心得體會是我們記錄成長過程中階段性成果和感悟的有效方式，也是對自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫心得體會時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
教師觀看榜樣心得體會篇一
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。近日中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣2》于9月28日晚8點(diǎn)05分在中央一臺播出。安裝工程分公司通過單位qq學(xué)習(xí)平臺等形式組織觀看了本節(jié)目，并將其納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，以典型榜樣引領(lǐng)自身，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識與宗旨意識，應(yīng)公司要求將其作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，通過學(xué)習(xí)這九組優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織等典型代表，看他們用行動詮釋作為一個(gè)中國共產(chǎn)黨人“富于理想、敢于創(chuàng)新，一身正氣、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰、踐行誓言”的精神風(fēng)采，讓作為剛?cè)肼毑痪茫€是共青團(tuán)員，入黨積極分子的我們不禁熱血沸騰，也努力向一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：“典型本身就是一種政治力量?！睆凝徣浜透首娌尽坝心芰鸵椭鷦e人”的無私到劉銳同志“搏擊長空心向黨，飛行萬里不迷航”的無畏，以及“行走的馬克思主義字典”陳先達(dá)同志奉獻(xiàn)一生的踐行研究，再到唐莊黨委書記吳金印“舍小家為大家”推進(jìn)到長山黨委書記吳亞琴“居民的事就是大事”再到“清清白白做人，干干凈凈做事”“開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺”“到哪里工作就會有一批人像他”的廖俊波同志?！坝械娜怂懒耍€活著”這句話說的就是廖俊波同志和焦裕祿同志，雖然焦裕祿同志不在了，但是他的'精神永遠(yuǎn)的留在了那片土地上，“遇到問題，辦法永遠(yuǎn)多于困難”，塘約村黨總支就帶領(lǐng)全村，凝聚復(fù)興力量，窮則思變，踐行了焦裕祿精神。年輕就要無愧于青春，雪東村黨支部第一書記尼瑪江村在基層工作，砥礪品質(zhì)，用青春抒寫了無畏。還有航天少將景海鵬的不畏艱苦、“大國工匠師傅”胡雙錢永不放棄“造中國飛機(jī)，圓國人夢想”的“工匠良心”以及奮斗在艾滋病一線，用大愛筑起生命屏障“為生命站崗”的杜麗群……他們崗位不同，職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，他們卻有著相同的信仰：為人民服務(wù)！用雙手握住信仰、攥住信念。
這就是為什么我們要加入中國共產(chǎn)黨，如何踐行自己的信仰，如何做好自己本職工作，如何成為一名合格建投人的答案，她就在我們身邊。
教師觀看榜樣心得體會篇二
喧囂的塵世里，總有那么一些人在用自己的行動為渺小的我們樹立旗幟，在社會的浪潮中鮮艷奪目，把正能量的滾滾浪聲帶去更遠(yuǎn)的地方。
今天和大家一起觀看了《榜樣2》，讓我有幸認(rèn)識到原來有這樣一些人，遍布祖國的每一個(gè)角落，利用自己的一技之長，做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻(xiàn)接力的甘祖昌夫婦，還是翱翔藍(lán)天的飛行員劉銳，還是默言思量的陳先達(dá)，還是無微不至的大姐吳亞琴，亦或是扎根基層的書記們，都只因心懷同一個(gè)信仰--為人民服務(wù)！故而俯首甘為孺子牛，把自己的利益置身事外，全心全意為人民著想。
翻開歷史的畫卷，游歷一下紅色的長河，不久遠(yuǎn)處，你會發(fā)現(xiàn)，像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸，任憑滾滾河流拍打，依然經(jīng)久不息，巍巍屹立。
從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始，湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會平凡，他們實(shí)踐著、付出著、領(lǐng)導(dǎo)著、影響著、傳承著......迄今為止，他們依然活在大家的心中，那些嘹亮的口號任然嘹亮，那些振奮的精神任然振奮，那些感人的事跡任然感人，那些炙熱的接力棒任然炙熱，而且更深，更廣，更堅(jiān)，更遠(yuǎn)。這些能量一直在傳承，一直在延續(xù)，從未停頓，從未走遠(yuǎn)。
無論身處何方，他們都抱團(tuán)取暖，無論身處何職，他們都不忘根系，無論年齡幾何，他們都青春昂揚(yáng)。因?yàn)?，他們都有一個(gè)響亮的稱號--共產(chǎn)黨人，這是一份光榮，還是一份擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。他們不忘初心，一路前行，以身作則，以前輩們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，以不同的方式踐行相同的.信仰，終于，他們把自己樹立成社會的榜樣，感染了無數(shù)人，也感動了無數(shù)人。
每一個(gè)美麗的瞬間，閃耀的都是絢爛的淚水，引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨，指引的都是最明亮的道路。而他們，有的失去了親情，有的失去了時(shí)間，有的失去了陪伴，更有的失去了生命，與我而言，這些都是最寶貴的東西，都是至上無價(jià)的寶貝。然而，偌大的人群，不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰，平淡的生活，每一刻都在上演精彩的煙火。
我只愿自己能觀之、思之、用之，將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人，如是而已。
教師觀看榜樣心得體會篇三
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進(jìn)代表張富清、李連成和黃文秀等7名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場訪談、分享入黨初心等形式，著力講好新時(shí)代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格，具有較強(qiáng)的'思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力。
