畢業(yè)家長會主持稿(模板15篇)

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畢業(yè)家長會主持稿(模板15篇)
時間:2023-11-14 10:02:47     小編:曼珠

人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。寫總結(jié)時可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實用性。

畢業(yè)家長會主持稿篇一

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞,希望對大家有所幫助。

甲:敬愛的叔叔阿姨

乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。

甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛的陽光長大!在此,請讓我們向敬愛的爸爸媽媽,親愛的老師說一聲:

合:謝謝了!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的'家長、可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始!首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。

乙:大海航行靠舵手,接下來掌聲有請李校長講話!

乙:特色的英語教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點,從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請四年級全體同學(xué)為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!

乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。

甲:我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。

爸爸媽媽,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,

爸爸媽媽,你們的愛無所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學(xué)二年級代表發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說。

乙:三一班歌曲《美了美了》

甲:一(1)班識字展示

乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》

乙:下面請欣賞,小學(xué)三年級學(xué)生代表發(fā)言

甲:一年級二班的數(shù)學(xué)分成和識字展示

乙:宋明澤的歌曲《?;丶铱纯础?/p>

甲:小班的小節(jié)目

乙:接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》

甲:接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?,本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。

乙:下面請欣賞小學(xué)四年級代表xxx發(fā)言

乙:接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》

甲:接下來請欣賞三年級二班全體學(xué)生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。

小學(xué)五年級發(fā)言

乙:下面請欣賞教師和二年級全體學(xué)生帶來的手語表演《感恩的心》

甲:時間過得太快了,家長會即將接近尾聲。

乙:不過沒關(guān)系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

甲:是的,請父母老師們放心我們都會更加認(rèn)真的對待以后的學(xué)習(xí)。

乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

甲:祝老師工作順利,心想事成

乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

甲:今天的家長會到此結(jié)束!

合:謝謝!

畢業(yè)家長會主持稿篇二

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

首先讓我們對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合,也是對您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅強(qiáng)后盾的有力證明。

您的支持、配合是我校xx屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,高考離我們越來越近了,在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,家長和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心,相互經(jīng)常聯(lián)系,隨時掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài),以便及時做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷取得進(jìn)步,力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。

下面,我先介紹一下到會的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在xx多年的辦學(xué)史上,為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。上世紀(jì)xx年代,隨著國家教育政策的調(diào)整和重點高中的出現(xiàn),優(yōu)勢地位被弱化,但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅守著,因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學(xué)生渴望通過接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因為他們清楚還有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,為人生奠定堅實的基矗為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實實抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育,多年來走出了一條獨特的辦學(xué)之路。

下面有請x校長就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,承擔(dān)著學(xué)生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試,既考知識、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠(yuǎn)大的前途,成為對國家有用的棟梁之材,可謂愛之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué),現(xiàn)任高三年級主任xxx的建議吧。

誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,孩子們不諳世事,他們還??稍趦号男睦?,他們多想向家長說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實,我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧,有請學(xué)生代表發(fā)言。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)。

父愛如山,母愛如海,愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發(fā)言。

結(jié)束語:

各位家長,培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這一屆高三學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會讓家長感到滿意的學(xué)生。

xxx高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅強(qiáng)的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績,都能圓他們的夢想與期望。最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

畢業(yè)家長會主持稿篇三

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的x中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長。

你們,是無比尊貴的客人。

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到x中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!

首先,請高三年級x主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝x主任,從x主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!

相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團(tuán)隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言!

結(jié)束語:

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)x中新的輝煌!

畢業(yè)家長會主持稿篇四

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"—蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、、與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進(jìn)步??梢哉f,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)。

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)。

以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí),生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)家長會主持稿篇五

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家下午好!首先謝謝您在百忙中抽出時間陪孩子參加今天下午的活動,也謝謝您對學(xué)校工作的再次支持!時間過的可真快!孩子們,你們在六年前小小的,矮矮的,帶著好奇走進(jìn)了一小的校園,我仍然記得你們嫩稚的喊我:“王老師好!”而現(xiàn)在,你瞧!都比王老師高了一個頭,都已成長為小小少年!也即將離開母校,開始人生新的征程。今天我們和爸爸媽媽們共聚一堂,參加由學(xué)校組織的“把愛灑滿校園”六年級畢業(yè)前的感恩勵志總動員活動,今天下午我們將在一起度過一段難忘的心靈旅程。

為使會議順利進(jìn)行,我向在場的全體人員提出以下幾點建議:請大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,不要隨意講話或走動。請帶有手機(jī)的同學(xué)們和家長把手機(jī)調(diào)為振動或者關(guān)機(jī)。請各位家長做好孩子的榜樣,善始善終,認(rèn)真傾聽,堅持到底,不要中途走動或者早退。

