，鼓勵他們保持干勁，繼續(xù)前進。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，以及江蘇省委辦公廳印發(fā)的《江蘇省進一步健全容錯糾錯機制的辦法》，正是給干事創(chuàng)業(yè)者量身定制的定心丸、強心針。
如果說中國夢是一幅大氣磅礴的美麗畫卷，那么擔當就是這幅畫的靈魂，沒有靈魂，畫不傳神。讓我們從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，用敢于擔當的勇氣，敢于擔當的能力，敢于擔當的胸懷以及敢于擔當的底氣，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
責任使命心得體會篇八
責任使命是人生中的重要課題，它是一個人成長的標志，也是社會進步的動力。無論是背負家庭責任，還是承擔社會使命，每個人都應該意識到自己的責任并勇敢地去承擔。在實踐過程中，我深深體會到了責任使命的重要性，同時也明白了如何更好地履行自己的責任使命。以下是我對責任使命的幾點心得體會。
首先，責任使命意味著不逃避困難和問題。一個有責任感的人應該敢于直面問題，并主動去解決。在我生活中的一段經歷讓我深刻體會到了這一點。當我面臨考試失敗的時候，我曾一度想要逃避現實，躲起來不去面對。然而，后來我意識到逃避只會讓問題變得更加嚴重，解決不了任何問題。于是，我主動去尋求幫助，積極修改學習方法，最終克服了困難。這次經歷讓我明白了責任使命的含義，讓我更加勇敢地去面對困難和問題。
其次，責任使命是積極主動的表現。一個有責任感的人不僅要勇于承擔責任，更要積極主動地去履行。這就需要我們主動關心身邊的人和事，關注社會的發(fā)展和進步。作為一名大學生，我認識到了自己作為家庭長輩、朋友之間的傾聽者和社會公民的責任。我主動參與社會公益活動，關心弱勢群體的利益，盡自己的一份力量去幫助他們。這種積極主動的態(tài)度不僅讓我感到自豪，也讓我深刻體會到了責任使命的重要性。
此外，責任使命需要我們樹立正確的價值觀。面對現實生活中的種種誘惑和考驗，我們必須明確自己的價值觀，并堅守不移。在我成長的過程中，我經常面臨著誘惑和選擇。但是，我始終堅持著自己的夢想和信念，從不輕易妥協。我相信只有堅守正確的價值觀，才能在責任使命中不迷失自己，才能贏得更多的信任和尊重。
最后，責任使命需要我們與人為善。一個有責任感的人應該用自己的行動影響身邊的人，傳遞正能量。曾經有一位老師對我說：“做一個對得起良心，對得起自己和他人的人”。這句話深深觸動了我，讓我明白了一個人的責任使命是如此重要。我一直努力去做一個善于關心他人，樂于助人的人，在團隊合作中積極付出，盡力減輕他人的負擔。這樣的付出不僅讓我感到快樂和滿足，也讓我更加明白了責任使命的真諦。
總之，責任使命是人生的必經之路，也是人格的體現。在實踐中，我深深體會到了責任使命的重要性。責任使命意味著勇于面對問題和困難，積極主動地去履行責任，樹立正確的價值觀，以及與人為善。只有承擔起自己的責任使命，我們才能成長為一個有價值的人，也才能為社會的進步和繁榮做出更大的貢獻。讓我們一起努力，用責任使命引領生活，創(chuàng)造美好的未來。
責任使命心得體會篇九
作為一個人類，我們都有我們自己的職責和責任。要成為自己生活中的英雄，每個人都必須認識到自己的使命和責任。無論你是一個成功的商人、一名科學家、一位醫(yī)生、一名教師或一位父母，我們都有去世界上做點什么的使命。在這篇文章中，我想分享我的使命和責任對我個人的啟示以及在我的工作和生活中如何實現它們。
第一段：使命是什么？
我認為，使命是一個人需要完成的一項任務或職責。每個人的使命都是獨一無二的，反映了個人的熱情、目標和人生意義。它可以是工作、生活或社會上的一項任務，但它也可以是非正式或個人的責任。無論它是什么，在我們的生活中，它是很重要的，它是一個動力，讓我們繼續(xù)前行并克服我們所遇到的難關。
第二段：我的使命
我的使命是成為一名專業(yè)的寫作助理。通過幫助那些需要寫作幫助的人和組織，我能夠在自己的職業(yè)生涯中擔任積極的角色。通過在他們需要的領域提供寫作和編輯服務，我可以幫助人們達到他們自己的目標。通過努力學習和提高自己的技能，我可以更好地滿足客戶的需求。我還希望通過我的工作的積累經驗，成為一名成功的受歡迎的寫作助理，為人們提供職業(yè)面向的指導。
第三段：責任是什么？
責任就是做好工作，并承擔相應的后果。在個人和職業(yè)方面，我們都有責任去做好自己的事情，并負責任何可能發(fā)生的結果。我們的責任是我們對社會、家庭、工作場所和其他社會伙伴的基本承諾。每個人都有承擔責任的義務，因為每個人都影響著他們周圍的人和世界。
第四段：我的責任
我的責任是保持專業(yè)、誠實和細心。作為一名寫作助理，我必須確保我的服務質量良好，我所提供的標準符合客戶的要求。我要保證我的工作有足夠時間和精力，對每一個工作都應耐心專業(yè)地處理。同時，我還要積極維護良好的溝通和合作關系，確保我與客戶和同事之間的關系穩(wěn)定。在我愿意接受這些責任的時候，我就意識到了責任的價值和對社會的貢獻。
第五段：我的培育方案
作為一個人，我們必須持續(xù)不斷地改善自己，發(fā)展自己的技能和知識。我的培育方案是持續(xù)學習、不斷提高自己的專業(yè)技能和知識，并了解最新的技術和趨勢。同時，我也認為積極思考溝通和提高自己的人際交往技能是非常重要的。我還需要不斷思考自己的技能和能力，強化自我意識以及充分利用每一個機會發(fā)掘客戶需求和個人職業(yè)發(fā)展機會。我的成長和取得成功的方法，就是在工作中，不斷走在前面，甚至是邁出你舒適區(qū)的一步。
結論
總的來說，我的使命和責任是讓我變得更加有用、有價值和有意義。雖然我的使命和責任在不斷變化，但我相信它們都是圍繞著我人生目標的。通過實踐我們的使命和責任，我們可以更好地為世界和社會做出貢獻，并且實現自己生活中的意義和愿景。
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