作為一名黨員教師，我們不僅要像《榜樣4》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一樣，始終堅(jiān)定理想信念，秉持崇高信仰；堅(jiān)守初心本色，保持風(fēng)骨氣節(jié)；堅(jiān)持人民立場，飽含為民情懷，將“榜樣”彰顯的人格魅力和榜樣力量繼承和發(fā)揚(yáng)。
教師觀看榜樣心得體會篇四
看完《榜樣5》，我內(nèi)心澎湃。這個(gè)節(jié)目通過再現(xiàn)抗疫期間典型事跡讓我們看到了共產(chǎn)黨員的以身作則、不忘初心、牢記使命；詮釋了什么是生命至上、舉國同心、舍生忘死、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，是開展我們教育的生動教材。每一個(gè)人都是可敬可畏可親可愛，這種發(fā)自內(nèi)心的善良和勇敢，每一個(gè)看似普通而又不平凡的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來的大無畏氣質(zhì)，舍小我，成就大我的精神值得我們每一個(gè)人敬佩和學(xué)習(xí)，不愧是榜樣！
榜樣的力量是無窮的，作為一名教師黨員、一名教學(xué)管理員，我要好好學(xué)習(xí)榜樣，用實(shí)際行動，腳踏實(shí)地的'工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的精神動力，為學(xué)院、為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師觀看榜樣心得體會篇五
從張桂梅的事跡中，我想到自己作為一名教師，對比張桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神；學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識，我要以實(shí)際行動，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程：從2015年8月，我就報(bào)著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這6個(gè)春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績時(shí)，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
學(xué)生是祖國的未來，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開對學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?，F(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界.的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生？我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他報(bào)們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌?，走進(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?！八且粋€(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
教師觀看榜樣心得體會篇六
“一個(gè)有希望的民族不能沒有榜樣”，榜樣是標(biāo)桿，也是旗幟，更是一種力量?！栋駱?》專題節(jié)目通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談等形式，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，讓我深深感悟到，作為一名青年黨員，不僅要學(xué)習(xí)他們守初心擔(dān)使命的精神，更要學(xué)習(xí)他們知信念勇拼搏的品質(zhì)。
幾十年如一日，扎根公安交通一線的孟昆玉；一生堅(jiān)定理想信念，醫(yī)者仁心守護(hù)人民生命健康的路生梅……時(shí)代榜樣以生命不息，奮斗不止的精神，續(xù)寫著共產(chǎn)黨人的追求和信仰，讓人為之震撼和感動。讓我明白堅(jiān)定理想信念，要學(xué)榜樣之“樣”，淬思想之“純”、勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，將思想自覺、政治自覺和行動自覺融為一體，筑牢筑實(shí)思想堤壩。
速滑名將武大靖；焊接高手艾愛國……他們都曾面臨人生的各種困難，但“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，他們在困難面前，堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難，凝聚起了“百折不撓”的沖鋒力量。作為當(dāng)代青年，面對困難，更應(yīng)逆流而上，不怕前進(jìn)道路上的“巨浪”，用開拓進(jìn)取的攻堅(jiān)意志繪就波瀾壯闊的“畫卷”。
“黨是一生的追隨，人民是一生的方向”，榜樣們在自己的崗位上，或默默無聞、或勇?lián)颁h，都彰顯著為國為民的真摯初心和深厚情懷。作為一名學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們拼搏事業(yè)的.精神，勇?lián)鷷r(shí)代重任的勇氣，不怕苦，不怕難，立足自身領(lǐng)域，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，積極投身于奉獻(xiàn)社會的志愿服務(wù)中去。
“浩渺行無極，楊帆但信風(fēng)”，榜樣的力量是無窮的，他們身上所體現(xiàn)出的品質(zhì)正是我前進(jìn)的方向和目標(biāo)，更讓我堅(jiān)定做一名合格黨員的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我必將堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣力量，展現(xiàn)當(dāng)代新青年風(fēng)采。
教師觀看榜樣心得體會篇七
從石庫門到天安門，從小小紅船到巍巍巨輪，我們黨歷經(jīng)百年奮斗，一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的政黨不能沒有標(biāo)桿。榜樣是合格黨員的精神食糧，近年來，我們各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織。作為黨員中的標(biāo)桿，他們彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓我們深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。榜樣，有無窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人!