親愛的同學(xué)們,一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅定有力的,他的人生必將過得充實而幸福!今天我們有幸邀請到唯凱國際機(jī)構(gòu)總培訓(xùn)師楊屹峰老師來我校進(jìn)行演講。

楊屹峰老師曾經(jīng)擔(dān)任過工程師、法官、政府公務(wù)員,現(xiàn)在是新西蘭一位知名的華僑領(lǐng)袖、專欄作家和教育工作者。他結(jié)合自己在生命課程、親子教育工作中的體會,在國內(nèi)外巡回講學(xué)。每一次他的講學(xué),都飽含激情,充滿啟迪,讓人們在激動和淚水中受到感動,產(chǎn)生感觸,獲得感悟。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他為我們演講!

(結(jié)束):楊老師精彩感人的激情演講再次開啟了我們心靈深處愛的大門!只有懂得感恩,才能成就美好未來!各位家長、老師、同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲向楊屹峰老師表示感謝。

親愛的同學(xué)們,我們在一小這個溫馨的大家庭里快樂成長,。我們的歡聲笑語、沮喪難過、青澀純真都印在了一小校園的角角落落。無論走到哪里,一小都是我們心頭最初的風(fēng)景。還有一個月,我們將離開母校,踏上新的學(xué)府。離別在即,千言萬語涌在心頭,接下來讓我們來傾聽六8班賀軍銘同學(xué)的心聲。

謝謝賀軍銘同學(xué)的振奮共勉。一小的校園因為你們更加美麗,更加生機(jī)勃勃!今天,你們以一小為榮,明天學(xué)校將為你們而驕傲!

六年來,在老師的陪伴與默默付出中我們長得結(jié)實了,長得智慧開啟了,長得知書達(dá)理了,長得才華顯露了??親愛的同學(xué)們,待到山花爛漫時,她在叢中笑。你們知道嗎,你們的每一個進(jìn)步都會讓她們綻放笑臉。掌聲有請六7班班主任李飛燕老師講話。

同學(xué)們,我提議再次把感謝的掌聲送給可親可敬的老師們!也衷心祝福我們的老師們桃李滿園,幸??禈?

“為每一位孩子的幸福人生奠基”,近年來,學(xué)校的硬件設(shè)施、師資隊伍、教育質(zhì)量不斷發(fā)展,在社會上獲得了很高的贊譽(yù),學(xué)校已成為婁底的窗口學(xué)校。學(xué)校發(fā)展是因為我們擁有睿智豁達(dá)、美麗能干的校長和書記,離別在即,校長書記也將她們的殷殷囑托帶來了。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校周校長講話。

謝謝周校,校長意味深長、熱情洋溢的講話鼓勵我們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷攀登!

結(jié)束:校園情蕩漾,雛鷹展翅飛!親愛的同學(xué)們,讓我們帶著自信、毅力、勇氣、優(yōu)雅從一小出發(fā),載著對未來的憧憬和夢想,走向更廣闊的舞臺,迎接更大的挑戰(zhàn),收獲更燦爛的明天!今天的活動到此結(jié)束!讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位家長朋友們身體健康,工作順利,萬事如意!祝福所有的同學(xué)明天會更好更精彩!同學(xué)們,再見!

畢業(yè)家長會主持稿篇六

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持。

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲有了您們的精心呵護(hù)。

乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現(xiàn)在開始。

一班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲下面有請的家長發(fā)言!

甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

告訴我的同。

1.校長作報告;。

2.學(xué)生代表發(fā)言;。

3.教師代表講話;。

;5、學(xué)生宣誓。

畢業(yè)家長會主持稿篇七

大家好!

今天能坐在這里的,代表家長發(fā)言,我感到無比的榮幸。

我是饒威的媽媽,是家長,也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。

一、愛孩子不能溺愛,要教給孩子獨立孩子獨立生活的本領(lǐng)?,F(xiàn)在的獨生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學(xué)校來生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會做,究其原因,在家長,因為家長根本不讓孩子做這些事,總是擔(dān)心他們做不好,就不讓孩子鍛煉,久而久之,孩子越來越懶,不會做家務(wù),到學(xué)校來不是哭鼻子就是逃學(xué)。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問題如果不及時糾正,將會影響到孩子的一生。因此,我認(rèn)為我們每位家長應(yīng)該一下自己,在這方面是否有問題。