專題節(jié)目《榜樣7》通過典型的事跡再現(xiàn)、嘉賓訪談等形式，向我們展示了一個(gè)群星璀璨的'榜樣群體!一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)故事，再現(xiàn)了王亞平、艾愛國、王傳喜、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅(jiān)定理想的信念。令我印象最深刻的是以下四位榜樣：
王傳喜放棄城市的穩(wěn)定生活，毅然決然回自己的家鄉(xiāng)代村，通過解決土地分配問題等主要問題帶領(lǐng)村子共同富裕，建立起山東省第一個(gè)國家農(nóng)業(yè)公園和解決村莊經(jīng)濟(jì)問題的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。他說“一名黨員就是一面旗幟，群眾在哪里黨員就應(yīng)該在哪里，代村成功致富靠的就是黨建引領(lǐng)，黨建就是我們的最大法寶”。
孟昆玉是離五星紅旗最近的交通警察，他根據(jù)首都的交通狀況自創(chuàng)了“孟式疏導(dǎo)法”，將方便留給了市民，危險(xiǎn)留給自己，他用微笑執(zhí)法與每一位市民打交道，還細(xì)心準(zhǔn)備了急救藥品，近幾年已經(jīng)挽救了168位急性發(fā)病的市民。從一名普通的交警做到交通支隊(duì)支隊(duì)長，他說“只要崗位在，他就始終在”。
河南的鄉(xiāng)村教師張玉滾，因家鄉(xiāng)村莊缺少老師放棄去大城市發(fā)展的機(jī)會，留在黑虎廟村做了整整22年的鄉(xiāng)村教師，并讓妻子放棄工作當(dāng)起了學(xué)校的炊事員，九個(gè)月的女兒也在妻子出去買教材的路上意外去世。張玉滾在巨大的打擊下也沒有舍棄鄉(xiāng)村的孩子，就在他的不斷堅(jiān)守下改變了黑虎廟村多個(gè)孩子的命運(yùn)。他說“教師的作用不可忽視，做老師只要學(xué)生在老師就在。”
短道速滑隊(duì)隊(duì)長武大靖，在2018年平昌冬奧會500米短道速滑的比賽上不負(fù)眾望打破世界記錄，為中國拿下首枚金牌。2022年北京冬奧會，他在傷痛面前，他仍秉持共產(chǎn)黨員不輕易放棄的精神站上賽場帶領(lǐng)中國隊(duì)拿下金牌。他的一雙傷腳見證了他的榮譽(yù)也見證了他的堅(jiān)守。他說“即使再難，即使摔倒了，也要滑過終點(diǎn)線。重要的不是誰拿第一，重要的是中國拿第一”。
他們用自己的生命來詮釋中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，那就是為中華人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，即使要犧牲個(gè)人的一切，也會毫不猶豫的投身到自己所選擇的偉大事業(yè)當(dāng)中，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的光和熱?？赐赀@個(gè)節(jié)目我作為一名研究生，一名基層黨員，內(nèi)心洶涌激蕩，深受不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞。同時(shí)，也為自己感到驕傲，再一次深刻認(rèn)識到作為一名中國共產(chǎn)黨員的無上光榮，也堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的理想信念。我也深感榮幸，成為這個(gè)優(yōu)秀榜樣組織大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實(shí)際行動，點(diǎn)燃黨員身上的那一抹亮色!
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教師觀看榜樣心得體會篇八
今天看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣：教師黨員支月英》，讓我認(rèn)識了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國的教育事業(yè)不顧家人的反對毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué)，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走，但她卻用35年的堅(jiān)守來詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。
生命不在于長短而在于它的價(jià)值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心堅(jiān)持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會，讓那一雙雙求知的眼睛看到希望，讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風(fēng)雨無阻的一個(gè)一個(gè)的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長的榜樣。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照，她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校，她為工作忘記自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類靈魂的工程師，她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人，一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式，她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的'模板，是我們生活的鏡子。
她是一泓清泉，流過那片土地；她是棵大樹，守望那座大山；她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深愛的厚度，用心拓展生命的寬度，用愛的火焰托起了孩子們的希望。
最后我堅(jiān)定了我作為一名青年教師的思想目標(biāo)，我會不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
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教師觀看榜樣心得體會篇九
《榜樣5》從醫(yī)生、護(hù)士、后勤、基礎(chǔ)建設(shè)、治安幾個(gè)方面與我們一起回顧了那場驚心動魄，可歌可泣的抗疫斗爭?？吹竭@些一直戰(zhàn)斗在前線的抗疫斗士，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：一旦接受了自己的使命，就會把自己置身于一個(gè)大集體中，而不再顧及個(gè)人的.得失，個(gè)人安全，家庭，都不能阻止他們義無反顧的奔赴前線。
身為護(hù)士長的母親，得知自己的兒子得病之后該有多著急可想而知，然而她只能抽空和兒子視頻通話，然后繼續(xù)投入工作中，我相信在那個(gè)非常時(shí)期有千千萬萬的父母都是這樣的。一直很喜歡那句話：這世上，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，以生命赴使命，變不可能為可能。我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，看了這次訪談，更讓我感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。我也要在力所能及的范圍里發(fā)揮表率作用。
教師觀看榜樣心得體會篇十
近期觀看專題節(jié)目《榜樣》，榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動了我。他們的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，對黨忠誠，求真務(wù)實(shí)，干一行愛一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無愧于新時(shí)期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，我將以先進(jìn)為鏡，深學(xué)、細(xì)照、篤行，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻樹立榜樣意識。立足崗位實(shí)際，做到從思想上真正提高認(rèn)識，從行動上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)“做”的自覺、“行”的`能力，樹立標(biāo)桿意識，積極主動作為。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，踐行黨的宗旨；履職盡責(zé)做榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，感染普通黨員，感召干部群眾，在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動力、貢獻(xiàn)才智。
教師觀看榜樣心得體會篇十一
靡不有初，鮮克有終；不忘初心，方得始終。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨人的初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。