三、要重視孩子的教育問題,要配合老師加強(qiáng)對孩子的教育。要經(jīng)常與老師溝通,及時了解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個關(guān)鍵時期——六年級,家長更要時刻關(guān)注孩子,除了生活上的`關(guān)愛,在思想上更要高度重視。

1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看時間。

3、加強(qiáng)對孩子的課外。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去哪兒玩會兒,班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有幾個孩子放學(xué)后,九點多了在躲在某個地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草,錯誤率高,沒完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、少玩游戲,控制孩子上網(wǎng)時間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),有時孩子們在線聊天,一些臟話都出來了,盡管他們很懵懂不明白什么意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:?,聽說孩子們這段時間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面,家長一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定,有時要強(qiáng)制時間要求。

5、加強(qiáng)安全意識。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下,以保障路上的安全。

6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些,會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。

7、孩子在家時,請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。及時檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時給孩子輔導(dǎo),不要認(rèn)為孩子交到學(xué)校了,孩子的學(xué)習(xí)就是老師的事了,家長就沒責(zé)任了,不聞不問了。這樣很不對,老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學(xué)生整天操勞。那么家長也要做一個稱職的好家長。

最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進(jìn)步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,我們的孩子一定會有很好的表現(xiàn)。同學(xué)們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個乖孩子,在校做一名好學(xué)生,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。最后請允許我代表家長向各位老師們說一聲,謝謝。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)家長會主持稿篇八

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!我是------。

首先請允許我代表南口前中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、不要隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

今天這次學(xué)生家長會的主要目的是向各位匯報一下南口前中學(xué)的辦學(xué)情況,向您介紹孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,介紹月考成績,讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。

加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!

今天到會的有九年級全體學(xué)生家長,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學(xué)黨支部書記、校長-----------今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行:

第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長會,首先由我向大家介紹兩次月考成績情況,然后由學(xué)校校長李春秋同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報,也對家長同志們在家里對孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會場進(jìn)行的班級家長會,由班主任向您介紹孩子在班級的各項表現(xiàn)。

下面進(jìn)行會議第一項,由我向大家介紹兩次月考成績情況。

下面進(jìn)行會議第二項,請校長李春秋同志講話,大家掌聲歡迎。

(李校長的講話可謂推心置腹、語重心長,他向大家在“校車、手機(jī)、花錢、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議,我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費(fèi)。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!)。

總結(jié):。

各位家長朋友們:

今天的集中的家長會馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家歡樂,心想事成!

畢業(yè)家長會主持稿篇九

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學(xué)校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。 今天在此2010—2015學(xué)年度第一次家長會,目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學(xué)校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由王校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(王校長講話)

…………

剛才王校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對當(dāng)前的熱點問題進(jìn)行了解釋說明。

王校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報。(教務(wù)主任講話)

學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部書記袁老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)

…………

作為家長,我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓人九六班 梁**

下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。

謝謝大家!

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀(jì)念性會議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三、五四青年節(jié)晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學(xué)宴活動主詩詞

六、同學(xué)聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的'語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。

畢業(yè)家長會主持稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長朋友、同學(xué)們: 大家下午好!

今天我們將在這里召開畢業(yè)班家長會,我是今天會議的主持人,林海燕老師。

首先感謝家長朋友們從百忙之中抽出時間,前來參加今天的家長會,感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,在此我代表學(xué)校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長會,今天參加我們家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:(略)。

家長們、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝。

家長們,讓孩子健康地成長,是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力,從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長一定會這樣做的。

還有一個多月,我們畢業(yè)班的孩子們將跨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場,小學(xué)畢業(yè)考試是孩子們?nèi)松械谝粋€十字路口、第一個轉(zhuǎn)折點,它對孩子們今后的學(xué)業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃,有著深遠(yuǎn)的影響,因此,今天我們歡聚一堂,為的就是加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育方法,為您的孩子能在即將來臨的畢業(yè)考試中取得好成績共商對策。

下面我來簡單介紹一下今天家長會的流程:

1、學(xué)生代表講話。

2、學(xué)生家長代表講話。

3、班主任講話。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、班主任與家長交流。

畢業(yè)家長會主持稿篇十一

感謝您在百忙中抽時間來開小學(xué)畢業(yè)班家長會,在此,學(xué)校對您表示深深的敬意,您對孩子的關(guān)注,就是關(guān)注家庭的希望,就是關(guān)注民族的興旺,就是關(guān)注祖國的未來。因為孩子們的緣分,我們相識相聚在北方學(xué)校,北方學(xué)校全體教職員工真誠地感謝大家一直以來對學(xué)校各項工作的關(guān)心、關(guān)注、支持、理解和信任。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們深知:學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的鼎力支持與幫助。

如今,您的孩子即將升入初中,為此,我們召開六年級學(xué)生家長會,首先,請劉校長講話,劉校長將從老教育工作者的角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇孩子的擇校方向,同時簡要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎。

尊敬的家長們,劉校長的講話高屋建瓴,為大家對孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對學(xué)校工作進(jìn)行了簡要總結(jié),我們不難看出,學(xué)校和家長的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長,為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。總之,一切為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,相信,通過咱們的共同努力,我們的孩子將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

最后,祝您的孩子初中階段學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長。祝各位家長身體健康、合家歡樂。謝謝大家!