在《榜樣6》中，一個(gè)個(gè)平凡的'靈魂，卻帶給了我們不平凡的感受，他們在最普通的崗位上，在為人民服務(wù)的最前沿，用實(shí)際行動詮釋了忠誠與擔(dān)當(dāng)、理想與信念、敬業(yè)與奉獻(xiàn)，他們身上的“牛”力量，為我們樹立了榜樣，立起了標(biāo)桿，鼓舞和激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，譜寫干事創(chuàng)業(yè)新篇章?！安磺蠡貓?bào)、甘于奉獻(xiàn)”，他們都是“孺子?！?，讓我們汲取執(zhí)著如“?！睙o私力量。始終堅(jiān)持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民，永遠(yuǎn)為人民利益而奮斗。追逐“奉獻(xiàn)之光”，涵養(yǎng)“俯首甘為孺子牛”的初心。
舞臺上幾位時(shí)代榜樣以平凡的身姿講述著不平凡的故事。他們有的來自農(nóng)民階級，有的來自軍人世家，但作為一名黨員，他們就如同一面旗幟。有他們的地方，就有群眾的擁護(hù)，就有滿滿的正能量。榜樣的力量無處不至，他們無論在繁華喧囂的大都市，還是在貧窮僻靜的小山村，都以深沉的愛，傾注到自己的崗位中，用盡一生，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
作為黨員教師，我們必須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。不管世界如何變化，不管面對何種挑戰(zhàn)和誘惑，理想信念決不能丟。
教師觀看榜樣心得體會篇十二
“偉大的時(shí)代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在中國共產(chǎn)黨95周年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。主持人通過如此一段動人的開場詞，拉開了國人期待已久的《榜樣》專題節(jié)目的序幕。
何為榜樣？
從字形可看出，“榜樣”兩字都為木字旁，經(jīng)翻閱資料，“榜樣”與“楷?！笔峭灰馑??！翱迸c“?！笔强鬃幽古缘膬煽脴?，因樹身挺拔，枝繁葉茂，巍然矗立，似為眾樹的榜樣。
榜樣，常指一種理想人格。人們常把有高風(fēng)峻節(jié)，能起表率效用的人，贊譽(yù)為“榜樣”。以某個(gè)人為榜樣，其實(shí)就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會這個(gè)人的立場觀點(diǎn)方法，使自己成為榜樣人物的替身。
以某個(gè)人為榜樣，就是領(lǐng)會運(yùn)用某個(gè)人的'立場觀點(diǎn)方法，把榜樣人物同主觀自我高度融合，在具體問題面前，運(yùn)用榜樣人物的立場觀點(diǎn)方法來認(rèn)識問題、形成觀念設(shè)想，從而指導(dǎo)支配自身的言行。
而此次的節(jié)目，更加完美地詮釋了“榜樣”的含義，使我對“榜樣”這個(gè)詞眼有了更深的理解。
一百零四歲的秦懷禮老戰(zhàn)士，將他的長征回憶給大家細(xì)細(xì)講述，把大家?guī)Щ氐搅四莻€(gè)為理想奮斗的歲月。十九歲參加紅軍，二十歲加入中國共產(chǎn)黨。在未經(jīng)麻醉的情況下將彈皮從身體里取出，并在此情況下繼續(xù)跟著紅軍行進(jìn)了十天。從秦老鏗鏘有力的講述中，我們能夠切身感受到這么多年來，一位老共產(chǎn)黨人恪守初心、不負(fù)使命的崇高信仰。
“別人都說我是傻子，可是我說，山里需要我這樣的傻子”這是來自一位山村教師的聲音。家里人曾多次想辦法讓她從山里走出來，雖然也曾動搖過，但她最終還是選擇了堅(jiān)守。“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了，才可能有希望?！比甑膱?jiān)守，三十六年的付出，支月英——這位樸實(shí)熱心的鄉(xiāng)村教師，讓山區(qū)也綻放出了希望的光芒。
羅官章是基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林十九年，發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽短，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過無數(shù)次失敗，在付出血和淚的代價(jià)后，終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過密環(huán)菌提供營養(yǎng)，生長出四十二顆栽培種。
以上幾位榜樣讓我懂了一個(gè)道理：前途是光明的，道路是曲折的。專注是亙古不變的真理，理想固然要有，但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞，才會在平凡普通的崗位上大有作為。他們都是沖在一線的老百姓，可能讓他們在自己普通的職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的，使他們那不變的信念與那顆愿去堅(jiān)守的心。
中國正是有了這千千萬萬個(gè)優(yōu)秀黨員干部付出辛勞，才能變得愈加美好，只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為書寫中國美麗藍(lán)圖獻(xiàn)上自己剛勁的一筆。
今觀《榜樣》，臨此涕零，不知所言。
教師觀看榜樣心得體會篇十三
看完《榜樣3》后，我的思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。片中再現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書聲、妙手仁心的“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢太空的“北斗女神”王淑芳、知識報(bào)國的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無私奉獻(xiàn)的國測一大隊(duì)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的感人事跡，書寫了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、無私的.奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。
在今后的工作中，我將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵(lì)自己，扎扎實(shí)實(shí)地做好教書育人的本職工作，為師生做好服務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
教師觀看榜樣心得體會篇十四
注定被載入史冊的2020年以一場浩劫拉開了序幕，在新冠疫情的籠罩之下，困苦是背景，而每一位舍生忘死的黨員用血淚成為歷史真實(shí)生動的腳注。在專題節(jié)目《榜樣5》中，順豐快遞的小哥令人難以忘卻?！拔乙彩瞧胀ㄈ?，我也會害怕……”這句話真誠的背后是對家庭的責(zé)任，也是對生命的敬畏。人類高光時(shí)刻的`展現(xiàn)恰恰在于對比與選擇，了解磨難卻知難而上更顯得彌足珍貴！快遞小哥的首次護(hù)送醫(yī)護(hù)人員，進(jìn)而激勵(lì)帶動了運(yùn)輸?shù)闹驹笀F(tuán)隊(duì)，這就是榜樣的輻射力量！
當(dāng)我們在談共產(chǎn)黨時(shí)我們在談什么？那是一種自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)組織，每一位普通人不沮喪自己普通的境地，而繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，用自己的小力量凝聚大作為！勠力同心，日月同輝！當(dāng)快遞小哥拿出自制的《抗疫日記》時(shí)，每一張喜悅面孔背后都是一種舍己奉獻(xiàn)的無怨無悔。
正值建黨百年，每一位共產(chǎn)黨人用生命和行動踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地書寫著一撇一捺！
教師觀看榜樣心得體會篇十五
《榜樣6》向人們展示了浪花拍岸的場景和百年英雄長廊，在講述新時(shí)代榜樣故事的同時(shí)，也再現(xiàn)了百年黨史星空中更多閃亮的名字。
他們是披荊斬棘的開路者，如東方欲曉時(shí)的絲絲曙光，穿透迷霧帶來光明。他們是“背黑暗而向光明”“本可以為自己活，卻選擇為眾生死”的先驅(qū)者李大釗，是實(shí)地考察十月革命后蘇俄政治經(jīng)濟(jì)形勢、堅(jiān)決做馬克思主義傳播“江南第一燕”的革命者瞿秋白，是在民族最危急時(shí)刻、沖破暮靄沉沉舊時(shí)代的.開路者；他們是不辱使命的沖鋒者，如蒼茫大地上的點(diǎn)點(diǎn)星火，聚為火炬匯成星河。他們是為革命勝利四處奔走、歷經(jīng)“十年流亡，五年牢監(jiān)”的人民軍隊(duì)創(chuàng)建者葉挺，是以身托起炸藥包的董存瑞、冒著炮火前進(jìn)的黃繼光，是“甘將熱血沃中華”、用血肉之軀沖鋒陷陣揚(yáng)我民族浩然正氣的無數(shù)革命先烈；他們也是為讓鄉(xiāng)親不再缺水、36年拼命修出生命渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)，是扎根草原、帶領(lǐng)牧民過上幸福生活的“將軍之子”廷·巴特爾，是樂守天涯、將西沙荒蕪島礁建成南海福地的七連嶼黨工委，是在全面建成小康社會、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中千千萬萬奔赴基層一線、到祖國最需要的地方不辱使命、建功立業(yè)的奮斗者。
風(fēng)雨百年路，離不開一個(gè)個(gè)餐風(fēng)飲露、櫛風(fēng)沐雨的守護(hù)者，與孤獨(dú)長守、與星月為伴，為國家安全和人民幸福保駕護(hù)航。他們?nèi)缗幌ǖ臒艋?，護(hù)著千家萬戶團(tuán)圓相守；他們也如穩(wěn)穩(wěn)屹立的燈塔，護(hù)航新時(shí)代的巍巍巨輪，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師觀看榜樣心得體會篇十六
聆聽榜樣故事，感受榜樣力量。10月21日晚8點(diǎn)，我觀看了《榜樣4》專題節(jié)目。
“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適，他們是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。嫦娥四號著陸月球背面的驚心動魄，已成為人類航天史上的經(jīng)典時(shí)刻，是成功落月后的一個(gè)定格，同樣將成為人們心中永久的記憶?？刂浦行膬?nèi)，一位74歲的老人走向前排工作席喜極而泣的年輕人，兩只手緊緊握在一起。激動、感懷、傳承，握手的人百感交集。老者是嫦娥衛(wèi)星系列總指揮葉培建，年輕人則是嫦娥四號探測器項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān)張熇。
“成功的花，人們只驚羨她出現(xiàn)時(shí)的明艷”。的確，嫦娥四號登月背后的曲折并不為大家所熟知。在方案制定階段，嫦娥四號的“命運(yùn)”曾引發(fā)爭議。作為嫦娥三號的備份星，嫦娥四號是再次復(fù)制月球正面落地的成功，還是放棄發(fā)射避免節(jié)外生枝？葉培建力排眾議，為嫦娥四號找到了新的使命；而探月團(tuán)隊(duì)的艱苦攻關(guān)，為“嫦娥奔月”鋪就了坦途。
兩代“嫦娥人”，一個(gè)航天夢。握手的，其實(shí)不只是兩個(gè)人、兩代人，更是中國航天60多年來接力前行的所有人；握住的，不僅是這一刻的喜悅，還有探索未知、奔向星辰大海的未來。正是這群仰望星空的人，將人類的好奇心化為腳踩實(shí)地的勇氣，創(chuàng)造了中國探月“五戰(zhàn)五捷”、迄今11名中國航天員飛向太空、北斗系統(tǒng)開啟全球衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù)等彪炳史冊的成就，為人類走出地球、飛向太陽系和更遙遠(yuǎn)的宇宙深處的共同夢想貢獻(xiàn)出中國力量。在探索未知的征途中，他們薪火相承，他們前赴后繼，他們絕不止步！無論是科學(xué)家、設(shè)計(jì)師，還是一線工人、火箭燃料加注手或是炊事員，無數(shù)雙手共同搭建起通往夢想的天梯?！八麄冊谝黄鹱哌^這么多年的道路，后面還有很多路要走呢……”葉培建用力握住“弟子”的.手，是肯定，也是鼓勁。未來的太空旅程，中國航天人依然會十分忙碌。但這支年輕、有朝氣的隊(duì)伍，是中國航天的最大資本。在手把手傳遞之間，中國航天人追夢的腳步永不停息，也將激勵(lì)著每一個(gè)人逐夢奔跑。