北方學(xué)校無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展角度來看,目標(biāo)就是,讓孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定更加美好,北方學(xué)校的全體教師將一如既往地用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)每一名學(xué)生,陪伴孩子茁壯成長。當(dāng)然我們學(xué)校也熱切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在學(xué)校、家庭這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。

我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,孩子們將以健康的身心,順利邁入成才之路。我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

畢業(yè)家長會主持稿篇十二

合:大家好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

?。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

四人合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

?。壕磹鄣腵師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

?。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。

乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!

丁:謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是xx。

丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻€漢子還是國王。

?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

丙:今天,我們以母校為榮!

?。好魈?,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――。

甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

齊:鎮(zhèn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)家長會主持稿篇十三

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學(xué)校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。 今天在此xx—xx學(xué)年度第一次家長會,目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學(xué)校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由x校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(x校長講話)

…………

剛才x校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對當(dāng)前的熱點問題進(jìn)行了解釋說明。

x校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報。(教務(wù)主任講話)

學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部書記x老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)

…………

作為家長,我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓xx班 xxx

下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。

謝謝大家!

畢業(yè)家長會主持稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長朋友、同學(xué)們:大家下午好!

今天我們將在這里召開畢業(yè)班家長會,我是今天會議的主持人,劉老師。

首先感謝家長朋友們從百忙之中抽出時間,前來參加今天的家長會,感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,在此我代表學(xué)校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長會,今天參加我們家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

家長們、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝。

家長們,讓孩子健康地成長,是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力,從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長一定會這樣做的。

還有一個多月,我們畢業(yè)班的孩子們將跨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場,小學(xué)畢業(yè)考試是孩子們?nèi)松械谝粋€十字路口、第一個轉(zhuǎn)折點,它對孩子們今后的學(xué)業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃,有著深遠(yuǎn)的影響,因此,今天我們歡聚一堂,為的就是加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育方法,為您的孩子能在即將來臨的畢業(yè)考試中取得好成績共商對策。

下面我來簡單介紹一下今天家長會的流程:

1、學(xué)生代表講話。

2、學(xué)生家長代表講話。

3、班主任講話。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、班主任與家長交流。

畢業(yè)家長會主持稿篇十五

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

a:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)

b:今天是個特別的日子。

a:首先,請允許我代表六二班的.全體同學(xué),感謝家長對我們班的大力支持。

六年來,我們由一株幼苗,長成了一棵小樹,你們就是那燦爛的陽光,你們就是那甘甜的雨露,給了我們成長的動力和挑戰(zhàn)未來的勇氣,也給了我們一個溫馨的家。

a:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

b:下面有請我們班的代表xxx發(fā)言。

b:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

a:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

b:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

a:老師無時無刻不在關(guān)心我們, 愛護(hù)著我們。

b:為了我們,他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

a:借此我們要對您說一聲,“老師, 您辛苦了!”

b:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話。

a: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

b:成長的道路荊棘叢生

a:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

b:是老師教我們展翅飛翔

a:我們的成績長了

b:老師的面龐瘦了

a:我們的缺點、錯誤少了

b:老師的白發(fā)、皺紋多了

a:下面有請missx,大家掌聲歡迎!

a:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

b:他在我們的心田上播撒愛的陽光

a:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

b:他就是我們可親可敬的x老師

a:今天x老師將邀請我們的家長和孩子們一起去遨游數(shù)學(xué)王國。

a:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b:這生命就傾注了父母的無限深情!

a:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

b:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

b:為了再次感謝父母為我們辛苦付出,我們準(zhǔn)備了幾個節(jié)目,請家長們欣賞:

a:第一個節(jié)目:集體背誦。

b:接下來請欣賞第二個節(jié)目:舞蹈——向前沖

a:最后第三個節(jié)目:舞蹈——

b:我們在學(xué)校是快樂的,開心的,請家長們欣賞我們平時在校的精彩照片。

a:讓我們伴著冬日的陽光

b:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

a:讓我們的心與心相連

b:讓我們的手與手相牽

合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

合:今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!

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