通過觀看《榜樣4》，讓我找到了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。不僅讓我受榜樣的激勵(lì)而努力，向他們看齊；同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的工作崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念。
作為一名黨員干部，我們要提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。
作為一名普通的教師，我們要關(guān)愛每一位學(xué)生，因?yàn)椤皭凼且环N偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師；我們要關(guān)注每一個(gè)孩子，愛護(hù)每一個(gè)生命，育人為本、因材施教，讓每個(gè)學(xué)生成為最棒的。教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個(gè)個(gè)體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，我們必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
教師觀看榜樣心得體會篇十七
《榜樣5》專題節(jié)目，通過現(xiàn)場訪談的形式，再一次把我們拉回來那個(gè)非常時(shí)期，又一次感受到了共產(chǎn)黨人的無畏氣概。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，無數(shù)黨員干部沖在前鋒，逆行而上，不論何種職業(yè)，無論男女老少，都為了一個(gè)目標(biāo)，就是堅(jiān)決打贏這場“阻擊戰(zhàn)”。
“世上從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，他們的`背后也有自己的家人，卻舍小家為大家，入黨誓言的句句鐫刻心中，他們是這個(gè)時(shí)代的榜樣！作為一名黨員，更要學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣，踐行共產(chǎn)黨人的誓言。
教師觀看榜樣心得體會篇十八
“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。只有知榜樣，學(xué)榜樣，才可以使自己不斷進(jìn)步。2021年3月22日，央視專題節(jié)目《榜樣5》開播，讓我看到了許多新時(shí)代的楷模。榜樣是新時(shí)代最美的使者，在《榜樣5》中，我學(xué)習(xí)到了很多從普通人中走出來的榜樣故事，比如“全國優(yōu)秀縣委書記”廖俊波，一輩子在基層干實(shí)事有擔(dān)當(dāng)。比如方敬，資助260多名寒門學(xué)子考入高等學(xué)府。還有90多歲的`宋書聲，用自己的行動推廣馬克思主義思想，讓更多的人對于馬克思主義思想有更深刻的了解。以及基層書記朱仁斌，用先進(jìn)思想，創(chuàng)新改革開拓思路，帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
看完《榜樣5》讓我更加堅(jiān)定了自己的想法—勵(lì)志當(dāng)一名行動上永不缺位，做合格的耕耘者。一個(gè)又一個(gè)的榜樣，照亮了我前進(jìn)的道路，使我從事教育的道路上，以榜樣為標(biāo)尺，創(chuàng)新教學(xué)思路，在教授學(xué)生專業(yè)知識的過程當(dāng)中，不放松和學(xué)生一起進(jìn)步，為建設(shè)更美好的祖國出一份力。
教師觀看榜樣心得體會篇十九
今天，在黨支部的引領(lǐng)下，我收看了《榜樣3》專題節(jié)目，宋書聲、李元敏、賀星龍這些名字、這些事跡，讓我內(nèi)心久久不能平靜，他們就是時(shí)代的力量，就是時(shí)代的榜樣。雖然他們年齡不一，性別不同，但在他們身上都包含著了三種共同的品質(zhì)：一是有堅(jiān)定的信仰，在工作、生活中只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有明確的奮斗目標(biāo)，才能永葆初心；二是有擔(dān)當(dāng)，面對自身及群眾所處的困難，不畏艱難，勇于擔(dān)當(dāng)，這是黨賦予我們的'責(zé)任和使命；三是始終堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻牢記發(fā)展為了誰、發(fā)展依靠誰、發(fā)展成果由誰共享的根本問題。
毛主席說過：“典型的本身就是一種政治力量”?？赐赀@集節(jié)目，我確實(shí)心中充滿了力量。節(jié)目中，最讓我感動的就是一輩子只做一件事的宋書聲老人，雖然生活在艱難時(shí)代，他卻克服各種困難，一直堅(jiān)持自己的馬列著作翻譯工作，既使年老，仍然不忘為中國共產(chǎn)黨事業(yè)做貢獻(xiàn)。他把枯燥無味的翻譯事業(yè)做成了一輩的堅(jiān)守。十年如一日的初心，這是我所望塵未及的堅(jiān)持，他的奉獻(xiàn)精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。
作為一名教育工作者，還記得我入職時(shí)的誓言，就是想做一名好老師，讓孩子們在我的支持、引導(dǎo)下能夠快樂成長，讓每名幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)的教育，一輩子只做教育，并將教育做好。作為黨員、作為一名干部，我愿意堅(jiān)守，并用這種樸素的初心，做有溫度的教育。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)榜樣的精神，用這種力量指引我不忘初心，砥礪前行。
教師觀看榜樣心得體會篇二十
我校教職工在上級部門的安排部署下，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
榜樣的力量是無窮的。張桂梅，像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領(lǐng)她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。
張桂梅作為一名老黨員，又是一名老教育工作者，又是我們年輕人的老前輩。在我們教育界就是一面很好的旗幟，很好的楷模和榜樣。在教育界，首先應(yīng)當(dāng)抓好學(xué)習(xí)這樣的先進(jìn)楷模的教育工作，抓好政治教育工作和培養(yǎng)優(yōu)秀人才工作，不斷提升教師黨員世界觀、人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)知水平，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中因地制宜，實(shí)事求是，做一名新時(shí)代合格教育工作者和合格黨員。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員和合格教育工作者，必須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份，牢記教育工作者的職責(zé)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的理想信念。作為一名黨員和教育工作者，不管世界如何變化，不管面對何種挑戰(zhàn)和誘惑，忠誠黨的'教育事業(yè)的理想信念決不能丟。只有確保在任何時(shí)候，任何情況下都保持堅(jiān)定的教書育人的理想信念，才能自覺抵制拜金主義、享受主義、個(gè)人主義、形式主義的影響，始終保持一個(gè)教育工作者的高尚情操。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員和教育工作者，必須堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不做與共產(chǎn)黨員身份不相稱的事。始終堅(jiān)持正確的政治立場，始終堅(jiān)持黨和人民的教育事業(yè)利益高于一切，堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民的教育利益，堅(jiān)持吃苦在先、克己奉公、無私奉獻(xiàn)。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要切實(shí)履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，執(zhí)行黨組織分配的任務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)，對黨組織的安排工作，不討價(jià)還價(jià)，不變通，不打折扣，能夠做到自始至終，知行合一，內(nèi)外一致，能堅(jiān)決貫徹黨的教育路線方針政策，向中央基準(zhǔn)看齊，在思想上行動上和中央始終保持高度一致，切實(shí)增強(qiáng)政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，教育意識，始終堅(jiān)持道路自信，理論自信，教育自信、制度自信。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要在平常教育崗位看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，緊要關(guān)頭豁得出來，以一言一行彰顯共產(chǎn)黨員的境界和追求，以實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的為民情懷，育人情懷，充分彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在教育界的模范帶頭作用，在教育戰(zhàn)線上充分共產(chǎn)黨員的示范帶頭作用，以人一之，我十之，人十之，我百之的精神，推動教育各項(xiàng)工作健康持續(xù)有序發(fā)展。作為黨員我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“奉獻(xiàn)”的精神為教育服務(wù)，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生，真心服務(wù)。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
教師觀看榜樣心得體會篇二十一
他們有著共同的信仰追求——中國共產(chǎn)黨。他們不是所謂形式上的黨員，而是內(nèi)心深處的接納她，用滿腔的熱情和濃濃的愛意不斷用行動去踐行著共產(chǎn)黨員的初心。一個(gè)只有對信仰有著深切的愛的人，才能在他骨子里用愛的行動去譜寫一篇又一篇樸實(shí)又感人的篇章，從開國將軍甘祖昌和她夫人龔全珍的故事，讓我們感受到老一輩革命家對黨的無限愛意和深深崇敬、感激之情。
他們有著以奉獻(xiàn)為樂趣的精神。一個(gè)人的奉獻(xiàn)精神如同一種美德，如果把社會比作一個(gè)大花園，這種精神，就如同芬芳的花香，給人以舒適、沁人心脾的感覺。從吳亞琴大姐為老百姓服務(wù)，她想群眾之所想，急群眾之所難，到開設(shè)早教中心、麗人學(xué)堂、康樂之家等豐富多彩的活動為大家營造了一個(gè)溫暖的環(huán)境，我們?yōu)樗?精神所嘆服。
他們有著把工作、百姓當(dāng)家人的使命感。他們立足并扎根工作崗位，全心全意投入到工作中去。從落后貧窮的政和縣到如今的模范旅游重鎮(zhèn)，從當(dāng)初被喻為垃圾村的石圳村到如今成為風(fēng)景區(qū)，通過發(fā)展地方特色、帶動就業(yè)并一步步邁入到示范小鎮(zhèn)行列，我們看到了廖俊波同志對工作的熱忱，這是對地方發(fā)展的重視，對百姓的厚愛，對工作的高度使命感、責(zé)任感分不開的，他的“能到現(xiàn)場，就不要到會場”的話猶如一席振聾發(fā)聵的名句，給人以警醒。
還有許多這樣優(yōu)秀的人物，他們的故事不斷激勵(lì)著我們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的工作干勁和扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，用對黨的熱愛，堅(jiān)守信仰理念，以奉獻(xiàn)精神為樂趣，樹立使命意識，把工作做好。現(xiàn)在的我們行業(yè)，盡管遭遇寒冬期，只要我們眾志成城，就一定能跨過寒冬期，迎接新的曙光到來。
愿我們每個(gè)人，都能從《榜樣2》中汲取到豐富的精神養(yǎng)料，用他們的精神去感染、激勵(lì)自己和他人，不斷創(chuàng)造新的美好生活。
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